SK Kepala Sekolah Pembentukan Satgas Covid SMP 135

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 135

Jl. Teluk Palu No.25 Pondok Bambu Duren Sawit
Telp.021-8617871 Email : [email protected]

Kota Administrasi Jakarta Timur
Kode Pos 13430

KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 135

Nomor : 02 Tahun 2021

TENTANG
TIM PENANGANAN COVID 19
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 135

Menimbang : Bahwa guna meningkatkan kesiapsiagaan penanganan Infeksi Corona
Virus Disease 2019 (COVID-19), perlu dibentuk Tim Penanganan COVID-
19 di lingkungan SMP Negeri 135

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1984 tentang Wabah Penyakit
Menular

2. Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2020 Pembatasan Sosial
Berskala Besar Dalam Rangka Percepatan Penanganan Corona Virus
Disease 2019 (COVID-19)

3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 33 Tahun 2019
tentang Penyelenggaraan Program Satuan Pendidikan Aman Bencana

4. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 9 Tahun 2020 tentang Pedoman
Pembatasan Sosial Berskala Besar Dalam Rangka Percepatan
Penanganan Corona Virus Disease 2019 (COVID-19)

5. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan, Menteri
Agama, Menteri Kesehatan, Dan Menteri Dalam Negeri Republik
Indonesia Nomor 01/Kb/200, Nomor 516 Tahun 2020, Nomor
HK.03.01 /Menkes/363/2020, dan Nomor 440-842 Tahun 2020 tentang
Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Tahun Ajaran
2020/2021 dan Tahun Akademik 2020/2021 di Masa Pandemi Corona
Virus Disease 2019 (COVID-19)

Menetapkan MEMUTUSKAN

Pertama : Membentuk Tim Penanganan COVID-19 di SMP Negeri 135
Tim yang telah ditetapkan oleh Kepala Sekolah agar melaksanakan tugas
Kedua : tersebut dengan sebaik-baiknya dan penuh tanggung jawab
Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dan apabila dikemudian hari
Ketiga : ternyata terdapat kekeliruan akan diadakan perbaikan sebagaimana
mestinya.

Ditetapkan di Jakarta.
Pada tanggal : 4 Januari 2021.
Kepala SMP Negeri 135,

ROSMALINA SIANTURI, M.Pd.
NIP.196409231992032005

Lampiran 1
Surat Keputusan Kepala SMP Negeri 135
Nomor : 02 Tahun 2021
Tanggal : 4 Januari 2021

TIM PENANGANAN COVID 19
SMP NEGERI 135

NO Jabatan Nama
1 Penanggung Jawab Rosmalina Sianturi, M.Pd.
2 Ketua Moch Syafei, S.Pd.
3 Wakil Ketua Eko Widiyanto
4 Sekretaris Edy Purnomo
5 Anggota Tim Pembelajaran
1. I Nyoman Artayana, S.Pd.
6 Psikososial 2. Hidayatun, M.Pd.
3. Andini Bilqis S, S.Pd.
7 Tata Ruang 4. Tiara Cita OP, S.Pd.
1. Makhdalena, S.Pd
8 Anggota Tim Kesehatan 2. Dela Juliarti Puteri, S.Pd
3. Ahmad Fajar N., S. Pd.
4. Sri Suharni, S. Pd.
5. Desy Kristiyanti, M. Pd.
6. Lindawaty Manihuruk
1. Ismiarti, S.Pd
2. Fathanah, S. Pd.
3. Dulhair, S. Pd.
4. Barneliza, S. Pd.
5. Jihan Safira, S.Pd
6. Vivi Prasetya S.Pd
7. Nur Susilowati
1. Asep Sumpena, S.Pd.
2. Megawati, S.Pd.
3. Amsirah, S.Pd.
4. Zainani Ningsih, S.Sc.
5. Masithoh, S. Pd.I.
6. Yuni Marlina, S. Pd. I.
7. Safitri Agustining Ati
8. Intan Dian Tiassanti

9 Anggota Tim Humas 1. Tri Sunaryati, S.Pd.
11 Anggota Tim Kebersihan 2. M. Irwan Setiana, S.Pd.
12 Anggota Tim Keamanan 3. M. Lutfi, S.Pd.
4. Rizka Miftahul Jannah, S.Pd.
5. Dwi Arie megawati, M. Pd.
6. Brigencia Amanda, S. Pd.
7. Irma Assantri
8. Eka S.Widiyanti
1. Purwiyati, S.Pd.
2. Sevilia Dwi Anggraeni, S. Pd.
3. Della marlia Sari, S. Pd.
4. Wien Fatayanti
5. Nila Juwita
6. Tunggal
7. Taslim
8. M. Ikhsan
9. Rayrum Alamsyah
1. Arifki, S.Pd.
2. Istiyarno, S. Pd.
3. Syamsudin, S. Pd.
4. Cahyo Surino, S.Pd.
5. Caswita, S. Pd.
6. Moh. Hari Prabowo, S. Pd.
7. Swatika Rini, S. Pd.
8. M. Syaefudin, S. Pd.

9. Ahmad Baihaqi, S.Pd.I.
10. M. Soleh
11. Sapto Riadhi P.

Kepala SMP Negeri 135,

Rosmalina Sianturi, M.Pd.
NIP.196409231992032005

Lampiran 2

Surat Keputusan Kepala SMP Negeri 135 Jakarta

Nomor : 02 Tahun 2021

Tanggal : 4 Januari 2021

I. Tugas Penanggung Jawab

a. Memonitoring dan evaluasi kegiatan dalam secara berkala.
b. Melaporkan hasil monev kegiatan kepada pihak atasan yang terkait.

II. Tugas Ketua dan Wakil Ketua

a. Melakukan perencanaan kegiatan.
b. Melakukan koordinasi secara berkala
c. Melakukan arahan terhadap berjalannya kegiatan
d. Melaporkan hasil koordinasi dan arahan kepada Penanggung Jawab Kegiatan.

III. Tugas Sekretaris

a. Mengagendakan rapat-rapat
b. Membuat dokumentasi dan notulen rapat-rapat dan kegiatan lainnya.
c. Membantu ketua dalam pembuatan perencanaan dan pelaporan kegiatan.

IV. Tugas Tim Pembelajaran

a. Melakukan pembagian kelompok belajar.
b. Melakukan pengaturan jadwal pelajaran.
c. Mengkoordinasi pembuatan modul pembelajaran.
d. Merumuskan model pembelajaran.
e. Mengkoordinir pembuatan rencana pembelajaran “blended”.
f. Memonitoring pelaksanaan pembelajaran dalm ruang kelas.

V. Tugas Tim Psikososial

a. Membuat mekanisme pencegahan perundungan bagi peserta didik yang terstigma
COVID-19.

b. Melakukan sosialisasi pencegahan perundungan kepada peserta didik.
c. Mempersiapkan layanan bantuan kesehatan jiwa dan psikososial.
d. Melakukan komunikasi dengan layanan dukungan psikososial:

1. Pusat panggilan 119 ext 8
2. Himpunan psikologi Indonesia
3. Himpunan Psikologi Indonesia, http://bit.ly/bantuanpsikologi;
4. Perhimpunan dokter spesialis kedokteran jiwa indonesia, https://pdskji.org/home ;
5. Telepon Pelayanan Sosial Anak (TePSA) 1500-771, [email protected]
6. dinas sosial atau dinas pemberdayaan perempuan dan perlindungan anak

setempat

VI. Tugas Tim Tata Ruang

a. Mengatur ruang kelas untuk pembelajaran (minimal 1,5 meter).
b. Mengatur alur keluar masuk guru dan peserta didik dengan penanda arah.
c. Mengatur lokasi antar-jemput.
d. Mengatur ruang guru.
e. Mengatur ruang tata usaha.
f. Mengecek sirkulasi ruang kelas.
g. Mengatur ruang istirahat di pendopo.
h. Mengatur ruang isolasi mandiri di sekolah.

VII. Tugas Tim Kesehatan

a. Memantau kesehatan guru dan siswa setiap hari pada saat memasuki gerbang
berfokus pada kepada gejala umum seperti:
1. suhu badan >37,3 C;
2. batuk;
3. sesak nafas;
4. sakit tenggorokan; dan/atau

5. pilek.
b. Melakukan pengaturan terhadap peserta didik atau guru yang memiliki gejala umum

sebagaiaman butur (a) melalui:
1. Memberi waktu istirahat di pendopo.
2. Meminta untuk kembali ke rumah dan melakukan isolasi mandiri.
3. Melaporkan ke puskesmas untuk tindakan lanjutan.
c. Mengatur peserta didik yang mengalami gejala umum ketika sedang dalam proses
pembelajaran:
1. Melakukan isolasi di ruang isolasi mandiri sekolah.
d. Mengatur mekanisme pengelolaan warga sekolah yang terkonfirmasi kontak dengan
orang atau keluarga yang terkonfirmasi positif covid.
e. Mengatur mekanisme jika ada peserta didik atau guru yang tidak hadir karena sakit
dengan memiliki gejala umum.
f. Melakukan pemantauan secara berkala terhadap kesehatan warga sekolah dan
melaporkan hasil pemantauannya.

VIII. Tugas Tim Kebersihan

a. Memberikan informasi kepada kepala satuan pendidikan terkait kebutuhan
penyediaan sarana prasarana kesehatan dan kebersihan sesuai pada daftar
periksa.

b. Melakukan pembersihan dan disinfeksi di satuan pendidikan setiap hari selama 1 (satu)
minggu sebelum penyelenggaraan tatap muka dimulai dan dilanjutkan setiap hari
selama satuan pendidikan menyelenggarakan pembelajaran tatap muka, antara lain
pada lantai, pegangan tangga, meja dan kursi, pegangan pintu, toilet, sarana CTPS
dengan air mengalir, alat peraga/edukasi, komputer dan papan tik, alat pendukung
pembelajaran, tombol lift, ventilasi buatan atau AC, dan fasilitas lainnya.

IX. Tugas Tim Keamanan

a. Mengatur mekanisme kehadiran peserta didik.
b. Mengatur mekanisme kepulangan peserta didik.
c. Menjaga kondisi pembelajaran agar tetap kondusif.
d. Membantu tim kesehatan dalam pengukuran suhu badan peserta didik.
e. Membuat prosedur pengaturan pedagang kaki lima dan warung makanan di sekitar

lingkungan satuan pendidikan:

X. Tugas Tim Humas

a. Melakukan sosialisasi kepada para pemangku kepentingan di lingkungan satuan
pendidikan, baik melalui video simulasi, spanduk, maupun lembar infografik, khususnya
orang tua/wali peserta didik, terkait:

1) tanggal mulainya pembelajaran tatap muka di satuan pendidikan beserta
tahapannya, pembagian rombongan belajar dan jadwal pembelajaran per
rombongan belajar, dan mekanisme alur kegiatan mulai dari kedatangan
hingga kepulangan peserta didik;

2) metode pembelajaran yang akan digunakan;
3) langkah pengendalian penyebaran COVID-19 di tingkat satuan pendidikan;
4) hal yang perlu dipersiapkan oleh peserta didik dan orang tua/wali peserta

didik; dan
5) keterlibatan masyarakat di sekitar satuan pendidikan.

b. Menempelkan poster dan/atau media komunikasi, informasi, dan edukasi lainnya pada
area strategis di lingkungan satuan pendidikan, antara lain pada gerbang satuan

pendidikan, papan pengumuman, kantin, toilet, fasilitas CTPS, lorong, tangga, Iokasi

antarjemput, dan lain-lain yang mencakup:

1) informasi pencegahan COVID-19 dan gejalanya;
2) protokol kesehatan seiama berada di lingkungan satuan pendidikan;
3) informasi area wajib masker, pembatasan jarak fisik, CTPS dengan air

mengalir serta penerapan etika batuk/bersin.
4) ajakan menerapkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS};
5) prosedur pemantauan dan pelaporan kesehatan warga satuan pendidikan;
6) informasi kontak layanan bantuan kesehatan jiwa dan dukungan

psikososial; dan
7) protokol kesehatan sesuai panduan SKB 4 Menteri.
c. Mempersiapkan peningkatan kapasitas yang mencakup:
1) protokol kesehatan sesuai parduan, yang dilaksanakan sebelum masa

pembelajaran tatap muka dimulai; dan
2) peningkatan kapasitas bagi tenaga kebersihan, yang dilaksanakan sebelum

masa pembelajaran tatap muka dimulai berupa pelatihan tata cara dan
teknik pembersihan lingkungan satuan pendidikan.
d. Menyampaikan protokol kesehatan untuk tamu.