The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แบบเสนอ สรรหา กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ดีเด่น ประจำปี 2564 คุณเทวี

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by , 2022-02-12 11:44:36

แบบเสนอ สรรหา กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ดีเด่น ประจำปี 2564 คุณเทวี

แบบเสนอ สรรหา กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ดีเด่น ประจำปี 2564 คุณเทวี



คำนำ

รายงานผลงานฉบับน้ี จัดทาขน้ึ เพอ่ื ประกอบการเสนอ/สรรหา กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ดีเด่น
ประจาปี 256๔ ของสมาคมกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐานแห่งประเทศไทย ซึ่งข้าพเจ้าได้จัดทาขึ้นตาม
ประกาศคัดเลือก/สรรหา กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานดีเด่น ประจาปี 256๔ ประกอบด้วย ประเภทที่
เสนอ/สรรหา และผลการปฏิบตั ิงานตามบทบาทหนา้ ท่ีของกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน โดยการกากับและ
สง่ เสรมิ สนบั สนนุ กจิ การสถานศกึ ษาและอ่ืนๆ ผลงาน/โครงการ/กิจกรรม ท่ีเป็นแบบอย่างได้ ตามเกณฑ์การ
ประเมินทก่ี าหนด

หวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานผลงานฉบับน้ีคงจะเป็นข้อมูล และมีประโยชน์ต่อคณะกรรมการทุกท่าน
เป็นอย่างดี ในการประเมินเพ่ือสรรหา กรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ดีเด่น ประจาปี 256๔ ของสมาคม
กรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐานแห่งประเทศไทย

นางเทวี โชตมิ ณี
กรรมการผู้แทนองค์กรชุมชน
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรยี นปากแพรกวิทยาคม

สำรบญั ข

เร่อื ง หนำ้
คำนำ ก
สำรบัญ ข
ประเภทท่ีเสนอ/สรรหำ 1
1
ประวตั ิผ้เู สนอคัดเลือก/สรรหา
ผลการปฏบิ ตั งิ านตามบทบาทหน้าทข่ี องกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน 1
หรอื ในฐานะกรรมการและเลขานุการ โดยกากบั และส่งเสรมิ สนับสนุนกจิ 1
การสถานศึกษา และอนื่ ๆ 2
3
กากบั กจิ การของสถานศึกษา 14
ส่งเสรมิ และสนบั สนุนกิจการของสถานศึกษา
ผลงาน/โครงการ/กจิ กรรม ท่เี ป็นแบบอยา่ งได้ 18
เร่อื งอื่นๆ
ภำคผนวก
เอกสาร/ร่องรอย ประกอบการคัดเลือก/สรรหา
กรรมการสถานศึกษาข้นั พนื้ ฐานดีเด่น กรรมการ ผู้แทนองค์กรชมุ ชน

แบบเสนอ/สรรหำ
ประธำนกรรมกำร/กรรมกำร/กรรมกำรเลขำนกุ ำร

กรรมกำรสถำนศกึ ษำข้นั พนื้ ฐำน ดีเด่น
ประจำปี 256๔

ของสมำคมกรรมกำรสถำนศกึ ษำขน้ั พืน้ ฐำนแหง่ ประเทศไทย

--------------------------------------------

ประเภททีเ่ สนอ/สรรหำ (ทาเคร่ืองหมาย  ใน )
 ประธานกรรมการสถานศึกษาข้นั พน้ื ฐาน  กรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน
 กรรมการและเลขานกุ ารกรรมการสถานศึกษาข้ันพนื้ ฐาน

1. ช่อื ผู้เสนอคัดเลือก/สรรหำ ชอ่ื นำงเทวี นามสกลุ โชติมณี
2. ปจั จุบันเป็น ประธานกรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ

โรงเรียนปำกแพรกวิทยำคม สังกดั สำนกั งำนเขตพ้ืนทกี่ ำรศึกษำมธั ยมศึกษำสุรำษฎร์ธำนี ชุมพร
ทอ่ี ยู่ ๒๑๖ หมูท่ ่ี ๘ ตาบลปำกแพรก อาเภอดอนสกั จังหวดั สรุ ำษฎร์ธำนี
รหัสไปรษณยี ์ 84340 โทรศพั ท์มือถือ 08๑ ๐๘๗ ๙๖๙๔
โทรสาร - e-mail -
สมาชกิ สถาบนั เลขท่ี 1378 สมาชิกสามัญเลขท่ี 2778
ตาแหนง่ ในคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน กรรมการสถานศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน
เคยได้รับรางวลั  ประธานกรรมการ  กรรมการ  กรรมการและเลขานกุ าร ดีเด่น ในปี พ.ศ. …..
ประวตั ิการดารงตาแหนง่ กรรมการสถานศกึ ษาข้นั พื้นฐาน (ตง้ั แต่อดีต – ปจั จบุ นั )

เดือน สงิ หาคม พ.ศ. 25๖๐ - เดือน สิงหาคม พ.ศ. 256๔ กรรมการผแู้ ทนองค์กรชุมชน

เดอื น ธนั วาคม พ.ศ. 256๔ - ปจั จุบัน กรรมการผ้แู ทนองค์กรชุมชน

3. ผลกำรปฏิบัติงำนตำมบทบำทหน้ำท่ีของกรรมกำรสถำนศึกษำข้ันพื้นฐำน หรือในฐำนะกรรมกำรและ
เลขำนกุ ำร โดยกำรกำกับและส่งเสริมสนบั สนนุ กจิ กำรสถำนศึกษำ และอน่ื ๆ
3.1 กำกบั กจิ กำรของสถำนศกึ ษำ
นางเทวี โชติมณี เป็นผู้ได้รับการสรรหาและได้มาตามหลักเกณฑ์ท่ีกฎกระทรวงฯ กาหนด มีส่วนร่วม

กาหนดเอกลักษณ์ อัตลักษณ์ นโยบาย และแผนพัฒนาของโรงเรียนปากแพรกวิทยาคม ให้ความเห็นชอบ
แผนปฏิบัติการประจาปี การจัดทาสาระหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น และกากับและ
ตดิ ตามการดาเนินงานตามแผนของสถานศึกษาเป็นประจา พร้อมท้ังส่งเสริมและสนับสนุนให้เด็กทุกคนในเขต
บริการได้รับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพได้มาตรฐาน ส่งเสริมให้การพิทักษ์เด็ก ดูแลเด็ก
พิการ เด็กด้อยโอกาส และเด็กมีความสามารถพิเศษให้ได้รับการพัฒนาเต็มศักยภาพ และมีระบบดูแล
ช่วยเหลือนักเรียนทเ่ี ขม้ แขง็ โดยใชบ้ ทบาทหน้าทีข่ อง อสม. และตัวแทนกรรมการผู้แทนองค์กรชุมชน ในการ

การสรรหา/คัดเลอื กกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐานดีเด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 1

เข้าถึงเด็กและผู้ปกครองในชุมชน ทั้งน้ียังมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการด้านงบประมาณ ด้านบริหารงาน
บุคคล ดา้ นวิชาการ และดา้ นบรหิ ารงานทวั่ ไปของสถานศกึ ษาดังนี้

ด้ำนวิชำกำร
นางเทวี โชติมณี ไดใ้ ห้ความเหน็ ขอ้ เสนอแนะ ในการพัฒนาหลักสูตรของโรงเรียนปากแพรกวิทยาคม
ให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และความต้องการของผู้เรียน ชุมชนและท้องถิ่น
ส่งเสริมสนับสนุนการจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อม รวมถึงกระบวนการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ รวมไปถึงภูมิ
ปัญญาท้องถิ่น ทาให้โรงเรียนปากแพรกวิทยาคมปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนอย่าง
ต่อเนอ่ื ง ตามระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
ดำ้ นงบประมำณ
นางเทวี โชติมณี ได้ให้ความเห็น และข้อเสนอแนะเก่ียวกับการจัดต้ังและการใช้จ่ายงบประมาณของ
โรงเรียนปากแพรกวิทยาคม และการออกระเบียบ ข้อบังคับประกาศ และ แนวปฏิบัติเกี่ยวกับการบริหาร
การเงิน และ การจัดหารายได้ จากทรัพย์สินของสถานศึกษา และการระดมทุนจากบุคคล และหน่วยงาน
ภายนอก เพ่อื จดั หาทุนการศกึ ษาให้กบั นักเรียนและโรงเรยี นปากแพรกวิทยาคมอยา่ งต่อเนื่อง
ดำ้ นกำรบรหิ ำรงำนบคุ คล
นางเทวี โชติมณี ได้ศึกษาระเบียบขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา เพื่อทราบขอบเขตในการ
กากับ ดแู ลการบริหารงานบุคคลในสถานศกึ ษาให้สอดคล้องกับนโยบาย กฎระเบียบ ข้อบังคับ หลักเกณฑ์และ
วิธีการตามท่ี ก.ค.ศ. และ อ.ก.ค.ศ. เขตพ้ืนท่ีการศึกษากาหนด ได้ให้ความเห็นชอบเสนอความต้องการจานวน
และอัตราตาแหน่งของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษาเพื่อเสนอ อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่
การศกึ ษาพิจารณา ใหข้ ้อคดิ เหน็ เก่ียวกบั การบรหิ ารงานบคุ คลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน
สถานศึกษาต่อผู้บริหารสถานศึกษา เช่นให้ความเห็นชอบในการเขียนขอย้ายของข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา และการจัดอตั รากาลังทดแทน
ดำ้ นกำรบรหิ ำรทั่วไป
นางเทวี โชติมณี ได้ให้ความเห็น เสนอแนะและให้คาปรึกษาในการจัดทานโยบายแผนพัฒนา
การศึกษาของสถานศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายและแผน ของกระทรวงศึกษาธิการ สานักงาน
คณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษา รวมทั้ง ความต้องการของชุมชนและท้องถิ่น
ประสาน ส่งเสริม สนับสนุน เก่ียวกับการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา ส่งเสริมความเข้มแข็งในชุมชนและ
สร้างความสัมพันธ์กับสถาบัน และหน่วยงานอ่ืนๆ ในชุมชนและท้องถ่ิน ตามอานาจหน้าท่ีของคณะกรรมการ
สถานศึกษาข้ันพื้นฐาน และยังเป็นวิทยากรภายนอก เพ่ือเสริมสร้างพัฒนาการของนักเรียนในด้านสุขภาพ
รวมทั้งสืบสานจารีตประเพณีวัฒนธรรมท้องถิ่นและชาติ สร้างความสัมพันธ์ระหว่างสถานศึกษากับชุมชน
องค์กรท้ังภาครัฐ เอกชน ได้เป็นอย่างดี เป็นวิทยาการของชุมชน และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและ
ท้องถิ่น ให้ความเห็นชอบรายงานผลการดาเนินงานประจาปีของสถานศึกษาตลอดจนเสนอต่อสาธารณชน
อยา่ งสม่าเสมอ ร่วมประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษาเป็นประจาอยา่ งต่อเนื่อง
3.2 สง่ เสริมและสนบั สนนุ กิจกำรของสถำนศึกษำ
นางเทวี โชติมณี เข้าใจและตระหนักถึงบทบาทหน้าท่ีของคณะกรรมการสถานศึกษาท่ีสอดคล้องกับ
เจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติเพ่ือพัฒนาองค์คณะบุคคล และสถานศึกษาสู่คุณภาพท่ี
คาดหวัง ตามกฎหมาย ระเบียบ ประกาศ ของแต่ละฝ่ายร่วมกัน ให้ความเห็นชอบในการจัดทาแผนพัฒนา
การศึกษาของสถานศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบาย และแผนของกระทรวงศึกษาธิการ สานักงาน
คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน และสานักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษา โดยทบทวนสาระของแผนพัฒนาร่วมกับ

การสรรหา/คัดเลือกกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐานดีเดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 2

คณะกรรมการสถานศึกษา เพื่อปรับให้เกิดเป็นแผนร่วมของสถานศึกษา กับคณะกรรมการสถานศึกษา
เสนอแนะรูปแบบวิธีการระดมและใช้ทรัพยากรเพ่ือการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความเห็นและ
ข้อเสนอแนะในการจัดทารายละเอียด แผนงาน โครงการและประมาณการค่าใช้จ่าย ท่ีจะระดมทุน จาก
ผู้ปกครอง ให้ความคิดเห็น และข้อเสนอแนะเพิ่มเติม ในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา เพื่อปรับปรุงและ
พัฒนาให้เหมาะสม เข้าร่วมรับฟังรายงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้บรรยากาศส่ิงแวดล้อมทางวิชาการที่
เหมาะสม และเอื้อต่อกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นสาคัญ ตลอดจนส่งเสริมโอกาสการเรียนรู้และ
พัฒนาตนเองของผู้เรียนให้เต็มศักยภาพ อย่างสม่าเสมอ เพ่ือการร่วมคิด ร่วมพัฒนา ร่วมรับผิดชอบและร่วม
ภาคภูมิใจ ปฏิบัติตนตามระเบียบและข้อบังคับต่าง ๆ ที่สอดคล้องกับกฎหมาย กฎระเบียบ ข้อบังคับของทาง
ราชการ เข้าร่วมรับฟังรายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษา ระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
และการประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาจากหน่วยงานภายนอก ร่วมตัดสิน แก้ปัญหา และพัฒนาการศึกษาร่วมกัน
โดยใช้ข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน มีการใช้ช่องทางต่างๆ เช่น โทรศัพท์ ไลน์ และเฟสบุ๊ค ในการส่ือสาร
ระหว่างบุคคลที่มีส่วนเก่ียวข้อง เพื่อให้คณะกรรมการและบุคลากรได้มีโอกาสสื่อความหมายทั้งทางตรงและ
ทางอ้อมจนสามารถทาความเข้าใจในข้อมูลเหตุผลต่าง ๆ นาไปสู่การพัฒนากิจการสถานศึกษาร่วมกันได้ เข้า
ร่วมประชุมเพื่อรับทราบรายงานผลการปฏิบัติงานของสถานศึกษาอย่างสม่าเสมอ และให้ข้อเสนอแนะ ต่อ
แผนการประชุมคณะกรรมการ ดาเนินการสนบั สนุนการประชมุ อย่างเปน็ ระบบ
4. ผลงำน/โครงกำร/กจิ กรรม ท่เี ป็นแบบอย่ำงได้

นางเทวี โชติมณี มีรางวัลและกิจกรรมท่ีเป็นประโยชน์ต่อนักเรียน และคนในชุมชนในการ
ตรวจสอบสินค้าทม่ี ีคณุ ภาพ เชน่ เวชภณั ฑย์ า เครอ่ื งสาอาง ท่มี ีการโฆษณาตามสอ่ื ตา่ งๆ ไดแ้ ก่

เรอื่ งที่ 1 นวัตกรรม “ตำสับปะรด”

..............................................................................................................................

หลกั กำรและเหตผุ ล

ปัจจุบันเทคโนโลยีด้านการส่ือสารเข้าสู่โลกโซเชียลทั้งใน Facebook Line Instragram มีบทบาทต่อ
การดารงชีวิตของประชาชนมากข้ึน ผลิตภัณฑ์สุขภาพที่โอ้อวดเกินความจริง ท่ีมีการขายในส่ืออินเตอร์เน็ต
และประชาชนเข้าไปส่ังซื้อได้ง่าย ไม่มีการตรวจสอบ อีกท้ังยังไม่มีความรู้ ไม่ว่าจะเป็นเคร่ืองสาอาง ยาลด
น้าหนัก ยารกั ษาโรคเรื้อรัง ทมี่ กี ารโฆษณาตามคล่นื วิทยชุ มุ ชนตา่ ง ๆ

แม้วา่ ในปจั จบุ ันผู้ปว่ ยจะมีโอกาสเขา้ ถึงบริการสขุ ภาพมากขึ้น แต่ประชาชนในชุมชนโดยเฉพาะอย่างย่ิง
ในเขตท่ีห่างไกลจากตัวเมือง จะพบว่าร้านค้าร้านชาในหมู่บ้านยังเป็นทางเลือกเดียวที่มีพร้อมทั้งขาของ
เคร่ืองใช้สาหรับอุปโภคบริโภค ยาสามัญประจาบ้าน อีกทั้งยังเป็นแหล่งกระจายยาที่ไม่ได้รับอนุญาตอย่าง
ถูกต้องตามกฎหมาย เฉลี่ยพบสูงถึงร้อยละ 92 (สานักงานคณะกรรมการอาหารและยา, ๒๕๕๙: ออนไลน์)
จากการตรวจสอบพบว่าร้านค้าร้านชาหลายร้านมีผลิตภัณฑ์สินค้าที่มีอย.ปลอมจาหน่ายจานวน ๔ ร้าน จาก
ท้ังหมด ๘ ร้าน คิดเป็นร้อยละ ๕๐ รวมถึงผลิตภัณฑ์เครื่องสาอาง ยาลดความอ้วน สามารถหาซ้ือได้ตาม
อินเตอร์เนต ตลาดทั่วไป หรือแม้กระท่ังบูธจาหน่ายสินค้าตามห้างสรรพสินค้าช้ันนา โดยมักอ้างว่านาเข้ามา
จากตา่ งประเทศ โดยเฉพาะประเทศเกาหลี มีวิธกี ารโฆษณาที่เกินจรงิ ทาใหผ้ ู้บริโภคหลงเชอื่ เลือกซ้ือไปใช้

จากหลกั การและเหตุผลขา้ งตน้ อาสาสมคั รชุมชนหมู่ท่ี ๘ บ้านคลองคราม จึงได้ตระหนักถึงความสาคัญ
ของการตรวจสอบอย.ด้วยตนเองได้อย่างรวดเร็ว ไม่ต้องใช้ข้ันตอนจานวนมากในการเข้าถึงช่องทางการตรวจ
โดยมุง่ เนน้ ใหก้ ลุ่มผปู้ ระกอบการรา้ นค้าร้านชามคี วามรู้ในเร่ืองวิธกี ารตรวจ จาหน่ายสินค้าท่ีมีอย.จริง ผู้บริโภค
สามารถตรวจสอบได้ ในการตัดสินใจพิจารณาเลือกซ้ือผลิตภัณฑ์สินค้าชนิดต่าง ๆ รวมถึงประชาชนในชุมชน
ร่วมกนั สอดส่องดูแล และสามารถเข้าถงึ ช่องทางการร้องเรยี นปญั หา หรอื ส่งิ ผิดปกติท่ีพบได้จากผลิตภัณฑ์

การสรรหา/คัดเลือกกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานดีเด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 3

วตั ถปุ ระสงค์
1. ผู้บรโิ ภคได้รบั ผลิตภณั ฑท์ ี่มีคณุ ภาพ มีประสิทธิภาพ ปลอดภัย
2. ผปู้ ระกอบการร้านคา้ ร้านชานาสินค้าที่มีอยู่จรงิ มาจาหนา่ ยในชมุ ชน
3. เพ่ิมชอ่ งทางในการร้องเรียนของผ้บู ริโภค

แนวคดิ
๑. สร้างคิวอาร์โค้ดในการตรวจสอบผลิตภัณฑ์สุขภาพแต่ละประเภท ที่สามารถเข้าถึงการ

ตรวจสอบไดอ้ ยา่ งรวดเรว็ ทกุ กลุม่ วยั ไมม่ ีข้นั ตอนที่ยุง่ ยาก ทนั เวลากอ่ นตดั สนิ ใจเลือกซ้อื
๒. สร้างนวัตกรรมที่ตอบสนองเทคโนโลยีที่เข้าถึงประชาชนทุกกลุ่มวัยในปัจจุบัน เป็นนวัตกรรม

ขน้ั ตอนทแี่ ปลกใหม่ สร้างความน่าสนใจให้กบั ชมุ ชน กา้ วทนั ยคุ Thailand 4.๐
๓. คนในชุมชนสามารถเข้าถึงช่องทางการร้องเรียน และมีส่วนร่วมในการสอดส่องดูแลในชุมชน

ผา่ นทางกลุม่ Line คุม้ ครองผบู้ รโิ ภค สามารถเขา้ สอบถามข้อสงสัยในตวั ผลติ ภัณฑต์ า่ งๆ รวมถงึ ใช้เป็นช่องทาง
ในการสอบถามขอ้ สงสัย สามารถส่งหลกั ฐานมายงั อสม. และเจา้ หนา้ ทไี่ ดอ้ ยา่ งรวดเร็ว

๔. สามารถใช้เป็นช่องทางในการให้ความรู้ ข้อมูลข่าวสาร ผลิตภัณฑ์สุขภาพแก่ประชาชนได้ทุก
กลุ่มวัย รวมถึงผู้ประกอบการรา้ นคา้ ร้านชาสามารถใช้ตรวจสอบมาตรฐานของผลติ ภณั ฑต์ ่างๆ กอ่ นนามาขาย
วิธีกำรใชน้ วัตกรรม

๑.๑ นาลิ้งเว็บไซด์ในการตรวจสอบผลติ ภัณฑ์มาใส่ในเว็บสรา้ งคิวอาร์โค้ด
๑.๒ นาคิวอารโ์ คด้ ท่ไี ดม้ าจัดทาลงในแผน่ โปสเตอร์
๑.๓ นาแผ่นโปสเตอร์ไปประชาสัมพันธ์ในชุมชนโดยนักวิทยาศาสตร์น้อยกู้โลก อสม. และ
เครือข่ายอสม.คุ้มครองผู้บรโิ ภค
๑.๔ เครือข่ายอสม.คุ้มครองผ้บู รโิ ภคนาโปสเตอร์ไปติดยงั ร้านคา้ ทกุ รา้ นในหมูบ่ า้ น
๑.๕ ประชาสัมพันธ์การใช้นวัตกรรมผ่านทางวิทยุชุมชน เครื่องขยายเสียงบนรถ เฟสบุ๊ค
อ.ย.นอ้ ย และ อสม.คมุ้ ครองผบู้ รโิ ภค
๑.๖ แจ้งข้อมลู ขา่ วสาร ความรูผ้ า่ นทาง Line ให้คนในชมุ ชนได้รับทราบ
๑.๗ ยอ่ ขนาดนวตั กรรม นาไปสอนวิธีการใช้ แนะนาความรู้ กบั ครวั เรือนทุกหลังในหมูบ่ า้ น
๑.๘ ต่อยอดใชน้ วตั กรรมเข้าไปใส่ในกระเป๋ายาประจาครัวเรือน เพ่ือใหท้ กุ หลงั สามารถใช้ยา
ในการลดซ้ือยาอันตรายจากร้านค้าร้านชา และยังมีช่องทางการร้องเรียน วิธีการตรวจ การเข้าถึงฐานข้อมูล
วิชาการความรตู้ ่าง ๆ แปะอยู่

เปำ้ หมำย 4
เปน็ ชุมชนต้นแบบ ปลอดผลิตภณั ฑส์ ขุ ภาพท่ไี ม่ได้มาตรฐานภายในปี ๒๕๖๒

การสรรหา/คัดเลอื กกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐานดีเดน่ ประจาปี ๒๕๖๔

พนื้ ทีด่ ำเนินกำร
ประชาชนทุกคนในหมู่ ๘ ชุมชนบ้านคลองคราม ตาบลปากแพรก โรงพยาบาลส่งเสริม

สุขภาพตาบลบ้านใน จานวน ๘๖๗ คน
ระยะเวลำกำรดำเนนิ กำร

ดาเนนิ การตอ่ เนอ่ื งระหว่างเดอื นมนี าคม-กนั ยายน ๒๕๖๐
งบประมำณ

ขอสนบั สนนุ เงนิ จากกองทนุ หลักประกนั สขุ ภาพตาบลปากแพรก เป็นเงนิ ๑๒,๐๐๐.- (หนึ่ง

หมน่ื สองพันบาทถว้ น)
กำรประเมนิ ผล

๑. ประชาชนเกิดความตระหนักในการตรวจสอบผลิตภัณฑ์ โดยการส่องคิวอาร์โค้ด ก่อน
ตดั สนิ ใจเลอื กซ้ือมาอปุ โภค บริโภค

๒. ประชาชนรบั รถู้ งึ ช่องทางการรอ้ งเรยี น และรว่ มกนั สอดสอ่ งดแู ลในชมุ ชน
กำรเผยแพร่วิธกี ำรใชน้ วัตกรรมในชมุ ชน

การสรรหา/คัดเลือกกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พื้นฐานดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 5

กำรดำเนินงำนของศนู ย์แจ้งเตือนภัย รบั เร่อื งรอ้ งเรยี นจำกผลติ ภัณฑส์ ุขภำพ

กำรประเมนิ ผลกำรใช้นวัตกรรม

หลังจากการเริ่มใช้นวัตกรรมในชุมชน ชุมชนบ้านคลองครามมีความปลอดภัยจากผลิตภัณฑ์

สขุ ภาพ โดยไดร้ ับความรว่ มมอื จากภาคเี ครอื ข่ายในการประชาสัมพันธ์ ควบคมุ ติดตาม รา้ นคา้ ในพน้ื ท่ี

ตำรำงเปรียบเทียบก่อนและหลังกำรใช้นวัตกรรม

กอ่ นดำเนินกำร หลงั ดำเนินกำร

รา้ นชามีผลิตภณั ฑส์ ินคา้ ท่มี ีอย.ปลอมจาหน่ายจานวน ร้านชามผี ลติ ภัณฑ์สินค้าทม่ี อี ย.ปลอมจาหน่ายจานวน

๔ รา้ น จากทั้งหมด ๘ รา้ น คิดเป็นร้อยละ ๕๐ ๑ รา้ น จากทงั้ หมด ๘ รา้ น คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๑๒.๕

ประชาชนเขา้ ถึงการตรวจสอบอย. รวู้ ธิ ีการตรวจ และ ประชาชนเข้าถึงการตรวจสอบอย. ร้วู ิธกี ารตรวจ และ

ทาการตรวจก่อนซื้อสินค้า จานวน ๗๒ คน จาก ทาการตรวจก่อนซื้อสินค้า จานวน ๖๗๒ คน จาก

ท้ังหมด ๘๖๗ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๘.๓ ทงั้ หมด ๘๖๗ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๗๗.๕

หลังใช้นวัตกรรม ประชาชนมคี วามรู้ และตระหนักที่จะมีการตรวจสอบผลิตภัณฑ์สุขภาพก่อนซ้ือ
เพมิ่ มากข้นึ
ควำมพึงพอใจของผ้ใู ชน้ วตั กรรม

การสรรหา/คัดเลอื กกรรมการสถานศึกษาขนั้ พ้ืนฐานดีเด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 6

กระบวนกำรตอ่ ยอดกำรพัฒนำทยี่ ัง่ ยืนและข้อเสนอแนะเชิงพฒั นำ
1. ขยายนวัตกรรมไปยงั ชมุ ชนอื่นๆ รวมถงึ ผู้ประกอบการร้านคา้ รา้ นชา

ควำมสำเรจ็ จำกกำรใช้นวตั กรรม
1. ประชาชนสามารถตดั สินใจเลอื กซอื้ ผลิตภณั ฑส์ ินค้า อาหารไดถ้ ูกตอ้ ง
2. ผู้ประกอบการร้านค้า ร้านชาให้ความร่วมมือในการเลือกซ้ือผลิตภัณฑ์สินค้า อาหาร ท่ีมี

มาตรฐานมาจาหนา่ ย
3. ประชาชนเข้าถึงการร้องเรียนเม่ือพบปัญหาท่ีเกิดข้ึนจากการอุปโภค บริโภค ผลิตภัณฑ์สินค้า

ขยายเครอื ขา่ ยในการสอดสอ่ งผู้บริโภคมากขนึ้
4. ขยายเครือข่ายในการสอดส่องดูแล แจ้งเหตุเมื่อพบการขายผลิตภัณฑ์ สินค้า อาหารท่ีไม่ได้

มาตรฐานในชุมชน

อสม.เป็นผู้ ชาวบ้านพง่ึ พา
บรกิ ารแก่ ตนเองได้
ชาวบา้ น
ปจั จุบัน
อดตี

เทคนคิ กระบวนการพัฒนางานที่ชัดเจนสาขา

เร่อื งท่ี 2 นวัตกรรม “กระเป๋ำยำประจำครัวเรือน”

..............................................................................................................................

ท่ีมำและควำมสำคญั

ท่ีผ่านมา พบว่าประเทศไทยส้ินเปลืองงบประมาณด้านการสาธารณสุขในเร่ืองของมูลค่ายา
เพิม่ ขน้ึ ทุกปี ทัง้ ในสว่ นของยาท่ีต้องนาเข้าจากต่างประเทศและยาที่นาวัตถุดิบจากต่างประเทศเข้ามาผลิตเป็น
ยาสาเร็จรูปและยังมีปัญหาในเรื่องของความปลอดภัยจากการใช้ยา ซึ่งกระทรวงสาธารณสุขเล็งเห็นปัญหาน้ี
และต้องการให้มีการใช้ยาสมุนไพรท่ีผลิตได้ในประเทศทดแทนยาแผนปัจจุบันเพ่ือลดภาระค่าใช้จ่ายด้าน
สาธารณสุขของประเทศ

จาการกวาดล้างยาสเตียรอยด์ ยาลูกกลอน ยาชุด ยาปฏิชีวนะให้หมดไปจากชุมชน จึงได้ค้นหาผ
ยาสมุนไพรเพ่ือนามาทดแทนยาผิดกฎหมายที่หมดไปจากร้านค้าร้านชา คนในชุมชนได้หันมาใส่ใจการใช้ยา
สมนุ ไพรทส่ี ามารถลดค่าใช้จา่ ย อีกท้ังยงั ปลอดภัยตอ่ สุขภาพได้ จงึ ได้เห็นความสาคัญของการส่งเสริมการใช้ยา
สมุนไพรในครวั เรือน รวมถึงการจัดหายาสามัญประจาบ้านท่ีสามารถเข้าถึงได้ง่าย ทันเวลา ทันท่วงทีกับความ
ต้องการทจี่ ะใช้ จงึ ได้จัดทานวตั กรรม กระเปา๋ ยาประจาครวั เรือนขนึ้

การสรรหา/คดั เลอื กกรรมการสถานศึกษาข้นั พื้นฐานดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 7

วตั ถปุ ระสงค์

1. เพือ่ สร้างเสริมสขุ ภาวะชมุ ชนด้วยการให้ประชาชนในชุมชนใช้ยาสมุนไพรในการรักษาโรคเพ่ิม
มากขึ้น

๒. เพ่อื ลดการซื้อยาอนั ตรายไมม่ ีมาตรฐานจากรา้ นค้าร้านชาของประชาชนในพน้ื ที่
๓. เพื่อสนับสนุนให้ประชาชนในชุมชนมียาสมุนไพรและยาสามัญประจาบ้านที่จาเป็น ไว้ใช้ใน
ครัวเรอื นทกุ หลังคาเรือน
๔. เพ่อื ใหต้ วั แทนทเ่ี ข้าร่วมโครงการมคี วามรคู้ วามเข้าใจการใช้ยาสมุนไพรระดบั ดี รอ้ ยละ 80

กลมุ่ เป้ำหมำย

1. ประชาชนมียาสมุนไพรสาเร็จรูป 13 รายการ และยาสามัญประจาบ้าน ๘ รายการใช้ใน
ครัวเรือน ทกุ ครวั เรอื นจานวน ๔๒๑ ครัวเรือน

2. ประชาชน(ตวั แทนครัวเรอื นทร่ี ว่ มโครงการ) เข้ารับการอบรม จานวน ๔๒๑ ครัวเรือน

วิธดี ำเนนิ กำร

ขนั้ เตรียมกำร
1. ศึกษาเอกสารทเี่ ก่ียวข้อง
2. สารวจและจัดทาทะเบยี นกลมุ่ เป้าหมาย
3. ประชมุ ช้แี จงเพ่ือยนื่ ของบประมาณกองทนุ ฯ
4. เขียนโครงการ/ขออนุมัติโครงการ
5. จดั หาวัสดุ อุปกรณ์ในการดาเนนิ งาน

ขน้ั ดำเนนิ กำร
1. ประชุมชแ้ี จงผ้เู กยี่ วข้อง
2. ประชุมชแ้ี จงประชาชนในพ้ืนท่สี อบถามความเหน็ ในการดาเนินงาน
3. ประสานงานโรงพยาบาลดอนสกั และสานักงานสาธารณสุขจังหวัดสุราษฎร์ธานี
4. จัดอบรมอาสาสมัครสาธารณสุขประจาหมู่บ้าน พ่ีเล้ียง เรื่องบทบาทหน้าท่ีและการ

ดาเนินงานตามโครงการ การจัดทารายการที่เก่ียวข้อง โดยวิทยากรเป็นผู้รับผิดชอบงานการแพทย์แผนไทย
ของสานักงานสาธารณสุขอาเภอดอนสกั ใชว้ ิธีการบรรยายและฝกึ ปฏิบตั ิ เปน็ เวลา 2 ช่ัวโมง

5. จัดอบรมประชาชนตัวแทนครัวเรือนที่สมัครเข้าร่วมโครงการ เร่ืองการใช้ยาสมุนไพรใน
ครัวเรือน สาระสาคัญได้แก่ โรค/อาการสาคัญท่ีพบบ่อย ชื่อยาที่ใช้ สรรพคุณ ข้อควรระวังในการใช้ และ
อาการเจ็บป่วยหลังการใช้ยาที่จาเป็นต้องปรึกษาเจ้าหน้าที่สาธารณสุข วิยากรเป็นแพทย์แผนไทยจาก
โรงพยาบาลดอนสัก ใชว้ ธิ ีบรรยาย สาธติ ซักถาม เป็นเวลา 2 ช่ัวโมง

6. ทาพิธีมอบกระเป๋ายาสมุนไพรพร้อมคู่มือการใช้ยาให้ประชาชนใช้ประจาครัวเรือนเม่ือ
เจ็บป่วย

7. อาสาสมคั รสาธารณสขุ ประจาหม่บู า้ น เป็นพ่ีเลย้ี งคอยดแู ลให้คาแนะนา สารวจการใช้ยา
ในครัวเรือนในเขตรับผิดชอบ เดือนละ 1 ครั้ง พร้อมจัดเก็บเงินค่ายาแบบเหมาจ่าย ตามราคายา รวบรวมให้
ประธานอาสาสมัครสาธารณสุขประจาหมู่บ้าน นาส่งโรงพยาบาลดอนสักพร้อมเบิกยาสมุนไพรไปทดแทน
ใหก้ ับครัวเรอื นตามจานวนทใี่ ช้ไป

ขัน้ ประเมินผล

1. แตง่ ต้ังทมี ติดตามและใหก้ ารสนับสนุนการดาเนินงาน
2. สรปุ ผลการดาเนินงาน

การสรรหา/คัดเลือกกรรมการสถานศึกษาข้นั พ้ืนฐานดีเด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 8

3. จัดทารายงานสรุปให้ผูเ้ กีย่ วข้องได้รับทราบผลการดาเนินงาน

ระยะเวลำดำเนนิ กำร

ระหวา่ ง 1 ตุลาคม 25๖๐-30 กนั ยายน 25๖๑

สถำนทีด่ ำเนินกำร

หมู่ที่ ๘ ชมุ ชนบ้านคลองคราม ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั จงั หวดั สรุ าษฎรธ์ านี

กำรประเมินผล

1. ประเมินความก้าวหน้าของโครงการ โดยรวบรวมวิเคราะห์จากรายงานของโครงการเป็น
ระยะๆ (ทกุ 3 เดอื น)

2. ประเมินความรู้ความเข้าใจในการใช้ยาสมุนไพรของผู้เข้ารับการอบรม ก่อน-หลัง อบรมตาม
แบบประเมินความรู้ทีผ่ ู้จดั ทาโครงการสรา้ งขน้ึ เกณฑ์การประเมนิ หลังอบรมร้อยละ 80 มคี วามรูร้ ะดบั ดี

3. ประเมนิ ความพึงพอใจของผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ หลังดาเนิน 3 เดอื นแรก
ผลทค่ี ำดว่ำจะไดร้ บั

1. ประชาชนในพื้นท่ีได้รับการสร้างเสริมสุขภาวะชุมชนด้วยการให้ประชาชนในชุมชนใช้ยา
สมุนไพรในการรกั ษาโรค

2. ประชาชนในพ้ืนที่ได้รับการสนับสนุนให้ประชาชนในชุมชนมียาสมุนไพรที่จาเป็นไว้ใช้ใน
ครัวเรือนทุกหลงั คาเรอื น

3. ตวั แทนครวั เรอื นท่ีเข้ารว่ มโครงการมคี วามรู้ความเขา้ ใจการใช้ยาสมุนไพรระดับดี
4. มกี ารอนุรักษภ์ ูมปิ ญั ญาสมนุ ไพรและสง่ เสรมิ ใหเ้ กดิ การรวมกล่มุ เป็นชมรมสมุนไพรพ้นื บ้าน
๕. ประชาชนหนั มาใช้สมุนไพรที่ปลอดภัยจากสารสเตียรอยด์ในยาลูกกลอน และหันมาใช้ยาใกล้
ตวั แทนการออกไปซอื้ ยาอนั ตราย ในร้านคา้ ร้านชา รถเร่ หรอื อินเตอรเ์ นตมารับประทาน

ตัวยำสมุนไพร 13 รำยกำร

1. ยำหอมนวโกศ
ส่วนประกอบสะค้าน รากช้าพลู ขิงแห้ง ดีปลี รากเจตมูลเพลิงแดง หนักส่ิงละ 3 ส่วน แห้วหมู
โกฐสอ โกฐเขมา โกฐหวั บัว โกฐเชยี ง โกฐจฬุ าลาพา โกฐจฬุ าลาพา โกฐกระดูก โกฐก้านพร้าว โกฐพุงปลา โกศ
ชฎามังสี เทียนดา เทียนขาว เทียนแดง เทียนข้าวเปลือก เทียนตาตั๊กแตน เทียนเยาวพาณี เทียนสัตตบุษย์
เทียนเกลด็ หอย เทียนตากบ สักขี ลูกราชดัด ลูกสารพัดพิษ ลูกกระวาน กานพลู ลูกจันทน์ ดอกจันทน์ จันทน์
แดง จันทน์เทศ อบเชยญวน เปลือกสมุลแว้ง หญ้าตีนนก รากแฝกหอม เปลือกชะลูด หัวเปาะหอม ราก
ไคร้เครอื เนอ้ื ไม้ขอนดอก กระลาพกั เนื้อลูกมะขามป้อม เน้ือลูกสมอพิเภก ชะเอมเทศ ลูกผักชีลา ลูกกระดอม
บอระเพ็ด เกสรบวั หลวง เกสรบุนนาค ดอกพิกุล ดอกสารภี ดอกมะลิ แก่นสน
ข้อบง่ ใช้
1. แกล้ มวงิ เวียน คล่ืนเหยี น อาเจยี น(ลมจกุ แนน่ ในอก)ในผสู้ งู อายุ
2. แก้ลมปลายไข้ (หลังจากฟื้นไข้แล้วยังมีอาการ เช่น คล่ืนเหียน วิงเวียน เบื่ออาหาร ท้องอืด

และออ่ นเพลยี )
ขนาดและวิธีใช้ - รับประทานครั้งละ 1 ช้อนชา ละลายน้า เม่ือมีอาการทุก 3-4 ชั่วโมง ไม่ควร

เกินวนั ละ 3 คร้งั
ข้อห้ามใช้ - หา้ มใช้ในหญิงตัง้ ครรภ์และผ้ทู มี่ ีไข้
ข้อควรระวัง - ควรระวงั การรบั ประทานร่วมกับยาในกลมุ่ สารกันเลอื ดเปน็ ล่ิมและยา

ต้านการจบั ตัวของเกล็ดเลอื ด

การสรรหา/คดั เลือกกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐานดีเด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 9

- ควรระวังการใช้ยาในผูป้ ว่ ยท่ีแพล้ ะอองเกสรดอกไม้
2. ยำชุมเห็ดเทศ
ตวั ยาสาคญั - ผงใบชมุ เหด็ เทศ
ข้อบ่งใช้ - บรรเทาอาการทอ้ งผูก
ขนาดและวิธีใช้ - ชนดิ ผง รบั ประทานคร้งั ละ 1 ซอง ชงน้ารอ้ นนาน 10 นาที วนั ละ 1 คร้ัง กอ่ นนอน
ขอ้ ห้ามใช้ - ผ้ปู ่วยที่มีภาวะทางเดินอาหารอุดตนั หรือปวดทอ้ ง โดยไมท่ ราบสาเหตุ
ข้อควรระวงั - ควรระวงั การใช้ในเด็กอายตุ า่ กวา่ 12 ปี

- การรบั ประทานยาในขนาดสูงอาจทาใหเ้ กิดไตอักเสบ
- ไมค่ วรใชต้ ิดต่อกันเป็นระยะเวลานาน เพราะจะทาให้ทอ้ งเสยี ซ่งึ ส่งผลใหม้ ีการ
สูญเสียนา้ และเกลอื แร่มากเกนิ ไปโดยเฉพาะโพแทสเซียมและทาให้ลาไส้ใหญช่ นิ
ต่อยา ถ้าไม่ใช้ยาจะไม่ถ่าย
- ควรระวังการใชใ้ นหญิงตง้ั ครรภแ์ ละให้นมบุตรอาการไมพ่ ึงประสงค์ อาจทาให้
เกิดอาการปวดมวนทอ้ ง เนือ่ งจากการบีบตัวของลาไสใ้ หญ่
3.ยำขมนิ้ ชนั
ตวั ยาสาคัญ - ผงเหง้าขม้ินชัน
ขอ้ บ่งใช้ - บรรเทาอาการแน่นจุกเสยี ด ท้องอืด ท้องเฟ้อ
ขนาดและวิธีใช้ - รบั ประทานคร้งั ละ 2 แคปซูล วนั ละ 4 ครัง้ หลงั อาหารและก่อนนอน
ข้อหา้ มใช้ - หา้ มใช้ในผูท้ ีท่ ่อน้าดีอดุ ตันหรอื ผูท้ ีไ่ วต่อยาน้ี
ขอ้ ควรระวงั - ควรระวังการใช้ในผ้ปู ว่ ยโรคน่ิวในถงุ นา้ ดี ยกเว้นภายใตก้ ารดแู ลของแพทย์
- ควรระวงั การใชใ้ นหญิงตั้งครรภ์ ยกเวน้ ภายใตก้ ารดแู ลของแพทย์
- ควรระวังการใชใ้ นเด็ก เนื่องจากยงั ไมม่ ขี ้อมูลด้านประสิทธผิ ลและความ
ปลอดภัย
อาการไมพ่ ึงประสงค์ - ผิวหนังอักเสบจากการแพ้
4. ยำฟำ้ ทะลำยโจร
ตัวยาสาคัญ - ผงจากส่วนเหนือดนิ ของฟ้าทะลายโจร
ขอ้ บ่งใช้ - บรรเทาอาการท้องเสียชนิดท่ีไม่เกิดจากการติดเช้ือ เช่นอุจาระไม่เป็นมูกหรือมี

เลอื ดปน
ขนาดและวธิ ีใช้ - รบั ประทานครง้ั ละ 3-4 แคปซลู วันละ 3 ครั้ง หลังอาหารและก่อนนอน
ขอ้ หา้ มใช้ - หา้ มใชใ้ นผทู้ ีม่ อี าการแพฟ้ า้ ทะลายโจร

- หา้ มใชใ้ นหญงิ ตง้ั ครรภ์และให้นมบุตร เนอื่ งจากอาจทาให้เกิดทารกผดิ รปู ได้
ข้อควรระวงั - หากใช้ตดิ ตอ่ กันเป็นเวลานาน อาจทาใหแ้ ขนขามอี าการชาและอ่อนแรง

-หากใชฝ้ ้าทะลายโจรติดตอ่ กนั 3วนั แลว้ ไม่หายหรอื มีอาการรนุ แรงขึ้นระหว่าง
ใช้ยาควรหยุดใชแ้ ละพบแพทย์

- ควรระวังการใช้ร่วมกับสารกันเลือดเป็นลิ่มและยาตา้ นการจับตวั ของเกร็ดเลือด
- ควรระวงั การใช้ร่วมกบั ยาลดความดนั โลหิตเพราะอาจเสรมิ ฤทธกิ์ ันได้
อาการไม่พึงประสงค์ - อาจทาให้เกิดอาการผิดปกติของทางเดินอาหาร เช่น ปวดท้อง ท้องเดิน

คล่ืนไส้ เบื่ออาหาร วิงเวียนศีรษะ ใจสั่นและอาจเกิดลมพิษได้

การสรรหา/คดั เลอื กกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐานดีเดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 10

5. ยำเพชรสังฆำต
รปู แบบยา - ยาแคปซลู
สูตรตารบั ที่ 1 ในผงยา 100 กรมั ประกอบด้วย เถาเพชรสังฆาตหนกั 70 กรมั รากอัคคีทวาร
หนัก 20 กรมั โกศนา้ เตา้ หนัก 10 กรัม
ขอ้ บ่งใช้ - บรรเทาอาการรดิ สดี วงทวารหนัก
ขนาดและวธิ ใี ช้ - รบั ประทานครงั้ ละ 3-4 กรัม วนั ละ 3 ครงั้ หลงั อาหารทันที
ขอ้ ควรระวงั - ควรระวังการใชย้ าในหญิงตงั ครรภ์และให้นมบตุ ร
อาการไม่พึงประสงค์ - ท้องเสีย
6. ยำรำงจืด
ตวั ยาสาคญั - ผงใบรางจดื โตเตม็ ที่
ขอ้ บง่ ใช้ - ถอนพษิ ไข้ ถอนพิษเบื่อเมา
ขนาดและวธิ ใี ช้ - รับประทานครง้ั ละ 1 ซอง ชงน้าร้อน วันละ 3 ครงั้ ก่อนอาหารหรือ

เมอื่ มอี าการ
ขอ้ ควรระวงั - ไม่แนะนาให้ใชใ้ นผ้สู งสยั วา่ เปน็ ไข้เลือดออก เนื่องจากอาจบนบังอาการของ

ไขเ้ ลือดออก
- หากใชย้ าเป็นเวลานานเกนิ 3 วัน อาการไม่ดีขน้ึ ควรปรกึ ษาแพทย์
- ควรระวังการใช้ในผปู้ ่วยเบาหวานเพราะอาจเกิดนา้ ตาลในเลอื ดตา่
- ควรระวังการใช้ในผปู้ ่วยท่ีต้องใชน้ าอย่างต่อเนอ่ื ง เพราะยารางจืดอาจ
เร่งการขับยาเหล่าน้นั ออกจากรา่ งกาย ทาใหป้ ระสิทธิภาพของยาลดลง
- ห้ามใชใ้ นผปู้ ว่ ยโรคไต
ขอ้ มูลเพิ่มเติม ทางการแพทย์แผนไทย จะใชใ้ บหรือรากตาและคั้นน้าซาวข้าว
รบั ประทานแก้พิษสาแดง
7. ยำธำตุบรรจบ
สตู รตารบั - ประกอบด้วย เนือ้ ลูกสมอไทย โกฐก้านพรา้ ว เหงา้ ขิง โกฐเขมาโกศ
พุงปลา โกฐเชยี ง โกฐสอ เทียนดา เทียนขาว เทยี นสัตตบุษย์ เทียนเยาวพาณี
เทยี นแดง ลูกจันทน์ ดอกจันทน์ ดอกกานพลู เปลอื กสมุลแว้ง ลูกกระวาน
ลูกผักชีลา ใบพมิ แสนต้น ดอกดีปรี หัวเปราะหอม การบูร
ขอ้ บง่ ใช้ - บรรเทาอาการท้องอืด ท้องเฟ้อ
ขนาดและวธิ ใี ช้ - ผู้ใหญ่ รบั ประทานครั้งละ 1 ช้อนชา ละลายนา้ กระสายยา
วนั ละ 3 ครง้ั กอ่ นอาหาร เม่อื มีอาการ
- เด็ก อายุ 6-12 ปี รับประทานครง้ั ละ1/2 ช้อนชา ละลายน้ากระ
สายตา วนั ละ 3 ครงั้ ก่อนอาหารเม่ือมีอาการ
- กรณีแก้ท้องอืด ท้องเฟ้อ ใชก้ ระเทยี ม 3 กลีบ ทบุ ชงน้ารอ้ นหรอื ใชใ้ บกระเพรา
ตม้ กบั น้ากระสายยา
- ถ้าหานา้ กระสายยาไม่ไดใ้ ห้หานา้ สุกแทน
ข้อหา้ มใช้ - หา้ มใชใ้ นหญงิ ตั้งครรภ์ และผู้ทม่ี ีไข้
ข้อควรระวงั - ควรระวังการรับประทานร่วมกบั ยาในกลุ่มสารกนั เลอื ดเป็นล่มิ และยา
ต้านการขบั ตวั ของเกร็ดเลือด

การสรรหา/คดั เลือกกรรมการสถานศึกษาข้นั พื้นฐานดีเดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 11

- ควรระวังการใช้ยาอยา่ งต่อเน่ือง โดยเฉพาะอย่างยิง่ ในผู้ป่วยท่ีมีความ
ผิดปกตขิ องตับไต เนื่องจากอาจเกดิ การสะสมของการบูรและเกดิ พษิ ได้
8. ยำหำ้ รำก
สูตรตารับ - ประกอบด้วย รากมะเด่ือชุมพร รากยา่ นาง รากชงิ ชี่ รากคนทา ราก

ไมเ้ ท้ายายม่อม
ข้อบ่งใช้ - บรรเทาอาการไข้
ขนาดและวธิ ใี ช้ - ชนดิ ผง

- ผู้ใหญ่ รบั ประทานครั้งละ 1-1/2 ชอ้ นชา ละลายน้าสุก วันละ 3 คร้ัง ก่อน
อาหาร เมื่อมีอาการ
- เดก็ อายุ 6-12 ปี รับประทานครัง้ ละ 1/2-1 ชอ้ นชา ละลายนา้ สุก
วนั ละ 3 ครั้ง กอ่ นอาหารเมื่อมีอาการ
ขอ้ ควรระวัง - ไมแ่ นะนาให้ใช้ในผ้ทู ี่สงสัยว่าเป็นไขเ้ ลือดออก เนื่องจากอาจบดบังอาการของ
ไข้เลอื ดออก
- หากใชย้ าเป็นเวลานานเกิน 3 วนั แล้วอาการไม่ดีขน้ึ ควรปรึกษาแพทย์
- ไม่แนะนาใหใ้ ช้ในหญงิ ท่ีมีไขท้ ับระดูหรือไข้ระหวา่ งมปี ระจาเดือน
9. ยำแกไ้ ขผสมมะขำมป้อม
สูตรตารบั - ประกอบด้วย สารสกดั น้ามะขามป้อมเข้มข้น40% สารสกัดใบเสนียด 10
มลิ ลลิ ติ ร กลีเซอรนี 5 มิลลลิ ติ ร เกลือแกง 0.5 มิลลลิ ิตร สารสกัดรากชะเอมเทศ
0.45 มลิ ลลิ ติ ร แอลกอฮอล์ 95 % 0.05 มลิ ลลิ ติ ร เกล็ดสาระแหน่ 0.01 มลิ ลิลิตร
ขอ้ บ่งใช้ - บรรเทาอาการไอ ขบั เสมหะ
ขนาดและวธิ ใี ช้ - จบิ เมอ่ื มีอาการไอ ทุก 4 ชั่วโมง
ขอ้ หา้ มใช้ - ผ้ปู ว่ ยเบาหวานท่ีไม่สามารถควบคุมระดบั น้าตาลในเลือดได้
ข้อควรระวงั - ควรระวงั การใชใ้ นผู้ปว่ ยท่ที ้องเสียงา่ ย เนือ่ งจากมะขามปอ้ มมฤี ทธเ์ิ ปน็ ยาระบาย
10. ยำฆำ่ เช้ือเปลือกมังคดุ
ตวั ยาสาคัญ - สารสกัดเอทลิ แอลกอฮอลข์ องเปลอื กมังคดุ แหง้ ร้อยละ 10 โดยนา้ หนักต่อปรมิ าตร
ขอ้ บง่ ใช้ - ใชภ้ ายนอกสาหรับทาแผลสดและแผลเร้ือรงั
ขนาดและวิธใี ช้ - ทาบริเวณท่ีมอี าการ วนั ละ 2 ครงั้ เชา้ -เยน็
ขอ้ หา้ มใช้ - ห้ามทาบริเวณขอบตาและเนอ้ื เยื่ออ่อน
ข้อมลู เพิม่ เติม - แพทยแ์ ผนโบราณใชเ้ ปลือกมงั คุดฝนกับน้าปูนในการรกั ษาแผลเบาหวาน
11. ยำครีมบัวบก
ตัวยาสาคญั - สารสกดั เอทลิ แอลกอฮอล์ของใบบวั บกแหง้
ขอ้ บ่งใช้ - ใชส้ มานแผล
ขนาดและวิธใี ช้ - ทาความสะอาดแผลด้วยยาฆ่าเช้ือก่อนทายาใช้ทาบรเิ วณทเ่ี ป็นแผลวันละ 1-3
คร้ังหรือตามแพทยส์ ่งั
ข้อห้ามใช้ - หา้ มใชใ้ นผู้ปว่ ยทแี่ พ้พชื เช่น ย่หี ร่า ผกั ชี
- หา้ มใช้ในผู้ป่วยทีม่ ีประวตั ิเปน็ โรคมะเร็งผวิ หนัง
- ห้ามใชใ้ นแผลเปิด
ข้อควรระวัง - ควรหลีกเลี่ยงการใชต้ ดิ ตอ่ กนั เป็นเวลานาน

การสรรหา/คดั เลอื กกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 12

อาการไม่พงึ ประสงค์ - มีรายงานว่าการทาสารสกดั ใบบวั บกชนดิ ข้ีผึง้ หรอื ผงอาจทาให้เกิดผนื่
แพห้ รอื สมั ผสั ได้

12. ยำเถำวัลย์เปรยี ง
ตวั ยาสาคญั - ผงจากเถาของเถาวัลย์เปรยี ง
ข้อบง่ ใช้ - บรรเทาอาการปวดกล้ามเนื้อ ลดการอักเสบของกลา้ มเน้ือ
ขนาดและวธิ ีใช้ - รับประทานครงั้ ละ 1-2 แคปซลู วนั ละ 3 ครง้ั หลงั อาหารทนั ที
ข้อห้ามใช้ - หา้ มใช้ในหญิงตง้ั ครรภ์
ขอ้ ควรระวงั - ควรระวังการใช้ในผปู้ ว่ ยโรคแผลปว่ ยเพปติกเนื่องจากเถาวัลยเ์ ปรยี งออกฤทธ์ิ

คลา้ ยยาแก้ปวดกลุ่มยาต้านการอกั เสบท่ีไม่ใชส้ เตยี รอยด์
- อาจทาใหเ้ กิดการระคายเคอื งระบบทางเดนิ อาหาร
อาการไม่พงึ ประสงค์ - ปวดท้อง ท้องผกู ปัสสาวะบ่อย คอแห้ง ใจส่นั
13. ยำหม่องพญำยอ
ตัวยาสาคัญ - สารสกัดเอทลิ แอลกอฮอลข์ องใบพญายอแหง้
ข้อบ่งใช้ - บรรเทาอาการอักเสบ ปวด บวม ช้า บวมจากแมลงกัดตอ่ ย
ขนาดและวธิ ีใช้ - ทาและถเู บาๆบรเิ วณทมี่ ีอาการ วนั ละ 5 ครัง้

(ยาแผนไทยสาหรบั โรงพยาบาลและหน่วยบริการสาธารณสุข,2554:1-13)

ภำพกจิ กรรมกำรดำเนินงำนกระเป๋ำยำประจำครัวเรือน

การสรรหา/คดั เลือกกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานดเี ด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 13

เรอ่ื งท่ี 3 นวัตกรรม “ยนู ติ เคลอื่ นท่ี อสม.นกั วทิ ยฯ์ เคลอื่ นถึง”

..............................................................................................................................

ผลกำรดำเนนิ งำน นวตั กรรม
1. ประชาชนในชุมชนเข้าถึงการตรวจสารเบื้องต้น เน่ืองจากยูนิตเคลื่อนท่ีจะออกบริการใน

หมู่บ้าน โดยการขับรถไปยังครัวเรือนต่าง ๆ ในวันจันทร์ และ วันศุกร์ เวลา ๑๖.๐๐ น. – ๑๗.๐๐ น. และ
ประชาชนสามารถนาผลิตภณั ฑอ์ อกจากบา้ นมาตรวจไดท้ นั ที

๒. สามารถประชาสมั พันธข์ อ้ มลู ขา่ วสารต่างๆ ผ่านเคร่ืองขยายเสียงเมื่อมีการขับยูนิตเคล่ือนที่ไป
ใหบ้ ริการในหมบู่ ้าน

๓. เข้าถึงประชาชนเป็นจานวนมากในสถานที่สาคัญเช่น ตลาดสดหมู่บ้าน ที่จะมีการขายในวัน
พฤหัส กจ็ ะมีการนายูนิตไปออกให้บริการในบรเิ วณน้ัน

๔. หากมกี ารรอ้ งเรยี น หรือการสงสยั ของผลติ ภัณฑท์ ่ใี ชแ้ ละมกี ารแจง้ ทางไลน์คุ้มครองผู้บริโภค ยู
นติ เคล่ือนทจี่ ะทาการออกไปตรวจใหท้ ันที

๕. ประชาชนใหค้ วามสนใจกับการตรวจสารเบื้องต้นก่อนเลือกใช้มากกว่ารอตรวจอยู่ท่ีบ้าน และ
โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพตาบลบา้ นใน

๖. ประชาชนสามารถเลือกซ้ือใช้ผลิตภัณฑ์ที่ปลอดภัยมาอุปโภคบริโภค หรือหยุดใช้ได้ทันท่วงที
หากพบวา่ มสี ารอนั ตรายปนเป้อื นอยู่

๗. เข้าถึงประชาชนทุกกลุ่มวัยในทุกครัวเรือนของหมู่บ้าน สามารถตอบคาถามของสงสัยต่าง ๆ
ไดห้ ากมีการใชย้ นู ติ เคลื่อนท่ีไปให้บริการ ทาใหป้ ระชาชนไดร้ บั ความรู้และขา่ วสารตา่ งๆ ทันเวลา
5. เรอ่ื งอน่ื ๆ

ตามทคี่ ณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน ร่วมกับ สถานศึกษาให้ข้อเสนอแนะ ข้อคิดเห็น ช่วยกัน
ปรับปรุง และพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ทาให้ตนเอง นักเรียน และข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศกึ ษาได้รบั รางวลั ต่างๆ ดงั นี้

การสรรหา/คัดเลอื กกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพื้นฐานดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 14

ผลงำนตนเอง
๑.ได้รับรางวัล อสม.ดีเด่นระดับชาติ สาขาคุ้มครองผู้บริโภคด้านสุขภาพ ประจาปี ๒๕๖๑ จาก
สานกั งานเขตสุขภาพท่ี ๑๑
๒. ได้รับคัดเลือกเป็นอาสาสมัครสาธารณสุขประจาหมู่บ้านดีเด่น ระดับชาติ พ.ศ. ๒๕๖๑ สาขา
คมุ้ ครองผ้บู ริโภคด้านสุขภาพ จากกระทรวงสาธารณสุข
๓. เป็นบุคคลท่ที าคุณประโยชน์ และความดตี อ่ สงั คม สมควรได้รบั การยกย่องเชดิ ชูเกยี รติ จากจังหวัด
สุราษฎร์ธานี
๔. ได้ผ่านการประเมินศักยภาพเป็น อสม. วิทยาศาสตร์การแพทย์ชุมชน ตามโครงการพัฒนา
เครอื ข่ายวทิ ยาศาสตรก์ ารแพทย์ชุมชน ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๒ จากกรมวิทยาศาสตร์การแพทย์

ผลงำนนกั เรยี น
๑. นางสาวรุ่งนภา สมคั รสมาน และ นางสาวโสภิตา อินทร์แก้ว นักเรียนระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๕
ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับอาเภอ การประกวดเรียงความหัวข้อ “ออมกับ กอช. เพ่ือความม่ันคงในอนาคต”
จาก กองทนุ การออมแหง่ ชาติ รว่ มกบั กระทรวงมหาดไทย
๒. นางสาวบัณฑิตา เทพแป้น ได้รับรางวัลเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการการขับร้องเพลงไทย
ลูกทุ่ง ประเภทบกพร่องทางการเรียนรู้ ระดบั ช้ัน ม.๔ – ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งท่ี ๖๙
ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒

ผลงำนผบู้ ริหำร ครู และบุคลำกรทำงกำรศกึ ษำ
๑. นายณฐกรณ์ ดาชะอม ได้รับยกย่องเป็นผู้บริหารดีเด่น เน่ืองในงานวันครู ๑๖ มกราคม พ.ศ.
๒๕๖๕ จากคณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั สุราษฎร์ธานี
๒. นางจีรพงค์ ทองใหญ่ ได้รบั การยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รตใิ หเ้ ปน็ “ครูดีศรีสรุ าษฎร์” เน่อื งในโอกาสวันครู
คร้ังที่ ๖๖ พุทธศักราช ๒๕๖๕ จากคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดสุราษร์
ธานี
๓. นายสุรศักดิ์ วายุกุล นายชูชัย ไชยวิก และนางสาวพนิดา ดวงศิริ
ได้รับการย่องเป็นข้าราชการครูละบุคลากรทางการศึกษาดีเด่น เน่ืองในงานวัน
ครู ๑๖ มกราคม ๒๕๖๖๕
๔. นางพรเพ็ญ ชูชีพ นางสาวสุทธิ
ลกั ษณ์ เก้ือดว้ ง และนางสาววรวรรณ บุญราช
ได้รับการยกย่องเป็นข้าราชการ ครูและ
บุคลากรทางการศึกษาดีเด่น

การสรรหา/คัดเลอื กกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพื้นฐานดเี ด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 15

ขอรบั รองวา่ ขอ้ มูลท่ีรายงานขา้ งต้น เป็นความจรงิ ทกุ ประการ

ลงช่ือ ................................................. ผูเ้ สนอ/สรรหา
(นางเทวี โชตมิ ณี)

ลงชอ่ื ...................................................ประธานฯ คัดเลือก/สรรหา
(.........................................................)

การสรรหา/คดั เลือกกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พื้นฐานดีเด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 16

การสรรหา/คดั เลือกกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พื้นฐานดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 17

1.กำรสรรหำและกำรได้มำเป็นไปตำมหลักเกณฑ์ทีก่ ระทรวงฯ กำหนด

ประกาศสรรหาและเลอื กคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน

ประกาศรายชื่อผมู้ สี ทิ ธิเขา้ รับการเลอื ก ประกาศรายชื่อผู้มสี ทิ ธิเขา้ รบั การเลือก
พ.ศ. ๒๕๖๐ - พ.ศ. ๒๕๖๔ พ.ศ. ๒๕๖๔ – ปจั จุบนั ๒๕๖๔

การสรรหา/คดั เลอื กกรรมการสถานศึกษาขัน้ พื้นฐานดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 18

แบบเสนอชอื่ ผู้แทนองคก์ รชมุ ชน และประวตั ผิ ู้สมัคร/ผู้ได้รับการเสนอชือ่

ประกาศแต่งตง้ั คณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั ประกาศแต่งตัง้ คณะกรรมการสถานศึกษาขนั้
พื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๖๐ – พ.ศ. ๒๕๖๔ พน้ื ฐานพ.ศ. ๒๕๖๔ – ปจั จุบัน

การสรรหา/คัดเลอื กกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 19

2.รว่ มกำหนดเอกลักษณ์ อัตตลักษณ์ นโยบำย และแผนพฒั นำของสถำนศกึ ษำ

แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาระยะ ๔ ปี

3.ใหค้ วำมเหน็ ชอบแผนปฏิบตั กิ ำรประจำของสถำนศึกษำทุกปี

แผนปฏิบัติการประจาปโี รงเรียนปากแพรกวทิ ยาคม 20

การสรรหา/คัดเลอื กกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พื้นฐานดีเด่น ประจาปี ๒๕๖๔

4.ให้ควำมเหน็ ชอบในกำรจดั ทำสำระหลักสตู รให้สอดคล้องกบั ควำมต้องกำรของทอ้ งถน่ิ ทกุ ครั้ง

5.กำกับและติดตำมกำรดำเนนิ งำนตำมแผนของสถำนศึกษำเป็นประจำ

การสรรหา/คดั เลอื กกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้ืนฐานดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 21

6.ส่งเสริมและสนับสนุนให้เด็กทุกคนในเขตบริกำรได้รับกำรศึกษำข้ันพ้ืนฐำนอย่ำงทั่วถึง และมีคุณภำพได้
มำตรฐำน

7.ส่งเสริมให้มีกำรพิทักษ์สิทธิเด็ก ดูแลเด็กพิกำร เด็กด้อยโอกำส และเด็กมีควำมสำมำรถพิเศษให้ได้รับ
กำรพฒั นำเตม็ ตำมศกั ยภำพ และมรี ะบบดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นทเี่ ข็มแข็ง

นักเรยี นบกพรอ่ งทางการเรียนรไู้ ด้รบั รางวัลเหรียญทอง นกั เรียนได้รบั รางวัลชนะเลิศระดบั จงั หวดั
ชนะเลศิ ระดบั ชาติ ครั้งท่ี ๖๙ การขบั ร้องเพลงไทยลูกทงุ่ ในการประกวดเรียงความกับกองทุนการออม

ประเภทบกพรอ่ งทางการเรยี นรู้ ระดับช้ัน ม.๔- ม.๖ แห่งชาติ รว่ มกับ กระทรวงมหาดไทย

การสรรหา/คัดเลอื กกรรมการสถานศึกษาขนั้ พ้ืนฐานดีเด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 22

8.มีส่วนร่วมในกำรบริหำรจัดกำรด้ำนงบประมำณ ด้ำนกำรบริหำรงำนบุคคล ด้ำนวิชำกำร และด้ำน
บรหิ ำรทัว่ ไปของสถำนศึกษำ

9.ส่งเสริมให้มีกำรระดมทรัพยำกรเพ่ือกำรศึกษำตลอดจนวิทยำกรภำยนอก ภูมิปัญญำท้องถ่ินเพ่ือ
เสริมสร้ำงพฒั นำกำรของนกั เรียนทกุ ดำ้ น รวมท้งั สบื สำนจำรีตประเพณวี ัฒนธรรมทอ้ งถ่นิ และชำติ

การสรรหา/คัดเลอื กกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานดเี ด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 23

นางเทวี โชติมณี กรรมการผแู้ ทนองคก์ รชมุ ชน ได้ร่วมระดมทรพั ยากรเพอ่ื การศกึ ษาในการจัดกิจกรรมระดมทรัพยากร
เพอ่ื เปน็ ทนุ การศกึ ษาให้กับน้อง ป.พ.ว. และ เปน็ วทิ ยากรให้ความรเู้ ร่อื งคุ้มครองผบู้ ริโภคดา้ นสขุ ภาพ

10.สร้ำงควำมสัมพันธ์ระหว่ำงสถำนศึกษำกับชุมชน ตลอดจนประสำนงำนกับองค์กรท้ังภำครัฐ
ภำคเอกชน เพ่ือให้สถำนศึกษำเป็นแหล่งวิทยำกำรของชุมชน และมีส่วนร่วมในกำรพัฒนำชุมชนและ
ท้องถิ่น

นางเทวี โชติมณี กรรมการผู้แทนองค์กรชุมชน ได้รับรางวัลเป็น อสม. ดีเด่นระดับชาติ สามารถสร้าง
ความสัมพันธ์ระหว่างสถานศึกษากับชุมชน ตลอดจนประสานงานกับองค์กรทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และเป็น
วิทยาการในการพัฒนาชมุ ชนและทอ้ งถิ่น ได้อยา่ งดีย่ิง

การสรรหา/คัดเลอื กกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พื้นฐานดเี ด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 24

11.ใหค้ วำมเห็นชอบรำยงำนผลกำรดำเนินงำนประจำปีของสถำนศกึ ษำตลอดจนเสนอต่อสำธำรณชน

นางเทวี โชติมณี กรรมการผู้แทนองค์กรชุมชน ได้ให้ความเห็นชอบรายงานผลการดาเนินงานประจาปีของ
สถานศึกษา ตลอดจนเสนอต่อสาธารณชน ผ่านการจัดกิจกรรม เปิดบ้านสู่ชุมชนและการประชาสัมพันธ์ผ่าน
เฟสบ๊คุ และเวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน

12. มีกำรแตง่ ตั้งทป่ี รกึ ษำหรอื คณะอนกุ รรมกำรดำเนินงำนตำมระเบยี บ

การสรรหา/คดั เลอื กกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานดเี ด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 25

13. เขำ้ ร่วมประชุมคณะกรรมกำรสถำนศกึ ษำอย่ำงน้อยภำคเรียนละ ๒ ครั้ง และเข้ำร่วมเป็นประจำอย่ำง
ต่อเนื่อง

14. รับทรำบผลกำรประเมินควำมพึงพอใจ ผลกำรดำเนินงำนของสถำนศึกษำ ไม่น้อยกว่ำร้อยละ 80
และมีผลกำรประเมินผลงำนของคณะกรรมกำรสถำนศกึ ษำฯ ไม่นอ้ ยกวำ่ ร้อยละ 80

การสรรหา/คัดเลือกกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานดเี ด่น ประจาปี ๒๕๖๔ 26

การสรรหา/คดั เลือกกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พื้นฐานดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖๔ 27


Click to View FlipBook Version