跟着课文走全技能综合练习 数学 4 (上)

跟着课文走

数学

Latihan Integrasi Berdasarkan Buku Teks

MATEMATIK

上

目录

单元 1 整数与运算................ pg 3 单元 3 钱币 . ...................... pg 31

- 读出和写出数目 - 币值的加法
- 数位和数值 - 币值的减法
- 分析数目 - 币值的加减混合运算
- 比较和排列数目 - 币值的乘法
- 估一估 - 币值的除法
- 近似值 - 币值的乘除混合运算
- 数列的规律 - 怎样规划钱财
- 整数的加法 - 什么是明智的选择
- 整数的减法 - 世界主要国家的货币
- 加减混合运算 - 认识付款工具
- 整数的乘法 - 解决问题
- 整数的除法
- 乘除混合运算 单元 4 时间与时刻 ............... pg 43
- 解决问题
- 12时和24时计时法
单元 2 分数、小数与百分比 .... pg 18 - 相隔多久
- 大约要多久
- 假分数化为带分数 - 认识年代、世纪和千禧年
- 带分数化为假分数 - 时间单位的换算
- 分数的加法 - 小时与天的加法和减法
- 分数的减法 - 天与星期的加法和减法
- 分数的加减混合运算 - 月与年的加法和减法
- 分数与数量 - 年、年代与世纪的加法和减法
- 小数的加法 - 小时与天的乘法和除法
- 小数的减法 - 天与星期的乘法和除法
- 小数的乘法 - 月与年的乘法和除法
- 小数的除法 - 年与年代的乘法和除法
- 分数和百分比的互化 - 年与世纪的乘法和除法
- 数量的百分比 - 解决问题
- 解决问题
总复习 ................................ pg 54

参考答案 ............................... J1-J12

单元 1

整数与运算

A 圈出正确的答案。  数位和数值 1.1.2(i)

 读出和写出数目 1.1.1(i)(ii)(iii) 6 在 24 179 中，数字 4 的数值是
1　图 1 显示一条数轴。
A 4 B 40

C 400 D 4 000

24 300 24 305 P 7 在 31 750 中， 数字 7 的数位是

图1 A 十位 B 百位

把 P 写成文字。 C 千位 D 万位
A 二万四千三百零六
B 二万四千三百零七 8 哪个数目中数字 9 的数值是 9 000？
C 二万四千三百六十
D 二万四千三百七十 A 98 712 B 79 812

C 72 198 D 71 928

2 把 42 579 写成文字。 9 哪个数目是四位数？
A 四百二千五万七十九
B 四千二万五百七十九 A 3 479 B 30 429
C 四万二千五百七十九
D 四十九万五百七十九 C 32 961 D 41 720

10 哪个数目中数字 6 的数值最大？

KBAT A 24 706 B 36 894

3　图 2 显示一个计算器。 C 69 417 D 80 623

80326  分析数目 1.1.2(ii)

图2 11 根据数位分析，12 672 等于
KBAT A 1 个万 + 2 个千 + 6 个百 + 7 个十
计算器所显示的数目读作 + 2 个一
A 八千零三百二十六 B 1 个万 + 6 个千 + 2 个百 + 7 个十
B 八千三百二十六 + 2 个一
C 八万零二百三十六 C 1 个万 + 7 个千 + 6 个百 + 2 个十
D 八万零三百二十六 + 7 个一
D 1 个万 + 1 个千 + 6 个百 + 7 个十
+ 2 个一

4 以数字写出五万七千一百八十九。 12 62 756 = 60 000 + ( ) + 700 + 50 + 6

A 57 189 B 57 891 哪个数目须写进空格里？

C 59 158 D 59 817 A 2 B 20

C 200 D 2 000

5 七万九千六百三十七写成数字是 13 24 300 里有多少个百？

A 76 736 B 79 637 K BAT A 243 B 43

C 79 736 D 79 763 C 31 D 30

全技能综合练习 数学4上 3

14 图 3 显示五张数字卡。 18 哪项数列由小到大的排列是不正确

KBAT 的？
A 867，1 866，9 876，38 976
37018 B 9 800，19 898，30 000，
34 000
图3 C 10 878，29 872，34 000，
49 007
用以上数字组成一个最小值的五位 D 18 787，48 562，84 546，
23 878
数，然后根据数位分析该数目。
A 1 个万 + 0 个千 + 3 个百 + 7 个十  奇数和偶数 1.2.1, 1.2.2
+ 8 个一
B 1 个万 + 0 个千 + 7 个百 + 3 个十 19 图 6 显示四张数目卡。
+ 8 个一
C 1 个万 + 3 个千 + 8 个百 + 0 个十 3 802 7 297
+ 7 个一 P Q
D 8 个万 + 7 个千 + 3 个百 + 1 个十
+ 0 个一

 比较和排列数目 1.1.2(iii)(iv)(v)

15 图 4 显示一组有规律的数列。 8 866 9 813

19 900，20 000，X ，20 200， RS
20 300
图6
图4
哪项是偶数？
X 的值是多少？ A Q
B S
A 20 900 B 20 500 C P 和 R
D Q 和 S
C 20 100 D 20 000

16 图 5 显示四张数目卡。 20 哪项说明是正确的？
A 886 是单数
43 425 66 597 B 781 是双数
C 287 是偶数
53 445 65 553 D 0 是偶数

图5 21 3 826 能被 2 整除。
从大到小排列以上的数目。
A 66 597，65 553，53 445， KBAT 哪项关于以上资料的说明是正确的？
43 425 A 3 826 是个偶数
B 65 553，66 597，53 445， B 3 826 是个奇数
43 425 C 2 是 3 826 的商数
C 53 445，65 553，66 597， D 3 826 与任何数目的商都没有余
43 425
D 43 425，53 445，65 553， 数
66 597

17 哪项说明是正确的？
A 66 427 小于 78 926
B 55 607 大于 88 972
C 32 345 比 12 347 小
D 10 789 比 28 997 大

4 全技能综合练习 数学4上

74 哪项的 y 相等于 14 000？ 80 表 1 显示三个批发商从中国订购的方
A 18 900 + y = 28 000 便面数量。
B 25 671 + y = 46 232
C 30 072 + y = 45 002 批发商 数量（杯）
D 31 780 + y = 45 780 巴拉 3 500
维康
 解决问题 1.9.1, 1.9.2 国俊 巴拉的 2 倍
维康的 5 倍
75 两辆大卡车分别载了 9 552 瓶和
12 000 瓶矿泉水。 表1
这两辆大卡车共载多少瓶矿泉？
A 21 552 计算国俊订购的方便面数量。
B 22 560
C 23 842 A 6 500 B 7 000
D 23 892
C 15 000 D 35 000
76 小罗有 17 片饼干，姐姐给了他一些
饼干，小罗现在共有 36 片饼干。 81 6 550 块糕点平均分派给 50 个班
哪项是以上说明的加法算式？
A x + 36 = 17 级，每个班级分得多少块？
B 17 + 36 = x
C 17 + x = 36 A 121 B 131
D 36 + 17 + x = y
C 141 D 151
77 快乐村住了 7 250 个居民。男居民有
3 780 人，女居民有多少人？ 82 果园的员工将 11 820 颗椰子平均放
A 3 025
B 3 360 入 42 个竹筐里，还剩多少颗椰子没
C 3 470
D 4 345 放进竹筐里？

78 伟民买了一本 50 页的故事书，他阅 A 14 B 16
读了几页后，还有 27 页未阅读。
哪项是以上说明中的未知数？ C 17 D 18
A 27 页
B 50 页 83 表 2 显示 A 茶厂生产的其中两种茶
C 阅读了几页 KBAT 包的数量。
D 一本故事书
茶包种类 数量（包）
79 员工把玻璃弹子放入箱子里，一箱放 茉莉花茶 12 000
4 365 个。 洛神花茶 20 400
15 箱共有多少个玻璃弹子？
A 65 325 表2
B 65 475
C 66 205 所有茶包将包装成每盒 24 包。
D 67 315 计算茉莉花茶和洛神花茶的茶包分别
可包装成多少盒？

数量（盒）

茉莉花茶 洛神花茶

A 400 300
B 500 850
C 525 850
D 425 325

全技能综合练习 数学4上 9

B 回答所有问题。

 读出和写出整数 1.1.1(i)(ii)(iii)
1 把 40 318 写成文字。

2 把七万八千九百四十八写成数字。

 数位和数值 1.1.2(i)

3 图 1 显示两张数目卡。

78 092 80 730
XY
图1

(a) 哪个数目中数字 8 的数位是千位？

(b) 数字 7 在 X 和 Y 数目中的数值分别是多少？

X : Y:

4 写出 60 984 中数字 8 的数位。

 分析数目 1.1.2(ii)
5 根据数位分析 26 094。

10 全技能综合练习 数学4上

 加法和减法中的未知数 1.8.1, 1.8.2
20 图 14 显示一道算式。

799 + 532 | M = 956
图 14

(a) 在以上算式中，哪项是未知数？

(b) 计算 M 的值。

(c) M + Q = 1 782
计算 Q 的值。

 解决问题 1.9.1, 1.9.2
21 魏期收集了 24 771 枚本地邮票和 13 623 枚外国邮票。
(a) 魏期给了小丽 17 126 枚邮票后，还剩多少枚邮票？

(b) 之后魏期的爸爸买了 120 枚外国邮票送给魏期。
现在魏期一共有多少枚邮票？

16 全技能综合练习 数学4上

22 余慧折了 11 200 个纸鹤，她把这些纸鹤平均收藏在 20 个盒子里。余慧送了 3 盒
给妹妹。
妹妹获得多少个纸鹤？

23 A 工厂一个星期生产了 42 700 件运动服，其中 8 100 件是小号、 30 500 件是中

号，剩余的是大号运动服。
计算 A 工厂大号运动服的生产量。

24 表 2 显示在三个月内参观动物园的游客人数。

月份 一月 二月 三月
比二月少 10 104 人
人数 18 806 31 785

表2
(a) 计算这三个月内参观动物园的游客人数。

(b) 四月份内参观动物园的游客人数是一月份的 3 倍。
KBAT 计算四月份参观动物园的游客人数。

全技能综合练习 数学4上 17

单元 2

分数、小数与百分比

A 圈出正确的答案。 6 哪项是正确的？

 假分数化为带分数 2.1.1 A 2 7 = 14
9 9
1 15
B 3 7 = 4

1　把 35 化成带分数。 C 4 1 = 29
6 7 7

A 3 1 B 5 1 D 5 2 = 16
6 6 3 3

C 5 5 D 6 1 7 6 2
6 3 5
哪项等于 ？

2 图 1 显示一条数轴。 A 11 B 32
3 6

2 4 6 X 10 C 19 D 32
3 5
333 3

图1  分数的加法 2.1.2
X 是什么？
1 7
A 1 B 1 1 8 计算 4 与 8 的和。
3 3
A 1 B 7
C 2 2 D 3 2 8 4
3 3
C 8 D 9
3　哪项是不正确的？ 4 8

A 9 = 4 1 B 11 = 3 2 9 4 + 7 + 16 =
3 3 3 3 15 15 15

C 9 = 4 1 D 32 = 5 1 A 1 4 B 11115
2 2 6 3 5 D 11152

 带分数化为假分数 2.1.1 C 11153

4 把 6 3 化为假分数。 10 9 + M = 1130
4 10

A 139 B 19 计算 M 的值。
4
A 1 B 2
C 247 D 27 5 5
3
C 3 D 4
5 5

5 图 2 显示一条数轴。 11 1 1 + 2110 =
5
1 2
1 1 3 1 3 2 X A 3110

图2 B 3 1
5
哪项显示 X 的值？
C 3130
A 1 B 2
3 3

C 4 D 7 D 3 2
3 3 5

18 全技能综合练习 数学4上

21 图 18 显示一个分成几个相等部分的正方形。

图 18
涂黑的格子所占的百分比是多少？

 解决问题 2.4.1

22 表 1 显示一项射球游戏的得分细则和可获得的奖品。

KBAT

分数 奖品（1 份）

1.225 | 30.625 锁匙圈

30.625 以上 笔记本

表1

每射中一个彩球可得 1.225 分。
(a) 小伟射中了 30 个彩球，他的分数是多少？

(b) 他可以得到什么奖品？

23 欣怡买了 2 打健康饮料，她喝了 18 罐。
(a) 已喝的健康饮料占所买的健康饮料的多少百分比？

(b) 还没喝的健康饮料占所买的健康饮料的多少百分比？

30 全技能综合练习 数学4上

总复习

单元 1 - 单元 4

试卷一 40 分

1 把 40 528 写成文字。 6 4 5 | 1 1 =
A 四万五百八十二 6 2
B 四万零八百五十二
C 四万零五百二十八 A 3 1
D 四万零二百八十五 3

2 图 1 显示 P 的数位分析式。 B 4 1
2
P = 2 个万 + 1 个千 + 6 个百 +
1 个十 + 5 个一 C 5 1
3
图1
哪项显示 P？ D 6 1
A 21 615 2
B 21 756
C 26 516 7 把 1 写成百分比。
D 26 756 2

A 20%

B 40%

C 50%
D 60%

3 把 46 591 写成万位近似值。 8 计算 1.52 与 6 的积。
A 50 000 A 4.15
B 47 000 B 7.89
C 46 000 C 9.12
D 40 000 D 9.81

4 计算 51 046 与 5 108 的和。 9 哪项是美国的货币？
A 54 896
B 56 154 A 样本 B 样本
C 57 860
D 58 804 C 样本 D 样本

5 把 40 化成带分数。
7

A 1 1 10 RM76 504.90 ÷ 23 =
2 A RM3 105.80
B RM3 136.30
B 2 3 C RM3 316.10
7 D RM3 326.30

C 4 5
7

D 5 5
7

54 全技能综合练习 数学4上

试卷二 60 分

1 图 1 显示 5 张数字卡。 1分
1 7 0 2 8 1分
图1

(a) 把这五个数字组成一个最大值的五位数。

(b) 根据 1(a) 项的答案，找出数字 8 的数值。

2 图 2 显示一组数列。

4 893，4 898，4 903，W，4 913，4 918

图2

(a) W 的值是多少？ 1分
2分
(b) 写出 2(a) 项答案的千位近似值。

3 超强教育网页吸引了 39 245 名家长及一些学生浏览，浏览人数共 51 230 名。

(a) 根据以上的说明，以 S 为未知数，写出算式。 1分

(b) 计算 S 的值。 2分

全技能综合练习 数学4上 59

参考答案

单元 1 整数与运算 pg 3 - 17 23 C

A 24 B

1 B 25 B

2 C 26 A B 15 499 的千位近似值是 15 000。
C 14 653 的千位近似值是 15 000。
3 D D 14 618 的千位近似值是 15 000。

4 A 27 A

5 B 28 C 25 000 + 30 100 = 55 100

6 D 29 C 34 773 的万位近似值是 30 000。

7 B 30 C 54 680 | 52 680 = 2 000
54 680 + 2 000 = 56 680
8 B A 98 712 万位
C 72 198 十位 31 B 51 000 – 49 000 = 2 000
D 71 928 百位 45 000 + 2 000 = 47 000

9 A B、C、D 是五位数 32 A 31 700 – 31 692 = 8
数列从小到大排列，重复地减 8。
10 C A 6
B 6 000 33 D
D 600
34 A 100 + 30 000 + 4 = 30 104
11 A
35 C 80 000 + 2 000 + 500 = 82 500
12 D 62 756 = 60 000 + 2 000 + 700 + 50 + 6
36 C 最大值 = 9 621
13 A 24 300 ÷ 100 = 243，所以有 243 个百。 最小值 = 1 269
9 621 + 1 269 = 10 890
14 A 最小值的五位数：10 378
10 378 = 1 个万 + 0 个千 + 3 个百 37 C 16 600 | 14 600 = 2 000
+ 7 个十 + 8 个一 K = 16 600 + 2 000
= 18 600
15 C L = 20 600 + 2 000
= 22 600
16 A K + L = 18 600 + 22 600
= 41 200
17 A B 55 607 小于 88 972
C 32 345 比 12 347 大 38 B A 36 450
D 10 789 比 28 997 小 C 58 403
D 67 875
18 D
39 B 51 914 + 28 633 + 1 736 = 82 283
19 C 7 297 和 9 813 是奇数。 万位近似值是 80 000。

20 D A 886 是偶数 / 双数。 40 D P = 25 665
B 781 是奇数 / 单数。 A 38 120 | 12 000 = 26 120
C 287 是奇数 / 单数。 B 49 870 | 21 986 = 27 884
C 96 675 | 69 973 = 26 702
21 A
全技能综合练习 数学4上 J1
22 D

数学 跟
着
Latihan Integrasi Berdasarkan Buku Teks 课
文
MATEMATIK 走
全
技
能
综
合
练
习
数
学
4
上

《跟着课文走 全技能综合练习》系列是合力出版（马）有限公司为4、5和6年级的 Latihan Integrasi Berdasarkan Buku Teks
学生编写的全新作业。本系列以“综合”为基调：语文科方面，此系列综合了课文预习 Matematik 4A
及深究、理解、书写及语文知识；数理科的练习则以选择题和书写题的出题方式编写。

通过使用《跟着课文走 全技能综合练习》，学生既能巩固学习基础，又能掌握各题
的作答技巧，一举两得。

《跟着课文走 全技能综合练习》系列，一书出击，学习无忧！

出版： 印刷： 版权所有 • 翻印必究

合力出版（马）有限公司 Percetakan Tatt Sdn. Bhd. (270731-D) Semua hak cipta terpelihara.
Hup Lick Publishing (M) Sdn. Bhd. (106567-K) 263B MA4
40, Jalan Metro Perdana Barat 12, Sri Edaran Industrial Park, Lot 17485, Jalan 2, Taman Selayang Baru,
Off Jalan Kepong, 52100 Kuala Lumpur. Batu 8½ Jalan Ipoh, 68100 Batu Caves, Selangor. SemeNnaEnjuTngT P: RRIMC6E.90
Tel: 03-6258 9471 Fax: 03-6258 7795 Tel: 03-6136 6686 Fax: 03-6136 8676 Sabah, Sarawak : RM7.40

邮购：

www.leebook.com.my

Tel: 03-6252 6434 Fax: 03-6257 2634