The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ความรู้เรื่องสังคมนิยม

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by , 2023-03-05 08:40:13

สังคมนิยม

ความรู้เรื่องสังคมนิยม

SOCIALISM สังคมนิยม


สมาชิกในกลุ่ม นางสาว พัชพัญ์ธี ญ์ ธีมา ช่อช่งวารินริทร์ ม.5/10 เลขที่ 16 นางสาว พาขวัญศรัทรัธา สุข สุ เปี่ยปี่ม ม.5/10 เลขที่ 17 นางสาว อุษ อุ มา กาจุ๊ด จุ๊ ม.5/10 เลขที่ 22


เสนอ อาจารย์ ว่าที่ พ.ต.อภิชา จัน จั ดา


Socialism คืออะไร??? Socialism หรือ รื สัง สั คมนิย นิ มคือรูป รู แบบ เศรษฐกิจ ที่ทุ ที่ ก ทุ คนในสัง สั คมเป็น ป็ เจ้า จ้ ของปัจ ปั จัย จั ในการผลิต การแจกแจง โดยที่มี ที่ ส่ มี ว ส่ นกลาง หรือ รื รัฐ รั บาลจะเป็น ป็ คนวางแผนเศรษฐกิจ และ รัฐ รั บาลจะเข้า ข้ มาควบคุม คุ กิจการที่เ ที่ กี่ยวข้อ ข้ งกับ สาธารณูป ณู โภค หรือ รื ที่เ ที่ กี่ยวข้อ ข้ งกับชีวิ ชีวิ ตประจำ วันของของประชาชน ในระบบทุน ทุ นิย นิ ม หรือ รื Capitalism ที่สั ที่ ง สั คมใน ไทยของเราเป็น ป็ อยู่นี้ยู่ นี้ เราจะเห็น ห็ ได้ว่าในระบบ ทุน ทุ นิย นิ มที่ทุ ที่ ก ทุ คนสามารถเป็น ป็ เจ้า จ้ ของธุรกิจได้ และทุก ทุ คนก็สามารถจ้า จ้ งพนัก นั งานได้ หรือ รื ถ้า จะพูด พู อีกแบบนึง นึ ก็คือขอให้เ ห้ รามีเ มี งิน งิ เราก็จะมี โอกาสเสมอ … ในสัง สั คมและระบบแบบนี้ ทุก ทุ คนมีโมี อกาส แต่ในระบบสัง สั คมนิย นิ ม Socialism นั้น นั้ จะใช้ร ช้ ะบบที่ต ที่ รงกันข้า ข้ มกับ ระบบทุน ทุ นิย นิ ม ซึ่ง ซึ่ ก็คือทุก ทุ คนจะเป็น ป็ เจ้า จ้ ของ กิจการร่ว ร่ มกัน (ทุก ทุ คนในที่นี้ ที่ ร นี้ วมถึงทั้ง ทั้ ประชาชนแล้วก็รัฐ รั บาล)


ระบบเศรษฐกิจ หมายถึง การรวมตัวกันเป็น ป็ กลุ่ม ลุ่ ของหน่วน่ยเศรษฐกิจ ซึ่ง ซึ่ ประกอบด้วยบุค บุ คลหรือรืสถาบันบัที่ทำ ที่ ทำหน้า น้ ที่เ ที่ ฉพาะอย่าย่ง ในทางเศรษฐกิจ เพื่อ พื่ กำ หนดว่าจะผลิตอะไร ผลิต อย่าย่งไร จำ นวนมากน้อ น้ ยเท่าท่ ใด เมื่อ มื่ ผลิตแล้วจะจำ หน่าน่ย แจกจ่าจ่ยให้แ ห้ ก่ใครจึง จึ จะเกิดประโยชน์แ น์ ละมี ประสิทสิธิภาพมากที่สุ ที่ ด สุ ซึ่ง ซึ่ การจัดจัหน่วน่ยเศรษฐกิจแบบนี้ เป็น ป็ การจัดจัตามหน้า น้ ที่ข ที่ องหน่วน่ยเศรษฐกิจนั้นนั้ๆ การจำ แนกระบบเศรษฐกิจ การตัดสินสิ ปัญปัหาพื้น พื้ ฐานทางเศรษฐกิจมีหมีลายวิธี สังสัคมใดจะเลือกวิธีใดขึ้น ขึ้ อยู่กัยู่ กับระบบเศรษฐกิจของ สังสัคมนั้นนั้ โดยทั่วทั่ไปนิยนิมแบ่งบ่ระบบเศรษฐกิจออกเป็น ป็ 3 ระบบ ดังนี้ 1. ระบบเศรษฐกิจแบบทุน ทุ นิยนิม ระบบเศรษฐกิจแบบทุน ทุ นิยนิม เป็น ป็ ระบบเศรษฐกิจที่เ ที่ ปิดปิ โอกาสให้บุ ห้ ค บุ คลทั่วทั่ไปเลือกตัดสินสิ ใจดำ เนินนิกิจกรรมทาง เศรษฐกิจตามความสามารถและโอกาสของตนโดย อาศัยศัตลาดและราคาในการเลือก โดยรัฐรัหรือรืเจ้า จ้ หน้า น้ ที่ จากส่วส่นกลางมีบมีทบาทเกี่ยวข้อ ข้ งน้อ น้ ยมาก ลักษณะสำ คัญของระบบเศรษฐกิจแบบทุน ทุ นิยนิม ได้แก่ - ทรัพรัย์สิ ย์ นสิและปัจปัจัยจัการผลิตเป็น ป็ ของเอกชน - เอกชนเป็น ป็ ผู้ดำผู้ ดำเนินนิการกิจกรรมทางเศรษฐกิจ โดย ผ่าผ่นกลไกราคา และมีกำมี กำ ไรเป็น ป็ แรงจูง จู ใจที่สำ ที่ สำคัญ


- มีก มี ารแข่งข่ขัน ขั เป็น ป็ รากฐานของระบบเศรษฐกิจ - รัฐ รั ไม่เม่ข้า ข้ แทรกแซงทางเศรษฐกิจ มีบ มี ทบาทเพีย พี งการ รัก รั ษาความสงบเรีย รี บร้อ ร้ ย ความ ยุติ ยุติธรรม เพื่อ พื่ ให้ เอกชนมีค มี วามมั่น มั่ ใจในการทำ ธุรกิจ ข้อ ข้ ดีของระบบเศรษฐกิจแบบทุน ทุ นิยนิม คือ ประชาชนสามารถใช้ค ช้ วามรู้ครู้ วามสามารถ โอกาส ความคิดริเริริ่มริ่ของตนในการผลิต และบริโริภคเพื่อ พื่ ประโยชน์ท น์ างเศรษฐกิจของ ตนได้อย่า ย่ งเต็มที่ ข้อ ข้ เสีย สี ของระบบเศรษฐกิจแบบทุน ทุ นิยนิม คือ จากความสามารถและโอกาสของ บุค บุ คลที่แ ที่ ตกต่างกัน ทำ ให้มีร มี ะดับรายได้ แตกต่างกัน นำ ไปสู่ปัสู่ ญ ปั หาการกระจายราย ได้ระหว่างคนรวยกับคนจน ส่ว ส่ นการผลิตใน ระบบทุน ทุ นิยนิมเป็น ป็ ที่ม ที่ าของการแข่ง ข่ ขัน ขั กัน ผลิต นำ ไปสู่กสู่ ารทำ ลายทรัพ รั ยากรและสิ่งสิ่ แวดล้อมตามธรรมชาติจนกลายเป็น ป็ ปัญ ปั หา ของโลกปัจ ปั จุบั จุ น บั ประเทศที่มี ที่ ร มี ะบบเศรษฐกิจ แบบทุน ทุ นิยนิม เช่น ช่ ประเทศสหรัฐ รั อเมริกริา ญี่ปุ่ญี่ นปุ่ อังกฤษ สิงสิคโปร์


2. ระบบเศรษฐกิจแบบสัง สั คมนิยนิม ระบบเศรษฐกิจแบบสังสัคมนิยนิม เป็น ป็ ระบบเศรษฐกิจที่ รัฐรัเป็น ป็ เจ้า จ้ ของปัจปัจัยจัการผลิต วางแผนและควบคุม คุ การ ผลิตบางประเภท โดยเฉพาะการผลิตที่เ ที่ ป็น ป็ ผลประโยชน์ ร่วร่มกันของประชาชน เช่นช่การสาธารณูป ณู โภค ต่างๆ สถาบันบัการเงินงิ ป่าป่ ไม้ เอกชนถูก ถู จำ กัดเสรีภรีาพใน กิจกรรมทางเศรษฐกิจโดยเฉพาะส่วส่นที่เ ที่ ป็น ป็ ผลประโยชน์ ของส่วส่นรวม ดำ เนินนิการได้เพียพีงอุต อุ สาหกรรมและ เกษตรกรรมขนาดย่อย่ม ทั้งทั้นี้เ นี้ พื่อ พื่ แก้ไขปัญปัหาความแตก ต่างด้านฐานะระหว่างคนรวยและคนจน ลักษณะสำ คัญของระบบเศรษฐกิจแบบสังสัคมนิยนิม ได้แก่ - รัฐรัคุม คุ การดำ เนินนิกิจกรรมทางเศรษฐกิจทุก ทุ รูป รู แบบ - ไม่มีม่กมีารแข่งข่ขันขัเกิดขึ้น ขึ้ -รัฐรัสั่งสั่การผลิตคนเดียว - มีกมีารวางแผนจากส่วส่นกลาง ข้อ ข้ ดีของระบบเศรษฐกิจแบบสังสัคมนิยนิม คือ สร้า ร้ ง ความเสมอภาคด้านฐานะทางเศรษฐกิจของบุค บุ คล ในสังสัคม ประชาชนได้รับรัสวัสดิการจากรัฐรับาลกลาง โดยเท่าท่เทียทีมกันและสามารถกำ หนดนโยบายเป้า ป้ หมายตามที่รั ที่ ฐรับาลกลางต้องการได้


ข้อ ข้ เสียสีของระบบเศรษฐกิจแบบสังสัคมนิยนิม คือ ประชาชนขาดแรงจูง จู ใจในการทำ งาน เศรษฐกิจของ ประเทศอาจเผชิญชิวิกฤติหากรัฐรักำ หนดความ ต้องการผิดผิพลาดและการไม่มีม่รมีะบบแข่งข่ขันขัแบบ ทุน ทุ นิยนิมทำ ให้ไห้ ม่มีม่กมีารพัฒพันาสินสิค้าและบริกริารใหม่ๆม่ ประเทศที่ใที่ ช้ร ช้ ะบบเศรษฐกิจแบบสังสัคมนิยนิม เช่นช่ เกาหลี ลาว เวียดนาม


เรามาดูตั ดูตัวอย่าย่งของประเทศต่างๆที่เ ที่ รียรีกตัวเองว่า ‘สังสัคมนิยนิม’ กันค่ะ ว่าแต่ละประเทศเป็น ป็ อย่าย่งไรบ้า บ้ ง ตัวอย่างของประเทศต่างๆ ที่เ ที่ รีย รี กตัวเองว่า “สัง สั คมนิย นิ ม” สังคมนิยม และ โซเวียต รัส รั เซีย ซี ตัวอย่าย่งที่ค ที่ นพูด พู ถึงมากที่สุ ที่ ด สุ เวลาพูด พู ถึงสังสัคมนิยนิมก็คือ โซเวียต รัสรัเซียซีซึ่ง ซึ่ เป็น ป็ ตัวอย่าย่งระบบสังสัคมนิยนิมที่ล้ ที่ ล้ ม เหลวมาก ซึ่ง ซึ่ ระบบการสังสัคมของโซเวียตรัสรัเซียซี ในสมัยมั 1920 ก็ คือทุก ทุ คนต้องทำ งานเพื่อ พื่ ประเทศและเพื่อ พื่ ประชาชนคน อื่น หากเราทำ งาน รัฐรัก็จะแจกจ่าจ่ยค่าจ้า จ้ งให้เราเป็น ป็ อาหาร เสื้อ สื้ ผ้า ผ้ ยา และปัจปัจัยจัอื่นๆที่จำ ที่ จำเป็น ป็ สังสัคมแบบนี้ในี้ นตอนแรกก็เหมือมืนว่าจะดี แต่สิ่งสิ่ที่เ ที่ กิดขึ้น ขึ้ ก็คือผลผลิตที่ไที่ ด้จากทั้งทั้การเกษตรและด้านการผลิต และอื่นๆนั้นนั้ถือว่าต่ำ มาก ผลผลิตต่ำ กว่าตอนที่เ ที่ ป็น ป็ ทุน ทุ นิยนิมเยอะ ปัญปัหาแรกก็คืออาหารไม่พม่อสำ หรับรั ประชากรทุก ทุ คน ต่อให้รั ห้ ฐรัพยายามนำ เข้า ข้ อาหารและ ปัจปัจัยจั 4 เข้า ข้ มาจากต่างประเทศก็ยังยั ไม่เม่พียพีงพอ หลัง จากนั้นนั้ ไม่นม่านเศรษฐกิจก็เริ่มริ่ล้ม


แน่นอนว่าสาเหตุอื่ ตุ อื่ นๆที่ทำ ที่ ทำให้โห้ ซเวียตรัส รั เซีย ซี ล้มเหลว ก็มี ซึ่งซึ่สาเหตุห ตุ ลักอื่นๆที่ค ที่ นมัก มั พูด พู กันก็คือการโกง และการคอรัปรั ชั่น ชั่ กันในรัฐ รั บาลนั้น นั้ เอง แน่นอนว่าพอ เศรษฐกิจไม่ดีม่ ดีประชาชนเริ่มริ่ ไม่มีม่ข้ มี า ข้ วกิน พอเห็น ห็ รัฐ รั บาลโกงอีกก็ไม่แม่ ปลกที่จ ที่ ะทำ การปฏิวัติ สังคมนิยม และ ฟินฟิแลนด์ ขออธิบายก่อนหรือรืว่า ‘ฟินฟิแลนด์ใช้ร ช้ ะบบทุน ทุ นิยนิม’ อยู่ แค่มีหมีลายปัจปัจัยจัที่ดู ที่ เ ดู หมือมืนเป็น ป็ การเอา ‘สังสัคมนิยนิมเข้า ข้ มาส่งส่เสริมริระบบทุน ทุ นิยนิม’ ให้มีคมีวาม ‘อ่อนโยน’ และ ‘เท่าท่เทียทีม’ มากขึ้น ขึ้ สิ่งสิ่ที่โที่ ซเวียตรัส รั เซีย ซี สอนให้เ ห้ ราเข้า ข้ ใจก็คือ ความเท่า ท่ เทีย ที มที่สำ ที่ สำคัญคือ ความเท่า ท่ เทีย ที มของ ‘โอกาส’ ไม่ใม่ ช่ค ช่ วามเท่า ท่ เทีย ที มของ ‘ผลลัพธ์’ ถ้าทุก ทุ คนได้ผลลัพธ์เหมือมืนกันหมด ทุก ทุ คนก็ไม่มีม่เมีหตุผ ตุ ล ที่จ ที่ ะพยายามหรือรืพัฒพันาตัวเอง เพราะยังยั ไงผลลัพธ์ก็ยังยั เหมือมืนเดิม เราทำ งานมากแค่ไหนเราก็ยังยั ได้ข้า ข้ ว 3 มื้อ มื้ ต่อวันอยู่ดียู่ ดีซึ่ง ซึ่ ถ้าเราดูกั ดูกันแค่ในหลักเศรษฐศาสตร์ หาก เราไม่ทำม่ทำระบบเศรษฐกิจให้เป็น ป็ แบบทุน ทุ นิยนิม ประชาชน ก็จะไม่พม่ยายาม และประเทศก็จะไม่สม่ามารถเติบโตได้ ในทางกลับกัน ระบบสังสัคมนิยนิมที่ฟิที่ นฟิแลนด์นำ มา


ดัดแปลงใช้ ก็คือความเท่า ท่ เทีย ที มของโอกาส ด้าน การศึก ศึ ษา ในประเทศฟินฟิแลนด์ การที่โที่ รงเรีย รี น เก็บค่าเทอมเป็น ป็ สิ่งสิ่ที่ผิ ที่ ดผิกฎหมาย หมายความว่า นักเรีย รี นทุก ทุ คนไม่ว่ ม่ ว่ าพ่อ พ่ แม่จ ม่ ะรวยแค่ไหน ก็ต้อง เข้า ข้ โรงเรีย รี นรัฐ รั บาล และเนื่องจากว่าโรงเรีย รี น รัฐ รั บาลทุก ทุ โรงเรีย รี นมีคุ มี ณ คุ ภาพเท่า ท่ กัน ทุก ทุ โรงเรีย รี น ใช้ม ช้ าตรฐานเดียวกันหมด พ่อ พ่ แม่ทุ ม่ ก ทุ คนก็สามารถ ส่ง ส่ ลูก ลู ไปโรงเรีย รี นไหนก็ได้ (ก็คือโรงเรีย รี นที่ใที่ กล้ บ้าน) (ซึ่งซึ่ก็หมายความว่า พ่อ พ่ แม่ที่ ม่ มี ที่ ฐ มี านะที่อ ที่ ยากจะให้ ลูก ลู เรีย รี นโรงเรีย รี นดีๆ ก็จำ เป็น ป็ ต้องจ่า จ่ ยภาษี บริจริาคเงินงิเข้า ข้ ภาครัฐ รั ให้รั ห้ ฐ รันำ เงินงิ ไปบริหริาร พัฒ พั นาการศึก ศึ ษาเพิ่มพิ่ ) แน่นอนว่าเด็กที่จ ที่ บออกมาก็จะมีทั มี ก ทั ษะที่เ ที่ ท่า ท่ เทีย ที มกัน อย่า ย่ งน้อยก็ไม่ต้ ม่ ต้ องมานั่งนั่เทีย ที บกันว่า ใครจบมาจากมหาลัยอะไร ม.ปลายอะไร ในกรณี นี้เด็กที่พ่ ที่ อ พ่ แม่มี ม่ ฐ มี านะมากกว่าก็ยัง ยั มีจุ มี ด จุ เริ่มริ่ต้นที่ดี ที่ ดี กว่าเด็กคนอื่นอยู่ดียู่ ดี แต่เด็กที่ไที่ ด้เรีย รี นรู้ ได้เข้า ข้ สัง สั สรรค์กับเพื่อ พื่ นทุก ทุ ชนชั้น ชั้ ก็จะมีค มี วามเห็น ห็ อก เห็น ห็ ใจคนต่างชนชั้น ชั้ มากกว่าเด็กจากสัง สั คม ทุน ทุ นิยมที่ปที่ ระเทศอื่น


ประเภทสัง สั คมนิย นิ ม ที่ทุ ที่ ก ทุ คนอาจจะคุ้น คุ้ เคยกันดี จริง ริ ๆแล้วสัง สั คมนิย นิ มนั้น นั้ สามารถแตก เอามาเป็น ป็ หลายประเภทได้เยอะมาก เพราะแต่ละประเทศก็ใช้ร ช้ ะบบ สัง สั คมนิย นิ มผสมกับระบบทุน ทุ นิย นิ มบ้า บ้ ง ไม่ม ม่ ากก็น้อ น้ ย ซึ่ง ซึ่ ถ้าจะให้ม ห้ าดูวิ ดู วิ เคราะห์แ ห์ ต่ละประเทศ จริง ริ ๆ แต่ละประเทศก็ไม่เ ม่ หมือ มื นกันเลย ทีเ ที ดียว ทำ ให้เ ห้ ราสามารถนิย นิ ามระบบ สัง สั คมแบบสัง สั คมนิย นิ มได้หลากหลาย ในส่ว ส่ นนี้จ นี้ ะขอหยิบ ยิ ประเภทสัง สั คมนิย นิ ม ที่ค ที่ นพูด พู ถึงเยอะ ซึ่ง ซึ่ ส่ว ส่ นมากก็จะมา จาก ระบบสัง สั คมนิย นิ มหลักในประวัติศาสตร์


1.Democratic Socialism – ก็คือระบบ สัง สั คมนิย นิ มโดยที่มี ที่ รั มี ฐ รั บาลแบบประชาธิปไตย หมายความว่าประชาชนก็ต้องเลือกรัฐ รั บาลที่ บริห ริ ารประเทศแบบประชานิย นิ ม รัฐ รั บาลก็ต้อง ทำ หน้า น้ ที่ดู ที่ แ ดู ลและแจกจ่า จ่ ยการผลิตให้กั ห้ กั บผู้คผู้ น บางประเทศ ณ ปัจ ปั จุบั จุ น บั ก็ใช้ร ช้ ะบบนี่อ นี่ ยู่เยู่ ช่น ช่ ฟิน ฟิ แลนด์เป็น ป็ ต้น ที่ใที่ ช้ปช้ ระชาธิปไตยเพื่อ พื่ ให้ รัฐ รั บาลดูแ ดู ลทรัพ รั ยากรที่สำ ที่ สำคัญของการศึก ศึ ษา 2.Libertarian Socialism – คือระบอบ สัง สั คมนิย นิ มแบบอนาธิปไตย หรือ รื สัง สั คมนิย นิ มที่ ไม่มี ม่ รั มี ฐ รั บาลนั่น นั่ เอง หมายความว่าประชาชนก็ เป็น ป็ เจ้า จ้ ของทุก ทุ อย่า ย่ ง ทุก ทุ คนมีอิ มี อิ สระที่จ ที่ ะทำ อะไรก็ได้ และที่สำ ที่ สำคัญคือทุก ทุ คนก็จะไม่ถู ม่ ก ถู ผูก ผู มัด มั กับระบบทุน ทุ นิย นิ ม สิ่ง สิ่ นี้อ นี้ าจจะเป็น ป็ ระบบที่ ตรงกันข้า ข้ มกับระบบสัง สั คมที่เ ที่ ราอยู่ทุยู่ ก ทุ วันนี้ มากที่สุ ที่ ด สุ


3.Marxism – เป็น ป็ สัง สั คมนิยนิมตามหลักทฤษฎี มัน มั ถือกำ เนิดนิจากงานเขีย ขี นของคาร์ล ร์ มาคส์ และ ฟรีด รี ริชริเอ็งเงิลงิส์ นัก นั ปรัช รั ญาชาวเยอรมัน มั สมัย มั คริสริต์ศตวรรษที่ 19 ที่ถื ที่ ถื อว่าเป็น ป็ ผู้นำผู้ นำด้านความ คิดของระบอบสัง สั คมนิยนิมเลย โดยที่หั ที่ ว หัใจหลัก ของ Marxism ก็คือการสร้า ร้ งสัง สั คมที่ต ที่ รงกันข้า ข้ ม กับระบบทุน ทุ นิยนิม ซึ่ง ซึ่ เป็น ป็ ระบบที่ คาร์ล ร์ มาคส์ บอกว่าไม่ส ม่ ามารถอยู่ไยู่ ด้ตลอดไป โดยระบบ สัง สั คมนิยนิมของโซเวียตรัส รั เซีย ซี ก็ถูก ถู ปลูก ลู ฝัง ฝั มา ด้วยไอเดียของ คาร์ล ร์ มาคส์ มาในระดับหนึ่ง นึ่ เพีย พี งแต่ว่าสัง สั คมนิยนิมของโซเวียตรัส รั เซีย ซี ในเชิง ปฏิบัติ บั ตินั้น นั้ ทำ พลาดมากไปหน่อ น่ ย 4.Utopian Socialism – คือระบบสัง สั คมนิยนิม แบบต้นฉบับ บั โดยที่ผู้ ที่ คิผู้ คิดเชื่อ ชื่ มโยงระบบนิเนิวศกับ สิ่งสิ่ที่เ ที่ รีย รี กว่าสวรรค์บนดิน (Utopia) ในระบบ สัง สั คมนิยนิมแบบนี้ ประชาชนทุก ทุ คนจะไม่ถู ม่ ก ถู จูง จู ใจ ด้วยทุน ทุ นิยนิม และพร้อ ร้ มที่จ ที่ ะร่ว ร่ มมือ มื กันเพื่อ พื่ สร้า ร้ ง สัง สั คมที่ดี ที่ ดี กว่าสำ หรับ รั ทุก ทุ คน โดยระบบนี้เ นี้ ชื่อ ชื่ ว่าทุก ทุ คนมีจ มี ริยริธรรมและคุณ คุ ธรรมที่ดี ที่ ดี งามในตัว เรีย รี ก ว่าเป็น ป็ ระบบในฝัน ฝั เลยทีเ ที ดียว


ทฤษฎีของคาร์ล ร์ มาคส์ ทฤษฎีของมาคส์เ ส์ กี่ยวกับสังสัคม เศรษฐศาสตร์แ ร์ ละ การเมือมืง ที่เ ที่ รียรีกรวมว่า ลัทธิมาคส์ถื ส์ ถือว่าสังสัคมมนุษ นุ ย์ พัฒพันาผ่าผ่นการต่อสู้รสู้ ะหว่างชนชั้นชั้ ในทุน ทุ นิยนิม การต่อสู้ ระหว่างชนชั้นชั้แสดงออกมาในรูป รู การต่อสู้รสู้ ะหว่างชนชั้นชั้ ปกครอง (เรียรีก ชนชั้นชั้กระฎุมฎุพี)พีซึ่ง ซึ่ ควบคุม คุ ปัจปัจัยจัการ ผลิตและชนชั้นชั้แรงงาน (เรียรีก ชนกรรมาชีพชี ) นำ ปัจปัจัยจั การผลิตดังกล่าวไปใช้โช้ ดยขายกำ ลังแรงงานของพวกตน เพื่อ พื่ แลกกับค่าจ้า จ้ ง มาคส์ใส์ ช้แ ช้ นวเข้า ข้ สู่กสู่ ารศึก ศึ ษาวิพากษ์ที่ เรียรีก วัสดุนิ ดุ ยนิมทางประวัติศาสตร์ ทำ นายว่าทุน ทุ นิยนิมจะ ก่อเกิดความตึงเครียรีดภายในซึ่ง ซึ่ จะนำ ไปสู่กสู่ ารทำ ลาย ตนเองเช่นช่เดียวกับระบบสังสัคมและเศรษฐกิจก่อนหน้า น้ นี้ และแทนที่ด้ ที่ ด้ วยระบบใหม่ คือ สังสัคมนิยนิม; สำ หรับรัมาคส์ การต่อต้านชนชั้นชั้ภายใต้ทุน ทุ นิยนิมซึ่ง ซึ่ บางส่วส่นมีสมีาเหตุจ ตุ าก ความ ไม่มั่ม่นมั่คงและสภาพที่มี ที่ แมีนวโน้ม น้ เกิดวิกฤติ จะลงเอยด้วย การพัฒพันาความสำ นึก นึ เรื่อ รื่ งชั้นชั้ชนของชนชั้นชั้แรงงาน และนำ ไปสู่กสู่ ารพิชิพิตชิอำ นาจทางการเมือมืงและสุด สุ ท้า ท้ ยการ สถาปนาสังสัคมคอมมิวมินิสนิต์ปราศจากชนชั้นชั้อันประกอบ ด้วยการรวมกันเป็น ป็ สมาคมอิสระของผู้ผผู้ ลิต มาคส์เ ส์ รียรีกร้อ ร้ งให้นำ ห้ นำความคิดดังกล่าวไปปฏิบัติบั ติอย่าย่งแข็ง ข็ ขันขั โดยแย้ง ย้ ว่าชนชั้นชั้แรงงาน ควรเป็น ป็ ผู้ลผู้ งมือมื ปฏิวัติแบบจัดจัระเบียบีบเพื่อ พื่ โค่นทุน ทุ นิยนิม และนำ มาซึ่ง ซึ่ การปลดปล่อยให้เป็น ป็ อิสระทางสังสัคมและ เศรษฐกิจ


หลักสำ คัญของระบบ สังคมนิย นิ ม ในทางการเมือ มื งจะใช้ร ช้ ะบอบประชาธิปไตยเป็น ป็ พื้น พื้ ฐาน ให้ปห้ ระชาชนได้ทำ การปกครองตนเอง ในการกำ หนดนโยบายด้านสวัสดิการหรือ รื การ กำ จัด จั เสรีภ รี าพทางเศรษฐกิจของประชาชน จะ ต้องให้ปห้ ระชาชนได้มีส่ มี ว ส่ นร่ว ร่ มในการตัดสิน สิ ใจ ระบบสัง สั คมนิย นิ มจะต่อต้านความไม่เ ม่ ท่า ท่ เทีย ที ม กันทางสัง สั คม ระบบสัง สั คมนิย นิ มจะต่อต้านอิทธิพลของเงิน งิ ตรา สัง สั คมนิย นิ มแบบประชาธิปไตยนั้น นั้ ได้ก่อรูป รู ขึ้น ขึ้ มาอย่า ย่ งชัด ชั เจน หลังจากที่มี ที่ ก มี ารปฏิวัติ อุต อุ สาหกรรม ให้กิ ห้ กิ จการสำ คัญๆ ที่ไที่ ด้มีข มี นาดใหญ่ร ญ่ วมถึงเป็น ป็ ที่ ต้องการของประชาชนทั่ว ทั่ไปนั้น นั้ เป็น ป็ กรรมสิท สิ ธิ์ ของหน่ว น่ ยงานสาธารณะ หรือ รื ให้องค์การของ รัฐ รั บาลนั้น นั้ เข้า ข้ มาควบคุม คุ


ให้มี ห้ ก มี ารโอนกิจการอุต อุ สาหกรรมที่สำ ที่ สำคัญ เป็น ป็ รัฐ รั ไม่ย ม่ อมรับ รั วิธีการปฏิ วัติ หรือ รื ความรุน รุ แรงใดๆ ที่ใที่ ช้นำ ช้ นำไปสู่ อำ นาจ ใช้วิ ช้ วิ ธีการแบบรัฐ รั บาล ซึ่ง ซึ่ เชื่อ ชื่ มั่น มั่ ว่า ประชาธิปไตยแบบรัฐ รั สภา จะสามารถก่อ ให้เ ห้ กิดปฎิรูป รู ได้ พร้อ ร้ มที่จ ที่ ะให้ค ห้ วามร่ว ร่ มมือ มื กับรัฐ รั บาลที่ไที่ ม่ใม่ ช่ สัง สั คมนิย นิ มล้วน ยอมโอนกิจการให้กั ห้ กั บรัฐ รั เพื่อ พื่ ความเจริญ ริ ทางเศรษฐกิจต่างๆ และการจัด จั สรรรายได้ ให้แ ห้ ก่ประชาชนอย่า ย่ งเป็น ป็ ธรรมมากยิ่ง ยิ่ ขึ้น ขึ้ การประกอบการทางเศรษฐกิจนั้น นั้ ต้องได้ สัด สั ส่ว ส่ นระหว่างรับ รั และเอกชน สัง สั คมนิย นิ มนั้น นั้ ต่อต้านระบบเผด็จการทุก ทุ รูป รู แบบ


แหล่งที่ม ที่ าข้อ ข้ มูล มู https://faithandbacon.com/socialism/


Click to View FlipBook Version