แบบฝึกหัดใบงานภาษาไทย-ป.2-เรื่องฉันรักโรงเรียน

 ท 1/ผ.๑

ใบความรู้

อักษรสามหมู่

อักษรสามหมู่หรือไตรยางค์ คือ การแบ่งพยญั ชนะออกเป็น ๓ หมู่

ได้แก่ อักษรกลาง อกั ษรสงู และอกั ษรต่า

1. อักษรกลาง มี 9 ตวั คือ ก จ ฎ ฏ ด ต บ ป อ
2. อกั ษรสงู มี 11 ตัว คือ ข ฃ ฉ ฐ ถ ผ ฝ ศ ษ ส ห
3. อกั ษรตา่ มี 24 ตวั คือ ค ฅ ฆ ง ช ซ ฌ ญ ฑ ฒ

ณ

ทธนพฟภมยรลวฬฮ

โครงการสือ ๖๐ พรรษา
สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

 ท 1/ผ.๑-04

ใบงานท่ี 04

เขียนหมู่อักษรจากภาพ

คาชแี้ จง เขียนบอกหมู่อกั ษรของพยัญชนะต้นวา่ เป็นอักษรกลาง อกั ษรสงู หรอื
อกั ษรตา่

1. หมู่อกั ษร

2. หมู่อักษร
3. หมอู่ กั ษร

4. หมูอ่ กั ษร

5. หม่อู กั ษร

6. หมู่อกั ษร
7. หมู่อักษร

8. หมอู่ ักษร

ชอ่ื ..................................สกุล..............................ชัน้ ...................เลขท.ี่ ..........ท. 1/ผ.๑-05

ใบงานที่ 05

คัดลายมือ

คาชี้แจง ฝกึ คดั ลายมอื ค่าทมี ีอักษรกลาง อกั ษรสูงและอักษรตา่ 

เกา้ อ้ี ปากกา นักเรยี น โรงเรยี น ดนิ สอ
อนบุ าล ห้องสมุด เล่านทิ าน คุณครู หนงั สือ

ช่อื ..................................สกลุ ..............................ช้นั ...................เลขที่............

บทอา่ น

เรอื่ ง สวสั ดีเพอ่ื นใหม่

วันนเ้ี ป็นวนั แรกของการเปิดภาคเรยี นที่ ๑ เด็กๆ ดใี จที่ได้
ไปโรงเรยี นไดพ้ บเพื่อนๆและคณุ ครูประจาชั้นคนใหม่

หนูดีและหนแู ดง มาถึงโรงเรยี นแต่เชา้ เดก็ ทง้ั คเู่ ป็นเพื่อนสนทิ
กัน
หนูดีเห็นหนูแดงกาลงั ทกั ทายเพือ่ นใหม่ที่หนา้ ห้องสมุด

หนูไก่บอกเพือ่ นใหม่ทง้ั สองคนวา่ คณุ พ่อคุณแม่ย้ายมาทางาน
ที่จังหวัดน้ี จงึ ย้ายโรงเรียนมาเรยี นท่ีนี่

คณุ ครูมาลเี ดนิ เข้ามาในห้องเรียน โดยมีหนูไก่เดินตามมาด้วย
หนูดีเป็นผนู้ าเพอื่ นๆ กล่าวสวสั ดคี ณุ ครู จากนนั้ คณุ ครกู พ็ ูดแนะนาให้
นักเรียนรู้จกั หนูไก่ และบอกให้หนไู ก่พูดแนะนาตนเองใหเ้ พ่ือนๆ รจู้ ัก
คุณครูกลา่ วชมหนไู กว่ า่ พดู ทกั ทายและแนะนาตวั เองไดด้ คี ือ พดู คาวา่
“สวสั ดี”และพูดดว้ ยใบหน้าย้มิ แย้ม แสดงถงึ มิตรภาพอนั ดี คุณครูก็ให้
นักเรียนคนอนื่ ๆ พูดแนะนาตวั เองบ้าง เพอ่ื ใหท้ ุกคนไดร้ ู้จักกัน

โครงการส่ือ ๖๐ พรรษา
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี

ใบงานท่ี 06

ตอบคาถามจากเร่อื ง สวสั ดีเพื่อนใหม่

คาช้แี จง อา่ นเร่ือง สวสั ดเี พื่อนใหม่ แลว้ ตอบคาถาม

1. ทาไมเดก็ ๆ จึงรูส้ กึ ดใี จ

2. คณุ ครปู ระจาชั้นคนใหมช่ ื่ออะไร

3. นกั เรยี นที่มาใหม่ ทาไมตอ้ งย้ายโรงเรียนมาเรยี นท่นี ี่

4. ถา้ มีเพือ่ นใหม่เขา้ มาในห้องเรียน นกั เรียนจะกล่าวคาทกั ทายวา่
อะไร

5. คณุ ครมู าลีกลา่ วชมหนูไก่เร่อื งใด

ชือ่ ..................................สกลุ ..............................ชั้น...................เลขที่............

 ท 1/ผ.2-07

ใบงานที่ 07

เขยี นสะกดคา

คาชี้แจง เขยี นสะกดคำท่ปี ระสมสระเสยี งสนั้ และสระเสยี งยำว 

ตัวอย่าง บอก = บอ – ออ –กอ บอก

1. โตะ๊
2. เดก็
3. เพ่อื น
4. ยิม้
5. เรยี น
6. นั่ง
7. เก้ำอ้ี
8. ปำกกำ

ชื่อ..................................สกลุ ..............................ชั้น...................เลขท่ี............

บทอา่ น

เรอ่ื ง สวสั ดเี พ่อื นใหม่

วันน้เี ปน็ วันแรกของกำรเปิดภำคเรียนท่ี ๑ เดก็ ๆ ดีใจทไี่ ด้
ไปโรงเรียนไดพ้ บเพ่ือนๆและคุณครูประจำชนั้ คนใหม่

หนูดีและหนแู ดง มำถึงโรงเรียนแตเ่ ช้ำ เดก็ ท้ังคเู่ ปน็ เพื่อนสนิทกนั
หนดู ีเห็นหนูแดงกำลงั ทักทำยเพ่ือนใหม่ทหี่ น้ำห้องสมุด

หนูไก่บอกเพอ่ื นใหม่ท้งั สองคนว่ำ คณุ พอ่ คณุ แม่ยำ้ ยมำทำงำนที่
จังหวดั น้ี จึงยำ้ ยโรงเรยี นมำเรยี นท่ีนี่

คุณครมู ำลีเดินเข้ำมำในห้องเรยี น โดยมีหนูไก่เดินตำมมำดว้ ย
หนดู ีเปน็ ผนู้ ำเพอื่ นๆ กลำ่ วสวัสดีคณุ ครู จำกนั้นคุณครกู พ็ ูดแนะนำให้
นกั เรียนรจู้ กั หนูไก่ และบอกให้หนไู ก่พดู แนะนำตนเองให้เพ่ือนๆ รู้จกั
คณุ ครูกลำ่ วชมหนูไกว่ ำ่ พดู ทกั ทำยและแนะนำตวั เองไดด้ คี อื พูดคำว่ำ
“สวสั ดี”และพูดดว้ ยใบหน้ำยิม้ แย้ม แสดงถึงมิตรภำพอันดี คุณครูกใ็ ห้
นักเรียนคนอ่นื ๆ พดู แนะนำตวั เองบ้ำง เพอ่ื ใหท้ กุ คนไดร้ ูจ้ กั กนั

โครงกำรสอื่ ๖๐ พรรษำ
สมเดจ็ พระเทพรัตนรำชสุดำฯ สยำมบรมรำชกุมำรี

 ท 1/ผ.2-08

ใบงานท่ี 08

เติมคาในช่องว่าง

คาชี้แจง นำคำท่กี ำหนดให้เตมิ ในช่องวำ่ งใหม้ คี วำมหมำย 

เพ่อื น ย้ิมแย้ม กาลงั คณุ ครู สวัสดี

1. มำลเี ปน็ ครปู ระจำชั้นประถมศึกษำปที ่ี 2

2. นกั เรยี น คณุ ครตู อนเชำ้ ทุกวัน

3. เดก็ ๆ ทำควำมสะอำดหอ้ งเรียน

4. นักเรียนทกุ คน แจม่ ใสดใี จท่ีได้มำโรงเรียน

5. หนูดกี บั หนแู ดงเปน็ สนทิ กนั

ช่อื ..................................สกุล..............................ชั้น...................เลขที่............

ใบงานท่ี 09  ท 1/ผ.2-09

คัดลายมอื 

คาชแี้ จง คดั ลำยมือตัวบรรจงเตม็ บรรทดั

ครูประจำชัน้ ทกั ทำย แนะนำ สวสั ดี
ย้ิมแย้ม เพอื่ นใหม่ มติ รภำพ สนทิ
โรงเรียน ภำคเรยี น นกั เรยี น กล่ำว

ชอื่ ..................................สกุล..............................ช้นั ...................เลขท่ี............

 ท 1/ผ.3-10

ใบงานที่ 10

จาแนกสระเสยี งสน้ั สระเสียงยาว



คาชีแ้ จง เขยี น √ หนา้ คาท่ีประสมสระเสยี งสนั้ และ
เขยี น X หน้าคาทปี่ ระสมสระเสยี งยาว

1. เปิด
2. เพอื่ น
3. มาลี
4. หนดู ี
5. แสดง
6. แนะนา
7. เดิน
8. ห้อง
9. กล่าว
10. ชม

ชื่อ..................................สกุล..............................ช้ัน...................เลขที่............

 ท 1/ผ.๓

ใบความรู้

การผนั วรรณยุกต์

อกั ษรสกูงารอผกั นัษวรรกรลณางยกุแตละ์ คอาักจษะรผตนั ่าวดรรงั ณนี้ยุกต์แตกต่างกนั ไปตามหมู่อกั ษร คือ

อักษรสงู ไดแ้ ก่ ข ฃ ฉ ฐ ถ ผ ฝ ศ ษ ส ห

อกั ษรกลาง ได้แก่ ก จ ฎ ฏ ด ต บ ป อ

อักษรต่า ได้แก่ ค ฅ ฆ ง ช ซ ฌ ญ ฑ ฒ ณ ท ธ น
พฟภมยรลว ฬฮ

การผนั วรรณยุกต์กับอกั ษรกลาง ผันได้ 5 เสียง เช่น

คา สามัญ เอก เสยี งวรรณยุกต์

โท ตรี จัตวา

ไก่ ไก ไก่ ไก้ ไก๊ ไก๋
เจอ๋
เจอ เจอ เจ่อ เจ้อ เจ๊อ ดู๋
ต๋ี
ดู ดู ดู่ ดู้ ดู๊ โบ๋
ตี ตี ต่ี ตี้ ตี๊ ป๋า
ออ๋ ม
โบ โบ โบ่ โบ้ โบ๊

ปา่ ปา ปา่ ปา้ ปา๊
ออม ออม ออ่ ม อ้อม อ๊อม

การผันวรรณยกุ ต์กับอกั ษรสงู ผันได้ 3 เสียง เช่น  ท 1/ผ.๓

คา สามัญ เอก เสียงวรรณยุกต์ ตรี จัตวา

โท - ขาว

ขาว - ขา่ ว ข้าว - ไข
ไข้ - ไข่ ไข้ - เถา
- ผา
เถา - เถา่ เถา้ - ผึง
- ฝาย
ผา้ - ผ่า ผา้ - สู
ผึ้ง - ผึ่ง ผ้ึง - เสอื
ฝา่ ย - ฝา่ ย ฝา้ ย - หาม
- หาว
สู้ - สู่ สู้ - แห
เสือ - เสือ่ เสือ้ - หอย
หาม - หา่ ม ห้าม

หาว - ห่าว ห้าว
แห - แห่ แห้
ห้อย - หอ่ ย ห้อย

 ท 1/ผ.๓

การผนั วรรณยกุ ต์กับอักษรต่า ผนั ได้ 3 เสียง เช่น

เสียงวรรณยุกต์ จัตวา

คา สามัญ เอก โท ตรี -
-
ค่า คา - ค่า ค้า -
-
ชี ชี - ชี่ ช้ี -
-
ทอ ทอ - ท่อ ท้อ -
-
น้อง นอง - นอ่ ง น้อง -
-
นา้ นา - นา่ น้า -
-
นา นา - นา่ น้า -

แพง แพง - แพง่ แพง้

มือ มอื - ม่อื ม้อื

แม้ แม - แม่ แม้

ยา่ ยา - ยา่ ย้า

แย่ แย - แย่ แย้

รอง รอง - รอ่ ง รอ้ ง

ร้อย รอย - ร่อย ร้อย

โครงการส่อื ๖พรรษา
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

 ท 1/ผ.3-11

ใบงานท่ี 11

เติมคาให้เหมาะสม

คาช้ีแจง นาคาที่กาหนดเติมลงในชอ่ งว่างใหเ้ หมาะสม 

1. หนไู ก่ตะโกน วา่ “กลางทุง่ โล่ง” กอง กอ่ ง กอ้ ง
บา่ น บา้ น
2. มาลินมี ี อย่ตู า่ งจังหวัด บาน ป่า ปา้
โปะ้ โป๊ะ
3. ของยุพาชอบใช้ปิน่ ปักผม ปา ปู้น ปนู๊
กิ่งก่า กงิ้ กา่
4. ทอ่ งเทยี่ วทางน้าตอ้ งไปลงเรอื ที่ โปะ แป้ง แปง๋
ด่าน ดา้ น
5. รถไฟมีเสยี งดงั ปูน

6. มีลักษณะคลา้ ยจง้ิ เหลน กงิ กา่

๗. ยายของมาลใี ช้ เปียกตดิ ถงุ กระดาษ แป่ง

๘. ผรู้ ้ายขับรถฝา่ ตารวจ ดาน

ชอ่ื ..................................สกลุ ..............................ช้นั ...................เลขท่.ี ...........

















 ท 1/ผ.4-14

ใบงานท่ี 14 

แตง่ ประโยคจากคาท่ีกาหนด

คาช้แี จง นำคำทก่ี ำหนดให้แต่งประโยคใหม้ ีควำมหมำย

1. โรงเรียน

2. สวสั ดี

3. คณุ ครู

4. ทักทำย

5. เพื่อน

ชือ่ ..................................สกลุ ..............................ชนั้ ...................เลขท.่ี ...........

 ท 1/ผ.4-15

ใบงานท่ี 15

คัดลายมือ

คาชแ้ี จง คดั ลายมือตวั บรรจงเต็มบรรทัด 
เราโชคดี

พวกเราโชคดี มพี ี่น้องเพ่อื น

มาเยย่ี มมาเยอื น นา้ ใจไมตรี

ด้วยถกู ชะตา ภาษาพาที

ช่ืนชมยินดี มคี วามสุขใจ

แมไ้ ม่รู้จัก ยังทกั ทายได้

เราใชอ่ ่ืนไกล คนไทยด้วยกัน

โครงการสื่อ ๖๐ พรรษา

สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี

ช่อื ..................................สกุล..............................ช้ัน...................เลขท่.ี ...........

 ท 1/ผ.4-16

ใบงานท่ี 16 

เขยี นแผนภาพโครงเร่ือง

คาชแ้ี จง เขียนแผนภาพโครงเร่ืองทส่ี นใจ

เรอื่ ง ..............................................

ตวั ละคร ..........................................................................................

สถานท่ี ...........................................................................................

อ่านจากหนงั สอื ...............................................................................
ข้อคิดที่ได้จากการอา่ น .....................................................................

วาดภาพประกอบเรื่อง

ชอื่ ..................................สกุล..............................ชั้น...................เลขท.ี่ ...........

 ท 1/ผ.๕

ใบความรู้

มาตราตัวสะกด

แม่ ก กา 

คำในแม่ ก กำ เป็นคำทไ่ี มม่ ตี วั สะกด เชน่ แม่ กำ ไก่ ใน
ไข่ มำ สี่ หำ้ ใบ ก็ ไล่ ตี หมำ ใหญ่ ปู แล นำ กะ ม้ำ ทะเล
เตำ่ ดำ อยู่ นำ จระเข้ ปลำทู ขเี หร่ สู้ ไม่ ดี

แมก่ ง

คำท่มี ี ง เปน็ ตัวสะกด เป็นคำแม่กง เช่น เลยี ง ลงิ นุ่ง
กำงเกง

แม่กม

คำทีม่ ี ม เปน็ ตวั สะกด เป็นคำแม่กม เช่น มะขำม ยิม คีม
ตมุ่ อมู

แมเ่ กย

คำท่มี ี ย เป็นตวั สะกด เป็นคำแม่เกย เช่น ง่ำย ถ้วย คุย
เฉย ท้ำยทอย ถอยเลย เฉยเมย สำยสร้อย

แมเ่ กอว

คำทมี่ ี ว เปน็ ตัวสะกด เปน็ คำแม่เกอว เชน่ ดำว แวว นิว
หวิ ขำ้ ว เด๋ยี วเดยี ว

 ท 1/ผ.๕

แมก่ ก

คำท่ีมี ก เป็นตัวสะกด เปน็ คำแมก่ ก เช่น จำก ฉีก สุก ลูก

บอก นอกจำกนี คำทีม่ ี ข ค ฆ เปน็ ตวั สะกดอำ่ นออกเสยี ง

เหมอื น ก สะกด จัดเป็นคำในแมก่ กด้วย เช่น เลข โรค เมฆ

แมก่ ด

คำทม่ี ี ด เปน็ ตัวสะกด เป็นคำแม่กด เช่น ขำด มดี หดั โดด
นอกจำกนี คำท่ีมี จ ช ซ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ต ถ ท ธ ศ ษ ส เป็น
ตัวสะกด อ่ำนออกเสยี งเหมอื น ด สะกด จัดเปน็ คำในแม่กด
ด้วย เชน่ อำจ พืช กำ๊ ซ กฎ ปรำกฏ อูฐ ครฑุ วฒั นำ จิต รถ
บำท พุธ อำกำศ พิษ โอกำส

แม่กน

คำท่มี ี น เปน็ ตัวสะกด เป็นคำแม่กน เช่น นำน กนิ ปนี อ่ืน
เขยี น กำนัน นอกจำกนคี ำทม่ี ี ณ ญ ร ล ฬ เป็นตัวสะกด อำ่ น
ออกเสียงเหมือน น สะกด จัดเปน็ คำในแม่กน ด้วย เช่น คูณ
หำร เณร อนุบำล กำนลั ปลำวำฬ พยำบำล

แมก่ บ

คำท่มี ี บ เป็นตัวสะกด เป็นคำแม่กบ เชน่ รำบ สิบ รีบ
กบั ตอบ นอกจำกนคี ำทมี่ ี ป พ ฟ ภ เป็นตัวสะกด อ่ำนออก
เสยี งเหมอื น บ สะกด จัดเป็นคำในแม่กบดว้ ย เช่น รูปภำพ
ยีรำฟ ลำภ

โครงกำรสื่อ ๖๐ พรรษำ
สมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำฯ สยำมบรมรำชกมุ ำรี

 ท 1/ผ.๕

ใบความรู้

แม่ ก กา

แม่ ก กา 

แมไ่ กอ่ ยู่ในตะกร้ำ ไข่ๆ มำสี่หำ้ ใบ
อแี มก่ ำกม็ ำไล่ อีแมไ่ ก่ไล่ตีกำ
หมใู นเลำ้ แลดูหมำ
หมำใหญก่ ็ไลเ่ ห่ำ กะปมู ำ้ ปทู ะเล
ปูแสมแลปนู ำ อยใู่ นนำกะจระเข้
ปลำขเี หรไ่ มส่ ดู้ ี
เตำ่ นำแลเต่ำดำ
ปลำทอู ยูท่ ะเล

ประถม ก กำ ฉบบั หอสมุดแห่งชำติ

 ท 1/ผ.5–1๗

ใบงานที่ ๑๗

ฝึกอ่าน สังเกตตัวสะกดและคัดลายมือ

คาช้แี จง ฝึกอำ่ น สงั เกตตัวสะกด และคดั ลำยมอื 

. ถำมตอบ
แน่เหนยี ว
เสียงดงั ทงั สอง รอ้ งหำ้ ม หนั ตำม
รมิ คลอง
รอบดกึ นึกถึง ดงึ แขน

เลยี วซำ้ ย ยำ้ ยของ มองกนั

สำมเดือน เพื่อนใหม่ ไอศกรมี

ช่ือ..................................สกลุ ..............................ชนั้ ...................เลขที.่ ........

 ท 1/ผ.5–1๘

ใบงานท่ี ๑๘

วาดภาพระบายสี เรื่อง ฉันรักโรงเรียน

คาชแ้ี จง ระบายสีภาพ เรอ่ื ง ฉนั รักโรงเรยี น พร้อมแต่งประโยคจากภาพ
อยา่ งนอ้ ย ๓ ประโยค

ชื่อ..................................สกลุ ..............................ชัน้ ...................เลขที่............

 ท 1/ผ.๕

แบบทดสอบหลังเรยี น

หน่วยการเรยี นรู้ที่ 1 ฉนั รักโรงเรยี น ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 2

คาช้แี จง เขยี นเครอ่ื งหมาย × ทบั ตัวอกั ษรหน้าคาตอบทถี่ ูกตอ้ ง

1. ขอ้ ใดเป็นอกั ษรกลางท้งั หมด ค. ป ผ ต

ก. ถ ท ช ข. ก จ ต

2. การแบง่ พยญั ชนะออกเปน็ 3 กลุ่ม ตามระดับเสียงเรยี กวา่ อะไร

ก. อกั ษร ข. พยัญชนะ ค. ไตรยางค์

3. ทะเลาะ เป็นคาท่ปี ระสมดว้ ยเสยี งสระประเภทใด
ก. สระประสม ข. สระเสียงสัน้ ค. สระเสยี งยาว

4. คาในข้อใดพยญั ชนะตน้ เปน็ อักษรสูง

ก. งดงาม ข. สวยสด ค. ยิ้มแย้ม

5. คาในข้อใดพยญั ชนะทุกตัวเปน็ อักษรต่าทั้งหมด

ก. โรงเรยี น ข. เจอื จุน ค. ปงิ ปอง

6. ขอ้ ใดใชว้ รรณยุกต์ไดถ้ กู ต้อง

ก. ผลไม่ ข. เพ่ือนกัน ค. ตน่ื เตน

7. เรยี น เป็นคาที่ประสมดว้ ยเสยี งสระใด
ก. สระเดยี่ ว ข. สระเสยี งส้นั ค. สระประสม

8. คาในข้อใดใชส้ ระเหมือนคาท่ีวา่ เปน็

ก. ก็ ข. แขง็ ค. เยน็

9. คาในขอ้ ใดผนั วรรณยกุ ตไ์ ด้ ครบ 5 เสยี ง

ก. ไก่ ข. ขวด ค. ผ้งึ

10. คาในขอ้ ใดใชต้ วั สะกดแม่เดยี วกับคาวา่ สอน

ก. เณร ข. ต่อย ค. แปด