ข้าราชการพลเรือนดีเด่น

97

ภาพที่ ๗๖ นายจติ ติศกั ด์ิ นามวงษา ได้รบั คาส่งั แตง่ ใหเ้ ปน็ กรรมการพฒั นาขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการ

ศกึ ษา กอ่ นแตง่ ต้งั ให้ดารงตาแหน่งรองผ้อู านวยการสถานศกึ ษา สาเนาถกู ตอ้ ง
หนว่ ยพัฒนาสานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาเลย เขต ๑

จากสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

98

ภาพท่ี ๗๖ นายจติ ตศิ กั ด์ิ นามวงษา ได้รบั คาสงั่ แตง่ ให้เป็นผรู้ กั ษาราชการแทน

ผอู้ านวยการสานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๙ สาเนาถกู ตอ้ ง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

99

ภาพท่ี ๗๗ นายจติ ตศิ กั ด์ิ นามวงษา ได้รบั คาสงั่ แตง่ ให้เป็นผรู้ กั ษาราชการแทน

ผอู้ านวยการสานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๙ สาเนาถกู ตอ้ ง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

100

๒. ความรบั ผดิ ชอบตอ่ หนา้ ท่ี
๒.๑ ศึกษา ค้นคว้า หาความร้ทู ีจ่ าเปน็ ต้องใช้ในการปฏิบัติงานอยูเ่ สมอ

ภาพที่ ๗๘ นายจติ ตศิ กั ด์ิ นามวงษา พฒั นาตนเองจนสาเรจ็ ระดับปริญญาเอก หลักสตู รปรชั ญาดษุ ฎีบัณฑิต

สาขาวิชาการบริหารการศกึ ษา จากมหาวทิ ยาลัยราชภัฏเลย สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจิตติศักดิ์ นามวงษา)

101

๒.๒ ตง้ั ใจปฏบิ ตั ิงานให้ได้รบั ความสาเรจ็

ภาพที่ ๗๙ นายจิตตศิ ักด์ิ นามวงษา ไดร้ บั คาสั่งแตง่ ต้งั ให้เป็นคณะกรรมการนเทศ ตดิ ตามและประเมินผล
การจัดการศึกษาแบบบูรณาการ โรงเรียนในสงั กัดสานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยศกึ ษาเลย หนองบวั ภู

สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจติ ติศักดิ์ นามวงษา)

102

๒.๓ สนใจและเอาใจใสง่ านทรี่ บั ผิดชอบ

ภาพท่ี ๘๐-๘๑ นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา ได้รับคาส่ังแต่งต้งั ใหเ้ ปน็ คณะกรรมการนเทศ ติดตามและประเมินผล
การจดั การศกึ ษาแบบบูรณาการ โรงเรียนในสงั กัดสานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาเลย หนองบวั ภู

สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจิตตศิ ักด์ิ นามวงษา)

103

๒.๔ ปฏบิ ตั ิงานในหน้าทค่ี วามรับผดิ ชอบและที่ได้รบั มอบหมายจนสาเรจ็

ภาพที่ ๘๒ นายจติ ตศิ กั ดิ์ นามวงษา นาคณะเจ้าหน้าท่ี จากสานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต๑๙
ออกเยย่ี มบ้านนักเรยี นทม่ี ีสภาพความเป็นอยู่ลาบาก พรอ้ มมอบอาหาร เคร่อื งใชจ้ าเป็นให้กบั นกั เรยี น
ตามโครงการเยี่ยมบา้ นนกั เรียน สพม.๑๙

สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

104

๒.๕ รว่ มมือและชว่ ยเหลือในการทางาน

ภาพที่ ๘๓-๘๕ นายจติ ตศิ ักดิ์ นามวงษา ผูอ้ านวยการโรงเรียนศรสี องรกั ษว์ ทิ ยา
ประธานในการประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั ิการฯ เตรียมการประเมนิ OBECQA
และศนู ย์การเรียนรตู้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

สาเนาถกู ตอ้ ง

(นายจิตตศิ ักดิ์ นามวงษา)

105

๓. ความขยนั และพากเพียรในการทางาน
๓.๑ กระตือรอื ร้น ต้องการทจี่ ะปฏบิ ตั ิงานทีไ่ ด้รับมอบหมายจนสาเร็จ

ภาพท่ี ๘๖ นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา นาคณะเจ้าหนา้ ท่ี จากสานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต๑๙
ออกเยยี่ มบา้ นนกั เรียนทม่ี ีสภาพความเป็นอยูล่ าบาก พรอ้ มมอบอาหาร เครือ่ งใชจ้ าเปน็ ให้กบั นักเรยี น
ตามโครงการเยย่ี มบา้ นนกั เรยี น สพม.๑๙

สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจติ ตศิ ักดิ์ นามวงษา)

106

๓.๒ ขยนั หมนั่ เพียร เสยี สละ และอทุ ศิ เวลาใหแ้ ก่ราชการหรอื งานทรี่ ับผดิ ชอบ

ภาพที่ ๘๗-๘๘ นายจิตติศกั ด์ิ นามวงษา เป็นคณะกรรมการเตรียมความพร้อมการใหข้ ้าราชการครูและ
บคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารการศกึ ษา มวี ทิ ยฐานะเชี่ยวชาญ

สาเนาถูกต้อง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

107

๓.๓ ไดร้ บั การยกยอ่ งความสาเรจ็ ของงาน

ภาพท่ี ๘๙-๙๑ นายจิตติศักด์ิ นามวงษา ในฐานะที่เป็นผ้บู ริหารสถานศึกษาท่ีผ่านการประเมินคุณภาพ
ภายนอก รอบ ๔ มีผลงานเป็นที่ปรากฏ ไดร้ บั เชิญจากกลุ่มนเิ ทศติดตามและประเมินผลการจดั การศกึ ษา

สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต ๑๙ เป็นวิทยากรในการแลกเปลย่ี นเรยี นรู้การประชมุ
เชิงปฏิบัตกิ ารโครงการสง่ เสริมระบบการประกันคณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษาใหเ้ ขม้ แขง็
ณ หอ้ งประชุมลับฟา้ สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต ๑๙

สาเนาถกู ตอ้ ง

(นายจิตตศิ ักดิ์ นามวงษา)

108
๓.๔ ปฏิบตั ิงานในภาวะท่มี ขี อ้ จากัดได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ เชน่ ขาดแคลนวสั ดุ อุปกรณ์
หรอื อตั รากาลงั

ภาพท่ี ๙๒ ประชมุ ผู้ปกครองนกั เรยี น รายงานการบรหิ ารสถานศึกษา ๔ ดา้ น คือ บคุ ลากร งบประมาณ

วสั ดอุ ุปกรณ์ และการบริหารจดั การ อย่างมีประสทิ ธิภาพ สาเนาถูกต้อง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

109
๔. ความคิดรเิ ร่มิ สรา้ งสรรค์ และการพฒั นานวตั กรรมในการทางาน

๔.๑ สามารถคดิ ริเรม่ิ หาหลกั การ แนวทาง วิธกี ารใหมๆ่ มาใช้ประโยชน์ในการปฏิบัตงิ าน

ภาพที่ ๙๓ กรอบแนวคดิ นวตั กรรมในการบรหิ ารสถานศึกษา โดยใช้รูปแบบ SRISONGRAK MODEL

สาเนาถูกต้อง

(นายจิตติศักด์ิ นามวงษา)

110

๔.๒ สามารถปรบั ปรงุ งานใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพยง่ิ ขึ้น

ภาพที่ ๙๔ แบบรายงานเพอื่ การปรบั ปรงุ พฒั นาในการบรหิ ารงาน

สาเนาถกู ต้อง

(นายจติ ติศักด์ิ นามวงษา)

111

๔.๓ สามารถทางานทีย่ าก หรืองานใหมใ่ ห้สาเรจ็ เปน็ ผลดี

ภาพท่ี ๙๕ กระบวนการออกแบบนวตั กรรมเพ่อื การบรหิ าร โดยใชท้ ฤษฎขี องวงจรเดมม่ิง
(Deming Cycle) PDCA

สาเนาถูกต้อง

(นายจติ ติศักด์ิ นามวงษา)

112

๕. การมีผลงานดีเดน่ ที่เปน็ ประโยชน์ตอ่ ราชการและสังคม
๕.๑ เป็นผลงานตามหนา้ ท่ีความรบั ผดิ ชอบ

ภาพที่ ๙๖ ผบู้ ริหารสถานศึกษาท่ไี ดร้ ับรางวัลผลงานหน่งึ โรงเรยี น หน่งึ นวัตกรรม ประจาปี ๒๕๖๓
ระดบั ประเทศ รางวัลระดับเหรียญทอง จากสานักงานเลขาธิการคุรสุ ภา

สาเนาถูกต้อง

(นายจิตติศักด์ิ นามวงษา)

113

๕.๒ เปน็ ผลงานทต่ี ้องปฏิบัติดว้ ยความเสยี สละ วริ ิยะ อตุ สาหะ

ภาพที่ ๙๘ โล่เกยี รตยิ ศรางวลั เป็นบุคคลผูท้ าคุณประโยชน์ตอ่ เดก็ และเยาวชน สาขาอาชพี
จากกระทรวงพัฒนาสังคมและความมัน่ คงของมนษุ ย์ เนือ่ งในวนั เยาวชนแห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๓

สาเนาถกู ตอ้ ง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

114

๕.๓ เป็นผลงานท่มี ีส่วนผลักดนั งานดา้ นการปฏิรูปประเทศ

ภาพที่ ๙๙ ประกาศเกยี รติคุณ รางวลั ชมเชย อันดบั ๑ เหรยี ญทอง ระดับชาติ
โครงการมาร์ชชง่ิ ความดี Goodness Marching Contest
แนวทางท่ี ๑ การพัฒนาวนิ ัยเชงิ บวกสถานศึกษา

ภาพท่ี ๑๐๐ เกยี รติบตั รผู้มีผลการปฏิบตั ิทเี่ ปน็ เลิศ ระดับประเทศ ประจาปี ๒๕๖๐

จากศูนย์สถานศึกษาพอเพยี ง มลู นิธยิ ุวสถิรคณุ สาเนาถกู ต้อง

(นายจติ ติศักดิ์ นามวงษา)

115

๕.๔ เป็นผลงานดีเด่นท่ีสามารถใช้เปน็ ตัวอยา่ งแก่ผ้ปู ฏิบตั ิรายอน่ื ได้

ภาพที่ ๑๐๑ นายจิตติศกั ดิ์ นามวงษา ผอู้ านวยการโรงเรยี นศรสี องรักษว์ ิทยา
ไดร้ ับเกยี รติบตั รเครือ่ งหมายเชิดชูเกยี รติ “คุรุสดุดี” ในฐานะผปู้ ฏบิ ตั ิตนตามจรรยาบรรณของวิชาชพี

เปน็ ทปี่ ระจักษ์ชดั จากสานกั งานเลขาธิการคุรุสภา เนื่องในวนั ครู ประจาปี ๒๕๖๒

สาเนาถูกต้อง

(นายจติ ติศักดิ์ นามวงษา)

116

ภาคผนวก ง

การปฏบิ ตั ติ ามมาตรฐานจรยิ ธรรม

117

ง. การปฏิบตั ิตามมาตรฐานจริยธรรม
๑. ยึดมัน่ ในสถาบนั หลกั ของประเทศอันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครองระบอบ

ประชาธปิ ไตย อนั มีพระมหากษัตริยท์ รงเป็นประมขุ

ภาพท่ี ๑๐๒ นายจติ ติศักดิ์ นามวงษา ผอู้ านวยการโรงเรยี นศรสี องรักษว์ ิทยา นาคณะครู

ถวายพระพรชัยมงคลเนอื่ งในโอกาสเฉลมิ พระชนมพรรษา ครบ ๖๘ พรรษา สาเนาถกู ตอ้ ง
พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หวั มหาวชริ าลงกรณ บดินทรเทพยวรางกรู

(นายจติ ติศักด์ิ นามวงษา)

118

๒. ซื่อสตั ย์สจุ ริต มีจติ สานึกท่ีดีและความรับผิดชอบ

ภาพที่ ๑๐๓ นายจติ ติศกั ดิ์ นามวงษา ผู้อานวยการโรงเรียนศรีสองรกั ษว์ ิทยา
ตัวแทนในการนาเสนอผลงาน ได้รบั รางวลั ชมเชย อนั ดับ ๒ กิจกรรมนวัตกรรมการใช้หลักสตู รต้านทุจรติ ศึกษา

กจิ กรรมแลกเปลย่ี นเรียนรู้ การนาเสนอผลงานและการประกวดแขง่ ขันกิจกรรมการเรยี นรู้
ภายใตโ้ ครงการเสริมสร้างคณุ ธรรม จริยธรรมและธรรมาภบิ าลในสถานศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต)

ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๓ ระดบั ภมู ิภาค ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน
จากสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน

สาเนาถูกต้อง

(นายจิตติศักด์ิ นามวงษา)

119

๓. ยนื หยดั ในสงิ่ ทีถ่ กู ต้องชอบธรรม

ภาพท่ี ๑๐๔ ดาเนินการตรวจนบั จานวนนักเรยี นเพ่ือแก้ไขปัญหานักเรยี นไม่มตี วั ตนจรงิ
ตามนโยบายสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน

สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจิตติศักด์ิ นามวงษา)

120

๔. ยดึ ประโยชนส์ ่วนรวมเป็นทตี่ ้งั และมีจติ สาธารณะ
๔.๑ ปฏิบตั ิตนโดยคานงึ ถึงประโยชน์ส่วนรวม มากกวา่ ประโยชน์สว่ นตน

ภาพท่ี ๑๐๕ นาคณะครู บุคลากรและนักเรยี น ร่วมกับสว่ นราชการ หนว่ ยงานภายนอก ผูน้ าชมุ ชน

บาเพญ็ ประโยชน์ จติ อาสาทงั้ ภายในและนอกโรงเรียน สาเนาถกู ต้อง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

121

ภาพท่ี ๑๐๖ วางแผนทางานรว่ มกบั ส่วนราชการ องคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถน่ิ ผนู้ าชมุ ชน
ในการเตรียมสถานที่รับเสด็จ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจา้ กรมสมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ

สยามบรมราชกุมารี

สาเนาถกู ต้อง

(นายจิตตศิ ักดิ์ นามวงษา)

122
๔.๒ ต้ังใจและพยายามในการใหบ้ ริการตอ่ ประชาชน ขา้ ราชการ หรอื หนว่ ยงานอน่ื ๆ
ที่เกี่ยวข้อง

ภาพท่ี ๑๐๗-๑๐๙ วางแผนทางานรว่ มกับสว่ นราชการ องคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถน่ิ ผนู้ าชุมชน
ในการเตรยี มสถานทรี่ บั เสด็จ สมเดจ็ พระกนษิ ฐาธริ าชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ

สยามบรมราชกมุ ารี

สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจิตตศิ ักด์ิ นามวงษา)

123

๔.๓ เข้ารว่ มกิจกรรมชว่ ยเหลือสังคมท้งั ในทที่ างาน และ/หรือชุมชน

ภาพที่ ๑๑๐ รว่ มกบั ส่วนราชการ องคก์ รปกครองส่วนท้องถิ่น ผนู้ าชุมชน
ร่วมพิธีวางพวงมาลาถวายราชสักการะ เพอื่ เป็นการนอ้ มราลึกถงึ พระมหากรณุ าธคิ ณุ

ของสมเด็จพระนารายณม์ หาราช ณ ศาลาประชาคมดา่ นซ้าย

สาเนาถกู ตอ้ ง

(นายจิตติศักดิ์ นามวงษา)

124

ภาพที่ ๑๑๑ ร่วมจัดแสดงนิทรรศการ การจดั การขยะมูลฝอยชมุ ชน “จงั หวัดสะอาด”
ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๒(กล่มุ จงั หวดั ขนาดกลาง) ณ เทศบาลเมอื งเลย

สาเนาถกู ต้อง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

125

ภาพที่ ๑๑๒ นาคณะครู บุคลากร มอบ “ห้องนา้ ปันสขุ ยุคโควดิ -๑๙” ให้กับครอบครวั ของนักเรียนยากจน
ตามนโยบายชว่ ยเหลอื นักเรยี นอย่างรอบดา้ นและยัง่ ยืน

สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจติ ตศิ ักดิ์ นามวงษา)

126

ภาพที่ ๑๑๓ รับการสนบั สนนุ แอลกอฮอล์ล้างมอื และ FACE SHIELD
จากโรงพยาบาลสมเด็จพระยพุ ราชด่านซา้ ย

สาเนาถูกต้อง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

127

๕. ม่งุ ผลสัมฤทธ์ขิ องงาน

ภาพท่ี ๑๑๓ รบั การนเิ ทศติดตาม ตรวจสอบประเมินเฉพาะกจิ การจดั การเรียนการสอนทางไกล

ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙(COVID-19)

โดยมงุ่ ผลสมั ฤทธท์ิ ีจ่ ะเกดิ กบั ผเู้ รยี นสูงสุด สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

128

๖. ไมเ่ ลอื กปฏบิ ตั ิโดยไม่ชอบธรรม

ภาพท่ี ๑๑๔ ประชมุ ครแู ละบุคลากร สรปุ ผลการออกเยีย่ มบา้ น สารวจการเตรียมความพร้อม
การจัดการเรียนการสอนทางไกลในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙(COVID-19)
เพอ่ื สร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศกึ ษาอยา่ งเทา่ เทียมกัน โดยมุง่ ผลสัมฤทธิ์ทจ่ี ะเกิดกับผู้เรยี นสูงสุด

สาเนาถูกต้อง

(นายจิตติศักด์ิ นามวงษา)

129

๗. ดารงตนเปน็ แบบอย่างท่ดี แี ละรกั ษาภาพลักษณ์ของทางราชการ

ภาพที่ ๑๑๕ รายงานการประเมินคุณภาพภายนอกรอบส่ี (พ.ศ.๒๕๕๙ – ๒๕๖๓)

การศึกษาปฐมวยั และระดบั การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน สาเนาถกู ต้อง

(นายจิตตศิ ักดิ์ นามวงษา)

130

ภาพท่ี ๑๑๖ รายงานการประเมนิ คุณภาพภายนอกรอบสี่ (พ.ศ.๒๕๕๙ – ๒๕๖๓)

ระดับการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานดา้ นการบรหิ ารและการจัดการ อยู่ในระดับดีเยี่ยม สาเนาถกู ตอ้ ง
จากสานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคณุ ภาพการศึกษา (องคก์ ารมหาชน)

(นายจิตตศิ ักดิ์ นามวงษา)

131

ภาพที่ ๑๑๗ สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ (พ.ศ.๒๕๕๙ – ๒๕๖๓)
ระดับการศึกษาขัน้ พื้นฐาน ดา้ นการบริหารและการจดั การ อยใู่ นระดับดเี ยย่ี ม
จากสานกั งานรับรองมาตรฐานและประเมินคณุ ภาพการศกึ ษา (องค์การมหาชน)

สาเนาถกู ต้อง

(นายจิตติศักด์ิ นามวงษา)

132

ภาคผนวก จ

ผลงานดเี ด่น/ผลงานทไ่ี ดร้ ับรางวลั /ผลงานที่เป็นประโยชนต์ อ่ ราชการและสงั คม

133

จ. ผลงานดีเด่น
ผลงานที่ ๑ รางวลั “หนึ่งโรงเรียน หนง่ึ นวัตกรรม” ระดับเหรยี ญทอง ระดบั ประเทศ ประจาปี ๒๕๖๓

ภาพที่ ๑๑๘ โลร่ างวลั หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวตั กรรม “ระดับประเทศ” ประจาปี ๒๕๖๓

รางวัลระดับเหรียญทอง ดา้ นการบริหารและจัดการสถานศกึ ษา

จากสานกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

134

ผลงานที่ ๒ รางวลั “วฒั นคุณาธร” ประเภทนิตบิ คุ คล หรอื คณะบคุ คล ประจาปี ๒๕๖๒

ภาพท่ี ๑๑๙ โรงเรยี นศรีสองรกั ษ์วิทยา ได้รับโล่รางวลั “วัฒนคุณาธร” ผ้ทู าคุณประโยชน์
ตอ่ กระทรวงวฒั นธรรม ประเภทนติ ิบคุ คลหรือคณะบุคคล จากกระทรวงวัฒนธรรม
ประจาปพี ุทธศกั ราช ๒๕๖๒

สาเนาถกู ต้อง

(นายจิตตศิ ักดิ์ นามวงษา)

135

ภาคผนวก ฉ

รางวัล/ประกาศเกียรตคิ ุณที่ไดร้ บั ในระดบั หนว่ ยงาน ชุมชน ประเทศ หรือนานาชาติ

136

ภาพที่ ๑๒๐ โรงเรยี นนาแหว้ วทิ ยา ได้รับโล่รางวัล “สถานศกึ ษาปลอดภัย และสุขภาพอนามัยดี” ดเี ด่น
ประจาปี ๒๕๖๐ ปีที่ ๑ จากกระทรวงแรงงาน

สาเนาถกู ต้อง

(นายจติ ติศักด์ิ นามวงษา)

137

ภาพที่ ๑๒๑ โรงเรียนนาแหว้ วิทยา ไดร้ บั โลใ่ หเ้ ป็นโรงเรียนวถิ พี ทุ ธช้ันนา รุน่ ท่ี ๙ ประจาปี ๒๕๖๑
จากมหาวิทยาลยั จุฬาลงกรณราชวิทยาลัย รว่ มกบั สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน

สาเนาถกู ต้อง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

138

ภาพที่ ๑๒๒ โรงเรยี นศรสี องรกั ษ์วิทยา ได้รบั รางวัลเสมา ป.ป.ส.ประเภทผลงานดีเดน่ ระดับทอง
ประจาปี ๒๕๖๑ จากกระทรวงศึกษาธิการ

สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจิตติศักด์ิ นามวงษา)

139

ภาพที่ ๑๒๓ สรปุ ผลการประเมนิ คุณภาพภายนอกรอบสี่ (พ.ศ.๒๕๕๙ – ๒๕๖๓)
ระดับการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน ด้านการบรหิ ารและการจดั การ อยใู่ นระดับดเี ยีย่ ม
จากสานกั งานรับรองมาตรฐานและประเมินคณุ ภาพการศกึ ษา (องค์การมหาชน)

สาเนาถกู ตอ้ ง

(นายจิตติศักดิ์ นามวงษา)

140

ภาพท่ี ๑๒๔ โรงเรยี นศรสี องรักษ์วิทยา ไดร้ ับโล่รางวลั “วัฒนคณุ าธร” ผู้ทาคุณประโยชน์
ตอ่ กระทรวงวฒั นธรรม ประเภทนิติบคุ คลหรอื คณะบคุ คล จากกระทรวงวัฒนธรรม
ประจาปพี ุทธศกั ราช ๒๕๖๒

สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

141

ภาพที่ ๑๒๕ โรงเรยี นศรสี องรักษว์ ทิ ยา ไดร้ ับเกยี รตบิ ัตรเป็นโรงเรียนที่ผา่ นการประเมินการบริหารจดั การ
ด้วยระบบคุณภาพ ระดับ ScQA ประจาปี ๒๕๖๑
จากสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน

สาเนาถกู ตอ้ ง

(นายจติ ตศิ ักด์ิ นามวงษา)

142

ภาพท่ี ๑๒๖ โรงเรียนศรีสองรักษ์วทิ ยา ไดร้ ับเกียรตบิ ตั รเป็นสถานศกึ ษาแบบอย่างการจดั กิจกรรมการเรียนรู้
และการบรหิ ารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง “สถานศกึ ษาพอเพยี งตน้ แบบ”
จากสานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๙ (เลย – หนองบัวลาภ)ู

สาเนาถกู ต้อง

(นายจติ ติศักด์ิ นามวงษา)

143

ภาพท่ี ๑๒๗ โรงเรียนศรสี องรกั ษ์วิทยา ไดร้ ับโล่หนึ่งโรงเรียน หน่งึ นวัตกรรม “ระดบั ประเทศ”
ประจาปี ๒๕๖๒ รางวัลระดบั เหรียญเงนิ ดา้ นการบริหารและจัดการสถานศกึ ษา
จากสานกั งานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

สาเนาถูกต้อง

(นายจิตติศักด์ิ นามวงษา)

144

ภาพท่ี ๑๒๘ โรงเรียนศรีสองรกั ษว์ ทิ ยา ได้รับประกาศนียบตั ร เข้ารว่ มโครงการโรงเรยี นปลอดขยะ
(Zero Waste School) ปี ๒๕๖๒ ผ่านระดบั ดเี ยี่ยม

จากกรมสง่ เสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม กระทรวงทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละส่งิ แวดลอ้ ม

สาเนาถูกตอ้ ง

(นายจติ ติศักดิ์ นามวงษา)

145

ภาพท่ี ๑๒๙ โรงเรียนศรสี องรักษว์ ทิ ยา ไดร้ ับเกียรตบิ ัตร ผ่านการรับรองเป็นโรงเรียนรอบรสู้ ุขภาพดา้ นเพศวิถี
ปงี บประมาณ ๒๕๖๒

จากกรมอนามัยท่ี ๘ กระทรวงสาธารณสุข

สาเนาถูกต้อง

(นายจติ ติศักด์ิ นามวงษา)

146

ภาพท่ี ๑๓๐ โรงเรยี นศรีสองรักษว์ ิทยา ไดร้ บั โล่หนึ่งโรงเรียน หน่งึ นวัตกรรม “ระดับประเทศ”
ประจาปี ๒๕๖๓ รางวัลระดับเหรียญทอง ดา้ นการบรหิ ารและการจัดการสถานศกึ ษา
จากสานักงานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

สาเนาถกู ตอ้ ง

(นายจติ ติศักด์ิ นามวงษา)