Format UASA Bahasa Melayu 5B Latihan Topikal Berdasarkan
Pentaksiran Formatif Unit 13: Cintailah Alam Kita ................................................................................. 3 – 6 Pentaksiran Formatif Unit 14: Celik Alam Sekitar ................................................................................... 7 – 9 Pentaksiran Formatif Unit 15: Amalan Lestari Hijau ............................................................................ 10 – 12 Pentaksiran Formatif Unit 16: Berjaya dalam Pertanian dan Penternakan ...................................... 13 – 15 Pentaksiran Formatif Unit 17: Produk Pertanian dan Penternakan ................................................... 16 – 18 Pentaksiran Formatif Unit 18: Teknologi dalam Pertanian dan Penternakan .................................. 19 – 22 Pentaksiran Sumatif 1....................................................................................... 23 – 31 Pentaksiran Formatif Unit 19: Perniagaan Sumber Rezeki .................................................................. 32 – 35 Pentaksiran Formatif Unit 20: Usahawan Berjaya................................................................................. 36 – 39 Pentaksiran Formatif Unit 21: Bijak Mengurus Wang .......................................................................... 40 – 43 Pentaksiran Formatif Unit 22: Bermanfaatnya Sains ........................................................................... 44 – 46 Pentaksiran Formatif Unit 23: Teknologi dalam Kehidupan ............................................................... 47 – 50 Pentaksiran Formatif Unit 24: Janakan Idea Kreatif dan Inovasi ....................................................... 51 – 53 Pentaksiran Sumatif 2 ...................................................................................... 54 – 62 Jawapan ................................................................................................................. J1 – J2 Kandungan 合力出版（马）有限公司 版权所有翻印必究
Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA – Bahasa Melayu 5B 3 Pentaksiran Formatif Unit 13: Cintailah Alam Kita Tema 5: Lestarikan Alam A Pilih jawapan yang paling sesuai. 5.2.2(ii) 1 Para pelancong dari negara tertarik akan keindahan pulau di Malaysia. A alas perut B atas angin C makan angin D halwa telinga 2 Zaliq berasa sebaik-baik sahaja melihat keindahan flora dan fauna di Hutan Lipur Soga. A jatuh hati B atas angin C tanda mata D langkah kanan 3 Zi Feng memberi kawannya sebagai kenang-kenangan dari lawatan ke Thailand. A langkah kanan B halwa telinga C makan angin D tanda mata 4 Sewaktu Dalila berkunjung ke Gunung Tangga di Kelantan, dia apabila ternampak bunga Rafflesia. A jatuh hati B atas perut C halwa telinga D langkah kanan 5 Pilih ayat yang betul. A Suzila telah tanda mata pada keunikan budaya di kampung itu. B Hui Ling alas perut dengan dua keping roti sebelum pergi ke sekolah. C Adam dan keluarganya atas angin di Pulau Langkawi pada minggu lepas. D Murid yang langkah kanan itu selalu mendapat markah yang cemerlang dalam pelajaran. 合力出版（马）有限公司 版权所有翻印必究
4 Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA – Bahasa Melayu 5B B Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. 2.1.1 TP 1 2 3 4 5 6 Encik Fahim dan keluarganya tinggal di Taman Kota Warisan, Sepang. Beliau sangat menjaga kelestarian alam sekitar. Oleh itu, beliau menyahut seruan Menteri Kesihatan Malaysia untuk berbasikal setiap hari ke tempat kerja bagi membantu menjaga alam sekitar daripada dicemari oleh asap kenderaan. Secara kebetulan pula, tempat kerja beliau tidak jauh dari rumah. Selain menjaga alam sekitar, aktiviti berbasikal juga dapat membantu menyihatkan tubuh badan seperti meningkatkan kekuatan, keseimbangan dan koordinasi tubuh badan. Anak-anak Encik Fahim juga turut berbasikal ke sekolah. Mereka berasa seronok berbasikal kerana bukan sahaja dapat mengurangkan asap kenderaan di udara, tetapi juga dapat menyihatkan tubuh badan. 1 Siapakah yang berbasikal ke tempat kerja? A Encik Fahim B Menteri Kesihatan C Anak-anak Encik Fahim D Encik Fahim dan anak-anaknya 2 Apakah maksud kelestarian alam sekitar? A Persekitaran yang banyak pokok. B Kawasan persekitaran yang cantik dan ceria. C Alam sekitar yang terdapat pelbagai kemudahan. D Persekitaran yang bebas daripada kerosakan alam. 3 Pilih pernyataan yang tidak benar tentang petikan. A Anak-anak Encik Fahim berbasikal ke sekolah. B Berbasikal membantu menyeimbangkan tubuh badan. C Jarak rumah Encik Fahim dengan tempat kerjanya tidak jauh. D Kawasan perumahan di Kota Warisan telah berlaku pencemaran alam sekitar. 合力出版（马）有限公司 版权所有翻印必究
Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA – Bahasa Melayu 5B 5 C Baca dan fahami situasi di bawah. Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut. Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 30 patah perkataan. 3.2.2 TP 1 2 3 4 5 6 Sebuah kilang memproses makanan ringan telah beroperasi di kawasan tidak jauh dari tempat tinggal kamu. Setiap malam, kilang tersebut akan membebaskan asap di ruang udara. Penduduk di kawasan persekitaran kamu berasa tidak selesa dengan bau asap tersebut dan ada sesetengah penduduk yang berasa sesak nafas akibat menghidu asap yang dibebaskan. Apakah tindakan yang perlu kamu lakukan? 合力出版（马）有限公司 版权所有翻印必究
6 Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA – Bahasa Melayu 5B D Grafik di bawah menunjukkan cara-cara menjaga alam sekitar. Tuliskan pendapat kamu tentang cara-cara menjaga alam sekitar. Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan. Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan. 3.2.3 TP 1 2 3 4 5 6 合力出版（马）有限公司 版权所有翻印必究
54 Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA – Bahasa Melayu 5B Pentaksiran Sumatif 2 Unit 1 – Unit 24 Bahagian A [10 markah] Soalan 1 dan 2 Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. 1 Ahli Persatuan Bahasa Melayu SJKC Kong Nan untuk mengadakan jualan buku cerita dan komik bahasa Melayu. A cadangan B bercadang C dicadangkan D mencadangkan 2 Azmir mengiklankan jualannya melalui media cetak dan juga media massa. A akaun B angka C produk D usahawan Soalan 3 3 Pilih ayat yang betul. A Puan Geetha pernah beberapa kali gigih sebelum berjaya dalam perniagaan rempah ratusnya. B Cikgu Dalila menjirus air ke dalam gelas untuk tetamu yang hadir ke pameran sains itu. C Ayah menanam beberapa helai pokok serai wangi dan tanaman herba yang lain. D Kawasan hutan simpan itu kaya dengan khazanah alam semula jadi. 合力出版（马）有限公司 版权所有翻印必究
56 Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA – Bahasa Melayu 5B 6 Apakah yang dihasilkan oleh Gina dan Li Ling? A tikar alas pinggan B sehelai tikar besar C sehelai tikar comel D tikar bercorak geometri Soalan 7 hingga 10 Baca maklumat dalam Bahan 1 dan Bahan 2 dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. BAHAN 1 KEMPEN 1 MURID 1 POKOK HERBA Makluman untuk ibu / bapa / penjaga: SJKC Yok Chai akan mengadakan 1 murid 1 pokok herba. Setiap murid dikehendaki membawa sekurang-kurangnya satu pokok herba untuk ditanam di kawasan sekolah. Tujuan kempen ini adalah untuk memupuk semangat suka menanam dan menyahut seruan kerajaan supaya menghijaukan alam. Di samping itu, tanaman herba ini juga boleh dijual jika telah mengeluarkan hasil kelak. Wang yang diperoleh akan digunakan untuk menambah baik infrastruktur sekolah. Pihak sekolah amat berharap agar ibu bapa dan penjaga dapat memberikan kerjasama dalam menjayakan kempen ini. Sekian, terima kasih. BAHAN 2 Hui Wen dan Chan Ho memberikan nota ringkas yang dikirimkan oleh pihak sekolah kepada ibu bapa mereka. Mereka sangat setuju dengan program ini kerana dapat memupuk sikap suka akan tanaman herba. Kebetulan, rumah mereka juga ada menanam tanaman herba. Tanpa membuang masa, ayah Hui Wen dan Chan Ho mengambil serai wangi dan cekur untuk mereka bawa ke sekolah. Hui Wen dan Chan Ho tidak sabar untuk membawanya ke sekolah. 合力出版（马）有限公司 版权所有翻印必究
58 Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA – Bahasa Melayu 5B Bahagian B [10 markah] Baca maklumat di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya. PERTANDINGAN INOVASI Anjuran : Kelab STEM SJKC Tung Cheng Tarikh pertandingan : 28 Ogos 2023 Tujuan : 1. Melahirkan murid-murid yang berbakat dalam mencipta inovasi. 2. Menambah kemahiran ilmu luar bilik darjah. Kategori pertandingan : Berkumpulan Syarat-syarat pertandingan : 1. Terbuka kepada semua murid SJKC Tung Cheng. 2. Pemenang akan dinilai berdasarkan kreativiti, pameran projek, dan penyampaian projek. Hadiah : Pertama : RM300 dan sijil penyertaan Kedua : RM200 dan sijil penyertaan Ketiga : RM100 dan sijil penyertaan Sagu hati : RM50 dan sijil penyertaan keputusan pengadil adalah muktamad 1 (a) Pertandingan inovasi dianjurkan oleh [1 markah] (b) Perkataan berbakat dalam petikan bermaksud [1 markah] (c) Pemenang akan ditentukan berdasarkan [1 markah] 合力出版（马）有限公司 版权所有翻印必究
60 Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA – Bahasa Melayu 5B Bahagian C [10 markah] Grafik di bawah menunjukkan suasana Hari Pameran Teknologi. Tuliskan pendapat kamu tentang kebaikan mengunjungi ke pameran teknologi. Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan. Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan. [10 markah] 合力出版（马）有限公司 版权所有翻印必究
Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA - Bahasa Melayu 5B J1 Unit 13 Cintailah Alam Kita............................ ms3-6 A 1 B 2 A 3 D 4 D 5 B B 1 A 2 D 3 D C Tindakan yang perlu saya lakukan ialah membuat aduan kepada pihak berkuasa supaya masalah tersebut tidak berlarutan. Saya akan menulis surat rasmi dan mendapatkan sokongan daripada penduduk kampung. D Alam sekitar perlu dijaga. Kita mestilah membuang sampah di dalam tong sampah. Selain itu, kita juga digalakkan menanam pokok untuk memelihara alam sekitar. Kita juga tidak boleh menebang pokok sesuka hati. Akhir sekali, jangan membuang sampah ke dalam sungai. Unit 14 Celik Alam Sekitar............................. ms7-9 A 1 A 2 D 3 D 4 C B 1 A 2 B 3 C 4 D 5 D Unit 15 Amalan Lestari Hijau..................... ms10-12 A 1 A 2 B 3 B 4 B B 1 Maksud suasana di Kampung Tembusu tidak seperti dahulu lagi ialah kampung tersebut telah dicemari asap dari kilang. 2 Membuat aduan kepada pihak berkuasa. 3 memancing 4 (a) 7 (b) 3 C Jawapan yang munasabah boleh diterima. Unit 16 Berjaya dalam Pertanian dan Penternakan................................... ms13-15 A 1 A 2 A 3 A 4 B 5 A B Saya akan mengikut ayah terlebih dahulu. Saya akan membantu jiran saya untuk mencari kambingkambingnya yang telah hilang. Setelah membantu mereka, saya akan mohon keizinan daripada ayah untuk bermain badminton. C Pokok kelapa merupakan pokok yang dikenali sebagai pokok pelbagai guna. Air kelapa sangat sedap diminum dan khasiatnya juga sangat banyak. Batang pokok kelapa boleh dibuat titi. Daunnya boleh dibuat kelongsong ketupat dan lidinya boleh dibuat penyapu. Oleh itu, pokok kelapa dipanggil pokok serba guna. Unit 17 Produk Pertanian dan Penternakan ... ms16-18 A 1 B 2 C 3 C B 1 Terkenal. 2 kritikan 3 (a) 7 (b) 3 4 bersemangat C Saya akan berhenti dahulu membuat kerja sekolah lalu membantu ayah di taman herbanya. Setelah selesai membantu ayah, saya akan meneruskan menyiapkan kerja sekolah. Unit 18 Teknologi dalam Pertanian dan Penternakan................................... ms19-22 A 1 C 2 B 3 C 4 D B 1 enam 2 tetap 3 RM4500. 4 Berdasarkan kepelbagaian dan kesuburan tanaman herba serta kreativitinya. 5 (a) 3 (b) 7 C Pada pendapat saya, faedah yang dapat diperoleh daripada aktiviti projek tanaman herba ialah murid-murid dapat menambah ilmu pengetahuan penanaman dan penjagaan pokok terutamanya tanaman herba. Selain itu, aktiviti ini dapat menjaga kesihatan diri dan juga alam sekitar. D Jawapan yang munasabah boleh diterima. Pentaksiran Sumatif 1 ...................................ms23-31 A 1 C 2 A 3 C 4 B 5 A 6 D 7 B 8 B 9 C 10 C B 1 (a) Manusia. (b) Pokok ditebang di sana sini. (c) Menanam lebih banyak pokok. (d) ditebang 2 Saya akan membuang siput tersebut supaya tidak dapat makan sayur itu lagi. Kemudian, saya akan memberitahu guru supaya menyemburkan racun serangga pada tanaman di situ agar tidak dimakan oleh siput lagi. C Kebaikan bercucuk tanam ialah kita boleh membantu memelihara alam sekitar. Jika pokok tersebut mengeluarkan hasil seperti jagung, kita boleh makan hasil tersebut. Di samping itu, kita juga boleh menambah pendapatan dengan menjual hasilnya. Begitu juga dengan menternak haiwan. Selain dagingnya boleh dimakan, kita juga boleh menambah pendapatan dengan menjual haiwan tersebut. D Jawapan yang munasabah boleh diterima. Jawapan 合力出版（马）有限公司 版权所有翻印必究
陈君敏师 Format UASA Bahasa Cina 4B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Bahasa Cina 6B Latihan Topikal Berdasarkan 陈雪华师 Format UASA Bahasa Cina 5B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Bahasa Melayu 4B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Bahasa Melayu 5B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Bahasa Melayu 6B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Bahasa Inggeris 4B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Bahasa Inggeris 5B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Bahasa Inggeris 6B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Sains 4B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Sains 5B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Sains 6B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Matematik 4B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Matematik 5B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Matematik 6B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Sejarah 4B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Sejarah 5B Latihan Topikal Berdasarkan Format UASA Sejarah 6B Latihan Topikal Berdasarkan 华文 马来文 英文 数学 科学 历史 合力精心出版： 3M报、3M画报、3M幼儿报、漫画科学、 开心乐龙龙、职业人气王、星座魔法少女系列各科作业及教具。 出版： 合力出版（马）有限公司 Hup Lick Publishing (M) Sdn. Bhd. (106567-K) 40, Jalan Metro Perdana Barat 12, Sri Edaran Industrial Park, Off Jalan Kepong, 52100 Kuala Lumpur. Tel: 03-6258 9471 Fax: 03-6258 7795 Facebook: https://www.facebook.com/huplick/ 印刷： Percetakan Tatt Sdn. Bhd. (270731-D) Lot 17485, Jalan 2, Taman Selayang Baru, Batu 8½ Jalan Ipoh, 68100 Batu Caves, Selangor. Tel: 03-6136 6686 Fax: 03-6136 8676 网络书店： huplick.com shopee.com.my/huplickpublishing.os lazada.com.my/shop/hup-lick-publishing leebook.com.my 296 BB5 Semenanjung : RM6.40 Sabah, Sarawak : RM7.00 Semua hak cipta terpelihara. 版权所有 • 翻印必究 NETT PRICE 跟 着 课 文 走 摸 透 U A S A 格 式 马 来 文 5 BFormat UASA Bahasa Melayu 5B Latihan Topikal Berdasarkan