KSSR Semakan
跟着课文走
课堂评估
增强版 活页本
可存档 数学 6B
单元 5 至单元 8
可撕开 姓名:
班级:
学校:
置放于课堂 / 评估时取用 / 快乐学习 / 轻松评估
姓名: 1班级:日期:
5:度量衡 课堂评估
长度与质量
数学6B
A 根据图意,计算质量或长度。 5.1.1(i) TP 1
1
粗麻绳的质量是 3.1 kg。
以 kg 为单位,计算 1 m 的粗麻绳质量。
62 m
2
竹子的质量是 1.3 kg。
以 kg 为单位,计算 1 m 的竹子质量。
5m 铁丝的长度是 10 m。
3 以 kg 为单位,计算 1 m 的铁丝质量。
2.8 kg 电缆的长度是 20 m。
4 以 m 为单位,计算 1 kg 的电缆长度。
50 kg 六年级数学课堂评估(下) 3
姓名: 班级: 日期: 2
5:度量衡 课堂评估
长度与液体的体积 数学6B
A 圈出正确的答案。 5.1.1(ii) TP 1 TP 2
1 下图显示从 P 到 Q 点的距离。
P 10 公里 Q
C 0.005 升
从 P 到 Q 点需要 0.5 升的汽油。
1 公里需要多少升的汽油?
A 5 升 B 0.05 升
2 货车每行驶 1 km 消耗 0.05 l 的柴油。
货车消耗了 8.4 l 的柴油,说明货车行驶了多少 km?
A 168 km B 169 km C 170 km
3 下图显示两个相同体积的容器。 Q
P
液体体积:1 000 ml
高度 :10 cm
把 250 ml 的水倒入 Q 容器,Q 容器的水位是多少 cm?
A 2.2 cm B 2.3 cm C 2.5 cm
六年级数学课堂评估(下) 5
姓名: 班级: 日期:
期中评估
单元 5 至单元 6
A 根据图意,回答问题。 5.1.1 (i)(ii)(iii) TP 1 TP 2
1 以 m 为单位,计算 7 kg 铁条的长度。
一条长 10 m 7 kg 的铁条长度
的铁条的质量 是多少 m?
是 10 kg。
2
冲泡 1 800 毫升的牛奶需要多少克的
奶粉?
共 45 克,可冲泡 300 毫升的牛奶。
3 从 P 城市到 R 城市需要多少 l 的汽
油?
消耗 12.8 l Q R
P 的汽油。 140 km
160 km
六年级数学课堂评估(下) 15
姓名: 班级: 日期: 8
7:坐标、比与比例 课堂评估
比 / 比例 / 解决问题 数学6B
A 计算以下各题。 7.2.1 7.3.1 TP 1 TP 2 TP 3
1 罐头 数量 计算 P 罐头和所有罐头数量的最简比。
P 10
Q6
2 学生 数量 计算女生和男生数量的最简比。
男生 78
女生 66
3 水果 数量 计算橙与梨数量的最简比。
橙 108
梨 比橙少了 20 个
4 启明华小有 60 名学生参加常识比赛。男生人数和女生人数的比是 3 : 2。
K BAT 男生和女生的人数分别是多少?
5 K 圆的半径与 L 圆的半径的比是 2 : 5 ,它们的半径的总和是 56 cm。
K BAT 计算 L 圆的半径。
六年级数学课堂评估(下) 21
姓名: 班级: 日期:
期末评估
第1-8课
A 根据指示回答问题。 1.1.1 1.1.2 1.1.4 1.2.1 TP 1 TP 2 TP 3
1 以文字写出 8 906 135。
2 完成数列。 ,
1 350 000,675 000,337 500,
3 以百万为单位的小数写出 2 125 000。
4 P + 0.297 百万等于 7170 百万。
P 的值是 。
B 算一算。 2.1.1 2.2.1 2.2.2 TP 1 TP 2 TP 3
1 9 3 ÷ 6 3 = 2 1 ÷ =5
4 8 2
3 0.7 × 2.9 = 4 8.394 ÷ 0.06 =
5 75% × 1.4 百万 = 6 (43 – 36 2 )×7=
5
C 填一填。 3.1.1 TP 1 TP 2
成本 回扣 负债
1 资产是属于你的财富;
是你所欠下的财务。
2 是生产或销售商品时需支出的所有费用。
3 是商家从消费者已支付的商品款项中回馈消费者的优惠。
六年级数学课堂评估(下) 27
参考答案
课堂评估 1 2
5: 度量衡 .................................................................pg 3 - 4
90° 90°
A 1 0.05 kg 2 0.26 kg 3 0.28 kg 4 0.4 m 90° 90°
B 1 B 2 A 3 A
4 B 5 B 6 A
课堂评估 2 3 60°
5: 度量衡..................................................................pg 5 - 6 4 60°60°
A 1 B 2 A 3 C 120°
B 1 A, 7.2 l 2 B, 800 km
课堂评估 3
5: 度量衡 .............................................................. pg 7 - 8
A 1 600 毫升 → 54克
1 毫升 → 54克 ÷ 600 = 0.09克
1 200 毫升 → 1 200 × 0.09克 = 108克
2 5升 → 6.5公斤 课堂评估 6
1升 → 6.5公斤 ÷ 5 = 1.3公斤 6: 空间 ................................................................ pg 13 - 14
3.5升 → 3.5 × 1.3公斤 = 4.55公斤
A 1 圆心 2 半径 3 直径 4 圆周
3 600 ml → 66 g
1 ml → 66 g ÷ 600 = 0.11 g B 圆心 直径
750 ml → 750 × 0.11g = 82.5 g
4 50 g → 400 ml 半径
1 g → 400 ml ÷ 50 = 8 ml
240 g → 240 × 8 ml = 1.92 l
1 920 ml = 1.92 l
C 1 135° 2 4 个 3 108° 4 30 cm
B 1 B, 369 g 2 B, 150 g 3 A, 28.8 l
课堂评估 4 期中评估
5: 度量衡...............................................................pg 9 - 10 单元 5 至单元 6 ..................................................... pg 15 - 18
A 1 7 m 2 270 克 3 24 l
A 1 5.4 公斤 2 17.04 kg B 1 B 2 A
3 (a) 0.8 厘米 (b) 60 厘米
B 1 (a) 2 750 kg (b) 20 km C 1 110° 2 15°
2 63 l
3 135° 4 63°
课堂评估 5 D 1 120° 2
6:空间 ................................................................. pg 11 - 12 108°
A 1 2 3
40° 90° 65°
4 5 145° 6 E 1 A 2 C 3
4 cm
105° 70°
B 1 F 1 135° 2 60 cm 3 8 cm
45° 课堂评估 7
7:坐标、比与比例 ............................................... pg 19 - 20
90° 45° A 1 2 km
2 横向距离:5 个单位,直向距离:2 个单位
3 横向距离:16 km,直向距离:4 km
六年级数学课堂评估(下) 答案1