RPT BAHASA ARAB KSSM T5 2021 JPN

‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪ 3.2‬كتابة التراكيب في سياقها‬
‫‪ 3.2.1‬نقل التراكيب نقلا‬ ‫من الجملة كتابة صحيحة‬
‫واستخدامها حسب المحاور‬
‫صحيحا‪.‬‬ ‫المحددة‪.‬‬
‫‪ 3.2.2‬استخدام القواعد‬
‫الإملائية الأساسية في كتابة‬

‫التراكيب‪.‬‬
‫‪ 3.2.3‬كتابة التراكيب الإضافية‬

‫من‪:‬‬
‫ب‪-‬اسم ظاهر جمع مؤنث ‪/‬‬

‫تكسير ‪ +‬ضمير متصل‬
‫‪ 3.2.4‬كتابة التراكيب الإضافية‬

‫كتابة صحيحة‪.‬‬
‫‪ 3.2.5‬كتابة التراكيب الإضافية‬

‫وتعيينها‪.‬‬

‫‪1.3‬الاستماع إلى الجمل المفيدة يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪28/06/2021 - 2/07/2021‬‬
‫ونطقها مع الاستجابة لها شفهيا ‪ 1.3.1‬نطق الجمل مع مراعاة‬
‫‪50‬‬
‫النبرات والتنغيمات والسكتات‬ ‫حسب المحاور المحددة‪.‬‬

‫والوقفات الصحيحة‪.‬‬

‫‪1.3.2‬نطق الجمل المسموعة‬
‫وإظهار الفهم لها‪.‬‬

‫‪ 1.3.10‬الاستماع إلى الجمل‬
‫المشتملة على الحال المفرد‬
‫وإظهار‬
‫الفهم لها‪.‬‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪ 2.3‬قراءة الجمل المفيدة قراءة‬
‫‪ 2.3.1‬قراءة الجمل مع مراعاة‬ ‫صحيحة مع الفهم الاستيعاب‬
‫النبرات والتنغيمات والسكتات‬
‫حسب المحاور المحددة‪.‬‬
‫والوقفات الصحيحة‪.‬‬
‫‪2.3.6‬إظهار الفهم للجمل‬

‫المقروءة المشتملة على‪:‬‬
‫د‪ -‬الحال المفرد‬
‫‪2.3.8‬قراءة الجمل المشتملة‬
‫على المواقع الإعرابية الآتية مع‬
‫التعرف إلبها وحالها وعلامتها‪:‬‬
‫ب‪ -‬الحال المفرد‬

‫‪51‬‬

‫‪2.3.9‬قراءة الجمل بحركات‬ ‫‪ 3.3‬كتابة الجمل المفيدة كتابة‬
‫صحيحة وفق القواعد اللغوية‬ ‫صحيحة واستخدامها حسب‬

‫الآتية‪:‬‬ ‫المحاور المحددة‪.‬‬
‫ب‪ -‬الحال المفر‬
‫‪ 2.3.10‬تقييم قراءة الجمل من‬
‫حيث الصحة والخطاء‬
‫وتصحيح القراءة الخاطئة‪.‬‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬
‫‪ 3.3.1‬نقل الجمل نقلا صحيحا‪.‬‬

‫‪ 3.3.2‬استخدام القواعد‬
‫الإملائية الأساسية في كتابة‬

‫الجمل‪.‬‬
‫‪ 3.3.6‬كتابة الجمل فيها‪:‬‬
‫ب‪ -‬الحال المفرد‬
‫‪ 3.3.7‬تحليل موقع الإعراب‬
‫وحالته وعلامته للجمل المزتكزة‬

‫على‪:‬‬
‫ب‪ -‬الحال المفرد‬

‫‪52‬‬

‫‪ 3.3.12‬تكوين الجمل للأشياء‬
‫المحسوسة والأشخاص‬
‫والأماكن‬

‫والأحداث والتعبير عن الخبرات‬
‫الشخصية كتابيا‪.‬‬

‫‪1.3‬الاستماع إلى الجمل المفيدة يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪23‬‬
‫– ‪12/07/2021‬‬
‫ونطقها مع الاستجابة لها شفهيا ‪ 1.3.1‬نطق الجمل مع مراعاة‬
‫‪16/7/2021‬‬
‫النبرات والتنغيمات والسكتات‬ ‫حسب المحاور المحددة‪.‬‬
‫‪53‬‬
‫والوقفات الصحيحة‪.‬‬

‫‪1.3.2‬نطق الجمل المسموعة‬

‫وإظهار الفهم لها‪.‬‬

‫‪1.3.11‬الاستماع إلى الجمل‬

‫المشتملة على الأعداد‪ :‬الألاف‬

‫(‪ )9000 – 1000‬ومعدودها‬

‫ونطقها‪.‬‬

‫‪1.3.15‬طرح الأسئلة شفهيا‬
‫بأداة الاستفهام (فيم) و(عم) و‬

‫(علام)‪.‬‬

‫‪1.3.16‬الأجابة عن الأسئلة‬ ‫‪2.3‬قراءة الجمل المفيدة قراءة‬
‫شفهيا‪.‬‬ ‫صحيحة مع الفهم الاستيعاب‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫حسب المحاور المحددة‪.‬‬
‫‪ 2.3.1‬قراءة الجمل مع مراعاة‬
‫النبرات والتنغيمات والسكتات‬ ‫‪ 3.3‬كتابة الجمل المفيدة كتابة‬
‫صحيحة واستخدامها حسب‬
‫والوقفات الصحيحة‪.‬‬
‫‪ 2.3.7‬قراءة الجمل المشتملة‬ ‫المحاور المحددة‪.‬‬
‫على الأعداد‪ :‬الألاف (‪– 1000‬‬

‫‪ )9000‬ومعدودها وإظهار‬
‫الفهم لها‪.‬‬

‫‪ 2.3.10‬تقييم قراءة الجمل من‬
‫حيث الصحة والخطاء‬

‫وتصحيح القراءة الخاطئة‪.‬‬
‫يقدر الطالب على‪:‬‬

‫‪ 3.3.1‬نقل الجمل نقلا صحيحا‪.‬‬
‫‪ 3.3.2‬استخدام القواعد‬

‫الإملائية الأساسية في كتابة‬
‫الجمل‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫‪ 3.3.10‬كتابة الجمل المشتملة‬
‫على الأعداد‪ :‬الألاف (‪– 1000‬‬
‫‪ 9000‬ومعدودها وإظهار الفهم‬

‫لها‪.‬‬
‫‪ 3.3.12‬تكوين الجمل للأشياء‬

‫المحسوسة والأشخاص‬
‫والأماكن‬

‫والأحداث والتعبير عن الخبرات‬
‫الشخصية كتابيا‪.‬‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪1.4.1‬تحديد الموضوع للنص‬ ‫‪17/07/2021– 25/07/2021‬‬ ‫‪26/7/2021- 30/7/2021‬‬

‫المسموع من‪:‬‬ ‫‪1.4‬الاستماع إلى النص لا‬
‫ب‪ -‬الحوار‬
‫‪1.4.2‬إجابة عن الأسئلة‬ ‫يتعدى عدد كلماته ستين كلمة‬
‫المتعلقة بالنص المسموع من‪:‬‬ ‫والاستجابة لها حسب المحاو ُر‬
‫ب‪ -‬الحوار‬
‫المحددة‪.‬‬

‫‪55‬‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪1.5‬التعبير عن المحاور المحددة‬
‫‪1.5.1‬وصف الأشياء المحسوسة‬ ‫بما لا يقل عن خمسين كلمة‪.‬‬
‫والأشخاص والأماكن والأحداث‬
‫‪2.4‬قراءة النص المشتمل على‬
‫والتعبير عن الخبرات‬ ‫مائة وعشرين كلمة على الحد‬
‫الشخصية شفهيا‪.‬‬
‫الأقص ى قراءة صحيحة مع‬
‫‪1.5.2‬إجراء الحوار البسيط‪.‬‬ ‫الفهم لاستيعاب حسب المحاور‬
‫‪1.5.3‬عرض التمثيل البسيط‪.‬‬
‫المحددة‪.‬‬
‫يقدر الطالب على‪:‬‬
‫‪ 2.4.1‬قراءة النص بالنبرات‬

‫والتنغيمات والسكتات‬
‫والوقفات الصحيحة‪.‬‬
‫‪ 2.4.2‬الإجابة عن الأسئلة‬
‫المتعلقة بالنص المقروء‪:‬‬

‫ب‪ -‬الحوار‬
‫‪ 2.4.3‬استخراج الأفكار‬
‫الرئيسة من النص المقروء‪:‬‬

‫ب‪ -‬الحوار‬
‫‪ 2.4.4‬قراءة النص بحركات‬
‫صحيحة وفق القواعد اللغوية‬

‫الآتية‪:‬‬

‫‪56‬‬

‫ب‪ -‬الحال المفرد‬ ‫‪3.4‬كتابة النص لا يتعدى عدد‬
‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫كلماته مائة وعشرين كلمة‬
‫‪ 3.4.1‬نقل النص نقلا صحيحا‪.‬‬
‫‪ 3.4.2‬كتابة النص وفق‬ ‫كتابة صحيحة حسب المحاور‬
‫القواعد الإملائية الأساسية‪.‬‬ ‫المحددة‪.‬‬
‫‪ 3.4.3‬كتابة النص من نوع‪:‬‬

‫ز‪ -‬القصة‬
‫‪ 3.4.4‬كتابة النص للأشياء‬

‫المحسوسة والأشخاص‬
‫والأماكن‬

‫والأحداث والتعبير عن الخبرات‬
‫الشخصية‪.‬‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪1.4‬الاستماع إلى النص لا‬ ‫‪25‬‬
‫‪1.4.1‬تحديد الموضوع للنص‬ ‫يتعدى عدد كلماته ستين كلمة‬ ‫– ‪02/08/2021‬‬
‫والاستجابة لها حسب المحاو ُر‬ ‫‪06/08/2021‬‬
‫المسموع من‪:‬‬
‫د‪ -‬نشرة الأخبار‬ ‫المحددة‪.‬‬ ‫‪57‬‬
‫‪1.4.2‬إجابة عن الأسئلة‬
‫المتعلقة بالنص المسموع من‪:‬‬
‫د‪ -‬نشرة الأخبار‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪1.5‬التعبير عن المحاور المحددة‬
‫‪1.5.1‬وصف الأشياء‬ ‫بما لا يقل عن خمسين كلمة‪.‬‬
‫المحسوسة والأشخاص‬
‫والأماكن والأحداث والتعبير عن‬ ‫‪2.4‬قراءة النص المشتمل على‬
‫الخبرات الشخصية شفهيا‪.‬‬ ‫مائة وعشرين كلمة على الحد‬
‫‪1.5.2‬إجراء الحوار البسيط‪.‬‬
‫‪1.5.3‬عرض التمثيل البسيط‪.‬‬ ‫الأقص ى قراءة صحيحة مع‬
‫الفهم لاستيعاب حسب المحاور‬
‫يقدر الطالب على‪:‬‬
‫‪ 2.4.1‬قراءة النص بالنبرات‬ ‫المحددة‪.‬‬

‫والتنغيمات والسكتات‬
‫والوقفات الصحيحة‪.‬‬
‫‪ 2.4.2‬الإجابة عن الأسئلة‬
‫المتعلقة بالنص المقروء‪:‬‬
‫د‪ -‬نشرة الأخبار‬
‫‪ 2.4.3‬استخراج الأفكار‬
‫الرئيسة من النص المقروء‪:‬‬
‫د‪ -‬نشرة الأخبار‬

‫‪58‬‬

‫‪ 2.4.4‬قراءة النص بحركات‬
‫صحيحة وفق القواعد اللغوية‬

‫الآتية‪:‬‬
‫ب‪ -‬الحال المفرد‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪3.4‬كتابة النص لا يتعدى عدد‬ ‫التدريبات المكثفة‬ ‫‪26‬‬
‫‪ 3.4.1‬نقل النص نقلا صحيحا‪.‬‬ ‫كلماته مائة وعشرين كلمة‬ ‫– ‪09/08/2021‬‬
‫كتابة صحيحة حسب‬ ‫‪13/08/2021‬‬
‫‪ 3.4.2‬كتابة النص وفق‬ ‫المحاور المحددة‪.‬‬
‫القواعد الإملائية الأساسية‪.‬‬ ‫‪59‬‬
‫‪ 3.4.3‬كتابة النص من نوع‪:‬‬ ‫‪ 3.3‬كتابة الجمل المفيدة كتابة‬
‫صحيحة واستخدامها حسب‬
‫ج‪ -‬الخطابة‬
‫‪ 3.4.4‬كتابة النص للأشياء‬ ‫المحاور المحددة‪.‬‬

‫المحسوسة والأشخاص‬
‫والأماكن‬

‫والأحداث والتعبير عن الخبرات‬
‫الشخصية‪.‬‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬
‫‪ 3.3.1‬نقل الجمل نقلا صحيحا‪.‬‬

‫‪ 3.3.2‬استخدام القواعد‬

‫الإملائية الأساسية في كتابة‬

‫الجمل‪.‬‬

‫‪ 3.3.3‬كتابة الجمل المشتملة‬

‫على (كي) ‪( +‬الفعل المضارع)‬

‫و(ل) ‪( +‬الفعل المضارع)‪.‬‬

‫‪ 3.3.6‬كتابة الجمل المشتملة‬

‫عل‪-:‬‬

‫د‪ -‬الفعل المضارع المنصوب‬

‫ب(كي) و (ل)‪.‬‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪ 3.3‬كتابة الجمل المفيدة كتابة‬
‫صحيحة واستخدامها حسب‬
‫‪ 3.3.1‬نقل الجمل نقلا صحيحا‪.‬‬
‫المحاور المحددة‪.‬‬
‫‪ 3.3.2‬استخدام القواعد‬

‫الإملائية الأساسية في كتابة‬

‫الجمل‪.‬‬

‫‪ 3.3.4‬كتابة الجمل المشتملة‬
‫على (صار‪ ،‬صارت‪ ،‬صر َت‪،‬‬

‫صرنا)‪.‬‬ ‫صر ُت‪،‬‬ ‫صر ِت‪،‬‬
‫صرتم‪،‬‬

‫‪60‬‬

‫‪ 3.3.6‬كتابة الجمل المشتملة‬
‫عل‪-:‬‬

‫د‪ -‬اسم (صار) وخبرها‪.‬‬
‫‪ 3.3.7‬تحليل موقع الإعراب‬
‫وحالته وعلامته للجمل المرتكزة‬
‫على‪ :‬د‪ -‬اسم (صار) وخبرها‪.‬‬
‫‪ 3.3.12‬تكوين الجمل للأشياء‬

‫المحسوسة والأشخاص‬
‫والأماكن والأحداث والتعبير عن‬

‫الخبرات الشخصية كتابيا‪.‬‬

‫يقدر الطالب على‪:‬‬ ‫‪ 3.3‬كتابة الجمل المفيدة كتاب‬ ‫التدريبات المكثفة‬ ‫‪26‬‬
‫صحيحة واستخدامها حسب‬ ‫‪09/08 – 13/08‬‬
‫‪ 3.3.1‬نقل الجمل نقلا صحيحا‪.‬‬
‫المحاور المحددة‪.‬‬ ‫‪61‬‬
‫‪ 3.3.2‬استخدام القواعد‬

‫الإملائية الأساسية في كتابة‬

‫الجمل‪.‬‬

‫‪ 3.3.4‬كتابة الجمل المشتملة‬
‫على (صار‪ ،‬صارت‪ ،‬صر َت‪،‬‬

‫صرنا)‪.‬‬ ‫صر ُت‪،‬‬ ‫صر ِت‪،‬‬
‫صرتم‪،‬‬

‫‪ 3.3.6‬كتابة الجمل المشتملة‬ ‫‪29‬‬
‫عل‪-:‬‬ ‫‪30/08 – 03/09‬‬

‫د‪ -‬اسم (صار) وخبرها‪.‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪ 3.3.7‬تحليل موقع الإعراب‬ ‫– ‪06/09/2021‬‬
‫وحالته وعلامته للجمل المرتكزة‬ ‫‪10/09/2021‬‬

‫على‪:‬‬ ‫‪62‬‬
‫د‪ -‬اسم (صار) وخبرها‪.‬‬
‫‪ 3.3.12‬تكوين الجمل للأشياء‬
‫المحسوسة والأشخاص‬

‫والأماكن‬
‫والأحداث والتعبير عن الخبرات‬

‫الشخصية كتابيا‪.‬‬

‫‪PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1‬‬
‫‪MINGGU 27-28‬‬

‫‪16/08/2021 – 27/08/2021‬‬

‫‪PEMERIKSAAN DAN PERBINCANGAN KERTAS JAWAPAN‬‬

‫‪LATIH TUBI MODUL‬‬

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 3 31
11/09/2021 – 19/09/2021 20/09 – 24/09

LATIH TUBI MODUL 32
LATIH TUBI MODUL 27/09 – 01/10
LATIH TUBI MODUL
LATIH TUBI MODUL 33
04/10 – 08/10
PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2
MIINGGU 35 - 36 34
11/10 – 15/10
18/10/2021 – 29/10/2021
PROGRAM SQUAD ELITE 37
01/11 – 05/11
LATIH TUBI PERCUBAAN NEGERI
38
SPM BERMULA 08/11 – 12/11

39
15/11 – 19/11

40
22/11 – 26/11

41
29/11 – 03/12

42

63

06/12 – 10/12

CUTI AKHIR TAHUN
10.12.2021 – 31.12.2021

PENTUNJUK:

Cuti

Peperiksaan
Program
sekolah

64