TEKNIK MENJAWAB
BAGI SOALAN KBAT
TINGKATAN 4 DAN 5
DIHASILKAN OLEH:
PUAN NIMARNI BINTI BAHROM
SMK TAN SRI HAJI ABDUL AZIZ
TAPA (SMAAT)
JASIN MELAKA
TEKNIK
MENJAWAB
BAGI
SOALAN
KBAT
SOALAN KBAT
1 Menghubungkaitkan maklumat
sejarah dengan tugasan dan
kehendak soalan
Tugasan Soalan Maklumat Sejarah
Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,
bagaimanakah sesebuah negara
dapat mengelakkan berlakunya
peperangan ?
Kehendak Soalan [ 8 markah]
3
1. Formula TIKUS dan PERAN ini boleh digunakan jika soalan bertanya antaranya:
• Cara pertahankan kedaulatan negara
• Cara kekalkan keamanan negara
• Cara menghalang penjajah dari menjajah negara kita
• Cara meningkatkan imej negara
Guna kaedah TIKUS Guna Teknik PERAN
• Taat kepada pemerintah /Pemimpin/ supaya pentadbiran • Perpaduan antara rakyat diperkukuhkan
negara mudah dijalankan dengan mengamalkan sifat tolak ansur
• Ikut peraturan/ undang-undang negara / jenayah dalam • Ekonomi diperkukuhkan supaya tidak beri
negara berkurangan/ negara menjadi stabil/aman / Kes peluang kepada negara lain untuk campur
jenayah dalam negara akan berkurang tangan
• Kukuhkan perpaduan antara kaum/mengamalkan sikap tolak • Rancang strategik yang berkesan seperti
ansur/ tidak sentuh isu sensitif seperti isu agama mengukuhkan sistem pertahanan negara.
• Semangat patriotik yang tinggi harus diterapkan dalam diri/ Kaedah ini boleh digunakan untuk menjawab soalan:
menghormati lambang-lambang negara /tidak memburukkan
nama negara
Kaedah ini boleh digunakan untuk menjawab soalan: Soalan Soalan nombor 8 (c) SPM tahun 2019
nombor 10 (c) SPM tahun 2019 “Nasionalisme Teras Perpaduan” adalah tema hari
Mengapakah matlamat untuk menyatupadukan kanak-kanak kebangsaan negara kita yang ke-28
sekolah berbilang kaum dan menyediakan tenaga kerja Bagaimanakah nasionalisme boleh
penting kepada negara memperkukuhkan perpaduan rakyat [8 markah]
Beri hujah anda [8 markah]
2. Kaedah 3PERAKK ini boleh digunakan jika soalan bertanya
antaranya:
• Kepentingan dasar luar
• Kepentingan keamanan negara
• Kebaikan perpaduan antara rakyat
Guna 3PERAK Kaedah ini boleh digunakan untuk menjawab soalan:
Soalan nombor 6 (c) SPMU tahun 2020
• Pelancongan dapat ditingkatkan dengan mengadakan Pernyataan berikut berkaitan dengan sistem
Tahun Melawat Malaysia bagi menggalakkan ekonomi Islam
kedatangan pelancong
Islam mengharamkan segala bentuk mata pencarian
• Pendidikan dapat dimajukan dengan membuat yang tidak halal seperti perbuatan riba, berjudi,
pertukaran pelajar dengan negara lain bagi melahirkan menipu, mencuri dan melakukan kerja yang
tenaga kerja yang mahir. Kesannya dapat memberi mendatangkan mudarat kepada diri manusia
sumbangan kepada negara serta meningkatkan imej
negara Huraikan kesan sekiranya perkara-perkara di atas
dibenarkan dalam kehidupan manusia. [8 markah]
• Politik negara menjadi stabil kerana pentadbiran negara
licin.Kesannya negara aman
• Ekonomi negara dapat dimajukan dengan menjual
barang ke luar negara
• Rakyat hidup sejahtera kerana rakyat mengamalkan
sikap tolak ansur. Kesannya rakyat hidup bersatu-padu
• Keselamatan negara terjamin dengan mengamalkan
dasar berkecuali serta dapat mengukuhkan pertahanan
negara
Kesan/akibat/iktibar peperangan terhadap peradaban
manusia
Ingat PERAKKK
P ➢ Politik negara jadi tidak stabil kerana pentadbiran negara jadi kucar-
kacir. Kesannya negara tidak aman
E ➢ Ekonomi merosot kerana rakyat hilang pekerjaan. Kesannya taraf hidup
rakyat merosot dan rakyat hidup dalam kemiskinan
R ➢ Rakyat hidup dalam ketakutan kerana ramai tercedera dan banyak
A nyawa terkorban. Kesannya rakyat hidup sengsara.
K ➢ Kemusnahan harta benda awam menyebabkan rakyat hilang tempat
K perlindungan. Kesannya rakyat hidup gelandangan dalam serba
kekurangan
K ➢ Kemusnahan tumbuh-tumbuhan dan haiwan ternakan menyebabkan
sumber makanan semakin berkurangan. Kesannya rakyat hidup dalam
keadaan kebuluran
3. Formula BKITPAS ini digunakan bagi persoalan tentang individu seperti ciri pemimpin berwibawa
Formula BKITPAS ini digunakan bagi persoalan tentang HURAIAN:
• Bijak dalam merancang strategik dan melicinkan
individu seperti ciri pemimpin berwibawa
B-BIJAK/ BERANI/BERWAWASAN/BERWIBAWA/BERILMU pentadbiran negara. Kesannya, negara akan maju
PENGETAHUAN/ BERETIKA/BEKERJASAMA/BERDISIPLIN/ jaya
BERSATU PADU
K-KREATIF • Kreatif dan Inovatif dalam memberi idea-idea baru
I- INOVATIF seperti mencipta sesuatu yang baru
T-TOLAK ANSUR / TANGGUNGJAWAB/ TIDAK PUTUS ASA/
TAAT SETIA/ TABAH • Tolak ansur antara satu sama lain bagi
P-PEKA/ PRIHATIN /PERPADUAN mengelakkan pergaduhan atau
A-AMANAH /ADIL peperangan.Kesannya rakyat hidup aman damai
S-SETIA PADA NEGARA ATAU CINTAKAN tanpa sengketa
NEGARA/SABAR/SANGGUP BERKORBAN UNTUK NEGARA
• Tanggungjawab dalam melaksanakan sesuatu
Kaedah ini boleh digunakan untuk menjawab soalan: Soalan tugas.
nombor 9 (c) SPM tahun 2019 • Peka terhadap kebajikan masyarakat bagi
melahirkan budaya masyarakat penyayang.
Berikan cadangan anda untuk menjadikan Persekutuan
• Perpaduan antara satu sama lain bagi mengatasi
Malaysia terus cemerlang dan gemilang [8 markah] masalah yang mendatang. Kesannya rakyat hidup
sejahtera.
• Amanah dalam menjalankan tanggungjawab bagi
mengelakkan rasuah. Kesannya negara akan maju.
• Setia pada negara agar negara dapat
dipertahankan daripada musuh. ,
Cara/langkah/usaha/tindakan mengelakkan
berlakunya peperangan
Ingat TKMM
T ➢ Tidak terlibat dengan perlumbaan senjata dengan
mengisytiharkan Zon Bebas Senjata Nuklear.
K ➢ Kekalkan keamanan negara dengan memastikan rakyat
bersatu padu antara satu sama lain
M ➢ Mengamalkan dasar berkecuali dengan tidak campurtangan
urusan negara lain serta menghormati kedaulatan negara lain.
M ➢ Menggunakan kaedah rundingan bagi menyelesaikan masalah
antara sesebuah negara. Kesannya pertumpahan darah dapat
dielakkan.
4. Formula KEMPUNAN bole digunakan bagi soalan berkaitan Cara/ Langkah/Tindakan/ Usaha
KE=Kempen kesedaran - Contoh kempen cintai ...
- Agar timbul rasa sayang pada ....
M=Peranan Media massa -Menayangkan tentang ....
-Contohnya TV3 menayangkan filem/ dokumentari/ iklan/ forum
P=Peranan sistem pendidikan
-Menerapkan dlm sukatan matapelajaran tertentu tentang...
-Contohnya subjek Sivik dan kewarganegaraan
UNAN=Undang-undang dikuatkuasa
-Contohnya mengenakan denda pada pesalah
-agar kesalahan yang sama tidak berulang
UNAN=Undang-undang digubal -Contohnya Undang-undang ....
-Agar dapat membendung segala salah laku.
MOGA BAHAN
YANG DISEDIAKAN
BERMANFAAT
UNTUK SEMUA