NOTA KAEDAH
PENGAJARAN
PRAPENULISAN
DISEDIAKAN OLEH: (209390)
1. NUR ATIKAH BINTI THAHIR (209388)
2. FARAH HUSNA BINTI MOHD SHUKRI (207397)
3. WAN NURUL I’RFAH BT WAN MAT ISA
SLIDESMANIA.COM
PRAPENULISAN
Suatu kemahiran di mana murid-murid telah
mempunyai keupayaan menggunakan alat
tulis dan mengetahui teknik serta cara
gerakan tangan untuk membentuk huruf.
Penguasaan kemahiran prapenulisan
bermaksud seseorang murid itu telah bersedia
dari segi fizikal dan mentalnya untuk
memulakan penulisan secara mekanis.
SLIDESMANIA.COM
KAEDAH PENGAJARAN PRAPENULISAN
01) Kaedah mudah, 04) Kaedah aktiviti pengayaan
menyeluruh, dan
menarik
05) Kaedah bentuk huruf
02) Kaedah koordinasi otot,
motor, mata dan tangan
SLIDESMANIA.COM 03) Kaedah carta suku kata
Kaedah mudah, menyeluruh dan menarik KAEDAH MUDAH,
merujuk kepada satu aktiviti yang dirancang MENYELURUH
dan dijalankan secara tersusun di mana setiap DAN MENARIK
langkah tersebut bersifat prosedur yang
melibatkan perancangan, pelaksanaan dan
jenis aktiviti yang bersifat didik hibur.
Kesemua elemen yang dirancang secara
menyeluruh ini akan memudahkan murid
belajar dan menarik minat murid untuk terus
belajar.
Menggunakan pendekatan yang mudah,
menyeluruh dan menarik selaras kemampuan
dan perkembangan emosi serta mental murid-
murid.
Memainkan jari Menggerakkan Menguntai latihan
jari di atas manik pergerakan
garisan atau
corak yang jari
dilakarkan di
atas kertas
Menyurih Melukis Mengoyak
KAEDAH KOORDINASI OTOT,
MOTOR, MATA DAN TANGAN
Kaedah ini merupakan kemahiran motor halus yang
melibatkan koordinasi pergerakan otot kecil dan
organ deria seperti pergelangan tangan, jari-jari
tangan, kaki, jari kaki, pergerakan mata dan lain-lain.
Menggunakan bahan yang tepat dan sesuai dengan
proses koordinasi otot motor tangan dan mata murid-
murid untuk mengasah kemahiran menulis.
SLIDESMANIA.COM
STRATEGI MEMANTAPKAN
KEMAHIRAN MENULIS
MENULIS HURUF
MENGGUNAKAN
BERULANG KALI
BAHAN BANTU
SEHINGGA MAHIR
YANG
BERSESUAIAN
SLIDESMANIA.COM POSTUR
KEDUDUKAN
TANGAN DAN
BADAN YANG
BETUL
AKTIVITI
LANGKAH
PELAKSANAAN
SLIDESMANIA.COM
SLIDESMANIA.COM
KAEDAH AKTIVITI PENGAYAAN
Pengayaan merupakan aktiviti tambahan Penglibatan murid-murid dalam aktiviti
kepada aktiviti asas pembelajaran yang ini membolehkan mereka
dilakukan sama ada semasa sesi mengembangkan lagi sifat ingin tahu,
persekolahan atau di luar waktu minat, kreativiti, sikap berdikari dan
persekolahan. bakat kepimpinan .
Melaksanakan aktiviti pengayaan supaya Aktiviti pengayaan boleh dilakukan
perkembangan daya intelek murid mantap berdasarkan pilihan murid atau pilihan
serta membantu membina kemahiran guru.
menghasilkan tulisan yang kemas dan
cantik.
contoh aktiviti pengayaan Cats
Koalas
• Teka Silang Kata
• Teka Benda
• Teka Teki
• Mencari Jalan Keluar
• Menyambung Titik
• Mencari tajuk kepada sesuatu gambar / cerita
• Mencari benda tersembunyi
• Meneka bunyi
• Dam
• Catur
• Sahiba
• Bingo
• Ular dan Tangga
• Jigsaw Puzzle
• Bermain bentuk geometri
• Rubic Cube
KAEDAH BENTUK HURUF
Kaedah ini dikenali Memperkenalkan huruf
sebagai kemahiran kecil dahulu kemudian
menulis secara huruf besar.
mekanis iaitu pada Mulakan dengan huruf
peringkat awal yang bentuknya seakan
penulisan. sama seperti a,c, g, d dan
sebagainya.
Kaedah ini perlu
dikuasai oleh murid Rasional memperkenalkan
untuk huruf kecil dahulu kerana
menghasilkan huruf kecil lebih banyak
tulisan yang kemas digunakan dalam aktiviti
dan betul. penulisan seharian, di
samping bentuknya yang
lebih kurang sama.
Aktiviti Membentuk Huruf
Latihan menulis di udara
Latihan menulis atas pasir
Latihan menulis atas cermin
dengan tepung
Latihan menulis dibelakang
badan rakan