sps aktiviti 1_9 ms14_15

1.9 APAPEKEKRRTTBBIIVIVINNIITCTCAAI NNGGAANN Membuat anggaran pengukuran Tarikh:
KBAT
Making the estimation of measurement PBD
Masteri
BAB Buku teks m/s 26 – 27

Tujuan Mengganggarkan panjang, luas, jisim dan isi padu objek
To estimate the length, area, mass and volume of objects
1
Bahan dan Pensel, pembaris, kertas graf, 100 helai kertas, air, batu, benang
Radas Pencil, ruler, graph paper, 100 sheets of paper, water, stone, thread

Prosedur Aktiviti/Activity Keputusan/Results

A. Membuat anggaran panjang Panjang sebatang pensel
Estimating the length Length of a pencil
= cm
1. Ukur panjang sebatang pensel dengan
pembaris. Anggaran panjang meja
Measure the length of a pencil with a Estimation the length of the table
ruler. = cm

2. Anggarkan panjang meja dengan Panjang sebenar meja
pensel tersebut dan kemudian ukur The actual length of the table
panjang sebenar dengan pembaris. = cm
Estimate the length of the table with
the pencil and then measure the actual
length with a ruler.

B. Membuat anggaran luas
Estimating the area

1. Rajah di bawah menunjukkan bentuk luar sehelai daun telah disurih di atas
kertas graf.
The diagram below shows the outline of a leaf that is traced on a graph paper.

1 cm

1 cm

‫ܘ‬ ‫ܘ‬ Jumlah petak
‫ܘܘ‬ bertanda (✓)
The number of
‫ܘ ܘܘ ܘ‬ squares marked
(✓)
‫ܘܘܘ‬ = 18
‫ܘܘ‬
‫ܘܘ ܘ ܘ‬ Anggaran luas
Estimated area
‫ܘ‬ = 18 cm2

2. Tandakan (✓) pada petak yang lengkap dan yang separuh atau lebih daripada
separuh lengkap.
Mark (✓) the complete squares and which are half or more than half complete.

14

Aktiviti/Activity Keputusan/Results

C. Membuat anggaran jisim Jisim 100 helai kertas BAB
Estimating the mass Mass of 100 sheets of paper 1

1. Timbang 100 helai kertas dengan =g
nerasa tiga alur.
Measure 100 sheets of paper with a
triple beam balance.

2. Anggarkan jisim bagi sehelai kertas. Jisim 1 helai kertas
Estimate the mass of a sheet of paper Mass of 1 sheet of paper
=g

D. Membuat anggaran isi padu Benang Isi padu awal air
Estimating the volume Thread Initial volume of water
= cm3
1. Isi air sehingga Air
separuh penuh Water Isi padu akhir air
dalam sebuah Final volume of water
silinder penyukat Batu
dan rekodkan Stone = cm3

bacaan awal. Isi padu batu
Half fill a measuring Volume of stone
cylinder with water
and record the initial = cm3
reading.

2. Ikat batu dengan benang dan masukkan Ingat! Kaedah yang digunakan
batu ke dalam air dengan perlahan- disebut kaedah sesaran air.
lahan.
The method used is called the
Tie a stone with a thread and slowly water displacement method.
let it down into the water.

3. Rekodkan bacaan akhir air.
Record the final reading of water.

(Jawapan murid/Student’s answer)

Perbincangan Berdasarkan definisi yang diberikan, padankan kuantiti pengukuran yang betul. TP1
Based on the given information, match the correct quantities of measurement.

(a) Jarak di antara dua titik. Luas
The distance between two Area
points.

(b) Jumlah permukaan yang Panjang
diliputi oleh suatu objek. Length
The total surface covered by

an object.

(c) Kuantiti jirim yang Isi padu
terkandung di dalam suatu Volume
objek.
The quantity of matter in the
object.

(d) Jumlah ruang yang dipenuhi Jisim
oleh suatu objek. Mass

The total space occupied by
an object.

Kesimpulan Bacaan pengukuran secara anggaran adalah kurang tepat berbanding bacaan sebenar.
Estimated reading is less accurate as compared to the actual reading.

15

20