课堂评估 数学 - 2A

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课堂评估

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1：1 000 以内的整数

1 ................................................................. 3 – 4
2 ................................................................. 5 – 6
3 ................................................................. 7 – 8
4 ............................................................... 9 – 10
5 ..............................................................11 – 12
6 ..............................................................13 – 14

2：基本运算

7 ..............................................................15 – 16
8 ..............................................................17 – 18
9 ..............................................................19 – 20
10 ..............................................................21 – 22
11 ..............................................................23 – 24
12 ..............................................................25 – 26
13 ..............................................................27 – 28
14 ..............................................................29 – 30

....................................................... 答案1 – 答案2

姓名： 班级： 日期： 1

1：1 000 以内的整数 课堂评估

读一读，数一数、写一写、序数 数学2A

A 数一数，圈出正确的答案。 1.1.1 TP 1

12

215 265 553 706

B 写出文字或数字。 1.2.1 TP 1 数字
193
文字 数字 文字
3
1 六百七十九 715 4 三百零六
2

C 填一填。 1.1.2 TP 2

1
860 870 880 890 900 910

2 400 500 600 700 800
300
二年级数学课堂评估（上） 3

C 根据数目画出算珠。然后以数位或数值分析该数目。 1.4.1, 1.4.2 TP 2

1 数目：518 2 数目：173

数位分析： 数值分析：

D 回答问题。 1.4.1, 1.4.2 TP 2 642

238 427

1 以上三个数目中 2 的数值和数位都是一样的吗？

2 以数位分析最大值的数目。

3 根据画线的数值组成一个三位数的数目。


6 二年级数学课堂评估（上）

姓名： 班级： 日期： 6

1：1 000 以内的整数 课堂评估

解决问题 数学2A

A 圈出正确的答案。
1 下图显示罐子里装满了珠子。

罐子里的珠子数量的百位近似值是 200。
罐子里可能有多少颗珠子？

罐子里有 196 143 颗珠子。

2 下图显示小怡和林叔叔拿到的序号。

619 691

小怡 林叔叔

小怡和林叔叔分别到邮政局寄包裹。

根据序号，谁比较快可以到柜台处理包裹？

林叔叔 小怡 比较快。

3 从 260 数到 310，十个十个地数。
哪项是正确的？
a 310, 300, 290, 280, 270, 260
b 260, 270, 280, 290, 300, 310



二年级数学课堂评估（上） 13

B 完成以下各题。 2.3.2 TP 3

1 3× = 24 2 × 2 = 14

3 × 4 = 16 4 6×5=

5 9 × 10 = 6 8×8=

7 × 3 = 21 8 5× = 45

C 填写代表答案的英文字母。 2.3.2 TP 3

F GH J
1 6 × 8 = 2 2 × 10 =
3 9 × 5 = 4 9 × 2 =

20 二年级数学课堂评估（上）

B 在正确的除法算式的格子里画 3。 2.4.1 TP 1 TP 2
1

我买了 20 个糕点。

每个碟子平均可放多少个糕点？

20 ÷ 5 = 4 5 ÷ 20 = 4

2 我们这里有 12 个人，一辆
缆车可载 4 个人。

需要多少辆缆车才容纳得下所有人？

3 ÷ 4 = 12 12 ÷ 4 = 3

24 二年级数学课堂评估（上）

参考答案

课堂评估 1 课堂评估 4

1： 1 000 以内的整数 ................................................. pg 3 - 4 1： 1 000 以内的整数 ................................................. pg 9 - 10

A 1 265 2 706 A 1 多于 300 ml
2 少于 400 颗
B 1 679 2 七百一十五 3 300
3 一百九十三 4 306 4 50

C 1 878，903 2 340，660 B 386，417，449，371，408，399

D 1 ✓ 2 ✗ 3 ✓ C 1 520 2 200 3 270
4 ✗ 5 ✓ 4 430 5 900

课堂评估 2 课堂评估 5

1： 1 000 以内的整数 .................................................. pg 5 - 6 1： 1 000 以内的整数 .................................................. pg 11 - 12

A 1 个位，2 2 十位，50 A 1 U 2 V 3 S 4 T

3 十位，40 4 个位，4

5 百位，100 6 百位，700 B 1 535，545 2 374，369
3 667，767 4 829，825
7 十位，40 8 百位，100 5 523，513 6 154，57

9 个位，8 10 十位，0

B 1 9 个十， 7 个一 2 900 课堂评估 6
3 80，1 4 1 个十，9 个一 1： 1 000 以内的整数 .................................................. pg 13 - 14
5 300，20 A 1 196 2 小怡 3 b

C 1 ，5 个百、1 个十和 8 个一 B 1 -50 -50 -50 -50 -50

254 204 154 104 54 4
还剩下 4 个
2 ，100 + 70 + 3

2 第七天

D 1 不一样 3 100
2 6 个百、4 个十和 2 个一
3 628 课堂评估 7

2：基本运算 ........................................................................ pg 15 - 16

课堂评估 3 A 1 640 2 597 3 768 4 698

1： 1 000 以内的整数 .................................................. pg 7 - 8 B 1 437 2 728 3 273 4 470

A 1 560 2 394 C 1 463 2 662 3 860 4 774

3 805 4 177

B 1 N，M，O 2 Q，P，R D 1 b 2 a 3 a 4 b

C 1 420，424，428，432，436 课堂评估 8
2 336，330，324，318，312
3 548，549，550，551，552 2：基本运算 ......................................................................... pg 17 - 18
4 640，632，624，616，608
5 210，213，216，219，222 A 1 146 2 420 3 507 4 587

B 1 323 2 428 3 458 4 305

二年级数学课堂评估（上） 答案1