DR FARIDAH BINTI SALAM PC52 2021_DOKUMEN

KEPUTUSAN INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM (LAM-PT-05-03a)
IPG KAMPUS TUANKU BAINUN

Pensyarah: DR Faridah Binti Salam (670706015582) Sidang Akademik:  Semester Jan-Mei 2018
Tempoh Penilaian:  2018-04-17 hingga 2018-04-27
Kursus: EDUP2053 - Teknologi dan Media Pengajaran

Bil Komen Pelajar

1. Baik dan Berkaliber
2. Baikk punya
3. Cara mengajar best
4. Dr. Terbaik
5. PdP yang dijalankan amat baik dan sangat memuaskan.
6. PdP yang dijalankan memuaskan
7. Pelajar belajar banyak benda yang berkaitan teknologi untuk pnp
8. Pengajaran yang baik, cumanya kurang prak�kal dengan teori yang dipelajari
9. Sangat baik .
10. Sangat membantu kami untuk pnp kelak
11. Saya suka cara puan mengajar . Santai dan relaks serta kaedah pengajaran yang digunakan sesuai.
12. Terbaik!
13. Terima kasih
14. Tiada
15. Tiada
16. Very cool and inspiring!|
17. dr perlu memperbanyakkan lagi ak�vi� yang melibatkan pelajar.Elakkan hanya berfokus kepada teori semata-mata,sebaik-baiknya diprak�kkan terus di dalam kelas.Cadangan,bagi kelas

tmk pelajar sen�asa menggunakan komputer seper� mana kelas pc2,maaf,bukan nak membandingkan,tapi itu sekadar pandangan saya sahaja.
18. pengajaran yang banyak membantu seiring dengan perubahan pendidikan Malaysia
19. sangat membantu untuk mengajar nan�
20. semua okay dan memuaskan baik
21. suka ict

Item Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5 Item 6 Item 7 Item 8 Item 9 Item 10 Item 11 Keseluruhan

Skala 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Frekuensi 0 0 0 3 18 0 0 1 4 16 0 0 1 3 17 0 0 0 4 17 0 0 1 2 18 0 0 1 3 17 0 0 1 4 16 0 0 0 5 16 0 0 1 2 18 0 0 1 2 18 0 0 0 2 19 0 0 7 34 190

Purata 4.86 4.71 4.76 4.81 4.81 4.76 4.71 4.76 4.81 4.81 4.90 4.79

Item 1: Pensyarah memberikan penerangan yang jelas berkaitan RMK/ Maklumat Kursus termasuk Entrance Survey dan Exit Survey.
Item 2: Pensyarah membuat persediaan awal sebelum ak�vi� pengajaran dan pembelajaran.
Item 3: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
Item 4: Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan sejajar dengan RMK/ Maklumat Kursus.
Item 5: Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara ak�f dan menyeluruh.
Item 6: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran yang merangsang pemikiran krea�f dan inova�f pelajar.
Item 7: Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik, menyeronokkan dan bermakna.
Item 8: Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
Item 9: Pensyarah ber�ndak sebagai pemudah cara dalam pengajaran dan pembelajaran.
Item 10: Pensyarah berusaha memo�vasikan pelajar.
Item 11: Pensyarah berusaha untuk membina sahsiah pelajar yang posi�f seper�: sifat penyayang, periha�n, penyabar dan bertanggungjawab

Keputusan dijana oleh Aplikasi CDL pada: 2021-04-27 22:12:17

KEPUTUSAN INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM (LAM-PT-05-03a)
IPG KAMPUS TUANKU BAINUN

Pensyarah: DR Faridah Binti Salam (670706015582) Sidang Akademik:  Semester Jun-Nov 2018
Tempoh Penilaian:  2018-10-17 hingga 2018-10-24
Kursus: GKB1053 - Kemahiran Belajar

Bil Komen Pelajar

1. Baik dan bertanggungjawab
2. Beliau menggunakan pelbagai kaedah pengajaran yang sesuai dengan abad 21
3. Cemerlang
4. Menggunakan pendekatan yang sangat baik terhadap para pelajar
5. Meningkatkan kemahiran belajar dan persediaan bagi pelajar sebelum menghadapi peperiksaan
6. Pembelajaran dalam suasana yang kondusif.
7. Pensyarah banyak membimbing pelajar untuk memahami ilmu baru.
8. Pensyarah sangat bagus dalam menerangkan tentang subjek.
9. Proses pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan sistema�k dan terperinci.
10. Seorang yang selalu menaikkan mo�vasi pelajar danmemberi keyakinan serta membantu dalam merancang �ps pembelajaran pelajaran
11. Sesi pembelajaran amat menyeronakkan dan mudah untuk kita memahami sesuatu topik yang dibincangkan.
12. Thank you dr atas ilmu yg dicurahkan
13. baik dan amanah
14. se�ap yang diajar mudah difahami
15. terima kasih dr

Item Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5 Item 6 Item 7 Item 8 Item 9 Item 10 Item 11 Keseluruhan

Skala 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Frekuensi 0 0 0 2 13 0 0 0 2 13 0 0 0 2 13 0 0 0 2 13 0 0 0 2 13 0 0 0 2 13 0 0 0 2 13 0 0 0 2 13 0 0 0 2 13 0 0 0 3 12 0 0 0 2 13 0 0 0 23 142

Purata 4.87 4.87 4.87 4.87 4.87 4.87 4.87 4.87 4.87 4.80 4.87 4.86

Item 1: Pensyarah memberikan penerangan yang jelas berkaitan RMK/ Maklumat Kursus termasuk Entrance Survey dan Exit Survey.
Item 2: Pensyarah membuat persediaan awal sebelum ak�vi� pengajaran dan pembelajaran.
Item 3: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
Item 4: Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan sejajar dengan RMK/ Maklumat Kursus.
Item 5: Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara ak�f dan menyeluruh.
Item 6: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran yang merangsang pemikiran krea�f dan inova�f pelajar.
Item 7: Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik, menyeronokkan dan bermakna.
Item 8: Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
Item 9: Pensyarah ber�ndak sebagai pemudah cara dalam pengajaran dan pembelajaran.
Item 10: Pensyarah berusaha memo�vasikan pelajar.
Item 11: Pensyarah berusaha untuk membina sahsiah pelajar yang posi�f seper� sifat penyayang, periha�n, penyabar dan bertanggungjawab.

Keputusan dijana oleh Aplikasi CDL pada: 2021-04-27 22:14:36

KEPUTUSAN INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM (LAM-PT-05-03a)
IPG KAMPUS TUANKU BAINUN

Pensyarah: DR Faridah Binti Salam (670706015582) Sidang Akademik:  Semester Jan-Mei 2019
Tempoh Penilaian:  2019-04-30 hingga 2019-05-03
Kursus: GPP1063 - Pengantar Pengajian Profesional

Bil Komen Pelajar

1. AMAT CEMERLANG DAN BANYAK MEMBANTU PELAJAR UNTUK BERFIKIR SECARA KREATIF DAN INOVATIF
2. Cemerlang
3. Dr banyak memberi panduan mengenai cara mengajar serta membantu dalam penyusuan ayat supaya ia nampak lebih kemas dan tampak profesional sesuai dengan pengajian yang diajar

beliau dan Dr lebih gemar pelajarnya bersikap mesra dan toleransi antara satu sama lain
4. Pembelajaran yang sangat efek�f
5. Pensyarah bijak memancing minat dan krea�vi� pelajar dalam pembelajaran.
6. Sangat cemerlang. Pensyarah mempelbagaikan teknik mengajar dan memen�ngkan semua pelibatan murid dalam sesi kuliah.
7. Sangat memahami pelajar. Sesi brainstorming membuka lagi minda pelajar tentang topik yang dibincangkan. Pensyarah sangat baik.
8. baik dan cara pengajaran yang bagus
9. kaedah pembelajaran yang digunakan menarik
10. pembelajaran dan pengajaran yang amat berkesan
11. pengajaran dan pembelajaran berlangsung dengan baik dan mutu sesuatu penyampaian amat berkuali�.
12. pensyarah menggunakan teknik pembelajaran yang pelbagai dan berkesan
13. pensyarah menjalankan tugas dengan baik
14. pensyarah sen�asa berusaha untuk memberi fahaman yang baik dan menarik minat pelajar ke�ka sesi pembelajaran
15. terbaik

Item Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5 Item 6 Item 7 Item 8 Item 9 Item 10 Item 11 Keseluruhan

Skala 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Frekuensi 0 0 0 1 14 0 0 0 3 12 0 0 0 1 14 0 0 0 3 12 0 0 0 1 14 0 0 0 2 13 0 0 0 2 13 0 0 0 3 12 0 0 0 1 14 0 0 0 3 12 0 0 0 1 14 0 0 0 21 144

Purata 4.93 4.80 4.93 4.80 4.93 4.87 4.87 4.80 4.93 4.80 4.93 4.87

Item 1: Pensyarah memberikan penerangan yang jelas berkaitan RMK/ Maklumat Kursus termasuk Entrance Survey dan Exit Survey.
Item 2: Pensyarah membuat persediaan awal sebelum ak�vi� pengajaran dan pembelajaran.
Item 3: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
Item 4: Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan sejajar dengan RMK/ Maklumat Kursus.
Item 5: Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara ak�f dan menyeluruh.
Item 6: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran yang merangsang pemikiran krea�f dan inova�f pelajar.
Item 7: Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik, menyeronokkan dan bermakna.
Item 8: Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
Item 9: Pensyarah ber�ndak sebagai pemudah cara dalam pengajaran dan pembelajaran.
Item 10: Pensyarah berusaha memo�vasikan pelajar.
Item 11: Pensyarah berusaha untuk membina sahsiah pelajar yang posi�f seper� sifat penyayang, periha�n, penyabar dan bertanggungjawab.

Keputusan dijana oleh Aplikasi CDL pada: 2021-04-27 22:16:03

KEPUTUSAN INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM (LAM-PT-05-03a)
IPG KAMPUS TUANKU BAINUN

Pensyarah: DR Faridah Binti Salam (670706015582) Sidang Akademik:  Semester Jun-Nov 2019
Tempoh Penilaian:  2019-10-22 hingga 2019-11-04
Kursus: GKB1053 - Kemahiran Belajar

Bil Komen Pelajar

1. Amat bersungguh-sungguh dalam membantu pelajar. Gaya pengajaran yang menarik dan mudah difahami.
2. Baik, menepa� masa dan memuaskan.
3. Baik,banyak membantu dalam sesi PdP dan suasana PdP juga dalam keadaan baik
4. Baik.|
5. Cara pengajaran beliau mudah difahami.
6. Dr Faridah mengajar dengan jelas dan mudah difahami.
7. Kaedah pembelajaran yang diajar tepat dan sesuai digunakan
8. Melalui subjek ini, saya telah menerima ilmu-ilmu dan sikap-sikap yang harus ada dalam seseorang guru. Saya mempelajari cara menggunakan alat berfikir dan aplikasi-aplikasi yang ada pada

komputer untuk melaksanakan la�han dan tugasan yang akan digunakan pada masa depan. Pensyarah merupakan seorang yang sabar dan priha�n bukan sahaja terhadap pelajaran kami dan juga
kehidupan kami, beliau juga akan memberi penjelasan sebagai tambahan terhadap apa yang kami �dak menyentuh dalam pembelajaran. Saya ingin berterima kasih kepada pensyarah saya kerana
membantu kami selama semester ini. Sekian, terima kasih.
9. Memdapat teknik untuk belajar yang lebih baik dan lebih mahir dalam menggunakan perisian komputer.
10. Pengajaran yang menarik.
11. Pensyarah banyak memperkenalkan pelajar tentang bidang IT dan teknik yang berkesan dalam pembelajaran.
12. Pensyarah ini memberi penjelasan yang baik.
13. Pensyarah memberi keterangan yang sangat jelas dan teli�
14. Pensyarah memberikan input yang sangat banyak
15. Pensyarah membuka minda saya dalam kaedah belajar.|
16. Pensyarah mengajar kami dengan sabar dan priha�n.
17. Pensyarah sangat sabar untuk mengajar kami
18. Pensyarah sen�asa mengimbas kembali pengajaran kemahiran belajar untuk membuat ulang kaji bersama-sama.
19. Pensyarah sen�asa peka dan mengambil berat tentang pelajar. Pensyarah juga sering memberikan kata-kata nasihat kepada pelajar
20. Pensyarah yang baik Dan rajin
21. Pensyarah yang banyak membantu saya dalam proses pembelajaran.
22. Pensyarah yang sen�asa professional serta baik ha� dan memahami pelajarnya.
23. Salam Sejahtera Puan. Terima kasih puan atas penjelasan dan penerangan anda tentang Kemahiran Belajar.Kami dapat memahami semua yang anda mengajar kepada kami. Terima Kasih puan.
24. Sangat baik
25. Sangat seronok apabila melakukan ak�vi� pembelajaran
26. Saya berpuas ha� tentang pengajaran pensyarah.
27. Semoga saya mudah memahami semua bab dalam subjek ini.
28. Sen�asa memberi mo�vasi kepada saya
29. Seorang yg hebat menerang tentang sesuatu bab di dalam khusus ini agar lebih mudah difahami dan berkesan
30. Teknik pengajaran yang mudah dan padat
31. Terima Kasih
32. Terima kasih Dr.
33. Terima kasih atas bimbingan dan ajaran yang diberi sepanjang masa!
34. Terima kasih.
35. Terima kasih.
36. bagus
37. baik :)
38. pelbagai kaedah digunakan untuk menjadikan suasana pelajaran menjadi ak�f
39. pembentangan membantu pelajar untuk lebih senang dan mudah mengingat isi subjek yang diajar
40. pensyarah banyak membantu saya.
41. pensyarah �dak mampu memberi keterangan yang baik dalam pelaksanaan kerja kursus.
42. pensyarah yang suka menolong pelajar apabila menghadapi masalah dalam pembelajaran|
43. sangat bagus
44. sangatlah bagus
45. srs dlm mengajar. sesi pembelajaran sgt sistema�k.
46. terbaik
47. terima kasih banyak-banyak Dr atas tunjuk ajar yang diberi

Item Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5 Item 6 Item 7 Item 8 Item 9 Item 10 Item 11 Keseluruhan

Skala 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Frekuensi 0 0 1 9 37 0 1 0 10 36 0 0 1 8 38 0 1 0 13 33 0 0 1 11 35 0 0 0 9 38 0 0 0 13 34 0 1 0 11 35 0 1 0 11 35 0 1 0 10 36 0 0 1 10 36 0 5 4 115 393

Purata 4.77 4.72 4.79 4.66 4.72 4.81 4.72 4.70 4.70 4.72 4.74 4.73

Item 1: Pensyarah memberikan penerangan yang jelas berkaitan RMK/ Maklumat Kursus termasuk Entrance Survey dan Exit Survey.
Item 2: Pensyarah membuat persediaan awal sebelum ak�vi� pengajaran dan pembelajaran.
Item 3: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
Item 4: Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan sejajar dengan RMK/ Maklumat Kursus.
Item 5: Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara ak�f dan menyeluruh.
Item 6: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran yang merangsang pemikiran krea�f dan inova�f pelajar.
Item 7: Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik, menyeronokkan dan bermakna.
Item 8: Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
Item 9: Pensyarah ber�ndak sebagai pemudah cara dalam pengajaran dan pembelajaran.
Item 10: Pensyarah berusaha memo�vasikan pelajar.
Item 11: Pensyarah berusaha untuk membina sahsiah pelajar yang posi�f seper� sifat penyayang, periha�n, penyabar dan bertanggungjawab.

Keputusan dijana oleh Aplikasi CDL pada: 2021-04-27 22:17:42

KEPUTUSAN INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM (LAM-PT-05-03a)
IPG KAMPUS TUANKU BAINUN

Pensyarah: DR Faridah Binti Salam (670706015582) Sidang Akademik:  Semester Jan-Mei 2020
Tempoh Penilaian:  2020-04-28 hingga 2020-05-06
Kursus: EDUP3033 - Murid Dan Pembelajaran

Bil Komen Pelajar

1. Alhamdulillah pensyarah terbaik �
2. Alhamdulillah saya mudah faham apabila belajar bersama dr Faridah
3. Amat baik
4. Baik.
5. Baik.
6. Dr Faridah seorang yang penyayang, priha�n terhadap pelajar dan bertanggungjawab atas pdp.
7. Dr.Faridah merupakan pensyarah yang amat bertanggungjawab dalam menjalankan tugas mengajar. Beliau juga selalu berfikir cara mengajar yang baru untuk menarik perha�an pelajar

semasa proses pdp.
8. Guru yang bertanggungjawab dan memen�ngkan se�ap pelajar.
9. Pembelajaran yang mudah difahami kerana menggunakan pelbagai kaedah.
10. Pengajaran yang dilakukan ada seronok dan mudah difahami.
11. Pensyarah amat komited terhadap tugas dan melaksanakan pengajaran secara ak�f dan berkesan. Kuliah dijalankan dengan sistema�k dan terancang manakala tutorial yang disusun oleh

pensyarah sangat menyeronokkan dan melibatkan penglibatan ak�f semua pelajar.
12. Pensyarah banyak memperkenalkan kepada pelajar pla�orm yang boleh diguna pakai untuk PAK21.
13. Pensyarah bertanggungjawab dan memberi pengajaran yang berkesan.
14. Pensyarah menyampaikan kuliah dengan baik dan jelas.
15. Pensyarah yang baik dan cemerlang
16. Proses PdP yang menarik dan berkesan.
17. Sangat Cemerlang
18. Sangat baik dan mesra
19. Sangat baik
20. Sangat berdedikasi dan bagus dalam penyampaian
21. Segala ilmu yang disampaikan amat jelas dan mudah difahami.
22. Seorang pensyarah yang bertanggungjawab dan amanah
23. Seorang pensyarah yang bertanggungjawab dan sangat rajin.
24. Seorang pensyarah yang sangat bertanggungjawab dan krea�f
25. bertanggungjawab memperjelaskan se�ap konsep dalam kuliah
26. guru yang baik
27. pembelajaran yang menarik dan berkesan
28. pengajaran yang jelas dan teli�
29. proses pdp dijalankan dgn teli� dan menarik
30. sangat baik
31. sangat memberk inspirasi kepada pelajar

Item Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5 Item 6 Item 7 Item 8 Item 9 Item 10 Item 11 Keseluruhan

Skala 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Frekuensi 0 0 0 0 31 0 0 0 0 31 0 0 0 1 30 0 0 0 0 31 0 0 0 0 31 0 0 0 2 29 0 0 0 1 30 0 0 0 0 31 0 0 0 0 31 0 0 0 1 30 0 0 0 0 31 0 0 0 5 336

Purata 5.00 5.00 4.97 5.00 5.00 4.94 4.97 5.00 5.00 4.97 5.00 4.99

Item 1: Pensyarah memberikan penerangan yang jelas berkaitan RMK/ Maklumat Kursus termasuk Entrance Survey dan Exit Survey.
Item 2: Pensyarah membuat persediaan awal sebelum ak�vi� pengajaran dan pembelajaran.
Item 3: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
Item 4: Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan sejajar dengan RMK/ Maklumat Kursus.
Item 5: Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara ak�f dan menyeluruh.
Item 6: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran yang merangsang pemikiran krea�f dan inova�f pelajar.
Item 7: Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik, menyeronokkan dan bermakna.
Item 8: Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
Item 9: Pensyarah ber�ndak sebagai pemudah cara dalam pengajaran dan pembelajaran.
Item 10: Pensyarah berusaha memo�vasikan pelajar.
Item 11: Pensyarah berusaha untuk membina sahsiah pelajar yang posi�f seper� sifat penyayang, periha�n, penyabar dan bertanggungjawab.

Keputusan dijana oleh Aplikasi CDL pada: 2021-04-27 22:19:38

KEPUTUSAN INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM (LAM-PT-05-03a)
IPG KAMPUS TUANKU BAINUN

Pensyarah: DR Faridah Binti Salam (670706015582) Sidang Akademik:  Semester Jan-Mei 2020
Tempoh Penilaian:  2020-06-03 hingga 2020-06-04
Kursus: EDUPD2053 - Teknologi Dalam Pendidikan

Bil Komen Pelajar

1. BAIK DAN MEMUASKAN
2. BAIK DAN MEMUASKAN
3. Bertenaga..............
4. KOMITED DALAM PENYAMPAIAN PDP.
5. Keseluruhan objek�f pengajaran dan pembelajaran dapat dicapai dengan baik
6. Mudah difahami dan pembelajaran yang berkesan
7. Pembelajaran yang berkesan
8. Pensyarah banyak membantu menyelesaikan masalah dalam proses PdP
9. Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan sejajar dengan RMK/ Maklumat Kursus.
10. Pensyarah memberikan maklumbalas yang baik sepanjang masa
11. Pensyarah yang baik dan membantu pelajar
12. Pensyarah yang sangat priha�n dan banyak membantu
13. Sangat Baik
14. Sangat memuaskan
15. Sangat memuaskan
16. Seorang pensyarah yang baik
17. Seorang pensyarah yang bertanggungjawab
18. Sesi pembelajaran berjalan dengan baik sekali.
19. berpuas ha� dengan cara pengajaran dan banyak memberi ilmu baru buat saya dan tugas yang akan kami laksanakan sebagai seorang pendidik
20. kursus yang mencabar, tetapi menyeronokkan. Pensyarah begitu komited dalam pengajaran.

Item Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5 Item 6 Item 7 Item 8 Item 9 Item 10 Item 11 Keseluruhan

Skala 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Frekuensi 0 0 0 2 18 0 0 0 1 19 0 0 0 1 19 0 0 0 2 18 0 0 0 1 19 0 0 0 1 19 0 0 0 2 18 0 0 0 1 19 0 0 0 1 19 0 0 0 2 18 0 0 0 2 18 0 0 0 16 204

Purata 4.90 4.95 4.95 4.90 4.95 4.95 4.90 4.95 4.95 4.90 4.90 4.93

Item 1: Pensyarah memberikan penerangan yang jelas berkaitan RMK/ Maklumat Kursus termasuk Entrance Survey dan Exit Survey.
Item 2: Pensyarah membuat persediaan awal sebelum ak�vi� pengajaran dan pembelajaran.
Item 3: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
Item 4: Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan sejajar dengan RMK/ Maklumat Kursus.
Item 5: Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara ak�f dan menyeluruh.
Item 6: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran yang merangsang pemikiran krea�f dan inova�f pelajar.
Item 7: Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik, menyeronokkan dan bermakna.
Item 8: Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
Item 9: Pensyarah ber�ndak sebagai pemudah cara dalam pengajaran dan pembelajaran.
Item 10: Pensyarah berusaha memo�vasikan pelajar.
Item 11: Pensyarah berusaha untuk membina sahsiah pelajar yang posi�f seper� sifat penyayang, periha�n, penyabar dan bertanggungjawab.

Keputusan dijana oleh Aplikasi CDL pada: 2021-04-27 22:20:45

KEPUTUSAN INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM (LAM-PT-05-03a)
IPG KAMPUS TUANKU BAINUN

Pensyarah: DR Faridah Binti Salam (670706015582) Sidang Akademik:  Semester Jun-Nov 2020
Tempoh Penilaian:  2020-12-07 hingga 2020-12-16
Kursus: EDUP3023 - Perkembangan Kanak-kanak

Bil Komen Pelajar

1. Alhamdulillah berkat bantuan pensyarah, saya dapat memahami dengan lebih jelas mengenai kursus ini
2. Alhamdulillah saya dapat mengiku� pembelajaran dengan baik dan teratur.
3. Alhamdulillah, pensyarah amat membantu dalam proses pembelajaran dengan menyediakan pelbagai kemudahan dan nota yang amat berguna
4. Alhamdulillah, pensyarah sangat bertanggungjawab dan sen�asa menerapkan nilai yang baik dalam diri pelajar seper� sen�asa menepa� masa. Semoga saya mendapat keputusan yang

baik :)
5. Alhamdulillah, saya dapat memahami apa yang diajar dengan baik.
6. Beliau adalah seorang pensyarah yang hebat dan berjiwa pendidik. beliau sanggup melayan segala karenah pelajarnya, dan bersikap tegas apabila pelajar �dak memberi sepenuh

perha�an dalam satu-satu perkara. Beliau juga selalu bertanya tentang kepafahaman pelajar terhadap segala perkara yang disampaikan olehnya, samada pelajar telah memahami atau
sebaliknya.
7. Disini saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada Dr Faridah kerana telah banyak membantu dan mendidik saya sepanjang semester ini dalam subjek perkembangan kanak-kanak.
Alhamdulillah melalui pembelajaran, nota dan la�han perkembangan kanak-kanak yang Dr berikan, saya dapat menguasai subjek ini dengan menyeluruh dan berkesan. Subjek
perkembangan kanak-kanak ini sangat membantu saya untuk lebih mengenali personali� kanak-kanak dan mempelajari cara untuk mengedalikan kanak-kanak di sekolah kelak.Saya
bersyukur menjadi salah seorang pelajar Dr Faridah. Bukan hanya ilmu sahaja yang Dr berikan, malah beliau sering memberi nasihat dan didikan. Dr Faridah juga seorang yang tegas tetapi

boleh bertolak ansur dengan pelajar. Terima kasih Dr Faridah�|
8. Dr Faridah kurang memahami situasi pelajar
9. Dr. Faridah melaksanakan tugas dengan amat baik dengan memberi tugasan dan nota yang mencukupi kepada pelajarnya. Beliau juga tegas namun baik ha� pada masa yang sama.
10. Dr. Faridah merupakan seorang pensyarah yang tegas dan banyak memupuk sikap kami agar lebih tepa� masa dan kemas
11. Faham
12. Memberikan pengajaran yang mudah dan berkesan serta mudah difahami
13. Pembelajaran yang dilakukan amat mudah difahami. Terbaikk
14. Pengajaran dan pembelajaran yang diberikan oleh pensyarah dengan ak�vi� yang pelbagai dan menarik sangat membantu dan meningkatkan kefahaman saya untuk lebih memahami

subjek EDUP3023.
15. Pengajaran yang diberikan sangat memuaskan
16. Pengisian yang terima se�ap kelas dapat difahami dengan baik
17. Pensyarah agak tegas dan sangat berdisiplin. Pensyarah amat menekankan penjagaan masa dan membantu saya untuk lebih peka dengan masa.Sesi pembelajaran sangat ak�f melalui

pelbagai ak�vi� yang menarik.
18. Pensyarah baik, tegas dan sen�asa melakukan ak�vi� yang bermakna sepanjang proses PdP. Ia memudahkan proses mengingat dan mengulangkaji dengan bahan-bahan pengajaran dan

pensyarah juga sen�asa memen�ngkan disiplin pelajar.
19. Pensyarah berusaha memberikan penerangan dengan jelas Dan berkesan.
20. Pensyarah melaksanakan ak�vi� PdP dengan baik dengan menggunakan pelbagai pla�orm online bagi memas�kan ak�vi� berjalan dengan lancar.
21. Pensyarah mengajar dengan penuh tanggungjawab
22. Pensyarah mengendalikan kelas online dengan baik sepanjang semester. Terbaik.
23. Pensyarah sangat memberi tunjuk ajar yang baik dan tegas dalam memberi arahan. Beliau juga mengajar supaya para pelajar mendisiplinkan diri dengan masa dan tugasan yang diberikan.
24. Pensyarah sen�asa memahami pelajar dan memberikan yang terbaik untuk pelajar.
25. Pensyarah sen�asa memas�kan pelajar mendapat pembelajaran dan memahami sesuatu topik dengan baik. Beliau memberi tugasan dan bahan pembelajaran yang sangat membantu

pelajar untuk memahami se�ap topik didalam RMK dan beliau sen�asa memberikan bimbingan kepada pelajar.
26. Pensyarah sngat mengambil berat akan pelajar. Cara pembelajaran yang sngat berkesan. Pelbagai ak�vi� yang dilakukan. Pensyarah juga sngat prihatan dan mengambil berat akan pelajar.
27. Pensyarah yang baik, spor�ng, memahmi dan pengajaran yang jelas.
28. Pensyarah yang sangat bertanggungjawab serta amat memen�ngkan masa yang secara �dak langsung dapat mendisiplinkan para pelajar supaya menepa� masa dalam apa jua keadaan

terutamanya dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
29. Pensyarah yang sangat memahami dan sangat baik ha� serta banyak membimbing dalam melaksanakan tugasan assignment dan tutorial.
30. Pensyarah yang sangat memahami pelajar dan menggunakan kaedah pengajaran yang terbaik untuk kami lebih mudah memahami
31. Saya memahami kursus ini dengan sangat baik.
32. Saya rasa pelaksanaan amatlah baik. Tepat mengikut suasana.
33. Seorang pensyarah yang tegas dan sangat mengambil berat tentang perkembangan anak muridnya �
34. Terima kasih dr
35. kaedah pembelajaran yang dijalankan dapat memudahkan untuk kami untuk memahaminya
36. pensyarah sangat bagus dalam mengendalikan ak�vi� semasa waktu pembelajaran
37. pensyarah yang sen�asa mengingatkan dan memas�kan pelajar untuk mematuhi masa, dan pensyarah yang baik
38. pensyarah yang tegas disamping ber�mbang rasa
39. saya dapat memahami pembelajaran dengan baik
40. seorang pensyarah yang berciri seorang ibu
41. seorang pensyarah yang berdedikasi, peka serta cakna dengan perkembangan para pelajar

Item Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5 Item 6 Item 7 Item 8 Item 9 Item 10 Item 11 Keseluruhan

Skala 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Frekuensi 0 0 0 0 41 0 0 0 0 41 0 0 0 0 41 0 0 0 2 39 0 0 0 0 41 0 0 0 1 40 0 0 0 0 41 0 0 0 2 39 0 0 0 2 39 0 0 0 1 40 1 0 0 1 39 1 0 0 9 441

Purata 5.00 5.00 5.00 4.95 5.00 4.98 5.00 4.95 4.95 4.98 4.88 4.97

Item 1: Pensyarah memberikan penerangan yang jelas berkaitan RMK/ Maklumat Kursus termasuk Entrance Survey dan Exit Survey.
Item 2: Pensyarah membuat persediaan awal sebelum ak�vi� pengajaran dan pembelajaran.
Item 3: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
Item 4: Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan sejajar dengan RMK/ Maklumat Kursus.
Item 5: Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara ak�f dan menyeluruh.
Item 6: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran yang merangsang pemikiran krea�f dan inova�f pelajar.
Item 7: Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik, menyeronokkan dan bermakna.
Item 8: Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
Item 9: Pensyarah ber�ndak sebagai pemudah cara dalam pengajaran dan pembelajaran.
Item 10: Pensyarah berusaha memo�vasikan pelajar.
Item 11: Pensyarah berusaha untuk membina sahsiah pelajar yang posi�f seper� sifat penyayang, periha�n, penyabar dan bertanggungjawab.

Keputusan dijana oleh Aplikasi CDL pada: 2021-04-27 22:23:08

KEPUTUSAN INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN KURIKULUM (LAM-PT-05-03a)
IPG KAMPUS TUANKU BAINUN

Pensyarah: DR Faridah Binti Salam (670706015582) Sidang Akademik:  Semester Jun-Nov 2020
Tempoh Penilaian:  2020-12-07 hingga 2020-12-09
Kursus: EDUP3053 - Teknologi Untuk Pengajaran Dan Pembelajaran

Bil Komen Pelajar

1. A loving and caring lecturer
2. Bagus.
3. Dr Faridah amat bertanggungjawab dalam menjalankan tugasa beliau. Beliau juga selalu membimbing dan membantu pelajar apabila diperlukan.
4. Guru yang bertanggungjawab dan rajin dan memberi ajaran serta didikan.
5. Keseluruhannya baik.
6. Pensyarah ini merupakan seorang yang bertanggungjawab.
7. Pensyarah sangat baik dan bersabar dalam pengajaran
8. Pensyarah yang bertanggungjawab dan penuh dengan kasih sayang
9. Perancangan dan proses pengajaran yang amat berkesan.
10. Proses PdP yang berkesan.
11. Sangat baik.
12. Sangat baik|
13. Seorang pensyarah yang bertanggungjawab terhadap tugasnya
14. guru yang bertanggungjawab
15. pensyarah yang rajin dan mengajar dengan teli�
16. sangat baik

Item Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5 Item 6 Item 7 Item 8 Item 9 Item 10 Item 11 Keseluruhan

Skala 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Frekuensi 0 0 0 0 16 0 0 0 0 16 0 0 0 0 16 0 0 0 0 16 0 0 0 1 15 0 0 0 0 16 0 0 0 1 15 0 0 0 0 16 0 0 0 0 16 0 0 0 1 15 0 0 0 0 16 0 0 0 3 173

Purata 5.00 5.00 5.00 5.00 4.94 5.00 4.94 5.00 5.00 4.94 5.00 4.98

Item 1: Pensyarah memberikan penerangan yang jelas berkaitan RMK/ Maklumat Kursus termasuk Entrance Survey dan Exit Survey.
Item 2: Pensyarah membuat persediaan awal sebelum ak�vi� pengajaran dan pembelajaran.
Item 3: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan tersusun.
Item 4: Pensyarah memberi tugasan yang jelas, mudah difahami dan sejajar dengan RMK/ Maklumat Kursus.
Item 5: Pensyarah berusaha meningkatkan penglibatan pelajar secara ak�f dan menyeluruh.
Item 6: Pensyarah melaksanakan ak�vi� pengajaran dan pembelajaran yang merangsang pemikiran krea�f dan inova�f pelajar.
Item 7: Pensyarah menggunakan kaedah penyampaian yang menarik, menyeronokkan dan bermakna.
Item 8: Pensyarah memberi maklum balas dan berusaha memberi bimbingan kepada pelajar.
Item 9: Pensyarah ber�ndak sebagai pemudah cara dalam pengajaran dan pembelajaran.
Item 10: Pensyarah berusaha memo�vasikan pelajar.
Item 11: Pensyarah berusaha untuk membina sahsiah pelajar yang posi�f seper� sifat penyayang, periha�n, penyabar dan bertanggungjawab.

Keputusan dijana oleh Aplikasi CDL pada: 2021-04-27 22:24:07