随课评估 四年级 - 数学

跟着课文 走

Fokus Penilaian

数学

Matematik

每课一评估，轻松学习。 4年
级

目录

数学
Matematik

随课评估 1

1 ：整数与运算 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

随课评估 2

1 ：整数与运算 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

随课评估 3

2 ：分数、小数与百分比 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

随课评估 4

2 ：分数、小数与百分比 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

随课评估 5

3 ：钱币 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

年中评估 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................. 25

随课评估 6

4 ：时间与时刻 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

随课评估 7

5 ：度量衡 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

随课评估 8

6 ：空间 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

随课评估 9

7 ：坐标、比与比例 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

随课评估 10

8 ：数据处理 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

年终评估 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .................................. 58

参考答案 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................... 答案1-4

1 总分 %

数学 1 整数与运算 10

Matematik

A 填写数字和文字。 1.1.1(i)(ii)(iii)

数字 文字
1 五万二千八百一十六

2 83 164

3 100 000

4 三万一千九百三十

5 九万零四

B 回答以下各题。 1.1.2(i)

726 43 186 61 371 56 183 9 163 8 072
64 715
79 765 1 539 3 366 32 946

(i) 根据上图写出五位数的数目。 5

43 186, , , , ,

根据 B（i）项的答案，找出数字 6 的数位和数值。 10

数字 数位 数值

例 43 186 个位 6

1

2

3

4

5

3四年级数学随课评估

C 根据数位或数值分析以下数目。 1.1.2(ii) 12
(i) 根据数位分析：
1 53 980 : 8
2 67 894 :
(ii) 根据数值分析： 13 450
1 78 006 : 65 992
2 12 428 :

D 圈出较大的数目。 1.1.2(iii)(iv)

1 53 970 53 790 2 12 450
75 992
3 60 704 60 708 4

E 排列以下的数目。 1.1.2(iii)(iv)(v) 8

1 52 975 18 635 88 137 1 839 83 725

(i) 从小到大： , , , ,

(ii) 从大到小： , , , ,

2 72 715 98 164 90 551 7 391 12 440

(i) 从小到大： , , , ,

(ii) 从大到小： , , , ,

4 四年级数学随课评估

F 填入正确的数目。 1.2.1 1.2.2 10

63 81 52 10 75 93 28 90 44 17

奇数 偶数

G 根据说明，估算数量。 1.3.1 10
1 下图显示一盒橡皮的数量。

四年级共有 226 个学生，校长送每个学生 2 个橡皮。
校长需准备多少盒橡皮？

答：多于 。

2 下图显示一罐糖果的数量。

糖果

50 颗

妈妈把糖果分别装进 5 个大小相同的盒子里，每个盒子可装大约 82 颗糖
果。妈妈共买了多少罐糖果。

答：大约 。

5四年级数学随课评估

H 找出以下数目的近似值。 1.4.1 20

数目 十位近似值 百位近似值 千位近似值 万位近似值

1 52 846

2 17 947

3 46 915

4 34 183

5 27 002

I 根据指示填一填。 1.5.1 1.5.2 4
1 从小到大一百一百地数：32 800，32 900，
，
2 从大到小一千一千地数：49 290， ， ，
，
3 从小到大五十五十地数：15 200， ， ，

4 从大到小八百八百地数：45 000， ，

J 写出数列的规律。 1.5.1 1.5.2 3
1 12 340，12 350，12 360，12 370，12 380

2 74 510，74 010，73 510，73 010，72 510

3 15 836，25 836，35 836，45 836，55 836

6 四年级数学随课评估

年中评估 总分 %

数学 1至3 40
Matematik

试卷一

这份试卷的题目必须全部作答。各题的下面都有四项选择
A、B、C 和 D，其中只有一项是正确的。试选出正确的答案。

1 把三万九千五百零四写成数字。 5 4 与 1 相差多少？
A 29 500 5 10
B 29 504
C 39 500 A 1 B 2
D 39 504 5 3

C 3 D 7
5 10

2 图 1 显示一张数目卡。 6 哪组数目依照顺序排列？
A 17 386，18 275，19 357，
74 189 15 375，38 277
B 24 751，25 419，26 814，
图1 27 136，28 384
C 43 196，38 186，26 635，
数字 7 的数位是什么？ 25 153，24 187
A 万位 D 54 186，53 186，52 186，
B 千位 50 175，48 183
C 百位
D 十位

3 哪项是百分比？

A 1 7 | RM45 762
2
= 16 # RM1 258
B 0.74
C 20% 里应填上什么答案？
D 26
A RM63 890
4 1.23 + 0.61 + 4.152 = B RM64 890
A 5.990 C RM65 890
B 5.992 D RM66 890
C 6.022
D 6.124

四年级数学随课评估 25

试卷二 60
回答下列各题，并把答案和算草写在试卷中空白的地方。 分

1 (a) 在图 1 的百格图画上斜线以显示 45%

图1 分

(b) 把 1(a) 项的答案化为分数。 分
分
2 图 2 显示 5 张数字卡。 5 分
6218 分

图2

(a) 用这些数字组成一个数值最大的五位数。

(b) 写出 2(a) 项答案的千位近似值。

3 RM42 650.40 + RM9 852 | P = RM28 715.90
(a) 计算 P 的值。

(b) 计算 3 # P 的值。

四年级数学随课评估 31

年终评估 总分 %

数学 1至8 40
Matematik

试卷一

这份试卷的题目必须全部作答。各题的下面都有四项选择
A、B、C 和 D，其中只有一项是正确的。试选出正确的答案。

1 把 57 186 写成文字。 4 根据数值分析 37 836。
A 五万六千一百六十八 A 30 000 + 7 00 + 80 + 3 +
B 五万六千一百八十六 B 3 000 + 7 000 + 800 + 30 + 6
C 五万七千一百六十八 C 30 000 + 7 000 + 800 + 30 + 6
D 五万七千一百八十六 D 30 000 + 7 000 + 800 + 30 + 60

2 图 1 显示一个平面图。 5 在 73 186 中，7 的数位是什么？
y
A 十位 C 千位

4 B 百位 D 万位

3 6 哪 个 数 目 的 千 位 近 似 值 不 是

2 43 000？

1 x A 42 975 B 43 137

0 1234 C 43 176 D 42 099
图1
7 40 个月 = 年 个月
原点的坐标是什么？
A （0，0） A 2 年 2 个月
B （0，1） B 2 年 10 个月
C （1，1） C 3 年 4 个月
D （1，2） D 3 年 6 个月

3 把 15% 写成最简分数。

A 150 B 3 8 计算 1 与 3 的和。
20 5 10

C 185 D 1 把答案化为百分比。
2
A 30% B 40%

C 50% D 60%

58 四年级数学随课评估

试卷二 60
回答下列各题，并把答案和算草写在试卷中空白的地方。
分
1 图 1 显示一张数目卡。 分
54 168

图1

(a) 以文字写出数目卡上的数目。

(b) 写出这个数目的万位近似值。

2 图 2 显示一个笛卡尔平面。 Q

y

4
3
2
1P

0 123 4 x
图2
(a) Q 的坐标是什么？
分
(b) R 点在（1，4），这三个点连接起来可形成什么什么形状？ 分

3 (a) 5 个世纪 6 个年代等于多少年？ 分
(b) 计算 6 个世纪 8 个年代与 3(a) 项的差。 分

四年级数学随课评估 63

答案

数学
Matematik

随课评估1 Pg3 - 6 H 1 52 850 52 800 53 000 50 000 I 1, 3, 4
2 17 950 17 900 18 000 20 000
A 1 52 816 3 46 920 46 900 47 000 50 000 J 1 38 824
2 八万三千一百六十四 4 34 180 34 200 34 000 30 000 2 10 881
3 十万 5 27 000 27 000 27 000 30 000 3 10 640
4 31 930 4 3 080
5 90 004 5 3 780
6 61 952
B (i) 61 371，56 183 ，79 765，32 946，

64 715 I 1 33 000，33 100
2 48 290，47 290，46 290
(ii) 61 371 万位 60 000 3 15 250，15 300，15 350 K 1 16 + p = 20
1 4 44 200，43 400，42 600 2 24 – p = 5

2 56 183 千位 6 000 J 1 从小到大十个十个地数
2 从大到小五百五百地数
3 79 765 十位 60 3 从小到大一万一万地数 L 1 45 316

4 32 946 个位 6 2 5 630

5 64 715 万位 60 000 3 29 260
4 (a) 29 448
随课评估2 Pg7 - 9 (b) 2 454

C (i) 1 5 个万 + 3 个千 + 9 个百 + A 1 随课评估3 Pg10 - 12
8 个十 + 0 个一 2
3 A 1 1 1
2 6 个万 + 7 个千 + 8 个百 + 4 2
9 个十 + 4 个一 5
2 2 3
(ii) 1 70 000 + 8 000 + 6 4
2 10 000 + 2 000 + 400 + 20 + 8
B 1 49 756 3 1 5
D 1 53 970 2 81 309 6
2 13 450
3 60 708 C 1 40 457 4 3 1
4 75 992 2 26 116 2
3 23 687
E 1 (i) 1 839，18 635，52 975， 4 41 270 5 1 3
83 725，88 137 4

(ii) 88 137，83 725，52 975， 6 2 3
18 635，1 839 5

2 (i) 7 391，12 440，72 715， 7 2 2
90 551，98 164 3

(ii) 98 164，90 551，72 715， D 1 a 8 1 5
12 440，7 391 2 b 7
3 b
F 4 a B 1 带分数：1 3 假分数： 7
63 4 4

75 E 1 55 080 2 带分数：2 1 假分数： 7
81 奇数 2 6 076 3 3
3 23 453
93 3 带分数：1 3 假分数： 11
17 8 8

F 1 59 628 C
2 25 872
52 3 77 340 D 1 2 1
10 4 68 838 4
5 63 710
28 偶数 6 82 000 2 2 1
8
44 G 1 5 264
90 2 36
3 3 849

H a d 3 1 3
G 1 37 盒 8
$ 2 9 罐
4 9
10
be

cf E 1 1 7
8

四年级数学随课评估 答案 1

Fokus Penilaian 跟着课文 走

数学

Matematik

Fokus数Pe学nilaian能系生估五，列巩，个以《的固让科和随内在老目目课容课师。前评涵堂能此的估盖所分系教》所学阶列育系有的段是方列的知测特针共学识出别同有习。学为步马范本生一前来围着对至进文，“课六。、习跟程年华题着的级文也课掌学、融文握生英入走能所文高”力编、层的，写数次概以的学思念协课和维，助堂科技此学评学 随课评估 数学 4年级 Fokus Penilaian
Matematik
Fokus Penilaian Matematik Tahun 4 数学

Matematik

每课一评估，轻松学习。 4年 随课评估 数学 4年级 Fokus Penilaian Matematik Tahun 4
级

跟着课文 走 Fokus Penilaian 跟着课文 走

数学和科学 随课评估 华文 4年级 Fokus Penilaian Bahasa Cina Tahun 4 Fokus Penilaian 科学 随课评估 科学 4年级 Fokus Penilaian Sains Tahun 4 Fokus Penilaian
的课堂评
以协助学 华文 Sains 科学
概念，此
次思维技 Bahasa Cina 《随课评估》系列共有马来文、华文、英文、数学和科学 Sains
五个科目。此系列是特别为一至六年级学生所编写的课堂评
估，让老师能分阶段测出学生对课程的掌握能力，以协助学
生巩固在课堂所学的知识。本着“跟着课文走”的概念，此
系列的内容涵盖所有的学习范围，习题也融入高层次思维技
能，以和目前的教育方针同步前进。

每课一评估，轻松学习。 4年 每课一评估，轻松学习。 4年
级 级

《随课评估》系列共有马来文、华文、英文、数学和科学
五个科目。此系列是特别为一至六年级学生所编写的课堂评
估，让老师能分阶段测出学生对课程的掌握能力，以协助学
生巩固在课堂所学的知识。本着“跟着课文走”的概念，此
系列的内容涵盖所有的学习范围，习题也融入高层次思维技
能，以和目前的教育方针同步前进。

出版： 印刷： 200C M4
ISBN 978-967-2329-49-7
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