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- 内附PBD课堂评估练习
(PENTAKSIRAN FORMATIF & SUMATIF) 模拟UASA格式出题
- 内容跟着课文走
- 根据KSSR Semakan 编写
- 课堂上老师的最佳好帮手
- 符合21世纪教学理念PAK21
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2023全新STEAM系列漫画《奇思漫想》
- 以漫画形式让孩子面向人工智慧AI时代
- 激发孩子迎向改变、主导未来的新思维
- STEAM漫画有助于扩展想象空间,提升创造能力

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Published by Hup Lick Publishing (M) Sdn Bhd, 2022-12-19 22:52:06

知识报~5年级

- 内附PBD课堂评估练习
(PENTAKSIRAN FORMATIF & SUMATIF) 模拟UASA格式出题
- 内容跟着课文走
- 根据KSSR Semakan 编写
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2023全新STEAM系列漫画《奇思漫想》
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21世纪教学理念 + 课堂评估 01

CHEE SZE POH MALAYSIA - TAHUN 5 2023年
总2043期

PP 16190/09/2013 (032570) 半岛: RM1.10 砂、沙: RM1.30

单元一 蜕变之旅
一、实力会说话

跟我一起朗读

蚯蚓是一种非常奇怪的小动物,
它们平常都是隐藏在土壤下面,很
少会看到它们的身影。让我们来看看
蚯蚓喜欢怎样的环境吧!

内附 阴暗 安静
内蚯附蚓 喜 欢 在 黑 暗 的
模 蚯蚓喜欢安静且没
拟 环模境 中 进 行 活 动 。 有震动的环境,因
UASA 它拟们 白 天 隐 藏 在 泥 此靠近桥梁、马
格 土U格AS洞A 穴 中 , 夜 晚 才 路、机场的地方很
式 外式习出活动。 少看到蚯蚓。

题 题

潮湿 含盐量低 富含腐殖质

蚯蚓一般喜居在潮湿 蚯蚓喜欢含盐量低的环 蚯蚓是一种典型的腐食
的环境中,特别是肥 境,因为蚯蚓能分泌粘 性动物,主要以腐烂的
沃的庭园、菜园、耕 液使身体表面湿润的角 植物或其他有机物为食
地、沟渠、垃圾堆等 质膜非常薄,在含盐量 物,因此土壤中的腐殖
潮湿的土壤中。 高的土壤里会导致蚯蚓 质越丰富,蚯蚓的生长
失水死亡。 和繁殖也越快。

注意住家附近的土壤里是否有蚯蚓,并观察其生活
习性和本领。

姓名 班级 日期

01 五年级形成性评估
Pentaksiran Formatif (PBD)

单元一:整数与运算

A 回答所有的问题 B 解答下列各题。 1.1.1 (i)-(iii) 1.1.2 (i)-(v)
1.1.1 (i)-(iii) 1.1.2 (i)-(v) 1.2.1
TP 2 TP 3 TP 2 TP 3
1KBAT 图 1 显示六张数目卡。
1 图 4 显示一个桥型图。 i-Think
分析
数字 270 899 Q
评鉴 329 187 109 473
714 258 文字 P 如 六十一万

图4 零三十四
(a) 写出 P 的值。
37 963 834 920 200 745
二十七万零八百九十九
图1
根据图 1,把画线的数字依其数值组 (KbBA)T 根据数位,分析 P。
成一个六位数数目。
分析
807 153 / 八十万七千一百五十三
评 鉴 2 个十万 + 7 个万 + 8 个百 +
2 写出一个数字 8 的数位是万位的数
目。 9 个十 + 9 个一

682 940(可接受任何合理的答案) (c) 哪项是 Q 的值?
3KBAT 图 2 显示数目 P 的资料。 在正确答案的格子里画 3。

分析 601 034

评鉴 ·是六位数数目 610 340
·数字 7 的数位是万位
·数字 2 的数值是 20 610 034 3
·比 462 789 大
2KBAT 图 5 显示六张数目卡。
图2
P 最有可能是什么数目? 分析 268 868 271 368

475 328(可接受任何合理的答案) 评鉴 270 368
4KBAT 图 3 显示一个圆圈图。 i-Think
269 368 270 868 269 868
分析
评鉴 图5
小慧在图 5 的数目卡中增加了以下
P 的数目卡。

59 100 67 272 368
以内的
质数 增加这张数目卡后,小慧把这些数目
从大到小再排列。
79 23 写出小慧排列的数目。

图3 272 368, 271 368, 270 868, 270 368,
哪项最有可能是 P?

53(可接受任何合理的答案) 269 868, 269 368, 268 868

2 5 年级 01/23 总2043期 答案浏览 或 leebook.com.my

姓名 班级 日期

01 五年级形成性评估 扫一扫
Pentaksiran Formatif (PBD)

单元一:蜕变之旅 跟着老师读短文。
一、实力会说话

A 理解(勤劳的蜜蜂) 2.1.1 2.1.2 5.3.1 1 根据本文,哪些是人们喜欢蜜蜂的
表现?
人们喜欢蜜蜂,经常赞美蜜蜂
辛勤劳动,比如画家喜欢画蜜蜂采 将答案填入以下的圆圈图里。 i-Think
蜜的图,诗人喜欢写赞颂蜜蜂的
诗,幼儿园的孩子们也喜欢唱“我 画蜜蜂采蜜的图
们的生活像蜜蜂采的蜜那样
甜……” 写赞颂 人们 唱与蜜蜂
蜜蜂的诗 喜欢蜜蜂 相关的歌
蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁 的表现
着一个疑团:蜜蜂一大早去工作,
我也一大早去工作;蜜蜂天黑回
窝,我也天黑回窝,我干的活儿既
不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人 2 为什么蚂蚁嫉妒蜜蜂?
们只夸蜜蜂而不称赞我,这不是太 A 蚂蚁的工作时间比蜜蜂长。
偏心了吗?蚂蚁想来想去,怎么也 B 蜜蜂回窝的时间比蚂蚁早。
想不通。 C 蚂蚁工作的速度比不上蚂蚁。
D 人们只赞美蜜蜂而不赞美蚂蚁。
一天,蚂蚁爬到花枝上去觅
食,只见一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞 3 KBAT 你认为小蜜蜂说它的工作是为了人
来采蜜。蚂蚁抬头看见小蜜蜂,便 评价 们的理由是什么?
气乎乎地说:“小蜜蜂,我问你一 蜜蜂采集花蜜,制作蜂蜜,供人们
个问题。” 食用。(可接受任何合理的答案)

“什么?你说吧!”小蜜蜂回 蚂蚁听了,难以辩驳,从此不再
答道。
嫉妒蜜蜂。
“你认为我勤劳吗?”
4 哪项用来取代上面句子中的“辩驳
“你和我一样,每天为工作忙
个不停,当然勤劳!” 最合适?

“那人们为什么只夸奖你,却 A 反驳 C 辩护
从来不称赞我呢?”
B 辩论 D 狡辩
小蜜蜂想了一会儿,笑着
说:“我觉得这个问题不难回答,
因为你的勤劳是为了自己,而我的
勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了,难以辩驳,从此不
再嫉妒蜜蜂。

(佚名《勤劳的蜜蜂的故事》,有改动

答案浏览 或 leebook.com.my 5 年级 301/23 总2043期

B 把句子中画线词语的词义画  5.3.1 D 阅读下面的文字,然后回答问题。

1 在这片汪洋大海中,巨大的邮轮渺 5.3.1 5.4.1
小得像一片叶子。
1 哪个字的构词都是正确的?
(a) 微小................................. (  字 构词
(b) 脆弱................................. (
(c) 短暂................................. ( A 肖 生肖 肖息

2 可恶的骗子千方百计地蒙蔽他人, B 昼 昼夜 白昼
让自己从中获利。
C 液 液晚 毒液
(a) 调解使和好...................... (
(b) 隐瞒真相,使人上当...... (  D 疏 疏菜 疏松
(c) 制造事端;聚众生事...... (
参加演讲比赛对性格内向的我而
3 考试结束后,未作答完的子杰垂头
丧气地走出了考场。 言是 的考验。

(a) 拿不定主意...................... ( 2 哪项填在句子的横线上最合适?
(b) 情绪低落,失望懊丧...... ( 
(c) 心中不服,为之十分气恼...( A 莫大

C 圈出句子中涂黑字正确的读音。 5.3.1 B 莫非

1 妈妈按照食谱和( hF  huP C 莫须
 huR  huo )面,做面
包。 D 莫如

2 前阵子天气真冷,现在较为暖和 在即将来临的星期六,我和家人
( hF  huP  huR 
会一起去浮罗交怡游玩。
huo )了。 3 哪项用来取代上面句子中的“即将

3 我愿来年世界和( hF  huP 最合适?
 huR  huo )平,不再发 A 已经
生战争。 B 刚好
C 将要
4 兄弟俩一旦吵架,姐姐就是那和 D 暂时
( hF  huP  huR 
4 哪个句子中的“控诉”用得正确?
huo )稀泥的人。 A 弟弟想开空调,奈何找不到控诉
器。
B 家雯控诉不住情绪,眼泪簌簌而
下。
C 玩偶师将手底下的玩偶控诉得栩
栩如生。
D 叔叔向法庭控诉他被骗子欺骗,
并被对方打伤。

4 5 年级 01/23 总2043期 1 尚未掌握 2 有待改进 3 基本掌握 4 满意 5 良好 6 优良 答案浏览 或
学习表现
leebook.com.my

姓名 班级 日期

01 五年级形成性评估
Pentaksiran Formatif (PBD)

主题一:科学探究
第一课:科学技能(科学程序技能)

A 圈出正确的答案。 1.1.2 1.1.5 B 仔细读题,小心作答。

TP 1 TP 3 1.1.1 1.1.2 1.1.4 1.1.5

1 图 1 的树形图显示物质根据其化学 TP 1 TP 2 TP 3

性质来分类。 i-Think 图 3 显示睿妍进行的一项实验。
她折了两个相同长度,但不同机翼大小
物质 的纸飞机,并且同时进行投掷

酸性物质 中性物质 碱性物质

醋 椰子水 洗衣粉

咖啡 蜜糖 漂白剂

图1 PQ
图3
哪种物质被错误地归类?
A 蜜糖 C 椰子水 (a) 预测哪个纸飞机先落地?
B 咖啡 D 漂白剂 把答案画 。

2 以下都是种子发芽的条件,除了 纸飞机 P
A 水 C 空气
B 温度 D 土壤  纸飞机 Q

3 图 2 显示一个说明。 (b) 根据 1(a) 的答案,写出原因。
P 纸飞机有较大的机翼,能承受较大
图2 的空气阻力,所以飞得较远。/
Q 纸飞机的机翼较小,只能承受较小
行星绕太阳公转所需的时间和其 的空气阻力,所以先落地。
轨道的大小有密切关系。
根据说明,写出行星绕太阳公转所 (c) 写出这项实验的变数。
(i) 固定性变数: 纸飞机的长度
需的时间和其轨道大小之间的一个 (ii) 操纵性变数: 纸飞机的机翼大小
关系。 (iii) 反应性变数: 纸飞机落地的时间
A 行星的轨道越大,其绕太阳公转
所需的时间越长。 (d) 根据以上的实验,可以作出什么结
B 行星的轨道越大,其绕太阳公转 论?
所需的时间越短。
C 行星距离太阳越近,其绕太阳所 纸飞机的机翼越大,就可以飞得越远
需的时间越长。
D 行星距离太阳越远,其绕太阳所 越久。
需的时间越短。

答案浏览 或 leebook.com.my 5 年级 501/23 总2043期

为什么马来貘
被称为四不像?

亚洲貘亦称马来貘,
是一种只生活在东南亚
的 草 食 哺 乳 动 物, 也 是
马来西亚的国宝之一。

马来貘是貘类中最大的,体重可达
500 公斤。由于马来貘的鼻似象、耳似犀、
足似虎、躯似熊,所以被称为四不像。

马来貘幼崽通体为黑褐色,有白色条纹。

它们的鼻吻部跟大象一样,可以灵
活使用,既可帮它们将食物送进嘴里,
也可以在它们游泳时伸出水面呼吸。

由于马来貘的数量不断下降,所以被 1
国际自然保护联盟(IUCN)列为濒危物种。 联合出版
它们数量减少的主要原因是森林大多被开 立刻上网购买!
发为农工用地以及栖息地丧失。
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旺兔降临,救难解

Nama Darjah Tarikh

01 五年级形成性评估

Pentaksiran Formatif (PBD) TAHUN 5

TEMA 1 : KELUARGA TERCINTA
UNIT 1 : Riangnya Keluargaku

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. 5.1.1(i, ii)

1 rambang mata ketika Soalan 5 berdasarkan gambar di
memilih makanan laut segar yang bawah.
terdapat di restoran itu.

A Si Comel
B Pak Cik Yong
C Proton Persona
D Udang Cili Lau Yen

5 Pak Cik Yong memilih beberapa

2 Menu yang menjadi pilihan jenis makanan laut sebelum

pelanggan di Restoran Makanan ditimbang oleh restoran.

Laut Lau Yen ialah . A kucing C pelayan

A Proton Iriz B sepupu D pelanggan

B Pantai Irama 6 Lilian berasa selepas

C Rafflesia hasseltii dua kali gagal mara dalam

D Siakap Bakar Pantai Irama pusingan olahraga itu.

Soalan 3 berdasarkan gambar di A ada jalan
bawah.
B putus asa

C langkah kiri

D ganding bahu

3 Pak Cik Yong membawa kami 7 Suasana di sini sudah
walaupun baru pukul 6:30 petang.
sekeluarga menikmati makanan
A berganding bahu
laut di milik sepupunya. B gelap seperti malam
C bagai telur di hujung tanduk
A restoran C hotel D hendak seribu daya, tidak
hendak seribu dalih
B kereta D laut

4 Restoran di tepi jeti itu milik bapa 8 Pak Pandir kerana

jamuan yang ingin dihadirinya telah

saudara Yit Yen, iaitu . selesai.

A Yi Ying A ganding bahu

B Si Comel B mandi peluh

C Mak Cik Ang C langkah kiri

D Pak Cik Yong D ada jalan

答案浏览 或 leebook.com.my Tahap 1 Sangat 2 Terhad 3 Memuaskan 4 Baik 5 Sangat 6 Cemerlang 5 年级 701/23 总2043期
Penguasaan T erhad Baik

AKIBAT Tergopoh-gapah

Muthu sudah terlambat. Setibanya dia di sekolah, dia terus meluru masuk
ke sekolah.
“Aduh!” seseorang menjerit. Rupa-rupanya, Muthu terlanggar Wei Keat.
Cermin mata Wei Keat jatuh ke lantai. Kanta cermin mata Wei Keat retak.
“Maafkan saya, Wei Keat,” kata Muthu dengan rasa bersalah. Dia memapah
Wei Keat untuk bangun dan menghulurkan cermin mata kepada Wei Keat.
“Saya telah menyebabkan cermin mata kamu rosak. Saya berjanji akan
bantu kamu di kelas nanti,” kata Muthu kepada Wei Keat.
Ketika di kelas, Muthu menolong Wei Keat untuk membaca nota di papan
putih. Apabila tamat waktu persekolahan, bapa Muthu menghantarkan
Wei Keat pulang ke rumah. Muthu memberitahu bapanya tentang apa yang
berlaku. Bapa Muthu pun membawa Wei Keat ke kedai cermin mata untuk
menggantikan cermin matanya.
“Jika kamu bersiap awal, sudah tentu kamu tidak akan kelam-kabut ke
sekolah. Lihatlah apa yang berlaku disebabkan sikap kamu ini?” tegur bapa
Muthu.
“Wei Keat, disebabkan sikap tergopoh-gapah saya, kamu pula mendapat
kesusahan. Maafkan saya,” kata Muthu sambil memegang tangan Wei Keat.

“Tidak mengapalah, Muthu. Yang penting
kamu sedar akan kesalahan kamu dan segera
meminta maaf,” kata Wei Keat.

Soalan KBAT
Apakah sikap baik Muthu yang
boleh kita contohi?

terlambat 迟到 terlanggar 碰撞 retak 破裂

berjanji 承诺 kelam-kabut 乱七八糟 tergopoh-gapah 慌张

正方形与火柴

有人用 12 根火柴 答案:11 根
摆出 3 个正方形,你能 10 根
分别用 11 根、10 根摆
出 3 个正方形吗?

8 01/23 总2043期

Name Class Date

01 五年级形成性评估
Pentaksiran Formatif (PBD) YEAR 5

STARTER UNIT

Read the conversation and choose the best answer for each question. 2.1.5 3.2.2

Jack : Hello, May. I see that you’re busy?
May : Yes, I’m painting a picture for my sister. I love art.
Jack : That’s lovely. Do you have other hobbies?
May : I have a few hobbies. I love reading and music, too. How about you,

Jack?
Jack : I only like video games.
May : I have yet to try such games.
Jack : I get lots of fun playing video games. Sometimes I play with my friends.
May : That must be awesome!
Jack : Of course. By the way, since you love music,

do you play any instrument?
May : I play the piano.
Jack : Do you play it every day?
May : Yes, it helps me relax.

1 What is May doing for her sister? 4 Jack sometimes plays video games
A Taking a picture
B Buying a picture with .
C Painting a picture
A May

B his friends

C his classmates

2 Besides painting, what else does 5 May playing video
May love? games.
A Music and reading A has tried
B Reading B will not try
C Music C hasn’t tried

3 Jack likes to .
A watch videos
B play the piano 6 May plays the piano .
C play video games A daily
B yearly
C weekly

答案浏览 或 Tahap 1 Sangat 2 Terhad 3 Memuaskan 4 Baik 5 Sangat 6 Cemer lang 5 年级 901/23 总2043期
leebook.com.my Penguasaan Terhad Baik

高层次思维技能 21世纪学习理念 (PAK-21)
高层次思维技能
Higher Order Thinking Skills
老马当播主
马希庆是一个渔民,十六岁就开始出海打渔卖鱼,
不知不觉已到了五十多岁。
老马原本以为会一直以打渔卖鱼为生直到退休,但
是后来生意陷入瓶颈期,他很是焦急,便急向女儿寻求
解决方法。女儿说:“现在是互联网时代,我建议开个
网店试试。”女儿帮助老马开了间网店,但是店铺生意
并不是很好,有时候甚至一天都接不到一个订单。

他又向女儿求救。女儿想了想告诉他:“我有个朋友刚开网店时生意也不

好,后來开了网络直播提高了人气,网店的生意就好了,订单暴增。我也帮你开

个直播吧。”

老马在女儿手机上看到网络主播一边做表情,一边展示产品的同时,萌生了

直播出海打渔的想法。他觉得喜欢吃海鲜的人不少,可真正知道这些海产怎么打

上来的并不多。于是,秉持着这项想法的老马学起了直播。

刚开始,他们是用手机随意直播老马打渔干活的画面,到后来,也直播他与

渔船出海的画面。老马从“播着播着找不到人”到有了“镜头感”;从不知说些

什么到与网友实时互动,逐渐进入角色。网友们想认识各种海鲜,了解各类海鲜

吃法,老马就在船上现做现吃,让网友们看了直流口水。他的顽童性格、风趣幽

默而淳朴的乡音、自然的直播风格,以及对大海的感情,吸引了众多“粉丝”,

不久便成了网红。

网店的订单暴增,一个月就达到了两百多万的销售额,让老马笑得合不拢

嘴。“世界上很多事情未必做不到,只是你想不到”。他说:“感谢网络直播让

我有了用武之地。” 朗读音频

周知边识 网络直播是指在互联网上公开播出即时影像的形式。 教师的好帮手,
亲子互动的好教材。
BA 【老马当播主】

KKK 1 从老马转做播主的做法看来,他是怎样的一个人?TTT

分析





BA

2 “世界上很多事情未必做不到,只是你想不到。”你认同吗?为什么?

评鉴





BA

3 你觉得做什么直播节目会吸引众多“粉丝”?

创造





答案:
1 懂得变通,勇于学习新知识,接受挑战的人。
2 认同,因为以前谁也没有想到可以直播做生意。
3 新玩意,新玩具,介绍省钱方法。(接受任何合理的答案)

10 01/23 总2043期

姓名 班级 日期

01 五年级形成性评估
Pentaksiran Formatif (PBD)

单元一:同一条路上
价值:信奉上苍

如果你是下图的小孩,你会如何遵行宗教教义?圈出正确的答案。 1.2 TP 2

你要参与我们的布施

1 活动吗?

A 我遵守兴都教教义,秉持多做好事的精神参与社区
的布施活动。

B 我不参与,因为布施活动不是兴都教的活动。

2 A 我不理会,因为小孩在教堂外跌伤,一定会有基督
教徒过来帮她。

B 我遵守伊斯兰教教义,扶起跌伤的小孩,帮她处理
伤口。

01 五年级形成性评估
Pentaksiran Formatif (PBD)
主题六:我们的国家遗产
单元一:君主立宪是国家的保护伞

圈出正确的答案。 6.1.1 K6.1.6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4

1 我国共有( 六  九 )个州属实行君主制度。

2 玻璃市的统治者被称为( 拉惹  苏丹 )。

3 君主制度源自( 早期  晚期 )的马来王国。

4 最高统治者或严端是( 森美兰  砂拉越 )州统治者的称呼。

5 没有实行君主制度的槟城、马六甲、砂拉越和沙巴是由( 苏丹  州元首
代为统治。

6 吉隆坡联邦直辖区、布城联邦直辖区与纳闽联邦直辖区的最高统治者是
( 苏丹  国家元首 )。

答案浏览 或 leebook.com.my 5 年级 1101/23 总2043期

岁寒知松柏,患难见真情

【注释】比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

你为什么沮丧? 唉,我的餐厅 振作起来,我还有一些积蓄,
入不敷出,即 先借给你应急。
将面临倒闭。

谢谢你,俊彦。我 我们要研究一些创新的
一定会还给你的! 菜谱来吸引客人。

经过他们的不懈努力,李明的餐厅 “岁寒知松柏,患难见真情”,
终于有了起色。 谢谢你在我最艰难的时候帮助
我,我的餐厅才能转亏为盈。

12 01/23 总2043期

01 时事与常识练习

圈出正确的答案。

1 哪一天是 2022 年全国大选的投票日? 4 中国的哪个地方被誉为“长寿之

A 11 月 5 日 C 11 月 19 日 乡”之首?

B 11 月 1 1日 D 11 月 20 日 A 陕西 C 江西

B 山西 D 广西

2 格拉那再也线轻快铁(LRT)于

2022 年 11 月 9 日停止运作多少个 5 以下的水果适合在运动后食用,
站点? 除了
A 6 个 C 16 个
B 12 个 D 24 个 A 木瓜 C 西瓜

B 葡萄 D 奇异果

3 冼丽莹是我国的 运动员。 6 身体的哪个部位被称为“灵魂之
窗”?
A 跳水 C 羽毛球 A 眼睛 C 耳朵
B 鼻子 D 嘴巴
B 游泳 D 保龄球

01 五年级形成性评估
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单元一:蜕变之旅
一、实力会说话

课文预习

1 蛇年来了,动物们怎样议论蛇?
“我最怕蛇的毒液!”“人类为何让蛇登上十二生肖行列?”

2 大法官如何肯定蚯蚓的功劳?
大法官认为蚯蚓昼伏夜出,以有机物质为食,无论是废物、植物的茎叶或者
泥土,都一并吞入,有为大地生产腐殖质的功劳。

课文深究

BA
K T
1 根据课文,如果将蚯蚓比作是人,他是怎样的人?

分析 即使牺牲自己的利益,也要完成任务,是有责任心的人。



答案浏览 或 leebook.com.my 5 年级 1301/23 总2043期

自行移动的救生圈

啊,好热闹呀! 放好东西, 好呀!
我们一起去
游泳吧!

在海里玩乐时要 有人溺水了!
注意安全啊!

知道啦!

救命啊!

不要急, 谢谢你救
我来了。 了小孩!

爸爸,你 要是救生圈可以自
没事吧! 动救人的话,爸爸
就不用为了救他而
游得那么辛苦了。

我没事, 啊,我有
别担心。 办法了!

14 01/23 总2043期

几天后。 快看看我的新发明 它有什么特
—— 速救圈! 别之处啊?

它可不是普通 速救圈前端的摄像头和感 而后面的移动引
的救生圈。 应装置,能够感应到十公 擎能帮助它在水
里内的求救信号。 里快速移动!

当速救圈感应到 然后,将他
有人在求救时, 拖回岸上。
就会立刻来到受
害者身边。 那就是可以
当移动小船
这个发明实在 使用呢!
太伟大了!

爸爸,我还发 唉…这个 (完)
现速救圈有一 调皮鬼。
个功能!
1501/23 总2043期

下雨了 看图 猜成 语

要下雨了。 阿怪,
快进来!

哎,我的雨伞 我有办法! 意思
不够遮两个人!
比喻极大的祸害。

有关知识报的练习答案,
请浏览
答案:洪水猛兽

学生佳作 第一次下厨记 张荣康 ★ 五年级
森美兰芙蓉丘晒园华小

周末晚上,我躺在床上看漫画。正当我看得入迷时,我的肚子已经悄悄地

在“打鼓”了。我考虑了许久,最终敌不过“饿魔”的呼唤,决定煮碗快熟面

吃。这是我第一次自己下厨,平时都是妈妈帮我煮的。

妈妈听见我要亲自下厨,不放心地站在一旁观看。我先到冰箱拿出鸡蛋,

再到柜子拿出一包快熟面。穿上围裙后,我感觉自己就像一个五星级大厨。我心

想:一包快熟面根本难不倒我!

首先,我在锅里加水,把蛋壳敲破后,我把蛋液倒进锅里。接着,我马上把

快熟面和调味料放进锅里,等了许久,锅里却一点动静也没有。我心想:难倒是

煤气炉坏了?我左看右看,才发现糊涂的我竟然没点燃

炉火!妈妈赶紧帮我把炉火点燃,我则手忙脚乱地煮快

熟面。

好不容易,一碗快熟面终于煮好了。关火后,我战

战兢兢地把快熟面端上饭桌。这时,姐姐被香味吸引过

来。我就让姐姐尝了尝我的“杰作”。姐姐尝了一口,

不可思议地说:“好美味啊!”爸爸听到姐姐的赞美

声,也过来尝我的快熟面。他们都称赞我的厨艺了得。 作者自订作文题目,文章体裁不拘。
不消几分钟,整碗快熟面就被吃光了。 文章字数介于120-500字。
万万没想到,我第一次下厨就获得这么好的“战 稿件请附上中、英文姓名、校名、
绩”!经过这次的体验,我深深爱上了下厨。我下定决 班级、住家地址及联络电话。
心要学烹饪,因为我发现下厨带给我很大的成就感。 电邮至:[email protected]

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编辑 :知识报编辑室

美术设计 :美术人


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