50 No. Wau mati setelah Fathah Iya mati setelah Fathah 1. ٍ م ْ ى َ م ي ْ ي َ ب ْ ال ُ ع َ ط َ و ي .2 ْ ى َ ز ْ ٍن ِمً ْ ح َ ك ْ ِمً 2. Mad Tamkin Ketentuan: apabila ada 2 huruf )ي )Iya yang bertemu, huruf pertama berharkat hidup dan bertasydid sedangkan huruf kedua berharkat sukun atau mati. Panjangnya Mad Tamkin adalah 2 harkat. Karena kata „Ulama: Mad Tamkin Ya dikasrohan ditasydidan Sanggeus aya Ya anu disukunkeun Ngan ukur meunang dua harkat macanaana Henteu meunang kurang leuwih dibacana Contoh Mad Tamkin 1. َ ن ْ ح ِ ّ ي ِ ب َ ْ .2 ه م ُ خ ْ ي ِ ّ ي ُ خ 3. Mad Iwad Ketentuan: Apabila tanwin fathah (Fathahtain) berada pada akhir kalimat atau dibaca waqof, tetapi jika dibaca washol (diteruskan) maka kembali kepada hukum nun mati dan tanwin. panjangnya mad iwad adalah satu alif (dua harokat). Karena kata „Ulama: Mad Iwad mah ngawakofkeun fathahtain Ayana tuntung kalimah kudu eureun Dipanjangkeunana Iwad dua harkat Jangan melebihi dari dua harkat.
51 No. Dibaca Tulisan asal ا .1 َ اظ َ ِكى ا ً اظ َ ِكى ا .2 ؿَ َ ِب ا ل ؿً َ ِب ل 4. Mad AridL Lissukun Ketentuan: Apabila hukum mad thobi‟i berada sebelum akhir kalimat atau dibaca waqof. Panjang membacanyanya boleh 3 wajah (2/4/6 Harkat). Karena kata „Ulama: ُ هً ْ ى ُ ٕ ُّ َ َض الؿ غ َ ك ْ ا ِان َ ط لُ ْ ِمش و ۞ َ ُ ن ْ ِلح َ خ ؿْ َ و َ ن ْ ى ُ َ ل ْ ل َ خ َ ا ٓ ً ٌ ْ ُ َ و Ari ngaran Emad Aridl Lissukun mah Huruf Mad aya memeh tuntung kalimah Kudu diwaqofkeun waktu dibacana Lamun diwasholkeun biasa macana Panjangna Emad Aridl ti dua harkat Meunang leuwih nepi ka geuneup harkat No. Dibaca Tulisan asal 1. ْ ن ْ ِلح َ خ ؿْ َ و ُ ن ْ ِلح َ خ ؿْ َ و 2. ْ ن ْ ى ُ َ ل ْ ل َ ح َ ن ْ ى ُ َ ل ْ ل َ ح 3. ْ م ْ ِِي َ خ ؿْ ُ م َ م ْ ِِي َ خ ؿْ ُ م Catatan: Mad Aridl Lissukun kalau diwaqofkan, tetapi apabila dibaca washol kembali kepada hukum Mad Thobi‟i.
52 5. Mad Wajib Muttashil Ketentuan: Apabila huruf mad bertemu dengan Hamzah dalam satu kalimat atau sesudah Mad Thobi‟i di depannya bertemu dengan Hamzah akan tetapi masih satu kalimat. Panjang membacanya adalah 6 harkat. Karena kata „Ulama: ْ ض َ م َ ض ْ ل َ ب ٌ ؼ ْ َ َ َ اء َ ظ ْ ِن إ ِظبٌ ا َ ى َ ۞ ً ْ ض َ ك ْ ى ُ ي ِصلْ َّ خ ُ ِ ا ب َ ط َ ٍت و َ ْ ِى ِٔل ف Mad Wajib kumpul huruf Mad reujeung Hamzah Henteu meunang misah kudu sakalimah Ari dipanjangkeunana geuneup harkat Henteu meunang leuwih tina geuneup harkat Contoh Mad Wajib Muttashil َ ِغ ئ ٓ ا َ غ لؿَّ َ ا .2 َ ِٗ ئ ٓ َٰ ول ُ ؤ .1 6. Mad Jaiz Munfashil Ketentuan: Apabila huruf mad bertemu dengan Hamzah tetapi bukan dalam satu kalimat atau sesudah Mad Thobi‟i di depannya bertemu dengan Hamzah akan tetapi pisah/bukan dalam satu kalimat. Panjang membacanya ada tiga cara 2, 4, atau 6 harkat. Karena kata „Ulama: لْ صَ ْ ِاً ٌ غ صْ َ ُ َ و ُّ ض َ م ٌ ِؼ ائ َ ظ َ و ۞ ِصلْ َ ٌ ْ ى ُْ ا اْل َ ظ َ َ َ ٍت و َ ِ ل َ ِٖ ب لٌّ ُ ٔ Ari ngaran Emad Jaiz Munfashil teh Kudu kumpul huruf Emad reujeung Hamzah Ari kumpulna kudu misah kalimah Tapi lamun Emad Wajib sakalimah
53 Dipanjangkeunana tina dua harkat Paling panjang ngan nepi ka geuneup harkat. Contoh Mad Jaiz Munfashil ُؽ .1 ا َّ ا الى َ ُّ َ ا ۤا ا َ ْ .2 ي م ُ ٕ ؿَ ُ ٌ ْ ه َ ا ؤ ْ ى ُ ُ 7. Mad Badal Ketentuan: Apabila berkumpul Hamzah dan huruf Mad dalam satu kalimat serta keberadaan hamzah lebih dulu kemudian huruf Mad. Panjangnya mad badal menurut kebanyakan ahli qiroat adalah satu alif (2 harokat), akan tetapi menurut Qiroat Warasy bisa dibaca tiga wajah (2/4/6 Harokat), seperti contoh: No. Tulisan asal Dibaca 1. َ م َ ص ْ ا َ ؤ َ م َ ص ٰ ؤ ا .2 ْ ى ُ ى َ م ْ ا َ ا ؤ ْ ى ُ ى َ م ٰ ؤ لُ .3 ُ ٔ ْ ا َ ا لُ ُ ٔ ٰ ا 8. Mad Shilah Ketentuan: Mengira-ngira huruf sesudah Ha Dhomir )ه ,)apabila berharkat Dhomah mengirakan Wau )و ,)apabila berharkat kasroh mengirakan Iya )ي.) Mad Shilah dibagi menjadi dua bagian, yaitu: 1. Mad Shilah Qoshiroh. 2. Mad Shilah Thowilah
54 1. Mad Shilah Qoshiroh Ketentuan: Apabila setelah Ha Dhomir )ه )tidak ada Hamzah putus/Qotho )ء )dan Washol. Panjang membacanya adalah dua harkat. Contoh Mad Shilah Qoshiroh ا ً ر ْ ِصح ّ ٖه ب ِ ب َ ان َ ٔ ٗه ه َّ ِاه 2. Mad Shilah Thowilah Ketentuan: Apabila setelah Ha Dhomir )ه )ada Hamzah putus/Hamzah Qotho )ء .)Panjang membacanya adalah 5 harkat (2 Alif stengah). Contoh Mad Shilah Thowilah ْ ٍ َ ض َ ل ْ ز َ ا ٗه ه َ ا ل َ م َّ ن َ ا بُ ؿَ ْ د َ ي Catatan: disyaratkan dalam Mad Shilah huruf sebelum Ha Dhomir )ه) tidak boleh sukun atau mati seperti pada Lafadz ُ ه ْ ى َ ك ,juga tidak boleh ada Alif Lam seperti: ُٗ ْ ل ُْ اْل ُ ه َ ل – ا ِث َ ى ٰ الؿَّ ُ ه َ ل – ُ ي َ َِل خ ْ از ُ ه َ ل َ و Karena kata „Ulama: ِْ َّ غ َ د ُْ ااْل ِ ب َ ِّ ب ؾُ ٌ غ َ ظْ ُ م َ و ۞ ِل ا ل َ َ َ ض ْ ل َ ا ب َ م ٌ ة َ ِصَل l ِْ ُّ غ َ د َّ ج Mad Shilah teh dhomir anu teu kapiheulaan Huruf sukun ba‟dana teu dipaehan Mad Shilah teh nyaeta ngira-ngirakeun Sanggeus Ha dhomir aya Mad diasupkeun
55 Ari barisna Ha dhomir teh nyaeta Aya dua kasroh dhomah anu nyata Mad Shilah teh kabagi dua bagian Qoshiroh jeung Thowilah henteu nyalahan Qoshiroh sanggeus Ha dhomir ulah aya Hamzah qotho Hamzah washol sing teu aya Dua harkat panjangna Shilah Qoshiroh Ulah ngaleuwihan tins dus harkat Thowilah sanggeus Ha dhomir kudu aya Hamzah qotho saba‟dana sing sadaya Panjangna teh dua alif stengah Cara Jaiz Munfashil Shilah Thowilah Disyaratkeun dina palebah Mad shilah Huruf sanggeus Ha dhomir kudu harkat 9. Mad Lazim Mad Lazim dibagi menjadi 4 bagian, yaitu: 1. Mad Lazim Mutsaqqol Kilmi 2. Mad Lazim Mukhoffaf Kilmi 3. Mad Lazim Mutsaqqol Harfi 4. Mad Lazim Mukhoffaf Harfi Karena kata „Ulama: ْ ه َ ل َ ْ ع َ ا ْ ِ م ْ َ ض َ ل ٍ ِم ػ َ ًل ُ ام ؿَ ْ ُ َ ا ۞ ْ ه َ ل َ م ٌّ ِي ف ْ غ َ خ َ و ُّ ِ ْ ِٔل َ ٗ ْ ِل ج َ و لْ َّ ِ َ ش ُ م ٌٍ َّ ٌ َ س ُ ا م َ ُ َ َ َِٓل ۞ لَ صَّ َ ٌ ُ ج ٌ ت َ ل َ ْ ع َ ِظٍِ ا َ ه َ ً Emad Lazim mugguh Quro‟ aya opat Lazim Kilmi Lazim Harfi henteu leupat
56 Tina Kilmi Harfi tafsil duanana Mukhoffaf Mutsaqqol tah opat tafsilna‟ 1. Mad Lazim Mutsaqqol Kilmi Ketentuan: Apabila setelah huruf Mad bertemu dengan Sukun asal serta masih dalam satu kalimat dan memakai Tasydid, maka dibacanya harus diIdghomkan, panjang membacanya adalah 6 harkat. Karena kata „Ulama: ْ م َ َ خ ْ ِج اه ٌ ن ْ ى ُ ٕ ٍت ؾُ َ ْ ِٖل ِ ب ْ ِان َ ۞ ً ْ م َ ُ َ و ٌّ ِ ْ ِٔل َ ْي َ ً ٍ ّ ض َ ٍي م ْ غ َ خ ْ م َ م ا َ ِه ْ ص ُ ا ْ ِان لٌ َ ِ َ ِمش ا َ ُ َ َ َِٓل ۞ ا َ َ ل ْ اك َ ِتى ً ْ ز ُ ا ا َ ي ْ ه َّ از صَ ُ ه ُ ال َ ِمش Lamun kumpul sukun asal sakalimah Jeung huruf mah tah lazim kilmi teu salah Syarat kudu diIdghomkeun dibacana Cara lafadz Syokhokh kitu ceuk contona Ari dipanjangkeunana geuneup harkat Henteu meunang leuwih tina geuneup harkat Contoh Mad Lazim Mutsaqqol Kilmi ُ ت َّ ز ٓ ا الصَّ َ ن ْ ِ ح ّ ال ٓ الظَّ َ ًل َ و 2. Mad Lazim Mukhoffaf Kilmi Ketentuan: Apabila setelah huruf Mad bertemu dengan Sukun asal serta masih dalam satu kalimat dan tidak memakai Tasydid, maka dibacanya harus diIdzharkan, panjang membacanya adalah 6 harkat. Karena kata „Ulama:
57 َ ِ َل صّ ُ ا ٌ ن ْ ى ُ ٕ ا ؾُ َ ِاط ٌ ِم ػ َ ًل َ و ۞ َ ًِل ّ ى ُ ٍ ػ ّ ض َ م َ ض ْ ل َ ا ب ً ٌ ْ ُ َ و َ و ً َل صْ َ و ْ م َ َ خ ْ ج ُ ي ٌ ن ْ ى ُ ٕ ٍت ؾُ َ ْ ِٖل ِ ب ْ ِان َ ۞ ً ْ م َ ُ َ و ٌّ ِ ْ ِٔل َ ْي َ ً ٍ ّ ض َ ِي م ْ غ َ خ ْ م َ م ا ۞ َ َ ه ْ ض ُ ي ْ م َ ا ل َ ِاط لٌّ ُ ٔ ٌٍ َّ ٌ َ س ُ م ا َ ِ ل ُ ك ْ ً ُ ٕ َ ج َ ن ْٓ ْلا ُ ه ُ ل ٰ ِمش Emad Lazim aya sukun ti asalna Ba‟da huruf mad washol jeung waqofna Lamun kumpul sukun asal sakalimah Jeung huruf Emad tah Lazim henteu salah Ari Emad Lazim Mukhoffaf Kilmi teh Huruf Mad jeung sukun asal sakalimah Sarta henteu make Idghom dibacana Cara lafadz Al‟an kitu tah contona Ari dipanjangkeunana geuneup harkat Henteu meunang leuwih tina geuneup harkat Tulisan asal Dibaca َ م ْٓ ْ ْلا َ ؤ َ ن ْٓ ٓ ْلا 3. Mad Lazim Mutsaqqol Harfi Ketentuan: Apabila huruf Mad bertemu dengan Sukun asal serta masih dalam satu huruf, maka dibacanya harus diIdghomkan, panjang membacanya adalah 6 harkat. Karena kata „Ulama:
58 ْ ع َ ى ُّ الؿ ُ٘ َّ و َ ا ُّ ِي ف ْ غ َ خ ْ ال ُ ِم ػ َّ الَل َ و ۞ ْ غ صَ َ د ْ ِن ه ِن ا ا َ َ ِى ز ف َ و ُ ٍ ُ ص ْ ى ُ ظ ُ و ْص َ ِ َ ه لْ ؿَ َ ك ْ م َ ٓ ُ ي ْ و ُ غ ُ ا خ َ ه ُ ل َ ْ ج َ ي ۞ ْص َ ز َ ا ُ٘ ْ ى ُّ الؼ َ ِن و ْ ح َ ه ْ ظ َ و ْ و ُ ط ُ ن ْ ح َ ل ْ ال َ و Lazim Harfi eta na mimiti surat Aya dalapan aksara tong kaliwat Nu dalapan jumlahna kaM Asal Na Qosh Ain dua Wajah nu Thul anu Akhos Huruf Lazim Mutsaqqol Harfi ada 8, yaitu: 1. )ك )Kaf. 2. )م )Mim. 3. )ع„ )Ain. 4. )س )Sin. 5. )ل )Lam. 6. )ن )Nun. 7. )ق )Qof. 8. )ص )Shod. Tulisan asal Dibaca ْ م ْ ِمي ْ م َ ًل ٍِْ ل َ ا ٓ ّ م ٓ ل ٓ ا Catatan: 1. Thul (panjang). 2. Akhos (tentu). 4. Mad Lazim Mukhoffaf Harfi Ketentuan: Apabila huruf Mad bertemu dengan Sukun asal serta masih dalam satu huruf, maka dibacanya harus diIdghomkan, panjang membacanya adalah 6 harkat, Kecuali huruf )ع„ )Ain panjang membacanya ada dua wajah, yaitu 4 dan 6 Harkat. Huruf Lazim Mukhoffaf Harfi ada 8 sama dengan Mad Lazim Mutsaqqol Harfi. Karena kata „Ulama: ا َ ِظض ُ و ُ ي ْ و ُ غ ُ خ ْ ال ِ ّ ِ س َ َل ُّ ِى الش ف ْ و َ ا ۞
59 ا َ ض َ ب ٌّ ِي ف ْ غ َ د َ ً ُ ه ُ ؼ ؾْ َ و ٌّ ض َ م َ و ا َ َ ه ْ ض ُ ي ْ م َ ا ل َ ِاط لٌّ ُ ٔ ٌٍ َّ ٌ َ س ُ م ۞ ا َ َ ل ْ اك َ ِم ً َ ل َ ِ ْ ال َ و ْ ن ْ ى ُ ه ُ ه ُ ال َ ِمش Tawa kumpul huruf anu bangsa tilu Mad di tengah tah Lazim Harfi nu kitu Ari ngaran Mad Lazim Harfi Mukhoffaf Huruf Emad jeung sukun asal sahuruf Sarta henteu make Idghom dibacana Cara lafadz Nun Wal Qolami contona Ari dipanjangkeunana geuneup harkat Ulah dileuwihan bisi teu manfaat. No. Tulisan asal Dibaca 1. ْ ن ْ ى ُ ه ٓ ن 2. ْ اي َ ُ ٓ َ Catatan: huruf Mad Lazim Mutsaqqol Harfi dan Mad Lazim Mukhoffaf Harfi yang 8 dibacanya 6 harkat, tetapi ada yang harus dibaca 2 harkat, yaitu: 1. )ح )Ha. 2. )ي )Ya. 3. )ط )Tho. 4. )ه )Ha. 5. )ر )Ro. Tapi ada juga yang bisa dibaca 2 wajah, boleh 4 atau 6 harkat, yaitu huruf )ع„ )Ain. 10.Mad Farqu Ketentuan: Apabila sesudah Mad Badal didepannya ada huruf yang ditasydid. Panjang membacanya adalah 6 harkat. Mad Farqu berada di 4 tempat. Karena kata „Ulama:
60 Contona Mad Farqu aya opat tempat Masing faham sadayana tong kaliwat Ari ukuran panjangna Emad Farqu Kudu tilu Alif anu enggeus tangtu. Contoh Mad Farqu َ ن ْ ح ِ ّ م ٓ ا َ ًل َ هللُ و ٓ ا لْ ُ ُ 11.mAd TA’dzim Ketentuan: Apabila ada Mad di dalam kalimat Tauhid. Contoh Mad Ta‟dzim ُهللا َّ ِْلا َ ه ٰ ل ِ إ َ ًل Panjangnya huruf “ َ ل “ًdua harkat sampai lima harkat, “ َ ه ٰ ل ِ dua” إ ُهللا ,harkat َّ لا ِْdua harkat. „Ulama lain mengatakan bahwa yang dinamakan Mad Ta‟dzim adalah setiap-tiap Mad yang ada di dalam huruf )ل )Lam-nya lafadz هللاُ . Dan juga sebagian „Ulama menyebutkan panjang membacanya boleh 2 harkat s/d 16 harkat, tetapi ada juga yang menyebutkan panjang membacanya sama dengan Mad Jaiz Munfashil. Karena kata „Ulama: Emad Lazim ceuk dawuhan ahli tajwid ِض ْ ِخي ْ ى َّ ِت الخ َ ِ ل َ ِى ٔ ف ْ ه َ ًِي ا َ ه َ ًل Ari dipanjangkeunana mah sarua Reujeung Emad Jaiz Munfashil teu beda
61 XI. Bacaan-bacaan Khusus 1. Mad Mubalaghoh Mad Mubalaghoh yaitu tekanan suara dalam lafadz Hi (ه ه (ٖyang ada dalam ayat: ا ً اه َ ه ُ ٖه م ْ ًِي ْ ض ُ ل ْ س َ ي Ayat tersebut mengandung arti membangetkan siksaan kepada orangorang musyrik, orang-orang yang membunuh tanpa dosa, dan zina, ٖه dianya ْ ًِي ْ ض ُ ل ْ س َ ي sebenarnya siksaan, walaupun sebelum meninggal (di dunia). Panjangkan saja dua harkat. Mad Mubalaghoh dalam AlQur‟an hanya ada surat Al-Furqon ayat 69. Catatan: -1 alif (2 harkat) -2½ alif (5 harkat) -2 alif (4 harkat) -3 alif (6 harkat) 2. SakTah (ٌ َ ن( َ ْ ِـ ُّ ٌ َ ى َ ج ِ ر ْ ح َ ه ْ ِمً ٌ ت َ ٌ ْ ِؼي َ ل ٌ ت َ خ ْ ٕ ؾَ “Berhenti sebentar tanpa mengambil/menarik nafas”. Dalam Al-Qur‟an Saktah ada di 4 tempat, yaitu: 1. Surah Al-Kahfi ayat 1: ۜا ا َ ظ َ ِكى ُ ه َّ ل ل َ ل ۡل ج َ ي ۡل م َ ل َ و 1 ُ ه ۡل ه ُ ض َّ ًِ ل ّ ا م ٗه ِضيض َ ا ق ؾٗه ۡل إ َ ب َ ِظع ى ُ ِي ّ ا ل ٗه ِ ّ ي َ ُ 2. Surah Yasin ayat 52: ُ ً َٰ ۡل خ َّ لغ َ ض َ ك َ ا و َ ا م َ ظ َٰ َ ۗ ۜا ا َ ِضه َ ُ ۡل غ َّ ِمً م ا َ ى َ ش َ ل َ ب ۢن ً َ م 3. Surah Al-Qiyamah ayat 27: ُِيلَ َ و ۡلۜا ً َ َٖ م ا َ ع
62 4. Surah Al-Muthoffifin ayat 14: ِ م ِ ىب ُ ل ُ ُ ٰ ى َ ل َ ك َ ان َ ع لۡلۜا َ ب َّۖ َل َ ٓ Karena kata „Ulama: َ َ ِطم ا َ ى َ م ُ م َ ْ ع َ ٌص ا ْ ٌ َ خ ْ ً ُ ۞ ٓ َ م َ ِ َ ي َ ـ و َ َ ٍِ و ْ ه َ ٕ ْ ِة ال َ ع ْ ى ِى ؾُ ف ْ ه َ ام َ ِِي ْ ال ُ ة َ ع ْ ى ا ؾُ ظً ْ ي َ ا َ أ َ ظ َ ۞ ٓ ْ ه َ خ ْ ٕ ؾَ َ ن ْ ِ ٌِح ّ ٌ َ ؼ ُْ ِة اْل َ ع ْ ى ِى ؾُ ف Saktah Hafash dina Qur‟an opat empat Surat Kahfi Surat Yasin henteu lepat Kitu deui sakat Surat Qiyamahna Jeung Surat Muthoffifin Sakat ayana Catatan: Lamanya berhenti atau menahan nafas pada Sakat adalah sekira-kira 2 harkat (1 detik). 3. ISYMAM Isymam adalah bacaan yang harus dimonyongkan bibir atau dengan mengisyaratkan bibir seolah-olah mengeluarkan kata “nu” namun tanpa suara. Isymam dalam Al-Qur‟an hanya terdapat pada Surat Yusuf ayat 11: Tulisan asal Dibaca ا َّ ى َ م ْ إ َ ج َ إ ًل َّ ى ُ ى َ م ْ إ َ ج َ ًل Karena kata „Ulama: Isymam ceuk Hafashna lafadz Laata‟manna Dina Surat Yusuf ayat sabelasna
63 4. ‘imAlAh Imalah adalah bacaan yang dirubah dalam membacanya, atau dengan mencondongkan bunyi bacaan baris fathah lebih kepada baris kasroh. „Imalah dalam Al-Qur‟an hanya terdapat pada Surat Hud ayat 14: ا َ ه ؾَ ْ غ ُ م َ ا و َ َ ٰ غ ْ ج َ ِم ِهللا م ِؿْ ب Dibacanya: Bismillahi Majreeha wamursahaa. Karena kata „Ulama: „Imalah ceuk Hafash dina Surat Hud-na Dina Ayat Bismillahi Majreeha wamursahaa 5. Hamzah Washol Hamzah Washol di awal kalimat adalah huruf tambahan yang hanya dibaca ketika Hamzah tersebut berada di permulaan bacaan, dan tidak dibaca jika disambungkan dengan kalimat sebelumnya. Baris hamzah washol dibaca fathah, kasroh atau dhommah tergantung pada kalimatnya, seperti pada contoh di bawah: 1. Fathah Apabila Hamzah Washol bertemu dengan Lam Ta‟rif. َ ن ْ و ُ ض ٰ َ ل ْ ال َ ن ْ ى ُ ِب ئ ٓ ٰ َّ الخ Dibaca: Attaaibuunal„aaduun. 2. Dhommah Huruf ketiga pada kata kerja berbaris dhommah, kecuali pada Surat Al-Ahqaaf: 04 (dibaca dengan kasroh mengikuti hukum Ibdal) ُ ق ْ اص Dibaca: Ud‟u
64 3. Kasroh Pada kata nama Mashdar tanpa Lam Ta‟rif yang terdiri dari 5 atau 6 huruf. ا ً اع َ ب ْ ِٕ خ اؾْ Dibaca: Istikbaara Huruf ketiga pada kata kerja berbaris Fathah atau Kasroh. ا َ ِضه ْ اَ Dibaca: Ihdinaa. 6. Nun Iwad Nun Iwad juga dikenali dengan Nun Washol atau Nun Wiqoyah. Pada beberapa Mushaf Al-Qur‟an telah diberi tanda huruf Nun kecil (Nun Qutni), Terjadi jika Tanwin bertemu dengan Alif Lam (ال (atau Hamzah Washol (ا. ( Cara membacanya: huruf bertanwin itu dibaca satu baris saja, dan didepannya akan ditambahkan huruf Nun berbaris Kasroh, seperti pada contoh di bawah ini: Tulisan asal Dibaca ُ ه َ ى ْ اب ٌ ح ْ ى ُ ه ُ ح ْ ى ُ ِن ه ُ ه َ ى ْ اب ُ ت َّ ِصي َ ى ْ ا ال ً ر ْ ح َ ا ز َ ر ْ ح َ ز ِن ُ ت َّ ِصي َ ى ْ ال
65 XII. Tanda-Tanda Waqof No. Tanda Waqof Keterangan 1. م Waqaf Lazim (Wajib Berhenti) غ .2 Waqaf Muthlaq (Boleh berhenti atau terus, tetapi lebih utama berhenti) ط .3 Waqaf Jaiz (Boleh berhenti atau terus, tetapi lebih utama berhenti) 4. ٍُ Waqaf Mustahab (Boleh berhenti atau terus, tetapi lebih utama berhenti) 5. لى ُAl Waqfu Aula (Berhenti lebih utama) ػ .6 Waqaf Mujawwaz (Boleh berhenti, tetapi lebih utama washol/terus) ص .7 Waqaf Murokhkhos (Boleh berhenti, tetapi lebih utama washol/terus) 8. َ Qila Alaihil Waqfu (boleh berhenti, tetapi lebih utama Washol/terus) 9. صلى Al Washlu Aula (Disambung/terus lebih utama) 10. ل ًLaa Waqfa Fiih (Tidak boleh berhenti) ؽ .11 Saktah (Berhenti sesaat tanpa mengambil nafas) ؞ ؞ .12 (Waqaf Muraqabah/Muanaqah)Tanda ini selalu muncul dua kali, cara membacanya dengan berhenti pada salah satunya saja. Jika berhenti pada tanda pertama, maka tidak boleh berhenti lagi pada tanda kedua, pun sebaliknya.
66 Latihan Makhroj ا ً ِئ ال َ ا أ ً ائ َ ئ ُق ِن م ْو ئ ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ئ َ ِئ ال َ ا أ ً اأ َ أ ا ً ِب ال َ ا ب ً اهب َ ب ُق ِن م ْو ب ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ب َ ِب ال َ ا ب ً اب َ ب ا ً ِت ال َ ا ت ً ات َ ت ُق ِن م ْو ت ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ت َ ِت ال َ ا ت ً ات َ ت ا ً ِث ال َ ا ث ً اث َ ث ُق ِن م ْو ث ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ث َ ِث ال َ ا ث ً اث َ ث ا ً ِلج ا َ ا ج ً اج َ ج ُق م ِ ن ْو ج ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ج َ ِلج ا َ ا ج ً اج َ ج ا ً ِلح ا َ ا ح ً اح َ ح ُق م ِ ن ْو ح ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ح َ ِلح ا َ ا ح ً اح َ ح ا ً ِلخ ا َ ا خ ً اخ َ خ ُق م ِ ن ْو خ ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو خ َ ِلخ ا َ ا خ ً اخ َ خ ا ً ِ د ال َ ا د ً اد َ د ُق ِن م ْو د ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو د َ ِ د ال َ ا د ً اد َ د ا ً ِ ر ال َ ا ذ ً اذ َ ر ُق ِن م ْو ر ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ذ َ ِ ر ال َ ا ذ ً اذ َ ذ ا ِ سً ال َ ا ز ً از َ س ُق ِن م ْو س ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ز َ ِ س ال َ ا ز ً از َ ز ا ً ِ ص ال َ ا ش ً اش َ ص ُق ِن م ْو ص ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ش َ ِ ص ال َ ا ش ً اش َ ش ا ِسً ال ا سَ اسً سَ ُق م ِ ن سْو ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن سْو ِسَ ال ا سَ اسً سَ ا ً ِش ال َ ا ش ً اش َ ش ُق م ِ ن ْو ش ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ش َ ِش ال َ ا ش ً اش َ ش ا ِصً ال ا صَ اصً صَ ُق م ِ ن صْو ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن صْو ِصَ ال ا صَ اصً صَ ا ِضً ال ا ضَ اضً ضَ ُق م ِ ن ضْو ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ضْو ِضَ ال ا ضَ اضً ضَ ا ً ِط ال َ ا ط ً اط َ ط ُق م ِ ن ْو ط ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ط َ ِط ال َ ا ط ً اط َ ط ا ً ِظ ال َ ا ظ ً اظ َ ظ ُق م ِ ن ْو ظ ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ظ َ ِظ ال َ ا ظ ً اظ َ ظ ا ً ِع ال َ ا ع ً اع َ ع ُق م ِ ن ْو ع ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ع َ ِع ال َ ا ع ً اع َ ع
67 ا ً ِغ ال َ ا غ ً اغ َ غ ُق م ِ ن ْو غ ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو غ َ ِغ ال َ ا غ ً اغ َ غ ا ً ِف ال َ ا ف ً اف َ ف ُق م ِ ن ْو ف ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ف َ ِف ال َ ا ف ً اف َ ف ا ً ِ ال َ ا ً ا َ ُق م ِ ن ْو ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو َ ِ ال َ ا ً ا َ ا ً ِك ال َ ا ك ً اك َ ك ُق م ِ ن ْو ك ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ك َ ِ ك ال َ ا ك ً اك َ ك ً ِ ل َ ً َ ُق م ِ ن ْو ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو َ ِ ل َ ً َ ا ً ِ اْل َ ا م ً ام َ م ُق م ِ ن ْو م ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو م َ ِ اْل َ ا م ً ام َ م ا ً ِن ال َ ا ن ً ان َ ن ُق ِن م ْو ج ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ن َ ِن ال َ ا ن ً ان َ ن ا ً ِ ال َ ا و ً او َ ُق ِن م ْو ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو و َ ِ ال َ ا و ً او َ و ا ً ِه ال َ ا ه ً اه َ ه ُق م ِ ن ْو ه ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ه َ ِه ال َ ا ه ً اه َ ه ا ً ِي ال َ ا ً ا َ ي ُق ِن م ْو ح ْوُق اْل َ ِمن ا َ ن ْو ي َ ِي ال َ ا ً ا َ م CATATAN:............................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ج س تع ي الرضى