遇到困难时，先别着急。深呼吸，对自己说：“我能行！”当我们冷静下来，脑袋就会更清楚。听听音乐、散散步或和朋友聊聊天，都会让心情变好。有些题目看着很难，其实是因为“太大”。把它拆成几个小问题，一步一步做。比如写作文：先想主题，再分段写内容，最后再修改，这样就容易多了。每个人的学习方法都不一样。有人爱写笔记，有人爱画思维导图，也有人用朗读来记。试着找出最适合自己的方法，学习就会更有效、更有趣。有不懂的地方，不要自己闷在心里想。要勇敢地问老师或同学，他们常会用更简单的方法帮你明白。请教别人并不丢脸，而是聪明的做法。“熟能生巧”这句话很对。刚开始学习时，可能会觉得很难，但多练几次就会越来越顺。不要因为一次失败就轻易放弃，每一次练习，都会离成功更近一步。在学习的路上，我们难免会遇到一些困难，但只要用对方法，就能慢慢克服。下面这五个方法能帮你轻松战胜学习中的小难题，一起来看看吧！如何克服学习中的困难保持好心情把大问题变成小问题找到自己的学习方法请教老师和同学多练习，不放弃(转载自 YouTube) 跟我一起朗读延伸知识CHEE SZE POH MALAYSIA - TAHUN 4 总2126期PP 16188/11/2012 (031018) 半岛: RM1.80 砂、沙: RM2.0021世纪教学理念 + 课堂评估012026 年第一单元 成长之旅 一、踏上学习的征途形成性评估最佳选Pentaksiran Formatif择知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
2 4 年级 01/26 总 2126 期我们讨厌蚊子，是因为它会叮咬我们，吸我们的血。不过，并不是所有的蚊子都会吸血。• 一生都不吸血。• 主要以花蜜、果汁或植物的汁液作为食物。• 平时也吸花蜜和植物汁液。• 只有在产卵前才会吸血，以获取血液中的蛋白质和养分。所有的蚊子都会吸血吗？ 四 年 级单元一：成长之旅 一、踏上学习的征途 华文课文中的语文天地形似字是指字形很相似，但读音或意思不同的汉字。它们在笔画或部首上只差一点点，所以容易写错或认错。以下是出现在课文里的形似字：汉字 读音 构词 讯 xXn 审讯、讯息迅 xXn 迅速、迅猛源 yuBn 来源、源头、源流原 yuBn 原来、原本、原始千 qiAn 千里、千层、千万干 gAn 干净、干旱、干枯形似字雄蚊子雌蚊子知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
4 年级 01/26 总2126期 3 答案见下期姓名 班级 日期单元一：成长之旅 一、踏上学习的征途 四年级形成性评估Pentaksiran Formatif (PBD)01 扫 一 扫跟着老师读短文。阅读下面的文字，然后回答问题。 2.1.1 2.1.2 5.3.1我没有了劲儿，觉得华文太难了，不想再学习华文。1 哪项是上面句子中“劲儿”的意思？A 力气 C 神情B 作用 D 态度2 作者遇到了什么难题？A 没有纸和笔 C 作文题目太难B 作文题目太多 D 没有写作灵感学习华文的路上在一个闷热的下午，我坐在书桌前，桌上摆着华文作文和铅笔。我看着作文题目，脑袋里却是空空的，想不到该如何下笔。我没有了劲儿，觉得华文太难了，不想再学习华文。妈妈看出了我的烦恼，递给我一本《遇见林连玉》绘本。妈妈告诉我林连玉先生的事迹。他是马来西亚华文教育界非常重要的一位老师。1951 年，他当选为华校教师总会（教总）主席，此后他一生都在坚持华文教育是国家多元文化的一部分，并且维护母语教育。可是在 1961 年时，他因为政治立场与坚持华文教育而被取消了教师注册证，还被剥夺公民权。即使遇到那样严重的阻碍，他也没有放弃为华文教育而努力。听到这里，我的心被一股力量鼓舞起来：和他所经历的相比，我遇到的难题太小了，不能因为这样就放弃学习华文。我重新拿起华文作文，把题目再读一遍，写起了作文大纲，一句一句，一段一段地把作文写完。把作文写完后，我的心里非常高兴，好像登上了一座小山峰。我知道学习华文是一条漫长的路，但只要不放弃，坚持下去，就一定会成功。从那以后，每当遇到学习上的难题、想放弃的时候，我就会想起林连玉先生。他为了坚守信念，不怕牺牲；而我虽然只是个学生，也要在学习上坚持。我要以他为典范，不轻言放弃，努力一步一步走下去。知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
答案见下期学习表现 1 尚未掌握 2 有待改进 3 基本掌握 4 满意 5 良好 6 优良4 4 年级 01/26 总2126期3 哪项有关林连玉先生的说明是不正确的？A 他被取消了教师注册证。B 他是教育界有名的校长。C 他一生都在坚持华文教育。D 他是华校教师总会(教总)主席。4 为什么作者会改变学习的态度？A 作者的妈妈鼓励他学习。B 他发现作文其实很容易。C 林连玉的事迹鼓舞了他。D 他学会了如何写好作文。我的心里非常高兴，好像登上了一座小山峰。5 哪个句子运用了与上面句子相同的修辞手法？A 他很面善，我好像在哪里见过他。B 弟弟一直流鼻涕，好像得了流感。C 枯叶被风吹下来，仿佛在飞舞的蝴蝶。D 她们才刚认识，却好像多年不见的朋友。把作文题目再读一遍一句一句，一段一段 P 写完了作文6 根据作者写作文的经过，P 是什么？ i-ThinkA 写出作文大纲 B 阅读作文范文C 写出作文要点D 把作文题目背起来7 本文告诉我们什么道理？A 遇到困难时要寻求帮助。B 努力学习，就能取得成功。C 不要忘记古人的牺牲贡献。D 坚持信念，永不轻言放弃。我要以他为典范，不轻言放弃，努力一步一步走下去。8 哪个词语与句子中的“典范”意思相近？A 榜样 C 目标B 标准 D 范本知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
01/26 总2126期 5朗读音频教师的好帮手，亲子互动的好教材。【星鱼与夜航船】古时候，在马来群岛的一个王国里，有位年轻的水手，名叫伊曼。他奉国王之命出海送信，返航时，夜色悄然降临，小船在黑蓝的海面上轻轻摇晃。“今天看不见星星，我分不清方向……”伊曼皱着眉头，抬头望着天空。忽然，“扑通！”一声水响，一道银光从海中跃起——一条全身闪着星光的鱼在空中划出弧线。“你是谁？”伊曼惊讶地问。“我是星鱼，夜航者的向导。”鱼的声音如风铃般清脆。“那你能带我回港口吗？”“当然可以，不过需要先回答我一个问题。”星鱼眨着眼睛说，“你心里最亮的星星是哪一颗？”伊曼想了想，说：“是祖母告诉我的那颗守护星，她说那是照亮我们家的星光。”星鱼笑了：“没错，那颗星星从未离开，只等你再次仰望它的光。”话音一落，它的尾巴拖出一条光的河流。小船顺着亮光前行，穿过会唱歌的浪花，远处的王国灯塔渐渐亮起。“我到家了！”伊曼欢呼。星鱼挥挥尾巴：“记得，真正的方向，不只在天上，也在心里。”说完，“扑通！”它跃回海中，只留下闪烁的光点，像梦中的星辰。星鱼与 夜航船（完）知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
6 4 年级 01/26 总2126期 答案见下期姓名 班级 日期四年级形成性评估Pentaksiran Formatif (PBD) 单元一、认识历史01B 回答以下的问题。KBAT分析评鉴 林教授在沙漠里挖出一块化石，学生们兴奋地围着拍照，纷纷说：“这是历史性的一刻！”快门定格了他们的笑容。他望着沉默千年的石头，再看向刚被记录下的画面，不禁心想：历史既能埋藏在尘土深处，也能留在刚才的欢声笑语里。轻松历史小故事1 叙述文明的定义。2 列出四种次要资料的例子。(a) (c)(b) (d)A 圈出正确的答案。 1 下文显示 P 历史学家对历史的定义。历史记载或记录过去所发生的事件。 哪位是 P 历史学家？A 卡尔B 希罗多德C 丹斯里邱家金荣誉教授D 莫哈末尤索夫伊布拉辛博士2 以下哪些物品被称作主要资料？I 化石 III 书籍II 报章 IV 文物A I 和 IIB I 和 IVC II 和 IIID III 和 IV3 下图显示一幅壁画。 我们可以通过什么方式获得该壁画的 信息？A 口述 C 考古B 调查 D 文献4 指的是依时间或年份先后排列 的一系列事件。A 年表 C 世纪B 年代 D 千年1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4书籍 报章杂志 小册子一个民族的社会和文化发展。知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
4 年级 01/26 总2126期 7 答案见下期Tahap Penguasaan 1 Sangat Terhad 2 Terhad 3 Memuaskan 4 Baik 5 Sangat Baik 6 Cemerlang5.1.11 Buah mempunyai banyak biji.A bunga C betikB kubis D rumput2 Sofia menghidu bau mawar yang harum itu.A kubis C pokokB bunga D rumputSoalan 3 berdasarkan gambardi bawah.3 Pada masa dahulu, digunakan untuk membajak sawah.A angsaB kerbauC burungD semut4 Hubungan Wai Meng dan Yusri kerana mereka telah berkawan sejak kecil.A susah hatiB ambil anginC bagai isi dengan kukuD bagai aur dengan tebing5 Yusri meletakkan basikalnya di tepi .A dinding C hospitalB khemah D muziumSoalan 6 berdasarkan gambardi bawah.6 Ayah memotong dihalaman rumah.A betik C bunga B kubis D rumput Soalan 7 berdasarkan gambardi bawah.7 Amira kerana kucingkesayangannya telah hilang.A susah hatiB ambil anginC putih seperti kapasD bagai aur dengan tebingPilih jawapan yang paling sesuai.Nama Darjah Tarikh 四年级形成性评估Pentaksiran Formatif (PBD) TAHUN 4TEMA 1: HARMONI SENTIASAUnit 1: Tiga Sahabat01知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
8 01/26 总 2126 期Bagaimanakah cara untuk menunjukkan perasaan cinta akan negara?Soalan KBATSaya sekeluarga pulang ke kampung. Ketika membantu ayah mengemas bilik stor, saya ternampak sebuah potret lama. Wajah dalam potret itu kelihatan tampan dan berkarisma dengan seragam askar Melayu. “Itulah datuk kamu,” kata ayah dari belakang. Saya tidak begitu mengenali datuk kerana beliau telah lama meninggal dunia. Ayah kemudiannya menceritakan tentang kisah datuk yang berani menentang penjajah semasa Perang Dunia Kedua. “Datuk ketika itu masih muda, namun beliau tidak gentar berjuang demi mempertahankan tanah air. Beliau berdisiplin, berani dan sanggup berkorban nyawa demi keamanan negara,” kata ayah.Saya mendengar cerita ayah dengan penuh perasaan kagum. Kini, saya faham mengapa ayah selalu menasihati saya supaya hidup berdisiplin dan menghormati peraturan. Dalam hati saya, timbul perasaan bangga terhadap datukyang telah berjuang demi kedaulatan negara. Potret datuk menjadi sumber inspirasi untuk saya menjadi warganegarayang cinta akan tanah air.Potret Datuk Kata nama am ialah perkataan yang merujuk benda, perkara atau konsep yang umum sifatnya. Kata nama am terbahagi kepada:• Kata nama am hidup : ayah, askar, datuk• Kata nama am tidak hidup : kampung, potret, wajah 玩游戏 学语法知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
01/26 总 2126 期 9Saya sekeluarga pulang ke kampung. Ketika membantu ayahmengemas bilik stor, saya ternampak sebuah potret lama. Wajahdalam potret itu kelihatan tampan dan berkarisma dengan seragam askar Melayu. Berdasarkan petikan, cari kata nama am dan kelaskan mengikut kumpulannya. Aktiviti BahasaJawapan:1 (a) ayah, askar (b) kampung, bilik stor, potret, wajah, seragam2 (a) datuk, ayah (b) tanah air, nyawa, keamanan, negara“Datuk ketika itu masih muda, namun beliau tidak gentar berjuang demi mempertahankan tanah air. Beliau berdisiplin, berani dan sanggup berkorban nyawa demi keamanan negara,” kata ayah.(a) Kata nama am hidup (b) Kata nama am tak hidup(a) Kata nama am hidup (b) Kata nama am tak hidup12知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
轻松道德小故事姓名 班级 日期 四年级形成性评估Pentaksiran Formatif (PBD) 第一课：和谐乐融融 价值：信奉上苍0110 4 年级 01/26 总2026期 答案见下期1 我不记恨他人的过失，始终秉持着 《圣经》中宽恕他人的教义与邻居 来往。2 当和邻居发生争执时，我会让自己冷静下来，因为《古兰经》教导我们要控制怒火。3 我把仁爱教义铭记于心并融入日常生活之中，与邻居维持良好的关系。4 我会在天亮前进行膏油浴，这是我们的宗教习俗。B 我们要如何与邻居维持良好的邻里关系? 圈一圈。 1.3 1.4 TP 3 TP 4大雨过后，妮莎家的屋顶漏水了，她十分担心。邻居阿末是修理工，他知道后立刻来帮忙。他一边修一边说：“我们是邻居，应该互相帮忙。”妮莎心里感到很温暖。从那以后，只要邻居需要帮忙，她都会立刻伸出援手。A 填一填。 1.1 1.2 TP 1 TP 2(a) 佛教徒 (b) 穆斯林 (c) 兴都教徒 (d) 基督教徒1 哈山的邻居是一对兴都教徒夫妇，他应该_________。我是 。我是 。我是 。我是 。2 如果你是哈山的邻居，你会有什么感受？A 我会感到很庆幸，并且也会尊重哈山一家人的宗教习俗。B 我会感到生气，并对哈山一家表达自己的不满。谢谢你，哈山。A B这是我妈妈煮的鸡肉咖喱，请放心食用。哈山哈山基督教徒 佛教徒穆斯林兴都教徒 知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
四年级形成性评估Pentaksiran Formatif (PBD) YEAR 4Name Class Date01Module 1: Where are you from? 4 年级 01/26 总2126期 11 答案见下期Tahap Penguasaan 1 Sangat Terhad 2 Terhad 3 Memuaskan 4 Baik 5 Sangat Baik 6 CemerlangEg. The people of this country like cacti and enjoy eating tacos. M1 This is the country where we live. M2 Many people in this country eat rice and kimchi every day. K3 This country is famous for pandas, tea, and the Great Wall. C4 This country has fast trains, sushi, and beautiful cherry blossoms. J4.3.2A Read the description of some words about different countries. What isthe word for each one? The first letter is already there. There is onespace for each letter in the word. An example has been done for you.B Read the text below and choose the correct word for each blank. Foreach blank, choose the correct answer A, B or C. My Friends Around the WorldI have friends from many countries. Ken (1) from Japan. He is (2) and he loves sushi very much. John is from the US.(3) is American and plays basketball. We (4)online and share pictures. We are different, but we are good friends. 1 A am B is C are2 A American B Japanese C Malaysian3 A He B She C They4 A talking B talked C talk3.2.3e x i c oa l a y s i aa p a nh i n a o r e a知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
Modal Verbs• Modal verbs are helping verbs that show what someone can do, shoulddo, or must do — or not do.• They always come before the main verb, and the verb stays in its base form.Example:‘Can’ is a modal verb that shows ability or permission. It means someone is able to do something.‘Can’t’ means someone is not able or not allowed to do something.Sophie loved playing hide-and-seek, but she had a problem. “I can’thide! My red hair is too bright,” she said sadly.She tried to hide behind a tree, but it was too easy to find her. Maxalways found her first. “I give up,” said Sophie. Just then, her friend Lena came over. “Don’t be sad. I can help you!”Together, they made a big pile of leaves. Sophie crawled inside anddidn’t move.Max looked everywhere. Hefound everyone, but he couldn’tfind Sophie! At last, Sophie jumped out of the leaves and shouted happily, “Now you see—I can hide!”Her friends cheered, “Yes, you can!”Sophie grinned proudly. Now, she could hide better than anyone else!The Girl Who Can’t HideFun with Grammar in Stories听故事 学英文 玩游戏 学语法12 01/26 总2126期知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
A. Underline the correct answer.B. Read the sentences. Number them 1 – 6 to show the correct order.1. Lena said she ( can can’t ) help Sophie.2. Sophie said she ( can can’t ) hide well at first.3. Max found everyone, but he ( could couldn’t ) find Sophie!4. Sophie crawled inside the big pile of leaves and ( did didn’t ) move.5. Sophie grinned proudly because she ( could couldn’t ) hide better than anyone else!Answers: A. 1. can 2. can’t 3. couldn’t 4. didn’t 5. could a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1 f) 6 B.(a) Max couldn’t find Sophie anywhere.(b) Sophie hid in the leaves and didn’t move.(c) Sophie and Lena made a big pile of leaves.(d) Sophie tried to hide behind a tree, but Max always found her.(e) Sophie loved playing hide-and-seek, but her red hair was too bright. (f) At last, Sophie grinned proudly because she could hide better than anyone else!Let's Play 01/26 总2126期 13知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
14 4 年级 01/26 总2026期 答案见下期1 2 3( ) A 有毒物质( ) B 易燃物质( ) A 小心使用( ) B 小心高温( ) A 小心触电( ) B 小心高温 四年级形成性评估Pentaksiran Formatif (PBD)01姓名 班级 日期单元一：成长之旅一、踏上学习的征途课文预习1 作者没劲儿提笔写英文作业，因为A 妈妈责备了她。B 她找不到作业本。C 她心里非常沉重。D 她忘记单词的拼写。2 作者觉得手臂上的手印像什么？A 火红的叶子B 红彤彤的夕阳C 英文科的分数D 红色的小丝带3 为什么妈妈建议作者看《一代风范李光前》？A 让她放松心情学习，减轻心理压力B 要她增长科学知识，将来学有所成C 让她开阔视野，认识更多新鲜事物D 希望她能学习先贤那种坚持学习的精神姓名 班级 日期四年级形成性评估Pentaksiran Formatif (PBD) 01单元一：安全最重要TP 1TP 21.1.11.1.2A 进行活动前后要注意哪些个人安全？画线连一连。B 观察以下的安全标志，把标志的含义画 3。1 活动开始前， A 必须把手洗干净。2 进行活动时， B 必须戴上手套及口罩。3 活动结束后， C 必须了解所有的工作步骤。333知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
你这样笨，怎么好意思跟我们一组？原来你妈妈是清洁工，难怪你身上也有一股怪味！ 01/26 总2126期 15言语侮辱讽刺挖苦乱取绰号讥笑他人家庭背景嘲笑外貌故意贬低无故谩骂什么是语言霸凌？语言霸凌指 只要是持续性地：语言霸凌的例子如下： 你是不是没有脑？竟然考得那么差，哈哈哈。让我们一起牢记以下四句口号，并贯彻于日常吧。我不嘲笑，我尊重。我不旁观，我行动。不让恶语成刀锋，不让言语伤人心。遇到语言霸凌时，应该怎么做？我 霸凌人，也 被人霸凌 不知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
16 4 年级 01/26 总2126期学生佳作 黄胤哲 ★ 4T 洪水来到柔佛的一天 柔佛新山泰丰华小 今天终于到了放学时间，但我的妈妈——陈老师还要送许多学生回家。时间一分一秒地过去，车子一趟又一趟，终于只剩下最后一位学生。可是，路上的车越来越多，把马路挤得水泄不通。咦，为什么会塞车呢？打开导航一看，原来是因为洪水来袭！ 洪水越积越深，甚至连快餐店门口都被淹没了，水位相当高。我们在车阵中整整塞了三小时才回到家。今天真是辛苦的一天啊！希望大家都能平平安安。马路如虎口，大家出行时一定要小心谨慎。作者自订作文题目，文章体裁不拘。文章字数介于120-500字。稿件请附上中、英文姓名、校名、班级、住家地址及联络电话。寄至：知识报学生佳作38, Jalan Metro Perdana Barat 12, Sri Edaran Industrial Park, Off Jalan Kepong, 52100 Kuala Lumpur.或电邮至：[email protected]一经刊登，将获得市值 RM20 的精美图书作为奖励。 严禁抄袭！如被发现，稿件将作废。有关知识报的练习答案，请浏览 谁能说出“努力”的意思？ 就是用尽全力去做好一件事情！很好，那你平时努力吗？ 当然，我每天都很努力地休息！小魔女暖暖之 聪明的回答知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
牛奶小超人！今天早餐有牛奶，正好补充能量。我是守护健康的骑士！哈哈哈，牛奶就是我变强壮的秘密武器！ 那就看看你的“秘密武器”能做什么吧。多喝牛奶，牛奶里的蛋白质能帮你长肌肉哦。哈哈哈，你看起来像长了胡子。 01/26 总2126期 17知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
（完）爷爷别担心，我来帮忙了！花儿需要补水，就像我们要喝牛奶补充营养一样。我是牛奶超人，负责守护花园和家人！哈哈哈，超人也要先擦掉“胡子”哦！说得对！牛奶能量，正式启动！这几天太热，幼苗都要枯萎了。18 01/26 总2126期知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
牛奶含有丰富的钙质和蛋白质，能够帮助骨骼和牙齿更加坚固。在工厂里，自动化机械能够完成牛奶的清洗、灌装、密封与贴标过程，确保生产高效与卫生，让每一瓶牛奶都符合食品安全标准。牛奶包装盒采用特殊材料，可以阻挡光线，保持牛奶的新鲜与营养。根据牛奶倒入杯子的容量，可以控制饮用分量，确保每日摄取适量的营养。骨骼与牙齿自动生产包装保护营养容量 01/26 总2126期 19知识漫画玩具科学漫画 DIY玩具 思维游戏立刻上网购买！全马各大书局均有出售！huplickpublishing.osHup Lick Publishing每期送不同玩具！知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
20 4 年级 01/26 总2126期 答案见下期姓名 班级 日期四年级形成性评估01 Pentaksiran Formatif (PBD) 单元一： 整数与运算KBAT分析评鉴KBAT分析评鉴KBAT分析评鉴B 解答以下各题。(a) 下图显示一个圆圈图。 i-Think数目34 87 2 用上图全部数字组成一个最大值的五位数数目。(b) 根据数值，分析 (a) 项的答案。(c) 以圆圈图内的数字，根据以下条件，组成一个五位数数目。- 万位数数字的值是最小值的- 个位数是 4- 写成千位近似值是 27 000(d) 下图显示一个数目。42 873 写出画线数字的数位。A 解答以下各题。 1 以数字写出七万四千零三十六。2 下图显示五个学生各自在纸上写出的五位数数目。63 792 24 930 56 82136 827 40 672 哪个数目最小值？3 下图显示一个桥型图。 i-Think数字 41 238文字22 107 50 702 86 024二万二千一百零七四万一千二百三十八P 八万六千零二十四 写出 P 的值。4 下图显示一张数目卡。83 627 写出这个数目中最小数字的数位。5 下图显示 P 数目的分析式。20 000 + 9 000 + 100 + 70 + 5 写出 P 数目的值。1.1.1(iii) 1.1.2(i)(ii)(iii)(iv) TP 1 TP 2 TP 3 1.3.1 1.4.1 TP 1 TP 2 TP 31.1.1(iii) 1.1.2(i)(ii)(iii)(iv)(v)24 930五万零七百零二十位29 17574 03687 43280 000 + 7 000 + 400 + 30 + 227 384万位知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
数位是数字在一个数里面的位置，数值是这个数字代表的大小。科学家利用数值来记录实验，比如：用尺测量和比较右边铅笔的长度，然后写下它们有多少 mm。当我们比较两个数时，会先看它的位数。一个数的位数越多，它的数值就越大。根据以下的资料，填写数位表。P 人造卫星距离地球：2 000 km Q 人造卫星距离地球：20 000 km下 面 两 台 手 机 的 电 量 分 别 显 示 15% 和 90%。虽然都是两位数，但数值不同，代表剩下的电量也不一样。例如：25 386数位和数值2 5 3 8 6数位 万位 千位 百位 十位 个位数值 20 000 5 000 300 80 6万位 千位 百位 十位 个位P 人造卫星Q 人造卫星P 量筒里有 20 mℓ 的液体，Q 量筒里有 200 mℓ 的液体。15% 时的手机快没电了 。比较 P 和 Q 人造卫星的数值，哪一颗离地球最近？90% 时的手机还能用很久。Science 科学Engineering 工程 Technology 科技Mathematics 数学68 mm, 46 mm, 59 mm 答案：4年级 01/26 总 2126 期 21数学智慧钥匙知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
22 4 年级 01/26 总2126期 答案见下期四年级形成性评估01 Pentaksiran Formatif (PBD) 姓名 班级 日期主题一：科学探究 第一课：科学技能（科学程序技能） A 仔细读题，圈出正确的答案。 1 杰楷轮流把 P、Q 和 R 降落伞从5 米高处降落，然后根据实验结果做报告。P Q R 哪项报告是正确的？A P 降落伞最慢落到地面B R 降落伞最快落到地面C 三个降落伞同时落到地面D Q 降落伞落到地面所需的时间比 P 降落伞长，但是比 R 降落伞短2 下图显示两杯热咖啡。 瓷杯 钢杯 为什么钢杯的热咖啡较快变凉？P - 瓷杯比钢杯散热较快Q - 钢杯比瓷杯散热较快R - 瓷杯是以热的绝缘体材料制成S - 钢杯是以热的绝缘体材料制成A P 和 R C Q 和 RB P 和 S D Q 和 SB 仔细读题，回答所有的问题。下图显示明强进行有关材料吸水能力的实验。一分钟后麻布 纸 木材 麻布 纸 木材 (a) 根据上述的实验结果，作出推断。(b) 写出这项实验的反应性变数和控制这 个变数的方法。 (i) 反应性变数： (ii) 控制反应性变数的方法： (c) 实验后，明强会做出什么结论？(d) 根据实验结果，写出材料吸水能力的 操作性定义。1.1.4 1.1.8 TP 2 TP 3 1.1.1 1.1.4 1.1.8 1.1.9 1.1.10 TP 2 TP 3红色水以尺/卷尺/皮尺测量红色水位的高度。纸的吸水能力最强，其次是麻布，木材的吸水能力最弱。红色水位的高度。材料的吸水能力越强，一分钟后红色水位越高。把不同的材料都浸泡在红色水中，我们可根据红色水位的高度来确定其吸水能力。知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
我们用眼睛、耳朵、鼻子和皮肤等感官去观察和感受，了解事物的特征与变化，并记录所看到的结果。通过科学，我们可以观察水在不同温度下的变化。例如：冷水没有水气，温水有一点水气，热水会冒出很多水气往上升。通过工程，我们可以设计不同的容器来测试保温效果。例如：用金属杯、塑料杯和纸杯来装热水，看看哪一种最能保 温。为什么金属杯里的水凉得快？因为金属传热很快，水里的热量会很容易被带走。STEM 中的观察：水的温度科学 Science工程 Engineering通过科技，我们可以用温度计来观察和记录水的温度。通过数学，我们可以把水温的变化记录成数字。例如：热水从 80°C 降到 72°C，温水从 50°C 降到 45°C。科技 Technology数学 Mathematics例如：我们可以用温度计量一 量，看水是热的、温的，还是冷的。小知识延伸4年级 01/26 总 2126 期 23科学百宝箱知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究
什么是太阳能？·太阳能是太阳辐射的光和热，是一种可再生能源，可以转变成：电能、热能。·太阳能帮助我们节省电力，还能减少对环境的污染。动手设计“太阳能小烤箱”材料：纸盒、黑色卡纸、保鲜膜、棉 花糖、温度计步骤：1. 纸盒里贴黑色卡纸。2. 纸盒上开一个窗口，棉花糖放在盒 子里，用保鲜膜封住。3. 把盒子放到太阳下，对准阳光。观察：棉花糖的变化。太阳能的应用·日常用品：☆ 太阳能路灯 ☆ 太阳能热水器·太阳能发电站：太阳的超能力中国青海塔拉滩光伏电站SETM科学(Science)工程(Engineering)科技(Technology)数学(Mathematics)太阳能板收集光 → 转换成电 → 送进电网。·实验记录表（每 5 分钟测一次）：时间 棉花糖状态 温度℃0 分钟5 分钟10 分钟15 分钟迎接AI时代的到来编辑 ：知识报编辑室美术设计 ：美术人Ms. Gi(197301002386)知识报（马）私人有限公司出版 版权所有翻印必究