i KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat limpahan rahmatNya, pada kesempatan ini, Laporan Pelaksanaan Program Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika Tahun 2022 dapat diselesaikan. Laporan Pelaksanaan Program Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika Tahun 2022 merupakan rangkaian program kegiatan MGMP Matematika yang dilakukan pada tahun 2022. Program kegiatan dilakukan secara terstruktur meliputi perencanaan di awal tahun program, pelaksanaan dan evaluasi program. Hal-hal yang masih perlu dikembangkan dan belum dicapai di tahun berjalan akan menjadi agenda pada program di tahun mendatang. Rencana program disusun bersama oleh pengurus dan peserta MGMP dan dilaksanakan bersama sesuai job descrption yang tertuang dalam AD/ART MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi. Melalui laporan ini, kami harapkan dapat memberikan informasi kepada semua pihak khususnya Dinas Pendidikan Kabupaten Muaro Jambi tentang kegiatan yang telah dilaksanakan dan hasil yang telah dicapai selama periode Tahun 2022. Selanjutnya, dengan dengan kegiatan MGMP ini diharapkan juga dapat meningkatkan kualitas pendidikan khususnya pendidikan Matematika di Kabupaten Muaro Jambi, melalui peningkatan kompetensi guru dan pembelajaran matematika. Akhir kata kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut berperan dari merancang kegiatan program MGMP Matematika Gugus 3 Kabupaten Muaro Jambi. Semoga jerih payah kita mendapaatkan pahala dan bermanfaat bagi kemajuan pendidikan di Muaro Jambi. Amiin ya Rabbal ‘alamin. Ketua MGMP Matematika Gugus 3 Kabupaten Muaro Jambi
ii DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ........................................................................................................ i DAFTAR ISI ...................................................................................................................... ii BAB I. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG........................................................................................... 1 B. TUJUAN ............................................................................................................... 2 C. HASIL YANG DIHARAPKAN ........................................................................... 2 D. MANFAAT ........................................................................................................... 3 BAB II. RENCANA PROGRAM MGMP TAHUN 2022 .................................................. 4 BAB III. REALISASI PROGRAM MGMP TAHUN 2022 ............................................... 6 BAB III. PENUTUP A. KESIMPULAN ..................................................................................................... B. REKOMENDASI .................................................................................................. LAMPIRAN 1. SK MGMP TAHUN 2022 ......................................................................................... 2. AD dan ART MGMP Matematika Rayon 3 Ma. Jambi Tahun 2022 ........................ 3. Profil MGMP Matematika Rayon 3 Ma. Jambi Tahun 2022 ..................................... 4. Surat Tugas dan Pernyataan Peserta .......................................................................... 5. Laporan Pengembangan Diri...................................................................................... 6. Rekapitulasi & Kehadiran Peserta MGMP ............................................................... 7. Permohonan Penandatangan Piagam MGMP ............................................................ 8. Piagam MGMP .........................................................................................................
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pelaksanaan pendidikan yang didasarkan pada Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen mensyaratkan agar seorang guru memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional. Sejalan dengan itu Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 16 tahun 2007 tentang Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan mengharuskan guru mencapai kualifikasi pendidikan minimal S1 atau D4. Pada kenyataannya, masih banyak guru yang belum memenuhi standar minimal kualifikasi pendidikan dan kompetensi yang dipersyaratkan. Kondisi tersebut banyak dialami oleh berbagai guru mata pelajaran di tiap-tiap jenjang pendidikan termasuk di dalamnya guru-guru mata pelajaran Matematika SMP. Selain gambaran kondisi guru di atas, masih terdapat guru di setiap jenjang pendidikan yang tidak memiliki latar belakang pendidikan sesuai dengan pelajaran yang diampunya. Kondisi seperti ini tentu memerlukan strategi khusus agar kualitas pembelajaran pada umumnya dan pelajaran matematika khususnya di kelas memenuhi standar proses serta output/lulusan memiliki standar kompetensi lulusan yang memadai. Berdasarkan data uji kompetensi guru tahun 2015 menunjukkan masih rendahnya kompetensi guru. Tentu ini sangat berpengaruh pada kualitas pembelajaran. Tingkat pemahaman peserta didik masih rendah, kemampuan merancang dan melaksanakan pembelajaran tidak optimal. Akibatnya, hasil belajar peserta didik tidak memuaskan. Pada jenjang kepangkatan, guru masih banyak terkendala dalam kenaikan pangkat. Hal ini tentu berkaitan dengan kompetensi yang dimiliki guru, pemahaman akan mekanisme kenaikan pangkat dan pemenuhan kompetensi yang harus dimiliki guru. Perkembangan ilmu pengetahuan dan pengimplementasian Kurikulum Merdeka (IKM) saat ini sangat menantang guru harus lebih banyak belajar dan mengupgrade kompetensinya agar dapat mengikuti perkembangan dan perubahan pendidikan. Guru harus cepat merespon perkembangan pendidikan dapat mengimplementasikan di unit kerja masing-masing. Oleh karena itu, MGMP sebagai katalisator sangat berperan penting membantu guru dalam merespon perkembangan pendidikan agar meningkatkan kulitas pendidikan khusunya pembelajaran matematika di Kabupaten Muaro Jambi. Kegiatan MGMP yang telah dirancang bersama sesuai kebutuhan, menggunakan metode brainstorming, berbagi praktik baik, presentasi, unjuk kerja, diskusi dan tugas mandiri. Pola kegiatan melalui pendekatan pelatihan dimana dalam setiap pertemuan dipandu oleh moderator dan fasilitator. Moderator dilakukan secara bergilir oleh peserta MGMP. Untuk memfasilitasi kegiatan mengundang fasilitator daerah (DCT), fasilitator provinsi (PCT), fasilitator nasional
2 (NCT), unsur dinas pendidikan/pengawas, LPTK, LPMP ataupun peserta yang berkompeten dalam memfasilitasi kegiatan. Kegiatan pelaksanaan program MGMP ini diagendakan untuk 1 tahun/periode. Program kegiatan dilakukan secara terstruktur meliputi perencanaan di awal tahun, pelaksanaan, evaluasi dan refleksi program. Hal-hal yang masih perlu dikembangkan dan belum dicapai di tahun berjalan akan menjadi agenda pada program di tahun mendatang. Rencana program disusun bersama oleh pengurus dan peserta MGMP dan dilaksanakan bersama sesuai job descrption yang tertuang dalam AD/ART MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi. B. Tujuan Program Berdasarkan uraian di atas, kegiatan MGMP Matematika Rayon 3 Kabupaten Muaro Jambi bertujuan untuk: 1. Meningkatkan kompetensi professional, pedagogik, kepribadian dan social guru matematika 2. Mengembangkan keprofesian berkelanjutan sehingga memudahkan guru matematika mencapai jenjang kepangkatan guru. 3. Meningkatkan pemerataan kompetensi prosesionalisme guru matematika seiring kemajuan perkembangan IPTEK 4. Memusyawarahkan problematika dan solusi terkait pembelajaran matematika. 5. Memberikan penguatan pengimplementasian Kurikulum Merdeka. 6. Membantu program pemerintah daerah dalam bidang pendidikan khusunya program Dinas Pendidikan Kbupaten Muaro Jambi. C. Hasil Yang Diharapkan Adapun hasil yang diharapkan melalui kegiatan MGMP Matematika Rayon 3 Kabupaten Muaro Jambi ini adalah: 1. Meningkatnya kualitas pembelajaran matematika di sekolah. 2. Tercapainya peningkatan jenjang kepangkatan guru matematika Muaro Jambi 3. Meratanya informasi terkait perkembangan pembelajaran matematika seiring kemajuan perkembangan IPTEK 4. Memperoleh kesamaan persepsi dan solusi dalam problematika pembelajaran matematika.. 5. Pemahaman dan Penguatan terkait Implementasi Kurikulum Merdeka dapat merata diterapkan oleh guru matematika di unit kerja masing-masing.
3 6. Tercapainya tujuan program pemerintah daerah dalam bidang pendidikan khusunya program Dinas Pendidikan Kbupaten Muaro Jambi. D. Manfaat Adapun Manfaat yang diharapkan melalui kegiatan MGMP Matematika Rayon 3 Kabupaten Muaro Jambi ini adalah: 1. Manfaat untuk Guru a. Meningkatnya kualitas guru matematika dalam kompetensi professional, pedagogik, kepribadian dan sosial. b. Memudahkan guru matematika mencapai jenjang kepangkatan. 2. Manfaat Untuk Sekolah a. Meningkatnya kualitas pembelajaran matematika di sekolah. b. Pembelajaran Matematika di kelas lebih bervariasi dan bermakna. c. Memudahkan sekolah dalam menerapkan/mengimplementasikan kurikulum merdeka 3. Manfaat untuk Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Muaro Jambi. a. Membantu tercapainya tujuan program pemerintah daerah dalam bidang pendidikan khusunya program Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Muaro Jambi. b. Memudahkan penyampaian pemerataan informasi pendidikan kepada guru-guru. c. Meningkatkan kualitas pendidikan daerah Kabupaten Muaro Jambi. E. Indikator Keberhasilan Kegiatan Adapun indicator keberhasilan program MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi ini antara lain adalah: 1. Terlaksananya kegiatan MGMP Matematika 100% sesuai dengan jadwal pertemuan. 2. Terlaksananya 7 paket kegiatan untuk memperoleh nilai angka kredit 1,05 poin. 3. Kehadiran masing-masing peserta MGMP minimal adalah 80% dengan rata-rata kehadiran peserta lebih dari 80% 4. Adanya dokumentasi masing-masing bidang pengurus sebagai laporan MGMP. 5. Terdokumentasinya kegiatan MGMP di drive MGMP dan dipublikasikan di https://mgmpmtkmuarojambi.website/
4 BAB II RANCANGAN PROGRAM MGMP MATEMATIKA GUGUS 3 MUARO JAMBI TAHUN 2022 Kegiatan MGMP Matematika Rayon 3 Muaro Jambi Tahun 2022 direncanakan bersama sesuai kebutuhan dan mempedomani arahan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Muaro Jambi. Dilaksanakan dalam 7 (tujuh) paket kegiatan dengan tujuan akumulasi kredit poin yang dicapai setalh 1 tahun program MGMP adalah 7 x 0,15 = 1,05 poin. Pelaksanaan kegiatan MGMP menggunakan metode brainstorming, presentasi, unjuk kerja, diskusi dan tugas mandiri. Pola kegiatan melalui pendekatan pelatihan dimana dalam setiap pertemuan dipandu oleh moderator dan fasilitator. Moderator dilakukan secara bergilir oleh peserta MGMP. Untuk memfasilitasi kegiatan mengundang fasilitator daerah (DCT), fasilitator provinsi (PCT), fasilitator nasional (NCT), unsur dinas pendidikan/pengawas, LPTK, LPMP ataupun peserta yang berkompeten dalam memfasilitasi kegiatan. Setiap Paket kegiatan minimal 3 (tiga) kali pertemuan sesuai panduan Pengambangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) yang dijabarkan sebagai berikut: PAKET RENCANA KEGIATAN OUTPUT PELAKSANAAN I PKB Penyusunan DUPAK SKP DUPAK Laporan Pengembangan Diri 12 Januari 2022 26 Januari 2022 9 Februari 2022 II Penilaian dan Pengembangan Bank Soal Matematika Bank Soal Matematika SMP Kisi-kisi, Soal dan Kunci Ujian Semester Genap TP 2021/2022. Kisi-kisi, Soal dan Kunci Ujian Semester Ganjil TP 2022/2023. Laporan Pengembangan Diri 23 Februari 2022 9 Maret 2022 23 Maret 2022 III Pemanfaatan Ilmu dan Teknologi dalam Pembelajaran Matematika SMP Menggunakan akun belajar untuk pembelajaran. Pemanfaatan Rumah belajar Pemanfaatan aplikasi pembelajaran matematika Laporan Pengembangan Diri 11 Mei 2022 25 Mei 2022 8 Juni 2022 IV Kurikulum Baru, Guru Penggerak, Profil pelajar pancasila Laporan Pengembangan Diri 22 Juni 2022 27 Juli 2022 10 Agustus 2022 V Pengembangan Silabus, Perangkat pembelajaran ; Silabus, RPP dan Bahan ajar 24 Agustus 2022
5 PAKET RENCANA KEGIATAN OUTPUT PELAKSANAAN RPP dan Bahan Ajar Matematika Laporan Pengembangan Diri 7 September 2022 21 September 2022 VI Pengembangan Alat Peraga Matematika Alat peraga Laporan Pengembangan Diri 12 Oktober 2022 26 Oktober 2022 9 November 2022 VII PKB Publikasi Ilmiah Seminar PTK Laporan Pengembangan Diri 23 November 2022 7 Desember 2022 21 Desember 2022
6 BAB III REALISASI PROGRAM MGMP MATEMATIKA GUGUS 3 MUARO JAMBI TAHUN 2022 A. Keanggotaan MGMP Pada awal pelaksanaan program MGMP Tahun 2022, Pengurus MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi telah melakukan sosialisasi dan koordinasi dengan peserta yang tergabung di Komunitas MGMP Matematika Gugus 3 Kabupaten Muaro jambi terkait hasil keputusan rapat koordinasi pembinaan pengurus MGMP-MKKS tanggal 20 Desember 2021 dan surat edaran Nomor: 420/1210/SMP/Disdikbud/2021 tentang pengaturan kegiatan MGMP-MKKS. Surat edaran tersebut menjadi pedoman dalam menjalankankan program MGMP Tahun 2022. Sesuai edaran tersebut, keanggotaan MGMP wajib menyampaikan surat tugas dari kepala sekolah dan surat pernyataan aktif mengikuti kegiatan MGMP. Sehingga setelah dilakukan pendataan maka keanggotaan MGMP Matematika Gugus 3 Kabupaten Muaro Jambi berjumlah 34 orang yang terdiri dari 22 berstatus ASN dan 12 Honorer/Non ASN. Untuk Periode Tahun 2022 guru matematika yang tergabung dalam anggota MGMP Gugus 3 Muaro Jambi yang aktif mengikuti kegiatan adalah 26 orang, 7 anggota belum aktif , 1 orang anggota mutasi ke Kota Jambi, dan 1 orang purna bhakti. Tabel 1. Distribusi Peserta MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi Tahun 2022 KECAMATAN ASN NON ASN AKTIF BELUM/TDK AKTIF Kumpeh 4 1 4 1 Kumpeh Ulu 7 1 5 3 Sungai Gelam 4 8 12 0 Taman Rajo 4 1 4 1 Maro Sebo 4 0 1 2 Mestong 0 1 0 1 Jumlah 22 12 26 8 Sebaran tempat tugas anggota MGMP meliputi 6 kecamatan yaitu Kumpeh, Kumpeh Ulu, Sungai Gelam, Taman Rajo, Maro Sebo, dan Mestong. Adapun latar belakang menjadi anggota MGMP Gugus 3 Muaro Jambi dikarenakan pusat kegiatan MGMP memiliki jarak lebih dekat dari tempat tinggal.
7 Tabel 2. Keanggotaan MGMP Matematika Gugus 3 Kabupaten Muaro Jambi Berdasarkan Kecamatan Unit Kerja. No NAMA UNIT KERJA ALAMAT UNIT KERJA KETERANGAN 1 Asfinur Lita, S.Pd SMPN 22 Ma. Jambi Kec. Kumpeh AKTIF 2 Cahya Rizqi Mubarokah, S.Pd SMPN 3 Ma. Jambi Kec. Kumpeh Belum Aktif 3 Endang Sugiati SMPN 29 Ma. Jambi Kec. Kumpeh AKTIF 4 Mey Hartaty Purba, S.Pd SMPN 3 Ma. Jambi Kec. Kumpeh AKTIF 5 Susanti, S.Pd.I SMPN 16 Ma. Jambi Kec. Kumpeh AKTIF 6 Syarianto, S.Pd,. M.Pd SMPN 4 Ma. Jambi Kec. Kumpeh Ulu AKTIF 7 Abdul Roni, S.Pd SMPN 42 Ma. Jambi Kec. Kumpeh Ulu AKTIF 8 Hamidi,S.Pd.I SMPN 43 Ma. Jambi Kec. Kumpeh Ulu AKTIF 9 Lanny Windarti S. Pd SMPN 4 Ma. Jambi Kec. Kumpeh Ulu Mutasi ke Kota Jambi 10 Parida harahap SMPN 8 Ma. Jambi Kec. Kumpeh Ulu Purna Bhakti 11 Rochman, S.Pd SMPN 8 Ma. Jambi Kec. Kumpeh Ulu AKTIF 12 SitiRukayah Spd SMPN 8 Ma. Jambi Kec. Kumpeh Ulu Belum Aktif 13 Noto, S.Pd. SMPN 8 Ma. Jambi Kec. Kumpeh Ulu AKTIF 14 Debby Arisandy, S.Pd SMPN SATAP Lb. Raman Kec. Maro Sebo Belum Aktif 15 Endah Widyanti, S.Pd SMPN 11 Ma. Jambi Kec. Maro Sebo AKTIF 16 Guntur, S.Pd SMPN 11 Ma. Jambi Kec. Maro Sebo Belum Aktif 17 Desi Martina, S.Pd SMPN SATAP Suka Maju Kec. Mestong Belum Aktif 18 Ela, S.Pd SMPN 9 Ma. Jambi Kec. Sungai Gelam AKTIF 19 Ade Saputra, S.Pd SMPN SATAP Tlg. Kerinci Kec. Sungai Gelam AKTIF 20 Diyana, S.Pd SMPN SATAP Petaling Kec. Sungai Gelam AKTIF 21 M. Yusuf, S. Ag SMPN 46 Ma. Jambi Kec. Sungai Gelam AKTIF 22 Novi Hariyani, S. Si SMPN 40 Ma. Jambi Kec. Sungai Gelam AKTIF 23 Nur Ramayani Sirait, S.Pd SMPN SATAP PETALING Kec. Sungai Gelam AKTIF 24 Rahayu Hertina Marbun SMPN 9 Ma. Jambi Kec. Sungai Gelam AKTIF 25 Tri Wahyuningsih,S.Pd SMPN 40 Ma. Jambi Kec. Sungai Gelam AKTIF 26 Vanny Vierry Sinaga, M.Pd SMPN 9 Ma. Jambi Kec. Sungai Gelam AKTIF 27 Winda Derita Sinurat, S.Si SMPN 23 Ma. Jambi Kec. Sungai Gelam AKTIF 28 Ahmad Nuzul Karim, S.Pd SMPN 32 Ma. Jambi Kec. Sungai Gelam AKTIF 29 Ani Zuryani, S.Pd SMPN 19 Ma. Jambi Kec. Sungai Gelam AKTIF 30 Agung Setiawan, S. Pd. I SMPN SATAP 1 MARO SEBO Kec. Taman Rajo AKTIF 31 Popy Asri Yeni, S.Pd SMPN 18 Ma. Jambi Kec. Taman Rajo AKTIF 32 Rahmi Safitri, S.Pd SMPN 18 Ma. Jambi Kec. Taman Rajo AKTIF 33 Siti Hujaimah, S.Pd SMPN Satu Atap Rukam Kec. Taman Rajo AKTIF 34 Widianto, S.Pd SMPN Satap londerang Kec. Taman Rajo Belum Aktif JUMLAH PESERTA MGMP 26
8 B. Pelaksanaan Kegiatan MGMP Pertemuan MGMP dilakukan dua kali dalam sebulan pada hari rabu minggu ke dua dan hari rabu minggu keempat. Namun apabila ada kondisi yang tidak memungkinkan dilaksanakan pada minggu kedua dan keempat maka dapat dilaksanakan pada minggu pertama ataupun ketiga. Kondisi yang dimaksud misalnya berkaitan dengan hari libur/fakultatif, bulan ramadhan ataupun kondisi lainnya. Kondisi lainnya yang dimaksud berupa adanya jadwal yang telah ditetapkan dari adanya kerjasama dengan pihak lain seperti kerjasama dengan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dan Program Pintar Penggerak Tanoto Foundation. Adapun kegiatan yang telah dilaksanakan meliputi kegiatan sebagai berikut: Tabel 3. Kegiatan MGMP Matematika Gugus 3 Kabupaten Muaro Jambi Tahun 2022. No KEGIATAN MGMP TIMELINE OUTPUT KET (PAKET) 1 Restrukturisasi MGMP Tahun 2022 dan Sosialisasi Program MGMP Tahun 2022 Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran (Media MGMP) 12/1/2022 Laporan Pengembangan Diri P1 2 Pemanfaatan akun belajar.id Terintegrasi Rumah Belajar 26/1/ 2022 Laporan Pengembangan Diri P1 3 Pemanfaatan IT dalam Pembelajaran Matematika 9/2/2022 Laporan Pengembangan Diri P1 4 Problematika Pembelajaran Matematika 23/2/2022 Laporan Pengembangan Diri P2 5 Teknis Perakitan dan Penyusunan Soal Test Hasil Belajar 9/3/2022 Laporan Pengembangan Diri P3 6 Perakitan Soal dan Pengembangan Bank Soal 23/3/2022 Laporan Pengembangan Diri P3 7 Perakitan Soal dan Pengembangan Bank Soal 17/4/2022 Laporan Pengembangan Diri P3 8 MKKS – MGMP Institusional Building Kabupaten Muaro Jambi 23/4/2022 Laporan Pengembangan Diri TF 9 Sosialisasi Kurikulum Merdeka 4/5/2022 Laporan Pengembangan Diri P4 10 Sosialisasi Kurikulum Merdeka 18/5/2022 Laporan Pengembangan Diri P4 11 Sosialisasi Kurikulum Merdeka dan Implementasi Pada Pembelajaran Matematika 8/6/2022 Laporan Pengembangan Diri P4 12 Menyusun Perangkat pembelajaran 1 27/7/2022 Laporan Pengembangan Diri P5 13 Menyusun Perangkat pembelajaran 2 10/8/2022 Laporan Pengembangan Diri P5 14 Problematika Pembelajaran Matematika 24/8/2022 Laporan Pengembangan Diri P2 15 Menyusun Perangkat pembelajaran 3 7/9/2022 Laporan Pengembangan Diri P5 16 Strengthening 2 Pembelajaran Aktif dan Pertanyaan Pemantik 28/9/2022 Laporan Pengembangan Diri TF
9 No KEGIATAN MGMP TIMELINE OUTPUT KET (PAKET) 17 Pemanfaatan aplikasi CANVA for Education pada Pembelajaran Matematika 12/10/2022 Laporan Pengembangan Diri TF 18 Strengthening MGMP Numerasi Berbasis AKM 26/10/2022 Laporan Pengembangan Diri TF 19 Pengembangan Alat Peraga Matematika 16/11/2022 Laporan Pengembangan Diri P6 20 Strengthening 3 Pembelajaran Aktif dan Pengemban LKPD 30 November 2022 Laporan Pengembangan Diri TF 21 Pengembangan Alat Peraga Matematika 7 Desember 2022 Laporan Pengembangan Diri P6 Keterangan: TF: Kerjasama dengan Program.PINTAR Penggerak Tanoto Foundation Berdasarkan rencana kegiatan dan mempertimbangkan kondisi, seperti adanya waktu yang tidak efektif, dan kerjasama dengan program Pintar Penggerak Tanoto Foundation maka terdapat beberapa perubahan rencana kegiatan dan jadwa pelaksanaan MGMP. Program MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi dilaksanakan sebanyak 21 pertemuan, dengan 6 paket kegiatan dan 5 kegiatan program Pintar Penggerak Tanoto Foundation. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pola pelatihan. Secara umum kegiatan dipandu oleh pembawa acara/moderator dan pemateri. Tugas sebagai moderator dilaksanakan secara bergiliran oleh semua anggota MGMP dan sebagai pemandu/pemateri/fasilitator dengan memberdayakan Fasilitator di luar MGMP maupun fasilitator dalam MGMP. Fasilitator dari luar diantaranya adalah Pengawas dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Muaro Jambi dan Duta Rumah Belajar. Untuk Fasilitator dari MGMP sendiri yaitu dengan memberdayakan 4 orang anggota yang juga selaku pengurus MGMP yang telah pernah memiliki pengalaman sebagai Fasilitator Daerah/Provinsi. Beberapa anggota MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi telah pernah menjadi Fasilitaor Daerah/Provinsi, diantaranya Instruktur TEQIP, Fasda Kurikulum 2013, Fasda PKP, Fasda/Fasprov Pintar Penggerak Tanoto Foundation.
10 Tabel 4. Fasilitator internal MGMP Tahun 2022 NO NAMA PENGALAMAN KETERANGAN 1 Syarianto, S.Pd., M.Pd Intruktur TEQIP Tahun 2013 Fasda Prog. PINTAR Penggerak Tanoto Foundation Tahun 2021 - sekarang Ketua MGMP 2 Vanny Viery, S.Pd., M.Pd Intruktur TEQIP Tahun 2013 Fasda K-13 Tahun 2014 Bendahara MGMP 3 Rochman, S.Pd Fasda PKP Tahun 2018 Sekretaris MGMP 4 Popy Asri Yeni, M.Pd Fasda Prog. PINTAR Penggerak Tanoto Foundation Tahun 2021 - sekarang Pengurus MGMP Bidang Rencana dan Pelaksana Program MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi telah melaksanakan 6 (enam) paket program yang telah diagendakan sesuai rencana dalam 16 kali pertemuan dan juga melaksanakan 5 kali pertemuan Intervensi MGMP dari kegiatan kerjasama Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Muaro Jambi dengan Program Pintar Penggerak Tanoto Foundation. C. Capaian Pelaksanaan Program MGMP Adapun hal-hal yang telah dicapai dalam pelaksaan program MGMP Matematika Gugus 3 Muaro jambi Tahun 2022 antara lain; 1. Terlaksananya kegiatan MGMP Matematika 100% sesuai dengan jadwal pertemuan seperti yang ditampilkan pada Tabel 3. 2. Terlaksananya 7 paket kegiatan untuk memperoleh nilai angka kredit 1,05 poin. Dalam hal ini MGMP Matematika melaksanakan 6 (enam) paket program MGMP dan paket lainnya merupakan kegiatan kerjasama Intervensi MGMP melalui Program Pintar Penggerak Tanoto Foundation. 3. Kehadiran masing-masing peserta MGMP minimal adalah 80% dengan rata-rata kehadiran peserta lebih dari 80% seperti yang ditunjukkan pada lampiran 5. Rekapitulasi Kehadiran Peserta MGMP. 4. Adanya dokumentasi masing-masing bidang pengurus sebagai laporan MGMP. Untuk dokumentasi MGMP, Pengurus telah membuat drive bersama agar semua pengurus bidang dapat mendokumentasikan hasil kerja masing-masing bidangnya untuk membantu kelancaran informasi dan pelaporan hasil pelaksanaan program MGMP kepada DInas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Muaro Jambi.
11 Dokumentasi tentang Output dari kegiatan MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi berupa Laporan Pengembangan Diri peserta (lampiran 6) MGMP dan hasil kerja/tagihan peserta (lampiran 7) 5. Terdokumentasinya kegiatan MGMP di drive MGMP dan dipublikasikan di https://mgmpmtkmuarojambi.website. Setiap kegiatan MGMP Matematika Gugus 3 Kabupaten Muaro Jambi selain diarsipkan dalam bentuk file drive bersama juga telah dipublikasikan melalui Website MGMP.
12 BAB IV PENUTUP A. KESIMPULAN Merujuk Indikator Keberhasilan Pelaksanaan Kegiatan maka dapat disimpulkan bahwa Program MGMP Matematika Gugus 3 Tahun 2022 telah berhasil dan tercapai dengan baik, diantaranya: 1. Terlaksananya kegiatan MGMP Matematika 100% sebanyak 21 kali pertemuan. 2. Terlaksananya 6 paket kegiatan dan 1 paket Kegiatan Program Pintar Penggerak Tanoto Foundation sehingga anggota MGMP layak memperoleh angka kredit 1,05 poin. 3. Kehadiran masing-masing peserta MGMP minimal adalah 80% dengan rata-rata kehadiran peserta lebih dari 80% 4. Adanya dokumentasi masing-masing bidang pengurus sebagai laporan MGMP. 5. Terdokumentasinya kegiatan MGMP di drive MGMP dan dipublikasikan di https://mgmpmtkmuarojambi.website B. SARAN Adapun saran dan rekomedasi yang dapat kami sampaikan berdasarkan hasil pelaksanaan Program MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi Tahun 2022 adalah; 1. Saran Kepada Kepala Sekolah agar lebih intensif untuk menugaskan guru Matematika Gugus 3 Muaro Jambi untuk mengikuti kegiatan MGMP. Kepada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Muaro Jambi untuk dapat lebih memfasilitasi anggota MGMP Gugus 3 Muaro Jambi dalam mengikuti kegiatan MGMP sehingga anggota MGMP lebih termotivasi dalam mengikuti kegiatan MGMP karena menimbang beberapa anggota MGMP memiliki jarak yang relative jauh dari pusat kegiatan MGMP dan beberapa anggota juga masih merupakan guru Non ASN. Demikian laporan ini kami buat dan besar harapan kami bilamana ada masukan/kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak agar MGMP Matematika Gugus 3 Muaro Jambi lebih baik di periode berikutnya. Akhir kata terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang terlibat dalam awal kegiatan program MGMP hingga selesainya laporan MGMP ini. Wassalamualaikum WW.