MODUL BCSK OKT-NOV TAHUN 3

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课题: 单元十一：我要当医生
学习目标:
1）学生能够认识至少五种职业名称。
2）学生能够明白字词的含义，并正确排列，
形成完整的句子。

课题: 单元十二：走，到动物园去
学习目标:
1）学生能够认识至少五种动物名称。
2）学生能根据图片选择正确的字词，并书写
完整的句子。

单元十一：我要当医生

活动一：读一读

医生
老师
飞机师
长大后， 画家
我要当 船长
警察
护士

厨师
律师

活动一：连一连： 家
长
1. 船 察
师
2. 老 士

3.

画

4.

护

5.

警

6. 7. 8. 9.

飞机师 厨师 律师 医生

活动二： 排一排，组词成句。

1. 我 医生。 当

要

2. 当 要 老师。

姐姐

3. 哥哥 看海。

喜欢

4. 喜欢 云。 弟弟

看

5. 要 画家。 长大后， 当

我

单元十二 走，到动物园去

这是

zi 小鸟

猴子 老虎

zi 斑马

狮子

大象

犀牛

熊

活动一：看图圈出答案

斑马 狮子 犀牛
老虎 猴子 小鸟

熊 犀牛 老虎
大象 斑马 狮子

活动二：选一选，写出正确的拼音 香蕉

1. shuì jiào 动物园 跑动
2. xiāng jiāo 睡觉
3. pǎo dòng
4. dòng wù yuán

活动三：正确地抄写文句。

小鸟 跑
睡觉
猴子 在 唱歌
老虎 吃香蕉

斑马

1.

2.

3.

4.