8. ให้นักเรียนท าตามใบปฏิบัติงานที่ 5.3 ขณะนักเรียนปฏิบัติงาน ครูจะสังเกตการทา งาน เมื่อแลว้เสร็จนา ส่ง ครูผู้สอน ขั้นส าเร็จผล(Progress) 9.ครูและนกัเรียนร่วมกนัเฉลยแบบฝึกหดัที่5.3และร่วมอภิปรายสรุปผล 10. ครูประเมินผลตามแบบประเมินผลปฏิบัติงานที่ 5.3และสรุปผล 11. นกัเรียนทา แบบทดสอบหลงัเรียนหน่วยที่5 ส ื่อและแหล่งการเรียนรู้ 1. สื่อการเรียนรู้หนงัสือเรียนวชิาการประมาณการติดต้งัไฟฟ้า หน่วยที่5, Microsoft Word ประกอบการสอน แบบทดสอบก่อนเรียนและหลงัเรียน และแบบไฟฟ้า 2. แหล่งการเรียนรู้หนงัสือวารสารเกี่ยวกบัหลกัเกณฑแ์ละวธิีการประมาณราคาติดต้งัไฟฟ้าอินเทอร์เน็ต www.google.com การวัดและการประเมินผล การวัดผล (ใช้เครื่องมือ) การประเมินผล (นา ผลเทียบกบัเกณฑแ์ละแปลความหมาย) 1.แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre–test) หน่วยที่5 (ไวเ้ปรียบเทียบกบัคะแนนสอบหลงัเรียน) 2. แบบฝึ กหัดที่ 5.1–5.3 เกณฑผ์า่น 50% 3. ใบปฏิบัติงานที่ 5.1–5.3 และแบบประเมิน เกณฑผ์า่น 50% 4. แบบทดสอบหลังเรียน (Post–test) หน่วยที่5 เกณฑผ์า่น 50% 5.แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมฯ เกณฑผ์า่น 60% งานที่มอบหมาย - ผลงาน/ชิ้นงาน/ความส าเร็จของผู้เรียน 1. ผลการท าและน าเสนอแบบฝึ กหัดที่ 5.1–5.3 2. คะแนนจากแบบทดสอบหลังเรียน (Post–test) หน่วยที่5 3. ผลการปฏิบัติงานที่ 5.1–5.3 การประมาณการติดตั้งไฟฟ้า (20104–2010) แผนการจัดการเรียนรู้ที่5 หน้าที่ 5/6
เอกสารอ้างอิง การค านวณราคากลางงานก่อสร้าง. (2560). (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก: https://yotathai.app.box.com (สืบค้น : 6 มี.ค. 2560). กรมโยธาธิการและผังเมือง. (2558). แบบบ้านสานฝัน ของขวญั ปีใหม่คนไทยมคีวามสุข. กรมโยธาธิการและผังเมือง กระทรวงมหาดไทย. . (2546). โครงการแบบบ้านเพื่อประชาชน ไทยอนุรักษ์ไทย. กรมโยธาธิการและผังเมือง กระทรวงมหาดไทย. . (2546). โครงการแบบบ้านเพื่อประชาชน ไทยช่วยไทย. กรมโยธาธิการและผังเมือง กระทรวงมหาดไทย. การประมาณการติดตั้งไฟฟ้า (20104–2010) แผนการจัดการเรียนรู้ที่5 หน้าที่ 6/6 คณะอนุกรรมการจัดท า. (มปป.). คู่มือการประมาณราคางานตดิต้งัระบบไฟฟ้าและเครื่องกล. สมาคมช่างเหมาไฟฟ้าและเครื่องกลไทย. ธา รงศกัด์ิหมินกา้หรีม. (2560). การประมาณการติดตั้งไฟฟ้า. นนทบุรี:ศูนย์หนังสือเมืองไทย. แนวทาง วิธีปฏิบัติ และการค านวณราคากลางงานก่อสร้าง. (2560). (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก: https://www.yotathai.net (สืบค้น : 26 มี.ค. 2560). บัญชีค่าแรงงาน/ด าเนินการส าหรับถอดแบบค านวณราคากลางงานก่อสร้าง. (2560). (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก: http://dept.npru.ac.th (สืบค้น : 10 มี.ค. 2560). บันทึกหลังการสอน 1. ผลการจัดการเรียนรู้ตามแผน ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................
2. ผลการเรียนของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... 3. แนวทางการแก้ปัญหา ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ลงชื่อ............................................... ลงชื่อ............................................... (...............................................) (............................................) ตัวแทนนักเรียน ครูผู้สอน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่6 หน่วยที่ 6 หน้าที่1/7 วิชาการประมาณการติดต้งัไฟฟ้ารหสัวชิา 20104–2010 เวลาเรียนรวม 72คาบ ชื่อหน่วยการถอดราคาและประมาณการวัสดุอุปกรณ์ ในงานติดต้งัไฟฟ้า สอนคร้ังที่ 13–17/18 ทฤษฎี 5คาบ ปฏิบัติ 15คาบ หัวข้อเรื่อง 6.1 การสืบค้นและตรวจสอบราคาวัสดุอุปกรณ์ 6.2 การถอดราคาค่าวสัดุอุปกรณ์และค่าแรงงาน 6.3 การท าราคาในแบบแสดงรายการ ปริมาณงาน และราคา (BOQ) 6.4 การท าราคาใน BOQ โดยใช้โปรแกรมตารางค านวณ แนวคิดส าคัญ การสืบคน้ราคาจากเวบ็ ไซต์หรือจากแคตตาล็อก หรือจากตวัแทนจา หน่าย มาตรวจสอบราคาอุปกรณ์เพื่อ เปรียบเทียบราคาให้ไดร้าคาที่ถูกที่สุดเป็นปัจจุบันและตรงตามมาตรฐาน เมื่อไดร้าคาแลว้น ามาคา นวณราคาค่าวสัดุ อุปกรณ์ต่าง ๆ ต่อหน่วยค่าแรงงานต่อหน่วยและกรอกราคาวสัดุพร้อมค่าแรงลงใน BOQ ซึ่งถ้าท าราคาใน BOQ โดยใช้ โปรแกรมตารางคา นวณ จะสะดวกรวดเร็วแกไ้ขและปรับปรุงราคาไดง้่าย สมรรถนะย่อย 1.แสดงความรู้พ้ืนฐานเกี่ยวกบัการถอดราคาและประมาณการวสัดุอุปกรณ์ในงานติดต้งัไฟฟ้า 2. แยกรายการวสัดุและประมาณการวสัดุในงานติดต้งัไฟฟ้า จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ด้านความรู้ 1. สืบคน้และตรวจสอบราคาวสัดุอุปกรณ์จากอินเทอร์เน็ตหรือจากตวัแทนจา หน่ายได้ 2. ถอดราคาค่าวสัดุอุปกรณ์และค่าแรงงานได้ 3. ท าราคาในแบบแสดงรายการ ปริมาณงาน และราคา (BOQ) ได้ 4. ท าราคาใน BOQ โดยใช้โปรแกรมตารางค านวณได้ ด้านทักษะ 1. ประมาณราคาค่าวสัดุอุปกรณ์และค่าแรงงานจากแบบได้ 2. ประมาณราคาค่าวสัดุอุปกรณ์และค่าแรงงานจากแบบโดยใชโ้ปรแกรมตารางคา นวณได้ ด้านคุณธรรม จริยธรรม/บูรณาการค่านิยมหลกั 12 ประการ แสดงออกถึงความมีวินัยความเชื่อมนั่ในตนเองความสนใจใฝ่ รู้ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์สุจริต ความมีมนุษยสัมพันธ์และความพึงพอใจในผลงานที่ท า
การประมาณการติดตั้งไฟฟ้า (20104–2010) แผนการจัดการเรียนรู้ที่6 หน้าที่ 2/7 เนื้อหาสาระ 6.1 การสืบค้นและตรวจสอบราคาวัสดุอุปกรณ์ การสืบคน้ราคาวสัดุอุปกรณ์จากเวบ็ ไซต์ระบุตามยหี่ ้อวสัดุอุปกรณ์ที่ตอ้งการสืบคน้หรือตามขอ้กา หนดใน แบบ เช่น ระบุชื่อสายไฟฟ้าตามบริษทัผูผ้ลิต Bangkok Cable, Draka, Thai Yazaki เป็ นต้น และเพื่อความสะดวกรวดเร็ว ในการค้นหารายการสินค้า มีบางบริษทัที่เป็นตวัแทนจา หน่าย(Supplier)ได้รวบรวมแคตตาล็อกอุปกรณ์ไฟฟ้ามาไว้ให้ หลาย ๆ ผู้ผลิต ยังรวมไปถึงใบราคาอุปกรณ์ไฟฟ้า (Price List) ขอ้มูลจา เพาะของสินคา้ ในแต่ละยหี่อ้ไวใ้หส้ืบคน้อีกดว้ย เช่น http://www.enscigroup.com http://www.athensthailand.com http://www.thaicablewires.com/ http://www.klangfaifa.com/ 6.2 การถอดราคาค่าวสัดุอุปกรณ์และค่าแรงงาน การถอดราคาเป็นการนา รายการวสัดุอุปกรณ์ค่าแรงงาน และค่าใชจ้่ายอื่น เช่น ค่าใชจ้่ายๆการขนส่งค่าการ บริหารค่าทา แบบติดต้งัจริงค่าสาธารณูปโภคค่าประกนัของเสียหายค่าดอกเบ้ียและค่าปรับในกรณีล่าชา้เป็นตน้ที่ได้ จากการถอดปริมาณวัสดุอุปกรณ์มาตรวจสอบราคาเพื่อตัดสินใจเลือก และเพื่อน าข้อมูลที่ได้มากรอกรายละเอียดลงใน แบบแสดงรายการ ปริมาณงาน และราคา (BOQ) ต่อไป 6.3 การท าราคาในแบบแสดงรายการ ปริมาณงาน และราคา (BOQ) การท าราคาในแบบแสดงรายการ ปริมาณงาน และราคา เพื่อท าเป็ น BOQ ซึ่งการกรอก BOQ เป็นข้นัตอน สุดท้ายของการประมาณราคา เมื่อด าเนินการเสร็จแล้วจะน าเสนอ BOQ ใหท้างผวู้า่จา้งเพื่อดา เนินการต่อไป ล าดับ ที่ รายการ จ านว น หน่วย ค่าวสัดุค่าแรงงาน รวม ค่าวสัดุและค่าแรงงาน หมาย เหตุ ราคาต่อหน่วย จ านวนเงิน ราคาต่อหน่วย จ านวนเงิน 6.4 การท าราคาใน BOQ โดยใช้โปรแกรมตารางค านวณ การท าราคาใน BOQ โดยใช้โปรแกรมตารางค านวณ (Microsoft Office Excel 2013) เป็ นการสร้าง ตารางขอ้มูลตามแบบที่กา หนด และอา้งอิงเซลลท์ ี่อยใู่นเซลลข์อ้มูล นา มาคา นวณเพื่อให้ไดผ้ลลพัธ์ตามที่ตอ้งการโดยใช้ สูตรค านวณ ซ่ึงการทา ราคาโดยใชโ้ปรแกรมตารางคา นวณน้นัทา ใหเ้กิดความสะดวกรวดเร็วเพิ่มหรือลดราคาในตวัเลข สามารถทา ไดง้่าย และไม่เกิดขอ้ผิดพลาดจากการคา นวณโดยสูตรในโปรแกรม และเป็นตวัอยา่งแนวทางการทา ราคา ใน BOQ ดงัน้ี 1. สร้างตาราง BOQ โดยพิมพ์และจัดตารางตามแบบ ได้ดังรูป
การประมาณการติดตั้งไฟฟ้า (20104–2010) แผนการจัดการเรียนรู้ที่6 หน้าที่ 3/7 2. พิมพล์า ดบัที่และรายการ ตามการถอดแบบและแยกหมวดหมู่วสัดุอุปกรณ์ใส่ตวัเลขช่องจา นวนหน่วย และราคาต่อหน่วย ตามที่ตรวจสอบราคาเอาไว้ 3. สร้างสูตรคา นวณ ในช่องจา นวนเงินของค่าวสัดุช่องจา นวนเงินของค่าแรงงาน และช่องรวมจา นวนค่า วสัดุและค่าแรงงาน 4. คัดลอกสูตร กจิกรรมการเรียนรู้(คร้ังที่13/18, คาบที่ 49–52/72) ข้ันน าเข้าสู่บทเรียน (Motivation) 1. ครูตรวจสอบรายชื่อนักเรียนและขานชื่อนักเรียน 2. ครูเตรียมความพร้อมของนักเรียนและถามทบทวนเน้ือหาของการสอนคร้ังที่12 เกี่ยวกบัการแยกหมวดหมู่ วัสดุอุปกรณ์ 3. นกัเรียนทา แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่6การถอดราคาและประมาณการวสัดุอุปกรณ์ในงานติดต้งัไฟฟ้า 4.ครูนา เขา้สู่บทเรียน และครูแจง้จุดประสงคก์ารเรียน ขั้นให้เนื้อหา (Information) 5. ครูสอนเน้ือหาสาระหวัขอ้ 6.1โดยการบรรยาย ถาม–ตอบ และยกตวัอยา่งงานจริง ขั้นแก้ปัญหา (Application) 6. นักเรียนท าแบบฝึ กหัดที่ 6.1 เมื่อแลว้เสร็จ นา ส่งครูผสู้อน 7. ครูอธิบายการปฏิบัติตามใบปฏิบัติงานที่ 6.1 งานประมาณราคาค่าวสัดุอุปกรณ์และค่าแรงงาน (บา้นครัวไทย ร่วมสมยั1)
8. ให้นักเรียนท าตามใบปฏิบัติงานที่ 6.1 ขณะนักเรียนปฏิบัติงาน ครูจะสังเกตการท างาน เมื่อ แลว้เสร็จนา ส่งครูผสู้อน ขั้นส าเร็จผล(Progress) 9.ครูและนกัเรียนร่วมกนัเฉลยแบบฝึกหดั ที่ 6.1และร่วมอภิปรายสรุปผล 10. ครูประเมินผลตามแบบประเมินผลปฏิบัติงานที่ 6.1และสรุปผล กจิกรรมการเรียนรู้(คร้ังที่14/18, คาบที่ 53–56/72) ข้ันน าเข้าสู่บทเรียน (Motivation) 1. ครูตรวจสอบรายชื่อนักเรียนและขานชื่อนักเรียน 2. ครูเตรียมความพร้อมของนักเรียนและถามทบทวนเน้ือหาของการสอนคร้ังที่10 เกี่ยวกบัการสืบค้นราคา และตรวจสอบราคาวัสดุ 3.ครูนา เขา้สู่บทเรียน และครูแจง้จุดประสงคก์ารเรียน ขั้นให้เนื้อหา (Information) 4.ครูสอนเน้ือหาสาระหวัขอ้ 6.2–6.3โดยการบรรยาย ถาม–ตอบ และแสดงตวัอยา่งงานจริง ขั้นแก้ปัญหา (Application) 6. นักเรียนท าแบบฝึ กหัดที่6.2 เมื่อแลว้เสร็จ นา ส่งครูผสู้อน 7. ครูอธิบายการปฏิบัติตามใบปฏิบัติงานที่ 6.2 งานประมาณราคาค่าวสัดุอุปกรณ์และค่าแรงงาน (บา้นห่วงใย ประชาสุขใจ 1) 8. ให้นักเรียนท าตามใบปฏิบัติงานที่ 6.2 ขณะนักเรียนปฏิบัติงาน ครูจะสังเกตการทา งาน เมื่อแลว้เสร็จนา ส่ง ครูผู้สอน ขั้นส าเร็จผล(Progress) 9.ครูและนกัเรียนร่วมกนัเฉลยแบบฝึกหดั ที่ 6.2และร่วมอภิปรายสรุปผล 10. ครูประเมินผลตามแบบประเมินผลปฏิบัติงานที่ 6.2และสรุปผล กจิกรรมการเรียนรู้(คร้ังที่15/18, คาบที่ 57–60/72) ข้ันน าเข้าสู่บทเรียน (Motivation) 1. ครูตรวจสอบรายชื่อนักเรียนและขานชื่อนักเรียน 2.ครูเตรียมความพร้อมของนกัเรียนและถามทบทวนเน้ือหาของการสอนคร้ังที่14 เกี่ยวกบัการถอดราคาและ ประมาณราคาวสัดุและค่าแรงงาน 3.ครูนา เขา้สู่บทเรียน และครูแจง้จุดประสงค์การเรียน ขั้นให้เนื้อหา (Information) การประมาณการติดตั้งไฟฟ้า (20104–2010) แผนการจัดการเรียนรู้ที่6 หน้าที่ 4/7
4. ครูถาม–ตอบเน้ือหาสาระหวัขอ้ 6.3และแสดงตวัอยา่งงานจริง ขั้นแก้ปัญหา (Application) 5. นักเรียนท าแบบฝึ กหัดที่ 6.3 เมื่อแลว้เสร็จ นา ส่งครูผสู้อน 6. ครูอธิบายการปฏิบัติตามใบปฏิบัติงานที่ 6.3 งานประมาณราคาโดยใช้โปรแกรมตารางค านวณ (บา้นตา้นภยัพิบตัิแผน่ดินไหว 1) 7. ให้นักเรียนท าตามใบปฏิบัติงานที่ 6.3 ขณะนักเรียนปฏิบัติงาน ครูจะสังเกตการท างาน เมื่อ แลว้เสร็จนา ส่งครูผสู้อน ขั้นส าเร็จผล(Progress) 8. ครูประเมินผลตามแบบประเมินผลปฏิบัติงานที่ 6.3และสรุปผล กจิกรรมการเรียนรู้(คร้ังที่16/18, คาบที่ 61–64/72) ข้ันน าเข้าสู่บทเรียน (Motivation) 1. ครูตรวจสอบรายชื่อนักเรียนและขานชื่อนักเรียน 2.ครูเตรียมความพร้อมของนกัเรียนและถามทบทวนเน้ือหาของการสอนคร้ังที่15 เกี่ยวกบัการประมาณราคา วัสดุ 3.ครูนา เขา้สู่บทเรียน และครูแจง้จุดประสงคก์ารเรียน ขั้นให้เนื้อหา (Information) 4.ครูสอนเน้ือหาสาระหวัขอ้ 6.4โดยการบรรยาย ถาม–ตอบ และแสดงตวัอยา่งงานจริง ขั้นแก้ปัญหา (Application) 6. นักเรียนท าแบบฝึกหดัที่6.3 เมื่อแลว้เสร็จ นา ส่งครูผสู้อน 7. ครูอธิบายการปฏิบัติตามใบปฏิบัติงานที่ 6.4 งานประมาณราคาโดยใช้โปรแกรมตารางค านวณ (บ้านไทย ช่วยไทย) 8. ให้นักเรียนท าตามใบปฏิบัติงานที่ 6.4 ขณะนักเรียนปฏิบัติงาน ครูจะสังเกตการทา งาน เมื่อแลว้เสร็จนา ส่ง ครูผู้สอน ขั้นส าเร็จผล(Progress) 9.ครูและนกัเรียนร่วมกนัเฉลยแบบฝึกหดัที่6.3และร่วมอภิปรายสรุปผล 10. ครูประเมินผลตามแบบประเมินผลปฏิบัติงานที่ 6.4และสรุปผล กจิกรรมการเรียนรู้(คร้ังที่17/18, คาบที่ 65–68/72) ข้ันน าเข้าสู่บทเรียน (Motivation) 1. ครูตรวจสอบรายชื่อนักเรียนและขานชื่อนักเรียน การประมาณการติดตั้งไฟฟ้า (20104–2010) แผนการจัดการเรียนรู้ที่6 หน้าที่ 5/7
2.ครูเตรียมความพร้อมของนกัเรียนและถามทบทวนเน้ือหาของการสอนคร้ังที่16 เกี่ยวกบัการประมาณราคา วสัดุและค่าแรงงานโดยใชโ้ปรแกรมตารางคา นวณ 3.ครูนา เขา้สู่บทเรียน และครูแจง้จุดประสงคก์ารเรียน ขั้นให้เนื้อหา (Information) 4.ครูถาม–ตอบเน้ือหาสาระหวัขอ้ 6.4และแสดงตวัอยา่งงานจริง ขั้นแก้ปัญหา (Application) 5. ครูอธิบายการปฏิบัติตามใบปฏิบัติงานที่ 6.5 งานประมาณราคาโดยใช้โปรแกรมตารางค านวณ (บ้านครัว ไทยร่วมสมยั6) 7. ให้นักเรียนท าตามใบปฏิบัติงานที่ 6.5ขณะนักเรียนปฏิบัติงาน ครูจะสังเกตการทา งาน เมื่อแลว้เสร็จนา ส่ง ครูผู้สอน ขั้นส าเร็จผล(Progress) 8. ครูประเมินผลตามแบบประเมินผลปฏิบัติงานที่ 6.5และสรุปผล 9. นกัเรียนทา แบบทดสอบหลงัเรียนหน่วยที่6 สื่อและแหล่งการเรียนรู้ 1. สื่อการเรียนรู้หนงัสือเรียนวชิาการประมาณการติดต้งัไฟฟ้า หน่วยที่6, Microsoft Word ประกอบการสอน แบบทดสอบก่อนเรียนและหลงัเรียน และแบบไฟฟ้า 2. แหล่งการเรียนรู้หนงัสือวารสารเกี่ยวกบัหลกัเกณฑแ์ละวธิีการประมาณราคาติดต้งัไฟฟ้าอินเทอร์เน็ต www.google.com การวัดและการประเมินผล การวัดผล (ใช้เครื่องมือ) การประเมินผล (นา ผลเทียบกบัเกณฑแ์ละแปลความหมาย) 1.แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre–test) หน่วยที่6 (ไวเ้ปรียบเทียบกบัคะแนนสอบหลงัเรียน) 2. แบบฝึ กหัดที่ 6.1–6.3 เกณฑผ์า่น 50% 3. ใบปฏิบัติงานที่ 6.1–6.5และแบบประเมิน เกณฑผ์า่น 50% 4. แบบทดสอบหลังเรียน (Post–test) หน่วยที่6 เกณฑผ์า่น 50% 5.แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมฯ เกณฑผ์า่น 60% งานที่มอบหมาย - การประมาณการติดตั้งไฟฟ้า (20104–2010) แผนการจัดการเรียนรู้ที่6 หน้าที่ 6/7
ผลงาน/ชิ้นงาน/ความส าเร็จของผู้เรียน 1. ผลการท าและน าเสนอแบบฝึ กหัดที่ 6.1–6.3 2. คะแนนจากแบบทดสอบหลังเรียน (Post–test) หน่วยที่6 3. ผลการปฏิบัติงานที่ 6.1–6.5 เอกสารอ้างอิง การค านวณราคากลางงานก่อสร้าง. (2560). (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก: https://yotathai.app.box.com (สืบค้น : 6 มี.ค. 2560). การประมาณการติดตั้งไฟฟ้า (20104–2010) แผนการจัดการเรียนรู้ที่6 หน้าที่ 7/7 กรมโยธาธิการและผังเมือง. (2558). แบบบ้านสานฝัน ของขวญั ปีใหม่คนไทยมีความสุข. กรมโยธาธิการและผังเมือง กระทรวงมหาดไทย. . (2546). โครงการแบบบ้านเพื่อประชาชน ไทยช่วยไทย. กรมโยธาธิการและผังเมือง กระทรวงมหาดไทย. คณะอนุกรรมการจัดท า. (มปป.). คู่มือการประมาณราคางานติดต้ังระบบไฟฟ้าและเครื่องกล. สมาคมช่างเหมาไฟฟ้าและเครื่องกลไทย. ธา รงศกัด์ิหมินกา้หรีม. (2560). การประมาณการติดตั้งไฟฟ้า. นนทบุรี:ศูนย์หนังสือเมืองไทย. แนวทาง วิธีปฏิบัติ และการค านวณราคากลางงานก่อสร้าง. (2560). (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก: https://www.yotathai.net (สืบค้น : 26 มี.ค. 2560). บัญชีค่าแรงงาน/ด าเนินการส าหรับถอดแบบค านวณราคากลางงานก่อสร้าง. (2560). (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก: http://dept.npru.ac.th (สืบค้น : 10 มี.ค. 2560). บันทึกหลังการสอน 1. ผลการจัดการเรียนรู้ตามแผน ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................
2. ผลการเรียนของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... 3. แนวทางการแก้ปัญหา ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ลงชื่อ............................................... ลงชื่อ............................................... (...............................................) (...........................................) ตัวแทนนักเรียน ครูผู้สอน