课堂评估 华文 -1B

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课堂评估

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可撕开 识字四至识字五
第十二至二十二单元

姓名：
班级：
学校：

置放于课堂 / 评估时取用 / 快乐学习 / 轻松评估

目录

1
第十二单元 童话天地........................................................................................ 3

2
第十二单元 童话天地........................................................................................ 5

3
识字四................................................................................................................. 7

4
第十三单元 我爱爸爸妈妈................................................................................. 9

5
第十四单元 想象的世界.................................................................................... 11

6
第十五单元 友谊花朵处处开............................................................................. 13

7
第十六单元 做情绪的小主人............................................................................. 15

8
识字五................................................................................................................. 17

9
第十七单元 我想知道为什么............................................................................. 19

10
第十八单元 我爱我的国家................................................................................. 21

11
第十九单元 设备完善生活好............................................................................. 23

12
第二十单元 带来快乐的地方 ............................................................................ 25

13
第二十一单元 读故事，懂道理 ........................................................................ 27

14
第二十二单元 我长大了 ................................................................................... 29

....................................................................................................... J1

姓名： 班级： 日期：
第十二单元 童话天地 1课堂评估
华文1B
一、父亲节
二、小青蛙捉星星 里的字组新字，再写一写。 5.1.2

A 选部首，和 2.1.1 TP 1 2 3 4 5 6

1 日 力 亻 十
忄口
云
2 刂 辶 扌
力人

3 夕 月 氵 口
囗门

B 根据 中加黑字的读音，把词分类。 i-Think 5.3.1

1 干的读音 2 长的读音

a 吹干了 b 干什么 a 太长了 b 船长

干草 校长 长短
树干 长大 时间长
能干

干花

一年级华文课堂评估（下） 3

C 按顺序排列下图，在 里写序号 ，再用自己的话
写一写。
3.2.1 TP 1 2 3 4 5 6
a 谢谢！
c

b d 父亲节快乐！

早上

4 一年级华文课堂评估（下）

姓名： 班级： 日期：
第十二单元 童话天地 2课堂评估
华文1B
一、父亲节
二、小青蛙捉星星 2.1.1 TP 1 2 3 4 5 6

A 看图圈答案。 3

1

荷叶 翅膀 孩子 父亲
2 4

海马 青蛙 运动会 父亲节

B 按顺序排列诗句。 4.2.1

回乡偶书

儿童相见不相识，
少小离家老大回，
笑问客从何处来？
乡音无改鬓毛衰。

一年级华文课堂评估（下） 5

C 根据量词，圈出可搭配的名词。 5.3.1

1 手 鞋子 花儿 月亮
双 牙齿
鹅 剪刀 眼睛

2 书 树枝 小鸟 太阳
只 雨伞
蛋 老虎 荷叶
露珠
3 红花 星星 水花 报纸
朵 羽毛 蝴蝶 白云

D 如果给你一本故事书，你想要一本怎样的故事书？

写一写。 3.2.1 TP 1 2 3 4 5 6

我想要一本

12 一年级华文课堂评估（下）

C 在表示请求别人的句子后面画 3。 5.4.1
1 a 请让我休息一下。… ……………………………

b 我想要休息一下。… ……………………………

2 a 姐姐把铅笔拿给我。… …………………………

b 姐姐，请你把铅笔拿给我。… …………………

D 看看下图，你有什么问题想问？写下两个问题。

3.2.1 TP 1 2 3 4 5 6

1

2

20 一年级华文课堂评估（下）

参考答案

课堂评估 1 ....................................................页 3 - 4 课堂评估 5 ................................................. 页 11 - 12

A 1 早、什、叶 A 1 a 要 b 耍
2 运、动、会 2 a 力 b 刀
3 名、回、问 3 a 弟 b 第
4 a 城 b 成
B 1 a 干花、干草 5 a 情 b 清
b 能干、树干 6 a 童 b 重
2 a 长短、时间长
b 校长、长大 B 1 不 2 鸟
3 雨 4 多
C a 4 b 2
c 1 d 3 C 1 手，鞋子，眼睛
2 小鸟，蛋，老虎
　　早上，我到书店买了一本书。回到家里， 3 红花，水花，白云
我把书送给爸爸，笑着对爸爸说：“父亲节快
乐！”爸爸开心地笑着说：“谢谢！” D 我想要一本好看又神奇的故事书。只
要我说想看什么故事，书就会叫我打开第
课堂评估 2 ..................................................页 5 - 6 几面。如果我读到不会读的字，我把字点
一下，那个字就会教我怎么读。有了这本
A 1 翅膀 故事书，我能学会很多字，看很多好看的
2 青蛙 故事，还能长知识。（以上为建议的答
3 孩子 案，学生可自由发挥。）
4 运动会

B 3，1，4，2 课堂评估 6 ................................................. 页 13 - 14

C 1 A 2 C A 1 回/园/四/国/图
3 B 4 它想要捉月亮 2 朋/肚/肥/脚/腿/膀
3 摇/找/把/捉
课堂评估 3 ..................................................页 7 - 8 4 边/这/还/进/运/近/造
5 玩/现/珠
A 1 天鹅 2 羽毛 6 空/穿/窗
3 食物 4 肚子
B 1 圆 2 球 3 窝
B 1 a 毛 b 手 4 远 5 脸 6 打
2 a 找 b 我
3 a 鹅 b 饿 C 1 ！ 2 ？ 3 ！
4 a 跑 b 饱
4 ？ 5 ？ 6 ！

C 1 肚 2 坏 D 我最喜欢青蛙气球，因为我觉得这只
3 找 4 物 青蛙有大大的眼睛，又有一张笑脸，看起
来很可爱。（以上为建议的答案，学生可
D 氵：洁、 没 饣：饱、 饿 自由发挥。）
扌：找、 捉

课堂评估 4 ..................................................页 9 - 10 课堂评估 7 ................................................. 页 15 - 16

A 1 c 2 a 3 b A 1 天 关 2 澡 操
1 伞 2 兔 3 雨 3 听 所 4 升 开
5 气 汽 6 叫 叶
B 1 兔 2 雨 3 伞
4 净 5 光 B 1 a 叫 b 叶
2 a 关 b 天
C 1 娃娃 2 影子 3 a 升 b 开
4 a 澡 b 操
3 雨伞 4 灯光 5 a 气 b 汽
6 a 所 b 听
D 1 拍手 2 带雨伞出门

（可接受任何合理的答案。）

一年级华文课堂评估（下） J1