โครงสร้างรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

โครงสร้างรายวิชา

กลุม่ สาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม รายวชิ า พน้ื ฐาน
รายวชิ า สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 1
รหสั วชิ า ส 21101 ภาคเรียนท่ี 1
เวลาเรยี น 60 ช่ัวโมง
มัธยมศึกษาปีท่ี 1

ลาดบั ช่ือหน่วยการเรยี นรู้ มาตรฐานการ สาระสาคัญ เวลา น้าหนัก
ที่ เรียนรู้/ตวั ช้วี ัด (ช่ัวโมง) คะแนน

1 ประวัติและความสาคญั ส 1.1 ม.1/1 พระพุทธศาสนาไดเ้ ผยแผเ่ ขา้ ส่ปู ระเทศ 65

ของพระพทุ ธศาสนา ม.1/2 ไทยทาให้พระพุทธศาสนา

เปน็ ศาสนาประจาชาติไทย

เป็นสถาบันหลกั ของสังคมไทย และ

มผี ลต่อสภาพแวดล้อมในสงั คมไทย

รวมทง้ั การพฒั นาตน และครอบครัว

2 พทุ ธประวัติ พระสาวก ศา ส 1.1 ม.1/3 การศกึ ษาพุทธประวตั ิต้งั แต่ประสตู ิ จนถึง 6 5

สนิกชนตัวอยา่ งและชาดก ม.1/4 บาเพญ็ ทุกกรกิริยา ประวตั ิสาวก ชาดก

เร่ืองเลา่ ศาสนิกชนตัวอย่าง

ย่อมทาให้ได้ขอ้ คดิ สาคัญเกีย่ วกบั

การประพฤตติ นและคณุ ธรรมอันเป็น

แบบอย่างของทา่ น ซง่ึ ทุกคนควร

นาไปปฏบิ ตั ิในการดาเนนิ ชีวติ

3 หลักธรรมทาง ส 1.1 ม.1/5 ขอ้ ธรรมสาคญั ในกรอบอรยิ สัจ 4 55
พระพุทธศาสนา เป็นหลักสาคัญในการดาเนินชีวิตท่ีนา
ไปส่คู วามพน้ ทุกข์ หรือหมดปัญหา
ซึง่ ชาวพุทธทุกคนควรมีจติ สานึกใน
พทุ ธคณุ และปฏบิ ัติตนตามหลักธรรม
ทางพระพุทธศาสนาในการพัฒนา
แก้ปญั หาของตนเองและครอบครวั

ลาดับ ช่ือหนว่ ยการเรียนรู้ มาตรฐานการ สาระสาคัญ เวลา นา้ หนัก
ท่ี เรียนรู้/ตัวชวี้ ัด (ชัว่ โมง) คะแนน

4 พุทธศาสนสุภาษติ ส 1.1 ม.1/5 พทุ ธศาสนสภุ าษิต เปน็ ข้อธรรมสาคญั ที่ 3 5
มีข้อคดิ เตือนใจบคุ คลให้นาไปเป็นหลัก
5 การบริหารจิตและ ในการปฏิบัติตนในการดาเนนิ ชวี ติ อยา่ ง
การเจรญิ ปญั ญา เหมาะสม

ส 1.1 ม.1/6 การสวดมนต์ แผเ่ มตตา บริหารจิต และ 6 5
ม.1/7 เจรญิ ปญั ญาดว้ ยอานาปานสติ และการ
คดิ แบบคุณค่าแท้-คุณคา่ เทยี ม และวธิ ี

คิดแบบคุณ-โทษ และทางออกนั้น เปน็

ส่วนสาคญั ของการพัฒนาจิตเพอ่ื การ

ดาเนนิ ชีวิตอย่างถูกต้อง

6 ศาสนสมั พันธ์ ส 1.1 ม.1/8 การปฏบิ ตั ติ นตามหลกั ธรรมทางศาสนา 8 5
ม.1/9 ท่ตี นนับถือในการดารงชวี ิตแบบ
ม.1/10 พอเพยี ง ดูแลรกั ษาสงิ่ แวดล้อม และ
ม.1/11 ปฏิบตั ติ นต่อศาสนิกชนอ่นื ได้
อยา่ งเหมาะสม การเรียนรู้ศาสนาอื่นๆ

และการกระทาของบุคคลทีเ่ ป็น

แบบอยา่ งด้านศาสนสมั พนั ธ์ ยอ่ มสง่ ผล

ต่อการอยูร่ ่วมกันได้อยา่ งสันติสุข

7 หนา้ ทีช่ าวพุทธและ ส 1.2 ม.1/1 ชาวพทุ ธทุกคนควรบาเพญ็ ประโยชน์ 85
มารยาทชาวพทุ ธ ม.1/2 ตอ่ ศาสนสถานของพระพุทธศาสนา

ม.1/3 ปฏิบัติตนต่อสาวกของพระพุทธ-ศาสนา

และบุคคลต่างๆ ตามหลัก

พระพทุ ธศาสนาอยา่ งเหมาะสม โดย

ยึดถือพระจริยวตั รของพระสงฆส์ าวก

เปน็ แบบอยา่ ง

ลาดบั ชอื่ หน่วยการเรยี นรู้ มาตรฐานการ สาระสาคญั เวลา น้าหนกั
ท่ี เรียนร/ู้ ตวั ชว้ี ัด (ช่วั โมง) คะแนน

8 วนั สาคญั ทาง ส 1.2 ม.1/4 วนั สาคญั ทางพระพุทธศาสนา มคี วาม 65
พระพุทธศาสนาและศา ม.1/5 สาคญั ต่อศาสนิกชนทุกคน ซึ่งชาวพทุ ธ
จะต้องกลา่ วคาอาราธนาต่างๆ เขา้ รว่ ม
สนพธิ ี

พธิ กี รรม และปฏิบัติตนในศาสนพธิ ี และ

พิธีกรรมของพระพทุ ธศาสนาไดอ้ ย่าง

ถกู ต้อง

9 บทบาทและหนา้ ทีข่ อง ส 2.1 ม.1/2 เยาวชนทดี่ ตี อ้ งรู้จักเคารพสิทธิของ 63

เยาวชนที่มีตอ่ สังคมและ ม.1/4 ตนเองและผอู้ ืน่ ทาประโยชน์ตอ่ สงั คม 32

ประเทศชาติ และประเทศชาติ ซึ่งจะสง่ ผลตอ่ การ 35

อยรู่ ่วมกนั อยา่ งสงบสขุ 20
30
10 กฎหมายคุ้มครอง ส 2.1 ม.1/1 กฎหมายค้มุ ครองสิทธขิ องบคุ คลมี 60 100
สิทธขิ องบุคคล บทบญั ญตั ิสาคัญที่ทาใหบ้ คุ คลเคารพ
สทิ ธขิ องตนเองและผู้อน่ื ปฏิบตั ติ อ่ กัน
อย่างเหมาะสม สง่ ผลดตี ่อการพฒั นา
คณุ ภาพชีวิต

11 วัฒนธรรมไทยและ ส 2.1 ม.1/3 วัฒนธรรมเปน็ สงิ่ ทม่ี ีคุณค่า การศกึ ษา

วัฒนธรรมของประเทศใน วเิ คราะห์วัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรม

ภมู ภิ าคเอเชียตะวนั ออก ของประเทศในภูมภิ าคเอเชีย ย่อม

เฉียงใต้ ทาใหเ้ ข้าใจแนวทางการสร้างความ

สมั พนั ธ์ท่ีดตี ่อกัน

สอบกลางภาค
สอบปลายภาค

รวม

หมายเหตุ : อัตราสว่ นคะแนนระหวา่ งเรียนและการสอบปลายภาค 70 : 30

โครงสรา้ งรายวชิ า

กลุ่มสาระการเรียนรู้ สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม รายวิชา พื้นฐาน
รายวชิ า สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2
รหสั วชิ า ส 21103 ภาคเรียนท่ี 2
เวลาเรียน 60 ช่ัวโมง
มัธยมศึกษาปีท่ี 1

ลาดับ ชอื่ หนว่ ยการ มาตรฐานการ สาระสาคัญ เวลา น้าหนกั
ท่ี เรียน เรียนร้/ู ตวั ชว้ี ัด (ชวั่ โมง) คะแนน
ส 2.2
1 รัฐธรรมนูญกับ รฐั ธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย 6 5
การเมืองการ ม.1/1
ปกครองของไทย มีบทบัญญัตสิ าคญั เกีย่ วกับหลักการ
ม.1/2
เจตนารมณ์ โครงสรา้ ง สาระสาคญั และ
ม.1/3
การใชอ้ านาจอธปิ ไตย ชาวไทย

ทกุ คนต้องปฏบิ ัติตนตามบทบัญญัติ

ของรฐั ธรรมนญู

2 เศรษฐศาสตร์ ส 3.1 ม.1/1 เศรษฐศาสตรม์ ีความสาคญั ต่อการ 3 5
เบ้อื งต้น ดาเนนิ ชวี ติ ของมนุษย์ การศึกษา
และทาความเขา้ ใจทรพั ยากรมจี ากัด
ความต้องการมีไมจ่ ากดั ความขาด
แคลน การเลอื ก และคา่ เสยี โอกาส
มีผลต่อการตัดสินใจเลอื กใชท้ รัพยากร
ท่ีมอี ยู่อย่างคมุ้ ค่า

3 พฤติกรรมการ ส 3.1 ม.1/2 คา่ นิยมและพฤตกิ รรมการบริโภคของ 6 5
บริโภค ส 3.2 ม.1/3 คนในสังคม มคี วามสัมพันธก์ ับอปุ สงค์
ม.1/4 และอุปทาน มีผลตอ่ เศรษฐกิจของ
ชุมชนและประเทศ ในปัจจบุ ันมี
กฎหมายทรพั ยส์ ินทางปัญญา
ซึ่งมีผลดตี ่อผูบ้ ริโภค

ลาดบั ช่ือหนว่ ยการ มาตรฐานการ สาระสาคัญ เวลา น้าหนกั
ท่ี เรียน เรียนรู้/ตวั ชี้วดั (ชว่ั โมง) คะแนน
สถาบันการเงินแต่ละประเภทย่อมมี
4 สถาบันการเงิน ส 3.2 ม.1/1 บทบาท หน้าที่แตกตา่ งกัน และมี 35
ความสาคัญต่อเศรษฐกจิ ของประเทศ

5 เศรษฐกจิ ส 3.2 ม.1/2 การพฒั นาเศรษฐกจิ ของประเทศไทย 3 5
ประเทศไทย มีทงั้ การพึง่ พาอาศัยกันและการ
แขง่ ขนั กนั

6 เศรษฐกิจ ส 3.1 ม.1/3 ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมีหลักการที่ 3 3
พอเพียง สาคัญท่ที าให้ผู้ปฏิบัติสามารถ 5
ดารงชวี ิตอย่างมีดลุ ยภาพ ส่งผลตอ่ 5
การพฒั นาเศรษฐกจิ และสังคมของ
ประเทศอยา่ งย่ังยนื

7 เคร่อื งมือทาง ส 5.1 ม.1/1 เคร่ืองมือทางภมู ิศาสตร์ เปน็ เคร่อื งมือ 3

ภูมศิ าสตร์ และ ม.1/2 สาคัญในการศกึ ษาข้อมลู ลักษณะทาง

การแบ่งเขตเวลา กายภาพและสังคมของประเทศไทย

ของโลก และทวีปเอเชีย ออสเตรเลียและโอเชีย

เนีย โดยใชเ้ ส้นแบ่งเวลาเปรยี บเทียบ

เวลาของประเทศไทยกับประเทศใน

ทวีปต่างๆ

8 ภูมิศาสตร์ ส 5.1 ม.1/1 การสืบคน้ ข้อมูลลักษณะทางกายภาพ 12
ประเทศไทย ม.1/3 และสงั คมของประเทศไทย โดยใช้
เครื่องมอื ทางภมู ิศาสตร์ย่อมได้รบั
ส 5.2 ม.1/1 ความรู้พนื้ ฐานเก่ียวกับทาเลท่ีตั้ง
ม.1/2 กจิ กรรมทางเศรษฐกจิ และสงั คม
ม.1/3 ปจั จยั ทางกายภาพและสงั คมทมี่ ผี ลต่อ
ม.1/4 การเลอ่ื นไหล
ของความคิด เทคโนโลยี สนิ ค้า และ
ประชากร ผลกระทบจากการ

ลาดบั ชอื่ หนว่ ยการ มาตรฐานการ สาระสาคญั เวลา น้าหนกั
ที่ เรียน เรียนรู้/ตวั ช้ีวดั (ช่ัวโมง) คะแนน

เปล่ียนแปลงทางธรรมชาติ ซ่ึงประเทศ

ต่างๆ ตอ้ งรว่ มมือกนั

9 ภมู ิศาสตร์ทวีป ส 5.1 ม.1/1 การสืบค้นข้อมูลลักษณะทางกายภาพ 10 5
เอเชีย ส 5.2 ม.1/1 และสงั คมของทวปี เอเชยี โดยใช้ 5
ม.1/2 เครือ่ งมือทางภมู ศิ าสตรย์ ่อมไดร้ ับ
ม.1/3 ความรู้พ้นื ฐานเก่ียวกบั ทาเลท่ีต้งั
ม.1/4 กิจกรรมทางเศรษฐกจิ และสังคม
ปจั จยั ทางกายภาพและสงั คมทมี่ ผี ลตอ่
การเลื่อนไหล
ของความคิด เทคโนโลยี สินคา้ และ
ประชากร ผลกระทบจากการ
เปลี่ยนแปลงทางธรรมชาติ ซ่ึงประเทศ
ตา่ งๆ ต้องร่วมมอื กัน

10 ภมู ิศาสตร์ทวปี ส 5.1 ม.1/1 การสบื คน้ ข้อมลู ลกั ษณะทางกายภาพ 8

ออสเตรเลยี และ ส 5.2 ม.1/1 และสงั คมของทวีปออสเตรเลียและโอ

โอเชยี เนยี ม.1/2 เชียเนีย โดยใชเ้ ครือ่ งมือทางภูมศิ าสตร์

ม.1/3 ย่อมได้ความรู้พื้นฐานเก่ียวกับทาเลที่ตง้ั

ม.1/4 กจิ กรรมทางเศรษฐกิจและสังคม ปัจจัย

ทางกายภาพและสงั คมที่มีผลตอ่

การเลือ่ นไหลของความคิด เทคโนโลยี

สนิ ค้า และประชากร ผลกระทบจาก

การเปล่ยี นแปลงทางธรรมชาติ ซ่ึง

ประเทศตา่ งๆ ต้องรว่ มมือกนั

ลาดบั ชือ่ หนว่ ยการ มาตรฐานการ สาระสาคญั เวลา นา้ หนัก
ที่ เรียน เรยี นรู้/ตวั ชี้วัด (ชวั่ โมง) คะแนน
11 ภัยธรรมชาติ ภัยธรรมชาติในประเทศไทย ทวีป
และ ส 5.1 ม.1/3 เอเชยี ออสเตรเลีย และโอเชียเนียต่าง 3 2
การระวังภัย ก็มีสาเหตุของการเกิดภัยดังกลา่ ว
ส่งผลกระทบต่อการดาเนินชีวติ ของ
มนุษย์ จึงควรรว่ มมือกนั ป้องกนั และ
ระวังภยั ธรรมชาติ

สอบกลางภาค 20
30
สอบปลายภาค 60 100
รวม

หมายเหตุ : อตั ราสว่ นคะแนนระหว่างเรียนและการสอบปลายภาค 70 : 30