เล่มประเมินโครงการเด็กไทยฟันดีโรงเรียนว

ล

ก

คำนำ

รายงานโครงการพัฒนาโครงการเครือขา่ ยเดก็ ไทยฟนั ดี โรงเรยี นวดั ดอนสนวน เล่มนี้ เปน็
รายงานทจ่ี ัดขึ้นเพื่อรายงานผลการดำเนนิ งานโครงการพฒั นาเครือข่ายเดก็ ไทยฟนั ดี ของโรงเรยี นวัด
ดอนสนวน ซ่ึงในปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ โรงเรียนวดั ดอนสนวนได้เขา้ รว่ มเป็นเครอื ข่ายเด็กไทยฟนั ดีกบั
โรงเรยี นบ้านประชาสามคั คี โดยทางโรงเรียนบ้านประชาสามคั คีเป็นโรงเรียนหลักและดำเนนิ การมา
สามปีแล้ว ทางโรงเรียนวดั ดอนสนวนเห็นวา่ โครงการเด็กไทยฟนั ดเี ป็นโครงการที่มีประโยชน์ จงึ ได้
เข้ารว่ มเปน็ เครือข่ายเพ่ือจะไดน้ ำแนวคดิ แนวทาง วธิ กี าร และนวัตกรรมตา่ งๆมาใช้ในการดำเนนิ
กิจกรรมเด็กไทยฟันดีของโรงเรยี น เพราะโรงเรยี นวดั ดอนสนวนไดใ้ หค้ วามสำคัญเกย่ี วกบั สขุ ภาพช่อง
ปากของนักเรยี นเป็นอย่างมาก

รายงานเลม่ นีเ้ ปน็ การสรปุ ผลการดำเนินการโครงการพฒั นาเครอื ขา่ ยเด็กไทยฟันดโี รงเรียน
วดั ดอนสนวนตามตัวชี้วดั ท้งั ๔ ด้าน เพอ่ื เป็นเอกสารประกอบการประเมนิ ขอขอบคุณผู้บรหิ าร
คณะครู บุคลากร นกั เรยี น ผปู้ กครอง และชุมชน ทใี่ ห้ความรว่ มมอื เป็นอยา่ งดที ำให้การดำเนนิ การ
โครงการพฒั นาเครอื ข่ายเด็กไทยฟันดขี องโรงเรียนวดั ดอนสนวนสำเรจ็ บรรลุตามวัตถปุ ระสงค์

มณฑา อนิ ทรส์ วุ รรณ
ครโู รงเรียนวัดดอนสนวน

ผู้รับผิดชอบโครงการ

สารบัญ ข

เรอื่ ง หนา้
คำนำ ก
สารบัญ ข-ค
ขอ้ มูลท่ัวไป 1
1
ประวตั โิ รงเรียน 1
ข้อมูลผู้บริหาร 1
ข้อมูลบคุ ลากร 2
ข้อมลู นกั เรียน
ตัวบง่ ชท้ี ่ี 1 กิจกรรมส่งเสริมทันตสขุ ภาพในโรงเรยี น 4
1.1 โครงงาน นวตั กรรม หรอื งานวจิ ัย เร่อื ง ทนั ตสุขภาพ 5
1.2 การจดั ทำหลกั สตู รการเรียนรู้เรือ่ งทนั ตสุขภาพ ในเครือขา่ ย 6
1.3 การควบคมุ คราบจลุ ินทรีย์ในเครือขา่ ย 7
1.4 การควบคมุ การบรโิ ภคอาหารว่างที่เสยี่ งต่อฟันผุในเครือข่ายฯ 8
1.5 ระบบเฝ้าระวังทนั ตสขุ ภาพของโรงเรียน
ตวั บ่งชที้ ่ี 2 ผลลัพธ/์ ผลกระทบดา้ นทนั ตสขุ ภาพ 9
2.1 ร้อยละของนักเรียนชั้นป.1-ป.6 แปรงฟันก่อนนอนทกุ วัน 10
2.2 รอ้ ยละของนักเรยี นช้นั ป.1-ป.6 รับประทานอาหารวา่ งไม่เกนิ
11
2 คร้งั ตอ่ วนั (ไมน่ บั รวมนมโรงเรยี น) 12
2.3 ร้อยละของนักเรยี นชั้นป.6 ปราศจากโรคฟนั ผุ 13
2.4 รอ้ ยละนกั เรยี นชนั้ ป.6 ไม่มเี หงือกอักเสบ
2.5 ร้อยละของโรงเรยี นในเครอื ขา่ ย ปลอดน้ำอดั ลม เครอื่ งดมื่ 14

ไอศกรมี รสหวาน 15
ตัวบง่ ชท้ี ี่ 3 การมีส่วนรว่ มของภาคเี ครอื ขา่ ย 16
17
3.1 หนว่ ยงานสาธารณสุข มกี ารสนับสนุนเครือข่าย
และมสี ว่ นร่วมในการพฒั นา

3.2 ผปู้ กครอง/ผู้ดูแลเด็ก มีการสนบั สนนุ เครอื ขา่ ย
และมสี ่วนร่วมในการพัฒนา

3.3 ชุมชนมีกลไกการสนับสนุน และมสี ว่ นรว่ มในการพัฒนา
3.4 ท้องถ่นิ มกี ารสนบั สนนุ และการมสี ว่ นรว่ มในการพัฒนา

ค

สารบญั (ตอ่ )

เร่อื ง หนา้

ตวั บง่ ชที้ ่ี 3 การมีส่วนร่วมของภาคเี ครือข่าย(ต่อ)

3.5 สพป.มกี ลไกการสนบั สนุนและการมสี ว่ นรว่ มในการพัฒนา 18

3.6 เครือขา่ ยมีภาคีเพิ่มข้นึ 19

3.7 ภาคีนำแนวคดิ /ผลการดำเนินงานไปขยายในชมุ ชนหรอื หน่วยงานอนื่ 20

หรือขยายสปู่ ระเด็นสขุ ภาพอืน่

ตวั บง่ ชที้ ่ี 4 การนำและการบริหารจัดการเครือข่าย

4.1 มที มี งานเครอื ข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟนั ดีและมีการประชมุ อย่างสม่ำเสมอ 21

4.2 มกี ารกำหนดนโยบายการดำเนนิ งานสง่ เสริมทันตสุขภาพของเครือข่าย 23

4.3 มีการกำหนดเป้าหมาย แผนการดำเนินงานและตัวช้ีวัด 25

4.4 กลไกการถา่ ยทอดนโยบายของเครือข่ายไปสู่การปฏิบัติ 26

4.5 มกี ารบริหารจดั การทรัพยากรรว่ มกนั 27

4.6 มรี ะบบการจัดการขอ้ มลู 28

4.7 มีกระบวนการจดั การความรเู้ ทคโนโลยี นวัตกรรมของเครอื ขา่ ย 29

4.8 มกี ลไกการชว่ ยเหลอื สนบั สนุน และประเมินผล 30

ภาคผนวก

รูปภาพประกอบการประเมนิ 31

ข้อมลู ทัว่ ไป

๑.ขอ้ มูลทั่วไป

โรงเรยี นวัดดอนสนวน ต้ังอยู่เลขที่ ๕๘ หมู่ ๕ ตำบล ทับกฤชใต้ อำเภอ ชุมแสง จังหวัด
นครสวรรค์ รหสั ไปรษณยี ์ ๖๐๒๕๐ สังกัดสำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต
๑ จดั การศึกษาตั้งแต่ระดบั ชั้นอนุบาล ๑ ถึงระดบั ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๖ มเี นือ้ ที่ ๓ ไร่ ๓ งาน ๗๕
ตารางวา ระยะทางจากโรงเรียนถึงสำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต ๑
ประมาณ ๒๕ กิโลเมตร มเี ขตพ้ืนที่บริการ ๓ หมู่บา้ น ได้แก่ หมู่ ๔ บา้ นวังสวาท หมู่ท่ี ๕ บ้านคลอง
สนวน และหมู่ที่ ๖ บ้านดอนสนวน
๒. ขอ้ มลู ผู้บริหาร

ปัจจุบนั ผู้อำนวยการโรงเรยี นช่อื นางวรรณธญา พงศป์ ัญญาโชติ

โทรศัพท์ 081-9695515 e-mail : [email protected] วุฒิการศึกษาสูงสุดปริญญา
โท สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ดำรงตำแหน่งที่โรงเรียนนี้ตั้งแต่ วันที่ 1 มีนาคม 2562
จนถงึ ปจั จุบนั
๓. ขอ้ มูลบคุ ลากร

1) จำนวนบคุ ลากร

บุคลากร ผบู้ รหิ าร พนกั งาน ครูอตั รา ลูกจ้าง เจา้ หน้า
ครผู สู้ อน ราชการ จา้ ง ประจำ ทอ่ี ื่นๆ

ปกี ารศึกษา 1 4 0 1 1๑
256๓

ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ปี การศึกษา 2563

44

3.5

3

2.5

2

1.5 1 11

1

0.5 0 0

0

2

2) วฒุ ิการศกึ ษาสูงสดุ ของบุคลากร

วฒุ ิการศกึ ษา ม.6 ปวส. ปริญญา ประกาศนีย ปรญิ ญาโท ปริญญา

ตรี บัตรบณั ฑติ เอก

จำนวน ๑ ๑ ๓๐ ๓๐

๔. ข้อมูลนักเรยี น (วนั ที่ 18 กรกฎาคม 25๖๓)

ระดบั ช้นั เรยี น จำนวนหอ้ ง เพศ รวม

อ.1 1 ชาย หญิง 8
อ.2 1 1
อ.3 1 35 9
รวม 3 -1 18
ป.1 1 36 7
ป.2 1 6 12 12
ป.3 1 7- 7
ป.4 1 48 8
ป.5 1 34 6
ป.6 1 62 5
รวม 6 42 45
รวมท้ังหมด 8 5- 63
29 16
35 28

3

๕. ปรชั ญาโรงเรยี น

นกั เรยี นมคี วามรู้ มีคณุ ธรรม และมีความสขุ กบั การเรยี นรู้

๖. คำขวญั

โรงเรยี นสวย สะอาดร่มร่ืน ครูนกั เรียนสดชน่ื แจม่ ใส

คุณธรรม นำวชิ า กีฬากา้ วไกล ทอ้ งถน่ิ ทนั สมัย ร่วมใจพัฒนา

๗. สปี ระจำโรงเรยี น
เขียว – เหลือง

๘. อักษรยอ่
ด.น.

๙. ตราสญั ญาลักษณโ์ รงเรยี น

ตัวบง่ ชีท้ ่ี ๑

กิจกรรมสง่ เสรมิ
ทันตสขุ ภาพในโรงเรยี น

4

ตวั ชบ่งชีท้ ี่ 1 กจิ กรรมส่งเสริมทนั ตสขุ ภาพในโรงเรยี น

ตวั ช้วี ัดท่ี 1.1 โครงงาน นวัตกรรม หรอื งานวจิ ัย เร่อื ง ทันตสุขภาพ

โรงเรยี นวัดดอนสนวนมีการดำเนินงานโครงงาน นวัตกรรมหรืองานวิจัยเรอ่ื ง ทนั ตสุขภาพ ดังนี้
ประเภทโครงงาน
1. โครงงานสยี อ้ มคราบฟนั สมุนไพรจากฝาง (ภาคผนวก,ภาพที่ 1.1)

นวัตกรรม
1. ทแ่ี ขวนแก้วแปรงยาสีฟนั
2. ย้อมคราบฟันสมุนไพรจากฝาง

โครงการในโรงเรยี น
1. โครงการยุวทนั ตนอ้ ย
2. โครงการสร้างเสรมิ สขุ ภาพนกั เรยี น

5

ตวั บ่งชี้ที่ 1 กจิ กรรมสง่ เสรมิ ทันตสุขภาพในโรงเรียน

ตัวชีว้ ดั ท่ี 1.2 การจดั ทำหลักสตู รการเรียนรเู้ ร่ือง ทนั ตสุขภาพ ในเครือขา่ ย ฯ

โรงเรียนวัดดอนสนวนมีการจัดการเรียนการสอนเรื่อง ทันตสุขภาพในโรงเรียนในรูปแบบ
ต่างๆ อาทิ เชน่ รูปแบบออนไลน์ สื่อ ใบความรู้ และใบงาน โดยการบูรณาการกับกลมุ่ สาระการเรียนรู้
อื่นๆ โดยมีการกำหนดโครงสร้างเวลาเรียนในการเรียนการสอนเรื่อง ทันตสุขภาพ ตั้งแต่ระดับชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยมีเป้าหมายเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ เจตคติ ทักษะ
รวมถึงการเปลี่ยนแปลงเชิงพฤติกรรมในการดแู ลทันตสขุ ภาพ และมแี หล่งเรียนรหู้ รือแหลง่ สบื ค้นเรื่อง
ทนั ตสุขภาพ ในโรงเรียน

กระบวนการจดั การเรียนการสอนเร่อื ง ทนั ตสุขภาพ พร้อมผลงานนกั เรียน

6

ตัวบง่ ชท้ี ี่ 1 กจิ กรรมสง่ เสริมทันตสขุ ภาพในโรงเรียน

ตัวชวี้ ดั ที่ 1.3 การควบคมุ คราบจลุ นิ ทรียใ์ นเครือข่าย

โรงเรียนวัดดอนสนวนมีกิจกรรมการแปรงฟันด้วยยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ก่อนขึ้นเรียนและ
หลังอาหารกลางวัน โดยมีระบบการประเมินประสิทธิภาพการทำความสะอาดช่องปาก คือ สามารถ
บรรลุตามเป้าหมายและมีแนวโน้มทางด้านอนามัยช่องปากดีขึ้น โดยมีการจัดทำแบบบันทึกการ
แปลงฟนั ของนกั เรยี นแต่ละระดบั ช้ัน และจัดกิจกรรมท่ีเกี่ยวขอ้ งการดูแลรักษาความสะอาดฟนั

กิจกรรมแปรงฟนั ดว้ ยยาสีฟันผสมฟลูออไรดก์ อ่ นขึ้นเรยี นและหลงั อาหารกลางวันและ
มีการบนั ทกึ การแปรงฟันทกุ วนั

การรบั ประทานอาหารกลางวนั ท่มี ีของวา่ งเป็นผลไม้ ปราศจากนำ้ หวาน ขนมกรุบกรอบ

กจิ กรรมคุณหมอมาใหค้ วามรเู้ ร่ืองการดแู ลรกั ษาสขุ ภาพฟันและบรกิ ารตรวจฟนั นักเรยี น

7

ตัวบง่ ช้ีที่ 1 กิจกรรมสง่ เสริมทันตสขุ ภาพในโรงเรยี น

ตัวช้วี ัดที่ 1.4 การควบคุมการบรโิ ภคอาหารวา่ งท่เี สยี่ งต่อฟันผใุ นเครือข่ายฯ

โรงเรียนวดั ดอนสนวน มกี ารออกนโยบายการควบคมุ การบริโภคอาหารท่ีเส่ียงต่อฟันผุ โดย
การกำหนดแนวทางการปฏบิ ัตริ ่วมกันเปน็ เขตปลอดอาหารเสย่ี งต่อฟันผุในโรงเรียนได้แก่ นำ้ อัดลม
ขนมกรุบกรอบ และลูกอม มีกจิ กรรมรณรงคใ์ หน้ ักเรียนลดการบรโิ ภคอาหารว่างทเี่ ส่ียงต่อการเกดิ ฟัน
ผใุ นโรงเรยี น และกำหนดมาตรการร่วมกับร้านค้าในโรงเรยี น รอบโรงเรียน บา้ นและชมุ ชน

กจิ กรรมรณรงคร์ ว่ มกับรา้ นคา้ ในโรงเรยี น รอบโรงเรียน บ้านและชุมชน
มีการจัดตารางอาหารว่างทเ่ี ป็นผลไม้ตามฤดูกาล หรอื ขนมพนื้ บ้าน

8

ตัวบง่ ช้ีท่ี 1 กิจกรรมสง่ เสรมิ ทนั ตสุขภาพในโรงเรยี น

ตวั ช้วี ดั ท่ี 1.5 ระบบเฝา้ ระวงั ทันตสขุ ภาพของโรงเรยี น

โรงเรียนวัดดอนสนวน มีระบบเฝ้าระวังทันตสุขภาพครอบคลุมทุกระดับชั้น โดยได้รับความ
อนุเคราะห์จากเจ้าหน้าที่สาธารณสุขเป็นผู้ตรวจ และนำข้อมูลที่ได้ไปทำการวิเคราะห์ และแปลผล
เพอื่ สะท้อนให้เห็นถงึ ข้อมลู และเผยแพรใ่ หผ้ ู้บริหาร ผู้ปกครอง ชุมชนและผ้ทู เ่ี กี่ยวข้องทราบ และเพื่อ
จะนำข้อมูลมาวางแผนในการจดั ทำโครงงาน นวัตกรรม และวิจัยทันตสุขภาพในโรงเรียน รวมถึงการ
ส่งต่อเพอ่ื รับบรกิ ารทันตกรรม

กจิ กรรมการตรวจสขุ ภาพฟันจากเจา้ หน้าที่สาธารณสขุ

การจัดทำโครงงานด้านนวัตกรรมท่ีเกี่ยวข้องกับทนั ตสุขภาพ ไดแ้ ก่ ทแ่ี ขวนแปรง
และสยี อ้ มคลาบฟันสมุนไพรจากฝาง

ตัวบ่งชท้ี ่ี ๒

ผลลัพธ์/ผลกระทบดา้ นทนั ตกรรม

9

ตัวบ่งช้ีที่ 2 ผลลัพธ/์ ผลกระทบด้านทันตสุขภาพ

ตวั ชีว้ ัดท่ี 2.1 รอ้ ยละของนกั เรยี นช้ันป.1-ป.6 แปรงฟันก่อนนอนทกุ วนั

สรุปพฤติกรรมการแปรงฟนั ก่อนนอนทกุ วันของนกั เรยี นโรงเรยี นวัดดอนสนวน
ปีการศกึ ษา 2563

ท่ี ช้ันและจำนวนนกั เรยี น แปรงฟันทุกวัน แปรงฟันบางวัน ไมแ่ ปรงฟนั หมายเหตุ

๑. อ.๑ / ๘ ๘ --

๒. อ.๒ / ๒ ๒ --

๓. อ.๓ / ๘ ๘ --

๔. ป.๑ / ๗ ๗ --

๕. ป.๒ / ๑๒ ๑๒ - -

๖. ป.๓ / ๗ ๗ --

๗. ป.๔ / ๘ ๘ --

๘. ป.๕ / ๖ ๖ --

๙. ป.๖ / ๕ ๕ --

รวม นักเรียน ๖๓ คน ๖๓ - -

คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐ ๐ -

10

ตัวบง่ ชี้ที่ 2 ผลลัพธ์/ผลกระทบด้านทนั ตสุขภาพ

ตวั ช้วี ดั ที่ 2.2 รอ้ ยละของนกั เรยี นชน้ั ป.1-ป.6 รับประทานอาหารว่างไมเ่ กนิ 2 ครัง้

สรุปพฤติกรรมการรับประทานอาหารว่างไม่เกิน 2 คร้ัง/วัน (ทบี่ ้าน)
ของนักเรยี นโรงเรียนวดั ดอนสนวน ปกี ารศกึ ษา 2563

ที่ ชั้นและจำนวนนกั เรียน น้ำหวาน ขนม น้ำอดั ลม ลูกอม หมายเหตุ
-
๑. อ.๑ / ๘ ๑- -
๒. อ.๒ / ๒ -
๓. อ.๓ / ๘ ๑- -
๔. ป.๑ / ๗ -
๕. ป.๒ / ๑๒ ---
๖. ป.๓ / ๗ -
๗. ป.๔ / ๘ ---
๘. ป.๕ / ๖ -
๙. ป.๖ / ๕ ---
รวม นักเรียน ๖๓ คน -
- ๒- -
คิดเป็นร้อยละ -
- ---
-
- -๑-

---

๔๑ -

๔.๗๖ ๑.๑๙ -

11

ตัวบง่ ชี้ที่ 2 ผลลพั ธ/์ ผลกระทบด้านทนั ตสขุ ภาพ

ตัวชว้ี ัดที่ 2.3 รอ้ ยละของนกั เรียนชัน้ ป.6 ปราศจากโรคฟันผุ

12

ตัวบ่งช้ีท่ี 2 ผลลพั ธ์/ผลกระทบดา้ นทนั ตสุขภาพ

ตวั ชีว้ ดั ท่ี 2.4 ร้อยละนักเรยี นชน้ั ป.6 ไม่มเี หงอื กอกั เสบ

13

หมวดท่ี 2 ผลลัพธ์/ผลกระทบด้านทนั ตสขุ ภาพ

ตัวชี้วัดท่ี 2.5 ร้อยละของโรงเรียนในเครือขา่ ย ปลอดน้ำอดั ลม เคร่อื งด่ืม ไอศกรีม

ตัวบง่ ช้ที ่ี ๓

การมสี ว่ นร่วมของภาคเี ครือขา่ ย

14

ตวั บ่งช้ีที่ 3 การมีสว่ นรว่ มของภาคเี ครือขา่ ย

ตวั ชี้วดั ท่ี 3.1 หน่วยงานสาธารณสุข มกี ารสนับสนนุ เครือข่าย และมสี ว่ นร่วมในการพัฒนา
หวาน
โรงเรยี นวัดดดอนสนวน ได้รับสนับสนนุ จากหน่วยงานสาธารณสุข โดยเครือข่ายโรงเรียนและ
เจ้าหน้าที่สาธารณสุขร่วมเป็นเจ้าของ ร่วมคิด ร่วมทำและร่วมรับผลประโยชน์ร่วมกัน รวมทั้งมีการ
สร้างกระบวนการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อให้เกิดผลลัพธ์เป็นไปตามเป้าหมายที่วางไว้ และบรรลุ
วัตถุประสงค์ โดยมีโครงการเข้ามาให้บริการในการให้ความรู้ ตรวจสุขภาพนักเรียน ฉีดวัคซีน และ
บริการทางทันตกรรม(เคลอื บฟลอู อไลน์)

15

ตวั บ่งช้ีท่ี 3 การมีส่วนรว่ มของภาคีเครือข่าย

ตวั ช้วี ดั ที่ 3.2 ผปู้ กครอง/ผ้ดู แู ลเด็ก มกี ารสนับสนุนเครือขา่ ย และมสี ่วนรว่ มในการพัฒนา
หวาน
โรงเรียนวัดดดอนสนวน ได้รบั สนบั สนนุ จากผูป้ กครอง/ผู้ดูแลเด็ก โดยเครือขา่ ยโรงเรียนและ
ผู้ปกครอง/ผู้ดแู ลเด็ก ร่วมคิด ร่วมทำและร่วมรับผลประโยชนร์ ่วมกัน รวมทั้งมีการสร้างกระบวนการ
เรยี นรู้ร่วมกัน เพอ่ื ใหเ้ กิดผลลัพธเ์ ป็นไปตามเป้าหมายทวี่ างไว้ และบรรลวุ ตั ถปุ ระสงค์ โดยผู้ปกครอง/
ผู้ดูแลเด็กให้ความร่วมมือในการทำกจิ กรรมและให้ข้อมลู ที่เกีย่ วข้องกับนักเรียนเกี่ยวกับการแปรงฟนั
และการรบั ประทานอาหารว่างที่เสี่ยงต่อฟันผุ

กจิ กรรมประชุมผู้ปกครองเพื่อสร้างความเข้าใจในการจัดกิจกรรมเก่ยี วกับทนั ตสุขภาพ

กิจกรรมการลงพ้นื ทใี่ ห้ความรู้และขอความรว่ มมือรณรงคก์ จิ กรรมที่เก่ียวข้องกับทันตสุขภาพ
โดยมบี นั ทึกการผลการลงพ้ืนท่ี

16

ตัวบง่ ชี้ท่ี 3 การมีสว่ นรว่ มของภาคีเครือข่าย

ตวั ชี้วดั ที่ 3.3 ชุมชนมกี ลไกการสนับสนนุ และมีสว่ นร่วมในการพัฒนา

โรงเรียนวัดดอนสนวน ได้รับสนับสนุนจากชุมชน โดยเครือข่ายโรงเรียนและชุมชน ร่วมคิด
ร่วมทำและร่วมรับผลประโยชน์ร่วมกัน รวมทั้งมีการสร้างกระบวนการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อให้เกิด
ผลลัพธ์เปน็ ไปตามเป้าหมายที่วางไว้ และบรรลุวัตถปุ ระสงค์ โดยชุมชนให้การสนับสนนุ และส่งเสริมใน
การทำกจิ กรรมท่เี ก่ียวขอ้ งกบั โรงเรยี นและโครงการต่างๆ ของโรงเรียนเปน็ อย่างดี

17

ตวั บ่งช้ีที่ 3 การมสี ว่ นรว่ มของภาคเี ครือขา่ ย

ตวั ชว้ี ัดท่ี 3.4 ท้องถน่ิ มีการสนบั สนุนและการมสี ว่ นรว่ มในการพฒั นา

โรงเรียนวัดดอนสนวน ได้รบั สนบั สนุนจากท้องถ่ิน โดยเครอื ขา่ ยโรงเรียนและท้องถ่ิน ร่วมคิด
ร่วมทำและร่วมรับผลประโยชน์ร่วมกัน รวมทั้งมีการสร้างกระบวนการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อให้เกิด
ผลลัพธ์เปน็ ไปตามเปา้ หมายที่วางไว้ และบรรลุวัตถปุ ระสงค์ โดยท้องถิ่นใหก้ ารสนับสนุนและส่งเสริม
ในการทำกิจกรรมท่ีเก่ยี วขอ้ งกับโรงเรียนและโครงการต่างๆ ของโรงเรยี นเป็นอย่างดี

18

หมวดท่ี 3 การมีส่วนรว่ มของภาคเี ครอื ข่าย

ตวั ชว้ี ัดที่ 3.5 สพป.มกี ลไกการสนบั สนุนและการมีส่วนร่วมในการพฒั นา

โรงเรียนวัดดอนสนวน ได้รับสนับสนุนจากสพป.นว.๑ โดยเครือข่ายโรงเรียนและสพป.นว.๑
ร่วมคิด ร่วมทำและร่วมรับผลประโยชน์ร่วมกัน รวมทั้งมีการสร้างกระบวนการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อให้
เกิดผลลัพธ์เป็นไปตามเป้าหมายที่วางไว้ และบรรลุวัตถุประสงค์ โดยสพป.นว.๑ใหก้ ารสนับสนุนและ
สง่ เสรมิ ในการทำกจิ กรรมท่ีเกยี่ วขอ้ งกบั โรงเรยี นและโครงการตา่ งๆ ของโรงเรยี นเปน็ อยา่ งดี

19

ตวั บง่ ช้ีท่ี 3 การมีส่วนรว่ มของภาคีเครอื ขา่ ย

ตัวช้วี ดั ท่ี 3.6 เครอื ข่ายมภี าคีเพมิ่ ขน้ึ

โรงเรียนวัดดอนสนวน ได้เข้าร่วมเครือข่ายเด็กไทยฟันดี ร่วมคิด ร่วมทำและร่วมรับ
ผลประโยชน์ร่วมกัน รวมทั้งมีการสร้างกระบวนการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อให้เกิดผลลัพธ์เป็นไปตาม
เป้าหมายทีว่ างไว้ และบรรลวุ ัตถปุ ระสงค์ โดยภาคเี ครอื ข่ายสนับสนนุ และส่งเสริมในการทำกิจกรรมท่ี
เกี่ยวข้องกับโรงเรียนและโครงการต่างๆ ของโรงเรียนเป็นอย่างดี โดยมีการทำบันทึกข้อตกลงความ
ร่วมมือโรงเรียนเครือข่ายจัดกิจกรรมทันตสุขภาพและบันทึกข้อตกลงความร่วมมือโรงเรียนเครือข่าย
จัดกจิ กรรมงดการบรโิ ภคขนมกรบุ กรอบ นำ้ หวาน น้ำอัดลม และลกู อม(ภาคผนวก,ภาพท.่ี ...และ.......)

20

ตวั บง่ ชี้ที่ 3 การมสี ว่ นร่วมของภาคีเครือขา่ ย

ตวั ช้วี ดั ที่ 3.7 ภาคนี ำแนวคดิ /ผลการดำเนินงานไปขยายในชุมชนหรือหน่วยงานอื่น

โรงเรียนวัดดอนสนวนไดน้ ำแนวคิด/นวตั กรรมของโรงเรียนบ้านประชาสามัคคซี ่งึ เป็น
โรงเรยี นหลักเครอื ข่ายเดก็ ไทยฟันดี มาปรับใช้ในโรงเรยี นและได้นำความร้ไู ปขยายสชู่ มุ ชน

ตวั บง่ ชท้ี ่ี ๔

การนำและการบรหิ ารจัดการเครอื ขา่ ย

21

ตัวบง่ ช้ีที่ 4 การนำและการบรหิ ารจัดการเครือข่าย

ตวั ชี้วัดที่ 4.1 มที ีมงานเครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดแี ละมีการประชุมอย่างสม่ำเสมอ

โรงเรยี นวัดดอนสนวน ไดเ้ ข้ารว่ มเครอื ขา่ ยเด็กไทยฟันดี โรงเรยี นบา้ นประชาสามัคคี และมี
โรงเรียนทเ่ี ขา้ รว่ มท้งั หมด 7 โรงเรียน เพือ่ กำหนดแนวทางในการทำงานร่วมกนั จึงมีการแต่งต้ังคณะ
ดำเนนิ งานโครงการเครือข่ายเดก็ ไทยฟันดีและมีการประชุมอยา่ งสมำ่ เสมอ เพ่ือรว่ มวางแผนในการ
ดำเนนิ กิจกรรมเดก็ ไทยฟันดใี นระดับโรงเรยี นและระดับภาคเี ครอื ขา่ ย

22

23

หมวดท่ี 4 การนำและการบริหารจัดการเครือข่าย

ตวั ชี้วดั ท่ี 4.2 มกี ารกำหนดนโยบายการดำเนินงานสง่ เสริมทนั ตสุขภาพของเครอื ขา่ ย

24

25

หมวดท่ี 4 การนำและการบริหารจดั การเครอื ข่าย

ตัวชีว้ ัดท่ี 4.3 มีการกำหนดเป้าหมาย แผนการดำเนนิ งานและตัวช้วี ดั

26

หมวดที่ 4 การนำและการบริหารจัดการเครือข่าย

ตวั ช้วี ดั ท่ี 4.4 กลไกการถา่ ยทอดนโยบายของเครือขา่ ยไปสู่การปฏบิ ัติ

27

หมวดที่ 4 การนำและการบรหิ ารจัดการเครอื ข่าย

ตัวช้ีวัดที่ 4.5 มีการบริหารจดั การทรัพยากรรว่ มกนั

28

หมวดที่ 4 การนำและการบรหิ ารจัดการเครอื ข่าย

ตัวชี้วดั ท่ี 4.6 มรี ะบบการจดั การข้อมลู

29

หมวดท่ี 4 การนำและการบริหารจดั การเครือขา่ ย

ตัวชวี้ ัดที่ 4.7 มีกระบวนการจัดการความรู้เทคโนโลยี นวตั กรรมของเครอื ขา่ ย

30

หมวดท่ี 4 การนำและการบรหิ ารจดั การเครอื ข่าย

ตัวช้ีวดั ที่ 4.8 มกี ลไกการช่วยเหลอื สนับสนุน และประเมนิ ผล

ภาคผนวก

ภาพนกั เรียนรบั ประทานอาหารกลางวนั

ภาพหมอมาตรวจฟันและสุขภาพชอ่ งปากนกั เรยี น

ภาพหมอใหค้ วามร้กู ารแปรงฟนั และการดูแลชอ่ งปากท่ถี ูกวธิ ี

ภาพหมอใหค้ วามรู้การแปรงฟันแบบแหง้

ภาพนกั เรยี นรบั ประทานอาหารวา่ ง

ภาพป้ายรณรงค์โรงเรยี นปลอดอาหารหวาน ขนมกรุบกรอบและน้ำอดั ลม

ภาพประชุมผ้ปู กครอง

ภาพผู้ปครองและผ้ใู หญใ่ จบุญนำอาหารมาเลี้ยงนกั เรยี น

ภาพประชุมผู้นำชมุ ชนและประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา

ภาพประชุมคณะครูและบคุ ลากรในโรงเรียน

ภาพประชุมคณะกรรมการนักเรยี น