The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

นายอรรถพงค์ ลีคำปัน 61161022

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by autthapong888, 2022-03-10 10:12:13

นายอรรถพงค์ ลีคำปัน 61161022

นายอรรถพงค์ ลีคำปัน 61161022

การปั้ นพืชผักสวนครัว
จากดินธรรมชาติ

การปั้นพืชผักสวนครัว
จากดินธรรมชาติ



สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
ด้านสติปัญญา ด้านพฤติกรรมและอารมณ์

ชื่อกิจกรรม :การปั้นพืชผักสวนครัวจากดินธรรมชาติ


เป้าหมาย / วัตถุประสงค์ของกิจกรรม

1. พัฒนากล้ามเนื้อมือกล้ามเนื้อมัดเล็ก มือและนิ้วมือในการนวด คลึง และปั้น
2. พัฒนากล้ามเนื้อมือกล้ามเนื้อมัดใหญ่ แขนหยิบจับเล่น
3. พัฒนาประสาทสัมพันธ์ สอดคล้องระหว่างตากับมือ ระหว่างที่ปั้น
4. พัฒนาทักษะทางด้านภาษาในการอธิบายผลงานของตนเอง
5. พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และเสริมสร้างจินตนาการ
6. ฝึกสมาธิทำให้เด็กจดจ่อกับงานที่ทำได้นานมากขึ้น
7. ผ่อนคลายอารมณ์เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลินขณะทำกิจกรรม
8. เสริมสร้างความภูมิใจในตัวเอง พึงพอใจในผลงานของตน
9. พัฒนาการทางด้านสังคม โดยเด็กสามารถเล่นร่วมกับเพื่อน พี่น้อง พ่อแม่
ผู้ปกครอง และญาติผู้ใหญ่ได้

ระยะเวลาในการสร้างสรรค์ผลงาน 1 ชั่วโมง

ผลที่คาดว่าจะได้รับ เมื่อกิจกรรมสำเร็จลุล่วงแล้ว
การปั้นช่วยพัฒนาทักษะทั้ง 2 ด้าน คือ ด้านกายภาพ เป็นการพัฒนา
กล้ามเนื้อมือ กล้ามเนื้อมัดเล็ก และนิ้วมือ ในการนวด คลึง และปั้น ส่วน
ด้านที่ 2 คือเรื่องของอารมณ์ งานปั้นแป้งโดว์จะช่วยฝึกสมาธิทำให้เด็ก
ซนสามารถนั่งและจดจ่ออยู่กับสิ่งที่ทำได้นานขึ้นนอกจากนี้ยังจะช่วยใน
เรื่องของสติปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ได้เป็นอย่างดี

มาทำความรู้จักกับอุปกรณ์การทำงานกัน

ดินธรรมชาติ สีโปสเตอร์ พู่กัน จานสี

มาทำความรู้จักกับอุปกรณ์การทำงานกัน

ไม้จิ้มฟัน สีโปสเตอร์ กาวราเทค ทิชชู่

การปั้นพืชผักสวนครัว
จากดินธรรมชาติ



ขั้นตอนการทำงาน

ขั้นตอนการทำงานที่ 1
การนำดินธรรมชาติมานวด

ขั้นตอนการทำงานที่ 2
การปั้นขึ้นเป็นรูปทรงต่าง ๆ

ขั้นตอนการทำงานที่ 3
การปั้นเก็บรายละเอียดในส่วนต่างๆ

ขั้นตอนการทำงานที่ 1
การทาสีในแต่ละชิ้น

ผลงานสำเร็จ

ขอขอบพระคุณทุกท่านที่ได้
เข้ามารับชม

นายอรรถพงค์ ลีคำปัน รหัสนักศึกษา 61161022


Click to View FlipBook Version