๕๑ 3.1.5 ทาสีน้ำมันลงบนพื้นกระดานครั้งที่ 1 ภาพที่ 59 ทาสีน้ำมันลงบนพื้นกระดานครั้งที่ 1 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 3.1.6 ขั้นตอนการขัดผิวครั้งที่ 2 ภาพที่ 60 ทาสีน้ำมันลงบนพื้นกระดานครั้งที่ 2 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๕๒ 3.1.7 ทาสีน้ำมันลงบนพื้นกระดานเป็นขั้นตอนสุดท้ายแล้วจึงนำกระดานที่เตรียมไว้ไปชะ ล้างความมันออกด้วยน้ำยาล้างจานหรือดินสอพองผสมน้ำและวนให้ทั่วกระดานและรอแห้ง ภาพที่ 61 กระดานที่ผ่านการเตรียมพื้นผิวเรียบร้อยแล้ว ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 3.2 ขั้นตอนการคัดลอกลายลงบนกระดาษไข 3.2.1 นำกระดาษไขมาประกอบกันด้วยเทปกาวให้ได้ขนาดเท่าแบบจริง 3.2.2 นำกระดาษไขที่เตรียมไว้มาวางทับบนแบบและเขียนลวดลาย ภาพที่ 62 ขั้นตอนการคัดลอกลายบนกระดาษไข ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๕๓ ภาพที่ 63 แบบคัดลอกลายผลงาน ศิลปะนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 ภาพที่ 64 แบบคัดลอกลายผลงาน ศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๕๔ 3.3 ขั้นตอนการปรุแบบบนกระดาษไข 3.3.1 นำเข็มเบอร์ 7 ใส่ในดินสอกดแกน ภาพที่ 65 เข็มเบอร์ 7 ใส่ในดินสอกดแกน ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 3.3.2 นำแผ่นรองมาใส่ใต้แผ่นกระดาษไขที่คัดลอกลายไว้แล้วใช้ดินสอกดแกนตั้งขนานกับ กระดาษไขและกดลงไปตามลายเส้นระยะห่างระหว่างฝีเข็มประมาณ 2-3 มล. ภาพที่ 66 การปรุลวยลายบนกระดาษไข ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๕๕ ภาพที่ 67 ด้านหลังการปรุลวดลายบนกระดาษไข ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 3.4 ขั้นตอนการคัดลอกลายลงบนกระดานด้วยลูกประคบดินสอพอง 3.4.1 นำแผ่นปรุเตรียมไว้มาวางบนกระดานแล้วนำลูกประคบที่ใส่ผงดินสอพองคั่วมา ประคบให้ทั่วแผ่นกระดาษไข ภาพที่ 68 การประคบลายด้วยลูกประคบดินสอพอง ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๕๖ 3.4.2 ยกกระดาษไขออกจากกระดานอย่างระมัดระวังป้องกันลวดลายเคลื่อน ภาพที่ 69 การคัดลอกแบบศิลปะนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 3.5 ขั้นตอนการเขียนหรดาล 3.5.1 เขียนลวดลายโครงสร้างตามแบบประคบด้วยพู่กันเบอร์ 0 ภาพที่ 70 การเขียนลวดลายที่ละเอียดด้วยพู่กันเบอร์ 0 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๕๗ ภาพที่ 71 ขั้นตอนการเขียนเส้นโครงสร้างด้วยหรดาล ศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 ภาพที่ 72 ขั้นตอนการเขียนส้นโครงสร้างด้วยหรดาล ศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๕๘ 3.5.2 การจัดพื้นที่ว่างด้วยสีดำด้วยการถมหรดาลด้วยพู่กันเบอร์ 6 ภาพที่ 73 ขั้นตอนการถมพื้นที่ว่างด้วยหรดาล ศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 ภาพที่ 74 ขั้นตอนการถมพื้นที่ว่างด้วยหรดาล ศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๕๙ 3.5.4 ทิ้งกระดานที่เขียนลวดลายด้วยหรดาลไว้ให้แห้งสนิท 1 วันก่อนปิดทอง ภาพที่ 75 เขียนสีหรดาลฉบับสมบูรณ์ศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 ภาพที่ 76 เขียนสีหรดาลฉบับสมบูรณ์ศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๖๐ 3.6 ขั้นตอนการทำลายรดน้ำ 3.6.1 การเช็ดรักเพื่อปิดทอง 1. นำลูกประคบดินสอพองเช็ดลูบไปมาบนแผ่นพื้นที่เขียนลวดลายไว้แล้ว เพื่อเช็ดคราบ สกปรก เตรียมเช็ดรักปิดทอง ภาพที่ 77 การเช็ดด้วยลูกประคบ ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 2. ใช้ปลายพู่กันแตะเช็ดรัก แต้มลงบนแผ่นพื้นลวดลายเป็นหย่อม ๆ ภาพที่ 78 ใช้ปลายพู่กันแตะเช็ดรัก ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๖๑ 3. ปั้นสำลีสะอาดให้เป็นก้อน เช็ดวนเป็นวงกลมให้ยางรักเช็ดละเลงจนทั่วลวดลาย 4. เปลี่ยนสำลีสะอาดเช็ดในลักษณะข้อ 3 อีกครั้ง เพื่อถอนความเหนียวของยางเช็ดรัก ออกจนได้ปริมาณความเหนียวพอเหมาะ ภาพที่ 79 ใช้สำลีสะอาดปั้นเป็นก้อนถอนความเหนียวของยางเช็ดรัก ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 3.6.2 การปิดทอง – รดน้ำ 1. เปิดแผ่นทองคำเปลวแท้ 100% และปิดลงบนแผ่นพื้นที่เช็ดรักไว้แล้ว 2. คลุมแผ่นทองให้ทั่วทั้งลวดลาย ภาพที่ 80 ขั้นตอนการปิดทองคำเปลว ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๖๒ 3. ใช้นิ้วมือกวดลูบเบา ๆ เพื่อให้แผ่นทองคำเปลว แนบติดสนิทเป็นเนื้อเดียวกันกับแผ่น พื้น 4. ใช้สำลีสะอาดเช็ดเบาๆเพื่อเก็บความเรียบร้อย ภาพที่ 81 ขั้นตอนการกวดแผ่นทองคำเปลว ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 5. เมื่อปิดทองเรียบร้อย ควรทำการรดน้ำทันที โดยใช้กระบอกน้ำฉีดให้ทั่วชิ้นงาน ใช้ฟอกกี้พรมน้ำให้ทั่วพร้อมกับถู วนๆอย่างเบามือให้หรดาลหลุดออก ภาพที่ 82 ขั้นตอนการรดน้ำ ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๖๓ ภาพที่ 83 รดด้วยน้ำสะอาดและลูบกวาดเศษทองออกให้เกลี้ยง ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 ภาพที่ 84 ใช้สำลีสะอาดเช็ดคราบน้ำออกให้สะอาด ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๖๔ ภาพที่ 85 ภาพศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่เสร็จสมบูรณ์ ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567 ภาพที่ 86 ภาพศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ที่เสร็จสมบูรณ์ ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี, 2567
๖๕ บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล การสร้างสรรค์ผลงานศิลปนิพนธ์หัวข้อ "วิถีชีวิตชาวสวนยางพารา" ชุดนี้เป็นการ สร้างสรรค์ ผลงาน โดยเสนอเนื้อหาเรื่องราว ที่บอกเล่าเรื่องราว วิถีชีวิตของชาวสวนยางพารา ซึ่งเป็นอาชีพๆหนึ่งของ คนในภาคใต้ โดยมีแรงบันดาลใจจากความทรงจำ ความสุขในวัยเด็กช่วงเวลาหนึ่ง ได้เติบโตและอาศัยอยู่ ในบ้านท่ามกลางธรรมชาติสิ่งแวดล้อมที่เป็นสวนยาง ได้ใกล้ชิด ได้มีส่วนร่วมในการช่วยงานเล็กน้อยๆ เกิด เป็นความผูกพันในครอบครัวและและในปัจจุบัน ภาพเหล่านั้นไม่มีให้เห็นอีกแล้วเพราะความเจริญด้าน เทคโนโลยีเข้ามีบทบาทมากขึ้น เกิดเป็นภูมิปัญญาที่ควรจะมีการสืบทอดให้คนรุ่นหลังเรียนรู้ จึงทำให้เกิด แรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์ผลงานเป็นภาพ 2 มิติ ที่กล่าวถึง ต้นยางพารา การกรีดยาง ดิบ อุปกรณ์ กระบวนการทำแผ่นยาง และอื่นๆที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งบ้านที่ปลูกอยู่ในสวนยาง รายล้อมด้วยพืชพันธุ์ หลากหลายชนิด รวมทั้งสิ่งมีชีวิตอื่นๆ เช่น สัตว์เลี้ยงที่เป็นส่วนหนึ่งของความสุข ความทรงจำมาเป็นสื่อ หลักในการสร้างสรรค์ผลงาน ชิ้นที่ 1 ที่นำเสนอความผูกพันของครอบครัว ที่แสดงผ่านทางรูปทรงบ้าน ของคนใต้สมัยก่อน โรงเรือนที่แปรรูปยางดิบ สวนเกษตรแบบผสมผสานรอบบ้าน โดยเขียนเป็นภาพ ลายเส้น กับการจินตนาการภาพถ่าย ในช่วงเวลานั้น ในส่วนงานชิ้นที่ 2 ได้ต่อยอดจากงานชิ้นที่ 1 ที่ ยังคงเป็นเรื่องราวของวิถีชีวิตชาวสวนยาง แต่สะท้อนให้เห็นการพัฒนาต่อยอดจากการประกอบอาชีพ สู่การนำผลผลิตจากการแปรรูปไปสู่ตลาดในชุมชน ซึ่งเป็นการสะท้อนให้เห็นถึงวิถีการทำมาหากินของ ผู้คนในท้องถิ่นที่มีรายได้จากการประกอบอาชีพการทำสวนยาง มาเลี้ยงชีพคนในครอบครัว การวิเคราะห์องค์ประกอบของทัศนธาตุที่ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานชิ้นที่ 1และชิ้นที่ 2 1. การวิเคราะห์เส้น 2. การวิเคราะห์สี 3. การวิเคราะห์รูปร่าง รูปทรง 4. การวิเคราะห์พื้นที่ว่าง 5. วิเคราะห์น้ำหนัก
๖๖
๖๗ การวิเคราะห์องค์ประกอบของทัศนธาตุที่ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานศิลปนิพนธ์ ชิ้นที่ 1 1. การวิเคราะห์เส้น ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 เป็นส่วนสำคัญในตัวงานของข้าพเจ้า อันเป็นสิ่งที่ประกอบกันทำให้ เกิดรูปทรงในตัวงานเป็นอย่างมาก ผลงานมีการใช้เส้นตรง เส้นนอน เส้นตั้ง เส้นทแยงในการก่อให้เกิด รูปทรงของตัวงาน ทำให้มีรูปทรงที่ประกอบกันเป็นโครงภาพโดยรวม โดยส่วนใหญ่ จะประกอบด้วย เส้น นอน เส้นดิ่ง ซึ่งเส้นนอนจะเป็นเส้นที่แสดงถึงความรู้สึกถึงการพักผ่อน ผ่อนคลาย เงียบ เฉย สงบ แสดงให้เห็นว่าบ้านหลังนี้ น่าอยู่ อยู่แล้วจะมีความสุขเนื่องจาก มีองค์ประกอบของเส้นแนวนอนเป็นหลัก มีระเบียบ และเส้นแนวดิ่งที่ให้ความให้ความรู้สึกถึงความมั่นคง แข็งแรง ให้ความรู้สึกว่าเป็นบ้านที่ ปลอดภัย ภาพที่ 87 การวิเคราะห์เส้น ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่มา : ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี 2. การวิเคราะห์สี ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 นี้ ใช้เทคนิคลายรดน้ำ ดังนั้นสีที่ปรากฎเป็นสีทองที่เกิดจาก ทองคำเปลวสลับกับสีดำที่เป็นพื้น ทำให้ผลงานชิ้นนี้มีน้ำหนักของแสงเงาเพียงสองค่า สีทองให้ความมี คุณค่า สว่างสดใส ช่วยเพิ่มความอบอุ่น
๖๘ 3. การวิเคราะห์รูปร่าง รูปทรง ผลงานศิลปะนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ในภาพส่วนใหญ่จะเป็นรูปทรงเรขาคณิต เช่น รูปทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้า รูปสี่เหลี่ยมอยู่ในรูปทรงของบ้าน แผ่นยางพารา ข้าวของเครื่องใช้ เช่น ม้านั่ง พิมพ์ยาง ให้ ความรู้สึกหนักแน่น มั่นคง ปลอดภัย รูปทรงกระบอกในต้นไม้เช่น ต้นกล้วย ต้นยางพารา จักรรีดยาง โอ่ง รูปทรงธรรมชาติ ได้แก่ ก้อนหิน ก้อนกรวด ดิน คน สัตว์เลี้ยง ใบยางพารา ใบกล้วย ต้นมะพร้าวและ ต้นไม้ ใบหญ้า รูปร่างเส้นโค้งเป็นจังหวะซ้อนสลับกันอย่างเป็นระเบียบบนหลังคา ให้ความรู้สึกเพิ่มพูน ทับถม อุดมสมบูรณ์ การนำรูปร่างรูปทรงมาใช้สร้างมิติให้ผลงานมีระยะใกล้ ไกล สูง ต่ำ ตื้น ลึก ด้วยการนำ รูปร่าง รูปทรง มาจัดซ้อนกันบังกัน เพื่อให้เกิดระยะของภาพแต่เป็นมิติลวงตาให้รู้สึกว่ามี 3 มิติ ตรงตาม คุณค่าทางความงามสมจริง ในส่วนของภาพ รูปร่างของภาพจะเป็นรูป สี่เหลี่ยมผืนผ้าแนวนอน ให้ความรู้สึกสมดุล สงบ แข็งแรง ให้ความรู้สึกมั่นคง กว้าง สงบนิ่ง ผ่อนคลายสายตา ภาพที่ 88 การวิเคราะห์สี ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี
๖๙ ภาพที่ 89 การวิเคราะห์รูปร่าง รูปทรง ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี 4. การวิเคราะห์พื้นที่ว่าง ผลงานศิลป้นิพนธ์ชิ้นที่ 1 มีพื้นที่ว่างภายในซับซ้อน มีความชัดเจนของรูปร่าง รูปทรง และระยะใกล้ ไกล ตื้น ลึก มองเห็นกายภาพของรูปและมิติให้อารมณ์และความรู้สึกหนักแน่น แต่การ ปล่อยพื้นที่ว่างด้านบนทำให้ดูโล่ง สบายตา ทำให้ไม่รู้สึกอึดอัด ภาพที่ 90 การจัดวางวัตถุลงบนพื้นที่ว่าง ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี
๗๐ ภาพที่ 91 ภาพพื้นที่ว่าง ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี 5. วิเคราะห์น้ำหนัก ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 สีที่ปรากฎเป็นสีทองที่เกิดจากทองคำเปลวสลับกับสีดำที่เป็นพื้น ทำให้ผลงานชิ้นนี้มีน้ำหนักของแสงเงาเพียงสองค่า มีความถ่วงกันอย่างพอเหมาะพอดี ของน้ำหนักอันเกิด จากความอ่อนและแก่ภายในภาพนั้น ด้วยน้ำหนักอ่อนแก่เกิดจากสีดำของรัก และความสว่างของ ทองคำเปลว มีการประสานกันขึ้นอย่างลงตัว ทำให้ความสวยงามสว่างสดใส ช่วยเพิ่มความอบอุ่น
๗๑ การวิเคราะห์องค์ประกอบของทัศนธาตุที่ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 1. การวิเคราะห์เส้น ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 มีทั้งเส้นนอน เส้นดิ่ง เส้นโค้ง เส้นฉียง เส้นหยัก กระจาย อยู่ทั่ว ภาพ โดยส่วนใหญ่จะมีการใช้เส้นนอนและเส้นดิ่งประสานกันไปมาเป็นลวดลายของบ้านเรือนและข้าวของ เครื่องใช้ ทำให้เกิดอารมร์ความรู้สึกที่หลากหลาย สับสน วุ่นวาย ขัดแย้ง และใช้เส้นโค้งอิสระกับคน ยานพาหนะ เครื่องใช้ต่างๆ ทำให้เกิดอารมณ์ความรู้สึก มีชีวิต มีการเคลื่อนไหวและเป็นธรรมชาติ ภาพที่ 92 การวิเคราะห์เส้น ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ที่มา : ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี 2. การวิเคราะห์สี ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 นี้ ใช้เทคนิคลายรดน้ำ ดังนั้นสีที่ปรากฎเป็นสีทองที่เกิดจาก ทองคำเปลวสลับกับสีดำที่เป็นพื้น ทำให้ผลงานชิ้นนี้มีน้ำหนักของแสงเงาเพียงสองค่า สีทองให้ความมี คุณค่า สว่างสดใส ช่วยเพิ่มความอบอุ่น ภาพที่ 93 การวิเคราะห์สี ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ที่มา : ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี
๗๒ 3. การวิเคราะห์รูปร่าง รูปทรง ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ในภาพส่วนใหญ่จะเป็นรูปทรงเรขาคณิต เช่นเดียวกับผลงาน ศิลปะนิพนธ์ชิ้นที่ 1 รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า รูปสี่เหลี่ยมคางหมูแฝงอยู่ในรูปทรงของบ้าน แผ่นยางพารา ข้าวของ เครื่องใช้ เช่น ม้านั่ง รถยนต์ ให้ความรู้สึกหนักแน่น มั่นคง ปลอดภัย รูปทรงกระบอกในต้นไม้ เช่น ต้น กล้วย ต้นยางพารา เป็นต้น รูปทรงธรรมชาติ ได้แก่ ก้อนหิน ก้อนกรวด ดิน คน สัตว์เลี้ยง ใบยางพารา ใบกล้วย ต้นมะพร้าวและต้นไม้ ใบหญ้าและสุ่มไก่ รูปร่างเส้นโค้งเป็นจังหวะซ้อนสลับกันอย่างเป็นระเบียบ บนหลังคา ให้ความรู้สึกเพิ่มพูนทับถม อุดมสมบูรณ์ รูปร่างสี่เหลี่ยมวางเรียงกันอย่างเป็นระเบียบบน หลังคา ทำให้รู้สึกมั่นคง กว้าง สงบนิ่ง พักผ่อนสายตา การนำรูปร่างรูปทรงมาใช้สร้างมิติให้ผลงานมีระยะใกล้ ไกล สูง ต่ำ ตื้น ลึก ด้วยการนำรูปร่าง รูปทรง มาจัดซ้อนกันบังกัน เพื่อให้เกิดระยะของภาพแต่เป็นมิติลวงตาให้รู้สึกว่ามี 3 มิติ ตรงตามคุณค่า ทางความงามสมจริง ในส่วนของภาพ รูปร่างของภาพจะเป็นรูป สี่เหลี่ยมผืนผ้าแนวนอน ให้ความรู้สึกสมดุล สงบ แข็งแรง ให้ความรู้สึกมั่นคง กว้าง สงบนิ่ง ผ่อนคลายสายตา ภาพที่ 94 การวิเคราะห์รูปร่าง รูปทรง ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี
๗๓ 4. การวิเคราะห์พื้นที่ว่าง ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 1 มีพื้นที่ว่างภายในซับซ้อน มีนำวัตถุต่าง ๆ มาจัดเรียงบนพื้นที่ ว่างจนเต็ม แต่ยังคงเหลือพื้นที่ว่าง นั่นคือพื้นที่ในส่วนของพื้นน้ำ ประตูหน้าต่าง ที่เป็นช่องว่าง ส่วนบน ของภาพที่เป็นท้องฟ้า ซึ่งส่วนนี้เห็นเด่นชัด มีช่องว่างเปิดโล่ง แต่พื้นที่ ที่ถูกเติมแต่งจนเต็มด้วยทัศนธาตุ หรือสิ่งอื่น ที่มีลักษณะเหมือนหรือคล้ายกันช้ำ ๆ จนเกิดเป็นระนาบเดียวกัน เช่น สระน้ำที่เป็นลักษณะ เส้นคลื่น ซ้ำๆกันไป ภาพที่ 95 การจัดวางวัตถุลงบนพื้นที่ว่าง ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี ภาพที่ 96 ภาพพื้นที่ว่าง ผลงานศิลปนิพนธ์ชิ้นที่ 2 ที่มา : สุวิจักขณ์ สุทธิคีรี
๗๔ สรุปการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะนิพนธ์หัวข้อเรื่อง"วิถีชีวิตชาวสวนยางพารา" ต้องการถ่ายทอด ความประทับใจและความผูกพันจากวิถีชีวิตชาวสวนยางพาราในครอบครัว ที่เรียบง่ายอันเป็นภูมิปัญญา เฉพาะถิ่นทางภาคใต้และความงามของธรรมชาติสวนยางและเผยแพร่องค์ความรู้เทคนิคกระบวนการ จิตรกรรมลายรดน้ำแบบโบราณ โดยมีแนวคิดร่วมสมัยใช้ทัศนธาตุทางศิลปะ มาประกอบกันเข้าให้เกิด รูปทรง เพื่อสื่อความหมายตามแนวเรื่องด้วยการจัดองค์ประกอบของภาพ มีการใช้เนื้อหา เรื่องราว โดยมี ลักษณะเป็นภาพเล่าเรื่อง รูปทรงเชิงสัญลักษณ์ และนำภาพทิวทัศน์สิ่งแวดล้อมจริงในปัจจุบันมาใช้ บูรณาการองค์ความรู้ สร้างความเป็นมิติของภาพที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตน โดยนำเทคนิควิธีการ จาก งานศิลปะลายรดน้ำแบบประเพณี ที่เขียนขึ้นด้วยวิธีน้ำยาหรดาลลงรักปิดทองคำเปลว แล้วรดน้ำ ลักษณะ เป็นรูปภาพและลวดลายสีทองบนพื้นสีดำ ซึ่งทาด้วยยางรัก มาใช้เป็นแนวคิด และแรงบันดาลใจ และเป็น การอนุรักษ์เทคนิคลายรดน้ำและเผยแพร่ผลงานหัตถศิลป์
๗๕ บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ การสร้างสรรค์ผลงานศิลปะนิพนธ์ หัวข้อ "วิถีชีวิตชาวสวนยางพารา" สิ่งที่จำเป็นในการ สร้างสรรค์ประกอบด้วยปัจจัยหลายอย่าง เช่นการศึกษาค้นคว้าข้อมูลอย่างละเอียด เพราะการศึกษาอย่าง ละเอียดนั้นจะทำให้เข้าใจเรื่องราวและสิ่งต่างๆ ที่แฝงไว้ในนั้น ทำให้สามารถตีความและนำมาจัด องค์ประกอบ และวางแผนการทำงานได้อย่างละเอียดรอบครอบ ซึ่งการวางแผนงานที่ดีนั้น จะช่วยให้การ ดำเนินงานผ่านไปได้ดี ผลการสร้างสรรค์ผลงาน ผลงานชิ้นที่ 1 ที่นำเสนอความผูกพันของครอบครัว ที่แสดงผ่านทางรูปทรงบ้านของคนใต้สมัยก่อน ต้นยางที่ปลูกเป็นทิวแถวอย่างเป็นระเบียบ โรงเรือนที่แปรรูปยางดิบ สวนเกษตรแบบผสมผสานรอบบ้าน การช่วยการทำแผ่นยางของครอบครัว โดยเขียนเป็นภาพลายเส้นกับการจินตนาการภาพถ่าย ข้าพเจ้าจึง ต้องการที่จะแสดงให้เห็นผลงานด้านศิลปะ การสืบทอดวิถีชีวิตของชาวสวนยางพาราที่มาจากบรรพบุรุษ เป็นเหมือนภูมิปัญญา สมาชิกครอบครัวช่วยกันทำงาน ครอบครัวอยู่ร่วมกัน มีความสุขกับวิถีชีวิตคนบ้าน นอกชนบท ในส่วนงานชิ้นที่ 2 ได้ต่อยอดจากงานชิ้นที่ 1 ที่ยังคงเป็นเรื่องราวของวิถีชีวิตชาวสวนยาง แต่ สะท้อนให้เห็นการพัฒนาต่อยอดจากการประกอบอาชีพที่เลี้ยงปากท้องของครอบครัว มาอย่างยาวนาน การสร้างสรรค์ผลงานศิลปะนิพนธ์ ชิ้นที่ 1 ประสบปัญหาตั้งแต่ขั้นตอนการเตรียมพื้น และเขียน ลายรดน้ำใน เป็นเพราะขาดความชำนาญในกระบวนการทำ จึงต้องมีการทดลองทำก่อนที่จะเริ่มสู่ กระบวนการปฏิบัติงานจริง พบว่าไม้อัดที่เตรียมมีรอยแตกเป็นร่องจึงอัดร่องไม้ด้วยยาแนว และพื้นผิวนูน กว่าปกติก็ใช้วิธีแก้ปัญหาโดยการขัดด้วยกระดาษทราย และลงสีรองพื้นสีดำเพื่อความง่ายและสะดวกใน การสังเกตุพื้นผิว อีกหนึ่งปัญหาที่พบระหว่างการทำงานได้แก่ การปิดทองผลงานชิ้นที่ 1 ได้ทำการทาสี น้ำมันและปิดทอง พบว่าทองไม่ติดเนื่องจากเช็ดและถอนสีน้ำมันไม่หมดและมี รอยนิ้วมือที่เกิดจากการ สัมผัสในการตรวจเช็คความหนึบของผิวกระดานก่อนปิดทอง วิธีการแก้ไขก็คือใช้สีน้ำมันทาบางๆบริเวณที่ เป็นรอยนิ้วมือและปิดทองทับอีกครั้ง และได้มีการทดลองปิดทองก่อนทำผลงานซิ้นต่อไป จากปัญหาที่พบ การที่ทองไม่ติดพบว่าการปิดทองแต่ละช่วงต้องเช็ดและถอนสีน้ำมันให้หมดและรอเวลา 3-5 นาที
๗๖ จึงจะปิดทอง ผิวทองจึงเรียบตึงและเงางามเท่ากัน อีกทั้งต้องเพิ่มความระมัดระวังในการทำงานทุก ขั้นตอน ไม่ให้สัมผัสกับพื้นผิวกระดานที่ผ่านการเขียนหรดาล และเช็ดสีน้ำมัน เมื่อแก้ไขปัญหาในผลงาน ชิ้นที่ 1 แล้วจึงสามารถทำผลงานชิ้นที่ 2 ต่อไป ในส่วนปัญหาชิ้นที่ 2 คือความไม่สะอาดของ เกิดการ เปรอะเปื้อนที่ขอบ แก้ปัญหาโดยการใช้ น้ำยาเคลือบเงาใสกันซึม สำหรับทาพื้นมาเคลือบผิววัสดุ ข้าพเจ้าสามารถสร้างสรรค์ผลงานจนสำเร็จทั้ง 2 ชิ้น พร้อมทั้งผ่านคณะกรรมการ และ อาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ควบคุมและประเมินผลงานของข้าพเจ้า ซึ่งการสร้างสรรค์ศิลปนิพนธ์ในครั้งนี้ จะ เป็นประโยชน์แก่ผู้ที่สนใจในวิถีชีวิตชาวสวนยาง และเทคนิคการทำลายรดน้ำ เพื่อศึกษาและเป็น ประโยชน์ในการสร้างสรรค์และพัฒนาผลงานศิลปะต่อไป
๗๗ บรรณานุกรม กุลนิดา เหลืองจำเริญ. 2555. องค์ประกอบศิลป์ พิมพ์ครั้งที่ 2. ปทุมธานี: สกายบุคส์จำกัด. งามพิศ สัตย์สงวน. 2545. หลักมานุษยวิทยาวัฒนธรรม. กรุงเทพมหานคร. เจ้าพระยาการพิมพ์. จุลทรรศน์ พยาฆรานนท์. 2555. ศิลปกรรมล้ำค่า สมัยรัตนโกสินทร์. กรุงเทพฯ: ราชบัณฑิตยสถาน. ฉัตร์ชัย อรรถปักษ์. 2554. องค์ประกอบศิลปะ .พิมพ์ครั้งที่ 7). กรุงเทพฯ: พิมพ์ดีด จำกัด. ชมพูนุช สารวานิชพิทักษ์. 2556. รูปแบบการดำเนินชีวิต การเปิดรับสื่อและของผู้ฟังรายการวิทยุกรีน เวฟ. วิทยานิพนธ์นิเทศศาสตร์มหาบัณฑิต, สาขาวิชานิเทศศาสตร์ คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย. ชะลูด นิ่มเสมอ. 2547. องค์ประกอบศิลป์. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช จำกัด ธีรยุทธ บุญมี. 2551. การปฏิวัติสัญศาสตร์ของโซซูร์เส้นทางสู่โพสต์โมเดอร์นิสม์. กรุงเทพฯ:วิภาษา. น.ณ ปากน้ำ. 2533. ศิลปะลายรดน้ำ. กรุงเทพฯ: เมืองโบราณ นฤทธิ์ วัฒนภู. 2552. ลายรดน้ำ. กรุงเทพฯ.: วาดศิลป์. พวงเพชร สุรัตนกวีกุล. 2544. มนุษย์กับสังคม. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. ราชบัณฑิตยสถาน. 2546. พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน. กรุงเทพฯ: นานมีบุ๊คส์พับลิเคชั่นส์. วรรณวิสา พัฒนศิลป์. 2564. จิตรกรรมลายรดน้ำ จากอัตลักษณ์ความงามวิถีใต้. นิทรรศการเผยแพร่ งานวิจัยและงานสร้างสรรค์.หอศิลป์วังหน้า: สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์. สนั่น รัตนะ. 2545. ศิลปะลายรดน้ำ. สำนักพิมพ์สิปปะภา. สมชาติ มณีโชติ. 2522. จิตรกรรมไทย. กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์. อภิชญา นาฎลดารมภ์. 2565. ความทรงจำอันแสนสุข. ปริญญาตรี. สาขาวิชาหัตถศิลป์ ภาควิชา ศิลปะประจำชาติ วิทยาลัยเพาะช่าง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์. การยางแห่งประเทศไทย. 2552. การแปรรูปและผลผลิตจากยางพารา. ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก https://shorturl.asia/mhI8i. (วันที่สืบค้นข้อมูล 18 มีนาคม 2566). ฐานข้อมูลท้องถิ่นภาคใต้. 2560. เรือนไทยภาคใต้. ออนไลน์: เข้าถึงได้จาก https://clib.psu.ac.th/ southerninfo/. (วันที่สืบค้นข้อมูล 18 มีนาคม 2566).
๗๘ มติชน. 2565. ยางพาราพลิกฟื้นเศรษฐกิจ ไทยแชมป์ส่งออกอันดับ1. ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก https://www.matichon.co.th/economy/news_3182436. (วันที่สืบค้นข้อมูล 18 มีนาคม 2566). มัยดีนาห์. 2560. ใบไม้เปลี่ยนสี. ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก https://shorturl.asia/lt6rE. (วันที่สืบค้น ข้อมูล 18 มีนาคม 2566). รักบ้านเกิดทีม. 2551. การทำแผ่นยางดิบ. เข้าถึงได้จาก https://www.rakbankerd.com/ agriculture/print.php?id=217&s=tblplant. (วันที่สืบค้น ข้อมูล 18 มีนาคม 2566).
๗๙ ประวัติผู้สร้างสรรค์ผลงาน ชื่อ นายสุวิจักขณ์ สุทธิคีรี ภูมิลำเนาเดิม 146/9 หมู่ 2 ต.น้ำจืด อ.กระบุรี จ.ระนอง วัน เดือน ปี เกิด 24 สิงหาคม 2543 การศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลธรรมรัตน์ จ.ระนอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนกระบุรีวิทยา จ.ระนอง กำลังศึกษาศิลปบัณฑิต สาขาวิชาหัตถศิลป์ ภาควิชาศิลปะประจําชาติ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ Email [email protected] Facebook N’Poom Suwijuk