modul PDPR B.Arab Tahun 1 PKPDB 2020 latest

SEKOLAH KEBANGSAAN KUKUSAN TAWAU
W.D.T 185, 91009 TAWAU, SABAH

PANITIA BAHASA ARAB
SK KUKUSAN TAWAU, SABAH

:‫دسدياكن اوليه‬
‫استاذة عاءيده بنت سوما@ناجب‬

:‫فنترجمه‬
‫استاذ شكير بن محمود‬

1

‫‪:‬الموضوع ‪TAJUK /‬‬
‫وحدات التدريس والتعلم في المنزل‬

‫اللغة العربية ِّلل َّص ِّف ا أْلَ َّول‬

‫‪1.‬استاذة عاءيده بنت سوما‬
‫‪ .2‬استاذ شكير محمود‬

‫‪2‬‬

PENDAHULUAN / ‫المقدمة‬:

BERDASARKAN KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SEMAKAN 2017, YANG MENDUKUNG FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN DAN DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN YANG BERTUJUAN MELAHIRKAN MURID YANG SEIMBANG SERTA
BERKEMBANG SECARA MENYELURUH DARI SEGI INTELEK, RHANI, EMOSI, DAN JASMANI SERTA MENYEDIAKAN MEREKA UNTUK
MENGHADAPI ARUS GLOBALISASI SERTA EKONOMI BERASASKAN PENGETAHUAN PAK-21.

‫تحتوي هذه الوحدة على بعض المعلومات المتعلقة بقائمة معايير التعلم التي يجب تدريسها‬
.‫وكذلك اقتراحات الأنشطة والتدريب‬

‫يمكن استخدام هذه الوحدة كمحفز لأفكار الطلاب‬
‫و يمكن للمدرسين تغيير الأنشطة والتمارين المناسبة‬

PENJELASAN MODUL / ‫ شرح الوحدة‬:

‫هذه الوحدة يمكن استخدامها من قبل المعلمين على مستوى المدارس‬
‫هذه الوحدة لمساعدة التدريس والتعلم للطلاب في المنزل‬

Modul ini boleh digunakan oleh guru di peringkat sekolah
Dan membantu pembelajaran murid di rumah.

3

PENGGUNAAN MODUL / ‫ استخدام وحدات‬:

1. ‫ جزء‬/ fasa
‫ الإبداع والابتكار طالب‬/ elemen keretiviti dan inoasi murid

2. ‫ اقتراحات النشاط‬/ cadangan aktiviti
‫ يمكن للمدرسين تعديل الأنشطة الرامية إلى تحقيق معايير التعلم‬/ guru boleh mengubahsuai aktiviti

pembelajaran untuk mencapai standard pembeajaran
3. ‫ اقتراحات الاتصالات‬/ cadangan komunikasi
‫ نوع السؤال‬/ jenis soalan

4

‫مهارة الاستماع والكلام‬

‫‪ )1‬المحتوي القياسي‬
‫‪ 5 .2‬قراءة الأرقام والأعداد (‪ )10-1‬قراءة صحيحة‪.‬‬

‫‪ )2‬معايير التعلم‬
‫‪ 1 .5 .2‬القدرة على محاكاة قراءة الأرقام والأعداد وترديدها وقراءتها قراءة صحيحة‪.‬‬

‫‪ 2 .5 .2‬القدرة على ترتيب الأرقام والأعداد المقروءة‪.‬‬
‫‪ 3 .5 .2‬القدرة على تميير الأرقام والأعداد وقراءتها قراءة صحيحة‪.‬‬
‫‪ 4 .5 .2‬القدرة على تميير الأرقام والأعداد وتنفيذ عملية العد‪)10-1( :‬‬

‫‪5‬‬

Kemahiran Mendengar Dan Menyebut
1 ) Standard kandungan
5.2 Membaca bilangan nombor 1-10 dengan bacaan yang betul.
2 ) Standard pembelajaran
i. Kemahiran menunjukkan bacaan nombor dengan bacaan yang betul.
ii. Kemahiran membaca nombor mengikut tertib.
iii. Kemahiran membezakan bacaan bilangan nombor yang betul.
iv. Kemahiran membezakan bilangan nombor dan boleh membuat pengiraan. (1-10 )

‫اقتراحات الميسر‬/Cadangan pemudahcara:

‫يمكن للمدرسين والطلاب الوصول إلى الروابط المقدمة‬/Guru dan murid boleh mengakses link atau pautan yang

disediakan:
1. https://www.youtube.com/watch?v=Een1wwUBXXc
2. https://www.youtube.com/watch?v=uUuBsJFusC8
3. https://www.youtube.com/watch?v=9hb1bIwBPTY

6

‫ملاحظة‬

Waahidun
Satu

7

Ithnaani
Dua

8

Thalaathatun
Tiga

9

Arba a’tun
Empat

10

Khamsatun
Lima

11

Sittatun
Enam

12

Sab a’tun
Tujuh

13

Thamaaniatun
Lapan

14

Tis a’tun
Sembilan

15

A’syaratun
Sepuluh

16

‫اقرأ‪..‬‬

‫‪17‬‬

18

19

20

21

22

‫َوا ِحد ِستَّة ثَ َلاثَة ثَ َما ِنيَة َخ ْم َسة َع َش َرة‬

‫حدد الكلمة المناسبة واكتبها في المربع المتوفر‪.‬‬

‫اِثْنَا ِن َس ْبعَة أَ ْربَعَة تِ ْسعَة‬

‫‪23‬‬

‫المرجع‬

1. https://www.tes.com/lessons/FVppSLJXsJxk7w/bahasa-arab-1-10

2. https://www.facebook.com/notabahasaarab/posts/latihan-menulis-nombor-
arabpastikan-anda-share-untuk-manfaat-bersama-dan-lebih-r/2098460963542799/

3. http://online.anyflip.com/kuewy/lmhm/mobile/index.html

24