INDAHNYA
BERSATU
DALAM
KEBERAGAMAN
KELAS 3
TEMA5
SUBTEMA1
Oleh :
LUTFIYATUL MUKAROMAH
190401140130
PGSD C-2019
KompetensiInti
1. Menerima, menjalankan dan menghargai
ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
santun, percaya diri, peduli dan bertanggung
jawab dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, tetangga dan Negara.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural dan metakognitif pada tingkat
dasar dengan cara mengamati, menanya, dan
mencoba berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, serta benda-benda yang
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
bermain.
4. Menunjukkan keterampilan berpikir dan
bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif dan komunikatif. Dalam bahasa
yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan tindakan
yang mencerminkan perilaku anak sesuai
dengan tahap perkembangannya.
Kompetensi Dasar
1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai
wujud bersatu dalam keberagaman di
lingkungan sekitar.
3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan sekitar.
4.4 Menyajikan bentuk - bentuk
kebersatuan dalam keberagaman di
lingkungan sekitar
Indikator
1.4.3 Menghargai perbedaan suku dan
budaya dilingkungan sekitar sebagai
wujud rasa syukur kepada Tuhan Yang
Maha Esa.
2.4.3 Menunjukkan sikap kerjasama
dalam kegiatan kebudayaan sebagai wujud
kebersatuan di lingkungan sekitar.
3.4.2 Menjelaskan makna kebersatuan
dalam keberagaman di lingkungan
sekitar.
4.4.5 Melaksanakan kegiatan yang
berhubungan dengan kebersatuan dalam
keberagaman di lingkungan sekitar.
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan kegiatan diskusi bersama, siswa
mampu memberikan contoh sikap
bersatu dalam keberagaman di
lingkungan sekitar dengan baik.
2. Dengan kegiatan bertukar informasi,
siswa dapat membuat daftar sikap
bersatu dalam keberagaman di
lingkungan sekitar dengan tepat.
3. Dengan kegiatan mendata makanan
khas daerah masing-masing, siswa dapat
membuat daftar dari sikap bersatu
dalam keberagaman dengan baik.
4. Dengan kegiatan mempersiapkan
festival makan khas daerah, siswa dapat
menyontohkan sikap bersatu dalam
keberagaman dengan baik.
5. Dengan kegiatan pameran makanan
khas daerah, siswa dapat memberi
contoh sikap bersatu dalam
keberagaman di kehidupan sehari-hari
dengan baik.
6. Dengan kegiatan mengisi jurnal
kunjungan ke pameran makanan khas
daerah, siswa dapat membuat daftar
bersatu dalam keberagaman dengan
baik.
BERBEDA NAMUN TETAP SATU
Lambang negara kita
adalah Burung Garuda,
pada burung garuda
terdapat tulisan yang
merupakan semboyan negara
kita yakni
BHINNEKA TUNGGAL IKA
yang artinya meskipun
berbeda-beda tetap satu
jua.
Keberagaman
Budaya
Dalam kehidupan
sehari-hari kita
seringkali
menjumpai
adanya perbedaan
dalam hidup
bermasyarakat
seperti perbedaan
suku, golongan, agama dan budaya. Kita harus
menyadari bahwa perbedaan itu merupakan
anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa yang harus
kita syukuri dengan cara menghargai dan saling
menghormati. Meskipun beragam dan berbeda
tetapi kita tetap bisa bersatu dan hidup dengan
rukun.
Di Indonesia asal usul orang tua
menjadi daerah asal kita, walaupun kita kahir di
daerah yang berbeda, kita mungkin berbeda
daerah dan suku bangsa akan tetapi kita tetaplah
satu bangsa.
Perhatikan tabel di bawah ini!
Dari tabel diatas kita dapat
mengetahui bahwa dengan adanya perbedaan
daerah asal membuktikan bahwa Indonesia
terdiri atas beragam daerah, Indonesia juga
memiliki banyak suku bangsa. Selain itu
indonesia juga kaya akan kuliner nya.
Masakan Indonesia adalah salah satu
tradisi kuliner paling kaya di dunia dengan cita
rasa yang kuat, keanekaragaman masakan
daerah dipengaruhi secara lokal oleh
kebudayaan Indonesia serta pengaruh asing.
Kekayaan jenis masakan merupakan cermin
keberagaman budaya dan tradisi Nusantara.
Berikut ini adalah contoh makanan dan
minuman beserta daerah asalnya.
Kerak telor
mer upakan
makanan khas
Indonesia yang
berasal dari Jakarta
Papeda merupakan
makanan khas
Indonesia yang
berasal dari Papua
Gethuk merupakan
makanan khas
Indonesia yang
berasal dari Jawa
Tengah
Pempek merupakan
makanan khas
Indonesia yang
berasal dar i
Palembang
Rendang merupakan
makanan khas
Indonesia yang berasal
dari Padang
Rawon merupakan
makanan khas
Indonesia yang
berasal dari Jawa
Timur
Gudheg merupakan
makanan khas
Indonesia yang
berasal dari
Yogyakarta
Teh Talua merupakan
minuman khas Indonesia
yang berasal dari Sumatera
Barat
Wedang Ronde
merupakan minuman
khas Indonesia yang
berasal dari Jawa
Tengah
Bajigur merupakan
minuman khas
Indonesia yang
berasal dari Jawa
Barat
Wedang Uwuh
merupakan minuman
khas Indonesia yang
berasal dari Yogyakarta
Teman-teman untuk lebih mengenal
makanan Daerah Budaya Nusantara mari kita
simak video dibawah ini!
0
1
Festival
Makanan
Nusantara
SD Negeri 4 Donomulyo dipamerkan saat festival?
akan mengadakan Festival Daftar makanan ditulis di
ragam kuliner Indonesia. karton besar. Kelompok
Siswa siswi SD negeri 4 Lani bertugas menjadi
mulai sibuk. Mereka penerima tamu. Mereka
mempersiapkan segala juga akan mengatur acara
sesuatunya. Mereka akan festival. Acara akan
membawa makanan sesuai menjadi lebih tertib dan
daerah asalnya. Hari ini teratur. Kelompok Edo
mereka akan menghias bertugas menyiapkan
kelas. Ruang festival akan musik dan lagu. Musik dan
menjadi lebih meriah. lagu untuk mengiringi
Mereka dibagi menjadi acara festival. Acara
beberapa kelompok. festival akan menjadi lebih
Kelompok Beni bertugas meriah. Kelompok Dayu
menyusun meja dan kursi. akan menyiapkan hiburan.
Mereka membaginya Hiburan pembuka berupa
berdasarkan nama pulau tarian daerah. Tarian
besar di Indonesia. daerah untuk menyambut
Kelompok Siti bertugas para tamu yang hadir.
membuat daftar maka Apa
saja makanan yang akan
Festival
Makanan
Nusantara
Hari Sabtu yang cerah. Siti Perbedaan membuat kita
dan kawan-kawan kaya. Menjaga persatuan
melangkah dengan gembira. dan kesatuan adalah tugas
Mereka siap untuk kita bersama.
merayakan festival makanan Nah teman-teman dari
tradisional. Lani memakai kegiatan kebudayaan yang
pakaian adat Bali. Udin telah dilakukan oleh siswa
dengan pakaian Betawi. Edo siswa SD Negeri 4
tampak gagah dengan Donomulyo ini
pakaian Maluku. Festival mencerminkan bahwa
makin semarak. Para banyak ragam budaya di
peserta memakai pakaian Indonesia salah satunya
daerah. Orang tua dan guru yakni makanan khas
sudah mulai berdatangan. Indonesia, selain itu
Lani bertugas menyambut melalui kegiatan ini kita
para undangan. Lani selalu bisa saling tolong
tersenyum ramah. menolong satu sama lain,
Keberagaman negara kita dengan begitu kita telah
adalah sebuah anugerah. menerapkan sikap
Kita harus saling kerjasama sebagai wujud
menghormati setiap kebersatuan budaya kita.
perbedaan.
Selamat Belajar
Adik- adik
Tetap semangat
dan selalu
Jaga Kesehatan
TERIMAKASIH