วิจัยชั้นเรียนเปลี่ยนครู : ฉันจะเป็นครูที่ดีขึ้นได้อย่างไร
"...หนังสือเล่มนี้ ชื่อว่า วิจัยชั้นเรียนเปลี่ยนครู จัดทำขึ้นเพื่อสื่อว่าการอ่านหนังสือเล่มนี้ และนำไปปฏิบัติ (คือทำวิจัยปฏิบัติการศึกษาตนเอง) จะสร้างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่สุดของครู คือ เปลี่ยนสำนึกของความเป็นครู ซึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนพฤติกรรม..."

­

หนังสือเล่มนี้เป็นการตีความหนังสือ Enhancing Practice through ClassroomResearch เป็นข้อเขียนในบล็อก และรวบรวมปรับปรุงพิมพ์เป็นเล่มครั้งนี้ผมตีความอย่างเป็นอิสระและได้ใส่ความเห็นของตนเองลงไปค่อนข้างมาก และบางครั้งถึงกับแย้งข้อความในหนังสือ ท่านผู้อ่านพึงอ่านอย่างมีวิจารณญาณ หรือหากจะต้องการสาระของหนังสือ Enhancing Practice through Classroom Research ที่แม่นยำ น่าจะอ่านจากต้นฉบับภาษาอังกฤษวิจัยชั้นเรียนเปลี่ยนครู

ผมขอตั้งความหวังว่าหนังสือเล่มนี้จะสร้างแรงบันดาลใจให้ครูไทยจำนวนมากลุกขึ้นมาทำงานวิจัยปฏิบัติการเพื่อศึกษาและพัฒนาตนเอง ซึ่งจะมีผลเป็นขบวนการเปลี่ยนกระบวนทัศน์วิธีพัฒนาครูประจำการจาก training mode ที่ใช้อยู่ในปัจจุบัน มาเป็นแนวทางพัฒนาตนเอง (self development mode) เน้นที่การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อเปลี่ยนครู
View Text Version Category : 47
  • Follow
  • 1
  • Embed
  • Share
  • Upload
Related publications