แผนปฏิบัติการประจำปี 2565

๕๑

3. การตรวจสอบ

- เป็นการประเมินความก้าวหน้าของดำเนินงาน/โครงการ ตลอดจนการพิจารณาผลสัมฤทธิ์ของงาน/โครงการนั้นๆ ว่ามีมากน้อยเพียงใด เม่ือ

เปรยี บเทยี บกับมาตรฐานท่กี ำหนด

การตรวจสอบจงึ เปน็ กระบวนการที่บง่ ชคี้ ุณภาพของงาน/โครงการของโรงเรียนว่าประสบผลสำเร็จตามวัตถปุ ระสงค์/เป้าหมายหรือไม่เพยี งใด การตรวจสอบแบ่ง
ออกเป็น 2 ระดบั ดงั น้ี

3.1 การตรวจสอบคุณภาพภายใน หรือการประเมนิ ตนเองในโรงเรยี น
เปน็ กระบวนการที่กระทำโดยผู้มสี ว่ นร่วมในการดำเนินงาน/โครงการ กอ่ ให้เกิด

สารสนเทศ ในการตดั สนิ ผลสมั ฤทธิข์ องงาน/โครงการและต้องกระทำทกุ ขั้นตอนของการทำงาน ซงึ่
การตรวจสอบน้ีอาจกระทำเป็น 3 ระยะ คือ ระยะก่อนดำเนินการ ระหว่างดำเนินการ และเม่ือ
ส้ินสุดงาน/โครงการ

3.2 การตรวจสอบคณุ ภาพภายนอก

เปน็ กระบวนการที่กระทำโดยบุคลากรหรอื คณะบุคคลทไ่ี ม่ไดร้ ว่ มงาน/โครงการ ซ่งึ ทาง

โรงเรียนแต่งต้ัง หรือตรวจสอบโดยผู้ปกครอง ชมุ ชน โดยเน้นการประเมินผลสัมฤทธิ์ของงาน/โครงการ เพ่ือตรวจสอบว่างาน/โครงการ ประสบผลสำเรจ็ เพยี งใด
โดยพิจารณาทั้งด้านปริมาณและคุณภาพของผลผลิต เปรียบเทียบกับวัตถุประสงค์ของงาน/โครงการที่กำหนดไว้ ผลการตรวจสอบจะเป็นประโยชน์ต่อการ
ตดั สินใจในการปรบั ปรงุ และพัฒนางาน/โครงการต่อไป

โรงเรียนบ้านตะกุย (ค้ำคูณบำรุง) ได้กำหนดรูปแบบของการตรวจสอบคุณภาพของ
งาน/
โครงการ ดังน้ี

การตรวจสอบคุณภาพงาน/โครงการ

การตรวจสอบคุณภาพภายใน การตรวจสอบคุณภาพภายนอก
โดยผมู้ ีส่วนร่วมในงาน/โครงการ โดยกรรมการสถานศึกษาฯ ผปู้ กครอง ชุมชน

ก่อน ระหว่าง หลงั ขอ้ มูลเพ่ือประกอบการ
ดาเนินการ ดาเนินการ ดาเนินการ ปรับปรุงและพฒั นา

ขอ้ มูลเพื่อประกอบการ งาน/โครงการที่มีประสิทธิภาพ
ปรับปรุงและพฒั นา และเกิดประสิทธิผลสูงสุด

๕๒

4. การรายงานผล

เป็นการรวบรวมผลการดำเนนิ งาน/โครงการ ซึ่งเปน็ ภาระหน้าทีท่ ่สี ำคญั ของโรงเรยี นท่ี

จะต้องรายงานผลใหค้ ณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พื้นฐาน ผปู้ กครอง ชมุ ชน และหน่วยงานทเ่ี ก่ียวข้องได้รับรูค้ วามสำเร็จ และปญั หาอุปสรรค เพือ่ รว่ มมอื

สนับสนนุ ในการวางแผนพัฒนา ปรบั ปรุงการดำเนนิ งาน/โครงการของโรงเรียนใหป้ ระสบผลสำเรจ็ ในปีตอ่ ไป

โรงเรยี นบ้านตะกุย(คำ้ คูณบำรุง) ไดก้ ำหนดแนวทางในการรายงานผลการดำเนนิ งาน/
โครงการ ดังนี้

4.1 รายงานผลการดำเนินงาน/โครงการ เมอ่ื สิ้นสุดแต่ละกิจกรรมทกี่ ำหนดไว้ โดย
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม

4.2 สรุปผลการดำเนินงาน/โครงการ เป็น 2 ระยะ คอื
4.2.1 ระยะที่ 1 เดือน ตลุ าคม
4.2.2 ระยะที่ 2 เดือน มนี าคม

4.3 ทุกส้ินปีการศึกษา โรงเรียนจัดทำรายงานผลการดำเนินงาน เพ่ือเผยแพร่ให้
ชมุ ชน
หนว่ ยงานต้นสังกัดได้ทราบตอ่ ไป ซึง่ มสี าระของเรือ่ งท่ีจะรายงาน ดังน้ี
• ผลการพฒั นาคุณภาพการศึกษาในรอบปี
• สรุปผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในตามมาตรฐานและตัวบ่งชี้
• ผลสำเร็จท่เี ป็นจุดเดน่ จดุ ดอ้ ย และจุดพัฒนาในอนาคต