Pelan Strategik UKM 2019 - 2021

Hak cipta terpelihara 2019. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula,
disimpan untuk pengeluaran atau ditukarkan ke dalam sebarang bentuk atau dengan
sebarang alat juga pun, sama ada dengan cara elektronik, gambar serta rakaman dan
sebagainya tanpa kebenaran bertulis daripada pemilik hak cipta.

Diterbitkan di Malaysia oleh:

PUSAT STRATEGI
Universiti Kebangsaan Malaysia
43600 UKM Bangi
Selangor Darul Ehsan
Malaysia

Dicetak di Malaysia oleh:

UKM CETAK
Universiti Kebangsaan Malaysia
43600 UKM Bangi
Selangor Darul Ehsan
Malaysia



Jawatankuasa Pemikir & Pembangunan
Pelan Strategik UKM 2019-2021

Abdul Wahid Omar Mohd Zaidi Omar
Mohd Hamdi Abd Shukor Fariza Md Sham
Mohd. Marzuki Mustafa Wan Zawiah Wan Zin
Mohd Ekhwan Toriman Razak Husin
Abdul Wahab Mohammad Ina Yasin
Othman A. Karim Norini Mohamad
Imran Ho Abdullah
Nor Ghani Md Nor
Ishak Yussof

Urus setia
Saidi Ismail
Zaimi Makhtar
Nor Saribon Ramli
Firli Amin Ismail
Zanudin Md. Daud
Hanafiah Omar
Suriani Shuhatdi
Ahmad Syakir Saad
Muhammad Amirul Abdul Razak

Penyunting
Ishak Yussof
Mohd Zaidi Omar
Fariza Md Sham
Wan Zawiah Wan Zin

Pereka Grafik
Barudin Baharin

KANDUNGAN

PERUTUSAN 1
4
• Menteri Pendidikan Malaysia, Pengerusi dan Naib Canselor UKM

PENGENALAN

……………………………………………………..…

T…E…RA…S…1…: …PE…N…YE…L…ID…IK…A…N …………………..… 8

T…E…RA…S…2…: …AK…A…D…EM…IK…………………..………… 15

TERAS 3 : ANTARABANGSA 24
31
…………………………………………………..……

TERAS 4 : BAKAT

………………………………………………..………

TERAS 5 : KEWANGAN 38
46
………………………………………………..………

B…IB…L…IO…G…RA…F…I, …PE…N…G…HA…R…G…AA…N…&…S.I.N…G…K…AT…AN

PERUTUSAN

“Selari dengan visi kita iaitu untuk mengembalikan wibawa
universiti awam dan pengajian tinggi melalui peningkatan kualiti
dan penekanan nilai sebagai teras pendidikan, kita telah
menggariskan 4 hala tuju khusus bagi Universiti Awam dan
Pengajian Tinggi. Empat hala tuju tersebut ialah: (1) Kualiti, (2)
Autonomi, (3) Kolaborasi dan (4) Pengantarabangsaan.”

Sumber: Amanat Menteri Pendidikan Malaysia 2019

YB Dr. Maszlee Malik

Menteri Pendidikan Malaysia

“Untuk membolehkan kita mencapai wawasan untuk menjadi
universiti terkehadapan yang mendahului langkah masyarakat dan

zamannya, adalah penting semua warga UKM menerapkan dan
mengamalkan nilai-nilai teras UKM, iaitu Keserakanan, Akauntabiliti,

Merit, Inovasi dan Integriti (KAMII).”

YBhg. Tan Sri Abdul Wahid Omar

Pengerusi UKM

“Tema pilihan bagi ucapan Bicara Perdana Naib Canselor ialah “Kualiti Teras
Kebitaraan Universiti.” Justeru perkara utama yang sangat sentral dan akan mendasari
hala tuju UKM adalah aspek kualiti. Saya penuh yakin, kita tidak akan tersilap
sekiranya kita mendokong elemen kualiti terutama dari sudut penyelidikan, akademik
dan pengantarabangsaan.

Faktor terpenting yang akan menjayakan hasrat ini tidak lain dan
tidak bukan, adalah warga UKM sendiri. Oleh yang demikian,
usaha pembangunan dan penyerlahan bakat, baik dari peringkat
pengurusan, ahli akademik, para pegawai, staf sokongan dan
para pelajar, akan diberikan tumpuan khusus.”

Sumber: Perutusan Naib Canselor UKM Mac 2019

YBhg. Prof. Ir. Dr. Mohd Hamdi Abd Shukor

Naib Canselor UKM

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 1

Falsafah
Paduan antara iman kepada Allah dengan ilmu yang bermanfaat serta gabungan antara teori
dengan amal adalah dasar utama bagi perkembangan ilmu, proses pembinaan masyarakat
terpelajar dan pembangunan Universiti.
Visi
UKM bertekad menjadi Universiti terkehadapan yang mendahului langkah masyarakat dan
zamannya bagi membentuk masyarakat dinamik, berilmu dan berakhlak mulia.
Misi
Menjadi Universiti terpilih yang memartabatkan Bahasa Melayu serta mensejagatkan ilmu
beracuan budaya kebangsaan.
Nilai
Keserakanan, Akauntabiliti, Merit, Inovatif dan Integriti

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 2

NILAI UKM

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 3

PENGENALAN

Sejak UKM ditubuhkan pada tahun 1970, perubahan landskap pendidikan di peringkat kebangsaan dan antarabangsa
telah banyak mencorak perkembangan UKM. Perubahan sosioekonomi, globalisasi dan kehendak pihak berkepentingan
serta berhadapan dengan era Revolusi Industri ke-4 (4IR) menuntut UKM melihat kembali hala tuju serta mengolah
strategi yang sesuai untuk terus menjadi universiti yang relevan dan terkehadapan.
UKM perlu peka, sentiasa mengikuti perubahan dan perkembangan semasa, dan menjangkakan perubahan yang akan
berlaku pada masa akan datang. Tindakan awal perlu direncanakan untuk menjadikan UKM sebagai pilihan utama
masyarakat tempatan dan global. Aspek inilah yang dituntut dalam visi penubuhan UKM yang bertekad menjadi
Universiti terkehadapan yang mendahului langkah masyarakat dan zamannya dengan menjadikan inovasi sebagai
budaya dalam kalangan warganya. Bagi mencapai visi ini, warga UKM perlu melangkah sederap ke hadapan, seia dan
sekata.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 4

UKM perlu mengimbau kembali sejarah penubuhannya agar strategi yang direncanakan tidak tersasar daripada matlamat
asal. UKM ditubuhkan atas hasrat dan kehendak rakyat yang mahukan sebuah universiti “kebangsaan” diwujudkan di
negara ini. Oleh itu, warga UKM perlu sentiasa memastikan semangat kebangsaan dan hasrat rakyat terus dihayati dan
diperjuangkan.
Hasrat UKM untuk menjadi sebuah universiti yang “Mengilham Harapan, Mencipta Masa Depan” perlu diterjemahkan
melalui tindakan yang jelas untuk menghasilkan impak bermakna. Bersesuaian dengan hasrat ini, UKM menyusun lima
(5) Teras sebagai Pelan Strategik UKM 2019 - 2021.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 5

Pelan Strategik UKM 2019 - 2021 telah digubal dengan berasaskan pencapaian semasa UKM serta mengambil kira
sekitaran setempat dan global dengan pelbagai tuntutan dan realiti perubahan masyarakat. Sebelum Pelan Strategik UKM
digubal, beberapa pertemuan telah diadakan dengan staf akademik di fakulti dan institut, pengurusan dan profesional,
pelaksana serta pelajar. Tujuan pertemuan adalah untuk mendengar pandangan serta membincangkan isu-isu yang perlu
difokuskan serta diselesaikan. Setelah mendapat semua input hasil pertemuan tersebut, siri perbincangan bersama pihak
Pengurusan Tertinggi Universiti serta Pusat Strategi UKM diadakan bagi merangka draf awal Pelan Strategik UKM 2019-
2021. Setelah melalui siri perbincangan dalam merangka idea awal Pelan Strategik UKM, maka pada 10 April 2019 Pelan
Strategik UKM 2019-2021 telah dilancarkan secara rasminya dalam Program Bicara Perdana Naib Canselor UKM.

Pelan Strategik UKM 2019-2021 yang berkonsepkan House of Quality menggariskan lima (5) teras utama yang menjadi
paksi bagi melonjakkan lagi UKM di peringkat tempatan dan antarabangsa selaras dengan visi dan misi UKM yang
bertemakan “Kualiti Teras Kebitaraan Universiti.” Lima (5) teras tersebut ialah Penyelidikan, Akademik, Antarabangsa,
Bakat dan Kewangan. Lima (5) teras ini pula mengandungi 18 strategi yang menjadi fokus bagi mencapai kebitaraan UKM
dengan beberapa inisiatif yang telah dikenal pasti untuk kegemilangan UKM.

Pelan Strategik UKM 2019-2021 lahir daripada usaha berterusan pihak pengurusan tertinggi universiti dalam menetapkan
hala tujunya dalam tempoh tiga tahun ke hadapan. Pelan ini boleh dijadikan panduan oleh warga UKM dalam mencapai
matlamat kecemerlangan dalam kerangka Universiti Penyelidikan.

Jika diselusuri sejarah, UKM sentiasa melakukan perubahan dan penambahbaikan dalam menetapkan pelan strategik
dan hala tujunya dengan merujuk perubahan kepimpinan dan kesesuaian masa serta zamannya. Hal ini kerana UKM
yang bertekad untuk mendahului langkah masyarakat dan zamannya, pelan strategik sentiasa perlu disemak dari semasa
ke semasa. Pada tahun 2000, Pelan Strategik UKM 2000-2020 telah digubal dengan mengambil kira sekitaran setempat
dan global serta pelbagai tuntutan dan realiti alaf baharu. Semakan pertama Pelan Strategik UKM tersebut telah dilakukan
pada tahun 2006 dengan memberi tumpuan terhadap petunjuk prestasi bagi mencapai hasrat UKM menjadi Universiti
Penyelidikan seperti yang telah termaktub dalam Pelan Strategik Perspektif 2006-2010.

Pada tahun 2009, Pelan Transformasi UKM dilancarkan apabila UKM diiktiraf sebagai Universiti Penyelidikan di Malaysia.
Selari dengan pelaksanaan Rancangan Malaysia Ke-10 yang mengambil pendekatan berasaskan keberhasilan utama,
UKM telah melihat kembali dan mengolah strategi yang telah digubal sebelum ini dalam konteks bidang keberhasilan
yang utama bagi UKM.

Semasa sambutan penubuhan UKM pada tahun 2014, enam (6) Bidang Keberhasilan Strategik (KRA) UKM telah
diumumkan secara rasmi. Tiga (3) KRA yang pertama merupakan keberhasilan yang memberikan impak dan manfaat
kepada pihak berkepentingan seperti pelajar, sarjana, masyarakat, industri serta kerajaan. Tiga (3) KRA seterusnya
berkaitan dengan kecekapan pengoperasian, penjanaan serta infrastruktur yang akan menjadi pemangkin atau pemacu
yang menyokong pencapaian sasaran tiga (3) KRA yang pertama.

Pada bulan April 2015, Kementerian Pendidikan Malaysia telah melancarkan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
(Pendidikan Tinggi) atau PPPM (PT) 2015-2025 untuk meningkatkan dan memartabatkan sistem pendidikan tinggi
negara. Pelan ini merupakan hasil kajian semula Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara (PSPTN) 2007-2020 serta
kesinambungan daripada Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia atau PPPM 2013-2025 bagi peringkat Prasekolah
hingga Pendidikan Lepas Menengah. PPPM (PT) merangkumi sepuluh (10) lonjakan yang memberikan penekanan pada
keberhasilan utama bidang pendidikan negara. Empat (4) lonjakan yang pertama ialah keberhasilan yang berkaitan
dengan kualiti graduan, kecemerlangan akademik, memperkasakan TVET dan meningkatkan pembelajaran sepanjang
hayat.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 6

Enam (6) lonjakan seterusnya memfokuskan kepada pemboleh atau pemangkin ekosistem pendidikan tinggi yang
melibatkan pembiayaan, tadbir urus, inovasi, pembelajaran dalam talian, pengantarabangsaan dan penyampaian.
Semua 10 lonjakan dalam PPPM (PT) telah dipetakan secara langsung kepada enam (6) KRA UKM. Bagi mencapai
sasaran yang ditetapkan, UKM telah merangka beberapa inisiatif KRA dan pelan tindakan untuk dilaksanakan oleh pusat
tanggungjawab (PTj) yang bersesuaian dengan PPPM (PT).

Dalam usaha meningkatkan lagi kecemerlangan sebagai sebuah universiti yang menjuarai pelbagai bidang, UKM telah
menggerakkan 18 inisiatif strategik yang melibatkan semua KRA mulai tahun 2018. Inisiatif ini dijenamakan sebagai
TEKAD 18. Dengan mengambil kira perubahan semasa dan pucuk pimpinan pada tahun 2019, Pelan Strategik UKM
2014-2025 yang berasaskan enam (6) KRA telah disemak semula. Sehubungan dengan itu, Pelan strategik baharu yang
sesuai dengan situasi semasa dan fokus universiti, iaitu Pelan Strategik UKM 2019-2021 telah dibangunkan.

Kronologi dan kesinambungan dalam merangka Pelan Strategik UKM jelas menunjukkan bahawa fungsi asas sebuah
Universiti Penyelidikan sentiasa didokong dan menjadi hala tuju utama. UKM sebagai institusi pendidikan tinggi yang
memiliki penyelidik dan staf akademik yang mantap serta sokongan ekosistem yang kondusif mampu melonjakkan UKM
ke arah universiti yang lebih cemerlang dan berkualiti. Dalam konteks ini, inisiatif dan tindakan daripada warga UKM,
selain yang tercatat dalam Pelan Strategik, sangat dialu-alukan dalam menjayakan usaha ini.

TERAS

PENYELIDIKAN

TERAS 1 : PENYELIDIKAN 1
Penyelidikan Berkualiti dan Berimpak

PENGENALAN

Sebagai universiti penyelidikan yang mampu bersaing di peringkat antarabangsa, UKM telah menetapkan penyelidikan
sebagai teras utama dalam Pelan Strategiknya. Bagi tujuan ini, sarjana UKM perlu memastikan ketekalan kualiti
penyelidikan yang memberi manfaat kepada masyarakat dan diiktiraf oleh penyelidik di peringkat kebangsaan dan
antarabangsa. Tiga strategi utama digariskan ialah pemerkasaan penyelidikan berimpak dan terkehadapan, memberi
tumpuan dan galakan kepada para sarjana UKM untuk menerbit dalam penerbitan berkualiti dan berimpak tinggi, dan
menyokong sarjana UKM dalam urusan penyeliaan pelajar pascasiswazah dengan peruntukan dana khas penyeliaan.
Dalam merealisasikan hasrat ini, sasaran ditumpukan kepada usaha untuk mendapatkan geran daripada industri dan
antarabangsa, di samping pemerolehan geran-geran penyelidikan yang lazim. Kualiti dan impak penyelidikan pula dapat
ditingkatkan dengan menggerakkan penyelidikan bersifat multidisiplin dan gegar gamat.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 9

TERAS 1 : PENYELIDIKAN
Penyelidikan Berkualiti dan Berimpak

STRATEGI

Dalam Teras Penyelidikan, UKM telah menetapkan tiga (3) strategi utama bagi menghasilkan penyelidikan berkualiti dan
berimpak.

STRATEGI 1 : 1
Perkasa Penyelidikan Berimpak dan Terkehadapan

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Memfokuskan TNC 1. Menubuhkan Unit Geran Antarabangsa
kepada HEPI di CRIM
permohonan
geran luar 2. Menambah baik garis panduan,
bukan peraturan dan tatacara pengurusan
konvensional projek luar (Pekeliling CRIM Bil. 1/2019:
Garis Panduan Pengurusan Projek
Dana Luar) RM40juta RM45juta RM50juta
(Geran (Geran (Geran
3. Mendapatkan potongan cukai dua (2)
kali bagi geran industri (Pekeliling CRIM A/bangsa) A/bangsa) A/bangsa)
Bil. 3/2019: Pengiktirafan CRIM sebagai
Institut Penyelidikan yang Diluluskan RM30juta CRIM
mengikut Seksyen 34B Akta Cukai (Geran
Pendapatan 1967) Industri) RM35juta RM40juta
(Geran (Geran
4. Membuat hebahan berkala mengenai Industri) Industri)
maklumat dana luar dalam laman web

5. Mengadakan sesi perkongsian dan
amalan terbaik dalam kalangan staf
akademik yang pernah menerima dana
luar

6. Menyediakan seed money kepada
penyelidik yang telah melepasi peringkat
tapisan terakhir sebelum mendapatkan
geran antarabangsa

Menggerakkan TNC 1. Menggalakkan staf akademik 10 15 20
penyelidikan HEPI menjalankan penyelidikan translasi yang (Penyelidi- (Penyelidi- (Penyelidi-
multidisiplin boleh memberi manfaat kepada kan Gegar kan Gegar kan Gegar
bidang sains masyarakat, kerajaan dan usahawan: IDEA-UKM
dan sains Gamat) Gamat) Gamat) PIK
sosial  Mewujudkan Garis Panduan dan CRIM
pendekatan baharu penyelidikan 25 30 35
translasi (Produk (Produk (Produk
Pengko- Pengko- Pengko-
 Mengenalpasti profil penyelidik UKM mersialan) mersialan) mersialan)
dan bidang kepakaran melalui Sistem
Sarjana UKM 20 25 30
(Kertas (Kertas (Kertas
Polisi) Polisi) Polisi)

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 11

STRATEGI 2 : 2
Penerbitan Berkualiti Berimpak Tinggi

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Insentif TNC 1. Menubuhkan Unit Lonjakan 4,000 4,200 4,400 CRIM
HEPI Penerbitan, Penerbit UKM (makalah) (makalah) (makalah)
penerbitan PENERBIT
2. Membangunkan garis panduan insentif Jurnal Jurnal Jurnal UKM
10% teratas penerbitan bagi penghasilan jurnal Q1 Terindeks: Terindeks Terindeks
dan Q1 – – Q4
Q4 2,000 2,200 2,500
3. Mengenal pasti penulis prolifik untuk (makalah) (makalah) (makalah)
dilantik menjadi penceramah dan Jurnal Q1 –
berkongsi pengalaman menerbitkan Jurnal Jurnal
dalam jurnal berkenaan Q4 Q1 – Q4 Q1 – Q4

4. Menerbit bersama dengan penyelidik 1,200 1,400 1,600
tersohor yang dibawa ke UKM (makalah) (makalah) (makalah)
Jurnal Q1 &
5. Menyediakan maklumat tentang jurnal Jurnal Jurnal
yang diindeks untuk bidang sains dan Q2 Q1 & Q2 Q1 & Q2
sains sosial
40,000 45,000 50,000
Sitasi Sitasi Sitasi

300 325 350
Buku Buku Buku
Penyelidi-kan Penyelidi- Penyelidi-
kan kan

Penerbitan TNC 1. Mengenalpasti projek bersama
jurnal/buku HEJIM industri/komuniti
penyelidika
n bersama 2. Mengadakan sesi perkongsian/bengkel *1 *3 *5 UCTC
industri penerbitan bersama
/komuniti industri/agensi/pemegang taruh

*bilangan penerbitan buku oleh penerbit
tersohor

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 12

STRATEGI 3 : 3
Peruntukan Penyelidikan kepada Penyelia Pascasiswazah

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Insentif TNC HEPI 1. Menyediakan Garis Panduan Tabung *1985 *2085 *2190 CRIM
penyelidikan Agihan Penyelidikan (TAP) (Sarjana) (Sarjana) (Sarjana)
50% daripada
yuran 2. Mendaftarkan kod peruntukan dalam *465 *490 *515
pengajian SMPU dan UFASt berdasarkan jumlah (PhD) (PhD) (PhD)
dipulangkan pelajar pascasiswazah
kepada
penyelia *Bilangan pelajar baharu
dalam bentuk
geran
penyelidikan
untuk tujuan
penyelidikan
pelajar

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 13

TERAS 1 : PENYELIDIKAN
Penyelidikan Berkualiti dan Berimpak

KESIMPULAN

Indikator pencapaian yang telah ditetapkan dalam Pelan Strategik UKM merupakan sasaran yang boleh dicapai dan diukur.
Sasaran bagi teras pertama ini berlandaskan data dan keupayaan warga UKM serta dengan hasrat agar penyelidikan UKM terus
terkehadapan untuk bersaing di peringkat antarabangsa. Misalnya, sasaran peningkatan tinggi dalam perolehan geran
penyelidikan dan penerbitan berimpak bakal meningkatkan daya saing UKM dalam teras penting ini.

TERAS

AKADEMIK

TERAS 2 : AKADEMIK 2
Pemerkasaan Pengajaran
dan Pembelajaran

PENGENALAN

Sesuai dengan peredaran masa, perubahan ekonomi, sosial dan masyarakat serta kehendak pihak berkepentingan, UKM
perlu peka dengan perubahan dan bertindak awal untuk memastikan UKM sentiasa relevan. Oleh itu, amat tepat sekali
apabila UKM meletakkan akademik sebagai teras kedua dengan penumpuan pada usaha pemerkasaan pengajaran dan
pembelajaran sebagai satu fokus penting . Bagi teras ini, tiga strategi telah menjadi sasaran utama, iaitu pemerkasaan
siswa-siswi UKM, pemerkasaan proses semakan kurikulum yang ditawarkan serta pelaksanaan proses maklum balas
pengajaran yang menyeluruh dan berkesan. Bagi merealisasikan strategi ini, pelbagai inisiatif, tindakan serta sasaran
telah digariskan dan dikenal pasti hasil maklum balas daripada warga UKM serta pelbagai pihak berkepentingan. Antara
inisiatif yang telah dikenal pasti ialah amalan pembelajaran aktif secara berkesan serta penyediaan bilik kuliah yang
kondusif bagi membantu proses pembelajaran berkenaan. UKM juga akan memastikan semakan program dijalankan
dengan teliti bagi menjamin kualiti program adalah tinggi dan terus relevan. Oleh itu, UKM menyasarkan semakan
program melibatkan penilai luar antarabangsa dari universiti ternama yang berpengalaman dalam aspek pengurusan
program akademik.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 16

TERAS 2 : AKADEMIK
Pemerkasaan Pengajaran dan Pembelajaran

STRATEGI

Dalam Teras Akademik, UKM telah menetapkan 3 strategi utama bagi memperkasakan pengajaran dan pembelajaran.

STRATEGI 4 : 4
Perkasa Siswa-siswi

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Pembelajaran TNC 1. Melahirkan pensyarah yang 10% 25% 50% PENGA-
aktif HEAA mengamalkan pembelajaran aktif 2 3 5 JARAN

2. Melahirkan pensyarah yang diiktiraf UKM
dalam pembelajaran aktif di peringkat
kebangsaan/antarabangsa

Reka bentuk TNC Menyediakan bilik kuliah untuk 26 *30 *40 PENGA-
baharu bilik HEAA pembelajaran aktif JARAN
kuliah *kumulatif UKM

Penguasaan TNC Pendekatan CLIL (content and language 13
Bahasa HEAA integration) dan coaching diperkenalkan
Inggeris dalam kursus Program Pengajian kursus kursus
*Satu kursus setiap fakulti *13 setiap setiap CITRA UKM

program Program

Melaksanakan ujian Praintervensi & - *50% *80% CITRA UKM
Pascaintervensi kepada pelajar

• Pelaksanaan ujian Praintervensi
kepada pelajar pada Semester 1,
Sesi 2019/2020.

*Peratus kenaikan satu aras dalam ujian
pascaintervensi)

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 18

STRATEGI 4 : 4
Perkasa Siswa-siswi

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Penguasaan TNC 1. Meningkatkan program mobiliti ke luar 120 130 140
Bahasa HEPA negara yang menggunakan Bahasa
Inggeris Inggeris sepenuhnya

2. Meningkatkan penglibatan pelajar di 50 60 70
dalam aktiviti pengucapan awam dan
aktiviti lain yang sesuai menggunakan HEP-UKM
Bahasa Inggeris 25 35 45

3. Meningkatkan penggunaan Bahasa *20 *30 *40
Inggeris dalam sesi Bicara Tuntas

4. Mengadakan kelas/program Bahasa
Inggeris di Kolej yang menyasarkan
pelajar yang memperoleh MUET band
2 dan ke bawah
*pelajar per kolej

Memastikan TNC 1. Mengemas kini pangkalan data tempat
tempat latihan HEJIM latihan industri (SLAI)
industri yang
terbaik dan 2. Meningkatkan kerjasama dan
efektif keterlibatan dengan pihak industri /
alumni
*3 *5 *7 PHI
3. Memberikan galakan kepada pelajar *300 *350
untuk ke pogram sangkutan mulai
tahun 1

4. Mengadakan perkongsian amalan
terbaik latihan industri

5. Menggunakan platform digital yang
disediakan oleh pihak Industri seperti
TiGREss dan Xremo

*program sangkutan berstruktur dengan
industri

Memperkasa- TNC 1. Meningkatkan program pertukaran
kan program HEJIM pelajar
mobiliti
outbound 2. Meningkatkan kolaborasi dengan *450 UKM
berkualiti universiti tersohor di luar negara GLOBAL

*bilangan pelajar outbound setiap tahun

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 19

STRATEGI 4 : 4
Perkasa Siswa-siswi

INISIATIF KETUA TINDAKAN SASARAN PENERAJU

2019 2020 2021

Meningkatkan TNC Memastikan kebolehpasaran graduan UKM melalui: *83% *85% *90% UKM
kebolehpasaran HEJIM KARIER
siswa-siswi UKM • penganjuran Finishing School di fakulti
melalui TNC • pelaksanaan profil kerjaya dan program ALUMNI-
pelaksanaan HEPA UKM
program intervensi di fakulti
perkembangan
kerjaya pelajar • Keterlibatan alumni dalam perkongsian maklumat
terkini dan pengalaman kerjaya

*SKPG KPM & alumni

Memperkasa- TNC Memastikan graduan menjadi usahawan selepas *5% *7% *10% UKM
kan program HEAA menamatkan pengajian
keusahawanan CESMED
*SKPG KPM & alumni

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 20

STRATEGI 4 : 4
Perkasa Siswa-siswi

INISIATIF KETUA TINDAKAN SASARAN PENERAJU

2019 2020 2021

Memperkasa- TNC 1. Melahirkan atlet dalam kalangan pelajar UKM yang 10 12 14
kan Kokurikulum HEPA mewakili negara ke peringkat antarabangsa 1

2. Melahirkan penerima anugerah sukan dalam - 1 2
kalangan pelajar di peringkat kebangsaan / Golf
antarabangsa 1 PUSAT
5 Ping SUKAN
3. Mengenal pasti sukan sasaran juara bagi UKM 1 Pong
Bola 2 10 HEP-UKM
Sepak 90%

4. Melahirkan pelajar yang mahir dalam aktiviti 3 3 KESATRIA-
pengucapan awam dalam pelbagai bahasa untuk 100% UKM
mewakili Universiti di peringkat kebangsaan dan 1
antarabangsa (contoh: debat, pidato, mooting dan 80%
lain-lain)

5. Menghasilkan terbitan buku karya pelajar berkaitan
dengan kebudayaan dan kesenian

6. Meningkatkan penglibatan pelajar dalam badan
beruniform

STRATEGI 4 : 4
Perkasa Siswa-siswi

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU
HEP-UKM
Memberdaya- Proses pemilihan Majlis Perwakilan Pelajar 2019 2020 2021
kan (MPP) diuruskan sepenuhnya oleh pelajar 70% 80% 90% HEP-UKM
kepimpinan HEP-UKM
pelajar Menganjurkan aktiviti berimpak oleh pelajar
*Bilangan program HEP-UKM
TNC *300 *320 *340 HEP-UKM
HEPA Melahirkan penerima anugerah kepimpinan 5 7 8
pelajar di peringkat kebangsaan /
antarabangsa (cth: Tokoh Siswa 30 40 50
Kebangsaan) 150 160 170

Melibatkan pelajar dalam program
kepimpinan peringkat antarabangsa (cth:
Australia Young Leadership Forum)

Melibatkan pelajar dalam International
Academic Society (cth: Golden Key)

STRATEGI 5 : 5
Perkasa Semakan Kurikulum

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Melantik TNC Melibatkan penilai luar antarabangsa yang - *25% *50% KUALITI
penilai luar HEAA berpengalaman dalam pengurusan program UKM
yang akademik dan dari universiti ternama dalam
berwibawa semakan program
*Peratusan semakan program yang
melibatkan penilai luar antarabangsa

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 22

STRATEGI 6 : 6
Proses Maklum Balas Pengajaran Menyeluruh

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021 PENGAJARAN
UKM
Penilaian kualiti TNC Menambahbaik sistem penilaian kualiti - 20% 50%
HEAA pengajaran melibatkan 3 Penjuru (Ahli
pengajaran Pengurusan PTJ, Keserakanan, Pelajar)
*peratus pensyarah (yang dinilai) terlibat
menyeluruh: dalam proses penilaian
• Ahli

Pengurusan

PTJ
• Keserakanan
• SPPP

TERAS 2 : AKADEMIK
Pemerkasaan Pengajaran dan Pembelajaran

KESIMPULAN

Dalam usaha pemerkasaan pengajaran dan pembelajaran di UKM, sudah tentu kualiti tenaga pengajar serta infrastruktur di UKM
turut perlu dipertingkatkan. Dalam hal ini, amat bertepatan sekali apabila UKM menyasarkan peningkatan pensyarah pakar dan
juara dalam pembelajaran aktif. Bagi tujuan ini, peruntukan kewangan yang banyak telah disediakan bagi menghasilkan bilik
kuliah dengan reka bentuk baharu yang kondusif untuk pelaksanaan pembelajaran aktif ini. Sasaran lain juga telah ditetapkan
dengan teliti, antara lain seperti peningkatan peratus kebolehpasaran graduan UKM serta peningkatan bilangan pelajar yang
menerima anugerah di peringkat kebangsaan dan antarabangsa. UKM mengharapkan agar semua usaha ini berjaya
memperkasakan pengajaran dan pembelajaran di UKM.

TERAS

ANTARABANGSA

TERAS 3 : ANTARABANGSA 3
Pengantarabangsaan UKM

PENGENALAN

Selaras dengan peredaran masa, UKM sebagai sebuah institusi yang mempunyai teras nilai kebangsaan seharusnya
berupaya untuk menyerlah di peringkat global. Rentetan itu, usaha berkaitan dengan pengantarabangsaan perlu
dipertingkatkan. Untuk membantu meningkatkan kualiti aktiviti penyelidikan dan pengajaran, badan penasihat
antarabangsa perlu diwujudkan. Usaha ini akan diperkukuh dengan melantik profesor tersohor di peringkat antarabangsa
yang dapat membantu para penyelidik dan pensyarah untuk menghasilkan output penyelidikan yang bermutu dan
berimpak tinggi. Dalam masa yang sama, UKM juga perlu memperkukuh jaringan dengan universiti ternama di dunia
untuk mendapat manfaat yang lebih meluas. Di samping itu, langkah-langkah yang lebih strategik perlu dilakukan untuk
mempromosi program pengajian yang ditawarkan untuk menarik lebih banyak pelajar antarabangsa ke UKM, sama ada di
peringkat ijazah pertama mahupun di peringkat pascasiswazah.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 25

TERAS 3 : ANTARABANGSA
Pengantarabangsaan UKM

STRATEGI

Dalam Teras Antarabangsa, UKM telah menetapkan 4 strategi utama untuk menyerlahkan UKM di peringkat global.

STRATEGI 7 : 7
Melantik Badan Penasihat Antarabangsa

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Melantik TNC 1. Meneliti skim / TOR badan penasihat - 6 orang 6 orang STRATEGI-
badan HEJIM 2. Mengenal pasti senarai penasihat dan
penasihat UKM
antarabangsa mengadakan kunjungan / meyakinkan
penasihat untuk bersama UKM (tempoh
lantikan 3 tahun)

STRATEGI 8 : 8
Lantik Profesor Antarabangsa Tersohor

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Melantik TNC 1. Menyediakan TOR untuk menjadi
profesor HEPI mentor. (Dinyatakan dengan jelas
tersohor tentang tugas untuk membantu dalam
peringkat penerimaan geran dan penulisan jurnal
antarabangsa home-run)

2. Memudah cara pelantikan profesor *26 *24 **50 CRIM
tersohor yang dapat membantu dalam
melonjakkan penerbitan home-run dan
geran antarabangsa

*Bilangan lantikan profesor tersohor baharu
**Kumulatif

Scholar TNC Melantik Profesor Adjung / Pelawat 50 50 50 PHI
Exchange HEJIM antarabangsa

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 27

STRATEGI 9 : 9
Tingkat Kemasukan Pelajar Antarabangsa

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Meningkatkan TNC Meningkatkan jumlah kemasukan PPD
jumlah HEPI dari luar negara
kemasukan
Penyelidik 1. Memberikan geran penyelidikan 25 30 40 CRIM
Pasca kepada pelajar berkualiti di dalam dan
Doktoral di luar negara yang tiada penaja
(PPD)
berkualiti dari 2. Memberikan ganjaran penerbitan bagi
luar negara PPD yang berjaya menerbitkan jurnal
melebihi KPI penerbitan yang
ditetapkan

3. Memberikan ganjaran berbentuk
projek penyelidikan kepada PPD yang
berjaya membawa masuk PPD
berkualiti ke UKM

Peningkatan TNC Meningkatkan jumlah pelajar mobiliti
jumlah pelajar HEJIM inbound
mobiliti
inbound 1. Kolaborasi strategik dalam program UKM
pertukaran pelajar di bawah pertubuhan GLOBAL
antarabangsa dan universiti rakan 400 450 600

2. Sokongan perkhidmatan dan aktiviti
bagi pelajar antarabangsa

Alumni TNC Melantik ikatan/persatuan alumni UKM *1 *3 *5 PUSAT
sebagai ejen HEAA sebagai wakil rasmi UKM dalam aktiviti SISWAZAH
kemasukan promosi pelajar antarabangsa.
pelajar *Bilangan persatuan alumni - - PUSAT
antarabangsa SISWAZAH

Insentif TNC Menyediakan garis panduan pemberian 100%
pelajar HEAA insentif kepada pelajar semasa yang
membawa membawa pelajar antarabangsa baharu
pelajar
baharu

Pengambilan TNC HEAA Melatih staf untuk memudah cara
pelajar pengurusan pelajar antarabangsa/
baharu pengurusan perhubungan pelanggan/
komunikasi silang budaya/ Bahasa Inggeris
dan lain-lain *4,500 *5,000 *5,500 PKP

Pengambilan pelajar antarabangsa
*sasaran pelajar antarabangsa

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 28

STRATEGI 9 : 9
Tingkat Kemasukan Pelajar Antarabangsa

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Tambah baik TNC HEAA 1. Meningkatkan Pengambilan Pelajar *80% 90% 95% PUSAT
proses • Mod Kerja Kursus: Keputusan SISWAZAH
pengambilan penerimaan/penolakan dalam
pelajar tempoh sepuluh (10) hari bekerja
bagi permohonan calon baharu
pelajar pascasiswazah yang
lengkap
• Mod Penyelidikan: Keputusan
penerimaan/penolakan dalam
tempoh satu (1) bulan bagi
permohonan calon baharu pelajar
pascasiswazah yang lengkap

*permohonan selepas September
2019

2. Menguruskan visa dengan lebih *80% *90% *100 AKADEMIK
cekap dan mengikut tempoh masa UKM
yang ditetapkan.

*Peratusan penghantaran dokumentasi
lengkap ke imigresen mengikut tempoh

Tambah baik TNC Menambah baik dan menaik taraf 3 *6 *9 PUSAT
prasarana HEPA kemudahan di blok penginapan pelajar PERUMA-
kolej *Kumulatif HAN
PELAJAR
Perluas
jaringan TNC Mempromosi UKM dengan kerjasama 1 2 4 ALUMNI-
dengan HEPA semua jaringan alumni di luar negara (majlis (Persatua (Persatuan UKM
alumni ikatan n alumni
antara- alumni alumni
bangsa Indonesia) antara- antara-
bangsa) bangsa)

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 29

STRATEGI 10 : 10
Perkukuh Jaringan dengan Universiti Tersohor

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU
CRIM
2019 2020 2021

Meningkatkan TNC HEPI 1. Memperkukuhkan kerjasama dua hala
bilangan menerusi pemeteraian memorandum
jaringan persefahaman (MoU) dan
Universiti memorandum perjanjian (MoA) dalam
tersohor luar penyelidikan dengan aktiviti yang jelas
negara
2. Mengadakan jaringan antarabangsa
dengan 50 institusi terbaik luar negara *50 *60 *80

3. Mengadakan jaringan kerjasama
strategik dengan pelbagai rakan
kongsi serta penyertaan yang aktif
dalam rangkaian global dan persatuan
antarabangsa

4. Mengekalkan hubungan kerjasama
penyelidikan dan penerbitan dalam
kalangan penyelidik pasca doktoral
yang membuat sangkutan dengan
Universiti tersohor dan pensyarah
yang bergraduat dari universiti
tersohor

*Bilangan jaringan universiti tersohor luar
negara

TERAS 3 : ANTARABANGSA
Pengantarabangsaan UKM

KESIMPULAN

Elemen pengantarabangsaan menjadi semakin penting dalam era globalisasi, khususnya dalam konteks penarafan dan
kecemerlangan universiti. Pandangan tokoh ternama dunia dalam sektor industri dan akademik perlu diambil kira. Pelan Strategik
UKM (2019-2021) menyasarkan lantikan enam orang tokoh bertaraf dunia untuk menganggotai badan penasihat yang bakal
diwujudkan. Di samping itu, setiap fakulti/institut akan melantik sekurang-kurangnya dua (2) orang profesor tersohor di dunia
untuk bekerjasama dengan ahli masing-masing. Usaha ini diharapkan dapat memperkukuh jaringan dengan universiti ternama di
dunia, sekali gus dapat meningkatkan dana penyelidikan antarabangsa. Usaha pengantarabangsaan juga akan turut menyaksikan
peningkatan ketara dalam kemasukan jumlah pelajar antarabangsa ke UKM.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 30

TERAS

BAKAT

TERAS 4 : BAKAT 4
Penyerlahan bakat

PENGENALAN

Kecemerlangan dan kualiti sesebuah universiti bergantung pada kualiti warganya seperti staf akademik, pengurusan dan
profesional serta staf pelaksana yang dimilikinya. Peningkatan kualiti staf pula berhubung rapat dengan bakat dan potensi
staf yang berjaya dipupuk, disuburkan dan dicorakkan dalam budaya integriti, intelektual dan profesional. Setiap individu
memiliki keistimewaan yang tersendiri dan bakat semula jadi yang boleh digunakan oleh staf tersebut untuk meningkatkan
kreativiti dan inovasi dalam menjalankan tugas mereka. Kepelbagaian bakat dan potensi perlu diraikan dan dihormati oleh
universiti agar tiada staf yang berasa terpinggir, sebaliknya semangat keserakanan dan kerjasama berjaya
dibudayakan.Gabung jalin antara bakat, kompetensi, nilai dan etika dalam kalangan staf menjadi paksi kepada
kecemerlangan dan kualiti, seterusnya melonjakkan universiti di pentas antarabangsa. Teras ini telah menggariskan
empat (4) strategi utama untuk penyerlahan bakat, iaitu memperkasakan pensyarah baharu, memperkasakan peranan
kumpulan Pengurusan dan Profesional, laluan kerjaya bagi kumpulan pelaksana, dan melahirkan staf yang kreatif dan
inovatif. Setiap strategi tersebut mempunyai beberapa inisiatif dan sasaran pencapaian yang telah ditetapkan.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 32

TERAS 4 : BAKAT
Penyerlahan bakat

STRATEGI

Dalam Teras Bakat, UKM telah menetapkan 4 strategi utama bagi melahirkan bakat yang cemerlang.

STRATEGI 11 : 11
Perkasa Pensyarah Baharu

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Pemprofilan PENDAF- Menggunakan instrumen Inventori
berdasarkan TAR Penilaian Holistik (IPH) dan Alat Penilaian
kecenderu- Psikometrik Kakitangan Akademik
ngan dan (APPiKA) bagi Pensyarah Baharu 100% 100% 100% PROFESIONAL
keupayaan -UKM
(cth:
Pentadbiran,
Penyelidikan
&
Pengajaran)

Latihan formal TNC Memastikan pensyarah baharu (dalam - 100% 100% PENGAJARAN
pengajaran HEAA tempoh percubaan) lulus latihan formal UKM
(cth: diploma pengajaran (Sijil Pengajaran Profesional)
lanjutan
pengajaran)

Memudah PENDAF Menetapkan syarat kemasukan yang
cara -TAR lebih fleksibel sesuai dengan keperluan
pengambilan bidang kritikal
tenaga/ *peratusan lantikan tenaga *50% *75% *100% BSM
pensyarah/ pensyarah/pakar berdasarkan unjuran *3 BSM
pakar (cth: PTJ 80 CRIM
HCTM, FGG)

Hubungan TNC 1. Menggalakkan sangkutan penyelidik *5 *10
kerjasama HEPI pasca doktoral di universiti tersohor
dengan atau universiti yang menganugerahkan
universiti PhD kepada pensyarah
tersohor
*bilangan PPD
100 120
2. Menggalakkan bilangan staf akademik
mengikuti program sabatikal /
penyelidikan / kursus / latihan jangka
pendek (sekurang-kurangnya 2 minggu
atau 14 hari) di luar negara.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 34

STRATEGI 12 : 12
Memperkasa Peranan Kumpulan Pengurusan

dan Profesional

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Program PENDAF- Melaksanakan sangkutan kohort pertama *5 *5 *5 PROFESIONAL
sangkutan TAR (Menyemak semula kriteria kenaikan -UKM
industri dalam pangkat)
dan luar TNC *bilangan staf
negara HEJIM
Mengenal pasti industri tersohor
(GLC/MNC) di dalam dan di luar negara *3 *5 *7 PHI
bagi program sangkutan
*bilangan industri

Program PENDAF- Melaksanakan program latihan berfokus *30% *50% *80% PROFESIONAL
latihan TAR secara berperingkat mengikut skim dan -UKM
berfokus gred.
(Memurnikan set kompetensi mengikut
gred dan skim)
*peratusan daripada setiap kelompok skim
dan gred

Mengetuai PENDAF Melahirkan staf kumpulan Pengurusan *6 *14 *15 BSM
pusat -TAR dan Profesional untuk mengetuai PTj
perkhidmatan terpilih
terpilih *bilangan staf

Mendapat- TNC Melahirkan staf kumpulan Pengurusan

kan geran HEPI dan Profesional untuk mengetuai Geran *12 *18 *24 BSM

penyelidikan Penyelidikan

(Mengenal pasti kumpulan Pengurusan

dan Profesional yang berupaya terlibat

dalam projek penyelidikan bersama staf

akademik)

*bilangan staf

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 35

STRATEGI 13 : 13
Laluan Kerjaya bagi Kumpulan Pelaksana

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU
BSM
2019 2020 2021
PROFESIONAL
Skim PENDAF- Penambahbaikan pelaksanaan skim *24 *30 *35 -UKM
perkhidmatan TAR perkhidmatan Time-Based di kalangan BSM
Time-Based kakitangan yang layak
*bilangan staf yang layak

Program PENDAF- Pelaksanaan berperingkat mengikut skim
latihan TAR dan gred
berfokus (Memurnikan set kompetensi mengikut
gred dan skim) *30% *50% *80%
*peratusan daripada setiap kelompok skim
dan gred

Tukar lantik PENDAF Pelaksanaan tukar lantik dengan *83 *100 *100
-TAR mengenal pasti staf berpotensi
*bilangan staf yang layak

STRATEGI 14 : 14
Staf Kreatif dan Berinovasi

INISIATIF KETUA TINDAKAN SASARAN PENERAJU

2019 2020 2021 BGP

Menggalakkan PENDAF 1. Mengadakan Hari Inovasi peringkat *30% *50% *70% PROFESIONAL-
program yang TAR universiti UKM
meningkatkan
keupayaan *peratusan staf yang terlibat dalam *10% *30% *50%
inovasi dalam projek
kalangan staf
UKM 2. Mengikuti latihan / kursus
kemahiran pemikiran kreatif dan
inovatif

*peratusan staf yang terlibat

TNC Memastikan peningkatan kemahiran 5 2 2 PUSAT
HEPA staf mengikut bidang kepakaran (Sijil (Diploma (Diploma KEBUDAYAAN
kebudayaan yang diiktiraf Kemahiran Kemahiran Lanjutan
Malaysia Malaysia Kemahiran
(SKM) Malaysia
Tahap 3) (DKM) (DLKM)
Tahap 4) Tahap 5)

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 36

TERAS 4 : BAKAT
Penyerlahan bakat

KESIMPULAN

Staf yang berbakat dan inovatif merupakan suatu kelebihan bagi universiti untuk melonjakkan kecemerlangan. UKM sentiasa
merangka strategi untuk memberi peluang kepada staf untuk menyerlahkan bakat dan potensi serta meningkatkan kemahiran
melalui latihan dan penyediaan laluan kerjaya. Persekitaran kerja yang kondusif dengan mengamalkan nilai KAMII (Keserakanan,
Akauntabiliti, Merit, Inovatif dan Integriti) menjadi asas kepada peningkatan kualiti universiti.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 37

TERAS

KEWANGAN

TERAS 5 : KEWANGAN 5
Kelestarian Pendanaan

PENGENALAN

Kewangan merupakan satu daripada pemangkin utama dalam menyokong kelangsungan sesebuah organisasi. Dewasa
ini, dengan kos yang semakin meningkat, institusi pengajian tinggi perlu melipatgandakan usaha bagi memastikan
kelangsungan dan kecemerlangan universiti tidak terjejas. Kewangan yang mampan perlu dirancang oleh pihak
pengurusan dalam membiayai apa-apa aktiviti universiti dan kos yang berkenaan. Oleh hal yang demikian, dengan
kekangan peruntukan kewangan daripada kerajaan, universiti menghadapi cabaran untuk mencari sumber alternatif
kewangan bagi meneruskan penyampaian output yang berkualiti. Oleh itu, UKM telah mengambil inisiatif untuk
menjadikan aktiviti penjanaan sebagai satu agenda utama Universiti bagi menjamin kelestarian kewangan UKM.
Pendanaan yang merujuk pendekatan holistik untuk mengumpul dana melangkaui cara tradisional, seperti geran dan
bantuan kerajaan, perlu dirancang.

Teras Kewangan memfokuskan kepada “Kelestarian Pendanaan” yakni strategi universiti dalam menjana kewangan
secara optimum. Empat (4) strategi telah dirangka bagi mencapai objektif teras ini, iaitu meningkatkan pengambilan
pelajar berbayar penuh, meningkatkan kecekapan cabang perniagaan UKM, pengewangan aset, serta memperkasakan
wakaf dan endowmen.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 39

TERAS 5 : KEWANGAN
Kelestarian Pendanaan

STRATEGI

Dalam Teras Kewangan, UKM telah menetapkan 4 strategi utama bagi universiti menjana kewangan secara optimum.

STRATEGI 15 : 15
Tambah Jumlah Pengambilan Pelajar Berbayar Penuh

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU
2021
2019 2020

Menjana PRO-NC 1. Meningkatkan bilangan pelajar Program
pendapatan (PENJANA Antarabangsa (UKMi)

AN & 2. Menambah bilangan program akademik *RM7j *RM18j *RM31j PKP
PRASARA baharu

NA) 3. Mengukuhkan sistem sokongan pengurusan
program

*tambahan berbanding tahun sebelumnya

Meningkatkan PRO-NC Melaksanakan kadar baharu yuran Program *RM5j *RM10j *RM17j JABATAN
yuran (PENJANA Siswazah Kerja Kursus mulai semester 2, sesi BENDAHARI
pengajian 2019/2020
AN &
PRASARA *tambahan berbanding tahun sebelumnya

NA)

STRATEGI 16 : 16
Tingkat Kecekapan Cabang Perniagaan UKM

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Memantapkan 1. Menyemak semula keupayaan *RM5j *RM10j *RM15j UKMH
aktiviti bentuk perniagaan dan kelestarian
perniagaan PRO-NC kewangan syarikat sedia ada
dan (PENJANA
pengurusan 2. Mewujudkan perniagaan baharu
AN & 3. Meningkatkan kecekapan
PRASARA
pengurusan syarikat
NA)
*tambahan berbanding tahun
Meningkatkan sebelumnya *RM9j *RM19j *RM29j HCTM
kecekapan
penjanaan 1. Menyemak semula kadar caj
HCTM 2. Menambah baik bilangan dan jenis

perkhidmatan

*tambahan berbanding tahun
sebelumnya

Meningkat- PRO-NC 1. Meningkatkan sewaan Kemudahan RM200K RM220K RM242K KHAZANAH-
kan (PENJANA RM250K UKM
penjanaan 2. Meningkatkan penganjuran Sukan
melalui AN & Luar (penjanaan melalui sewaan RM275K RM302.5K PUSAT
aktiviti dan PRASARA kemudahan & penginapan dan SUKAN
kemudahan khidmat pegawai teknikal)
sukan UKM NA)

TNC
HEPA

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 42

STRATEGI 17 : 17
Pengewangan Aset

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Melaksanakan PRO-NC 1. Melaksanakan RFP untuk mengenal 100% - - KHAZANAH-
projek UKM (PENJANA pasti model pembiayaan dan timeline - *50% *100% UKM
Health komponen pembangunan
Technopolis AN &
PRASARA 2. Melaksanakan projek UKM Health
Technopolis mengikut fasa
NA)
*peratus kemajuan projek hospital swasta
mengikut fasa

UKM 2030 Meningkatkan penjanaan:

1. Melaksanakan projek UKM 181- *RM2j *RM10j *RM16j KHAZANAH-
Pembangunan Tumpuan Baharu UKM - *RM0.9j *RM1.8j UKM
(Pembinaan Penginapan Komersial &
Rekreasi)

2. Melaksanakan projek perumahan
Bukit Puteri

*tambahan berbanding tahun sebelumnya

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 43

STRATEGI 18 : 18
Perkasa Wakaf dan Endowmen

SASARAN

INISIATIF KETUA TINDAKAN PENERAJU

2019 2020 2021

Penubuhan PRO-NC Mengenal pasti agensi/ fakulti yang
kursi (PENJANA berpotensi untuk menerajui kursi,
endowmen antaranya:
baharu AN &
PRASARA 1. Kursi Syeikh Othman
2. Kursi Dato’ Dr. Harun Din RM5j - -
NA) 3. Kursi Tok Kenali RM5j - -
4. Kursi Profesor Petronas Teknologi RM5j - -
RM5j - - YAYASAN
Tenaga Hidrogen Lestari RM8j - - CANSELOR
5. Kursi Kecemerlangan RM1j RM1j RM1j
6. Kursi DYMM Yang Dipertuan Besar
- RM15j -
Negeri Sembilan Tuanku Muhriz - RM10j -
7. Kursi Tersanjung Diraja DYMM Sultan

Nazrin Shah

Penambahan Menambah kutipan wakaf melalui: RM1.5j RM12j RM12j YAYASAN
kutipan wakaf CANSELOR
1. Projek pembinaan kompleks asrama
pelajar

2. Projek nombor plat kenderaan
3. Projek naik taraf prasarana PTJ
4. Alumni tersohor

Meningkatkan Mengenal pasti alumni/ individu/ industri RM0.3j RM0.5j RM1j YAYASAN
tajaan yang berpotensi CANSELOR
pendidikan Cth: Biasiswa Dr. Lee Siew Keong (SKG)

Meningkatkan 1. Mewujudkan pasukan mencari dana RM2j RM3j RM4j HCTM
endowmen/ 2. Menambah aktiviti pendanaan
sumbangan di
HCTM (philantrophy)

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 44

TERAS 5 : KEWANGAN
Kelestarian Pendanaan

KESIMPULAN

Strategi yang telah digariskan dalam Teras ini menuntut kerjasama semua warga UKM. Perancangan yang teliti dalam
menjayakan semua inisiatif yang dikenal pasti dijangka akan mampu mencapai sasaran yang digariskan berdasarkan
pengalaman dan komitmen peneraju yang bertanggungjawab. Hasilnya, UKM akan mampu mengurangkan pergantungan pada
geran peruntukan kewangan daripada kerajaan.

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 45