01
2023年
21世纪教学理念 + 课堂评估 总1829期
KNOWLEDGE PICTORIAL - TAHUN 3
PP 3394/11/2012 (031015) 半岛: RM1.10 砂、沙: RM1.30
第一单元：通往未来的路 开学新鲜事
上学的路
每个国家迎接新生的方式各不相同，现在就让我们一起来
看看各国开学季的新鲜事吧！
美国 共同制定学期计划 日本 开学不忘安全防灾教育
日本开学的第一天也
美国的学生可以在开学第
是全国防灾日。学校会安
一天根据自己的兴趣选择新学 排一系列以防灾、安全为
主题的教育活动，比如学
期的课程，老师也可以结合家 生避难演习、安全回家指
导等。
Pentaksiran Formatif 形 长的建议
成
性 为学生制
订新学期
评 的计划。
估
最
佳
选
择
马来西亚
英国 请家长远离孩子 随报赠送课程表
英国的学校在新生入学 德国 收到特色糖果包
的第一天，会请家长远离孩
子，以避免孩子过于依赖父母 德国新生入学
而无法顺利展开校园生活。 第一天，家长会送一
个大型的糖果包给
孩子，里面塞满了文 跟我一起朗读
具、玩具、糖果等各
种礼物，以庆祝孩子
正式步入校园。
与同学分享你开学第一天所遇见的趣事。
姓名 班级 日期
01 三年级形成性评估 1.1.1(i)(ii) 1.1.2 (i)(ii) 1.2.1 TP 1
Pentaksiran Formatif (PBD)
数字：
第一课：1 000 以内的整数 2 368
A 数一数，以数字和文字写出数目。 文字：
二千三百六十八
1
2 千位 百位 十位 个位 数字：
5 174
文字：
五千一百七十四
B 以文字或数字写出以下的数目。 1.2.1 TP 1
1 5 069 五千零六十九 2 三千零七十 3 070
八千七百 8 700
3 4 698 四千六百九十八 4
C 写出画线数字的数位和数值。 1.4.1 TP 2
数目 数位 数值
3
1 9 403 个位 0
2 3 064 百位 5 000
3 5 981 千位
D 完成以下的分析式。 1.4.2 TP 2
1 6 125 = 6 个千 + 1 个百 + 2 个十 + 5 个一
2 8 061 = 8 个千 + 0 个百 + 6 个十 + 1 个一
3 6 490 = 6 000 + 400 + 90
2 3 年级 01/23 总 1829 期 答案请浏览 知识报
或 leebook.com.my
姓名 班级 日期
01 三年级形成性评估 跟我一起朗读。
Pentaksiran Formatif (PBD)
第一单元：通往未来的路
上学的路
A 阅读短文，然后回答所有的问 1 微风把什么吹落下来？
题。 填一填。
2.1.1 2.1.2
上学校 微风把 树上的花朵 吹落
下来。
早晨，我背着书包，走
在上学的路上。微风吹来， 2 警卫叔叔的责任是什么？
树上的花朵飘落下来，我走 在正确答案前的格子里画 。
在铺满花朵的大道，像一
只快乐的百灵鸟一样边走边 A 教育学生
唱。 B 指挥交通
我走在一条笔直的 C 打扫校园
路上，身边出现同学们的 D 带同学们过马路
身影。大家互相打招呼，
说：“你好!”我们手拉 3 哪些是校工叔叔的功劳？
手，一起开开心心走向学
校。 圈出最正确的答案。
校门前，警卫叔叔身穿 A 遵守规矩的车辆
制服，为我们指挥交通，带 B 铺满花朵的大道
我们安全过马路。来往的车 C 热情友善的同学
辆、行人全靠他指挥。越过 D 干净漂亮的校园
马路，我们来到了校园。
校园里，有校工叔叔为 KB4A T 文中提到哪些人物？将代表答
我们打扫校园，给我们舒适
的学习环境，校园里的一草 分析 案的英文字母填入以下的圆圈
一木全靠他照料。你瞧，他
把小树修剪得多漂亮，还有 图里。 i-Think
干净的小道，这些都是他的
功劳。 a a 校长
还有老师和校长，他们 b 老师
尽心地教育我们，教导我们 e “我” b c 同学
知识和做人的道理。 遇到 d 警卫
我能上学真高兴，因为 的人 e 校工
一路上都是美丽的风景。
dc
f 家长
答案请浏览 知识报 3 年级 01/23 总 1829 期 3
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KB5A T 你见过哪些让你印象深刻的人？
创造 写一写。
我见过勤劳的清洁工人在街边扫地，他们不怕肮脏，不怕辛劳，只
为了给我们干净的环境。（教师可接受任何合理的答案）
B 哪两个加黑字的读音相同？在 画 。 5.3.1
1 a 妈妈在这锅汤里放了一小匙食盐和胡椒粉。.........................
b 爸爸弄丢了大门的钥匙，只好重新配一把。.........................
c 为了招待贵宾，管家在餐桌上摆放了精致的银茶匙。..........
2 a 我把气球系在手上，以防气球飞走。 ...................................
b 弟弟系好鞋带后，就匆匆出门去了。....................................
c 丽萍和羽薇是邻居，她们的关系亲如姐妹。.........................
C 连一连，组成短语。 5.3.1
1 用心 a 困难
2 开启 b 祝福
3 真诚 c 大门
4 克服 d 学习
D 在横线上填写正确的词语。 5.3.1
1 弟弟请教伟杰功课，伟杰耐心地为弟弟 解答 问题。
2 这座建筑物的外形很像一只 巨大 的乌龟，有趣极了。 a 鲜艳
3 花园里开满了色彩 鲜艳 的花朵，吸引了许多蝴蝶来 b 尽心
采花蜜。 c 解答
4 王老师 尽心 地教导自己的学生，希望他们将来成为 d 巨大
有用的人。
4 3 年级 01/23 总 1829 期 1 尚未掌握 2 有待改进 3 基本掌握 4 满意 5 良好 6 优良 答案请浏览 知识报
学习表现 或 leebook.com.my
姓名 班级 日期
01 三年级形成性评估
Pentaksiran Formatif (PBD)
主题一：科学探究
第一课：科学技能（科学程序技能）
仔细读题，然后回答问题。 1.1.1 1.1.2 TP 1 TP 3
1 下图是启新观察的几种水果。
苹果 红毛丹 a 启新根据果皮的颜色将这些水
果进行分类。
将启新的观察结果填入以下的
树型图里。
果皮颜色
青柠 石榴 绿色 红色
青柠 苹果
青葡萄 西瓜 青葡萄 红毛丹
西瓜 石榴
椰子 樱挑
b 启新运用到了哪种感觉官能？
樱桃 椰子 视觉。
2 可恩准备了几颗玻璃弹珠和 50 ml 的水。 1.1.5 TP 2
可恩往量筒里倒水，然后依次往量筒里加入一颗玻璃弹珠。可恩将
水位的变化记录在下表。
玻璃弹珠的数量（颗） 1 2 3
56
水位（ml） 52 54
a 当量筒里有 5 颗玻璃弹珠时，水位是多少？
60 ml。
b 可恩最少要放多少颗玻璃弹珠才能使水位高于 75 ml？
13 颗。
答案请浏览 知识报 3 年级 01/23 总 1829 期 5
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好公民故事 迎风的大树
台风来了，一棵大树和一棵竹子在风中挣扎着。
大树迎着风，用傲慢的口吻对台风说：“来吧，来吧，把你的全身本领
都使出来吧，我是不会怕你的！”
台风说：“对不起，我也想刹车，可是刹不住呀，并非我有意为难你，
但你还是能躲就躲吧！”
大树将身子用力一挺，哈哈大笑，盯着风儿说：“笑话！谁怕谁？不就
是一阵风吗？吹一吹就过去了，我才不想向你低头呢，否则我的一世英名就
毁了！”
旁边的竹子劝说道：“树大哥，安全比面子重要，你还是像我一样，尽
量弯下身子，避开风头吧，否则被折了脖子就糟了！”竹子一边说，一边弯
下腰身躲避风头。
大树不屑地说：“哼，你这个胆小鬼，怪不得只能做任人踩踏的竹子。
你太没骨气、太没出息了！”
这时，风更大了，大树迎着风挺直身子，大声示威、叫喊道：“来吧，
你这个欺善怕恶的小人，我绝不向你屈服、低头！”
突然，只听得轰隆一声，大树被台风连根拔起，四脚朝天地躺在地
上……
台风停了，太阳出来了，竹子慢慢地挺起身子，看着垂死的大树，长叹
一声说：“你为什么不听劝呢？面对危险，应该尽量保护自己，避过风头才
是上策，任何狂妄的、不自量力的做法，都是在自取灭亡啊！”
跟我一起朗读
【迎风的
大树】
公 当遇到危险时
民 我们不应该逞强，要
懂得避开危险，不与
教 强敌正面对抗，这样
育 才能保护自己。
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Nama Darjah Tarikh
01 三年级形成性评估
Pentaksiran Formatif (PBD) TAHUN 3
Unit 1: Keluarga Tersayang
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. 4.1.1(i) 5.1.1(i)
adik ujian anak emas
tayar padang ada bakat
1 Mei Hua ada bakat dalam muzik.
2 Abang mengepam tayar basikalnya
yang pancit.
3 Murid-murid menjawab soalan ujian
itu dengan telitinya.
4
Adik Azman berumur tiga tahun.
5 Fifi anak emas dalam keluarga kami.
6
Mereka bermain bola di padang .
答案请浏览 知识报 Tahap 1 Sangat 2 Terhad 3 Memuaskan 4 Baik 5 Sangat 6 Cemerlang 3 年级 01/23 总 1829 期 7
或 leebook.com.my Penguasaan Terhad Baik
Cerita
Di Kedai Makanan Kucing
Haiwan
Makanan
Anjing
Makanan
Anjing
Saya dan ayah pergi ke kedai haiwan. Kami ingin membeli makanan
untuk kucing peliharaan kami, Si Putih.
“Wah, banyaknya pilihan makanan untuk Si Putih!” kata saya
sambil melihat barangan yang tersusun kemas di rak.
“Ada bekas makanan dan alat permainan yang comel juga,”
kata ayah lalu memilih alat permainan untuk Si Putih.
Saya seronok berada di kedai haiwan itu. Saya suka melihat
haiwan-haiwan yang dipamerkan. Semuanya comel dan manja.
Harga barangan yang dijual juga sangat berpatutan.
Setelah memilih barangan yang diperlukan, ayah membayarnya
di kaunter pembayaran. Selepas itu, kami pun pulang.
Soalan KBAT: Apakah sikap yang perlu kita tunjukkan ketika berada di
kedai ataupun pusat beli-belah?
peliharaan 宠物 kemas 整齐 comel 可爱
dipamerkan 合理的
被展示 manja 娇滴滴 berpatutan
8 01/23 总 1829 期
Name Class Date
01 三年级形成性评估
Pentaksiran Formatif (PBD) YEAR 3
Module 1: Welcome!
A Read and write. 3.2.1 3.2.2
curly hair Her name is Claire
straight hair His name is Yu Sun
1 What’s his name?
His name is Yu Sun .
He has got curly hair .
2 What’s her name?
Her name is Claire .
She has got straight hair .
B Read and complete the sentences. 3.2.1 3.2.2
Happy friends 1 Helmy is a happy boy.
Hi, I’m Helmy. 2 Helmy has got many
I’m a happy boy. friends .
I have many friends,
we often share our toys. 3 Liam’s eyes are brown .
4 Liam has got brown
Who’s he? Who’s he? hair.
What’s his name?
His name is Liam. 5 Liam is very kind .
His eyes are brown,
He’s got brown hair. 6 Wendy has got curly
He’s very kind. hair.
Who’s she? Who’s she? 7 Wendy’s eyes are
Her name is Wendy. blue .
She’s got curly hair.
Her eyes are blue. 8 Wendy is so pretty .
She’s so pretty.
答案请浏览 知识报 Tahap 1 Sangat 2 Terhad 3 Memuaskan 4 Baik 5 Sangat 6 Cemerlang 3 年级 01/23 总 1829 期 9
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浇花
帅灵，刚才小古已经 小古浇的是冷水，我怕花
浇过花了，你为什么 冷，所以再浇一次开水。
要再浇一次花啊？
21世纪学习理念 (PAK-21) 数一数
融入电脑思维
数一数，计算图中
的花、草和蜗牛的数量。
答案：
=7 =6 =8
10 01/23 总 1829 期
姓名 班级 日期
01 三年级形成性评估 1.1 1.2 TP 1 TP 2
Pentaksiran Formatif (PBD)
第一课：欢喜庆佳节
价值：信奉上苍
A 在横线上填入马来西亚各种节庆的名字。
a 圣诞节 b 开斋节 c 卫塞节
d 屠妖节 e 丰收节 f 嘉华节
123
开斋节 卫塞节 嘉华节
4 5 6
圣诞节 丰收节 屠妖节
B 哪些是接纳、尊重与包容学校成员庆祝节日的重要性？将代表答案
的英文字母填入以下的圆圈图里。
1.3 TP 3
a 加深各民族之间的了解 a
b 促进校园里的和谐气氛 接纳、尊重
e 与包容学校成 b
c 各民族之间无法和睦相处
员庆祝节日的
d 引起各民族之间的误解和 重要性
冲突
e 懂得欣赏不同节庆仪式的
独特之处
答案请浏览 知识报 3 年级 01/23 总 1829 期 11
或 leebook.com.my
翠鸟的本领 跟我一起朗读
【翠鸟的
本领】
翠鸟贴近水面飞行，突然“扑通”一声钻入水中。从水中钻出来
的时候，它嘴里叼着一条小鱼。
翠鸟飞到河边的一棵树上，一边津津有味地吃着小鱼，一边得
意地对正在树枝上休息的云雀说：“我的羽毛翠绿色，比你的羽毛漂
亮。我会钻入水中捕鱼，你却不会。哈哈，你不如我啊！”
云雀说：“我的羽毛确实不如你的漂亮，我也不会钻入水中捕
鱼。但我有自己的特长，我会唱歌，而且我飞得很高。”
翠鸟知道自己这两方面都不行，
但如果承认不行就会很没面子。它故意
说：“我的歌声十分动听，冲向高空的
速度快。我会的你不会，你会的我都精
通！”
云雀说：“我怎么没有听过你唱
歌，也没有看过你冲向高空呢？”
翠鸟说：“我很忙，所以没有时间
唱歌和飞到高空。”
云雀知道翠鸟爱面子，说：“谁
都不可能什么都会，承认不会并不丢脸
啊！”
翠鸟听云雀这么说，只好羞红着脸
飞走了。
K1BA 翠鸟为什么会有这样的言行？TT
分析T
K2BA “谁都不可能什么都会，承认不会并不丢脸啊！”
评鉴
你认同云雀的话吗？为什么？
K3BA 如果你是翠鸟的朋友，你想对它说什么？
创造
答案：
1. 它爱面子，不肯认输。
2. 认同。因为每个人的特长都不一样。
3. 我想对它说：“我们要承认自己的不足，学习谦虚。多改正自己的缺点，多学别人的优点。我们一起加油吧！”
12 01/23 总 1829 期
姓名 班级 日期
01 三年级形成性评估
Pentaksiran Formatif (PBD)
第一单元: 通往未来的路
上学的路
课文预习
1 清晨的太阳像什么？它做了什么？
阳光像巨大的橙子。它把上学的路，抹上一片金黄。
2 我们上学会得到谁的祝福？
我们上学会得到父母的祝福。
3 上学的路上可以听到什么，看到什么？
上学的路上有动听的鸟鸣，有鲜艳的花朵，还有一片绿油油的草地。
课文深究 21世纪学习理念 (PAK-21)
高层次思维技能
K1B A 为什么在学校可以找到“开启世界窗口的钥匙”呢？T
分析 学校有老师教导我们，为我们解答疑问，克服难题。
（教师可接受任何合理的答案）
快乐小作家 我 最喜 欢 的 小 动 物
每个人都有自己最喜欢的小动物，我也不例外。我最
喜欢的小动物是一只小狗，我给它取名为 Rocky。Rocky 是
爸爸的好朋友送给我们的，可怜的它一出生，妈妈就不幸去世了。
Rocky 有一身美丽和厚厚的白色毛发，两只圆圆的大眼睛，一双大大的耳
朵和一个娇小玲珑的鼻子。Rocky 很可爱，又很听话，它不会乱咬坏家里的东
西。它也很有纪律，会去一个固定的地方来解决大小便。我和家人都很喜欢它
和爱护它，每天都会带它到公园散步和买它爱吃的食物。
每当我放学回家时，Rocky 一听到我的声音就会立刻奔向我，兴奋地摇尾
巴，好像在说：“欢迎主人回家！”当我准备去洗澡时，它会咬着我的毛巾
来给我，叫我去洗澡，我好开心，因为它很懂事。
我每天都会帮 Rocky 洗澡和清理它住的小房
子。有时我也会买一些它喜爱的食物给它吃。我们
一家人都很疼爱 Rocky，自从它来到我们的家后， 作者自订作文题目，文章体裁不拘。
家里总是充满了欢乐的笑声。我希望它可以一直陪 文章字数介于120-500字。
伴着我们，不要离开我们。 稿件请附上中、英文姓名、校名、
班级、住家地址及联络电话。
电邮至：[email protected]
刘顺裕 3J 雪兰莪启智华小 严禁抄袭！如被发现，稿件将作废。
3 年级 01/23 总 1829 期 13
彩虹桥
雨停了，倪妮、小冬姐弟
俩从学校才艺班回家。
我想他可以实现 好美的彩虹！如果我能在
你的愿望。 上面行走，那该多好啊！
你好啊！我是数
我可以带你们在彩虹 码世界的 QQ。
上行走。我先给你们
配上飞行的用具吧！ QQ，你好。
14 01/23 总 1829 期 来，跟我飞向
彩虹吧！
哇，我们可以在
彩虹上行走！
嘿！这是光
影凝固剂。
离开前拍张照片
留念吧！
好好玩！
夜晚。 哈哈，夜晚太阳下山了，
就见不到彩虹了。而且它
一般要在雨后才出现。
爸爸，彩虹会 但是……
在夜晚出现在
天空吗？
01/23 总 1829 期 15
十万个冷知识 为什么河马
白天总爱泡在
水里？
非洲的天气十分炎热，所以河马喜欢长时
间泡在水里，保持皮肤湿润。如果河马不呆在水里，时间一长，皮肤
就会干裂，所以河马白天总爱泡在水里，把头部露出水面呼吸。到了
晚上，天凉快些，河马才上岸睡觉或者寻找食物。
河马有厚厚的皮下脂肪，可以毫不费力地浮在水面上。河马潜水
的本领也很强，当它遇到敌害时，可以潜游到几百米之外的地方去躲
起来。
答案请浏览 知识报
编辑 ：知识报编辑室
美术设计 ：创意美术室