ระเบียบปฏิบัติของครูและบุคลากร โรงเรียนพรเมตตาคริสเตียน 2566

~ 0 ~ ระเบียบปฏิบัติของครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนพรเมตตาคริสเตียน 2566

~ 1 ~ ระเบียบปฏิบัติของครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนพรเมตตาคริสเตียน 2566 ดวยโรงเรียนเห็นเปนการสมควรกําหนดกฎระเบียบขอบังคับปฏิบัติงานของครูและบุลากรทาง การศึกษา เพื่อใหการศึกษา ตลอดจนการดําเนินงานของโรงเรียนเปนไปอยางมีประสิทธิภาพ สมความมุงหมาย ของทางราชการและโรงเรียน จึงไดวางระเบียบขอปฏิบัติ ดังนี้ ขอ 1 ระเบียบนี้เรียกวา “ระเบียบโรงเรียนพรเมตตาคริสเตียน วาดวยการปฏิบัติงานของครูและ บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2566” ขอ 2 ในระเบียบนี้ “โรงเรียน” หมายความวา โรงเรียนพรเมตตาคริสเตียน “นักเรียน” หมายความวา ผูที่ศึกษาอยูในโรงเรียนพรเมตตาคริสเตียน มีรหัสประจําตัวนักเรียน “ผูรับใบอนุญาต” หมายความวา บุคคลซึ่งไดรับอนุญาตใหจัดตั้งโรงเรียน “ผูจัดการ” หมายความวา ผูที่ทําหนาที่ผูจัดการ “ผูอํานวยการ” หมายความวา ผูที่ทําหนาที่ผูอํานวยการ “ครู” หมายความวา ผูที่ทําหนาที่ครู และ/หรือบุคลากรทางการศึกษา หมวดที่ 1 วาดวยจรรยาบรรณครู ขอ 3 ตามระเบียบคุรุสภาวาดวยจรรยาบรรณครู พ.ศ. 2539 เพื่อใชเปนหลักปฏิบัติสําหรับการ ประกอบอาชีพครู มีจรรยาบรรณครู 9 ขอ ดังนี้ 3.1 ครูตองรักและเมตตาศิษย โดยใหความเอาใจใส ชวยเหลือ สงเสริม ใหกําลังใจ ในการศึกษาเลา เรียนแกศิษยโดยเสมอหนา 3.2 ครูตองอบรม สั่งสอน ฝกฝน สรางเสริมความรู ทักษะ และนิสัยที่ถูกตองดีงามใหเกิดแกศิษยอยาง เต็มความสามารถดวยความบริสุทธิ์ใจ 3.3 ครูตองประพฤติ ปฏิบัติตนเปนแบบอยางที่ดีแกศิษย ทั้งกาย วาจา และจิตใจ 3.4 ครูตองไมกระทําตนเปนปฏิปกษตอความเจริญทางกาย สติปญญา จิตใจ อารมณ และสังคม ของศิษย

~ 2 ~ 3.5 ครูตองไมแสวงหาผลประโยชนอันเปนอามิสสินจางจากศิษยในการปฏิบัติหนาที่ตามปกติ และไม ใชศิษยกระทําการใด ๆ อันเปนการหาผลประโยชนใหแกตนเองโดยมิชอบ 3.6 ครูยอมพัฒนาตนเองทั้งในดานวิชาชีพ บุคลิกภาพ และวิสัยทัศน ใหทันตอการพัฒนาทาง วิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยูเสมอ 3.7 ครูยอมรักและศรัทธาในวิชาชีพครู และเปนสมาชิกที่ดีขององคกรวิชาชีพครู 3.8 ครูพึงชวยเหลือเกื้อกูลครูและชุมชนในทางสรางสรรค 3.9 ครูพึงประพฤติ ปฏิบัติตนเปนผูนําในการอนุรักษ พัฒนาภูมิปญญาและวัฒนธรรมไทย หมวดที่ 2 วาดวยความประพฤติของครู ขอ 4 ครูพึงตระหนักวาตนเปนปูชนียบุคคล จําเปนอยางยิ่งที่จะตองประพฤติตนเปนแบบอยางที่ดี ใหแกนักเรียนในทุกโอกาสและสถานที่ ตั้งมั่นอยูในคุณธรรม มีจรรยาบรรณ ขอ 5 ครูแตงกายใหสุภาพเรียบรอยอยูเสมอในเวลาปฏิบัติงาน หากโรงเรียนกําหนดใหแตงแบบฟอรม ครูพึงปฏิบัติตามโดยเครงครัด 5.1 เครื่องแบบครูชาย (1) ชุดสูทของโรงเรียน (2) เสื้อแขนยาวหรือแขนสั้นสีสุภาพ ไมพับแขน (3) เสื้อพื้นเมืองทรงสุภาพ (แตงเฉพาะวันศุกร) (4) กางเกงขายาวสีสุภาพ ยกเวนกางเกงยีนส (5) รองเทาหนังหุมสน ถุงเทาสีสุภาพ ไมมีลวดลาย (6) ผม ตัดเรียบรอย ไมไวยาวจนนาเกลียด (7) สรอยคอ ใสไวในเสื้อไมใหมองเห็น (8) ใหแตงชุดลูกเสือและยุวกาชาด ในวันที่มีกิจกรรมตามระเบียบโดยเครงครัด 5.2 เครื่องแบบครูหญิง (1) ชุดสูทของโรงเรียน (2) เสื้อมีแขน มีคอปก สีสุภาพ ไมพับแขน (3) กระโปรงทรงและสีสุภาพ ความยาวพอดีเขา (4) รองเทาหุมสนหรือรัดสน (5) รองเทาสํารอง (กรณีพิเศษ ใหใชเฉพาะภายในอาคารหรือหองเรียนเทานั้น) สีและรูปแบบสุภาพ (6) ผม ถาไวยาวควรรวบเก็บใหเรียบรอย (7) ชุดพื้นเมืองทรงสุภาพ (แตงเฉพาะวันศุกร) (8) ใหแตงชุดลูกเสือและยุวกาชาด ในวันที่มีกิจกรรมตามระเบียบโดยเครงครัด

~ 3 ~ ขอ 6 ครูพึงละเวนจากการประพฤติที่ทางโรงเรียนถือวาเปนความผิดรายแรง เชน การเลนการพนัน เมาสุรา ใชสารเสพติด ประพฤติผิดทางชูสาว มีหนี้สินรุงรัง หรือประกอบอาชีพพิเศษที่ไมเหมาะสมกับ สถานภาพของครู ขอ 7 ครูพึงละเวนจากการนําสินคาหรือสิ่งของมาจําหนายแกนักเรียน ในกรณีที่ครูตองการใหนักเรียน ซื้อหนังสือหรืออุปกรณอื่นใด ใหครูปรึกษากับหัวหนางาน เพื่อใหฝายจัดซื้อดําเนินการตอไป ขอ 8 ครูพึงละเวนจากการเรียกรองหรือแสวงหาผลประโยชนจากนักเรียน ขอ 9 ครูพึงรูจักการประหยัด ประมาณตน ไมใชจายฟุมเฟอยเกินฐานะ ขอ 10 ครูพึงวางตัวใหเหมาะสม ไมสนิทหรือเปนกันเองกับนักเรียนมากเกินไปจนเสียการปกครอง ขอ 11 ครูพึงเคารพในสิทธิของผูอื่น ขอ 12 ครูพึงมีความจริงใจ มีน้ําใจเอื้อเฟอเผื่อแผ ชวยเหลือผูอื่นอยางบริสุทธิ์ใจ หมวดที่ 3 วาดวยวินัยครู ขอ 13 ครูตองปฏิบัติตามคําสั่งที่ชอบดวยระเบียบ กฎ ขอบังคับของโรงเรียน ขอ 14 ครูตองเชื่อฟงและใหเกียรติผูบังคับบัญชา ขอ 15 ครูตองมีความรับผิดชอบตอหนาที่ ทั้งหนาที่ประจําและที่ไดรับมอบหมายเปนพิเศษ โดยตั้งใจ ปฏิบัติหนาที่นั้น ๆ อยางเต็มใจ และเต็มความสามารถ เพื่อผลประโยชนของนักเรียน โรงเรียน และสวนรวม ขอ 16 ครูตองพยายามสรางภาพลักษณที่ดีงามใหแกโรงเรียนและหมูคณะ ไมนําเหตุการณที่เกิดขึ้นใน โรงเรียนไปวิพากษวิจารณภายนอก ขอ 17 ครูตองเปนผูมีความยุติธรรม หนักแนน เขมแข็งแตไมแข็งกราว ออนโยนแตไมออนแอ หมวดที่ 4 วาดวยหนาที่ครู ขอ 18 การปกครองนักเรียน 18.1 ครูมีหนาที่อบรมสั่งสอนใหนักเรียนมีความประพฤติเรียบรอย ปลูกฝงใหเด็กเปนผูมีคุณธรรม รักและเทิดทูนสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย 18.2 ครูมีหนาที่อบรมสั่งสอนใหนักเรียนเคารพและปฏิบัติตามกฎระเบียบวินัยตาง ๆ ของโรงเรียน โดยเครงครัดและสม่ําเสมอ เพื่อเปนพื้นฐานของการรูจักเคารพและปฏิบัติตามกฎระเบียบของสังคมตอไป 18.3 ครูมีหนาที่เอาใจใส กวดขันในเรื่องการแตงกาย และสุขอนามัยของนักเรียน 18.4 ครูมีหนาที่ประสานงานและรวมมือกับทุกฝาย เพื่อใหงานดานการปกครองนักเรียนดําเนินไป อยางมีประสิทธิภาพ 18.5 ครูตองไมละทิ้งหองเรียนหรือปลอยใหเด็กอยูตามลําพังในหองเรียน

~ 4 ~ 18.6 ครูมีหนาที่อบรมและดูแลเอาใจใสไมใหเด็กทําลายสาธารณสมบัติ 18.7 ครูมีหนาที่สงเสริมใหเด็กรักสถาบันและหมูคณะในทางที่ถูกตอง ขอ 19 การสอน 19.1 ครูตองเตรียมการสอนลวงหนาทุกครั้ง เพื่อจะไดทราบวาตนจะสอนเนื้อหาใด มีวัตถุประสงค อะไร การเตรียมการสอนจะชวยใหครูสามารถกําหนดขอบขายเนื้อหาที่จะสอนใหเหมาะสมกับเวลาที่มีดวย 19.2 ครูควรใชโสตทัศนูปกรณตาง ๆ ประกอบการสอน เพื่อใหนักเรียนเขาใจไดดีขึ้น 19.3 ในระหวางการสอน ครูควรเอาใจใสนักเรียนอยางทั่วถึง กระตุนใหเด็กเกิดความสนใจในบทเรียน ไมปลอยใหเด็กคุยเลน หลับ หรือทํากิจกรรมที่ไมเหมาะสมอื่นขณะที่ครูกําลังสอนหรือใหงาน 19.4 ครูควรประเมินผลทุกครั้งที่ทําการสอน ซึ่งอาจทําไดหลายวิธี เชน สังเกต ตั้งคําถาม ใหทํา แบบฝกหัด ทั้งนี้ เพื่อครูจะไดทราบวาเด็กสนใจและเขาใจบทเรียนมากนอยเพียงใด 19.5 ครูควรสรางบรรยากาศในหองเรียนใหนาเรียน โดยควรใหอิสระแกเด็กในการแสดงออกซึ่งความ คิดเห็นที่เกี่ยวของกับบทเรียน ครูควรมีอารมณขันที่สุภาพสอดแทรกบาง และไมควรใชอารมณกับเด็ก 19.6 ในการเรียนการสอน ครูควรระลึกเสมอวา การเรียนดวยความเขาใจ ดีกวาการเรียนดวยการ ทองจํา 19.7 ครูควรสงเสริมใหเด็กมีความคิดสรางสรรค 19.8 ครูตองไมทํางานอยางอื่นในชวงเวลาสอน เชน การกระทําที่ไมเกี่ยวของกับการสอน 19.9 ครูควรใสใจที่จะแสวงหาความรูเพิ่มเติมเพื่อใหทันตอเหตุการณเสมอ ขอ 20 การประเมินผล 20.1 ครูควรจัดใหมีการประเมินผลทุกครั้งที่จบบทเรียน 20.2 ครูควรตรวจสมุดจดงาน สมุดแบบฝกหัดตาง ๆ อยางสม่ําเสมอ ดวยความละเอียดรอบคอบ ไมควรใชวิธีเฉลยในชั้นแลวใหเด็กตรวจกันเอง และหากจะมีการบันทึกขอความใดลงไปในสมุดเด็ก ควรใช ถอยคําที่สุภาพ 20.3 ครูตองทําการทดสอบตามผลการเรียนรูใหเปนไปตามระเบียบของทางโรงเรียนและ กระทรวงศึกษาธิการ ขอ 21 ความรับผิดชอบตอหนาที่ 21.1 ครูตองมาถึงโรงเรียนกอนเวลาโรงเรียนเขาอยางนอย 15 นาที และกลับหลังจากโรงเรียนเลิก อยางนอย 15 นาที 21.2 การคุมแถว เมื่อไดยินสัญญาณใหเขาแถว ครูควรรีบเขาประจําหนาที่ เพื่อเด็กจะไดเขาแถวอยาง เปนระเบียบเรียบรอย 21.3 การเขาแถวในตอนเชา เพื่อเคารพธงชาติและอธิษฐาน ครูควรทําตัวเปนแบบอยางที่ดีดวย 21.4 ใหครูลงเวลาปฏิบัติงานทั้งเขาและออกทุกครั้ง

~ 5 ~ หมวดที่ 5 วาดวยสวัสดิการครูและการปฏิบัติงานของครู ขอ 22 เวลาทํางานของครู 22.1 เวลาที่โรงเรียนเปดทําการสอนในรอบสัปดาห 22.2 วันที่โรงเรียนกําหนดใหครูมาชวยทํางานของโรงเรียนระหวางปดภาคเรียนหรือวันหยุดอื่น ๆ 22.3 ชั่วโมงทําการสอนในรอบสัปดาห มีดังนี้ (1) ระดับอนุบาล-ประถมศึกษา ไมเกิน 25 ชั่วโมง (2) ระดับมัธยมศึกษาตอนตน ไมเกิน 22 ชั่วโมง (3) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ไมเกิน 20 ชั่วโมง (4) คุมเวรในวันที่โรงเรียนเปดทําการสอนหรือในระหวางปดภาค ขอ 23 การลา 23.1 ลากิจ ในปหนึ่ง ๆ ครูลากิจไดไมเกิน 10 วัน ครั้งละไมเกิน 2 วัน โดยใหยื่นใบลาลวงหนาอยาง นอย 1 วัน กรณีจําเปนและไมสามารถยื่นใบลาไดตามกําหนด ใหแจงลาโดยเร็วที่สุด 23.2 ลาปวย 23.2.1 กรณีเจ็บปวยธรรมดา ใหลาไดไมเกิน 10 วันทํางานตอปการศึกษา 23.2.2 กรณีเจ็บปวยที่ตองพักรักษาตัว ใหลาไดไมเกิน 45 วันทํางาน 23.2.3 ใหระบุสาเหตุและอาการของโรคที่ปวยใหชัดเจนและมีใบรับรองแพทยทุกครั้ง ทั้งนี้ตองไดรับการอนุญาตจากผูบริหารทุกครั้ง 23.2.4 ครูควรแจงลาปวยใหทางโรงเรียนทราบโดยเร็วที่สุด อยางนอยทางโทรศัพท เพื่อสะดวกในการจัดหาครูแทน 23.3 ลาชั่วโมง กรณีออกนอกบริเวณโรงเรียน ไดไมเกิน 32 ชั่วโมงตอ 1 ปการศึกษา 23.4 ลาคลอดบุตร ไดไมเกิน 45 วันทํางาน โดยสงใบลากอนคลอด หรืออยางนอย 3 วันหลังจากที่ หยุดงาน 23.5 ลาเพื่อรับราชการทหารในการเรียกพลเพื่อตรวจสอบ เพื่อฝกวิชาทหาร หรือเพื่อทดลองความ พรั่งพรอมตามกฎหมายวาดวยการรับราชการทหาร ใหลาไดไมเกิน 60 วัน 23.6 การลาเพื่อศึกษาตอ ใหเปนไปตามระเบียบของการลาศึกษาตอของโรงเรียนพรเมตตาคริสเตียน 23.7 การนับวันลา (1) ครูที่มาทํางานสายหรือกลับกอนไมเกิน 5 นาที รวม 5 ครั้ง ใหนับเปนลากิจ 1 วัน (รวมการสาย เวรประจําวัน) (2) ครูที่มาทํางานสายหรือกลับกอนเกิน 5 นาที รวม 3 ครั้ง ใหนับเปนลากิจ 1 วัน (รวมการสายเวร ประจําวัน)

~ 6 ~ (3) วันที่ครูไมสามารถทํางานไดเนื่องจากประสบอันตรายหรือเจ็บปวยที่เกิดจากการทํางานใหแก โรงเรียน ไมใหถือเปนวันลาปวย (4) การนับวันลา ใหนับวันหยุดที่คั่นระหวางวันลาเปนวันลาดวย เวนแตการลาปวย ขอ 24 การพนสภาพการเปนครู 24.1 หมดอายุสัญญาโดยทางโรงเรียนไมไดพิจารณาตอสัญญาให 24.2 ในแตละปการศึกษา ครูที่ประสงคจะลาออก ตองแจงใหทางโรงเรียนทราบภายในวันที่ 31 มีนาคม และสงใบลาออกเปนลายลักษณอักษร ซึ่งทางโรงเรียนจะจายเงินเดือนใหถึงสิ้นเดือนเมษายน 24.3 ครูที่ประสงคจะลาออกระหวางปการศึกษา ใหแจงทางโรงเรียนทราบอยางนอย 30 วัน และให ดําเนินการตามเงื่อนไขแบบสัญญาจางการทํางานในโรงเรียนพรเมตตาคริสเตียน 24.4 โรงเรียนมีสิทธิ์จําหนายครูออกได ในกรณีที่ครูบกพรองตอหนาที่หรือมีความผิด ดังนี้ 24.4.1 ทุจริตตอหนาที่หรือกระทําผิดอาญาโดยเจตนาแกผูรับใบอนุญาต 24.4.2 จงใจทําใหผูรับใบอนุญาตไดรับความเสียหาย 24.4.3 ประมาทเลินเลอจนเปนเหตุใหผูรับใบอนุญาตไดรับความเสียหายอยางรายแรง 24.4.4 ฝาฝนระเบียบวาดวยจรรยา มรรยาท และวินัยตามระเบียบประเพณีของครูตามที่คุรุ สภากําหนด 24.4.5 ฝาฝนระเบียบกระทรวงศึกษาธิการวาดวยจรรยา มรรยาท วินัย และหนาที่ของผูรับ ใบอนุญาต ผูจัดการ ครูใหญ หรือครูโรงเรียนเอกชน พ.ศ. 2526 24.4.6 ฝาฝนระเบียบของโรงเรียนซึ่งไดรับอนุมัติจากผูรับใบอนุญาตแลว หรือคําสั่งโดย เห็นชอบดวยกฎหมายและเปนธรรมของผูรับใบอนุญาต และโรงเรียนไดตักเตือนเปนหนังสือแลว เวนแตใน กรณีรายแรง ผูรับใบอนุญาตไมจําเปนตองตักเตือน 24.4.7 มีความประพฤติไมเหมาะสมแกตําแหนงหนาที่ 24.4.8 ละทิ้งหนาที่เปนเวลา 5 วันติดตอกันโดยไมมีเหตุอันควร 24.4.9 ไดรับโทษตามคําพิพากษาถึงจําคุก เวนแตเปนโทษสําหรับความผิดที่ไดกระทําโดย ประมาทหรือความผิดลหุโทษ ขอ 25 การปฏิบัติหนาที่อยูเวร 25.1 เวลาปฏิบัติหนาที่เวร (1) เวรภาคเชา ปฏิบัติหนาที่เวลา 07.15-08.00 น. (2) เวรกอนเที่ยง (ฝายประถมศึกษา) ปฏิบัติหนาที่เวลา 11.30-12.00 น. (3) เวรระหวางเที่ยง (ฝายมัธยมศึกษา) ปฏิบัติหนาที่เวลา 12.30-13.00 น. (4) เวรภาคเย็น ปฏิบัติหนาที่เวลา 15.30-16.30 น. 25.2 กรณีไมสามารถปฏิบัติหนาที่ได ดวยธุระสวนตัวหรือของทางโรงเรียน ใหแจงฝายที่เกี่ยวของ 25.3 ใหบันทึกการอยูเวรอยางชากอนเที่ยงของวันถัดไป

~ 7 ~ 25.4 ขณะปฏิบัติหนาที่ ใหดูแลนักเรียนในเรื่องตอไปนี้ (1) ระเบียบวินัยและความประพฤติ (2) ความสะอาดของบริเวณที่ปฏิบัติหนาที่ (3) ความปลอดภัย ขอ 26 ครูประจําชั้นและครูพิเศษ จะตองควบคุมนักเรียนเวลาเขาหองประชุม หรือทํากิจกรรมรวม โดยมิตองนัดหมาย หมวดที่ 6 วาดวยเงินเดือน สวัสดิการ และหลักประกันของครู หมวด 1 เงินเดือน ขอ 27 ใหครูไดรับเงินเดือนขั้นตนตามอัตราและระยะเวลาที่ทางกระทรวงศึกษาธิการกําหนด หลังจากไดรับการบรรจุหรือแตงตั้งแลว ขอ 28 ครูที่มีอายุการสอนนานป (มีประสบการณ) มาจากโรงเรียนที่ไมอยูในสังกัดของมูลนิธิพร เมตตา นอกจากจะไดเงินเดือนตามขอ 27 แลว ยังจะไดรับเงินคาประสบการณจากอายุการสอนนานป โดยจะ ไดรับเพิ่มอยางนอย 30 บาทตออายุการสอน 1 ป หมวด 2 การเลื่อนขั้นเงินเดือน ขอ 29 ครูผูปฏิบัติหนาที่สอนอยางมีประสิทธิภาพสมบูรณตามหลักเกณฑที่โรงเรียนกําหนดไว จะ ไดรับการพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือนในเดือนพฤษภาคมของทุกป การปฏิบัติหนาที่ไมเรียบรอยหรือบกพรองใน รอบปใด อาจไมไดรับการพิจารณาใหเลื่อนขั้นเงินเดือนในรอบปนั้น ขอ 30 อัตราการเลื่อนขั้นเงินเดือนประจําปสําหรับครูทุกระดับทุกวุฒิที่ไดผานการพิจารณาขึ้น เงินเดือนแลว มีดังนี้ (1) ต่ํากวาปริญญาตรี 300 บาท (2) ปริญญาตรี 500 บาท (3) ปริญญาโท 600 บาท (4) ปริญญาเอก 700 บาท ขอ 31 การปรับวุฒิและปรับเงินเดือนตามวุฒิในกรณีที่ครูไดรับวุฒิสูงขึ้น ใหถือปฏิบัติตามระเบียบวา ดวยแนวปฏิบัติการขออนุญาตศึกษาตอ ตั้งแตระดับปริญญาโทขึ้นไปของบุคลากรโรงเรียนพรเมตตาคริสเตียน

~ 8 ~ หมวด 3 สวัสดิการ ขอ 32 โรงเรียนจัดใหมีสวัสดิการแกครู นอกเหนือจากที่กําหนดไวในระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการ และตามภาวะการเงินของโรงเรียน ขอ 33 บุตรที่ชอบดวยกฎหมายของครู (ไมรวมบุตรบุญธรรม) ถาเขาเรียนในโรงเรียนพรเมตตาคริส เตียน ใหไดรับทุนมูลคา 500 บาทตอป เพื่อเปนคาเครื่องแบบนักเรียน หนังสือ หรืออุปกรณการเรียน ขอ 34 ในปลายปการศึกษาของแตละป จะมีการพิจารณาตอบแทนเปนเงินรางวัลใหแกครูซึ่งปฏิบัติ หนาที่อยางขยันหมั่นเพียร และมีผลงานดีเดนตลอดทั้งปในอัตราไมต่ํากวา 100 บาท แตไมเกิน 5,000 บาท หมวดที่ 7 วาดวยการเลื่อนขั้นเงินเดือนครูและผูบริหาร ขอ 35 การเลื่อนขั้นเงินเดือนของครูและผูบริหาร ใหหัวหนาฝายหรือผูที่ไดรับมอบหมายพิจารณา โดยคํานึงถึงคุณภาพปริมาณงานของตําแหนง และผลงานที่ไดปฏิบัติมา การรักษาวินัยตลอดจนความสามารถ และความอุตสาหะในการปฏิบัติงาน ขอ 36 การพิจารณาของหัวหนาฝาย หรือผูที่ไดรับมอบหมายเปนผูพิจารณานั้น ถือวาเปนการ พิจารณาขั้นตน แลวรายงานผลการพิจารณาขั้นตนตอไปยังคณะกรรมการพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือนของครู และผูบริหาร ซึ่งมีผูอํานวยการโรงเรียนเปนประธาน พรอมดวยขอความพิจารณาประกอบอื่น ๆ เชน วันลา การมาสาย การรักษาระเบียบวินัย เปนตน ขอ 37 การพิจารณาของคณะกรรมการเลื่อนขั้นเงินเดือนของครูและผูบริหาร ถือวาเปนการพิจารณา ในขั้นที่สอง แลวรายงานผลการพิจารณาไปยังผูรับใบอนุญาตเพื่อพิจารณาและอนุมัติ โดยถือผลการพิจารณา และอนุมัติของผูรับใบอนุญาตเปนอันสิ้นสุดการพิจารณา ขอ 38 ครูและผูบริหารที่จะไดรับการเลื่อนขั้นเงินเดือนในปการศึกษาถัดไป ตองอยูในหลักเกณฑการ ปฏิบัติงานดังนี้ 38.1 ในรอบปการศึกษาที่ผานมา ไดปฏิบัติหนาที่ของตนดวยความสามารถและอุตสาหะจนเกิดผลดี หรือความกาวหนาแกสถาบัน ซึ่งคณะกรรมการพิจารณาเลื่อนขั้นเห็นวาอยูในเกณฑที่สมควรจะไดเลื่อนขั้น เงินเดือน 38.2 ในปการศึกษาที่ผานมาจนถึงวันออกคําสั่งเลื่อนขั้นเงินเดือน ตองไมถูกลงโทษทางวินัย หรือ ลงโทษภาคทัณฑ 38.3 ในปการศึกษาที่ผานมา ตองไมมีวันลามาก โดยมีวันลากิจและลาปวยรวมกันแลวไมเกิน 10 วัน หรือไมมาทํางานสายเปนประจํา 38.4 ตองไมเปนครูที่ไดรับอนุญาตใหลาศึกษาตอในประเทศหรือตางประเทศในปการศึกษาที่ผานมา 38.5 ตองเปนครูที่ไดรับบรรจุหรือแตงตั้งภายในตนปการศึกษา

~ 9 ~ หมวดที่ 8 วาดวยคาใชจายในการปฏิบัติงาน ทั้งในและนอกสถานที่ นอกเหนือจากการปฏิบัติงานตามปกติ หมวด 1 คาใชจายในการปฏิบัติหนาที่ใน-นอกสถานที่ ขอ 39 ครูที่เดินทางไปปฏิบัติงานนอกสถานที่ในเขตจังหวัดอุบลราชธานี 39.1 ปฏิบัติงานครึ่งวัน 39.1.1 ในวันปฏิบัติงานตามปกติ ในชวงเชาไมตองลงเวลามาปฏิบัติงานที่โรงเรียน แตถาตอง ไปปฏิบัติงานในชวงหลังพักกลางวัน ไมตองลงเวลากลับที่โรงเรียน สามารถเบิกคาลงทะเบียนตามที่จายจริง คาเดินทางเบิกไดตามระเบียบหมวด 2 ขอ 42 39.1.2 ในวันหยุดประจําสัปดาห หรือวันหยุดตามประเพณีนิยม สามารถเบิกคาลงทะเบียน ตามที่จายจริง คาเบี้ยเลี้ยง 50 บาท คาเดินทางเบิกไดตามระเบียบหมวด 2 ขอ 42 39.2 ปฏิบัติงานเต็มวัน 39.2.1 ในวันปฏิบัติงานตามปกติ ไมตองลงเวลาไป-กลับที่โรงเรียน 39.2.1.1 หากสถานที่ปฏิบัติงานมีอาหารกลางวันบริการ ใหเบิกไดเฉพาะ คาลงทะเบียนตามที่จายจริงเทานั้น 39.2.1.2 หากสถานที่ปฏิบัติงานไมมีอาหารกลางวันบริการ สามารถเบิก คาลงทะเบียนตามที่จายจริง และคาอาหารกลางวัน 50 บาท 39.2.2 ในวันหยุดประจําสัปดาห หรือวันหยุดตามประเพณีนิยม 39.2.2.1 หากสถานที่ปฏิบัติงานมีอาหารกลางวันบริการ สามารถเบิกคาลงทะเบียน ตามที่จายจริง คาเบี้ยเลี้ยง 100 บาท คาเดินทางเบิกไดตามระเบียบหมวด 2 ขอ 42 39.2.2.2 หากสถานที่ปฏิบัติงานไมมีอาหารกลางวันบริการ สามารถเบิก คาลงทะเบียนตามที่จายจริง คาเบี้ยเลี้ยง 100 บาท คาอาหารกลางวัน 40 บาท คาเดินทางเบิกไดตามระเบียบ หมวด 2 ขอ 42 ขอ 40 ครูที่เดินทางไปปฏิบัติงานในตางจังหวัด ไมวาจะปฏิบัติงานในวันทํางานปกติ วันหยุดประจํา สัปดาห หรือวันหยุดตามประเพณีนิยม 40.1 สถานที่ปฏิบัติงานมีอาหารบริการครบ 3 มื้อ สามารถเบิกคาลงทะเบียนตามที่จายจริง คาเบี้ย เลี้ยงเบิกไดเฉพาะวันเดินทางไปและกลับ วันละ 150 บาท คาเดินทางเบิกตามระเบียบหมวด 2 ขอ 42 คาที่ พักเบิกตามที่จายจริง แตไมเกิน 500 บาท/คืน 40.2 สถานที่ปฏิบัติงานมีอาหารบริการไมครบ 3 มื้อ สามารถเบิกคาลงทะเบียนตามที่จายจริง คาเบี้ย เลี้ยงเบิกไดเฉพาะวันเดินทางไปและกลับ วันละ 150 บาท คาเดินทางเบิกตามระเบียบหมวด 2 ขอ 42 คาอาหารมื้อละ 40 บาท ยกเวนไปและกลับ คาที่พักเบิกตามที่จายจริง แตไมเกิน 500 บาท/คืน

~ 10 ~ ขอ 41 ครูที่ไดรับคําสั่งใหมาปฏิบัติงานในโรงเรียนในวันหยุดประจําสัปดาหวันหยุดตามประเพณีนิยม หรือวันหยุดพิเศษตามคําสั่งโรงเรียน 41.1 ปฏิบัติงานเต็มวันและไมมีอาหารบริการ สามารถเบิกคาอาหารกลางวันมื้อละ 30 บาท/คน 41.2 ปฏิบัติงานเต็มวันจนถึงเวลากลางคืนและไมมีอาหารบริการ สามารถเบิกคาอาหารกลางวันและ อาหารเย็นมื้อละ 30 บาท/คน หมวด 2 คาเดินทาง ขอ 42 ครูที่ตองเดินทางไปปฏิบัติงาน หรือไดรับมอบหมายใหไปดําเนินการตาง ๆ นอกโรงเรียน 42.1 ปฏิบัติงาน ใหใชบริการรถของโรงเรียน ถาไมสามารถใชรถของโรงเรียนได ใหใชบริการรถ ประจําทางหรือใชรถสวนตัว สามารถเบิกคาใชจายไดดังตอไปนี้ 42.1.1 รถประจําทาง สามารถเบิกไดตามที่จายจริง 42.1.2 รถยนตสวนตัว สามารถเบิกไดตามที่จายคาน้ํามันจริง และคาสึกหรอ ระยะทาง กิโลเมตรละ 1 บาท 42.1.3 รถจักรยานยนตสวนตัว สามารถเบิกไดตามที่จายคาน้ํามันจริง และคาสึกหรอ ระยะทาง 2 กิโลเมตรตอ 1 บาท 42.2 ขั้นตอนปฏิบัติในการใชรถสวนตัว 42.2.1 ใหเขียนใบขออนุญาตใชรถสวนตัวลวงหนากอนทุกครั้ง โดยผานธุรการ เพื่อขออนุมัติ จากผูจัดการโรงเรียน 42.2.2 กรณีเดินทางไปตางจังหวัด ผูอํานวยการพิจารณาอนุมัติเปนรายกรณี 42.2.3 โรงเรียนไมรับผิดชอบตอการเกิดอุบัติเหตุ หรือความเสียหายใด ๆ ทั้งสิ้นจากการใช รถสวนตัว 42.3 ประเภทยานพาหนะเดินทางไป-กลับในการปฏิบัติงานตางจังหวัด สามารถเบิกไดดังนี้ 42.3.1 ผูรับใบอนุญาต ผูอํานวยการ และผูจัดการ สามารถเบิกคาโดยสารเครื่องบินได 42.3.2 นอกเหนือจากบุคคลในขอ 42.3.1 สามารถเบิกคาใชจายตามจริง แตไมเกินอัตรา คาบริการรถไฟชั้นนอนปรับอากาศ ชั้น 2 เตียงลาง ประเภทยานพาหนะที่ใชโดยสาร ไดแก รถทัวร รถประจํา ทาง รถไฟ และรถโดยสารอื่น ๆ 42.3.3 คารถ TAXI สามารถเบิกไดตามที่จายจริง 42.3.4 คาทางดวนเบิกไดตามที่จายจริง

~ 11 ~ หมวด 3 ขั้นตอนการเบิกคาใชจาย ขอ 43 ครูที่ไดรับมอบหมายใหไปปฏิบัติงานในและนอกสถานที่ เสนอเรื่องตามแบบโครงการ โดยผาน หัวหนาฝายที่ตนสังกัด ผูจัดการลงนามเห็นชอบ และเสนอตอผูอํานวยการเพื่อพิจารณาอนุมัติ โดยตองสง เอกสารใหฝายการเงินและงบประมาณกอนถึงกําหนดวันที่จะไปปฏิบัติงานอยางนอย 3 วัน เวนแตกรณีที่ เรงดวน ขอ 44 หลังจากปฏิบัติงานเสร็จสิ้นแลว ใหนําหลักฐานการจายเงินมาแสดงตอฝายการเงินและ งบประมาณภายใน 5 วันนับตั้งแตวันที่เสร็จสิ้นการปฏิบัติงาน หมวด 4 การคํานวณรายได เงินรางวัลที่ครูและนักเรียนไดรับจากการแขงขัน หรือรวมกิจกรรมตาง ๆ ในนามโรงเรียน ขอ 45 เงินรางวัลไมไดระบุวัตถุประสงคหรือการนําไปใช 45.1 ผูปกครองเปนผูออกคาใชจายทั้งหมดในการแขงขันหรือเขารวมกิจกรรม ใหดําเนินการตาม ขั้นตอน ดังนี้ 45.1.1 ใหหักเงินรอยละ 10 ของเงินรางวัลที่ไดรับทั้งหมดเขาบัญชีรายไดของโรงเรียน 45.1.2 เงินรางวัลสวนที่เหลือ คือใหผูปกครอง 45.2 โรงเรียนเปนผูออกคาใชจายทั้งหมด ใหดําเนินการดังนี้ 45.2.1 ใหนําเงินรางวัลที่ได แบงใหกับครูและนักเรียน รอยละ 30 ของเงินรางวัลที่ไดรับ แต ไมเกิน 10,000 บาท 45.3 ผูปกครองและโรงเรียนออกคาใชจายในการแขงขันรวมกัน ใหดําเนินการตามขั้นตอนดังนี้ 45.3.1 ใหหักเงินรอยละ 10 ของเงินรางวัลทั้งหมดเขาบัญชีรายไดของโรงเรียน 45.3.2 คืนคาใชจายใหกับผูปกครองและโรงเรียน เทากับคาใชจายที่จายจริง เงินรางวัลสวน ที่เหลือ แบงตามสัดสวนของคาใชจายจริงระหวางผูปกครองกับโรงเรียน 45.3.3 หากเงินรางวัลที่ไดรับนอยกวาคาใชจายจริง ใหแบงตามสัดสวนของคาใชจายจริง ระหวางผูปกครองกับโรงเรียน ขอ 46 เงินรางวัลระบุวัตถุประสงคอยางชัดเจน ใหดําเนินการตามวัตถุประสงค ขอ 47 ใหใชระเบียบนี้ตั้งแตวันที่ 1 พฤษภาคม 2566 เปนตนไป ขอ 48 บรรดาระเบียบปฏิบัติของครูและบุคลากรทางการศึกษาซึ่งขัดแยงกับระเบียบนี้ ใหใชระเบียบ นี้แทน

~ 12 ~ ประกาศ ณ วันที่ 1 พฤษภาคม 2566 (ศาสตราจารย ดร.จันทรสมร ชัยศักดิ์) ผูรับใบอนุญาตโรงเรียนพรเมตตาคริสเตียน