หน่วยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์สร้างสรรค์

ศนู ย์พัฒนาเดก็ เลก็ เทศบาลเมืองบางกร่าง
สงั กดั กองการศึกษา เทศบาลเมอื งบางกรา่ ง
หนว่ ยการเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์สรา้ งสรรค์

ช่อื -สกุล …………………………………………………ชอ่ื เล่น.............................สัญลกั ษณ.์ ............................

หนว่ ยการเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์สรา้ งสรรค์
สาระการเรยี นร้ยู ่อย ของเล่นทอี่ ยู่รอบตวั และการเปลี่ยนแปลงของสิ่งตา่ งๆ

วันจันทรท์ ่ี 28 มนี าคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กจิ กรรมเสรมิ ประสบการณ์
ความคดิ รวบยอด

ผู้ปกครองบอกนักเรียนเก่ียวกับของเล่นท่ีอยู่รอบตัวและการเปลี่ยนแปลงของสิ่งต่างๆ
ของเล่นท่ีอยู่รอบตัว ทาจากวัสดตุ ่างๆ ซึ่งอาจเหมือนหรือแตกต่างกัน วัสดุที่ทาของเล่นมีมากมาย
หลายชนิด บางอย่างอ่อนนุ่ม บางอย่างแข็งแรงทนทาน บางอย่างเปราะบางแตกหักง่าย
จากนั้นผปู้ กครองสอนนักเรียน ฝึกอ่านออกเสียงคาศัพท์ภาษาอังกฤษพร้อมบอกความหมายคาว่า
TOY (ทอย) = ของเลน่

TOY = ของเล่น

หนว่ ยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์สร้างสรรค์
สาระการเรียนร้ยู ่อย ของเล่นทอ่ี ยู่รอบตัวและการเปล่ยี นแปลงของส่งิ ต่างๆ

วันจนั ทรท์ ่ี 28 มนี าคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ทบทวนตวั เลข ๑ - ๑๐ ไทย
คาสั่ง : ใหผ้ ู้ปกครองฝกึ นักเรยี นอ่านออกเสียงตัวเลข ๑ – ๑๐ ไทย



หนว่ ยการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตร์สร้างสรรค์
สาระการเรียนรยู้ อ่ ย ของเลน่ ท่ีอยรู่ อบตัวและการเปลย่ี นแปลงของสิ่งตา่ งๆ

วันจันทร์ท่ี 28 มนี าคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กจิ กรรมสรา้ งสรรค์
คาสงั่ : ให้นักเรยี นขยากระดาษมาตดิ ภาพตุ๊กตาหมตี ามจินตนากา+

+ร

บนั ทกึ คาพูดนกั เรียน ภาพนีค้ อื ....................................................................................................................

ตวั เองประเมิน ครปู ระเมนิ ผ้ปู กครองประเมนิ

หนว่ ยการเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์สรา้ งสรรค์
สาระการเรียนรู้ย่อย ของเล่นทอ่ี ยรู่ อบตัวและการเปล่ียนแปลงของส่ิงตา่ งๆ

วันจันทรท์ ี่ 28 มีนาคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กจิ กรรมเกมการศึกษา
คาส่ัง : ให้นกั เรียนเรียงลาดบั ภาพจากเล็กไปหาใหญ่

ตัวอยา่ ง การเรียงลาดับภาพจากเลก็ ไปหาใหญ่

หมายเหตุ ให้ผ้ปู กครองตดั ภาพท่คี รจู ดั เตรยี มไวใ้ ห้ พรอ้ มท้งั เรยี งลาดบั จากเล็กไปหาใหญ่

หนว่ ยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์สร้างสรรค์
สาระการเรียนรู้ยอ่ ย เคร่ืองมอื ทางวิทยาศาสตร์ (ชง่ั ตวง วดั )

วนั อังคารท่ี 29 มนี าคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กิจกรรมเสรมิ ประสบการณ์
ความคดิ รวบยอด

ผู้ปกครองบอกนักเรียนเก่ียวกับเคร่ืองมือทางวิทยาศาสตร์ เช่น เคร่ืองช่ัง เคร่ืองตวง
สายวัด เป็นเครื่องมือท่ีมีความสาคัญที่นามาใช้ในการประกอบการทากิจกรรมเก่ียวกับ
เร่ืองวิทยาศาสตร์เบื้องต้น เพื่อเป็นทักษะในการเรียนวิทยาศาสตร์ จากนั้นผู้ปกครองสอนนักเรียน
ฝึกอ่านออกเสียงคาศัพท์ภาษาอังกฤษ พร้อมบอกความหมายคาว่า RULER (รู'เลอะ)
แปลวา่ ไมบ้ รรทดั

เครื่องมอื ใชส้ ำหรบั ตวง

เคร่ืองมอื ใชส้ ำหรับช่ัง

เคร่ืองมอื ใช้สำหรบั วดั

หน่วยการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตร์สร้างสรรค์
สาระการเรียนรู้ย่อย เครื่องมอื ทางวทิ ยาศาสตร์ (ชง่ั ตวง วดั )

วันองั คารที่ 29 มีนาคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กจิ กรรมสรา้ งสรรค์
คาส่ัง : ให้นักเรยี นโรยทรายภาพสไี ม้บรรทดั ให้สวยงาม

บนั ทกึ คาพูดนักเรียน ภาพนี้คือ...............................................................................................................

ตัวเองประเมิน ครปู ระเมิน ผู้ปกครองประเมิน

หน่วยการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตร์สร้างสรรค์
สาระการเรียนรยู้ อ่ ย เคร่ืองมือทางวทิ ยาศาสตร์ (ชัง่ ตวง วัด)

วนั องั คารท่ี 29 มนี าคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กิจกรรมเกมการศึกษา
คาสงั่ : เกมจบั คูภ่ าพเหมอื นเครอื่ งมือวิทยาศาสตร์ ช่ัง ตวง วดั

หนว่ ยการเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์สรา้ งสรรค์
สาระการเรียนรูย้ ่อย เครื่องมอื ทางวทิ ยาศาสตร์ (ช่ัง ตวง วัด)

วันองั คารท่ี 29 มนี าคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กจิ กรรมเสริมประสบการณ์
ความคิดรวบยอด

ผู้ปกครองบอกนักเรียนเก่ียวกับแรงดึงดูดของแม่เหล็ก แม่เหล็กมีแรงดึงดูดสามารถดูดวัตถุ
บางชนิดได้ แม่เหล็ก 2 แท่งจะมีทั้งการดูด และการผลักต่อกัน จากน้ันผู้ปกครองสอนนักเรียน
ฝึกอ่านออกเสียงคาศัพท์ภาษาอังกฤษพร้อมบอกความหมายคาว่า MAGNET (แมก'เนท)
แปลวา่ แมเ่ หล็ก

แมเ่ หล็กข้ัวทตี่ ่างกัน แมเ่ หล็กจะดูดกัน แมเ่ หล็กข้ัวทีเ่ หมือนกนั แมเ่ หล็กจะผลกั ออกจากกัน

สงิ่ ของทีแ่ ม่เหลก็ ดูด

หนว่ ยการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตร์สรา้ งสรรค์
สาระการเรียนรู้ยอ่ ย แรงดงึ ดดู ของแม่เหลก็

วันพธุ ที่ 30 มนี าคม พ.ศ. 2565
------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ทบทวนคาศัพท์ภาษาอังกฤษ A - Z
คาสง่ั : ใหผ้ ู้ปกครองฝกึ นักเรียนอา่ นออกเสยี ง A - Z

หนว่ ยการเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์สรา้ งสรรค์
สาระการเรียนรู้ย่อย แรงดึงดดู ของแมเ่ หลก็

วันพุธท่ี 30 มีนาคม พ.ศ. 2565
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กจิ กรรมสรา้ งสรรค์
คาส่ัง : ใหน้ ักเรยี นร้อยลูกปัดตามจินตนาการ

หมายเหตุ ตัวอยา่ งการรอ้ ยลูกปดั

ตวั เองประเมนิ ครปู ระเมิน ผู้ปกครองประเมิน

หน่วยการเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์สร้างสรรค์
สาระการเรียนร้ยู อ่ ย แรงดึงดดู ของแมเ่ หลก็

วันพุธท่ี 30 มีนาคม พ.ศ. 2565
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กจิ กรรมเกมการศกึ ษา
คาช้แี จง : ใหน้ ักเรียนตดั รูปภาพสง่ิ ของทกี่ าหนด แล้วนามาติดจาแนกประเภท

สง่ิ ที่แม่เหลก็ ดดู สง่ิ ท่ีแม่เหลก็ ไมด่ ดู

หมายเหตุ ภาพสาหรบั ตัดและนาไปตดิ ที่รปู แม่เหล็ก

หนว่ ยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์สร้างสรรค์
สาระการเรียนรยู้ อ่ ย พลงั งานในชีวติ ประจาวัน (แหลง่ กาเนดิ เสียง)

วนั พฤหัสบดที ี่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กิจกรรมเสรมิ ประสบการณ์
ความคดิ รวบยอด
ผปู้ กครองบอกนักเรียนเกีย่ วกับพลังงานในชีวติ ประจาวัน (แหลง่ กาเนดิ เสยี ง) เสียงเกิดจากการ
สั่นของแหล่งกาเนิดเสียงตามธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างข้ึน แหล่งกาเนิดเสียงท่ีแตกต่างกัน
จะทาให้เสยี งท่เี ราไดย้ ินแตกตา่ งกัน เชน่ เสียงดงั เสยี งคอ่ ย เสียงสูง และเสยี งต่า

เสยี งที่เกดิ จากธรรมชาติ

เสยี งน้าตก เสียงไก่ขัน เสยี งฟ้ารอ้ ง

เสียงท่ีเกิดจากมนุษย์สรา้ งขึ้น

เสียงหนุ่ ยนต์ เสียงยานพาหนะ เสียงดนตรี

หน่วยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์สร้างสรรค์
สาระการเรยี นรู้ยอ่ ย พลังงานในชีวติ ประจาวนั (แหล่งกาเนิดเสยี ง)

วนั พฤหสั บดีท่ี 31 มนี าคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ทบทวนคาศัพท์ภาษาองั กฤษ ก - ฮ
คาส่ัง : ให้ผปู้ กครองฝกึ นกั เรยี นอ่านออกเสียง ก - ฮ

หน่วยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์สรา้ งสรรค์
สาระการเรยี นรู้ยอ่ ย พลงั งานในชวี ิตประจาวนั (แหล่งกาเนิดเสยี ง)

วันพฤหัสบดีที่ 31 มนี าคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กจิ กรรมสร้างสรรค์
คาช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นนาเปลือกไข่มาปะ ตดิ ภาพดวงอาทติ ย์ให้สวยงาม

บนั ทึกคาพดู นักเรียน ภาพน้คี อื ...........................................................................

ตวั เองประเมนิ ครปู ระเมิน ผปู้ กครองประเมนิ

หน่วยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์สร้างสรรค์
สาระการเรียนรยู้ ่อย พลงั งานในชีวิตประจาวัน (แหล่งกาเนดิ เสยี ง)

วันพฤหัสบดที ่ี 31 มนี าคม พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กิจกรรมเกมการศกึ ษา
คาช้ีแจง : เกมจับคภู่ าพกบั เงาเสียงธรรมชาติและเสียงท่มี นุษยส์ รา้ งข้ึน

หน่วยการเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์สรา้ งสรรค์
สาระการเรียนรู้ย่อย การสงั เกตดวงอาทิตย์ ดวงจนั ทร์ ดวงดาว

วนั ศกุ รท์ ี่ 1 เมษายน พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กจิ กรรมเสรมิ ประสบการณ์
ความคิดรวบยอด

ผู้ปกครองบอกนักเรียนเก่ียวกับการสังเกตดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ ดวงดาว เวลากลางวัน
คือ เวลาที่ดวงอาทิตย์ขึ้น และมีแสงสว่างทาให้สามารถมองเห็นส่ิงต่างๆ ได้ชัดเจน และสิ้นสุด
เวลากลางวันเมื่อดวงอาทิตย์ตกดิน เวลากลางคืนช่วงท่ีดวงอาทิตย์ตกแล้ว เราไม่สามารถมองเห็น
ส่ิงต่างๆ ได้ ถ้าไม่มีแสงสว่างจากไฟฟ้า ไฟฉาย แสงเทียน เพราะกลางคืนจะมีแสงสว่างจากดวงดาว
และดวงจันทร์เพียงเล็กน้อยเท่าน้ัน จากน้ันผู้ปกครองสอนนักเรียนฝึกอ่านออกเสียงคาศัพท์
ภาษาอังกฤษ พร้อมบอกความหมายคาว่า SUN (ซัน) แปลว่า ดวงอาทิตย์, MOON (มูน)
แปลวา่ ดวงจนั ทร,์ STAR (สตาร)์ แปลว่า ดวงดาว

ดวงอาทิตย์ขึ้น มแี สงสว่าง ดวงอาทิตย์ตก ไมส่ ามารถมองเห็นได้ชดั เจน
สามารถมองเห็นไดช้ ัดเจน ถ้าไมม่ ีแสงสว่างจากไฟฟ้า ไฟฉาย แสงเทียน

STAR แปลว่า MOON แปลว่า SUN แปลว่า
ดวงดาว ดวงจันทร์ ดวงอาทติ ย์

หนว่ ยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์สรา้ งสรรค์
สาระการเรยี นร้ยู อ่ ย การสงั เกตดวงอาทติ ย์ ดวงจนั ทร์ ดวงดาว

วันศกุ รท์ ี่ 1 เมษายน พ.ศ. 2565
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กิจกรรมสร้างสรรค์
คาชี้แจง : ใหน้ กั เรียนขูดสีภาพดวงดาวใหส้ วยงาม

บนั ทกึ คาพูดนกั เรียน ภาพน้ีคอื ........................................................................................

ตัวเองประเมนิ ครปู ระเมนิ ผปู้ กครองประเมิน

หมายเหตุ ภาพสาหรบั ใชใ้ นการขดู สี

หน่วยการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตร์สร้างสรรค์

สาระการเรียนรูย้ ่อย การสังเกตดวงอาทิตย์ ดวงจนั ทร์ ดวงดาว

วันศุกร์ท่ี 1 เมษายน พ.ศ. 2565

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1
กจิ กรรมเกมการศึกษา
คาช้ีแจง : ใหน้ กั เรยี นโยงเส้นจับคภู่ าพกบั ตัวเลข

4
25