E-book Dentist

หนังสอื แนะแนวอาชีพ

ทันตแพทย

Dentist !

Dentist

ทันตแพทย

จัดทาํ โดย

กลุ ยา ประดิษฐอกุ ฤษฏ
ม.5/1 เลขที่ 3

คํานาํ

หนงั สอื แนะแนวอาชพี เปนสวนหนึง่ ของรายวชิ าแนะแนว
ผูจัดทําไดท าํ การศกึ ษาคน ควาขอ มูล
เพอ่ื นํามาใชศึกษาไดอ ยางถูกตอ ง

ขา พเจา ไดศกึ ษาคนควา ขอ มูลจากอินเทอรเน็ต
และขาพเจาหวังวา หนังสือ e-book แนะแนวเร่ืองอาชีพ

เลมนีจ้ ะเปน ประโยชนไ มม ากกน็ อ ย

กุลยา ประดษิ ฐอุกฤษฏ
ผจู ดั ทํา

สารบัญ หนา

นยิ ามอาชีพทันตแพทย 1
ลักษณะงานทท่ี าํ 2
ข้นั ตอนการทํางาน
สถานที่ทาํ งาน 3
4

สารบญั หนา

ตองทํางานกับใครบาง 5
ตองเขา ศกึ ษาทคี่ ณะใด 6
สาขาท่เี ปด สอน 7-8

มหาวิทยาลยั ทีเ่ ปดสอน 9-10

สารบัญ หนา

คณุ สมบตั ิของทนั ตแพทย 11-12
ความกา วหนาของอาชีพ 13
14-15
รายได
16
บรรณานกุ รม

นิยามอาชพี แพทยผ ูมบี ทบาทในการดูแลสุขภาพภายในชองปากใหแ ก
ทนั ตแพทย ประชาชน ทาํ หนา ทีด่ แู ลและบํารุงรักษาโรคฟน
โรคเหงือก และความผดิ ปกติตา งๆ ภายในชองปาก

ซงึ่ สุขภาพปากและฟน ทีด่ ี จะนําไปสสู ขุ ภาพรา งกายโดยรวมทดี่ ี
เพราะสญั ญาณของโรครา ยแรงบางอยาง
มกั แสดงอาการโดยเร่มิ จากเกดิ ความผดิ ปกติ
ภายในชอ งปากกอ นเปนอนั ดับตน ๆ

ลกั ษณะงานที่ทํา

ทันตแพทยจ ะทํางานคลา ย ๆ กับพนกั งานราชการคอื
มีเวลาทาํ งานเขา-ออกงานท่ีแนน อนตง้ั แตเวลา 8.00 น. ไปจนถึง 16.00 น.
โดยจะทํางานเปนเคสแลว แตวา คนไขแ ตละคนเขา มาทาํ การรักษาดว ยเรอ่ื งอะไร

หรอื มคี วามผิดปกตแิ บบไหน
ไปจนถึงใหคําแนะนาํ ตาง ๆ เกี่ยวกับสขุ ภาพชองปากและฟน

ซึง่ จะทํางานรว มกับผชู วยทนั ตแพทย
โดยลกั ษณะการทาํ งานทโ่ี รงพยาบาลและคลินกิ ก็จะคลาย ๆ กันดงั น้ี

ข้ันตอนการทํางาน

สอบถามคนไข ถึงอาการหรือมีความตองการทจี่ ะทําการรักษาเรื่องอะไร สอบถาม
อาการเบอ้ื งตนในสว นท่ีมีความผิดปกติ จุดท่ีเจ็บปวด

ประวตั ิการดแู ลชอ งปากท่ีผานมา เพือ่ ประเมินอาการคราว ๆ
ตรวจชองปากและฟนของคนไข ดวยเคร่ืองมอื แพทยรว มกับผชู วย
เพื่อท่จี ะดูความผดิ ปกติ รวมทงั้ ตองอธบิ ายใหคนไขเขาใจในการรกั ษา

เพอ่ื ทจ่ี ะเลอื กวธิ กี ารรกั ษาใหต รงจุด
ใหการรักษา ใหตรงตามโรค ความผดิ ปกติของคนไข
หรอื ตามทีค่ นไขต องการรักษาเปนพเิ ศษ
แนะนาํ วิธกี ารดแู ลชองปาก อธบิ ายและใหคาํ แนะนาํ คนไขใ นการดแู ลรกั ษาชอง
ปากของตวั เองใหถ ูกวธิ ี หลงั ทําการรักษาเพ่อื ปอ งกันไมใหเกิดข้ึนอกี

สถานทท่ี ํางาน • คลินกิ หมอบางทา นก็จะ
ทําการรักษาท่คี ลนิ ิกรว มดว ย
• โรงพยาบาล เปนโรงพยาบาลรัฐฯ
ที่ตอ งใชทนุ การศกึ ษาใหกบั รฐั บาล

• โรงเรียน เพราะบางครั้งตอ งออกไป • อนามยั ศูนยอ านามัยตามจังหวดั ตา ง ๆ
ตรวจฟนใหนักเรียนในโรงเรียน ท่วั ประเทศเพ่อื ตรวจรักษา

ใหความรูแ กป ระชนชนในชมุ ชน

ตอ งทาํ งานกบั ใครบา ง

• คนไข ซ่ึงเปนบุคคลทวั่ ไปที่มีปญหา • ผชู วยทนั ตแพทย เปน ผทู ที่ ํางานรวมกับ
เก่ียวกับชองปาก ทนั ตแพทยใ นการชว ยเหลือ

หรือตอ งการคาํ ปรกึ ษาเก่ยี วกบั ชอ งปาก สง อปุ กรณขณะท่ีแพทยทําการรกั ษา

• แพทย พยาบาลแผนกอน่ื ๆ • ทนั ตแพทยทา นอนื่ เม่ือตองสงตอ เคสท่เี ฉพาะทาง
เมอื่ ตอ งปรกึ ษาในบางเคส ใหก ับหมอฟน ทานอ่ืนทเ่ี ชยี่ วชาญกวาเชน
เนื่องจากโรคทางรา งกายบางโรคจะสามารถมองเห็น คณุ ยายทปี่ วดฟนมา 90 % ตอ งใสฟ นปลอม

ไดผานชอ งปาก หากในโรงพยาบาลมหี มอเฉพาะทางดา นฟน ปลอม
คณุ หมอกจ็ ะสง ตอ เคสให

ตอ งเขา ศึกษาท่ี
คณะทนั ตแพทยศาสตร

Faculty of Dentistry

สาขาท่ีเปด สอน (ตอเฉพาะทาง)

สาขาทนั ตกรรมท่ัวไป
สาขาทนั ตกรรมประดิษฐ (prosthodontics)
สาขาทนั ตกรรมสาํ หรบั เดก็ (pediatric dentistry)
สาขาศลั ยศาสตรช อ งปากและแม็กซิลโลเฟเชยี ล
(oral and maxillofacial surgery)

สาขาปรทิ ันตวิทยา (periodontology)

สาขาที่เปด สอน (ตอ เฉพาะทาง)

สาขาวทิ ยาเอน็ โดดอนต (endodontics)
สาขาทนั ตกรรมหัตถการ (operative dentistry)

สาขาทนั ตกรรมจัดฟน (orthodontic)
สาขาวิทยาการวนิ ิจฉยั โรคชอ งปาก (oral medicine)
สาขาทนั ตสาธารณสขุ (dental public health)

มหาวิทยาลยั ทเ่ี ปดสอน

จฬุ าลงกรณม หาวิทยาลยั
มหาวิทยาลยั มหิดล

มหาวทิ ยาลัยศรนี ครินทรวิโรฒ
มหาวิทยาลัยขอนแกน
มหาวทิ ยาลยั รังสิต
มหาวทิ ยาลยั เวสเทิรน

มหาวทิ ยาลยั ทีเ่ ปดสอน

มหาวิทยาลัยเชียงใหม
มหาวิทยาลยั สงขลานครินทร
มหาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตร

มหาวทิ ยาลัยนเรศวร
มหาวทิ ยาลัยแมฟ า หลวง
มหาวิทยาลยั พะเยา
มหาวิทยาลยั เทคโนโลยสี ุรนารี

คุณสมบัติของทนั ตแพทย

1 ทันตแพทยตองเปนคนใจเยน็ อยางมาก เพราะทํางานในสว นที่ละเอยี ดออน
และบอบบาง หากใจรอนอาจจะทาํ ใหชองปากของคนไขเปน แผลใหญ
รักษายาก และบาดเจบ็ ไดง า ย

2 ตองเปน คนท่ีมีอธั ยาศยั ดี และมนษุ ยสัมพันธที่ดี มีการพูดคยุ กบั คนไข
ไมใหค นไขวติ กกงั วลหรอื กลวั ทีจ่ ะไดรับการรกั ษา
ทําใหคนไขเ ช่ือใจและเชือ่ ม่ันในความสามารถของแพทย

3 เปนคนทีช่ อบเรียนรู และคนหาความรใู หมๆ ใหก ับตัวเองอยูเ สมอ เพราะเทคโนโลยีทางการแพทยใ นปจจบุ ัน
กา วหนา อยูตลอดเวลา มีสิ่งใหมๆ ทีอ่ ํานวยความสะดวกใหกบั คนไข ทาํ ใหรกั ษางา ยขน้ึ คนไขเจ็บนอยลง
เราจงึ ตองเรยี นรูและนํามาปรับใชก บั อาชีพใหไดม ากทส่ี ดุ

คณุ สมบตั ขิ องทนั ตแพทย

4 สามารถแกไขปญ หาเฉพาะหนาไดอยางดี เพราะเราไมร ูวาคนไขจ ะอาการเปนอยางไร
หนักหรือเบาแคไ หน กต็ อ งมั่นฝกฝม ือเพราะรับมอื กบั ปญ หาเฉพาะหนา ท่ีจะเกดิ ขนึ้ อยูเสมอ

5 มคี วามกลาท่จี ะตัดสนิ ใจ กลาลงมือทาํ เพราะอาชีพหมอน้ันเกยี่ วขอ งกับชีวิตคน
เมอ่ื เห็นอาการแลวเราจะตองรไู ดใ นทันทวี าจะตอ งทาํ การรษั าอยางไรบาง
เพอ่ื ใหคนไขหายจากอาการไดเ ร็วทส่ี ดุ

6 การเรียนทันตแพทยจาํ เปนจะตอ งมีความรูท ้งั ดานศาสตรแ ละศิลป ตองมคี วามประณตี ศลิ ป
ตอ งทาํ ออกมาใหเหมือนจรงิ เพราะการทาํ ฟนเราตอ งทาํ ใหม นั เหมือนจรงิ และเหมือนเดมิ
ไมวา จะเปนพอดกี บั ชองปาก สภาพฟน ขนาด หรอื สีของฟน รวมถงึ การใชงาน ก็จะเปน จดุ เดนของวชิ าชีพน้ี

ความกา วหนาของอาชพี

เล่อื นตาํ แหนง สําหรับผทู ่ตี อ งการทาํ งานในโรงพายาบาลตอไป
ก็จะมีโอกาสเติบโตดว ยการเลือ่ นตําแหนง ตามระเบียบของทางราชการ
เรียนตอเฉพาะทาง ทันตแพทยบางคนอาจจะไปศกึ ษาตอในระดับปริญญาโท
ปรญิ ญาเอกในสาขาเฉพาะทางท่ีตัวเองสนใจตามท่ีไดพูดเอาไวใ น 12 สาขาขางตน
เปดคลนิ กิ ของตวั เอง บางคนอาจจะลงทนุ เปด คลินิกทําฟน เปน ของตัวเองหลังใชทนุ จบ

รายได

ฐานเงินเดือน ประมาณ 18,000 บาท ในโรงพยาบาลรฐั
คา ใบประกอบวชิ าชีพ 5,000 บาท ทกุ คนท่ีมใี บประกอบวชิ าชพี จะไดรบั

คา เบยี้ เลี้ยงในถน่ิ ทุรกันดาร เริ่มที่ 10,000 - 20,000 บาท
หากประจาํ ในพืน้ ทท่ี ท่ี รุ กันดารมากแคไหนกจ็ ะไดม าก

รายได

คาไมทาํ เวชปฏบิ ัติ 10,000 บาท สําหรบั หมอฟน ทไ่ี มทําคลินิกเอกชน
ระหวางท่ีใชท นุ แตถา หมอทําคลนิ กิ กจ็ ะไมไดส วนน้ี

คา โอที เร่มิ ท่ี 500 บาท/วนั แลว แตโรงพยาบาลโดยจะตอ งอยเู วรจนถึง 20.00 น.

อาจจะอาทติ ยล ะครงั้ แลวแตโรงพยาบาลจะจดั เวรให

คาตอบแทนหากทาํ คลนิ กิ คิดเปน 50% ของการรักษา

บรรณานกุ รม

true ปลกู ปญญา. (2562). ทนั ตแพทย. สืบคน เมอื่ 6 สิงหาคม 2564,
จาก https://www.trueplookpanya.com/explorer/occupation-step3/73

วิกิพีเดีย. (2564). ทันตแพทย. สบื คน เมอื่ 6 สิงหาคม 2564,
จาก https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%97%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%

B8%95%E0%B9%81%E0%B8%9E%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B9%8C

ธรุ กจิ เพื่อสังคม a-chieve. (2557). ประวตั ิคณาจารย. สบื คน เม่อื 6 สิงหาคม 2564,
จาก https://www.a-chieve.org/information/detail/dentist/