A Red Book
Unit 2
Standar Kompetensi
1. Menyebutkan benda-benda yang ada di ruang kelas
2. Memahami cara mendeskripsikan benda-benda di ruang kelas
Tujuan Pembelajaran 02
01 OBJECTIVES 2
OBJECTIVES 1 Siswa dapat mendeskripsikan
benda yang ada di ruang kelas
Siswa dapat menyebutkan
macam benda yang ada di kelas
“Orang yang berilmu
dinaikkan derajatnya oleh
Allah beberapa derajat.”
(QS. Al Mujadalah
58:11)
Read A Load! MERCURY
01 Mercury is the closest
planet to the Sun
02 VENUS
Venus has a beautiful
name, but it’s terribly hot
03 MARS
Despite being red, Mars is
actually a cold place
Vocabulary Sebuah papan tulis
Ruang Kelas hot
Sebuah meja Sebuah kursi
vocabulary Sebuah buku
Sebuah tas
Sebuah pensil Sebuah penghapus
LISTEN AND
TALK
EXAMPLES Apakah ini?
What is this? Ini adalah sebuah tas
This is a bag Apakah ini?
What is this? Ini adalah sebuah meja
This is a desk
Now let’s try to speak conversation
according the picture one by one!
A Red Book
PART 2
WARNA
(COLOUR)
Let’s Say and
chant
Say it! Artinya
Red chair Kursi merah
Red book Artinya
Buku merah
Say it! Artinya
Blue desk Meja biru
Blue bag Artinya
Tas biru
Let’s Listen
and Do
Say it! Artinya
Show me a blue desk Tunjukkan padaku meja
warna biru
Show me a red desk
Artinya
Tunjukkan padaku meja
warna merah
Say it! Artinya
Show me a blue buku Tunjukkan padaku buku
warna biru
Show me a red buku
Artinya
Tunjukkan padaku buku
warna merah
Exercise
(latihan)
Page 18
Ayo tebalkan
tulisan ini ☺
Tugasnya difotokan ya dikirim
ke bu guru melalui wa.
THANK YOU