เล่มหลักสูตรสถานศึกษา ฉบับปรับปรุง พ.ศ 64 กล

๒๘๖

จำนวนชั่วโมง กำรจดั สอ่ื อุปกรณ์ ประเมนิ ผล
ทฤษฎี ปฏิบตั ิ รวม
กระบวนกำรเรียนรู้ 1. แบบประเมินผล
1 -1 การจดั การศึกษา/
๑. วทิ ยากร 1. ใบความรู้ การเรียนรู้
2.แบบประเมิน
บรรยายให้ความรู้ 2. คลิปวิดีโอ ความพงึ พอใจ
3.แบบประเมิน
2. วทิ ยากรสาธติ 3. เอกสาร คณุ ธรรม
คณุ ลกั ษณะอนั พึง
วิธีการบรหิ าร ประกอบการบริหาร ประสงค์

จัดการอาชีพการ จัดการอาชีพการ

แปรรูปผลิตภณั ฑ์ แปรรูปผลติ ภัณฑ์

จากยางรถยนต์ จากยางรถยนต์

ท่ี เร่อื ง จดุ ประสงคก์ ำรเรียนรู้ เน้ือหำวิชำ
(ตวั ช้ีวดั )

1. ผู้เรียนสามารถบรหิ ารจดั การ ฝึกปฏิบัติการบรหิ ารจดั การ

อาชพี การการแปรรูปผลิตภณั ฑ์ อาชีพการการแปรรูป

จากยางรถยนต์ได้ ผลิตภณั ฑ์จากยางรถยนต์

2. ผ้เู รียนสามารถบรหิ าร 1. การบรหิ ารจัดการการผลิต

การตลาดใหป้ ระสบผลสาเร็จได้ 1.1 แหลง่ เงินทุนและแหล่ง

3. ผู้เรยี นสามารถทาบญั ชี วตั ถุดิบท้ังภายในและ

รายรบั -รายจา่ ยได้ ภายนอก

4. ผเู้ รยี นสามารถระบคุ วามเสี่ยง 1.2 การกาหนดมาตรฐาน

ทผ่ี ลกระทบต่อธรุ กจิ ของตนเอง ชน้ิ งานและการควบคุม

ได้ คุณภาพ

1.3 คุณธรรมในการประกอบ

อาชพี

2. การบริหารจัดการ

การตลาด

3. การทาบญั ชรี ายรับ-

รายจา่ ย

4. การบรหิ ารความเส่ยี ง

4.1 คแู่ ข่งทางการคา้

4.2 ภยั ธรรมชาต/ิ ภัย

เศรษฐกิจ

4.3 สภาพคล่อง/การเงนิ

รวมทั้งส้นิ

๒๘๗

จำนวนช่ัวโมง กำรจดั สอ่ื อุปกรณ์ ประเมนิ ผล
ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ รวม
กระบวนกำรเรียนรู้ 1. แบบประเมินผล
- 44 การจัดการศกึ ษา/
ผเู้ รียนลงมือ 1. ใบความรู้ การเรยี นรู้
2.แบบประเมิน
ปฏิบตั ิการบริหาร 2. คลิปวิดีโอ ความพงึ พอใจ
3.แบบประเมิน
จดั การอาชีพการ 3. เอกสาร คุณธรรม
คุณลกั ษณะอนั พงึ
การแปรรปู ประกอบการบริหาร ประสงค์

ผลติ ภณั ฑ์จากยาง จดั การอาชีพการ

รถยนต์ แปรรูปผลิตภัณฑ์

จากยางรถยนต์

8 32 40

โครงสรำ้ งหลกั สูตรกำร กำรแปรรปู ผลิตภัณ

ที่ เรอื่ ง จุดประสงคก์ ำรเรยี นรู้ เนื้อหำวิชำ
(ตวั ช้ีวดั )
๑ ชอ่ งทางการ
ประกอบอาชีพ 1. ผู้เรียนรูแ้ ละเข้าใจความสาคัญ 1. ความสาคญั ของการ
การแปรรูป
ผลิตภัณฑ์จาก ของการแปรรปู ผลิตภัณฑ์จากยาง ประกอบอาชีพการแปรรูป
ยางรถยนต์
รถยนต์ ผลติ ภัณฑ์จากยางรถยนต์

2. ผูเ้ รยี นรู้และเขา้ ใจความ 2. ความเปน็ ไปไดใ้ นการ

เปน็ ไปได้ในอาชีพการแปรรปู ประกอบอาชีพการแปรรปู

ผลิตภัณฑ์จากยางรถยนต์ ผลิตภณั ฑ์จากยางรถยนต์

3. ผู้เรียนร้ถู งึ ปจั จัยที่สง่ ผลตอ่ 2.1 การลงทนุ

ความสาเร็จของอาชีพการแปรรูป 2.2 การกาหนดทศิ ทาง

ผลิตภณั ฑจ์ ากยางรถยนต์ การตลาด

3. แหล่งเรียนรู้การแปรรปู

ผลติ ภัณฑ์จากยางรถยนต์

4. ทศิ ทางการประกอบอาชพี

การแปรรปู ผลิตภณั ฑจ์ ากยาง

รถยนต์

๒๘๘

ณฑ์จำกยำงรถยนต์ จำนวน 50 ชั่วโมง

จำนวนชั่วโมง กำรจัด สือ่ อุปกรณ์ ประเมินผล

ทฤษฎี ปฏิบตั ิ รวม กระบวนกำรเรยี นรู้ 1. ใบความรู้

1 - 1 1. วทิ ยากร 1. แบบประเมนิ ผล
บรรยายใหค้ วามรู้ 2. คลิปวดิ โี อ
การจดั การศกึ ษา/
และสร้างความ 3. ตัวอย่างการแปร การเรยี นรู้
เข้าใจให้กับผ้เู รียน รูปผลิตภัณฑจ์ ากยาง 2. แบบประเมนิ
2. ผูเ้ รยี นศกึ ษา รถยนต์
ความพงึ พอใจ

ข้อมลู จากเอกสาร 3.แบบประเมิน

คณุ ธรรม

คณุ ลกั ษณะอนั พึง

ประสงค์

ท่ี เร่อื ง จดุ ประสงค์กำรเรียนรู้ เนอ้ื หำวชิ ำ
(ตวั ช้ีวัด)

1. ผ้เู รียนสามารถบอก ผู้เรียนรว่ มกันวิเคราะห์และ

ความสาคัญของการแปรรปู อภิปราย

ผลิตภณั ฑ์จากยางรถยนต์ได้ 1. ความสาคญั ของการ

2. ผู้เรียนสามารถบอกความ ประกอบอาชีพการแปรรปู

เปน็ ไปได้ในอาชีพการแปรรปู ผลติ ภณั ฑ์จากยางรถยนต์

ผลิตภัณฑ์จากยางรถยนต์ได้ 2. ความเปน็ ไปไดใ้ นการ

3. ผเู้ รยี นสามารถบอกปจั จยั ท่ี ประกอบอาชีพการแปรรูป

สง่ ผลตอ่ ความสาเรจ็ ของอาชพี ผลติ ภณั ฑ์จากยางรถยนต์

การแปรรปู ผลิตภัณฑจ์ ากยาง 2.1 การลงทุน

รถยนต์ได้ 2.2 การกาหนดทศิ ทาง

การตลาด

3. แหล่งเรยี นรู้การแปรรปู

ผลติ ภัณฑ์จากยางรถยนต์

4. ทศิ ทางการประกอบอาชพี

การแปรรปู ผลติ ภัณฑจ์ ากยาง

รถยนต์

จำนวนช่ัวโมง กำรจัด สอ่ื อุปกรณ์ ๒๘๙
ทฤษฎี ปฏบิ ัติ รวม กระบวนกำรเรยี นรู้
1. ใบความรู้ ประเมนิ ผล
- 44 วิทยากรและผูเ้ รียน 2. ใบงาน
ร่วมกันวเิ คราะห์ 3. กระดาษบรุ๊ฟ 1. แบบประเมินผล
และอภปิ รายชอ่ ง 4. ปากกาเคมี การจดั การศกึ ษา/
ทางการประกอบ 5. กระดาษกาว การเรยี นรู้
อาชีพการแปรรูป 6. ตัวอยา่ ง 2. แบบประเมนิ
ผลติ ภัณฑจ์ ากยาง ผลิตภณั ฑ์จากยาง ความพึงพอใจ
รถยนต์ รถยนต์

ท่ี เรือ่ ง จดุ ประสงค์กำรเรยี นรู้ เนอ้ื หำวิชำ
(ตัวชี้วดั )
2 ทักษะการ ขน้ั ตอนการออกแบบและแปร
ประกอบอาชีพ ผเู้ รยี นรู้และเข้าใจข้นั ตอนและ รูปผลิตภัณฑจ์ ากยางรถยนต์
การแปรรปู วธิ กี ารแปรรปู ผลิตภัณฑ์จากยาง 1. การทาโต๊ะรบั แขก
ผลิตภัณฑ์จาก รถยนตไ์ ด้อย่างถูกวิธี 2. การทาเก้าอ้ีรับแขก
ยางรถยนต์ 3. การทากระถาง

ผู้เรยี นสามารถทาตามข้ันตอน ฝกึ ปฏบิ ตั ติ ามข้นั ตอนการ
และวิธีการแปรรูปผลติ ภณั ฑจ์ าก ออกแบบและแปรรปู
ยางรถยนตไ์ ด้อยา่ งถูกวธิ ี ผลิตภัณฑจ์ ากยางรถยนต์
1. การทาโตะ๊ รับแขก
2. การทาเกา้ อร้ี ับแขก
3. การทากระถาง

๒๙๐

จำนวนช่วั โมง กำรจัด ส่อื อุปกรณ์ ประเมินผล
ทฤษฎี ปฏบิ ัติ รวม
กระบวนกำรเรยี นรู้ 1. ใบความรู้
6 -6
๑. วิทยากร 1. แบบประเมินผล
- 34 34 บรรยายใหค้ วามรู้ 2. คลปิ วดิ โี อ
การจัดการศกึ ษา/
2. วทิ ยากรสาธติ 3. ตัวอยา่ งการแปร การเรียนรู้
วธิ กี ารแปรรปู รปู ผลติ ภณั ฑจ์ ากยาง 2.แบบประเมนิ
ผลิตภณั ฑจ์ ากยาง รถยนต์
ความพงึ พอใจ

รถยนต์ 3.แบบประเมิน

คุณธรรม

คุณลักษณะอนั พึง

ผเู้ รยี นฝึก 1. ใบความรู้ ประสงค์
ปฏิบตั ิการ 2. ใบงาน
ออกแบบและการ 1. แบบประเมนิ ผล
แปรรูปผลติ ภณั ฑ์ การจัดการศึกษา/
จากยางรถยนต์ 3. ตัวอยา่ งการแปร การเรียนรู้
รูปผลติ ภัณฑจ์ ากยาง
รถยนต์ 2.แบบประเมนิ
ความพึงพอใจ

3.แบบประเมิน

คุณธรรม

คุณลกั ษณะอันพึง

ประสงค์

ที่ เร่ือง จุดประสงค์กำรเรียนรู้ เน้อื หำวิชำ
(ตวั ช้ีวัด)
3 การบรหิ าร
จัดการในอาชพี 1. ผูเ้ รียนร้แู ละเขา้ ใจในการ การบรหิ ารจัดการประกอบ
การแปรรปู
ผลติ ภัณฑ์จาก บริหารจดั การอาชีพการแปรรปู อาชพี การแปรรปู ผลิตภณั ฑ์
ยางรถยนต์
ผลติ ภัณฑจ์ ากยางรถยนต์ จากยางรถยนต์

2. ผเู้ รยี นรู้และเขา้ ใจการบริหาร 1. การบริหารจัดการการผลิต

การตลาดใหป้ ระสบผลสาเรจ็ ได้ 1.1 แหลง่ เงินทุนและแหลง่

3. ผูเ้ รียนรแู้ ละเข้าใจทาบัญชี วตั ถดุ ิบทง้ั ภายในและ

รายรบั -รายจ่าย ภายนอก

4. ผู้เรยี นรแู้ ละเข้าใจความเส่ียงที่ 1.2 การกาหนดมาตรฐาน

ผลกระทบต่อธุรกิจของตนเองได้ ชิ้นงานและการควบคมุ

คุณภาพ

1.3 คุณธรรมในการประกอบ

อาชีพ

2. การบริหารจดั การ

การตลาด

3. การทาบัญชรี ายรับ-

รายจ่าย

4. การบรหิ ารความเสี่ยง

4.1 คแู่ ข่งทางการคา้

4.2 ภยั ธรรมชาติ/ภัย

เศรษฐกิจ

4.3 สภาพคลอ่ ง/การเงิน

๒๙๑

จำนวนชั่วโมง กำรจดั สอ่ื อุปกรณ์ ประเมนิ ผล
ทฤษฎี ปฏิบตั ิ รวม
กระบวนกำรเรียนรู้ 1. แบบประเมินผล
1 -1 การจดั การศึกษา/
๑. วทิ ยากร 1. ใบความรู้ การเรียนรู้
2.แบบประเมิน
บรรยายให้ความรู้ 2. คลิปวิดีโอ ความพงึ พอใจ
3.แบบประเมิน
2. วทิ ยากรสาธติ 3. เอกสาร คณุ ธรรม
คณุ ลกั ษณะอนั พึง
วิธีการบรหิ าร ประกอบการบริหาร ประสงค์

จัดการอาชีพการ จัดการอาชีพการ

แปรรูปผลติ ภณั ฑ์ แปรรูปผลติ ภัณฑ์

จากยางรถยนต์ จากยางรถยนต์

ท่ี เร่อื ง จดุ ประสงคก์ ำรเรียนรู้ เน้ือหำวิชำ
(ตวั ช้ีวดั )

1. ผู้เรียนสามารถบรหิ ารจดั การ ฝึกปฏิบัติการบริหารจดั การ

อาชพี การการแปรรูปผลิตภณั ฑ์ อาชีพการการแปรรูป

จากยางรถยนต์ได้ ผลิตภณั ฑ์จากยางรถยนต์

2. ผ้เู รียนสามารถบรหิ าร 1. การบรหิ ารจัดการการผลิต

การตลาดใหป้ ระสบผลสาเร็จได้ 1.1 แหลง่ เงินทุนและแหล่ง

3. ผู้เรยี นสามารถทาบญั ชี วตั ถุดิบท้ังภายในและ

รายรบั -รายจา่ ยได้ ภายนอก

4. ผเู้ รยี นสามารถระบคุ วามเสี่ยง 1.2 การกาหนดมาตรฐาน

ทผ่ี ลกระทบต่อธรุ กจิ ของตนเอง ชน้ิ งานและการควบคุม

ได้ คุณภาพ

1.3 คุณธรรมในการประกอบ

อาชพี

2. การบริหารจัดการ

การตลาด

3. การทาบญั ชรี ายรับ-

รายจา่ ย

4. การบรหิ ารความเส่ยี ง

4.1 คแู่ ข่งทางการคา้

4.2 ภยั ธรรมชาต/ิ ภัย

เศรษฐกิจ

4.3 สภาพคล่อง/การเงนิ

รวมทั้งส้นิ

๒๙๒

จำนวนช่ัวโมง กำรจดั สอ่ื อุปกรณ์ ประเมนิ ผล
ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ รวม
กระบวนกำรเรียนรู้ 1. แบบประเมินผล
- 44 การจัดการศกึ ษา/
ผเู้ รียนลงมือ 1. ใบความรู้ การเรยี นรู้
2.แบบประเมิน
ปฏิบตั ิการบริหาร 2. คลิปวิดีโอ ความพงึ พอใจ
3.แบบประเมิน
จดั การอาชีพการ 3. เอกสาร คุณธรรม
คุณลกั ษณะอนั พงึ
การแปรรปู ประกอบการบริหาร ประสงค์

ผลติ ภณั ฑ์จากยาง จดั การอาชีพการ

รถยนต์ แปรรูปผลิตภัณฑ์

จากยางรถยนต์

8 42 50

๒๙๓

สื่อกำรเรยี น
๑. คลปิ วิดีโอส่ือประกอบการเรียนรู้
2. ใบความรู้
3. ใบงาน
4. ส่ือของจริง

กำรวดั และประเมินผล

ประเดน็ กำรประเมนิ /วธิ ีกำร เครื่องมอื เกณฑก์ ำรผำ่ น
ตอ้ งไดค้ ะแนนการประเมนิ
๑. การประเมนิ ภาคทฤษฎี 1.การสังเกต/การสมั ภาษณ์
-ประเมินความรู้ตามหลักสูตร 2.แบบประเมนิ ผลการจัด ภาคทฤษฎี ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ
การศึกษา/การเรยี นรู้ ๖๐ ของคะแนนภาคทฤษฎี
(๒๐ คะแนน) ได้แก่
➢ ความรูค้ วามเข้าใจในเนื้อหา หรอื ๑๒ คะแนน
สาระ
๑. แบบประเมินผลการจัด ต้องไดค้ ะแนนการประเมนิ
๒. การประเมินภาคปฏบิ ตั ิ
-ประเมนิ ทักษะการปฏิบัติตามหลักสตู ร การศกึ ษา/การเรยี นรู้ ภาคปฏบิ ัติ ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ

(๘๐ คะแนน) ได้แก่ ๗๕ ของคะแนนภาคปฏิบตั ิ
๑) ทักษะการปฏบิ ตั ิ (๒๐ คะแนน)
๒) คุณภาพของผลงาน/ผลการปฏบิ ัติ หรอื ๖๐ คะแนน

(๓๐ คะแนน) แบบประเมนิ คุณธรรม ตอ้ งได้ผลการประเมนิ
๓) ความรว่ มมอื /ความสนใจ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ในระดบั ดี ขึน้ ไป

(๑๕ คะแนน)
๔) จิตอาสา (๑๕ คะแนน)

๓. การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
(อตั ลกั ษณ์)

- ประเมนิ คณุ ธรรม
- ประเมินจรยิ ธรรม

เงือ่ นไขกำรจบหลักสตู ร
๑. ผู้เรยี นต้องมเี วลาเรยี นไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ ๘๐ ของเวลาเรยี นทงั้ หมด
๒. ผา่ นการประเมนิ ผลตามเกณฑท์ ี่กาหนด
๓. ผา่ นการประเมินคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ (อัตลักษณ์)

เอกสำรหลกั ฐำนกำรศึกษำท่ีจะไดร้ บั หลังจำกจบหลกั สตู ร
ใบสาคัญผูผ้ ่านการเรยี น

๒๙๔

กำรประเมนิ หลักสตู ร

ประเมินหลักสูตรโดยประเมินครบท้ังระบบของหลักสูตร ประกอบด้วย การประเมินเอกสารหลักสูตร การ

ประเมนิ ผลระบบของหลกั สตู ร และการประเมนิ ผลผลติ

องคป์ ระกอบ รำยกำรประเมิน วธิ ีกำร เคร่อื งมอื ระยะเวลำ
กำรประเมนิ

๑. การประเมิน องค์ประกอบตา่ ง ๆ - พิจารณาความสอดคล้อง - แบบประเมนิ ความ ก่อนใช้

เอกสารหลกั สูตร ของหลกั สตู ร ไดแ้ ก่ ขององค์ประกอบตา่ งๆ สอดคลอ้ ง ๓ ระดบั หลกั สตู ร

- ขอ้ มลู พื้นฐาน ของหลักสตู ร

- หลกั การของ

หลักสตู ร

- จดุ มุง่ หมายของ

หลักสตู ร

- โครงสรา้ งของ

หลักสตู ร

- ฯลฯ

๒. การ - การจดั เนื้อหาความรู้ ประเมนิ ความพึงพอใจของ - แบบประเมนิ ระหวา่ ง-หลัง

ประเมินผลระบบ และประสบการณ์การ ผู้เรียนตอ่ การเรียนรู้ ความพงึ พอใจของ ใช้หลักสูตร

ของหลกั สตู ร เรยี นรู้ ผเู้ รยี นตอ่ การเรียนรู้

- คณุ ภาพของผสู้ อน

- สถานที่

- สื่อการเรียนการสอน

- กระบวนการเรียน

การสอน

- การวัดผลและ

ประเมินผล

- ฯลฯ

๓. การประเมนิ ๑. ผลสมั ฤทธทิ์ าง ๑. ตรวจสอบผลสมั ฤทธ์ิ - แบบประเมินผล หลังใช้

ผลผลิต การเรยี น ทางการเรยี นจากรายงาน การจัดการศกึ ษา/ หลกั สตู ร

๒. ความคดิ เห็นของ ผจู้ บหลักสูตร การเรยี นรู้

ผู้ผ่านการอบรม ๒. สอบถามความคดิ เห็น - แบบประเมินความ

ของผผู้ า่ นการอบรม พงึ พอใจของผเู้ รียน

ภายหลังส้ินสุดการอบรม ตอ่ การเรียนรู้

ไปแล้วอยา่ งน้อย ๑ เดอื น - แบบติดตามผเู้ รียน

ขึน้ ไป หลังจบหลักสตู ร

การศกึ ษาต่อเนือ่ ง

๒๙๕

เกณฑ์กำรประเมินหลกั สูตร
๑. องค์ประกอบตา่ ง ๆ ของหลักสตู รมีความสอดคล้องกนั (คา่ IOC มคี ่าไมน่ ้อยกว่า ๐.๕)
๒. รอ้ ยละ ๘๐ ของผู้เข้ารับการอบรมมีความพึงพอใจต่อการเรยี นรใู้ นระดับดีข้นึ ไป
๓. ร้อยละ ๘๐ ของผู้จบหลักสูตรสามารถนาความรู้และประสบการณ์ท่ีได้รับจากการเข้ารับการ

อบรมไปใช้ให้เกดิ ประโยชน์
๔. ผู้เข้าอบรมรอ้ ยละ ๘๐ ไปใชใ้ นการประกอบอาชีพ