The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by จักรพงษ์ ศุขวิทย์, 2020-07-04 00:25:45

รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการ

กลุ่มนโยบายและแผน

โครงการงานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน ครัง้ ท่ี 69 ปีการศกึ ษา 2562

งบประมาณ 470,920 บาท เบิกจา่ ย 435,120 บาท คงเหลือ 35,800 บาท
วัตถปุ ระสงค์

1. เพ่อื สง่ เสริมใหน้ ักเรยี นได้มีโอกาสรว่ มการประกวด แข่งขันอนั เป็นการแสดงออกซึ่งความรู้
ด้านทกั ษะทางศลิ ปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยขี องนกั เรียน

2. เพื่อจดั เวทีแลกเปลีย่ นเรยี นร้ทู างศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนักเรียนและครูผู้สอน
ในระดบั กลุ่มโรงเรียน ระดับเขตพืน้ ที่การศึกษาและระดบั ชาตภิ าคเหนือ จังหวัดสโุ ขทยั

3. เพือ่ คัดเลือกตวั แทนนักเรียนเขา้ ร่วมการแขง่ ขนั คดั เลอื กระดบั ชาตภิ าคเหนือ จงั หวดั สโุ ขทยั
แนวทางการดาเนนิ งาน

1. ข้นั ตอนการรว่ มกันวางแผน (PLAN)
1.1 ประชุมปฏิบัติการผู้ดูแลระบบระดับกลุ่มโรงเรียน วันที่ 15 ตุลาคม 2562 ณ ห้องประชุม

ชาลวัน ผู้เขา้ รว่ มประชมุ ประกอบด้วยครวู ชิ าการกลมุ่ โรงเรยี นและเจา้ หน้าทธี่ ุรการกลุ่มโรงเรียน
1.2 ประชุมคณะกรรมการดาเนินงานจัดการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนท่ี

การศึกษา วันท่ี 5 พฤศจิกายน 2562 ณ ห้องประชุมชาลวัน ผู้เข้าร่วมประชุมประกอบด้วยผู้แทน
คณะกรรมการดาเนนิ งาน ตามประกาศแต่งตงั้ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพจิ ิตร เขต 1

1.3 ประชุมปฏิบัติการคณะทางานจัดเตรียมเอกสารการแข่งขัน วันท่ี 4–5 พฤศจิกายน 2562
ณ หอ้ งประชุมกลุ่มนิเทศ ติดตาม ฯ ผู้เข้ารว่ มประชมุ ประกอบด้วยคณะศึกษานิเทศก์และเจา้ หน้าทธ่ี ุรการโรงเรยี น

1.4 ประชมุ คณะกรรมการประสานงานกลุ่มสาระการเรียนรแู้ ละคณะกรรมการตัดสิน
การแข่งขันทุกกิจกรรมการแข่งขนั ในวันที่ 7 พฤศจิกายน 2562 ผเู้ ข้ารว่ มประชมุ ประกอบดว้ ยคณะกรรมการ
ประสานงานกลุ่มสาระการเรียนรู้และคณะกรรมการตัดสินการแขง่ ขนั ตามประกาศแตง่ ตง้ั คณะกรรมการ
ดาเนนิ งาน สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาพิจติ ร เขต 1 ลงวันท่ี 1 พฤศจิกายน 2562

2. ข้นั ตอนรว่ มกนั ปฏบิ ตั ิ (DO)
2.1 โรงเรียนดาเนินการจัดการแข่งขันตัวแทนนักเรียนชนะเลิศจากกลุ่มโรงเรียน 21 กลุ่ม

โดยเป็นโรงเรียนสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1 จานวน 19 กลุ่ม โรงเรียนสังกัด
สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จานวน 1 กลุ่มและโรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน
จานวน 1 กลุม่ ภายในวันท่ี 4 พฤศจกิ ายน 2562

2.2 สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาดาเนนิ การแขง่ ขัน งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ครัง้ ที่ 69
ปกี ารศกึ ษา 2562 ระหว่างวนั ท่ี 10-11 พฤศจกิ ายน 2562 ณ สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาพจิ ิตร
เขต 1 โรงเรียนอนบุ าลพิจิตร โรงเรยี นอนบุ าลเมือง (ท่าหลวงสงเคราะห)์ โรงเรยี นวดั โรงช้าง (ธรรมกติ ต์วิทยา)
โรงเรียนเทศบาลบา้ นปากทาง โรงเรยี นสระหลวงพทิ ยาคม โรงเรียนพจิ ิตรอนสุ รณ์ โรงเรยี นวัดดงกลาง และ
โรงเรยี นบ้านเมอื งเก่า

2.3 ตวั แทนนักเรียนชนะเลศิ การแข่งขันระดับเขตพน้ื ท่ีการศึกษา เข้าร่วมแขง่ ขันงานศลิ ปหตั ถกรรม
นกั เรยี นระดบั ชาติ คร้งั ท่ี 69 ปีการศึกษา 2562 ภาคเหนือ จังหวดั สุโขทัย ระหวา่ งวนั ท่ี 21-23 ธนั วาคม 2562

3. ขน้ั ตอนการประเมินผล (Check) ดาเนนิ การประมวลผลโดยคณะทางานผดู้ แู ลระบบในการจดั ทา
ระบบข้อมูลผเู้ ข้ารว่ มการแข่งขันแปละรายงานผลการแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน คร้งั ที่ 69 ปีการศึกษา 2562

4. ขั้นตอนการร่วมปรบั ปรงุ (Action) สรปุ ผลการดาเนนิ งานปญั หา อุปสรรค และข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการ
แขง่ ขันงานศิลปหตั ถกรรมนกั เรียน ครง้ั ท่ี 69 ปีการศึกษา 2562 ในคร้งั ที่ 70 ให้ดียง่ิ ข้ึนต่อไป

ผลการดาเนินงาน
เชงิ ปริมาณ
ตัวแทนนกั เรยี น ครู ในสังกดั สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน (สพฐ.) สงั กัดสานกั งาน

คณะกรรมการส่งเสริมการศกึ ษาเอกชน (สช.) สงั กดั องค์กรปกครองสว่ นทอ้ งถิน่ (อปท.) ในเขตบรกิ าร
ของสานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1

การแข่งขนั ระดับสานักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษา
1.จานวนโรงเรียนทง้ั สิ้น จานวน 133 โรงเรยี น ( 21 กลุ่มโรงเรยี น) จาแนกเป็น สังกัดสานักงาน
เขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1 เข้าร่วมแข่งขัน 128 โรงเรยี น สานักงานคณะกรรมการสง่ เสริม
การศกึ ษาเอกชน เขา้ ร่วมแข่งขนั จานวน 6 โรงเรียน และสงั กัดองค์กรปกครองสว่ นทอ้ งถน่ิ เขา้ ร่วมแข่งขัน
จานวน 3 โรงเรียน
2. รายการแข่งขนั ระดบั เขตพ้ืนท่กี ารศึกษา จานวน 210 รายการ
3. ทมี เข้ารว่ มแข่งขนั จานวน 1,539 ทมี
4.นกั เรียนเข้าร่วมการแขง่ ขนั จานวน 3,119 คน
5. ครผู ฝู้ ึกสอน จานวน 2,245 คน
6. กรรมการตัดสนิ จานวน 600 คน
7.กรรมการดาเนนิ งาน จานวน 623 คน
การแขง่ ขันระดบั ชาติภาคเหนอื จังหวัดสุโขทัย
1. รายการเขา้ รว่ มแข่งขันงานศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี นระดบั ชาติ ครัง้ ท่ี 69
ปกี ารศกึ ษา 2562 ระดบั ชาตภิ าคเหนือ จงั หวัดสุโขทัย จานวน 213 รายการ (รวมแขง่ ขันลู่ สพม.)
จาแนกเป็น สงั กัดสานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1 จานวน 196 รายการ
สงั กัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสรมิ การศึกษาเอกชน จานวน 11 รายการ สังกัดองค์กรปกครองสว่ นท้องถนิ่
จานวน 3 รายการ
เชงิ คุณภาพ
1. นกั เรียนและครู ได้มีโอกาสเข้ารว่ มการแขง่ ขนั แสดงออกซ่ึงความรู้ ความสามารถ ในระดบั เขตพน้ื ท่ี
การศึกษาและระดับชาติภาคเหนอื จังหวดั พะเยา
2. นกั เรยี นและครู ได้มีโอกาสแลกเปล่ียนเรยี นรทู้ กั ษะทางศลิ ปหตั ถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของ
นักเรยี น ในระดบั เขตพื้นทกี่ ารศึกษาและระดบั ชาติภาคเหนือ จงั หวัดสโุ ขทยั
3. นักเรียนตวั แทนเขตพื้นทีเ่ ขา้ ร่วมการแข่งขันระดับระดับชาติภาคเหนอื 213 รายการ ไดร้ บั รางวลั
ชนะเลิศ จานวน 6 รายการ รองชนะเลศิ อนั ดบั ท่ี 1 จานวน 3 รายการ รองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี 2 จานวน 4
รายการ เหรียญทอง จานวน 102 รายการ เหรยี ญเงิน จานวน 53 รายการ เหรียญทองแดง จานวน 43
รายการ และเขา้ รว่ ม จานวน 15 รายการ ดงั นี้

รางวัลชนะเลิศ จานวน 6 รายการ ดังนี้

ท่ี หมวดหมู่ รายการ โรงเรียน

1 ภาษาไทย การแข่งขนั เรียงร้อยถ้อยความ (การเขยี นเรยี งความ) โรงเรียนบึงเฒ่าวทิ ยา

ม.1-ม.3

2 ภาษาไทย การแขง่ ขนั กวีเยาวชนคนรนุ่ ใหม่ กลอนสี่ (๔ บท) โรงเรียนอนุบาลพจิ ิตร

ป.4-ป.6

3 สงั คมศึกษา ศาสนา การประกวดมารยาทไทย ป.1-ป.3 โรงเรียนสระยายชี

และวัฒนธรรม มิตรภาพที่ 79

4 ศลิ ปะ-ดนตรี การแขง่ ขนั ขับร้องเพลงสากล ประเภทหญงิ ป.1-ป.6 โรงเรยี นอนบุ าลพิจิตร

5 เรยี นรวม - ศลิ ปะ การประกวดการร้องเพลงไทยลกู ทุง่ ประเภทนักเรียน โรงเรยี นอนบุ าล

ออทิสติก ม.1-ม.3 สากเหล็ก

6 เรียนรวม - การงาน การแข่งขนั การร้อยมาลัยดอกไม้สด ประเภทนักเรยี นที่ โรงเรยี นบ้าน

อาชพี และเทคโนโลยี มคี วามบกพร่องทางการเรียนรู้ ป.1-ป.6 เนินขวาง

รางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 1 จานวน 3 รายการ ดังนี้

ที่ หมวดหมู่ รายการ โรงเรียน

1 ภาษาไทย การแขง่ ขนั ท่องอาขยานทานองเสนาะ ป.1-ป.3 โรงเรยี นอนุบาลพจิ ิตร
โรงเรยี นบ้านทงุ่ โมง่
2 สังคมศึกษา ศาสนา การประกวดภาพยนตร์สัน้ ป.1-ป.6
โรงเรียนวัดหนองไผ่
และวัฒนธรรม

3 กิจกรรมพฒั นา การแข่งขันการใชเ้ ข็มทิศและการคาดคะเนและการ

ผเู้ รยี น สะกดรอย ป.4-ป.6

รางวลั รองชนะเลิศอันดบั ท่ี 2 จานวน 4 รายการ ดังน้ี

ที่ หมวดหมู่ รายการ โรงเรยี น

1 สังคมศึกษา ศาสนา การประกวดเพลงคณุ ธรรม ม.1-ม.3 โรงเรยี นบ้านหนอง
ขาว
และวฒั นธรรม
โรงเรียนชมุ ชน
2 ศลิ ปะ-ดนตรี การแข่งขนั เดี่ยวขลยุ่ เพียงออ ป.1-ป.6 บ้านกาแพงดิน

3 หุ่นยนต์ การแขง่ ขนั หนุ่ ยนตร์ ะดบั สงู ป.1-ป.6 โรงเรยี นอนบุ าลพิจติ ร
4 เรียนรวม - ศลิ ปะ
การประกวดการขบั ร้องเพลงไทยลูกทุ่ง ประเภท โรงเรยี นอนุบาล
นกั เรยี นที่มีความบกพรอ่ งทางร่างกายฯ ป.1-ป.6 สากเหลก็

4. ปญั หาอปุ สรรคการแขง่ ขันงานศิลปหัตถกรรมนกั เรยี น คร้ังท่ี 69 ปีการศกึ ษา 2562
ปัญหาในการดาเนนิ งานการแข่งขนั งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน คร้ังที่ 69 ปีการศึกษา 2562 พบมี ดงั น้ี
การแขง่ ขนั ระดบั เขตพืน้ ท่ีการศึกษา
1. บางกลมุ่ โรงเรียนจดั การแข่งขนั ล่าชา้ แขง่ ขนั ใกล้กาหนดแข่งขนั ในระดับเขตพนื้ ที่ ทาให้เกิดข้อผดิ พลาด

เรอ่ื งการกรอกข้อมูลตัวแทนเขา้ แขง่ ขันในระดบั เขตพนื้ ท่ี เช่นการสะกดชอื่ -สกุล นักเรยี นและครูผูฝ้ กึ สอน ซ่งึ ส่งผล
ถึงการจัดตารางการแขง่ ขนั ท่ีตอ้ งล้าช้า เนอ่ื งจากต้องรอจานวนทมี จากทุกกลมุ่ โรงเรยี น

2. การแก้ไขเปล่ียนตวั นกั เรยี น โรงเรียนไมศ่ ึกษาเกณฑ์การเปลีย่ นตวั จากเว็บไซต์ มกี ารขอเปลีย่ นตัวที่
ไม่เป็นไปตามเกณฑ์ของ สพฐ. เอกสารการเปลี่ยนตวั ไม่พร้อม บางโรงเรียนใช้ เอกสารไมถ่ ูกต้องตามท่ีได้
ประชาสมั พนั ธไ์ ว้ หน้าเวบ็ ไซต์ จึงตอ้ งมีการตรวจสอบก่อนการอนุมัติ และโรงเรยี นต้องเอกสารรับรองจาก
ทาใหเ้ กดิ การลา่ ชา้ ในการนานักเรยี นเข้าแขง่ ขนั

3. คณะกรรมการตัดสินรายการแขง่ ขัน ดนตรี นาฎศิลป์ ทัศนศลิ ป์ มจี านวนจากดั จึงต้องแต่งตงั้
คณะกรรมการตัดสิน รายการแข่งขัน ดนตรี นาฎศิลป์ ทศั นศิลป์ ซ้าคนเดยี วกันหลายรายการ

4. คณะกรรมการรบั รายงานเวทีการแข่งขันดนตรีไทย และการแขง่ ขนั ร้องเพลง นักเรยี นเรยี นรวม

สนามการแข่งขนั โรงเรียนเทศบาลบ้านปากทาง มีจานวนนอ้ ย ทาใหเ้ กิดความล่าชา้ ในจัดเรียงลาดบั นักเรียน
เขา้ แขง่ ขนั บนเวที

5. การแข่งขนั รายการกลมุ่ สาระการเรียนรู้ ศิลปะ- นาฎศลิ ป์ และการงานอาชีพและเทคโนโลยี
(งานอาชีพ) มีจานวนทีมเขา้ แขง่ ขัน จานวนน้อย บางรายการไม่มีนักเรยี นเขา้ แขง่ ขัน เน่ืองจากเป็นรายการที่ตอ้ ง
ใชง้ บประมาณในแต่งกายและการฝกึ ซ้อม จานวนมาก และโรงเรยี นในสังกดั ขาดแคลนครผู สู้ อนท่จี บสาขาวชิ าเอก

6. การสง่ ผลคะแนนคณะกรรมการส่งมา บางกิจกรรมมแี ต่ใบสรปุ ผลการแขง่ ขันไม่มใี บคะแนนรายบคุ คล
จงึ จาเป็นต้องให้เจ้าหนา้ ทปี่ ระสานงานนาไปให้ คณะกรรมการตดั สนิ กรอกใหม่ทาให้การรายงานผลลา่ ช้า

การแข่งขันระดบั ชาติภาคเหนอื จงั หวัดสุโขทยั
1. การจัดทาเอกสารประกอบการเบกิ จา่ ยงบประมาณของโรงเรียนทเี่ ป็นตวั แทนเขา้ แข่งขนั มขี ้อผดิ พลาด
ในการเขียนเบิกงบประมาณ เช่นการเขียนรายงานการเดนิ ทาง ทาให้การสง่ ใชเ้ งนิ ยืมเกดิ ความลา้ ช้า
2. การแข่งขนั ในระดับชาติภาคเหนือ คร้งั ที่ 69 จงั หวัดสุโขทัยและสถานทีจ่ ัดการแข่งขัน จดั แข่งขนั หลาย
อาเภอ แต่ละอาเภอระยะทางในการเดนิ ทางอยหู่ ่างไกลกันมาก สง่ ผลใหโ้ รงเรยี นทีต่ ้องนานักเรยี นเขา้ แขง่ ขัน
ไมไ่ ดร้ บั ความสะดวกในการนานักเรียนเขา้ แข่งขันในหลายรายการ และการจดั ตารางการแข่งขันบางกลมุ่ สาระ
ใน 1 วนั มีการแขง่ ขัน เพียง 1-2 รายการ เชน่ การแข่งขนั ทศั นศลิ ป์
แนวทางแกไ้ ข/ข้อเสนอแนะ
การแขง่ ขนั ระดับเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษา
1.จัดประชมุ ชี้แจงแนวทางการดาเนินงานการแขง่ ขนั ใหก้ ับประธานกลมุ่ โรงเรยี น และผู้ดูแลระดบั กลุ่ม
โรงเรยี น ใหด้ าเนนิ การแขง่ ขันในระยะเวลาที่กาหนด เพื่อปอ้ งกันข้อผดิ พลาดเรื่องการกรอกข้อมูลตัวแทนการ
แข่งขันในระดับกลุ่มโรงเรียน ไมใ่ หเ้ กดิ ความล้าชา้ ในการโอนข้อมูลส่งในระดับเขตพืน้ ท่ี และเพื่อความรวดเรว็ ใน
การจดั ตารางการแข่งขัน
2. จดั ประชุมทางไกลผ่านระบบวีดโี ดคอนเฟอเรนซ์ ช้แี จงแนวทางการแขง่ ขัน ทุกโรงเรียนในสังกดั เร่อื ง
เกณฑ์การแข่งขัน การแก้ไขเปลี่ยนตัวนกั เรยี น และเอกสารการเปล่ยี นตวั ไม่พรอ้ ม
3. ประสานควารว่ มมือคณะกรรมการตดั สินรายการแข่งขัน กล่มุ สาระศลิ ปะ ดนตรี นาฎศลิ ป์ ทศั นศลิ ป์
จากสงั กดั เทศบาล การศึกษาเอกชน สพม. 41 และชมรมครนู าฎศลิ ปจ์ ังหวัดพจิ ติ ร

4. แตง่ ตงั้ คณะกรรมการรับรายงานเวทกี ารแข่งขันดนตรีไทย และการแขง่ ขันร้องเพลง นักเรยี น เรียน

รวม สนามการแขง่ ขนั โรงเรียนเทศบาลบา้ นปากทาง เพม่ิ เตมิ เพ่ือความสะดวกรวดเร็วในการแข่งขัน

5. ประชาสมั พนั ธก์ ารแขง่ ขันรายการกลุ่มสาระการเรยี นรู้ ศิลปะ- นาฎศิลป์ และการงานอาชพี และ
เทคโนโลยี (งานอาชีพ) ให้มีจานวนทีมเข้าแขง่ ขันเพิม่ มากข้นึ

6. ประชุมชีแ้ จงแนวทางการตัดสินใหค้ ะแนนและการกรอกแบบบันทกึ ผลคะแนน แก่คณะกรรมการตัดสิน
ทกุ รายการแข่งขัน ให้ถือเป็นหนา้ ทีท่ ี่ตอ้ งปฏบิ ตั ิ อยา่ งเคร่งครัดและถกู ต้อง เพื่อไม่ให้เกความลา่ ช้าในการประกาศ
ผลการแข่งขัน

การแข่งขนั ระดับชาติภาคเหนือ จังหวดั สโุ ขทยั
1. ประสานความรว่ มมอื กบั กลมุ่ บริหารการเงินและสินทรพั ย์ในการให้ความรู้กับตัวแทนโรงเรียนทเ่ี ข้า
แข่งขนั ทุกรายการ เรอ่ื งการจดั ทาเอกสารประกอบการเบิกจ่ายงบประมาณของโรงเรียนท่เี ป็นตัวแทนเข้าแข่งขนั
เพื่อไม่ให้เกดิ ข้อผดิ พลาดในการเขยี นเบกิ งบประมาณ
2. การแขง่ ขันในระดับชาตภิ าคเหนอื ครั้งที่ 70 จังหวัดนา่ น และสถานทจี่ ัดการแข่งขันเจ้าภาพ
ไมค่ วรกาหนดใหม้ ีระทางในการแข่งขันแตล่ ะกลุ่มสาระไกลกันเกนิ ไป

(ลงชอ่ื ) กฤติยา สวุ รรณครี ี ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ
(นางกฤติยา สวุ รรณคีรี)
ศกึ ษานิเทศก์

การแขง่ ขนั งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน คร้งั ที่ 69 ปกี ารศกึ ษา 2562
ระดับเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษา

ภาพกจิ กรรมการแขง่ ขนั งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี นระดบั ชาติ ครั้งท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562
ภาคเหนือจังหวัดสุโขทยั

โครงการแขง่ ขนั กีฬา-กรฑี านกั เรียนสานักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาพจิ ิตร เขต 1ปกี ารศกึ ษา
2562 ประจาปงี บประมาณ 2563 “สพป.พิจิตร เขต 1 เกมส์”

งบประมาณ 100,000 บาท เบกิ จา่ ย 77,000 บาท คงเหลือ 23,000 บาท
วัตถุประสงค์

3.1 เพ่อื เป็นการสร้างพืน้ ทสี่ ร้างสรรคส์ าหรบั เดก็ นักเรียน ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชนแ์ ละหา่ งไกล
จากยาเสพตดิ

3.2 เพ่ือส่งเสริมการออกกาลงั กาย
3.3 เพอื่ ใหน้ ักเรียนได้แสดงออกถึงความสามัคคีเป็นหมคู่ ณะ มีระเบียบวินยั รแู้ พ้ ร้ชู นะ

แนวทางและวิธีการดาเนนิ งาน
1. ข้นั ตอนการรว่ มกนั วางแผน (Plan)
1) คณะผ้บู ริหารของ สพป.พิจติ ร เขต 1 พิจารณาความเหมาะสมในการดาเนินโครงการ
2) คณะผบู้ รหิ ารของ สพป.พิจติ ร เขต 1 กาหนดงบประมาณท่จี ะใชใ้ นการแขง่ ขนั
3) ประชุมนายกสมาคมครแู ละผู้รับผดิ ชอบทกุ อาเภอในสงั กดั
4) แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนินการแข่งขันกีฬานักเรยี นในระดับเขตพ้ืนท่กี ารศึกษา
5) จดั เตรียมสถานท่ี และกาหนดวันแขง่ ขนั
2. ข้นั ตอนร่วมกนั ปฏบิ ตั ิ (Do)
1) ประชมุ คณะกรรมการการแข่งขันกีฬา เพื่อจดั ทาระเบยี บการแขง่ ขนั
2) แจ้งระเบยี บการแข่งขนั ใหห้ น่วยการแขง่ ขัน
3) หน่วยการแข่งขนั สง่ เอกสารเพอ่ื สมัครเข้าร่วมการแข่งขัน ภายในกาหนด
4) ดาเนินกิจกรรมการการแข่งขันกฬี าระดับเขตพน้ื ที่การศึกษา 5 ชนดิ กฬี า ได้แก่ ฟุตบอล
วอลเล่ยบ์ อล เปตอง เซปักตะกรอ้ และกรีฑาประเภทลู่-ลาน โดยมกี ารแข่งขันกีฬา 3 วัน และ
พธิ ีเปดิ -ปิด และการแข่งขนั กรฑี า จานวน 1 วนั รวม 4 วนั
5) สรุปผลการแขง่ ขัน
1. ขน้ั ตอนการประเมินผล (Check)
1) กาหนดประเดน็ / หวั ข้อการประเมินผล
2) ขอความร่วมมือให้ผ้เู ขา้ รว่ มกิจกรรมตอบแบบประเมนิ ผลโครงการ
3) เกบ็ รวบรวมขอ้ มูล และวิเคราะห์ผลการประเมนิ
2. ขน้ั ตอนการรว่ มปรับปรงุ (Action)
1) นาผลการประเมิน และข้อเสนอแนะไปใชใ้ นการดาเนนิ โครงการของปตี ่อไป
2) นาเสนอผลการประเมนิ ให้ผ้รู ับผดิ ชอบกฬี าแต่ละชนดิ กีฬาทราบ

ผลการดาเนินงาน

เชงิ ปริมาณ

นักเรยี นในสังกดั สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1 เข้ารว่ มกิจกรรมการแข่งขัน

กีฬา-กรีฑานกั เรยี น ประกอบด้วย

(1) กฬี าฟตุ บอล 6 รุ่น ๆ ละ 18 คน 7 ทมี จานวน 756 คน

(2) วอลเล่ยบ์ อล 4 ร่นุ ๆ ละ 12 คน 7 ทีม จานวน 336 คน

(3) ตะกร้อ 4 รุ่น ๆ ละ 5 คน 7 ทีม จานวน 140 คน

(4) เปตอง 6 รนุ่ ๆ ละ 4 คน 7 ทีม จานวน 168 คน

(5) กรีฑา จานวน 50 รายการ จานวน 600 คน
(6) กองเชยี ร์ จานวน 1,000 คน
(7) คณะกรรมการดาเนนิ การแข่งขนั
จานวน 200 คน

เชงิ คณุ ภาพ
1. กิจกรรมการแขง่ ขนั กีฬาทีจ่ ดั ข้ึน นกั เรียนได้แสดงศักยภาพด้านกีฬา ซึง่ ต่อยอดมาจากการแข่งขันกีฬา
กลุ่ม กีฬาอาเภอ จึงเป็นเวทีและพ้ืนท่ีที่สร้างความภาคภูมิใจให้กับนักเรยี นที่เข้าร่วมการแข่งขัน และใช้เวลาวา่ ง
เพื่อฝกึ ซอ้ มกีฬา
2. นกั เรียนได้มกี ารฝกึ ซอ้ มกฬี าร่วมกนั เพ่ิมความถใ่ี หน้ กั เรียนไดม้ โี อกาสออกกาลังกาย
3. จากการสังเกตพฤติกรรมของนักกีฬา กองเชียร์ ครูผู้ฝึกสอน ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา มีความตั้งใจในการ
เขา้ ร่วมกจิ กรรมการแขง่ ขันต่าง ๆ และมคี วามสามัคคเี ปน็ หมูค่ ณะ รแู้ พ้ รชู้ นะ ซึง่ การแขง่ ขนั ไมม่ ีกรณปี ระทว้ ง
ผลการตดั สินใด ๆ รวมถงึ การจดั การกองเชยี ร์ และขบวนพาเหรด แสดงใหเ้ ห็นถึงความมีระเบียบวินยั ของความ
สามคั คเี ปน็ หมู่คณะ
นอกจากนี้ การแข่งขันกฬี า-กรีฑานกั เรยี น ยังเปน็ การฝกึ ทักษะการตัดสินใหค้ ณะกรรมการตัดสนิ ซ่งึ เปน็
บุคลากรของโรงเรยี นในสังกัด ได้ตดั สนิ จรงิ และกีฬาท่เี ขา้ แขง่ ขนั ได้เรยี นรู้กตกิ า ทักษะดา้ นกฬี าประเภทท่ีตนได้
เขา้ รว่ มการแขง่ ขนั

การประเมินผล (Check) พบวา่ จากการสังเกตพฤติกรรมของนกั กีฬา กองเชยี ร์ ครผู ู้ฝึกสอน
ผบู้ ริหาร
สถานศึกษา มีความต้ังใจในการเข้ารว่ มกจิ กรรมการแขง่ ขันตา่ ง ๆ และมคี วามสามัคคเี ป็นหมูค่ ณะ รู้แพ้ รู้
ชนะ ซง่ึ การแข่งขันไมม่ ีกรณีประท้วงผลการตดั สนิ ใด ๆ รวมถงึ การจัดการกองเชียร์ และขบวนพาเหรด แสดง
ใหเ้ ห็นถึงความมีระเบยี บวินยั ของความสามัคคเี ปน็ หมู่คณะ ความพร้อม และความเพียงดา้ นผตู้ ดั สินกีฬาบางชนิด

ปญั หา/อุปสรรค
1. คณะกรรมการตดั สนิ ที่ประกาศแต่งต้งั โดยสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1

ส่วนใหญเ่ ปน็ ครูพละศกึ ษาของโรงเรียนในสงั กดั เอง ซ่งึ ต้องมหี น้าทดี่ ูแลทีมกีฬาของตนเองด้วย จึงทาใหบ้ างสนาม
คณะกรรมการตัดสนิ ไม่เพียงพอ ทาใหเ้ กิดความลา่ ช้าในการแข่งขนั

2. คณะกรรมการตัดสนิ ท่ีได้รับการแตง่ ต้ัง ไมส่ ามารถมาปฏิบตั ิหน้าที่ในวันแข่งขันได้
3. การแขง่ ขันกรีฑา ระยะเวลา 1 วนั จานวน 50 รายการ ทาใหน้ กั กรีฑาท่มี ีความสามารถ และ
ได้รับการคัดเลอื กใหเ้ ข้าร่วมการแข่งขนั กรฑี าหลายรายการ เหนอื่ ยและเกิดอันตรายตอ่ ตัวนกั กีฬาได้
4. หน่วยการแข่งขันสง่ ประเภทการแข่งขันไม่ครบทกุ ชนิดกีฬา เนอ่ื งจานวนนกั เรยี นมีจากดั จึงทาให้
ไมเ่ กิดการแขง่ ขนั อย่างเตม็ ท่ี
5. ช่วงพิธปี ิดการแขง่ ขนั มผี ู้อย่รู ่วมกจิ กรรมจานวนน้อย
6. ช่วงเวลาการจดั การแขง่ ขนั ให้อย่ใู นภาคเรยี นที่ 2 ซ่งึ เป็นชว่ งตน้ ปีงบประมาณ ทาให้เกิดความ
ไมแ่ น่นอนในการจัดโครงการ อกี ทั้งภาคเรียนที่ 2 มีกิจกรรมอน่ื ๆ หลายกจิ กรรม แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ
1. คณะกรรมการดาเนนิ การแขง่ ขนั กีฬาแตล่ ะประเภท พิจารณาลดสนามการแขง่ ขัน เพ่อื ใช้จานวน
ผตู้ ัดสินน้อยลง หรอื ควรมีการประสาน นัดหมายอย่างเป็นทางการ
3. หน่วยการแข่งขนั ควรพิจารณาตวั แทนผู้เขา้ รว่ มการแขง่ ขันกรีฑา ที่จะไมท่ าใหเ้ กดิ อันตรายต่อตวั
นักกฬี าได้ กรณีต้องว่งิ ในหลาย ๆ รายการ
4. พจิ ารณาปรับเปลย่ี นตารางการแข่งขัน และลดลาดบั ขน้ั ตอนพธิ ีการ ในปีถัดไป
5. พจิ ารณาหาชว่ งเวลาการจดั ทเ่ี หมาะสม

การจัดการแข่งขันกีฬานักเรียนเป็นนโยบายที่เชื่อมความสามัคคีและเป็นขวัญกาลังใจของนักเรียน
และสถานศึกษา การเข้าร่วมกิจกรรมในฐานะคณะกรรมการดาเนินงาน หรือคณะกรรมการตัดสินจึงต้องใช้ความ
ร่วมมอื จากผ้บู รหิ าร คณะครู และบคุ ลากรทุกกลุ่มงานของ สพป.พิจิตร เขต 1 ซง่ึ หากทุกฝ่ายที่เกีย่ วขอ้ งมองเห็น
ความสาคัญของกิจกรรมการแข่งขันกีฬา-กรีฑานักเรียนจะทาให้การดาเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
มีประโยชนต์ ่อตัวนกั เรียน

(ลงชอ่ื ) ฉตั รชนก การเที่ยง ผ้รู ับผิดชอบโครงการ
(นางฉตั รชนก การเที่ยง)

ชื่อโครงการ โครงการนเิ ทศเพอื่ พัฒนาการบริหารองค์กรส่คู วามเปน็ เลิศ ด้วยวงจรคุณภาพมาตรฐาน

เปน็ ฐาน (SPDCA)
งบประมาณ 50,000 บาท เบกิ จ่าย 4,100 บาท คงเหลอื 45,900 บาท
วัตถุประสงค์

1. เพ่ือพฒั นาสานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1 สคู่ วามเปน็ เลิศ (สานกั งานเขต
พน้ื ท่ีการศึกษาดี) โดยใช้มาตรฐานสานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาเป็นฐาน

2. เพือ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม การพฒั นาคุณภาพ ผู้เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา หอ้ งเรียน และ
สถานศึกษา ตามนโยบาย 5 ดี ของสานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาพจิ ิตร เขต 1

แนวทางและวิธีการดาเนินงาน
3. ขน้ั ตอนการรว่ มกนั วางแผน (Plan)
1) ประชุมคณะทางานเพ่อื นานโยบายลงสู่การปฏิบตั ิ
2) จดั ทาเกณฑ์ ตวั ชีว้ ัด แต่ละองคป์ ระกอบเพอื่ การพฒั นาไปสู่นโยบาย 5 ดี
4. ขนั้ ตอนร่วมกนั ปฏิบัติ (Do)
1) ประชุมชแี้ จงเรือง การบรหิ ารองค์กรสู่ความเปน็ เลิศ ดว้ ยวงจรคุณภาพมาตรฐานเปน็ ฐาน
(SPDCA) กลุ่มผ้บู ริหารโรงเรียนทาง VDO Conference คณะครู และบคุ ลากรทางการ
ศกึ ษา
ในโรงเรียนทกุ คน เป็นรายกลุม่ โรงเรียน และรายอาเภอ
2) คณะนิเทศ ประกอบดว้ ย รอง ผอ.สพป.พจิ ิตร เขต 1 และ ศึกษานเิ ทศก์ทกุ คน ปฏิบตั ิการ
นิเทศ โรงเรียนท่รี บั ผิดชอบ โดยใช้เครือ่ งมือท่ีรว่ มกันจัดทา
5. ขั้นตอนการประเมนิ ผล (Check)
4) คณะกรรมการ กตปน.ไปติดตาม ตรวจสอบผลการดาเนนิ งาน และสรปุ รายงาน
5) คัดเลือกห้องเรียนดี ของแตล่ ะโรงเรยี นทีเ่ ป็นไปตามเกณฑ์ท่ีกาหนด และมอบเกยี รตบิ ัตร
6. ข้ันตอนการร่วมปรบั ปรงุ (Action)
1) นาผลการนิเทศ มารว่ มสรปุ วางแผนดาเนนิ งาน
2) รว่ มอภิปราย ขอ้ เสนอแนะ พร้อมเสนอแนวทางการพัฒนา

ผลการดาเนนิ งาน
เชิงปริมาณ
1) โรงเรียนได้รบั การนเิ ทศ ครบทกุ โรงเรียน
2) รอง ผอ.สพป.พิจิตร เขต 1 และ ศกึ ษานิเทศก์ ปฏบิ ตั ิการนิเทศ ครบทุกคน
เชงิ คณุ ภาพ
1) ทกุ โรงเรียนมกี ารพฒั นา ปรบั ปรุงเพื่อสนองนโยบาย ของ ผอ.สพป.พจิ ติ ร เขต 1
2) นักเรยี นไดร้ ับการพัฒนาใหม้ ีคุณภาพมากขนึ้
3) อาคารสถานที่ เช่น หอ้ งเรยี น โรงอาคาร สนามเด็กเล่น มีการปรับปรงุ เปล่ียนแปลง ให้สะอาด
สวยงาม และปลอดภยั มากขึ้น

ปัญหา/อุปสรรค
1) บางโรงเรยี นอาคารเรยี นไม่พอ ทาให้มีปัญหาในบริหารจดั การชั้นเรยี น
2) โรงเรยี นขนาดเล็กซง่ึ มีจานวนมาก สว่ นใหญ่มีครจู านวนน้อย ทาให้การเรียนการสอนไมบ่ รรลุ

วตั ถปุ ระสงค์

แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ
- ควรลดภาระงานของโรงเรยี น โดยเฉพาะการกรอกรายงานข้อมูล ซ่ึงบางครั้งมคี วามซ้าซอ้ น ขอ

แล้ว ขออีก (หลายหน่วยงานขอข้อมูลเดียวกัน)
- ลดภาระเรอื่ งการประเมินตา่ งๆ เพ่ือใหค้ รูไดป้ ฏิบตั ิหน้าทส่ี อนอย่างเตม็ ที่
- ควรมกี ารนิเทศ และให้ความช่วยเหลอื โรงเรียนอยา่ งจรงิ จัง

(ลงชือ่ ) ภัทราวรรณ ภมู นิ ทอง ผ้รู ับผิดชอบโครงการ
(นางภัทราวรรณ ภมู นิ ทอง)

โครงการ โครงการประชุมเชิงปฏิบตั กิ ารการจดั ทาแผนพฒั นาการศกึ ษา 3 ปี (พ.ศ. 2563-2565)
และแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
สานักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพจิ ติ ร เขต 1

งบประมาณ 50,000 บาท เบกิ จ่าย 21,375 บาท คงเหลือ 28,625 บาท
วตั ถุประสงค์

1 เพ่อื ใหส้ านกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาพจิ ติ ร เขต 1 มีกรอบและแนวทางการดาเนินงานใน
การบรหิ ารจดั การศึกษาทีส่ อดคล้องกบั ความต้องการของพน้ื ทแ่ี ละนโยบายของสานักงานคณะกรรมการการศึกษา
ขั้นพืน้ ฐาน

2.เพื่อให้สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาพจิ ติ ร เขต 1 มี แผนการศกึ ษา 3 ปี
(พ.ศ. 2563-2565) และ แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 และ ใชเ้ ปน็ เครอ่ื งมือในการบริหารจัด
การศกึ ษา

3.เพื่อใหส้ ถานศึกษาในสงั กดั ทราบถึงนโยบายในการบริหารจัดการศึกษาของ สานักงานเขตพ้ืนที่
การศกึ ษาประถมศกึ ษาพจิ ติ ร เขต 1 และใชเ้ ป็นกรอบและแนวทางในการบรหิ ารจัดการศึกษาให้เป็นไปในทศิ ทาง
เดียวกนั

4. เพ่ือให้คณะกรรมการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศการศึกษา และประธานกลุ่มโรงเรียนมี
สว่ นรว่ มในการกาหนดแนวทางในการพฒั นาการจัดการศึกษาและการประเมินผลการศึกษา

5. เพื่อเสรมิ สรา้ งความเข้มแข็งในบทบาทหน้าท่ใี หค้ ณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและนเิ ทศ
การศกึ ษา และประธานกล่มุ โรงเรียน แลกเปลีย่ นประสบการณ์ ความคดิ เห็นในการบรหิ ารงาน
แนวทางและวิธกี ารดาเนินงาน

1. ขั้นตอนการร่วมกันวางแผน (Plan)
1) แตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนินการจดั ทาแผนฯ
2) วางแผนเตรียมการจัดประชุมและจัดทาเอกสารประกอบการประชมุ

2. ขัน้ ตอนรว่ มกนั ปฏบิ ตั ิ (Do)
1) ประชมุ ดาเนนิ การจดั ทาแผนปฏิบตั ิประจาปแี ละแผนพัฒนาการศกึ ษา 3 ปี (พ.ศ. 2563-2565)
2) ประชมุ คณะทางานกาหนดรปู แบบและแนวทางการจดั ทาแผนปฏิบัติประจาปี พ.ศ. 2563 และ

แผนพัฒนาการศึกษา 3 ปี (พ.ศ. 2563-2565) ดังนส้ี ว่ นที่ 1 ขอ้ มูลพ้ืนฐาน ส่วนที่ 2 ทิศทางการพัฒนาการศึกษา
ประชมุ กลั่นกรองแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 และแผนพัฒนาการศึกษา 3 ปี (พ.ศ. 2563-2565)

-ทบทวนรายละเอียด
-กาหนดประเดน็ ยุทธศาสตร์ กลยุทธ์และผู้รับผิดชอบ
-กาหนดโครงการ กิจกรรมและงบประมาณที่จะดาเนนิ การ
-พิจารณาโครงการ กจิ กรรม และงบประมาณ
3. ข้ันตอนการประเมินผล (Check)
สรุปและประเมินผลการดาเนินโครงการโดยใชแ้ บบประเมิน
4. ขนั้ ตอนการร่วมปรับปรุง (Action)
1) ตดิ ตามผลการดาเนนิ โครงการ
2) จัดทาแผนนาเสนอเพื่อพจิ ารณา ปรับปรงุ แก้ไขตามคาแนะนา และนาแผนไปปฏบิ ัติ

ผลการดาเนนิ งาน
เชิงปริมาณ
บุคลากรในสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาพจิ ิตร เขต 1 มีแผนพัฒนาการศึกษา 3 ปี (พ.ศ.

2563-2565) และ แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ไว้ใชเ้ ป็นกรอบและแนวทางในการบริหาร
จัดการคณุ ภาพการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ จานวน 20 เลม่

เชิงคณุ ภาพ
1. สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาพจิ ติ ร เขต 1 มีแผนพฒั นาการศึกษา

3 ปี (พ.ศ. 2563-2565) และแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 เป็นเคร่ืองมอื ในการบริหารจดั
การศกึ ษา ไดส้ อดคล้องกับความตอ้ งการของพ้นื ทแี่ ละนโยบายต้นสังกดั อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ

2. นักเรียนไดร้ บั การพัฒนา บรรลุตามเปา้ หมาย ปรัชญาและจุดเน้นของสานกั งานเขตพื้นที่
การศึกษาประถมศกึ ษาพจิ ิตร เขต 1
ปญั หา/อุปสรรค

1. ระยะเวลาอันจากัดของระบบการบรหิ ารจัดการจากหน่วยเหนือ
2. สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน จดั สรรงบประมาณล่าช้า
3. ไม่สามารถดาเนนิ การตามปฏทิ ินปฏิบัตงิ านทกี่ าหนดไว้
แนวทางแกไ้ ข/ขอ้ เสนอแนะ
1. ในการจัดทาแผนปฏิบตั ิการควรจะมคี วามยืดหย่นุ แต่ก็ไมค่ วรท่จี ะตึงหรอื หย่อนเกินไป
2. เจ้าหนา้ ท่ีผู้รับผดิ ชอบโครงการ ควรรายงานผลโครงการเม่ือดาเนนิ โครงการเรยี บร้อยแลว้
3. ควรมกี ารสรปุ และประเมนิ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี
ภาพกจิ กรรม เชน่ ภาพประธานกลา่ วเปิดกจิ กรรม, ภาพผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม, ภาพรายงานตวั ฯลฯ

(ลงชื่อ) จันจริ า แพทองคา ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ
(นางจันจริ า แพทองคา)

โครงการ รายงานผลตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ 2562

งบประมาณ 11,080 บาท เบิกจ่าย 11,080 บาท
วัตถปุ ระสงค์

1. เพือ่ จดั ทาขอ้ มูลสารสนเทศการบรหิ ารจัดการและจดั ทารายงานผลการดาเนนิ งานการขับเคล่อื น
กลยุทธข์ อง สพฐ.

2. เพ่อื เผยแพร่ ประชาสมั พนั ธ์ผลการดาเนนิ งานในรอบปีท่ีผา่ นมา
แนวทางและวิธีการดาเนนิ งาน

ขั้นตอนการรว่ มกันวางแผน (Plan)
1) แตง่ ตง้ั คณะกรรมการจัดทารายงานผลการดาเนินงาน
2) วางแผนเตรียมการจัดประชมุ
ข้นั ตอนรว่ มกนั ปฏิบตั ิ (Do)
1) แจ้งเจา้ หน้าท่ผี รู้ ับผดิ ชอบโครงการรายงานผลการดาเนนิ งาน
2) รวบรวมรายงานผลการดาเนินงานทุกโครงการ
3) ประชุมคณะกรรมการจัดทารายงานผลการดาเนินงาน
ข้นั ตอนการประเมนิ ผล (Check)
1) ปรบั เพม่ิ ข้อมลู ตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการ
2) จดั รปู แบบตามท่ีปรับเพิ่มข้อมูล
ขน้ั ตอนการร่วมปรับปรุง (Action)
1) ตดิ ตามผลการดาเนนิ โครงการ
2) นาผลการรายงานผลดาเนินการมวี ิเคราะห์ปรับปรุง

ผลการดาเนินงาน
เชงิ ปริมาณ
สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาการศกึ ษาประถมศกึ ษา

พิจติ ร เขต 1 มีข้อมูลทางการบริหารจดั การทีถ่ ูกต้อง ครบถ้วน
แจ้งประชาสมั พันธ์ 225 เขตพ้นื ที่ 134 โรงเรยี น

เชิงคุณภาพ
กากับ ตดิ ตาม และประเมินผลการบริหารจัดการ

ประจาปีงบประมาณ 2562 และขับเคล่ือนกลยุทธส์ ่กู ารปฏิบตั ิ
ใหบ้ รรลวุ ัตถปุ ระสงค์
ปัญหา/อุปสรรค

-
แนวทางแกไ้ ข/ขอ้ เสนอแนะ

-

(ลงช่ือ) วัชรี บญุ โสภา ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
(นางสาววชั รี บุญโสภา)

โครงการ การจดั งาน “วนั สมเดจ็ พระมหาธรี ราชเจา้ ” ประจาปี 2562

งบประมาณ 10,000 บาท เบิกแล้ว 10,000 บาท
วตั ถุประสงค์

1) เพื่อนอ้ มราลกึ ในพระมหากรณุ าธิคณุ ของพระบาทสมเด็จพระมงกฎุ เกลา้ เจ้าอย่หู ัวรัชกาล
ที่ 6 พระผู้พระราชทานลกู เสือไทย

2) เพ่ือประกอบพธิ ีวางพวงมาลา และถวายราชสดุดี เน่อื งในวนั สวรรคตแห่งพระบาทสมเดจ็
พระมงกฎุ เกล้าเจ้าอยู่หัว พระผูพ้ ระราชทานกาเนิดลูกเสือไทย

3) เพื่อสง่ เสรมิ คุณธรรม จริยธรรม แก่บคุ ลากรทางการลกู เสอื และลูกเสือ เนตรนารี
และสง่ เสรมิ ความมน่ั คงของมนษุ ย์และของชาติ

4) เพื่อการพัฒนาค่ายลูกเสืออยา่ งต่อเนือ่ ง

แนวทางและวิธกี ารดาเนินงาน
1) ขัน้ ตอนการร่วมกันวางแผน (Plan)
(1) แตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนนิ การจดั งานวนั สมเด็จพระมหาธีรราชเจา้
(2) ประชุมคณะกรรมการดาเนนิ การจดั งานวันสมเด็จพระมหาธีรราชเจา้
(3) จัดทาหนงั สอื เชิญชวนสถานศึกษาทุกสังกดั /หน่วยงานทางการศกึ ษาในจงั หวัดพิจติ ร ร่วมประกอบ
พธิ ีวางพวงมาลาและถวายราชสดดุ ีเน่ืองในวนั สมเด็จพระมหาธรี ราชเจา้
(4) จัดทาหนังสือเรียนเชิญผวู้ ่าราชการจังหวดั พจิ ิตร ในฐานะผู้อานวยการลูกเสือจงั หวัดพิจติ ร
เปน็ ประธานประกอบพธิ ี
(5) จดั เตรียมสถานท่จี ดั งาน
2) ขน้ั ตอนร่วมกนั ปฏิบัติ (Do)
(6) ดาเนนิ การประกอบพิธวี างพวงมาลาและถวายราชสดุดีเน่อื งในวนั สมเด็จพระมหาธรี ราชเจา้
(7) บุคลาการทางการลูกเสอื และลกู เสอื เนตรนารี รว่ มประกอบพธิ ฯี
(8) บุคลากรทางการลูกเสือ และลูกเสือ เนตรนารี บาเพ็ญประโยชน์ ณ ค่ายลูกเสอื ศรสี รรเพชญ และ
สถานท่ีที่เห็นควร
3) ขั้นตอนการประเมนิ ผล (Check)
(9) สอบถามความพงึ พอใจต่อการจดั งานวันสมเด็จพระมหาธีรราชเจา้
(10)รวมรวมข้อมูลจานวนโรงเรยี น จานวนบคุ ลากรทางการลกู เสอื และลูกเสือ เนตรนารี ทเ่ี ข้า
ร่วมงาน
4) ข้ันตอนการร่วมปรบั ปรุง (Action)
(1) นาผลการประเมนิ ความพึงพอใจไปปรบั ปรุงพัฒนาการจดั งานในปตี อ่ ไป
(2) รายงานผลการดาเนินงานต่อผู้อานวยการลกู เสอื จงั หวัดพจิ ิตร และสานักงานลูกเสือแหง่ ชาติ

ผลการดาเนินงาน
เชงิ ปรมิ าณ
(1) สถานศึกษาทุกสังกัด และหนว่ ยงานที่เกี่ยวข้องเขา้ ร่วมงาน จานวน 54 แห่ง
(2) บคุ ลากรทางการลกู เสือ และลกู เสอื เนตรนารี รว่ มงาน จานวน 1,526 คน
เชงิ คณุ ภาพ
(1) บุคลากรทางการลูกเสือ และลูกเสอื เนตรนารี ได้ประกอบพธิ ีวางพวงมาลาและถวายราชสดุดี

นอ้ มราลกึ ในพระมหากรณุ าธคิ ณุ ของพระบาทสมเดจ็ พระมงกฎุ เกลา้ เจา้ อยูห่ ัวรชั กาลท่ี 6 พระผูพ้ ระราชทานลูกเสอื ไทย

(2) บุคลากรทางการลูกเสือ และลกู เสอื เนตรนารี ได้รบั การส่งเสรมิ คณุ ธรรม จริยธรรมเสรมิ สรา้ ง
ความมนั่ ของขาติ

(3) บุคลากรทางการลูกเสือ และลกู เสอื เนตรนารี มีความพึงพอใจตอ่ การจดั กิจกรรมวันสาคญั
ทางลกู เสือ

(4) ค่ายลกู เสือศรีสรรเพชญ ได้รบั การพัฒนาอยา่ งต่อเน่ือง
6. ปัญหา/อุปสรรค

สถานทีจ่ ัดงาน ค่ายลูกเสือศรีสรรเพชญ ต้องมีการปรบั ปรุงพฒั นาก่อนการจดั การ (ฉดี ยาฆา่ หญ้า
ตัดหญ้า จดั สถานที่)
7. แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ

-
การจดั งาน “วันสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า”
ประกอบพิธวี างพวงมาลาและถวายราชสดดุ ี

วนั จนั ทร์ท่ี 25 พฤศจิกายน 2562 ณ คา่ ยลูกเสือศรีสรรเพชญ อาเภอเมอื งพจิ ิตร จังหวัดพิจิตร
สานกั งานลกู เสอื จงั หวดั พิจิตร
*********

เม่อื เวลา 09.30น. วันที่ 25 พฤศจกิ ายน 2562 นางผกาภรณ์ พลายสงั ข์ ผอ.สพป.พจิ ติ ร

เขต 1 ในฐานะผู้อานวยการลูกเสือเขตพ้ืนที่การศึกษาพิจิตร เขต1 มอบหมายให้ ว่าที่พันตรีสุวิศิษฎ์ กันทา

รอง ผอ.สพป.พิจิตร เขต 1 ประกอบพิธี วางพวงมาลา ถวายราชสดุดี และกล่าวรายงานการจัดงาน “วันสมเด็จ

พระมหาธีรราชเจ้า” ประจาปี 2562 โดยมีนายสิริรัฐ ชุมอุปการ ผู้ว่าราชการจังหวัดพิจิตร ในฐานะผู้อานวยการ

ลูกเสือจังหวัดพิจิตร เป็นประธานในพิธีและมอบเกียรติบัตรให้แก่ผู้บังคับบัญชาลูกเสือดีเด่น ประจาปี 2561 “วัน

สมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า” เป็นวันคล้ายวันสวรรคต ของพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรมหาวชิราวุธ พระมงกุฎ

เกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลท่ี 6 พระผู้ทรงพระราชทานกาเนิดลูกเสือไทย บรรดาลูกเสือ เนตรนารี และผู้บังคับบัญชา

ได้พร้อมใจกันมาประกอบพิธีวางพวงมาลาและถวายราชสดุดี เพ่ือน้อมราลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณ ที่ทรง

พระราชทานกาเนิดลูกเสือไทย ประกอบด้วยผู้บังคับบัญชาลูกเสือจากสานักงานศึกษาธิการจังหวัดพิจิตร

สานักงาน กศน.จังหวัดพิจิตร ชมรมลูกเสือชาวบ้านจังหวัดพิจิตร ชมรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือศรีสรรเพชญ

วิทยาลัยเทคนิคพิจิตร วิทยาลัยสารพัดช่าง และลูกเสือสารอง ลูกเสือสามัญ ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ลูกเสือวิสามัญ

และเนตรนารี ท้งั สพป.พจิ ติ ร เขต 1 เขต 2 และสพม.41 รวมท้ังสนิ้ 1,526 คน เขา้ รว่ มพธิ ี เสร็จพิธี

ได้แยกย้ายกันไปบาเพ็ญประโยชน์ ตามสถานที่ต่างๆ ภายในค่ายลูกเสือศรีสรรเพชญ จังหวัดพิจิตร และสถานท่ี

สาคญั ของจงั หวดั พิจิตร

(ลงชื่อ) กัญญา ภูทวี ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวกญั ญา ภูทวี)
15/มถิ นุ ายน/2563

โครงการ การจดั งาน “การจัดงานชุมนุมลูกเสอื สามญั สพป.พิจิตร เขต 1” ประจาปี 2562

งบประมาณ 300,000 บาท เบิกจ่าย 115,200 บาท คงเหลอื 184,800 บาท
วตั ถปุ ระสงค์

1) เพ่ือนอ้ มราลกึ ถึง พระมหากรณุ าธิคุณของพระบาทสมเด็จพระมงกฎุ เกล้าเจา้ อยหู่ วั พระผู้
พระราชทานกาเนดิ ลกู เสือไทย

2) เพื่อแสดงความจงรักภักดีแดพ่ ระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจา้ อยหู่ ัว องค์ประมุขของคณะลูกเสือ
แห่งชาติ

3) เพ่ือสง่ เสรมิ และสนบั สนนุ ทักษะการอยคู่ ่ายพักแรม ของเหล่าลูกเสือสามญั ให้เป็นไปตาม
หลกั สตู รและการจดั การเรียนการสอน

4) เพื่อปลกู ฝงั คุณธรรม จริยธรรม คา่ นิยมที่พึงประสงค์ และเพ่ิมพนู ความรู้ ทกั ษะทางลกู เสอื
ใหก้ บั ลูกเสอื และบคุ ลากรทางการลูกเสือ สามารถนาไปประยกุ ตใ์ ช้ในการพฒั นาตนเอง และกิจการลูกเสือ

5) เพื่อพัฒนาคา่ ยลูกเสือศรสี รรเพชญ ให้เป็นประโยชนต์ อ่ กิจการลกู เสือของจงั หวดั พจิ ิตร

แนวทางและวธิ ีการดาเนนิ งาน
ขั้นตอนการรว่ มกนั วางแผน (Plan)
1) ประชมุ คณะทางานปรึกษาหารือแนวทางดาเนินงาน
2) แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนนิ การจดั งานชุมนมุ ลูกเสือ
3) แตง่ ต้งั คณะกรรมการกองบงั คับการค่ายชุมนมุ
4) ประชมุ คณะทางาน/คณะอานวยการ/ผบ.กองบงั คับการคา่ ยยอ่ ย/ประธานกิจกรรม
5) ประชมุ คณะกรรมการทงั้ 2 คณะ
6) ประสานหนว่ ยงานท่เี กี่ยวข้องเพ่อื ดาเนนิ การจดั งานชมุ นุมลูกเสือ
ข้ันตอนร่วมกันปฏิบัติ (Do)
1) จัดเตรยี มสถานที่ / จดั ซ้ือวสั ดุอปุ กรณ์การจัดงานชมุ นุม
2) ดาเนนิ การจัดงานชุมนุมลูกเสอื สามัญ สพป.พจ.1
ขั้นตอนการประเมนิ ผล (Check)
1) สอบถามความพงึ พอใจตอ่ การจดั งานชุมนมุ ลูกเสือสามัญ สพป.พจิ ติ ร เขต 1
2) ประชมุ คณะกรรมการ คณะวทิ ยากร เพ่ือสรุปผลการดาเนินงาน
3) สรุป ประเมินผล รายงานผลการดาเนนิ งาน
ข้นั ตอนการรว่ มปรบั ปรุง (Action)
1) นาผลการประเมินความพงึ พอใจไปปรับปรุงพฒั นาการจดั งานในปีต่อไป
2) รายงานผลการดาเนินงานตอ่ ผู้อานวยการลูกเสอื จงั หวัดพจิ ิตร และสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษา

ข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร
ผลการดาเนนิ งาน

เชิงปรมิ าณ
-

เชงิ คณุ ภาพ
1) ประชมุ คณะกรรมการดาเนินงานการจัดงานชุมนุมลุกเสือ เพื่อเตรยี มความพร้อมการจัดงาน

ชุมนมุ ลูกเสือ
2) ดาเนนิ การพัฒนาคา่ ยลกู เสือศรสี รรเพชญ ซึ่งเปน็ สถานทีจ่ ดั งาน
3) จดั ซอื้ จดั จ้างวัสดอุ ปุ กรณ์ เพ่ือเตรยี มความพร้อมการจดั งานชุมนุมลกู เสือ

ปัญหา/อุปสรรค
เนื่องจากสถานการณ์แพรร่ ะบาดของไวรัสโคโรนา่ 2019 (COVID – 19) ซึ่งองคก์ ารอนามยั โลก

(WHO) ไดป้ ระกาศให้การระบาดของโรคโคโรนา่ 2019 เปน็ ภาวะฉกุ เฉินดา้ นสาธารณสุขระหวา่ งประเทศ
และการจัดงานชมุ นมุ ลกู เสอื สามญั สพป.พิจิตร เขต 1 ประจาปี 2563 ระหวา่ งวนั ที่ 5 – 7 มนี าคม 2563 อยู่
ในช่วงสถานการณ์แพร่ระบาดของไวรัสโคโรนา่ 2019 จึงยกเลกิ การจดั งานชมุ นมุ ลูกเสอื ดังกล่าว เหตผุ ลดังนี้

1) ช่วงเวลาการจดั งานชมุ นมุ ลกู เสอื อยใู่ นช่วงสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของไวรัสโคโรนา่
2019 หากดาเนินการจดั งานอาจเกดิ เหตุการณ์แพร่ระบาดของไวรัสโคโรนา่ 2019 กบั ผูเ้ ข้าร่วมงานชุมนุมฯ

2) กล่มุ เป้าหมาย คือ ลูกเสอื เนตรนารี ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6 ซ่งึ จะจบการศึกษา
ในช่วงเดือนมีนาคม 2563 หากดาเนินการใหม่ในปีการศึกษา 2563 จะเป็นนักเรียนกลุ่มเป้าหมายใหม่ และ
ในช่วงเทอมแรกของปีการศึกษา 2563 จะช่วงฤดูฝน สภาพของค่ายลูกเสือไม่เหมาะสมกับการจัดงานชุมนุม
หรืออยู่ค่ายพักแรม รวมท้ังในช่วงเวลาดังกล่าว สพป.พิจิตร เขต 1 มีการจัดตารางกิจกรรมที่ต้องดาเนินการ
ไวแ้ ล้ว เกรงวา่ จะทาให้นกั เรียนเสียเวลาในการเรียนการสอน

3) การจดั งานชมุ นุมลูกเสือสามญั สพป.พจิ ติ ร เขต 1 ประจาปี 2563 มีผเู้ ขา้ ร่วมงาน
ชุมนุมลูกเสือ จานวน 2,005 คน แยกเป็นลูกเสือ เนตรนารี ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 จานวน 1,405 คน
ผู้บังคับบัญชาลูกเสือ จานวน 600 คน หากจะดาเนินการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่จานวนผู้เข้าร่วมงานต้ังแต่ 100
คนขน้ึ ไป ต้องเสนอรฐั มนตรีวา่ การกระทรวงศกึ ษาธิการพจิ ารณาอนุมตั ิ

4) ตามหนังสอื กระทรวงการคลัง กรณหี ัวหน้าส่วนราชการเจ้าของงบประมาณหรอื
หัวหน้าส่วนราชการต้นสังกัดอนุมัติให้ยกเลิกหรือเลื่อนการจัดงาน สามารถเบิกค่าใช้จ่ายในการจัดงานท่ีได้
เตรียมการไวล้ ว่ งหน้า

7. แนวทางแก้ไข/ขอ้ เสนอแนะ
-

(ลงชื่อ) กญั ญา ภทู วี ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวกญั ญา ภูทวี)
15/มถิ ุนายน/2563







โครงการพัฒนาประสิทธภิ าพการปฏิบตั ิงานดา้ นงบประมาณ

งบประมาณ 22,640.00 บาท เบกิ จ่าย 9,520 บาท คงเหลอื 13,120 บาท

วตั ถุประสงค์
เพื่อเพิม่ ประสทิ ธิภาพกระบวนการปฏิบัติงานขององค์กร ตามหลกั ธรรมาภิบาล ให้เกิดประโยชน์

ตอ่ การพัฒนาการเรยี นการสอนโดยตรงอยา่ งคุ้มคา่ มากยิง่ ขึ้น

แนวทางและวิธีการดาเนนิ งาน
1. ขน้ั ตอนการร่วมกันวางแผน (Plan)
1) จดั ทาโครงการพฒั นาประสิทธภิ าพการปฏบิ ัตงิ านดา้ นงบประมาณ
2) วางแผนการตรวจสอบตามเป้าหมาย
2. ขั้นตอนการปฏิบตั ิ (Do)
1) นาวตั ถปุ ระสงค์ในการตรวจสอบมาเปน็ หลักในการกาหนดประเดน็ การตรวจสอบ

เกณฑ์การตรวจสอบ ตวั ชีว้ ดั ความสาเร็จ และแบบสอบถาม
2) จัดทากระดาษทาการ แบบสอบถาม

3. ข้นั ตอนการประเมินผล (Check)
1) ตรวจสอบเอกสารหลักฐาน การเงนิ บัญชี พัสดุ เกีย่ วกบั เร่ือง ดงั นี้
เรอ่ื งท่ี 1 ด้านการเงนิ การบญั ชี ระดับสถานศกึ ษา (ปี 63) การเงินการบัญชี (ครอบคลมุ
ประเดน็ การตรวจสอบ 10 ประเด็น)
เรอ่ื งที่ 2 ดา้ นการจดั ซื้อจัดจา้ ง(การจดั หาพสั ดุ) ปี 2563 ตรวจสอบการจดั ซ้ือจัดจ้าง
เร่อื งที่ 3 ตรวจสอบเงนิ อุดหนุนทีไ่ ด้รับจาก อปท. (โครงการอาหารกลางวนั )
เรื่องท่ี 4 ตรวจสอบเงินอดุ หนุนโครงการสนับสนุนคา่ ใช้จา่ ยในการจดั การศกึ ษาตั้งแต่ระดับอนบุ าล
จนจบการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน
เรื่องท่ี 5 ตรวจสอบเงินปจั จัยพน้ื ฐานสาหรบั นักเรียนยากจน
เรือ่ งท่ี 6 ตรวจสอบเงนิ รายได้สถานศกึ ษาสรปุ ผลและรายงานผล
เรอ่ื งที่ 7 ด้านบัญชี และสินทรัพย์ (ปี 2563) ตรวจสอบระบบงานการควบคมุ ทรัพยส์ นิ /
การตรวจสอบพัสดปุ ระจาปีงบประมาณ 2563
2) บนั ทึกข้อมูลลงในกระดาษทาการ แบบสอบถาม
3) วเิ คราะห์ข้อมูลเปรียบเทยี บ หลักเกณฑ์ ระเบียบ แนวปฏิบัติ ในเรื่องท่ีตรวจสอบ
4) สอบถามความคิดเห็นผู้เกี่ยวข้อง และให้คาแนะนาตรงประเดน็ ปญั หาทตี่ รวจพบ
5) สรปุ ประเมนิ ผลรายงานผบู้ รหิ ารสถานศึกษา และแสดงความเห็นร่วมกนั เพอื่ ปดิ การประชุม
6) สรปุ รายงานผลการตรวจสอบให้ผูอ้ านวยการสานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาพิจติ ร

เขต 1 เพื่อโปรดทราบและพจิ ารณา
4. ขนั้ ตอนการร่วมปรบั ปรุง (Action)
1) ใหค้ าแนะนาตรงประเดน็ ท่ีตรวจพบปัญหาโดยตรงกบั เจ้าหนา้ ทผ่ี ู้ปฏบิ ัติ ณ หนว่ ยรับตรวจ
2) เมือ่ ตรวจเสร็จไดอ้ ธิบายสรุปผลการตรวจสอบและอธิบายข้อควรปฏบิ ัตภิ าพรวมทกุ เร่ืองที่ตรวจพบ

และเปิดโอกาสให้หน่วยรบั ตรวจได้แสดงความเหน็ รว่ มกันและซักถามปัญหาเพ่ือนาไปสู่การปฏิบัตงิ านท่ถี ูกต้อง
3) รวบรวมผลการตรวจสอบทกุ เร่อื งสรปุ รายงานผลการตรวจสอบแจง้ ใหส้ ถานศึกษาทุกแหง่ ในสงั กัด

ทราบและดาเนินการให้เป็นไปตามข้อเสนอแนะให้ถูกต้องตามระเบียบกาหนด

ผลการดาเนนิ งาน
เชงิ ปริมาณ
ผลการดาเนินงานตรวจสอบโรงเรยี นครบ 33 โรงเรียน

เชิงคณุ ภาพ
อยรู่ ะหวา่ งดาเนนิ การตรวจสอบเอกสารเพิ่มเติมจากวนั เข้าตรวจสอบ

ปญั หา/อุปสรรค
อยรู่ ะหวา่ งดาเนินการตรวจสอบเอกสารเพิ่มเติมจากวันเข้าตรวจสอบ

แนวทางแกไ้ ข/ขอ้ เสนอแนะ
อยรู่ ะหวา่ งดาเนินการตรวจสอบเอกสารเพ่ิมเตมิ จากวนั เขา้ ตรวจสอบ

ภาพกิจกรรม เชน่ ภาพประธานกล่าวเปดิ กิจกรรม, ภาพผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม, ภาพรายงานตวั ฯลฯ
-

(ลงชื่อ) วภิ า เมฆมรกต ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
(นางวภิ า เมฆมรกต)
12 / มิถุนายน /2563


Click to View FlipBook Version
Previous Book
My book
Next Book
20140111-Eklipsis-Mauricio_kagel-Program