ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 1 เรื่องปฐมนิเทศ การประเมิน พัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - รับประทานอาหารและดื่มน้้าสะอาดได้ด้วยตนเอง - ล้างมือก่อนรับประทานอาหารและหลังจากใช้ห้องน้้าได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท้างานที่ได้รับมอบหมายจนส้าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงชื่อของเธอ - การเคลื่อนไหวอิสระ - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ (ลูกบอล) - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้าผู้ตาม กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - แนะน้าชื่อเด็ก ชื่อครู ชื่อเพื่อน - แนะน้าสัญลักษณ์ประจ้าตัวและของใช้ส่วนตัว - เดินส้ารวจห้องเรียน ห้องน้้า โรงอาหาร - การปฏิบัติตามข้อตกลงในห้องเรียน - การสวัสดี ขอบคุณ ขอโทษ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - วาดภาพอิสระ - ระบายสีสัญลักษณ์ของตนเอง - ป๎้นดินน้้ามัน - หยดสีบนกระดาษเปียก - วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เกมส่งลูกโป่ง - กระโดดขาเดียวไปข้างหน้า - เดินต่อเท้าถอยหลังเป็นเส้นตรง - วิ่งซิกแซกหลบสิ่งกีดขวาง - เล่นเครื่องเล่นสนาม กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพเหมือน - เกมจับคู่ภาพสัมพันธ์ของใช้ส่วนตัว - เกมภาพตัดต่อโรงเรียน - เกมเรียงล้าดับเหตุการณ์การมาเรียน - เกมจับคู่ภาพกับจ้านวน กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงค์การเรียนรู้ หน่วยที่ 2 เรื่องโรงเรียนของเรา การประเมินพัฒนาการ สื่อการเรียนรู้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - กระโดดขาเดียวไปข้างหน้าอย่างต่อเนื่องไม่เสียการทรงตัว - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงสวัสดี - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่งและข้อตกลง - การเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์ (เชือก) - การเคลื่อนไหวเลียนแบบท่าทางยานพาหนะ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - สถานที่ต่างๆ ในโรงเรียน - แผนผังในโรงเรียน - บุคลากรในโรงเรียนและหน้าที่ของบุคลากร - การเดินทางมาโรงเรียน - การปฏิบัติตามข้อตกลงของห้องเรียน กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ป๎้นดินน้้ามัน - ประดิษฐ์ออมสินจากเศษวัสดุ - การพับกระดาษเป็นอาคารเรียน - พิมพ์ภาพอิสระจากสื่อธรรมชาติ - ร้อยดอกไม้ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นน้้า เล่นทราย - การละเล่นไทย (ตั้งเต) - เกมวิ่งผลัดกระโดดขาเดียว กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมภาพตัดต่อหมีน้อยจะไปโรงเรียน - เกมจับคู่ภาพกับเงาเครื่องแต่งกาย - เกมเรียงล้าดับเหตุการณ์ - เกมจับคู่ภาพสัญลักษณ์กับบัตรค้า - เกมจับคู่ภาพการนับและแสดงจ้านวน 1-5 กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงค์การเรียนรู้ หน่วยที่ 3 เรื่องตัวเรา การประเมินพัฒนาการ สื่อการเรียนรู้ - สุขอนามัยดี มีน้ าหนัก ส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวพื้นฐาน - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามจินตนาการ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงเดินวิ่ง - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ (ริบบิ้น) กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ชื่ออวัยวะและความส้าคัญของอวัยวะ - หน้าที่ของอวัยวะของร่างกาย - การแปรงฟ๎นที่ถูกวิธี - การดูแลรักษาอวัยวะ - การปฏิบัติตนให้มีพลานามัยที่ดี กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - วาดภาพตัวเรา - วาดภาพตัวเราบนกระดาษบรู๊ฟ (เป็นกลุ่ม) - ตัดตุ๊กตาตัวเรา - พิมพ์ภาพมือสร้างสรรค์ - ประดิษฐ์มือสร้างสรรค์ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมพาบอลลงตะกร้า - เดินต่อเท้าถอยหลัง - เล่นอุปกรณ์กีฬา - เล่นเดินบนกระดานไม้แผ่นเดียว กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมเรียงล้าดับภาพสูงต่้า - เกมจัดหมวดหมู่ภาพคนกับเครื่องแต่งกาย - เกมจัดหมวดหมู่ภาพกับสัญลักษณ์อวัยวะต่างๆ - เกมเรียงล้าดับภาพการแต่งกาย - เกมเรียงล้าดับภาพเหตุการณ์ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 4 เรื่องหนูท าได้ การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - ล้างมือก่อนรับประทานอาหารและหลังจากใช้ห้องน้้าได้ - เล่นและท้ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท้างานที่ได้รับมอบหมายจนส้าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงร่างกาย - การเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์ (ผ้าสามสี) - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - การล้างมือ 7 ขั้นตอน - การเลือกเครื่องแต่งกายและการแต่งตัว - การใช้เครื่องใช้ในการรับประทานอาหาร - การท้าความสะอาดหลังใช้ห้องน้้าห้องส้วม - การปูที่นอน เก็บที่นอน/เก็บของใช้ส่วนตัว กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - เขียนรูปสามเหลี่ยมตามแบบ - ขูดดินน้้ามันเป็นรูปสามเหลี่ยม - วาดภาพต่อเติมรูปสามเหลี่ยมสร้างสรรค์ - ฉีก ตัด ปะรูปสามเหลี่ยม - ป๎้นดินน้้ามันเป็นรูปสามเหลี่ยม กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นน้้า เล่นทราย - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เดินต่อเท้าถอยหลัง - เล่นน้้า เล่นทราย - เล่นเครื่องเล่นสนาม กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพเหมือนการล้างมือ - เกมจับคู่ภาพจ้านวน 1-5 - เกมจับคู่ภาพสัมพันธ์การรับประทานอาหาร - เกมจับคู่ภาพโครงร่างอุปกรณ์ในห้องน้้า - เกมจับคู่ภาพกับสัญลักษณ์ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 5 เรื่องครอบครัวมีสุข การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท้ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - กระโดดขาเดียวไปข้างหน้าอย่างต่อเนื่องได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท้างานที่ได้รับมอบหมายจนส้าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง - การเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์(มงกุฎผึ้ง) - การเคลื่อนไหวตามจินตนาการ - การเคลื่อนไหวประกอบค้าคล้องจอง - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ความเป็นมาของตนเองและบุคคลในครอบครัว - การปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว - การท้าความเคารพในโอกาสต่างๆ - บทบาทหน้าที่ของบุคคลในครอบครัว - อาชีพของบุคคลในครอบครัว กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ประดิษฐ์มงกุฎผึ้ง - ประดิษฐ์หุ่นบุคคลในครอบครัวจากไม้ไอศกรีม - เป่าสีน้้า - พับกระดาษผสมกับการวาดภาพจากสีเทียน - วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมค้าสั่งวิเศษ - เล่นเกมผึ้งเปลี่ยนรัง - เล่นเกมไก่ขาเดียวแย่งหาง กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมภาพตัดต่อผึ้งน้อย - เกมจับคู่ภาพกับสัญลักษณ์ตัวเลข 1-5 - เกมจับคู่ภาพสัญลักษณ์สมาชิกในครอบครัว - เกมจับคู่ภาพจ้านวนที่เท่ากัน - เล่นการศึกษาเดิมของวันที่ 1-4 กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย กิจกรรมการเรียนรู้EF กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 6 เรื่องอาหารดีมีประโยชน์ การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - ใช้กรรไกรตัดกระดาษตามแนวเส้นโค้งได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงอาหารดี - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงส้มต้า กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - อาหารหลัก 5 หมู่ - อาหารที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์ - ประโยชน์ของอาหาร - อาหารไทย 4 ภาค - การประกอบอาหารส้มต้าไทย กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - วาดภาพด้วยสีเทียน - ประดิษฐ์ส้มจากฝาขวดน้้า - วาดภาพอาหารที่ชอบ - ตัดภาพเมนูอาหาร - พิมพ์ภาพจากผักผลไม้ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเกมจัดหมวดหมู่ประเภทอาหาร - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมโยนโบว์ลิ่ง - เล่นอุปกรณ์กีฬา - เล่นเกมตะล็อกต๊อกแต๊ก กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพกับจ้านวน - เกมจัดหมวดหมู่ภาพซ้อนผัก - เกมจับคู่ภาพกับเงา - เกมภาพตัดต่ออาหารประจ้าภาค - เกมจัดหมวดหมู่ภาพกับสัญลักษณ์ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย -กิจกรรมเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน หน่วยรูร้ อบปลอดภยั จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 7 เรื่องฝน การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - ปฏิบัติตนอย่างปลอดภัยเมื่อฝนตกได้ - รับลูกบอลที่กระดอนขึ้นจากพื้นได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงฉันคือเมฆ - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ (ริบบิ้นผ้า) - การเคลื่อนไหวกายบริหารเพลงออกก้าลังกาย - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ปรากฏการณ์ธรรมชาติ/วัฏจักรของน้้า - การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมเมื่อฝนตก - โรคที่พบบ่อยในฤดูฝน - โครงการตามพระราชด้าริ (แก้มลิง) - โครงการตามพระราชด้าริ(ฝนหลวง) กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน - พิมพ์ภาพด้วยแกนกระดาษ - ตัดกระดาษท้าที่คาดศีรษะ - พับกระดาษเป็นร่ม - ประดิษฐ์เครื่องบินฝนหลวง กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เกมวิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวาง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - โยนและรับลูกบอล - เล่นเกมโพงพาง กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมพื้นฐานการบวก 5-10 - เกมเรียงล้าดับการเจริญเติบโตของต้นไม้ - เกมจับคู่ภาพเหมือน - เกมจัดหมวดหมู่ภาพกับสัญลักษณ์ - เกมโดมิโน กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน หน่วยรูร้ อบปลอดภยั จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 8 เรื่องปลอดภัยไว้ก่อน การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - ใช้กรรไกรตัดกระดาษตามแนวเส้นโค้งได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงออกก้าลัง - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - การรักษาความปลอดภัยของตนเองและผู้อื่น - ความปลอดภัยจากการเล่นของเล่น - ความปลอดภัยจากของมีคม - ความปลอดภัยจากสัตว์มีพิษ - การระมัดระวังคนแปลกหน้า กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - วาดภาพกิจวัตรประจ้าวัน - วาดภาพเครื่องเล่นสนามที่ชอบ - ฉีก ตัด ปะภาพ - ตัดกระดาษตามแนวเส้นโค้งเป็นรูปงูเต้นระบ้า - ประดิษฐ์หน้ากาก กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นน้้า เล่นทราย - กระโดดขาเดียวไปข้างหน้าตามเส้น - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นน้้า เล่นทราย กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพกับจ้านวน 1-7 - เกมจับคู่ภาพชิ้นส่วนที่หายไป - เกมจับคู่ภาพสัมพันธ์กัน - เกมจับคู่ภาพกับโครงร่างสัตว์มีพิษ - เกมจับคู่บุคคลที่มีลักษณะสัมพันธ์กัน กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ - กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย - กิจกรรมการเรียนรู้ EF - กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน หน่วยรูร้ อบปลอดภยั จุดประสงค์การเรียนรู้ หน่วยที่ 9 เรื่องข้าว การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท้ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวางได้อย่างคล่องแคล่ว - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท้างานที่ได้รับมอบหมายจนส้าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง - การเคลื่อนไหวตามจินตนาการ - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงเกี่ยวข้าว กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ชนิดของข้าว - ขั้นตอนการท้านา - ประเพณีที่เกี่ยวข้องกับข้าว - ประโยชน์ของข้าว - อาหารที่ท้าจากข้าว/การท้าขนมบัวลอย กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ปะ ติด เมล็ดข้าวเปลือกบนภาพรวงข้าว - วาดภาพขั้นตอนการเจริญเติบโตของข้าว - ปะ ติด เมล็ดข้าวสารย้อมสี - วาดภาพอิสระด้วยสีน้้า - วาดภาพต้นข้าวด้วยสีน้้า กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นรีรีข้าวสาร - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมเก็บข้าวใส่ตะกร้า - เล่นเกมกระต่ายขาเดียว - เล่นเกมเขย่งส่งต้นข้าว กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมพื้นฐานการบวก 1-6 - เกมจับคู่ภาพจ้านวนที่เพิ่มขึ้นทีละ 1 - เกมจัดหมวดหมู่ภาพซ้อน - เกมจับคู่ภาพซ้อน - เกมอุปมาอุปไมย กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF (Executive Functions) เด็กปฐมวัย - กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 10 เรื่องรักเมืองไทย การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - เคลื่อนไหวร่างกายประสานสัมพันธ์และทรงตัวได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้าผู้ตาม - การเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์ประกอบอุปกรณ์ - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่งและข้อตกลง - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงหน้าที่ของเด็ก กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - พระมหากษัตริย์ไทย - ประเพณีไทย 4 ภาค - บ้านไทย - ความส้าคัญของประเพณีไทย - หน้าที่ของเด็กในการเป็นพลเมืองที่ดี กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - การประดิษฐ์เครื่องเขย่าจากเศษวัสดุ - ฉีก ตัด ปะ - สานกระดาษ - ประดิษฐ์ว่าวไทย - ป๎้นผลไม้ไทย กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นน้้า เล่นทราย - การละเล่นพื้นบ้านของไทย (ตีวงล้อ) - การละเล่นพื้นบ้านของไทย (เล่นว่าวไทย) - เล่นเครื่องเล่นสนาม กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมภาพตัดต่อประเพณีไทย - เกมเรียงล้าดับเหตุการณ์ - เกมจับคู่ภาพเหมือนบ้านไทย - เกมจับคู่ภาพกับสัญลักษณ์ - เกมจับคู่ภาพกับจ้านวน 1-8 กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ --กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF (Executive Functions) เด็กปฐมวัย - กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน หน่วยรูร้ อบปลอดภยั จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 11 เรื่องวันเฉลิมพระชนมพรรษา การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เดินต่อเท้าไปข้างหน้าเป็นเส้นตรงได้ - ร้อยวัสดุที่มีรูขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 0.25 ได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท้างานที่ได้รับมอบหมายจนส้าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มจีนิ ตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง การรวมกลุ่ม 1-7 - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - กายบริหารประกอบเพลงออกก้าลังกาย - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงถวายพระพร - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - พระราชประวัติ - พระผู้ทรงเป็นต้นแบบ - พระผู้ปลูกจิตส้านึกในการท้าความดี - การแสดงความจงรักภักดี - พระราชกรณียกิจ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ร้อยลูกป๎ดและดอกไม้ประดิษฐ์ - ประดิษฐ์เครื่องบินจากเศษวัสดุ - ป๎้นแป้งโดว์ - เป่าฟองสบู่สร้างภาพ - พิมพ์ภาพด้วยสีน้้า กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - การละเล่นไทยโพงพาง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมเดินต่อเท้าถอยหลัง กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมเรียงล้าดับเหตุการณ์เด็กเจริญเติบโต - เกมประกอบภาพเครื่องบิน - เกมสังเกตรายละเอียดของภาพ - เกมจับคู่ภาพชิ้นส่วนที่หายไป - เกมเรียงล้าดับรูปเรขาคณิต กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ --กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF (Executive Functions) เด็กปฐมวัย -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 12 เรื่องของเล่นของใช้ การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวางขณะพาลูกบอลใส่ตะกร้าได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง - การเคลื่อนไหวตามจินตนาการ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงเก็บของ - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - การรู้จักของเล่นของใช้ - การจ้าแนกของเล่นของใช้ - อันตรายที่เกิดจากของเล่นและวิธีการป้องกัน - อันตรายที่เกิดจากของใช้และวิธีการป้องกัน - การเก็บรักษาของเล่นของใช้ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - พิมพ์ภาพจากนิ้วมือ - ตัดปะ และวาดรูปต่อเติม - ประดิษฐ์โมบายจากเศษวัสดุเหลือใช้ - วาดภาพอิสระ - ประดิษฐ์รถลากจากเศษวัสดุเหลือใช้ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมปาลูกบอลใส่ตะกร้า - เล่นน้้า เล่นทราย - เล่นเกมเดินตะขาบ กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพของใช้กับสัญลักษณ์ตัวเลข - เกมจับคู่ภาพเรขาคณิต - เกมจับคู่ภาพของเล่นกับสัญลักษณ์ - เกมจับคู่ภาพของใช้กับสัญลักษณ์ - เกมจับคู่ภาพที่สมบูรณ์กับภาพแยกส่วน กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF (Executive Functions) เด็กปฐมวัย -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน หน่วยรูร้ อบปลอดภยั จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 13 เรื่องวันแม่ การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - ร้อยลูกปัดเป็นก าไลได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง - การเคลื่อนไหวอิสระ - การเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์ - การเคลื่อนไหวเลียนแบบท่าทางต่างๆ - การเคลื่อนไหวแบบผู้ น้าผู้ตาม กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ประวัติของวันแม่ - ความส้าคัญของวันแม่ - สัญลักษณ์ของวันแม่แห่งชาติ - การปฏิบัติตนที่ถูกต้องต่อแม่ - การท้าบัตรอวยพรวันแม่ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ป๎้นแป้งข้าวเหนียวเป็นลูกป๎ด - สร้างรูปจากกระดาษเจาะรู - พิมพ์ภาพจากวัสดุต่างๆ - ท้าบัตรอวยพรวันแม่ - ร้อยลูกป๎ดจากแป้งข้าวเหนียวเป็นก้าไล กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมรับส่งลูกบอล - การละเล่นไทย - เล่นเกมส่งลูกหาแม่ กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมภาพตัดต่อ - เกมจ้าแนกสัญลักษณ์วันแม่ - เกมเรียงล้าดับเหตุการณ์แม่กับลูก - เกมจับคู่ภาพกับสัญลักษณ์ - เกมจับคู่ภาพกับจ้านวน 1-7 กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF (Executive Functions) เด็กปฐมวัย -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 14 เรื่องชุมชนของเรา การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - เดินต่อเท้าถอยหลังเป็นเส้นตรงโดยไม่กางแขนได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์ (ลูกบอล) - การเคลื่อนไหวตามจังหวะ - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่งการนับเลข 1-20 - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - สถานที่ส้าคัญในชุมชน - ชุมชนน่าอยู่ - การคัดแยกขยะ - อาชีพของคนในชุมชน - บุคคลส้าคัญในชุมชน กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ป๎้นดินน้้ามัน - ประดิษฐ์ของเล่นจากเศษวัสดุ - ประดิษฐ์ดอกไม้จากฝาขวดน้้า - ฉีก ตัด ปะ - พิมพ์ภาพจากสีน้้า/แท่นพิมพ์ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เดินถอยหลังเป็นเส้นตรง - วิ่งเปี้ยว - เดินกะลา กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจัดหมวดหมู่ภาพอาชีพ - เกมตารางความสัมพันธ์ - เกมจับคู่ภาพกับค้า - เกมเรียงล้าดับเหตุการณ์ - เกมตัดต่อภาพ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF (Executive Functions) เด็กปฐมวัย -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 15 เรื่องต้นไม้ที่รัก การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - รับลูกบอลที่กระดอนขึ้นจากพื้นได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงต้นไม้ - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงต้นไม้ใหญ่ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ชื่อและลักษณะของต้นไม้ - การจ้าแนกประเภทของต้นไม้ - การทดลองการดูดน้้าของราก - การบ้ารุงดูแลรักษาต้นไม้ - โทษของการท้าลายป่า กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน - พิมพ์ภาพจากนิ้วมือเป็นรูปต้นไม้ - ประดิษฐ์ต้นไม้จากเศษวัสดุ - ป๎้นดินน้้ามัน - โมบายรูปใบไม้ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เกมรับบอลกระดอนจากพื้น - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เกมลิงชิงบอลกระดอนจากพื้น - มอญซ่อนใบไม้ กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมสังเกตรายละเอียดของภาพต้นไม้ - เกมพื้นฐานการบวก 1-9 - เกมเรียงล้าดับการเจริญเติบโตของพืช - เกมจับคู่ต้นไม้กับผลไม้ - เกมจัดหมวดหมู่ภาพกับ สัญลักษณ์ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย -กิจกรรมเรียนรู้บูรณาสะเต็มศึกษา -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 16 เรื่องดิน หิน ทราย การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวางได้อย่างคล่องแคล่ว - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงดิน หิน ทราย - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้าผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามจินตนาการ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงทะเลแสนงาม - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ (ริบบิ้น) กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ลักษณะของดิน หิน ทราย - การท้าเครื่องกรองน้้าจากดิน หิน ทราย - ประโยชน์ของดิน หิน ทราย - สิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิตที่อยู่ในดิน หิน ทราย - การดูแลรักษาธรรมชาติรอบตัว กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ป๎้นดินเหนียว - วาดภาพในทราย - โรยทรายสี - วาดภาพบนกระดาษทราย - ก้อนหินสร้างสรรค์ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมขนดิน หิน ทราย - เล่นก่อกองทราย - เล่นเกมโบว์ลิ่งก้อนหิน - เล่นเกมทอยเส้น กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมเรียงล้าดับขนาดหิน - เกมจัดหมวดหมู่ภาพดิน หิน ทราย - เกมภาพตัดต่อดิน หิน ทราย - เกมโดมิโน - เกมเรียงล้าดับเหตุการณ์ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย -กิจกรรมเรียนรู้สะเต็มศึกษา -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF (Executive Functions) เด็กปฐมวัย -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 17 เรื่องสัตว์น่ารัก การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - เคลื่อนไหวร่างกายคล่องแคล่ว ประสานสัมพันธ์ทรงตัวได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงสัตว์เลี้ยง - การเคลื่อนไหวพื้นฐาน - การเคลื่อนไหวสร้างสรรค์ประกอบอุปกรณ์ - การเคลื่อนไหวเลียนแบบท่าทางสัตว์ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ลักษณะของสัตว์เลี้ยง - ประเภทของสัตว์ - การป้องกันอันตรายจากสัตว์ - ประโยชน์ของสัตว์ต่อมนุษย์ - ความเมตตากรุณาต่อสัตว์ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - วาดภาพด้วยสีน้้า - ป๎้นแป้งข้าวเหนียว - ประดิษฐ์สัตว์จากเศษวัสดุเหลือใช้ - ประดิษฐ์หุ่นถุงมือจากวัสดุเหลือใช้ - ตกแต่งสวนจ้าลองของสัตว์ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เกมรับส่งลูกบอล/เล่นลิงชิงบอล - การละเล่นไทย (วิ่งกระสอบ) - เล่นสร้างบ้านให้สุนัข กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมตัดต่อภาพ - เกมโดมิโน - เกมจ้าแนกสัตว์เลี้ยงชนิดต่างๆ - เกมจับคู่ภาพกับสัญลักษณ์ - เกมจับคู่ภาพสัตว์กับจ้านวน 1-9 กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 18 เรื่องคมนาคม การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวางได้อย่างคล่องแคล่ว - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวเป็นยานพาหนะตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวท่าทาง/ท้าเสียงของยานพาหนะ - การเคลื่อนไหวเลียนแบบการพายเรือตามจังหวะ - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวข้ามทางม้าลาย กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - นับปากเปล่า 1-20 จัดกลุ่ม จ้าแนกยานพาหนะ - นับปากเปล่า 1-20 นับจ้านวนตู้รถไฟ - นับปากเปล่า 1-20 จ้าแนกจัดกลุ่มเปรียบเทียบ - นับปากเปล่า 1-20 สนทนาเกี่ยวกับสะพานลอย - แสดงบทบาทสมมติข้ามทางม้าลาย กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ประดิษฐ์ยานพาหนะจากเศษวัสดุ - ประดิษฐ์โมบายรถยนต์ - เป่าสี/ป๎้นดินน้้ามัน - ระบายสีด้วยสีเทียนแล้วใช้สีน้้าระบายทับ - ประดิษฐ์การจราจรในเมืองจากวัสดุเหลือใช้ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวาง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - พายเรืออ้อมหลัก - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเครื่องเล่นสนาม กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพสมมาตร - เกมจับคู่จ้านวนตู้รถไฟกับจ้านวน 1-10 - เกมโดมิโนเรือ - เกมจับคู่ภาพสะพานลอยขนาดเล็กใหญ่ - เกมภาพตัดต่อคนข้ามทางม้าลาย กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย กิจกรรมการเรียนรู้ EF กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน หน่วยที่ 21 เรื่องรู้รอบปลอดภัย การประเมินพัฒนาการ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวางได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน สื่ อการเรยี นรู ้ จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรี - การเคลื่อนไหวตามสัญญาณ - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง - การเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ภัยรอบตัวในสถานที่และสถานการณ์ต่างๆ - ภัยพิบัติต่างๆ เช่นไฟไหม้ น้้าท่วม พายุลมแรง - การระวังภัยของตนเองเมื่อมีเหตุไฟไหม้ - การส้ารวจจุดอันตรายในสถานที่ต่างๆ - การป้องกันภัยที่อาจเกิดขึ้นในที่สาธารณะ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ร้อยลูกป๎ดเป็นสร้อย - ประดิษฐ์กังหันลม - ระบายสีภาพรถดับเพลิงและต่อเติมภาพ - สร้างแผนผังหนีภัยในโรงเรียน - ท้าบัตรข้อมูลส่วนตัว กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - การขึ้นลงบันได - เล่นอิสระ/เล่นกังหันลม - ปฏิบัติท่าทางเมื่อเกิดเหตุไฟไหม้ (หยุด-ก้ม-กลิ้ง) - ซ้อมหนีภัยในโรงเรียน - เล่นเกมฮัลโหลแม่จ๋า กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่แบบอนุกรม - เกมภาพตัดต่ออุบัติภัย - เกมเรียงล้าดับภาพ - เกมจับคู่ภาพของใช้ที่ใช้คู่กัน - เกมจับคู่ภาพกับสัญลักษณ์ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้EF กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 22 เรื่องลอยกระทง การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - กระโดดขาเดียวไปข้างหน้าอย่างต่อเนื่องได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวสร้างสรรค์ประกอบกระทง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ความเป็นมาและความส้าคัญของวันลอยกระทง - กลีบและฐานของกระทง - การชั่งน้้าหนักการจมการลอย โดยการทดลอง - การบันทึกและน้าเสนอผลงานการทดลอง - การดูแลรักษาธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในแม่น้้า กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ตัดภาพกระทงและต่อเติมภาพตามจินตนาการ - วาดภาพกระทงตามจินตนาการ - พับกลีบกระทงตามแบบ - ประดิษฐ์กระทง - วาดภาพวันลอยกระทง กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - กระโดดขาเดียวไปข้างหน้า - วิ่งซิกแซกส่งไม้ผลัด - เล่นเกมเก้าอี้ดนตรี กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมภาพตัดต่อวันลอยกระทง - เกมจับคู่ภาพกระทงที่เหมือนกัน - เกมจับคู่ภาพกระทงกับจ้านวนตัวเลข - เกมเรียงล้าดับภาพกระทง - เกมจัดหมวดหมู่ภาพกระทง กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย -กิจกรรมเรียนรู้บูรณาสะเต็มศึกษา -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 23 เรื่องกลางวันกลางคืน การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - รับลูกบอลที่กระดอนจากพื้นได้ ในทิศทางต่างๆ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวในทิศทางต่างๆ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงกลางวันกลางคืน - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงดวงอาทิตย์ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - การเกิดกลางวัน กลางคืน - ลักษณะของดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ ดวงดาว - การปฏิบัติกิจวัตรประจ้าวัน - สิ่งมีชีวิตในเวลากลางวันกลางคืน - กิจกรรมการอ่านร่วมกัน กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ประดิษฐ์กล้องดูดาว - ประดิษฐ์โมบายดวงดาว ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ - ป๎้นดินน้้ามัน - ประดิษฐ์สร้อยคอจากหลอดร้อยลูกป๎ด - พิมพ์ภาพจากพืช/ร้อยใบไม้สดแห้ง กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเกมแมวจับหนู - เล่นเกมเป่าแก้วด้วยหลอดกาแฟ - เล่นรับลูกบอลที่กระดอนจากพื้น - เล่นเกมตกปลา - เล่นเกมนกสลับรัง กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพกับตัวเลขทททท - เกมเรียงภาพแบบอนุกรม - เกมลอตโตเกี่ยวกับอาชีพ - เกมลอตโตสัตว์ที่ออกหากินในเวลากลางคืน - เกมภาพตัดต่อกลางวันกลางคืน กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย -กิจกรรมการเรียนรู้ EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 24 เรื่องค่านิยมไทย การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - รับลูกบอลโดยใช้มือทั้งสองข้างได้ - เขียนรูปสามเหลี่ยมตามแบบได้อย่างมีมุมชัดเจน - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์ธงชาติไทย - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ฉันเป็นคนไทย - วันส้าคัญของชาติศาสนาและพระมหากษัตริย์ - ภาษาไทย วัฒนธรรมประเพณีไทยและท้องถิ่น - การอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมไทย - การดูแลรักษาทรัพยากรของไทยอย่างคุ้มค่ากิจกรรม ศิลปะสร้างสรรค์ - วาดภาพระบายสีธงชาติไทย - ขดดินน้้ามันเป็นตัวเลขไทย - ขดดินน้้ามันเป็นพยัญชนะไทยที่เด็กรู้จัก - เขียนภาพสามเหลี่ยมและต่อเติมภาพ - เป่าสี/ป๎้นดินน้้ามัน กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เดินกะลา - รับลูกบอลที่กระดอนจากพื้น - เล่นกับอุปกรณ์กีฬา - เล่นเครื่องเล่นสนาม กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมเปรียบเทียบจ้านวนไม่เกิน 11 - เกมพื้นฐานการลบไม่เกิน 11 - เกมเรียงล้าดับปริมาตรน้้าจากมากไปน้อย - เกมจ้าแนกภาพเรขาคณิต - เกมจับคู่ภาพสัมพันธ์ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 25 เรื่องวันชาติ การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - ใช้กรรไกรตัดกระดาษตามเส้นโค้งได้ - กระโดดขาเดียวไปข้างหน้าอย่างต่อเนื่องได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลงจังหวะช้าเร็ว - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง - การเคลื่อนไหวประกอบข้อตกลง นับ 1-12 - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง นับ 1-12 กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - วันชาติตรงกับวันที่ 5 ธันวาคมของทุกปี - วันที่ 5 ธันวาคมถือเป็นวันพ่อแห่งชาติ - ความส้าคัญของวันชาติและพระคุณพ่อ - ความกตัญํูต่อผู้มีพระคุณ - การรักษาสิ่งแวดล้อมในชุมชน กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - การวาดภาพด้วยสีเทียน - การตัดกระดาษเป็นเส้นโค้งรูปงูเต้นระบ้า - การพิมพ์ภาพด้วยวัสดุธรรมชาติ - การเล่นกับสีน้้า - ประดิษฐ์ไม้หนีบสร้างสรรค์ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมวิ่งผลัดขาเดียว - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมเป่ายิ้งฉุบ - เล่นน้้า เล่นทราย กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมแสดงจ้านวนของสิ่งต่างๆ - เกมเปรียบเทียบจ้านวนที่เท่ากัน - เกมพื้นฐานการบวกที่มีผลรวมไม่เกิน 12 - เกมโดมิโน - เกมจับคู่ภาพกับค้า กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF (Executive Functions) เด็กปฐมวัย -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 26 เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวางได้ - ร้อยวัสดุที่มีรูขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 0.25 ซม. ได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - การปฏิบัติกิจวัตรประจ าวันด้วยตนเองได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงคุณธรรมพอเพียง - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์ (ริบบิ้น) - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง - การประหยัด การอดออมเงิน - การพึ่งพาตนเอง - การเก็บของเล่นของใช้เข้าที่ด้วยตนเอง - การเลือกอย่างมีเหตุผล กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ร้อยใบไม้ ร้อยดอกไม้ - การม้วนกระดาษเพื่อท้ามู่ลี่ - การวาดภาพ/การแต่งตัวชุดต่างๆ - การร้อยมู่ลี่ประกอบลูกป๎ด - การป๎้นและผสมสี กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นน้้า เล่นทราย - เล่นเครื่องเล่นสนาม - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวาง - เล่นน้้า เล่นทราย (การจมการลอย) - เล่นเครื่องเล่นสนาม กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพสัมพันธ์กัน - เกมจับคู่ภาพที่มีเสียงพยัญชนะต้นเหมือนกัน - เกมโดมิโน - เกมเรียงล้าดับเหตุการณ์ - เกมพื้นฐานการบวก 7-12 กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 27 เรื่องเทคโนโลยีและการสื่อสาร การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวางได้อย่างคล่องแคล่ว - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์ประกอบจดหมาย กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ชนิดของจดหมาย/ลักษณะของจดหมาย - หน้าที่ของบุรุษไปรษณีย์ - การเดินทางของจดหมาย - ขั้นตอนการส่งจดหมาย - การสื่อสารอื่นๆ เช่น โทรศัพท์ โทรทัศน์ วิทยุ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - วาดรูปจดหมายตามจินตนาการ - พับซองจดหมาย ตัดกระดาษตกแต่ง - เขียนภาพในจดหมายตามจินตนาการ - ป๎้นดินน้้ามัน - วาดภาพอิสระ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นวิ่งส่งจดหมาย - เล่นเกมนกน้อยส่งจดหมาย - เล่นเกมแข่งส่งจดหมายตู้ไปรษณีย์ - เล่นขี่ม้าจ้าลองส่งจดหมาย กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพจดหมายที่เหมือนกัน - เกมจับคู่ภาพแสตมป์ที่เหมือนกัน - เกมจัดหมวดหมู่ภาพกับสัญลักษณ์ - เกมเรียงล้าดับเหตุการณ์ - เกมพื้นฐานการบวก กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้EF กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 28 เรื่องสนุกกับตัวเลข การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - ใช้กรรไกรตัดกระดาษตามแนวเส้นโค้งได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่งตาม - การเคลื่อนไหวประกอบค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวสร้างสรรค์ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - นับและแสดงจ้านวน 1 ถึง 14 - การรวมกลุ่มของสิ่งต่างๆ ที่มีผลรวมไม่เกิน 14 - การแยกกลุ่มออกจากกันที่เหลือจ้านวนไม่เกิน 14 - การเปรียบเทียบจ้านวน - การเรียงล้าดับสิ่งต่างๆ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ตัดตัวเลขแล้วต่อเติมภาพตามจินตนาการ - สร้างตัวเลขด้วยดินน้้ามัน - เป่าสี - ต่อเติมภาพตามจินตนาการ - วาดรูปอิสระด้วยสีชอล์ก กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นน้้า เล่นทราย - เล่นเกมกากลับรัง - เล่นเกมวิ่งเก็บของ - เล่นเกมบอลหาคู่ กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพกับตัวเลข - เกมเรียงล้าดับตัวเลขจากน้อยไปหามาก - เกมจัดกลุ่มตัวเลขที่เหมือนกัน - เกมจับคู่เลขอารบิกกับเลขไทย - เกมเรียงล้าดับตัวเลขไทย กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย -กิจกรรมเรียนรู้สะเต็มศึกษา -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 29 เรื่องวันขึ้นปีใหม่ การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - รับลูกบอลที่กระดอนขึ้นจากพื้นได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงสวัสดีปีใหม่ - การเคลื่อนไหวประกอบค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงร้าวงปีใหม่ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ประวัติความเป็นมาของวันปีใหม่ - กิจกรรมที่ท้าในประเพณีวันปีใหม่ - การส่งบัตรอวยพรและค้าอวยพร - สิ่งที่ควรปฏิบัติในงานเลี้ยงวันปีใหม่ - การแสดงบทบาทสมมติในวันปีใหม่ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ป๎้นดินน้้ามัน - ร้อยวัสดุเหลือใช้ - ฉีก ตัด ปะกระดาษ - การท้าบัตรอวยพร - ศิลปะจากกรดาษห่อของขวัญ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นรับลูกบอลกระดอนจากพื้น - เล่นเกมเหยียบลูกโป่ง - เล่นโยนลูกเทนนิสลงตะกร้า - เล่นเกมวิ่งซิกแซกส่งบอล กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพเหมือนกล่องของขวัญปีใหม่ - เกมสังเกตรายละเอียดภาพ - เกมจับคู่แบบตารางสัมพันธ์ - เกมจับคู่ภาพลวดลายตามแบบที่ก้าหนด - เกมจับคู่ภาพอนุกรม กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF (Executive Functions) เด็กปฐมวัย กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 30 เรื่องขนาด รูปร่าง รูปทรง การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวางได้อย่างคล่องแคล่ว - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวตามสัญญาณการเคาะจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง - การเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์(บัตรภาพ) - การเคลื่อนไหวประกอบค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่งพร้อมอุปกรณ์ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ลักษณะวัสดุทรงสามเหลี่ยม - วัสดุทรงสามเหลี่ยมรอบตัวเรา - เปรียบเทียบความเหมือนความต่างของรูปทรง - จ้าแนกวัสดุรูปทรงกลม สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม - ประโยชน์ของรูปทรงสามเหลี่ยม กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - พับกระดาษเป็นรูปบ้าน - วาดภาพสามเหลี่ยมแล้วต่อเติมตามจินตนาการ - ตัดรูปทรงต่างๆ แล้วปะติดต่อเติมภาพ - ร้อยวัสดุตามแบบ/ประดิษฐ์โมบาย - สนุกกับฟองสบู่ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมวิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวาง - เล่นเกมเก็บไม้บล็อกใส่ตะกร้า - เล่นเครื่องเล่นสนาม กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพซ้อนรูปเรขาคณิตกับเงา - เกมจัดหมวดหมู่รูปเรขาคณิต - เกมเรียงล้าดับขนาด - เกมจัดหมวดหมู่ภาพสัญลักษณ์ - เกมนับและแสดงจ้านวน 1 ถึง 14 กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย -กิจกรรมเรียนรู้สะเต็มศึกษา -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 31 เรื่องวันเด็ก วันครู การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - รับลูกบอลโดยใช้มือทั้งสองข้างได้ - เขียนรูปสามเหลี่ยมตามแบบอย่างมีมุมชัดเจน - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงวันเด็ก - การเคลื่อนไหวตามจินตนาการ - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ความส้าคัญของวันเด็ก - ค้าขวัญวันเด็กประจ้าปี - หน้าที่ของเด็ก - ความส้าคัญของครู - การปฏิบัติต่อครูและผู้ใหญ่อย่างมีสัมมาคารวะ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - สร้างภาพจากกิ่งไม้แห้งบนพื้นดิน - สร้างภาพจากกิ่งไม้ในกระดาษ - ประดิษฐ์หน้ากากเด็กดี - พิมพ์ภาพจากกระดาษขยุ้ม - ท้าศิลปะแบบกลุ่มวาดรูปสามเหลี่ยมผสมสีเทียน กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเกมลูกบอลหรรษา - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมรับดีมีเฮ - เล่นน้้า เล่นทราย กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพกับจ้านวน 10-15 - เกมจับคู่ภาพที่สัมพันธ์กัน - เกมจับคู่ภาพกับชิ้นส่วนที่หายไป - เกมเรียงล้าดับเหตุการณ์ - เกมจ้าแนกอุปกรณ์ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 32 เรื่องโลกสวยด้วยสีสัน การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - วิ่งหลบหลีกสิ่งกีดขวางได้ - เขียนรูปสามเหลี่ยมตามแบบได้อย่างมีมุมชัดเจน - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวตามจินตนาการประกอบค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงเจ็ดวันเจ็ดสี - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ (ริบบิ้นสี) - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงรุ้งกินน้้า กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - แม่สีและการผสมสีจากแม่สี - สีผสมขั้นที่ 3 - ความลับของสีด้า - การท้าสีผสมอาหารจากพืช - การท้าหวานเย็นจากสีธรรมชาติ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ระบายจานสีกระดาษและตกแต่งด้วยเศษวัสดุ - หยดสี/พับสี - วาดรูปสามเหลี่ยมตามแบบ/ขูดสี - วาดภาพจากสีธรรมชาติ/เป่าสี - ประดิษฐ์โมบายรูปสามเหลี่ยม กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเกมวิ่งเปรี้ยวธงสี - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นเกมโยนบอลลงตะกร้า - เล่นเกมวิ่งเก็บของ กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจ้าแนกและจัดกลุ่มสี - เกมจับคู่บัตรภาพกับสัญลักษณ์ - เกมตารางสัมพันธ์ของสี - เกมจับคู่ภาพจ้านวนที่เพิ่มขึ้นทีละ 1 - เกมเรียงล้าดับสี กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 33 เรื่องฤดูหนาว การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - กระโดดขาเดียวอยู่กับที่ได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงสามฤดู - การเคลื่อนไหวตามจินตนาการ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวตามเสียงเพลงและดนตรี กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ฤดูกาล 3 ฤดู/ช่วงเดือนที่เกิดฤดูกาลต่างๆ - สภาพอากาศและปรากฏการณ์ที่เกิดในฤดูหนาว - แรงลมและการเคลื่อนที่ของลม - ทดลองการสร้างกระแสลม - การรักษาสุขภาพในฤดูหนาว/การอบอุ่นร่างกาย กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ปะติดภาพด้วยเศษวัสดุ - ประดิษฐ์ว่าวรูปนก - กลิ้งสี - เป่าสี - พับสีต่อเติมเป็นรูปก้านไม้ขีดไฟ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเกมเป่าก้อนกระดาษ - เล่นว่าว - วัดกระแสลมอย่างง่าย - เล่นเกมหลบภัยพายุร้าย - เล่นเกม มนุษย์น้้าแข็ง กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจัดหมวดหมู่ภาพฤดูกาล - เกมจับคู่ภาพกับสัญลักษณ์ 5-10 - เกมจับคู่ภาพทิศทางการพัดของกระแสลม - เกมโดมิโน - เกมเรียงภาพล้าดับความหนาว กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 34 เรื่องแรงและพลังงานในชีวิตประจ าวัน การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - การเคลื่อนไหวร่างกายอย่างคล่องแคล่ว - ใช้กรรไกรตัดกระดาษในกิจกรรมต่างๆ ได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวเลียนแบบเครื่องยนต์กลไก - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - แรงมีผลท้าให้สิ่งต่างๆ เปลี่ยนแปลงรูปร่าง - พลังงานเป็นสิ่งที่ท้าให้สิ่งต่างๆ เคลื่อนที่ได้ - ไฟฟ้าท้าให้สิ่งของเครื่องใช้บางอย่างท้างานได้ - แหล่งพลังงานจากดวงอาทิตย์ - การประหยัดพลังงาน/ใช้เครื่องไฟฟ้าอย่างคุ้มค่า กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ประดิษฐ์รถด้วยเศษวัสดุ - เป่าสี/หยดสี/ขูดสี - พิมพ์ภาพจากการบิดและขย้ากระดาษ - ป๎้นดินน้้ามัน - วาดรูปอิสระ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นน้้า เล่นทราย - เล่นเกมส่งบอล - การละเล่นไทย (ชักเย่อ) - เล่นเกมประหยัดพลังงาน กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมเปรียบเทียบจ้านวนของสิ่งต่างๆ - เกมพื้นฐานการบวก - เกมพื้นฐานการลบ - เกมโดมิโน - เกมจ้าแนกสิ่งของเครื่องใช้ต่างๆ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF (Executive Functions) เด็กปฐมวัย กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 35 เรื่องเสียงรอบตัว การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เดินต่อเท้าไปข้างหน้าเป็นเส้นตรงได้โดยไม่ต้องกางแขน - เขียนรูปสามเหลี่ยมตามแบบอย่างมุมชัดเจนได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามค้าสั่ง - การเคลื่อนไหวตามจินตนาการ - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - เสียงเกิดจากการสั่นของสิ่งต่างๆ - แหล่งเกิดเสียงต่างกันท้าให้เสียงไม่เหมือนกัน - การมีสมาธิในการฟ๎งเสียง - การส้ารวจเสียงจากวัสดุต่างๆ - การดูแลรักษาหู/การป้องกันอันตรายจากเสียงดัง กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - เป่าสีน้้า/พับกระดาษเป็นหน้าแมว - ป๎้นดินน้้ามันเป็นรูปสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลม - สร้างภาพจากรูปสามเหลี่ยมแล้ววาดต่อเติม - ประดิษฐ์ไก่กระต๊อกจากถ้วยกระดาษ - ประดิษฐ์กบจากถ้วยกระดาษ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเกมเดินต่อเท้าถอยหลังเป็นเส้นตรง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - วิ่งเปี้ยว - เล่นเครื่องเล่นสนาม กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพกับจ้านวน 10 ถึง 18 - เกมเรียงล้าดับสิ่งของ - เกมพื้นฐานการบวก - เกมโดมิโน - เกมสังเกตรายละเอียดของภาพ กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย -กิจกรรมเรียนรู้สะเต็มศึกษา -กิจกรรมการเรียนรู้EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 36 เรื่องรักการอ่าน การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - การเคลื่อนไหวร่างกายประสานสัมพันธ์และทรงตัวได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงอ่านหนังสือ - การเคลื่อนไหวพื้นฐานอย่างอิสระ - การเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์ประกอบอุปกรณ์ - การเคลื่อนไหวเลียนแบบท่าทางของสัตว์ต่างๆ - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับหนังสือและตัวหนังสือ - การเล่นเกมทางภาษาและกิจกรรมรักการอ่าน - การท้าหนังสือเล่มเล็ก - การเปรียบเทียบจ้านวน จัดกลุ่มจ้านวน - การนับและแสดงจ้านวน 1 ถึง 19 กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - ป๎้นดินน้้ามัน - ท้าอักษรด้วยแป้งข้าวเหนียว - ท้าหนังสือเล่มเล็ก - วาดภาพระบายสี - ฉีก ตัด ปะ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นเครื่องเล่นสนาม - เล่นน้้า เล่นทราย - เล่นเกมรับส่งลูกบอล - เล่นเกมขุดคุ้ยตะลุยโลก - วิ่งเปี้ยวเก็บลูกบอลด้วยห่วง กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพที่มีพยัญชนะต้นเหมือนกัน - เกมจับคู่ภาพสัมพันธ์ - เกมจับคู่ภาพที่มีเสียงสระเหมือนกัน - เกมจับคู่ภาพกับสัญลักษณ์ - เกมพื้นฐานการบวก กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 37 เรื่องปริมาตร น้ าหนัก การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - กระโดดข้ามเชือกยางได้ - ร้อยวัสดุที่มีรูขนาดเล็กกว่า 0.25 ซม. ได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค้า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวตามข้อตกลง - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวประกอบเพลง - การเคลื่อนไหวเลียนแบบท่าทาง - การเคลื่อนไหวตามค้าบรรยาย กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - ปริมาตรของที่อยู่ในภาชนะต่างกัน - การตวงโดยใช้เครื่องมือที่ไม่ใช่หน่วยมาตรฐาน - การคาดคะเนน้้าหนักของสิ่งของ - น้้าหนักของสิ่งของที่อยู่ในน้้า=ปริมาณน้้าที่ล้นออก - การชั่งโดยใช้เครื่องมือที่ไม่ใช่หน่วยมาตรฐาน กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - วาดภาพด้วยสีเทียน - ป๎้นดินน้้ามัน/พับสี - กลิ้งสีด้วยวัสดุที่มีขนาดต่างกัน - ร้อยหลอดน้้าดื่มขนาดเล็กกว่า 0.25 ซม. - วาดภาพด้วยสีน้้า/ฉีก ตัด ปะภาพ กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - กระโดดข้ามเชือกยาง - เล่นน้้า เล่นทราย - เล่นเกมเสือไล่วัว - เล่นเครื่องเล่นสนาม กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมจับคู่จ้านวนกับตัวเลข 11-20 - เกมเรียงล้าดับภาพปริมาตรของสิ่งของ - เกมพื้นฐานการบวก 12-20 - เกมจับคู่ภาพสิ่งของที่มีน้้าหนักเท่ากัน - เกมเรียงล้าดับภาพน้้าหนักน้อยไปหามาก กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)
ลงชื่อ น.ส.นัยน์ปพร ศรีโมรา ครูผู้สอน จุดประสงคก์ ารเรยี นรู ้ หน่วยที่ 38 เรื่องฤดูร้อน การประเมินพัฒนาการ สื่ อการเรยี นรู ้ - กระโดดข้ามเชือกได้อย่างคล่องแคล่ว - เล่นและท ากิจกรรมอย่างปลอดภัยด้วยตนเองได้ - สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านงานศิลปะได้ - แสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ ดนตรีได้ - ท างานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จได้ด้วยตนเอง - ปฏิบัติตามข้อตกลงได้ - สนทนาโต้ตอบขณะร่วมกิจกรรมได้ - มีจินตนาการสร้างสรรค์ - เครื่องเคาะจังหวะ - เพลง/นิทาน - บัตรค า/แผ่นป้ายความรู้ - ใบงาน - ชุดอุปกรณ์ศิลปะสร้างสรรค์ - มุมประสบการณ์ - เครื่องเล่นสนาม/บ่อทราย - ชุดเกมการศึกษา ฯลฯ - สังเกตพฤติกรรม - ใบงาน/ผลงาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ - การเคลื่อนไหวประกอบเพลงลมเพลมพัด - การเคลื่อนไหวประกอบค้าบรรยาย - การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ (ริบบิ้น) - การเคลื่อนไหวแบบผู้น้า ผู้ตาม - การเคลื่อนไหวตามจินตนาการ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - สภาพอากาศในฤดูร้อน - การแต่งกายในฤดูร้อน - ประเพณีวัฒนธรรมการละเล่นไทย - การด้ารงชีวิตของคน สัตว์ พืช ในฤดูร้อน - โรคในฤดูร้อนและการป้องกัน กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ - การประดิษฐ์กังหัน - การเป่าสีบนเสื้อ - การประดิษฐ์ม้าก้านกล้วย - วาดภาพกระบองเพชร - พับสี/ป๎้นดินน้้ามัน กิจกรรมเล่นตามมุม - เล่นตามมุมประสบการณ์ กิจกรรมกลางแจ้ง - เล่นกังหัน - เล่นสาลิกาป้อนเหยื่อ - เล่นม้าก้านกล้วย - เล่นน้้าขึ้นน้้าลง - เล่นปรบมือส่งของเป็นวงกลม กิจกรรมเกมการศึกษา - เกมสังเกตรายละเอียดของภาพ - เกมจัดหมวดหมู่ภาพกับค้า - เกมพื้นฐานการบวกจ้านวน 1-10 - เกมจับคู่ภาพที่มีจ้านวนเท่ากัน - เกมเรียงล้าดับปริมาณน้อยไปหามาก กิจกรรมบูรณาการตามหน่วยการเรียนรู้ -กิจกรรมเสริมสร้างทักษะทางภาษาไทย -กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย -กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมองส่วนหน้า EF -กิจกรรมตามแนวคิดไฮสโคป (High Scope)