POSTER NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK TUGAS RUANG MODUL 1.2 KELOMPOK III Yusnawati B, S.Pd MUH. ASFAR H. ALI, S.Pd, M.Pd Gr AKBAR, S.Pd PP CGP ANGKT. 9 FASILITATOR CGP ANGKT. 9 Muspida, S.Pd Asriani, S.Pd, Gr A.Fachrawati.Ak,S.Pd Martini, S.Pd, M.Pd PP CGP ANGKT. 9
PERAN GURU PENGGERAK MENJADI PEMIMPIN PEMBELAJARAN Menjadi pemimpin pembelajaran yang baik sesuai dengan Trilogi Kihajar Dewantara. MENJADI COACH BAGI GURU MENDORONG KOLABORASI MEWUJUDKAN KEPEMIMPINAN MURID Menjadi coach dan mentor bagi rekan guru lain terkait pengembangan pembelajaran. MENGGERAKKAN KOMUNITAS PRAKTISI Menggerakan komunitas praktik untuk rekan guru disekolah. Membuka ruang diskusi positif dan kolaborasi antara guru dan pemangku kepentingan di dalam dan luar sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Mendorong peningkatan kemandirian dan kepemimpinan murid di sekolah Bimbingan terkait penggunaan aplikasi canva untuk aksi nyata PMM Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan berpihak pada murid Berkolaborasi dengan rekan guru untuk mencoiptakan susana pembelajaran yang menyenangkan Mengajarkan sikap mandiri kepada peserta didik
INOVATIF NILAI GURU PENGGERAK MANDIRI Mengembangkan inovasi pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan bagi murid dengan menggunakan aplikasi digital. Belajar dengan menggunakan aplikasi digital K O L A B O R A T I F BERPIHAK PADA MURID Asriani,S.Pd, Gr Muspida,S.Pd REFLEKTIF Berkolaborasi dan memberikan feedback kepada peserta didik dalam hasil karya yang telah dibuat Melakukan asesmen kepada Murid serta mengevaluasi proses pembelajaran dari tahun sebelumnya. Menciptakan pembelajaran dengan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan kemampuan dan potensi yang dimiliknya. Mandiri berarti seorang Guru Penggerak mampu senantiasa mendorong dirinya sendiri untuk melakukan aksi serta mengambil tanggung jawab atas segala hal yang terjadi pada dirinya