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本系列提供5份归纳式评估,每份评估都是按该年级的课程编写,并符合Ujian Akhir Sesi Akademik(UASA)的格式和标准。每份评估可独立抽取,适合作为学生评估的试卷。
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Published by Hup Lick Publishing (M) Sdn Bhd, 2023-12-04 03:38:48

Pentaksiran Sumatif 华文 5年级

本系列提供5份归纳式评估,每份评估都是按该年级的课程编写,并符合Ujian Akhir Sesi Akademik(UASA)的格式和标准。每份评估可独立抽取,适合作为学生评估的试卷。
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Pentaksiran Sumatif | 华文 5 年级 1−1 1. 本试卷分为甲组、乙组、丙组和 丁组四个部分。 2. 甲组、乙组和丙组必须全部作 答,丁组任选一题。 3. 所有答案必须写在试卷里指定 的空位上。 1 华文 5 年级 时间:1 小时 15 分 Pentaksiran Sumatif 1:实力会说话 2:风中的树苗 3:告别网络游戏的汤姆 4:我诚实我守信 5:英雄有泪 组别 满分 得分 甲 10 乙 15 丙 10 丁 15 总分 50 分数(总得分乘 2) 合力出版(马)有限公司 版权所有翻印必究


Pentaksiran Sumatif | 华文 5 年级 1−2 甲组 [10 分] 第 1 至 10 题 阅读下面的文字,然后回答问题。 郭伋(jJ)为官清廉,凡事以信义为先。他曾经在并州担任太守,百姓都敬仰他 勤政爱民。 有一次,郭伋到美稷(jL)县考察。他和随从还未进城,就看到数百名骑着竹马 的孩童守在道路旁。郭伋问孩子们:“你们来这里的目的是什么?”其中一个孩子回 答:“听闻您要到县城来,我们都很高兴,所以特地来迎接。”郭伋听了,急忙下马 向孩子们道谢,然后在孩子们的簇拥下进了县城。 郭伋在美稷县衙详细查阅了近年积累的案卷,错判或有疑点的案件就重新审 理。此外,他察访民情,慰问贫苦的人,所到之处都深受百姓欢迎,大家还争相给他 送礼,但他一律拒收。他把事情办完了,就启程去下一个县考察。 刚出到城门口,郭伋就看到孩子们骑着竹马来送别。孩子们一直送他到了城郊 外,问他:“您哪一天的回程会经过这里啊?我们到时还要来迎送。”郭伋本是拒绝 了,但看到孩子们情绪低落、失望懊丧的神情,他只好命人计算日程,然后将日期告 诉孩子们。 郭伋在考察下一个县的过程很顺利,因此回程时比原定的日期早一天到达美稷 县。他为了不失信于孩子们,于是在野外的小亭中露宿了一夜,等到第二天才进城。 郭伋贵为太守,权柄虽高,却记住了与骑竹马的孩子们说过的话,没有失信于 他们,何况是重大的事情呢。这就是为什么郭伋能够成就伟大功业,受百姓仰慕,连 光武帝也称赞郭伋非常守信。 (摘自“明慧网”《郭伋不失信于孩子》,有改动) 合力出版(马)有限公司 版权所有翻印必究


Pentaksiran Sumatif | 华文 5 年级 1−3 1 为什么郭伋深受百姓敬仰? A 他贵为太守,却很谦虚。 B 他为官清廉,且讲诚信。 C 他曾经在并州担任太守。 D 他疼孩子,也保护他们。 郭伋听了,急忙下马向孩子们道谢,然后在孩子们的簇拥下进了县城。 2 郭伋的举动说明了什么? A 他非常讲究礼仪。 B 他对县城感到陌生。 C 他喜欢被人簇拥的感觉。 D 他不怠慢任何迎接他的人。 3 哪项是郭伋在美稷县所做的事? A 接收百姓送给他的礼物。 B 分发粮食给生活贫苦的百姓。 C 重新审理错判或有疑点的案件。 D 重新把衙门的案卷整理后归类。 4 根据人物在相关情景中的心理反应,哪项是正确的? 情景 人物的心理反应 A 初到美稷县的郭伋看见一群孩子守在道路旁。 不安 B 郭伋得知孩子们前来的目的后,急忙下马道谢。 恐慌 C 郭伋拒绝接受美稷县百姓送的礼。 害羞 D 孩子们询问郭伋的回程日期却被拒了。 失落 ……他只好命人计算日程,然后将日期告诉孩子们。 5 上面句子中的“日期”指的是什么? A 路过美稷县的日子。 B 离开美稷县的日子。 C 抵达另一个县的日子。 D 孩子们迎接他的日子。 合力出版(马)有限公司 版权所有翻印必究


Pentaksiran Sumatif | 华文 5 年级 2−6 11 布兰德分别给下属与妻子、女儿怎样的印象?把答案写在树形图里。 [4 分] 布兰德给他人的印象 下属 妻子、女儿 12 布兰德在什么情况下变成了猫?在正确的答案下面画横线。 [1 分] 布兰德走出宠物店的时候,(一只野狗突然朝他冲来 ◆ 一道光劈头盖脸地朝他 袭来),使他晕了过去,待醒来的时候就变成了猫。 布兰德几乎崩溃,这天是他身为总裁以来最狼狈、最无助的一天。 13 为什么说这天是布兰德最狼狈、最无助的一天?写一写。 [2 分] 14 根据下面的句子,选出布兰德、玛利亚和苏菲的心情,在括号里把答案打 。 [2 分] (a) 此刻,布兰德只求能够变回人类…… 后悔( ) 焦急( ) 悲伤( ) 恼怒( ) (b) 玛利亚与苏菲只求能够找到布兰德。 失望( ) 内疚( ) 平静( ) 忧心( ) 合力出版(马)有限公司 版权所有翻印必究


Pentaksiran Sumatif | 华文 5 年级 4−8 丙组 [10 分] 根据下面的图画,如果你是图中的男孩儿,写出你会如何处理所面对的难题,并说明你这 么处理的原因,字数不可少过 80 字。 合力出版(马)有限公司 版权所有翻印必究


Pentaksiran Sumatif | 华文 5 年级 5−10 丁组 [15 分] (任选一题) 书写一篇文章,字数不可少过 150 字。 (一)我与网络游戏 或 (二)我记得那一次旅行 合力出版(马)有限公司 版权所有翻印必究


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