เล่มแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2

แผนปฏิบัติการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 หนา้ ๔๗

ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5

ช้ัน ม.5 ภาคเรียนท่ี 1 ชั้น ม.5 ภาคเรยี นที่ 2

พ้นื ฐาน พื้นฐาน

รหสั วชิ า รายวชิ า เวลา นก. รหสั วชิ า รายวชิ า เวลา นก.
1.0
ท32101 ภาษาไทย 2 1.0 ท32102 ภาษาไทย 2 1.0
1.5
ค32103 คณติ ศาสตร์ 2 1.0 ค32104 คณิตศาสตร์ 2 1.0
0.5
ว30108 เคมี 3 1.5 ว30107 ฟสิ ิกส์ 3 0.5
0.5
ส32101 สังคมศึกษา 2 1.0 ส32102 สงั คมศึกษา 2 0.5
1.0
ส30102 ประวัติศาสตร์ 1 0.5 ส30103 ประวตั ศิ าสตร์ 1 7.5

พ32101 สขุ ศึกษา 1 0.5 พ32102 สขุ ศึกษา 1

ศ32101 ศลิ ปะ 1 0.5 ศ32102 ศลิ ปะ 1

ง32101 การงานอาชพี 1 0.5 ง32102 การงานอาชีพ 1

อ32101 ภาษาองั กฤษ 2 1.0 อ32102 ภาษาอังกฤษ 2

รวมพนื้ ฐาน 15 7.5 รวมพนื้ ฐาน 15

เพิม่ เติม เพิ่มเติม

การออกแบบและเทคโนโลยี

ว32285 วทิ ยาการคานวณ 5 2 1.0 ว32286 5 2 1.0
ส32201 พระพุทธศาสนา 1 0.5
พ30203 มวยไทย 1 1 0.5 ส32202 พระพทุ ธศาสนา 1 0.5
อ32201 การเขยี นฯขั้นสูง 2 1.0
อ32203 Eng เพื่อการสือ่ สาร 1 1 0.5 พ30204 มวยไทย 2 2 1.0
จ32201 ภาษาจนี 3 4 2.0
จ32205 ศลิ ปะ-วฒั นธรรม 2 1.0 IS 1 2 1.0
จ32207 สนทนาภาษาจนี 2 1.0
2 1.0 อ32204 Eng เพ่ือการสือ่ สาร 2 16 8.0
รวมเพิม่ เตมิ
กิจกรรม 4 2.0 จ32202 ภาษาจีน 4 1 -
1 -
ลกู เสือ/ผู้บาเพญ็ ฯ 2 1.0 จ32206 ศลิ ปะ-วัฒนธรรม 1 -
ชุมนุม 10 -
แนะแนว 2 1.0 จ32208 สนทนาภาษาจนี 13 -
สาธารณะฯ 34 15.5
รวมกจิ กรรม 16 8.0 รวมเพ่ิมเตมิ
รวมชวั่ โมง/นก.
กิจกรรม

1- ลกู เสือ/ผู้บาเพ็ญฯ

1- ชมุ นมุ

1- แนะแนว

10 - สาธารณะฯ

13 - รวมกจิ กรรม

34 15.5 รวมชว่ั โมง/นก.

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 หนา้ ๔๘

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6

ช้นั ม.6 ภาคเรยี นท่ี 1 ชัน้ ม.6 ภาคเรียนท่ี 2

พน้ื ฐาน พนื้ ฐาน

รหสั วิชา รายวิชา เวลา นก. รหัสวชิ า รายวิชา เวลา นก.
ท33101 1.0
ค33103 ภาษาไทย 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 2 1.0
ว30110
ส33101 คณติ ศาสตร์ 2 1.0 ค33104 คณติ ศาสตร์ 2 1.0
0.5
โลกและอวกาศ 3 1.5 0.5
0.5
สงั คมศึกษา 2 1.0 ส33102 สังคมศึกษา 2 0.5
1.0
ส30104 ประวตั ิศาสตร์ 1 6.0

พ33101 สขุ ศึกษา 1 0.5 พ33102 สขุ ศกึ ษา 1 1.5
ศ33101 ศิลปะ 1 1.0
ง33101 การงานอาชพี 1 0.5 ศ33102 ศลิ ปะ 1 0.5
อ33101 ภาษาอังกฤษ 2 0.5
14 0.5 ง33102 การงานอาชพี 1 1.0
รวมพ้นื ฐาน 1.0
เพ่ิมเตมิ 1.0 อ33102 ภาษาองั กฤษ 2 2.0
1.0
7.0 รวมพืน้ ฐาน 12 1.0
9.5
เพม่ิ เตมิ
-
ว30281 เสยี งและรังสี 3 -
-
ว33285 วิทยาการคานวณ 6 2 1.0 ว33286 ตารางการทางาน 2 -
ส33201 พระพุทธศาสนา 1 -
พ30205 ฟตุ บอล 1 0.5 ส33202 พระพุทธศาสนา 1 15.5
2
IS 2 2 0.5 พ30206 ผูต้ ดั สนิ ฟุตบอล 1
อ33203 Eng เพื่อการอาชพี 1 4
จ33201 ภาษาจนี 5 2 1.0 IS 3 2
จ33205 ศลิ ปะ-วฒั นธรรม 2
จ33207 สนทนาภาษาจีน 16 1.0 อ33204 Eng เพื่อการอาชีพ 2 2

รวมเพมิ่ เติม 1 2.0 จ33202 ภาษาจีน 6 4
กจิ กรรม 1
1 1.0 จ33206 ศิลปะ-วัฒนธรรม 2
ลูกเสอื /ผูบ้ าเพญ็ ฯ 10
ชุมนมุ 13 1.0 จ33208 สนทนาภาษาจีน 2
แนะแนว 33
สาธารณะฯ 8.0 รวมเพิ่มเติม 19
รวมกจิ กรรม
รวมชัว่ โมง/นก. กจิ กรรม

- ลกู เสอื /ผบู้ าเพ็ญฯ 1

- ชมุ นมุ 1

- แนะแนว 1

- สาธารณะฯ 10

- รวมกจิ กรรม 13

15.0 รวมช่วั โมง/นก. 34

แผนปฏบิ ัติการประจาปีการศกึ ษา 2564 ภาคเรยี นที่ 2 หนา้ ๔๙

รายวชิ า หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 (ปรบั ปรุง พ.ศ.2563)
โรงเรียนวสิ ทุ ธรงั ษี จังหวัดกาญจนบรุ ี (ภาษาอังกฤษ ภาษาญ่ีปนุ่ ห้อง 16)

ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4

ชน้ั ม.4 ภาคเรียนท่ี 1 ช้นั ม.4 ภาคเรยี นท่ี 2

พืน้ ฐาน พน้ื ฐาน

รหสั วิชา รายวิชา เวลา นก. รหสั วชิ า รายวิชา เวลา นก.
1.0
ท31101 ภาษาไทย 2 1.0 ท31102 ภาษาไทย 2 1.0

ค31103 คณติ ศาสตร์ 2 1.0 ค31104 คณติ ศาสตร์ 2 1.0

ว30109 ชวี วิทยา 3 1.5 0.5
0.5
ส31101 สงั คมศึกษา 2 1.0 ส31102 สงั คมศึกษา 2 0.5
1.0
ส30101 ประวัติศาสตร์ 1 0.5 5.5

พ31101 สขุ ศกึ ษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษา 1 1.5

ศ31101 ศลิ ปะ 1 0.5 ศ31102 ศลิ ปะ 1 1.0
0.5
ง31101 การงานอาชีพ 1 0.5 ง31102 การงานอาชพี 1 0.5
1.0
อ31101 ภาษาอังกฤษ 2 1.0 อ31102 ภาษาองั กฤษ 2 1.0
2.0
รวมพ้ืนฐาน 15 7.5 รวมพื้นฐาน 11 1.0
1.0
เพมิ่ เตมิ เพ่ิมเตมิ 9.5

ว30282 พันธกุ รรมฯ 3 -
-
การออกแบบและ -
-
ว31285 วทิ ยาการคานวณ 4 2 1.0 ว31286 เทคโนโลยี 4 2 -
15.0
ส31201 พระพทุ ธศาสนา 1 0.5 ส31202 พระพทุ ธศาสนา 1

พ30201 แบดมินตนั 1 0.5 พ30202 วอลเล่ย์บอล 1

อ31201 การเขยี นฯข้นั สูง 2 1.0 อ31202 การเขยี นฯขัน้ สงู 2

อ31203 Eng สง่ เสรมิ ท้องถ่นิ 1 2 1.0 อ31204 Eng สง่ เสรมิ ท้องถิน่ 1 2

ญ31201 ภาษาญี่ปุน่ 1 4 2.0 ญ31202 ภาษาญ่ีปุ่น 2 4

ญ31205 ศิลปะ-วัฒนธรรม 2 1.0 ญ31206 ศลิ ปะ-วัฒนธรรม 2

ญ31207 สนทนาภาษาญปี่ นุ่ 2 1.0 ญ31208 สนทนาภาษาญป่ี ่นุ 2

รวมเพม่ิ เติม 16 8 รวมเพ่มิ เตมิ 19

กจิ กรรม กิจกรรม

ลูกเสอื /ผูบ้ าเพ็ญฯ 1- ลูกเสือ/ผ้บู าเพญ็ ฯ 1

ชุมนมุ 1- ชุมนุม 1

แนะแนว 1- แนะแนว 1

สาธารณะฯ 10 - สาธารณะฯ 10

รวมกจิ กรรม 13 - รวมกจิ กรรม 13

รวมชัว่ โมง/นก. 34 15.5 รวมช่วั โมง/นก. 33

แผนปฏบิ ัติการประจาปีการศึกษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 หนา้ ๕๐

ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 5

ช้ัน ม.5 ภาคเรียนที่ 1 ชั้น ม.5 ภาคเรยี นท่ี 2

พน้ื ฐาน พนื้ ฐาน

รหสั วชิ า รายวิชา เวลา นก. รหสั วชิ า รายวิชา เวลา นก.
2 1.0
ท32101 ภาษาไทย 2 1.0 ท32102 ภาษาไทย 2 1.0
3 1.5
ค32103 คณิตศาสตร์ 2 1.0 ค32104 คณติ ศาสตร์ 2 1.0
1 0.5
ว30108 เคมี 3 1.5 ว30107 ฟสิ กิ ส์ 1 0.5
1 0.5
ส32101 สังคมศกึ ษา 2 1.0 ส32102 สังคมศกึ ษา 1 0.5
2 1.0
ส30102 ประวัตศิ าสตร์ 1 0.5 ส30103 ประวัตศิ าสตร์ 15 7.5

พ32101 สขุ ศกึ ษา 1 0.5 พ32102 สขุ ศกึ ษา

ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศลิ ปะ

ง32101 การงานอาชพี 1 0.5 ง32102 การงานอาชีพ

อ32101 ภาษาอังกฤษ 2 1.0 อ32102 ภาษาองั กฤษ

รวมพน้ื ฐาน 15 7.5 รวมพ้นื ฐาน

เพม่ิ เติม เพ่มิ เติม

ว32285 วิทยาการคานวณ 5 2 1.0 ว32286 การออกแบบและเทคโนโลยี 5 2 1.0
ส32201 พระพทุ ธศาสนา 1 0.5
พ30203 มวยไทย 1 1 0.5 ส32202 พระพุทธศาสนา 1 0.5
อ32201 การเขียนฯขั้นสูง 2 1.0
อ32203 Eng เพอื่ การสือ่ สาร 1 1 0.5 พ30204 มวยไทย 2 2 1.0
ญ32201 ภาษาญป่ี นุ่ 3 4 2.0
ญ32205 ศลิ ปะ-วฒั นธรรม 2 1.0 IS 1 2 1.0
ญ32207 สนทนาภาษาญ่ปี นุ่ 2 1.0
2 1.0 อ32204 Eng เพอ่ื การสือ่ สาร 2 16 8
รวมเพิม่ เติม
กจิ กรรม 4 2.0 ญ32202 ภาษาญี่ปุ่น 4 1-
1-
ลูกเสือ/ผบู้ าเพญ็ ฯ 2 1.0 ญ32206 ศลิ ปะ-วัฒนธรรม 1-
ชุมนุม 10 -
แนะแนว 2 1.0 ญ32208 สนทนาภาษาญปี่ ุ่น 13 -
สาธารณะฯ 34 15.5
รวมกจิ กรรม 16 8 รวมเพ่ิมเตมิ
รวมชั่วโมง/นก.
กิจกรรม

1- ลูกเสอื /ผู้บาเพญ็ ฯ

1- ชุมนุม

1- แนะแนว

10 - สาธารณะฯ

13 - รวมกจิ กรรม

34 15.5 รวมช่วั โมง/นก.

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา 2564 ภาคเรยี นที่ 2 หนา้ ๕๑

ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 6

ช้นั ม.6 ภาคเรียนที่ 1 ชนั้ ม.6 ภาคเรียนที่ 2

พืน้ ฐาน พน้ื ฐาน

รหสั วิชา รายวิชา เวลา นก. รหัสวชิ า รายวิชา เวลา นก.
ท33101 1.0
ค33103 ภาษาไทย 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 2 1.0
ว30110
ส33101 คณิตศาสตร์ 2 1.0 ค33104 คณติ ศาสตร์ 2 1.0
0.5
โลกและอวกาศ 3 1.5 0.5
0.5
สงั คมศกึ ษา 2 1.0 ส33102 สงั คมศกึ ษา 2 0.5
1.0
ส30104 ประวตั ิศาสตร์ 1 6.0

พ33101 สุขศึกษา 1 0.5 พ33102 สขุ ศึกษา 1 1.5
ศ33101 ศลิ ปะ 1 1.0
ง33101 การงานอาชีพ 1 0.5 ศ33102 ศลิ ปะ 1 0.5
อ33101 ภาษาองั กฤษ 2 0.5
14 0.5 ง33102 การงานอาชีพ 1 1.0
รวมพน้ื ฐาน 1.0
เพ่ิมเติม 1.0 อ33102 ภาษาอังกฤษ 2 2.0
1.0
7.0 รวมพ้ืนฐาน 12 1.0
9.5
เพิ่มเตมิ
-
ว30281 เสียงและรังสี 3 -
-
ว33285 วทิ ยาการคานวณ 6 2 1.0 ว33286 ตารางการทางาน 2 -
ส33201 พระพุทธศาสนา 1 -
พ30205 ฟตุ บอล 1 0.5 ส33202 พระพุทธศาสนา 1 15.5
2
IS 2 2 0.5 พ30206 ผู้ตัดสินฟตุ บอล 1
อ33203 Eng เพอื่ การอาชีพ 1 4
ญ33201 ภาษาญปี่ ่นุ 5 2 1.0 IS 3 2
ญ33205 ศิลปะ-วัฒนธรรม 2
ญ33207 สนทนาภาษาญ่ปี นุ่ 16 1.0 อ33204 Eng เพือ่ การอาชีพ 2 2

รวมเพมิ่ เตมิ 1 2.0 ญ33202 ภาษาญี่ปนุ่ 6 4
กจิ กรรม 1
1 1.0 ญ33206 ศิลปะ-วฒั นธรรม 2
ลูกเสือ/ผู้บาเพญ็ ฯ 10
ชุมนุม 13 1.0 ญ33208 สนทนาภาษาญ่ปี นุ่ 2
แนะแนว 33
สาธารณะฯ 8 รวมเพม่ิ เติม 19
รวมกจิ กรรม
รวมชัว่ โมง/นก. กจิ กรรม

- ลกู เสือ/ผู้บาเพญ็ ฯ 1

- ชุมนุม 1

- แนะแนว 1

- สาธารณะฯ 10

- รวมกจิ กรรม 13

15.0 รวมช่ัวโมง/นก. 34

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 หนา้ ๕๒

รายวิชา หลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 (ปรบั ปรุง พ.ศ.2563)

โรงเรยี นวสิ ทุ ธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี (Science-Math Bilingual Program) Education Hub ห้อง 18

ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4

ชั้น ม.4 ภาคเรียนที่ 1 ช้นั ม.4 ภาคเรียนที่ 2

พ้ืนฐาน พื้นฐาน

รหัสวชิ า รายวชิ า เวลา นก. รหัสวชิ า รายวชิ า เวลา นก.

ท31101 ภาษาไทย 2 1.0 ท31102 ภาษาไทย 2 1.0

ค31101 คณิตศาสตร์ 2 1.0 ค31102 คณิตศาสตร์ 2 1.0

ว30101 วทิ ย์ (ฟิสิกส)์ 3 1.5

ว30102 วทิ ย์ (เคม)ี 3 1.5

ว30103 วทิ ย์ (ชวี วทิ ยา) 3 1.5

ส31101 สงั คมศึกษา 2 1.0 ส31102 สงั คมศึกษา 2 1.0

ส30101 ประวัตศิ าสตร์ 1 0.5

สุขศกึ ษาและพล

พ30101 ศกึ ษา 1 0.5 พ30102 สุขศึกษาและพลศกึ ษา 1 0.5

ศ31101 ศลิ ปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5

ง31101 การงานอาชพี 1 0.5 ง31102 การงานอาชพี 1 0.5

อ31101 ภาษาองั กฤษ 2 1.0 อ31102 ภาษาอังกฤษ 2 1.0

รวมพ้ืนฐาน 21 10.5 รวมพ้ืนฐาน 11 5.5

เพิ่มเติม เพมิ่ เตมิ

ค31201 เสรมิ ทกั ษะคณติ ฯ 3 1.5 ค31202 เสรมิ ทกั ษะคณติ ฯ 3 1.5

ว30202 ฟสิ ิกส์ 2 3 1.5

ว30222 เคมี 2 4 2.0

ว30242 ชวี วิทยา 2 3 1.5

ความคดิ เชิง

ว30288 สรา้ งสรรค์ 2 1.0 ว30289 การค้นควา้ และสร้างองคค์ วามรู้ 2 1.0

ว31285 วิทยาการคานวณ 4 2 1.0 ว31286 การออกแบบและเทคโนโลยี 4 2 1.0

อ30207 ภาษาอังกฤษ 3 1.5 อ30208 ภาษาอังกฤษ 3 1.5

รวมเพิ่มเตมิ 10 5.0 รวมเพ่มิ เตมิ 20 10.0

กิจกรรม กจิ กรรม

ลกู เสือ/ผูบ้ าเพญ็ ฯ 1 - ลกู เสอื /ผ้บู าเพญ็ ฯ 1-

ชุมนุม 1 - ชุมนมุ 1-

แนะแนว 1- แนะแนว 1-

สาธารณะฯ 10 - สาธารณะฯ 10 -

รวมกจิ กรรม 13 - รวมกจิ กรรม 13 -

รวมช่ัวโมง/นก. 34 15.5 รวมช่ัวโมง/นก. 34 15.5

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีการศึกษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 หนา้ ๕๓

ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5

ช้นั ม.5 ภาคเรียนที่ 1 ชน้ั ม.5 ภาคเรียนที่ 2

พ้ืนฐาน พน้ื ฐาน

รหัสวชิ า รายวชิ า เวลา นก. รหัสวิชา รายวชิ า เวลา นก.
1.0
ท32101 ภาษาไทย 2 1.0 ท32102 ภาษาไทย 2 1.0
1.0
ค32101 คณติ ศาสตร์ 2 1.0 ค32102 คณติ ศาสตร์ 2 0.5
0.5
ส22101 สงั คมศึกษา 2 1.0 ส22102 สังคมศึกษา 2 0.5
0.5
ส30102 ประวตั ศิ าสตร์ 1 0.5 ส30103 ประวตั ิศาสตร์ 1 1.0
6.0
พ30103 สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 1 0.5 พ30104 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 1
1.5
ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศลิ ปะ 1 1.5
2.0
ง32101 การงานอาชพี 1 0.5 ง32102 การงานอาชพี 1 1.5

อ32101 ภาษาองั กฤษ 2 1.0 อ32102 ภาษาองั กฤษ 2 1.0

รวมพ้นื ฐาน 12 6.0 รวมพน้ื ฐาน 12 1.0
1.5
เพ่ิมเติม เพ่ิมเตมิ 10.0

ค32201 เสรมิ ทักษะคณติ ฯ 3 1.5 ค32202 เสรมิ ทกั ษะคณติ ฯ 3 -
-
ว30203 ฟิสกิ ส์ 3 3 1.5 ว30204 ฟสิ กิ ส์ 4 3 -
-
ว30223 เคมี 3 4 2.0 ว30224 เคมี 4 4 -
16.0
ว30243 ชีววิทยา 3 3 1.5 ว30244 ชวี วทิ ยา 4 3

การสือ่ สารและการ

ว30290 นาเสนอ 2 1.0 ว30286 โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 1 2
การออกแบบและ
ว32285 วิทยาการคานวณ 5 2 2
อ30209 ภาษาองั กฤษ 3 1.0 ว32286 เทคโนโลยี 5 3
20 1.5 อ30210 ภาษาองั กฤษ 20
รวมเพ่มิ เติม 10.0 รวมเพ่ิมเติม
กิจกรรม 1 1
1 กจิ กรรม 1
ลกู เสือ/ผบู้ าเพ็ญฯ 1 - ลกู เสอื /ผ้บู าเพญ็ ฯ 1
ชุมนมุ 10 - ชมุ นมุ 10
แนะแนว 13 - แนะแนว 13
สาธารณะฯ 35 - สาธารณะฯ 35
รวมกจิ กรรม - รวมกจิ กรรม
รวมชวั่ โมง/นก. 16.0 รวมชว่ั โมง/นก.

แผนปฏบิ ัติการประจาปกี ารศกึ ษา 2564 ภาคเรยี นที่ 2 หนา้ ๕๔

ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6

ชั้น ม.6 ภาคเรียนท่ี 1 ชั้น ม.6 ภาคเรียนที่ 2

พืน้ ฐาน พ้นื ฐาน

รหัสวชิ า รายวชิ า เวลา นก. รหสั วิชา รายวิชา เวลา นก.
ท33101 1.0
ค33101 ภาษาไทย 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 2 1.0
1.5
คณิตศาสตร์ 2 1.0 ค33102 คณิตศาสตร์ 2 1.0
0.5
ว30104 โลก ดาราศาสตรฯ์ 3 0.5
0.5
ส23101 สังคมศกึ ษา 2 1.0 ส23102 สงั คมศกึ ษา 2 0.5
1.0
ส30104 ประวัติศาสตร์ 1 7.5

พ30105 สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 1 0.5 พ30106 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 1 1.5
ศ33101 ศิลปะ 1 2.0
ง33101 การงานอาชพี 1 0.5 ศ33102 ศลิ ปะ 1
อ33101 ภาษาอังกฤษ 2 1.5
11 0.5 ง33102 การงานอาชพี 1
รวมพนื้ ฐาน 1.0
เพมิ่ เตมิ 3 1.0 อ33102 ภาษาองั กฤษ 2 1.5
4 7.5
ค33201 เสรมิ ทักษะคณติ ฯ 3 5.5 รวมพืน้ ฐาน 15
ว30205 ฟิสิกส์ 5 3 -
ว30225 เคมี 5 2 เพม่ิ เติม -
ว30245 ชวี วิทยา 5 2 -
ว30287 โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 2 3 1.5 ค33202 เสรมิ ทักษะคณติ ฯ 3 -
ว33285 วทิ ยาการคานวณ 6 20 -
อ30211 ภาษาองั กฤษ 2.0 ว30206 ฟิสิกส์ 6 4 15.0
1
รวมเพมิ่ เตมิ 1 1.5
กิจกรรม 1
10 1.5 ว30246 ชวี วิทยา 6 3
ลกู เสือ/ผ้บู าเพญ็ ฯ 13
ชมุ นมุ 34 1.0
แนะแนว
สาธารณะฯ 1.0 ว33286 ตารางการทางาน 2
รวมกจิ กรรม
รวมชั่วโมง/นก. 1.5 อ30212 ภาษาองั กฤษ 3

10.0 รวมเพ่ิมเตมิ 15

กิจกรรม

- ลูกเสือ/ผูบ้ าเพญ็ ฯ 1

- ชุมนุม 1

- แนะแนว 1

- สาธารณะฯ 10

- รวมกจิ กรรม 13

15.5 รวมชว่ั โมง/นก. 33

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีการศกึ ษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 หนา้ ๕๕

7. ขอ้ มูลอาคารสถานท่ี แหล่งเรยี นรู้ ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถ่ิน

๑) ห้องสมุดมีขนาดพื้นท่ี 656 ตารางเมตร จานวนหนังสือในห้องสมุด 27,164 เล่ม การสืบค้น
หนังสือและการยืม-คืน ใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติโปรแกรม My School Library จานวนนักเรียนท่ีใช้
ห้องสมุดในปีการศึกษาท่ีรายงาน ยืม- คืน หนังสือด้วย Visut E-BooK คิดเป็นร้อยละ 76.4 ของ
นักเรียนท่ีเข้าใช้บริการ Visut E-BooK ด้วยในปีการศึกษานี้โรงเรียนได้จัดการศึกษาภายใต้
สถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดต่อเช้ือไวรัสโคโรนา (COVID 19) การจัดการเรียนการสอนใน
สถานศึกษามีการปรับเปลยี่ นระบบการเรยี นการสอนเปน็ ระบบออนไลน์

๒) ห้องทจ่ี ดั ไว้ใช้ปฏบิ ัตกิ ิจกรรมเฉพาะมีท้ังหมด 112 ห้อง ไดแ้ ก่

หอ้ งเรียนปกติ จานวน 86 ห้อง

หอ้ งเรียนพิเศษ (หอ้ งวทิ ย)์ จานวน 14 ห้อง

ห้องเรียนพิเศษ (หอ้ งคอม) จานวน 6 ห้อง

โรงฝึกงาน (ห้องเรียน) จานวน 8 ห้อง

ห้องสมุด จานวน 1 หอ้ ง

ห้องประชุม จานวน 5 ห้อง

หอ้ งสานกั งาน จานวน 10 หอ้ ง

ห้องพยาบาล จานวน 1 หอ้ ง

ห้องผลิตเอกสาร จานวน 1 หอ้ ง

โรงยานพาหนะ จานวน 1 หลงั

โรงอาหาร จานวน 2 หลงั

สหกรณ์ / สวัสดิการ จานวน 1 ห้อง

ห้องถา่ ยเอกสาร จานวน 1 ห้อง

ห้องพกั นกั กีฬา จานวน 1 ห้อง

บา้ นพกั ทางราชการ จานวน 23 หลงั

ห้องพักทางราชการ จานวน 18 ห้อง

อาคารเรยี น 1 จานวน 16 ห้อง

อาคารเรยี น 2 จานวน 5 ห้อง

อาคารเรยี น 3 จานวน 15 ห้อง

อาคารเรียน 4 จานวน 17 ห้อง

อาคารเรยี น 5 จานวน 23 หอ้ ง

อาคารเรียน 6 จานวน 20 หอ้ ง

อาคารเรียน 100 ปี จานวน 14 ห้อง

ศูนย์กีฬา (ห้องเรยี น) จานวน 2 ห้อง

๓) เครอื่ งคอมพิวเตอร์ มีท้ังหมด จานวน 457 เครอ่ื ง
* ใช้เพื่อการเรียนการสอน จานวน 265 เครือ่ ง
* ใช้สบื คน้ ข้อมลู ทางอนิ เทอร์เนต็ จานวน 45 เครื่อง
* ใชใ้ นงานบริหาร จานวน 147 เครอ่ื ง

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีการศกึ ษา 2564 ภาคเรยี นที่ 2 หนา้ ๕๖

๔) แหล่งเรยี นรู้

แหลง่ เรยี นรู้ภายในโรงเรียน แหลง่ เรียนรภู้ ายนอกโรงเรยี น

สวนพฤกษศาสตร์ สะพานขา้ มแม่น้าแคว

สวนพรรณไมใ้ นวรรณคดี ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์เพอ่ื การศึกษา

แปลงสาธติ เกษตร เขตรักษาพันธ์ุสตั ว์ป่าทุง่ ใหญ่นเรศวร

ห้องสมดุ โรงเรยี น วดั ไชยชมุ พลชนะสงคราม

ห้องสมดุ กลุ่มสาระ ฯ พิพธิ ภณั ฑ์สงครามอกั ษะและเชลยศึก (THE JEATH
WAR MUSEUM)

ป้ายนิเทศกลุ่มสาระ ฯ หอศิลป์และพิพธิ ภณั ฑ์สงครามโลกคร้ังท่ี 2

ห้องจริยธรรม วัดเทวสงั ฆาราม

หอ้ งโสตทัศน-ศึกษา สุสานสัมพนั ธมติ ร (สสุ านดอนรักและสสุ านเขาช่องไก่)

ศนู ย์ ERIC พิพิธภณั ฑส์ ถานแห่งชาติบา้ นเก่า

ศนู ย์ SEAR สวนสมเด็จพระศรีนครนิ ทร์ (สวนหิน)

ศนู ย์คณิตศาสตร์ เขื่อนศรีนครนิ ทร์

ศูนย์วทิ ยาศาสตร์ เขอื่ นวชริ าลงกรณ์ (เข่ือนเขาแหลม)

ห้องแสดงโครงงานทางวทิ ยาศาสตร์ เขอ่ื นแม่กลอง

ห้องจริยธรรม อุทยานประวัติศาสตร์เมืองสงิ ห์

ห้องศลิ ปะ ห้องพิมพ์ดดี ประตูเมือง “ เมืองกาญจนบุรี พ.ศ. ๒๓๗๔ ”

หอ้ งเรยี นคอมพวิ เตอร์ อทุ ยานประวตั ศิ าสตรส์ งครามเกา้ ทัพ

ห้องสืบคน้ ดว้ ยระบบอนิ เทอร์เน็ต(E-Class room) ทางรถไฟสายมรณะ / ถา้ กระแซ

โรงฝกึ งาน หมบู่ า้ นวฒั นธรรมหนองขาว

ห้องแนะแนว หอสมุดแห่งชาตริ ัชมังคลาภิเษก

ห้องเรยี นอาเซยี น พระบรมราชานสุ าวรียส์ มเดจ็ พระนเรศวรมหาราช

โครงการห้วยองคตอนั เนื่องมาจากพระราชดาริ

ดา่ นเจดยี ์สามองค์

โบราณสถานในเขตเมอื งกาญจนบรุ เี ก่า

พพิ ธิ ภัณฑ์ทางรถไฟไทย-พมา่

พิพธิ ภัณฑสถานแหง่ ชาตบิ ้านเกา่

โบราณสถานบา้ นดอนเจดีย์

สวนสัตวเ์ ปดิ ซาฟารปี าร์ค

๕) ปราชญช์ าวบา้ น/ภมู ิปญั ญาทอ้ งถิ่น ผู้ทรงคุณวุฒิ ทส่ี ถานศกึ ษาเชญิ มาให้ความรแู้ ก่ครู นักเรียน ใน

ปีการศกึ ษานี้

5.1 นายคติ หงษว์ ไิ ล มคี วามเชย่ี วชาญดา้ นภาษา และตา่ งประเทศ

แผนปฏิบตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 หนา้ ๕๗

บทท่ี ๒

ทิศทางการพัฒนาคุณภาพโรงเรยี น

๑. การบริหารจดั การศกึ ษา
โรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี แบ่งโครงสร้างการบริหารงานเป็น 6 กลุ่ม ได้แก่

กลุ่มบริหารวิชาการ กลุ่มบริหารทั่วไป กลุ่มบริหารบุคคลและงานธุรการ กลุ่มบริหารแผนงานและประกันคุณภาพ
กลุ่มบริหารกิจการนักเรียน และกลุ่มบริหารการเงินและพัสดุ ผู้บริหารยึดหลักการบริหารโดยใช้

การบรหิ ารแบบใช้โรงเรียนเป็นฐาน School Based Management (SBM) และวงจรคณุ ภาพ PDCA

โครงสร้างการบรหิ ารงานโรงเรยี นวิสทุ ธรังษี จงั หวัดกาญจนบรุ ี

ผูอ้ านวยการโรงเรยี น

กรรมการเครือข่ายผปู้ กครอง คณะกรรมการ
สถานศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

สมาคมผู้ปกครองและครู สมาคมศษิ ย์เกา่
โรงเรียนวิสทุ ธรงั ษี วิสทุ ธรังษี

รองผู้อำนวยกำร รองผู้อำนวยกำร รองผ้อู ำนวยกำร รองผ้อู ำนวยกำร รองผู้อำนวยกำร รองผู้อำนวยกำร
กล่มุ บริหำรวชิ ำกำร กลุ่มบริหำรบุคคล กลุ่มบริหำรท่ัวไป กลุ่มบริหำรกำรเงนิ กลุ่มบริหำรแผนงำน กล่มุ บริหำร
และงำนธุรกำร และประกนั คณุ ภำพ กจิ กำรนักเรียน
หวั หน้ำกลุ่ม หวั หน้ำกล่มุ และพสั ดุ
หัวหน้ำกล่มุ หวั หน้ำกลุ่ม หัวหน้ำกล่มุ
หวั หน้ำกลุ่ม
กลุ่มงำนส่ งเสริม
กล่มุ งำนส่งเสริม กล่มุ งำนส่งเสริม กล่มุ งำนบริหำรอำคำร กล่มุ งำนส่งเสริม  กลุ่มงำนนโยบำยและ ประสิทธิภำพบริหำร
ประสิทธิภำพบริหำรวชิ ำกำร ประสิทธิภำพ สถำนที่ ประสิทธิภำพกล่มุ งำน แผน กิจกำรนักเรียน
กล่มุ งำนบริหำรหลกั สูตร บริหำรงำนบุคคลและ กล่ ุมงำนส่ งเสริม กำรเงนิ และพสั ดุ กล่มุ งำนประกนั คณุ ภำพ กล่มุ งำนระบบดูแล
และกำรสอน งำนธุรกำร ประสิทธิภำพ กลุ่มงำนกำรเงินและบัญชี กล่มุ งำนสำรสนเทศ ช่วยเหลือนักเรียน
กล่มุ งำนพฒั นำ กล่มุ งำนบุคคลำกร กล่มุ งำนจัดระบบ กลุ่มงำนพสั ดุและ กล่มุ งำนส่งเสริม
ประสิทธิภำพทำงวิชำกำร กล่มุ งำนส่ือสำร- บริหำรและพฒั นำองค์กร สินทรัพย์ กิจกรรมนักเรียน
กลุ่มงำนศูนย์เทคโนโลยี ประชำสัมพนั ธ์ กล่มุ งำนส่งเสริม กลุ่มงำนป้ องกันและ
ทำงกำรศึกษำ สุขภำพอนำมัย แก้ไขปัญหำวยั รุ่น
กลุ่มงำนทะเบียนวัดผล กลุ่มงำนชุมชนและ กล่มุ งำนเสริมสร้ำง
กลุ่มงำนบริหำรกลุ่มสำระ ภำคีเครือข่ำย วินัยนักเรียน
กำรเรียนรู้และกิจกรรม กลุ่มงำนวินัยจรำจร
พฒั นำผู้เรียน และรักษำควำม
โครงกำรพเิ ศษ ปลอดภัยในโรงเรียน

แผนภาพที่ ๓ โครงสร้างการบริหารงานโรงเรียน

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีการศกึ ษา 2564 ภาคเรยี นที่ 2 หนา้ ๕๘

๒. วสิ ยั ทศั น์ พันธกจิ เป้าหมาย อตั ลักษณ์ และเอกลกั ษณ์ของสถานศกึ ษา

วิสยั ทศั น์
สถานศึกษาชั้นนา เลิศล้าวิชาการ ตามมาตรฐานสากล เปี่ยมล้นคุณธรรม นาด้านกีฬา มีจิตอาสา
ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง สูศ่ ตวรรษท่ี 21

พันธกจิ
1. พัฒนาหลกั สตู รและกระบวนการจัดการเรยี นร้ดู ้วยระบบบรหิ ารจดั การคุณภาพ
2. ยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นให้สงู ขึน้ และเปน็ ไปตามมาตรฐานสากล
3. พัฒนาผู้เรยี นให้มคี ุณลกั ษณะพน้ื ฐาน 4 ด้าน มคี ุณธรรม จริยธรรม จิตอาสา พร้อมทั้ง
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ
4. พฒั นาผ้เู รยี นให้เป็นพลโลกในศตวรรษท่ี 21 บนพนื้ ฐานตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ
พอเพียง
5. ส่งเสรมิ ผ้เู รียนทางด้านกีฬาตามศกั ยภาพของผูเ้ รียน
6. พฒั นาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อพัฒนาผูเ้ รยี นสู่การเรยี นรใู้ นศตวรรษที่ 21

เปา้ ประสงค์
ผเู้ รยี นมีคณุ ภาพ มคี ุณลกั ษณะพน้ื ฐาน 4 ดา้ น เป็นพลโลกในศตวรรษท่ี 21

อัตลกั ษณ์ของสถานศกึ ษา
ใฝ่เรยี นรู้ เชดิ ชูสถาบนั ยึดม่ันความดี

เอกลกั ษณข์ องสถานศึกษา
วิชาการเปน็ เลศิ เชดิ ชูคุณธรรม

๓. แนวทางการพัฒนาคณุ ภาพการจดั การศกึ ษาของสถานศกึ ษา

โรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี เป็นโรงเรียนมาตรฐานสากล ดังน้ันการจัดการเรียนการสอน
จึงดาเนินการตามกลยทุ ธ์การพัฒนาโรงเรยี นให้เป็นโรงเรียนมาตรฐานสากลอย่างเต็มรูปแบบเพ่อื พัฒนา
ศักยภาพของผู้เรียนใหม่มีศักยภาพเป็นพลโลกอันจะส่งผลให้เป็นโรงเรียนดีมีมาตรฐานสากลโดยใช้
การบริหารแบบใชโ้ รงเรยี นเปน็ ฐาน School Based Management (SBM) และวงจรคุณภาพ PDCA

๑. การบริหารแบบใช้โรงเรียนเป็นฐาน School-Based Management (SBM) โรงเรียนวิสุทธรังษี
จังหวัดกาญจนบุรี มุ่งม่ันพัฒนาด้วยการส่งเสริมและบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานมีหลักสาคัญ
๓ ประการ คือ

๑) หลักการกระจายอานาจ ( Decentralization )
๒) หลกั การบริหารแบบมีสว่ นร่วม ( Participation )
๓) หลักการบริหารจดั การท่ดี ี (Good Governance in Education)

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2564 ภาคเรยี นที่ 2 หนา้ ๕๙

หลักการกระจายอานาจ (Decentralization)
หลักการกระจายอานาจ (Decentralization) ซึ่งเป็นการกระจายอานาจการจัดการศึกษา

จากกระทรวงและส่วนกลางไปยังสถานศกึ ษามากที่สดุ โรงเรียนใชห้ ลักการกระจายอานาจในการบริหาร
จัดการ โดยมีขอบเขตของการบริหารงานดังนี้

๑. การกระจายความรับผิดชอบในการตัดสินใจให้กับสายงานในระดับล่างลงไปจะต้องเกิดข้ึน
โดยทีผ่ ู้บริหารให้อานาจในการตดั สนิ ใจของสมาชิก

๒. จะต้องเปลี่ยนความคิด และการปฏิบัติในเรื่องของอานาจ การควบคุมที่เคยเป็นของ
ผู้บรหิ ารแตเ่ พียงผเู้ ดียว มาเปน็ การควบคมุ ด้วยกลุม่ สมาชิก การควบคมุ จึงเปน็ ของทกุ คนในองค์กร

๓. องคก์ รจะตอ้ งมีสภาพทีส่ มาชิกสรา้ งสรรคง์ านได้อย่างเต็มความสามารถและศกั ยภาพท่ีมอี ยู่
เพ่อื ให้บรรลุเปา้ หมายขน้ั พ้นื ฐานขององค์กร

การบรหิ ารแบบมีส่วนรว่ ม (Participation Management)
โรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี ใช้หลักการบริหารแบบมีส่วนร่วม ( Participation or

Collaboration or Involvement ) คือการเปิดโอกาสให้ครู นักเรียน ผู้ปกครอง ผู้ท่ีเกี่ยวข้อง และผู้
ท่ีมีส่วนได้ส่วนเสียได้ร่วมในการบริหารและตัดสินใจ เพ่ือร่วมรับผิดชอบและร่วมมือกันพัฒนาโรงเรียน
จากการพฒั นาโดยใชห้ ลกั การดงั กลา่ วทาใหโ้ รงเรียนวิสทุ ธรังษี ได้รบั ประโยชนด์ งั นี้

๑. ชว่ ยสรา้ งความสามคั คีรวมพลงั ของบุคคลในองค์กร
๒. ช่วยให้ทราบถงึ ความต้องการขององคก์ รทัง้ หมด
๓. ช่วยเพิม่ พูนประสิทธภิ าพการทางานใหส้ งู ขน้ึ ลดความเฉื่อยชาในการปฏิบัติงานและการย้ายงาน
๔. ช่วยลดความขดั แยง้ และการต่อตา้ นของบคุ ลาการในโรงเรยี น
๕. ชว่ ยสรา้ งบรรยากาศในการทางาน และให้สุขภาพจิตของคนในองค์กรดีขึ้น
๖. ช่วยเพิม่ ผลผลิตในองคก์ ร
๗. สร้างสรรคห์ ลกั การประชาธิปไตยใหเ้ กิดขน้ึ ในองคก์ ร
๘. ชว่ ยลดคา่ ใชจ้ ่ายในการบรหิ ารงานใช้ทรพั ยากรอย่างประหยัดและทะนถุ นอม
๙. ทาให้ผรู้ ว่ มงานเกิดความรู้สึกวา่ เข้าเปน็ ส่วนหนึ่งในองคก์ ร
๑๐. เป็นการแบ่งเบาภาระหน้าที่ของผู้บังคับบัญชา ในการควบคุมงานให้ลดน้อยลงและทาให้
ผลของงานดขี น้ึ

การบรหิ ารจัดการท่ีดี (Good Govermance in Education)
โรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี ใช้หลักการการบริหารจัดการท่ีดีตามหลักธรรมภิบาล

(Good Governance) เป็นเครื่องมือท่ีช่วยให้ผู้บริหารเข้าใจหลักการสาคัญของธรรมาภิบาลและ
นาไปสู่การปฏิบัติในสถานศึกษา มีหลักการสาคัญ 6 หลักการ ได้แก่ หลักนิติธรรม หลักคุณธรรม
หลักความโปร่งใส หลักการมีส่วนร่วม หลักความรับผิดชอบ และหลักความคุ้มค่า ซึ่งใช้เป็นหลักการทา
ให้การบริหารงานภายในสถานศกึ ษาเกิดความสมดุลระหว่างฝ่ายบริหาร ฝ่ายปฏิบัติ และผู้มีส่วนไดส้ ่วน
เสีย ผลลัพธ์ท่ีเกิดข้ึนนั้นทาให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่ายได้รับความสุขและความสาเร็จในการทางานภายใน
องค์การของตน เกิดความมั่นใจในการบริหารคุณภาพการจัดการศึกษาเพราะยึดหลักการทางานแบบมี
ส่วนร่วมและโปร่งใส่สามารถตรวจสอบได้

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 หนา้ ๖๐

วงจรคณุ ภาพ PDCA
โรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี ได้ยึดแบบการบริหารงานด้วยวงจรคุณภาพ ตามที่

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ (๒๕๔๓ : ๑๐-๑๓) ได้เสนอแนวคิดเก่ียวกับระบบการ
ประกันคุณภาพที่ประกอบด้วยการควบคุมและการตรวจสอบคุณภาพกับหลักการบริหารท่ีเป็นระบบ
ครบวงจร (PDCA) ซึ่งประกอบด้วยการร่วมกันวางแผน (P) ร่วมกันปฏิบัติตามแผน (D) ร่วมกัน
ตรวจสอบ (C ) และรว่ มกันปรับปรงุ (A) จะเหน็ วา่ มคี วามสอดคล้องกนั

การควบคมุ คณุ ภาพและการตรวจสอบคณุ ภาพกค็ ือกระบวนการบรหิ ารเพ่ือพัฒนาคุณภาพตาม
หลักการบริหารน่ันเอง โดยการควบคุมคุณภาพคือ การท่ีสถานศึกษาต้องร่วมกันวางแผน และ
ดาเนินการตามแผน เพ่ือพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามเป้าหมาย และมาตรฐานการศึกษา
การตรวจสอบคุณภาพ คือการที่สถานศึกษาต้องร่วมกันตรวจสอบ เพื่อพัฒนาปรับปรุงคุณภาพ
ให้เป็นไปตามเป้าหมายและมาตรฐานการศึกษา เม่ือสถานศึกษามีการตรวจสอบตนเองแล้ว หน่วยงาน
ในเขตพื้นท่ีและต้นสังกัดก็เข้ามาช่วยติดตาม และประเมินคุณภาพเพื่อให้ความช่วยเหลือในการพัฒนา
ปรับปรุงสถานศึกษา ซึ่งจะทาให้สถานศึกษามีความอุ่นใจ และเกิดความตื่นตัวในการพัฒนาคุณภาพ
อยู่เสมอซึ่งทาหน้าท่ีบริหารจัดการงานท้ัง ๕ ด้าน โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนเป็นคนดี คนเก่ง และ
มีความสุข ทุกข้ันตอนการดาเนินงานพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา เน้นการบริหาร
จัดการโดยใช้โครงเรียนเป็นฐาน (School -Based Management ) ผู้มีส่วนเก่ียวข้องทุกฝ่าย
ประกอบด้วยคณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาเข้ามามีส่วนร่วมคิด
ร่วมดาเนนิ งาน ร่วมตัดสินใจ เพื่อเพ่ิมประสิทธิผลและประสิทธิภาพ ของการจดั การศึกษาอย่างแท้จริง
และใช้หลักการสร้างเครือข่ายความร่วมมือจากทุกภาคส่วนในการสนับสนุนและส่งเสริมการพัฒนา
คณุ ภาพการศึกษารว่ มกนั

แผนปฏิบตั ิการประจาปีการศกึ ษา 2564 ภาคเรยี นที่ 2 หนา้ ๖๑

๔. กลยทุ ธ์การพัฒนาคุณภาพการจดั การศึกษาสถานศึกษา

กลยุทธ์ท่ี ๑ : พฒั นาคณุ ภาพหลักสตู ร เพอื่ เสรมิ สร้างสมรรถนะ เชื่อมโยงกับการมีงานทา สง่ เสริม
ผู้เรียนให้สร้างนวัตกรรม และพัฒนาตนเองเต็มตามศักยภาพสู่มาตรฐานสากล
ในศตวรรษที่ 21

กลยุทธ์ที่ ๒ : ปลกู ฝังผู้เรียนให้มีคณุ ลักษณะพนื้ ฐาน 4 ด้าน มีคุณธรรม จริยธรรม ห่างไกลส่ิงเสพติด
มีจิตอาสา มีจติ สานึกในการอนุรักษ์ธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม โดยดาเนินชีวิตตาม
หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

กลยุทธ์ที่ ๓ : ส่งเสริมครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ได้รับการพัฒนาองค์ความรู้เพื่อเป็นครู
มอื อาชีพ และยึดมนั่ ในจรรยาบรรณวชิ าชีพ

กลยุทธท์ ่ี ๔ : พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาด้วยระบบประกันคุณภาพ โดยเนน้ การ
มีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน และให้มีผลงานเชิงประจักษ์โดยใช้สื่อเทคโนโลยี แหล่ง
เรียนรู้และภูมิปญั ญาทอ้ งถนิ่ อย่างเปน็ ระบบ

กลยทุ ธ์ที่ ๕ : พัฒนาการบริหารจัดการช้นั เรียนเชิงบวก ใช้สื่อเทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ทหี่ ลากหลาย
จัดการเรียนรู้ท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ มีการวัดและประเมินผลผู้เรียน แลกเปลี่ยน
เรียนร้แู ละพฒั นา การจัดการเรียนรอู้ ย่างเป็นระบบ

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2 หน้า 62

บทที่ 3
งบประมาณปีการศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2

ทม่ี าของงบประมาณของโรงเรียน

ประมาณการรายรับ

ปีการศึกษา 2564 ภาคเรียยนท่ี 2 ( 1ต.ค. 64 - 30 เม.ย. 65)

ลาดับ รายการ งบประมาณ

1 รายการอุดหนนุ รายหัว 7,322,950

2* เงนิ บารุงการศึกษา 11,201,000

3 ค่ากจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน 1,835,735

4 ค่าอปุ กรณก์ ารเรียน 882,780

รวมงบประมาณ 21,242,465

ประมาณการรายจ่าย

ปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียยนท่ี 2 ( 1ต.ค. 64 - 30 เม.ย. 65)

ลาดับ รายการ งบประมาณ

1 จดั สรรตามกลุ่มบริหาร/กลุ่มสาระการเรียนรู้ 5,652,700

2 ค่าใช้จา่ ยประจา 12,750,000

3 งบกลาง 1,956,985

4 ค่าอุปกรณ์การเรียน 882,780

รวมงบประมาณ 21,242,465

* คานวณรายได้หลังหักนักเรียนเรียนฟรี ประมาณร้อยละ 80 ของนกั เรียนทง้ั หมด โดยนกั เรียนทงี่ ดเวน้ ค่าเล่าเรียน
คือกลุ่มนกั เรียนสร้างชื่อเสียงใหก้ บั โรงเรียนทางด้านวิชาการ ด้านกีฬา และด้านกจิ กรรมส่งเสริมการเรียนรู้ ฯลฯและ
นกั เรียนทข่ี อผ่อนผันค่าบารุงการศึกษาในช่วง สถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส COVID19

รายการทนี่ ามาจัดสรรงบประมาณคือรายการท่ี 1 , 2 และ 3 เนอื่ งจากรายการที่ 4 - 6 เปน็ รายการจดั สรรทตี่ ้อง
ใหน้ กั เรียน รวม 31,106,935 บาท

**งบกลาง ใช้สาหรับพฒั นาศูนย์วทิ ยาศาสตร์การกฬี า หอ้ งเรียนส่งเสริมเทคโนโลยี จัดแหล่งเรียนรู้ร้านค้าจาลอง
ปรับปรุงแผงก้ัน

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2 หนา้ 63

ประมาณการงบประมาณของโรงเรยี น

1. ประมาณการรายรับ ปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2 ( 1ต.ค. 64 - 30 เม.ย. 65)

ตารางแสดงประมาณการรายรบั ปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2 ( 1ต.ค. 64 - 30 เม.ย. 65)

ปงี บประมาณ 2565

รายการ ( 1ต.ค. 64 - 30 เม.ย. 65)

จานวนนกั เรียน(คน) จานวนเงนิ (บาท)

1. เงนิ งบประมาณตามนโยบายเรียนฟรี 15 ปอี ยา่ งมีคุณภาพ

1.1 ค่าจัดการเรียนการสอน (รายหวั )

1.1.1 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 1,750 บาท/คน/ภาคเรียน 1,999 3,498,250

1.1.2 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1,900 บาท/คน/ภาคเรียน 2,013 3,824,700

รวม 7,322,950

1.2 อุปกรณ์การเรียน

1.2.1 ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น 210 บาท/คน/ภาคเรียน 1,999 419,790

1.2.2 ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย 230 บาท/คน/ภาคเรียน 2,013 462,990

รวม 882,780

1.3 กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน

1.3.1 ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น 440 บาท/คน/ภาคเรียน 1,999 879,560

1.3.2 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 475 บาท/คน/ภาคเรียน 2,013 956,175

รวม 1,835,735

รวมเงนิ งบประมาณ 10,041,465

2. เงินนอกงบประมาณ

2.1 เงนิ สนบั สนนุ จาก อปท.

2.2 เงินบารุงการศึกษา 11,201,000

2.3 เงนิ รายได้สถานศึกษา(อื่นๆ)

2.4 เงินบริจาค -

รวมเงินนอกงบประมาณ 11,201,000

รวมทง้ั สนิ้ 21,242,465

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2 หนา้ 64

ประมาณการงบประมาณ ในปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรยี นที่ 2 (1 ตลุ าคม 2564 - 30 เมษายน 2565)

ท่ี กลุ่มบริหาร/กลุ่ม/กลุ่มสาระ/งาน จานวน เงนิ อดุ หนุน ประเภท

กิจกรรม เงนิ อุดหนุนรายหัว กจิ กรรมพฒั นา เงนิ บารงุ การศึกษา รายได้อ่ืน เงินอนื่ ๆ รวม

1 กลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ 24 324,000 ผู้เรียน 0 640,000 2,014,000
638,200
250,000 800,000
1,364,600
2 กลมุ่ บริหารบุคคลและงานธรุ การ 10 223,000 0 415,200 0 0 281,000
397,000
3 กลุ่มบริหารทวั่ ไป 26 1,304,600 0 60,000 0 0
1,002,780
4 กลมุ่ บรหิ ารกิจการนักเรียน 10 281,000 0 0 0 0 30,000
180,000
5 กลุม่ บริหารแผนงานและประกันคุณภาพ 8 397,000 0 00 0 167,000
163,400
6 กลมุ่ งานการเงนิ และพัสดุ 2 120,000 882,780 00 0 54,250
115,000
7 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย 8 30,000 0 0 0 0 38,100
54,000
8 กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 13 180,000 0 00 0 780,000
498,650
9 กล่มุ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ 6 167,000 0 00 0 26,750
150,000
10 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์(เทคโน) 10 0 0 163,400 0 0 40,000
20,000
11 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศึกษาฯ 4 20,000 0 0 0 34,250 70,000

12 กลมุ่ สาระการเรียนรู้สขุ ศึกษาฯ 4 115,000 0 0 0 0

13 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ 6 38,100 0 0 0 0

14 กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี 3 54,000 0 00 0

15 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ต่างประเทศ 19 130,000 0 0 0 650,000

16 EP 8 0 0 273,650 0 225,000

17 ED HUB 7 0 0 26,750 0 0

18 ESMTEม.ต้น 3 0 0 150,000 0 0

19 ESMTEม.ปลาย 2 0 0 40,000 0 0

20 IPม.ปลาย 2 0 0 20,000 0 0

21 งาน ICT 3 0 0 70,000 0 0

งบกลาง 139,250 1,585,735 232,000 1,956,985
รวมจัดสรรเงนิ งบประมาณ 178 3,522,950 2,718,515 2,251,000
- 1,549,250 10,041,715

รายการค่าใช้จา่ ยประจา

ที่ รายการค่าใชจ้ า่ ย เงนิ อดุ หนนุ ประเภท รายไดอ้ ่นื รวม

1 ค่าจา้ งครแู ละบคุ ลากร เงนิ อดุ หนนุ รายหวั กจิ กรรมพฒั นา เงินบารุง 7,200,000
2 ค่าไฟฟา้ การศึกษา 4,800,000
3 ค่านาประปา ผู้เรียน
4 ค่าอินเตอรเ์ นต็ โทรศัพทแ์ ละไปรษณีย์ 7,200,000 500,000
250,000
รวมเงนิ รายการค่าใชจ้ ่ายประจา 3,800,000 1,000,000
รวม 12,750,000
500,000
22,791,715
250,000

3,800,000 - 8,950,000 --

7,322,950 2,718,515 11,201,000 0 1,549,250

แผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2 หนา้ 65

ประมาณการงบประมาณแยกตามกลยุทธ์

งาน/กลยุทธ์ งบประมาณ ร้อยละ
29.46
กลยทุ ธข์ องโรงเรียนข้อท่ี 1 2,121,800 10.34
10.90
กลยุทธ์ของโรงเรียนข้อที่ 2 744,950 45.34
3.96
กลยุทธ์ของโรงเรียนขอ้ ที่ 3 785,000 100

กลยุทธข์ องโรงเรียนข้อท่ี 4 3,265,200 ร้อยละ
39.81
กลยทุ ธข์ องโรงเรียนขอ้ ที่ 5 285,000 29.46
10.34
รวม 7,201,950 56.24

ประมาณการงบประมาณแยกตามมาตรฐานการศึกษาชาติ 3.96

งาน/กลยุทธ์ งบประมาณ 100

มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียน 2,866,750

1.1 ผลสัมฤทธทิ์ างวิชาการของผู้เรียน 2,121,800

1.2 คุณลักษณะทพี่ งึ ประสงค์ 744,950

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 4,050,200

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเ่ี น้นผู้เรียน 285,000
เปน็ สาคัญ

รวม 7,201,950

สรุปงบประมำณแยกตำมกลุ่มบ

ลำดับ กจิ กรรม(ระบ)ุ กิจกรรมพัฒนำ รำ
อุดหนุนรำยหวั ผู้เรยี น/อุปกรณ์ บำรุงกำรศึกษำ
1 ส่งเสริมนสิ ยั รักการอา่ น
2 เปดิ บ้านวสิ ุทธสู่มาตรฐานสากล กำรเรยี น
3 รบั สมคั รนักเรยี นประจาปกี ารศึกษา 2565
4 สง่ เสริมการเรยี นรสู้ มู่ าตรฐานสากล 15,000
5 ประกวดส่อื และนวตั กรรมทางการศึกษา
6 แก้ไขข้อบกพร่องทางการเรยี นของนกั เรยี นที่มผี ลการเรียน ๐ 250,000
7 จ,ัดรต,ารมาสง.เรียนตารางสอน ภาคเรยี นท่ี ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๔
8 ผลติ เอกสารการเรียนการสอน 4,000 800,000
9 ธนาคารโรงเรียนตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 10,000
10 แนะแนวอาชพี วิถใี หม่ 5,000
11 พฒั นาระบบบรกิ ารงานแนะแนว 20,000
12 ส่งเสรมิ การแข่งขนั งานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น
13 โครงงานคณุ ธรรม 4 มติ ิ (พระราชดาร)ิ 10,000
14 พธิ ีมอบประกาศนยี บตั ร 5,000
15 สรา้ งความรักและความภูมิใจในสถาบัน (ปัจฉมิ นิเทศ) 6,000
16 ประชมุ ผู้ปกครองนักเรียน 30,000
17 พัฒนาระบบบรหิ ารจดั การสานักงานกล่มุ บริหารวิชาการ ให้ 5,000
18 มวจิคี ัยุณทภาางพกาเทรีศยบกึ ษเคาียง มาตรฐานสากล
19 จดั ทาข้อมูล DMC นกั เรียน รายบคุ คลประจาปี 2564 25,000
20 ซ่อมบารุงโสตทัศนูปกรณ์ 60,000
21 พัฒนาระบบสารสนเทศวิชาการ 80,000
22 วชิ าการนิวส์ 5,000
23 พฒั นางานห้องสมุดและศนู ย์วิทยบริการ
22,000

2,000
20,000

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2 หนา้ 66

บรหิ ำร/กลุ่มสำระกำรเรยี นรู้

ำยไดอ้ ืน่ เงินอน่ื ๆ รวม หมำยเหตุ ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร กลมุ่ งาน/กลุ่มสาระการเรยี นรู้ท่ี
งบประมำณ รับผดิ ชอบ

15,000 นางศรีวรรณ โชระเวก 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ

250,000 นางบุษราภรณ์ กล่อมจติ ต์ 1.กลุ่มบริหารวิชาการ

400,000 400,000 ค่าเชา่ ขอ้ สอบ นายวิริยะ กติ กิ ลุ 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ
240,000
4,000 นางศศลักษณ์ วฒั นา 1.กลุ่มบริหารวิชาการ

10,000 นางคมคาย ปวุตตานนท์ 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ

5,000 นางคนงึ นิตย์ เนียมหอม 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ

20,000 นายเชาวลิต ชยั ศักดสิ์ กลุ 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ

800,000 นางอรสุชา ภทั รสริ ิวรกลุ 1.กลุ่มบริหารวิชาการ

10,000 นายสพุ ฒั น์ กนกพจนานนท์ 1.กล่มุ บริหารวชิ าการ

5,000 นางสาวเพยี งรฐา มาสวา่ ง 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ

6,000 นางสาวปทิตตา บุญวาสนาลขิ ติ 1.กลุ่มบริหารวิชาการ

30,000 นางบุษราภรณ์ กลอ่ มจติ ต์ 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ

5,000 นางสาวทัศนีย์ นิลผึ้ง 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ

240,000 เกบ็ จากนักเรียน นางอรสุชา ภทั รสริ ิวรกลุ 1.กลมุ่ บริหารวชิ าการ

25,000 นายคงศักด์ิ โฉมยงค์ 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ

60,000 นายสรุ วจั น์ สุคนธมณี 1.กลมุ่ บริหารวิชาการ

80,000 นางอรสชุ า ภทั รสริ ิวรกลุ 1.กลมุ่ บริหารวชิ าการ

5,000 นางสาวอภริ ดา ทนั่ เส้ง 1.กลมุ่ บริหารวิชาการ

0 ว่าทรี่ .ต.วรานุรักษ์ เหลอื งสด 1.กลมุ่ บริหารวชิ าการ

22,000 นายวีรพัฒน์ ไสยาวนั 1.กลมุ่ บริหารวิชาการ

0 นางสาวนนทกานต์ แกว้ เรือง 1.กลมุ่ บริหารวิชาการ

2,000 นายสริ ิพงศ์ แพทยว์ งษ์ 1.กลมุ่ บริหารวิชาการ

20,000 นางนิตยา สังขม์ า 1.กลมุ่ บริหารวิชาการ

ลำดับ กิจกรรม(ระบ)ุ กิจกรรมพัฒนำ รำ
อุดหนนุ รำยหัว ผู้เรยี น/อุปกรณ์ บำรงุ กำรศึกษำ

กำรเรยี น

24 การนิเทศภายใน และการทาวจิ ยั ในชน้ั เรียน

25 จัดเก็บเอกสารเพอ่ื จัดระบบงานบคุ ลากร 3,000

26 จัดซ้ือวสั ดุอุปกรณเ์ พอ่ื พัฒนาระบบงานธุรการสานักงานกลุ่ม 25,000
27 จบัดริหซือ้ารวบสั ดุคุคอลปุ แกลระณง์สาานนธกัรุ กงาานรประชาสัมพันธ์ 12,000

28 ทาเนียบบคุ ลากรโรงเรียนวิสุทธรงั ษี 3,000

29 เสรมิ สรา้ งขวญั และกาลังใจบคุ ลากรในโรงเรียนวิสทุ ธรงั ษี 50,000
30 กจังาหรพวัดัฒกนาาญคจรนูแบละรุ บี ุคลากรทางการศึกษาในโรงเรยี นวิสทุ ธรงั ษี 30,000
31 สจง่ ังเสหรวิมัดคกราแูญลจะนบบคุ ุรลีสาวู่ กทิ รยทฐาางนกะาแรศลึกะษควาาเขมา้ กรา้ บั วกหานรา้อใบนรวมชิ าชพี

32 จัดทาปฏทิ นิ ของโรงเรียนวิสุทธรังษี จงั หวดั กาญจนบุรี 184,800

33 จดั ทาวารสารของโรงเรียนวสิ ทุ ธรังษี จังหวดั กาญจนบุรี 230,400

34 ประชาสัมพนั ธ์โรงเรยี นโดยหนังสือพมิ พ์ท้องถิ่น 100,000

35 โรงเรยี นปลอดขยะ (Zero Waste School) 20,000

36 ส่งเสริมการเรียนรู้โรงเรียนพ่ีสโู่ รงเรียนน้อง 7,800

37 ส่งเสริมการให้บริการสขุ ภาพ บคุ ลากรในโรงเรียน (การดแู ล 5,400
38 ปจดัฐกมาพรยปาอ้ บงากลันเบโรื้อคงต(c้นo)vid-19 และไขเ้ ลอื ดออก) 8,600

39 จดั หายารกั ษาโรคและเวชภณั ฑ์ 18,500

40 อย. น้อย /อสคบ

41 เปลีย่ นพฤตกิ รรม ลดพงุ ลดโรค

42 พฒั นาสขุ อนามยั โรงอาหาร

43 รณรงค์และปอ้ งกันโรคเอดส์และเพศสมั พันธ์ 2,000

44 เย่ยี มบ้านพักคนชรา 7,300

45 ประกันอุบตั ิเหตนุ กั เรียน

46 เสริมสรา้ งความรว่ มมือเครอื ขา่ ยผปู้ กครองสมาคม 20,000
47 บคณรกิ ะากรรนรักมเกรยีารนสชถามุ นชศนกึแษละาสังคม 50,000

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2 หน้า 67

ำยไดอ้ ืน่ เงนิ อ่ืนๆ รวม หมำยเหตุ ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร กลุ่มงาน/กลุม่ สาระการเรยี นรู้ที่
งบประมำณ รบั ผิดชอบ

0 นางสาวปพิชญา จนี อม่ิ 1.กลมุ่ บริหารวชิ าการ
3,000
25,000 นางสาวอาภาภทั ร รัตนโอภา 2.กลุ่มบริหารบุคคลและงานธรุ การ
12,000
3,000 นางจรี ภทั ร พาภริ มย์ 2.กลุ่มบริหารบุคคลและงานธรุ การ

0 นางสาวกติ พิ ร พลศร 2.กลุ่มบริหารบุคคลและงานธุรการ
50,000
30,000 นางสาวนนั ท์นรี ศรีสขุ คา 2.กลมุ่ บริหารบุคคลและงานธุรการ
184,800
230,400 นางสาวภทั ทิรา ศุภมาศ 2.กลมุ่ บริหารบุคคลและงานธุรการ
100,000
20,000 นางสาวสายฝน ตะบานขวา 2.กลุ่มบริหารบุคคลและงานธรุ การ
7,800
5,400 นางสาวจฑุ ามาส สามทอง 2.กลุ่มบริหารบุคคลและงานธุรการ
8,600
18,500 นางสาวกติ พิ ร พลศร 2.กลุ่มบริหารบุคคลและงานธุรการ

0 นางสาวกติ พิ ร พลศร 2.กลมุ่ บริหารบุคคลและงานธรุ การ
0
0 นางสาวกติ พิ ร พลศร 2.กล่มุ บริหารบุคคลและงานธรุ การ
2,000
7,300 นางสาวธัญญารัตน์ โพธท์ิ อง 3.กลุ่มบริหารทวั่ ไป
0
20,000 นางสาวกา้ นมะลิ ศรีโมรา 3.กลุ่มบริหารทวั่ ไป
50,000
นางสาวสายชล เรียงสนั เทียะ 3.กลุ่มบริหารทว่ั ไป

นางสาวสายชล เรียงสนั เทียะ 3.กลมุ่ บริหารทวั่ ไป

นางสาวสายชล เรียงสนั เทียะ 3.กลมุ่ บริหารทว่ั ไป

นางสาวสายชล เรียงสนั เทียะ 3.กลมุ่ บริหารทว่ั ไป

นางสาวสายชล เรียงสันเทียะ 3.กลุ่มบริหารทว่ั ไป

นางสาวเพ็ญพลอย กา้ นเหลือง 3.กลุ่มบริหารทวั่ ไป

นายยทุ ธพิชัย บุตรน้าเพ็ชร 3.กลุ่มบริหารทว่ั ไป

นายยทุ ธพชิ ยั บุตรนา้ เพช็ ร 3.กลมุ่ บริหารทว่ั ไป

นางสาวเกษร เหมะรักษ์ 3.กลุ่มบริหารทว่ั ไป

นางมธรุ ส ไกแ่ กว้ 3.กลุ่มบริหารทว่ั ไป

นางสุพรรษา เจริญบุญตรา 3.กลุม่ บริหารทว่ั ไป
นนท์

ลำดับ กิจกรรม(ระบ)ุ กิจกรรมพัฒนำ รำ
อุดหนุนรำยหัว ผู้เรยี น/อุปกรณ์ บำรงุ กำรศึกษำ

กำรเรยี น

48 พฒั นาประสทิ ธภิ าพและสรา้ งความผูกพนั ธภ์ ายในองค์กร 100,000

49 บรหิ ารจดั การน้ามันเชอ้ื เพลงิ และหล่อลน่ื 120,000

50 ซอ่ มบารงุ ซอ่ มแซมยานพาหนะ และงานให้บริการ 70,000
51 สยาง่ เนสพราิมหปนระะสิทธิภาพกลมุ่ บริหารทัว่ ไป (จดั ซือ้ วสั ดุอุปกรณ์ 20,000
52 ซสอา่ นมกับงาารนงุ แแลละะปจรดั บั จป้ารงุงเขระา้ เบลบ่มปเอรกะสปาาร) 30,000

53 ซอ่ มบารงุ และปรับปรุงระบบไฟฟา้ ทุกอาคารและถนน 40,000

54 ซ่อมบารงุ รักษาลฟิ ท์ 75,000

55 จดั หาเครื่องมอื อุปกรณท์ าความสะอาดอาคารสถานที่ 60,000

56 ปรับปรุงอาคารเรียน อาคารประกอบ และห้องนา้ 300,000

57 พัฒนาสภาพแวดลอ้ มภายในสถานศกึ ษา 200,000

58 รกั ษาความสะอาดอาคารเรียนและรักษาความปลอดภยั

59 สง่ เสริมการจดั สภาพแวดล้อมและปรับปรุงภูมิทศั นบ์ ้านพกั 10,000
60 ทซอ่างมรบาาชรกงุ าแรละปรบั ปรงุ เครือ่ งปรับอากาศทุกอาคารเรยี นฯ 200,000

61 วันสาคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ 50,000

62 ชมรม TO BE NUMBER ONE 50,000

63 จัดซือ้ - จัดหา วสั ดอุ ปุ กรณ์สานักงาน 20,000

64 พฒั นาและซ่อมแซมระบบรักษาความปลอดภัย กล้องวงจรปดิ 100,000

65 สง่ เสรมิ ดแู ลสวัสดิภาพและความปลอดภัยในสถานศกึ ษา 6,000

66 เสรมิ วนิ ยั งานจราจร 20,000

67 ครอบครัวพอเพยี ง 5,000

68 ประชุมสภานักเรยี น 5,000

69 เลอื กต้งั คณะกรรมการนักเรียน (อบน.ว.ส.) 5,000

70 แลกเปล่ียนเรยี นรูก้ ารสง่ เสรมิ ประชาธิปไตย 20,000

71 ประชมุ เชิงปฏิบตั ิการจัดทาแผนพัฒนาการจดั การศึกษา 57,000
ประจาปีงบประมาณ ระยะ 3 ปี (ปี 2565 - 2567)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2 หน้า 68

ำยไดอ้ ่นื เงนิ อน่ื ๆ รวม หมำยเหตุ ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร กลมุ่ งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ท่ี
งบประมำณ รบั ผดิ ชอบ

100,000 นางสาวหทัยรัตน์ เมฆจนิ ดา 3.กลมุ่ บริหารทวั่ ไป
120,000
70,000 นายธีรเสฏฐ์ โพธ์นิ ลิ 3.กล่มุ บริหารทวั่ ไป
20,000
30,000 นายสโุ ชติ นลิ เพง็ 3.กลุ่มบริหารทวั่ ไป
40,000
75,000 นายคณิศร เงนิ ฉลาด 3.กลุ่มบริหารทวั่ ไป
60,000
300,000 นายนนทวรรธน์ เจริญบุตรา 3.กลุ่มบริหารทว่ั ไป
200,000 นนนายทน์ นทวรรธน์ เจริญบุตรา 3.กลุ่มบริหารทวั่ ไป
นนานยทธ์ รี เสฏฐ์ โพธน์ิ ิล 3.กลุ่มบริหารทวั่ ไป
0
10,000 นายธรี เสฏฐ์ โพธ์ินิล 3.กลมุ่ บริหารทวั่ ไป
200,000
50,000 นายธีรเสฏฐ์ โพธน์ิ ิล 3.กลมุ่ บริหารทว่ั ไป
50,000
20,000 นายธรี เสฏฐ์ โพธิ์นิล 3.กลมุ่ บริหารทวั่ ไป
100,000
6,000 นายธีรเสฏฐ์ โพธิ์นิล 3.กลุ่มบริหารทว่ั ไป
20,000
5,000 นายธรี เสฏฐ์ โพธิ์นิล 3.กลมุ่ บริหารทวั่ ไป
5,000
5,000 นายธรี เสฏฐ์ โพธ์นิ ลิ 3.กลมุ่ บริหารทวั่ ไป
20,000
57,000 นายสุพฒั น์ กนกพจนานนท์ 4.กลมุ่ บริหารกจิ การนกั เรียน

นางสาวกาญจนา เอน็ ทู้ 4.กลุ่มบริหารกจิ การนกั เรียน

นางสาวลาวลั ย์ นอ้ ยอยู่ 4.กลุ่มบริหารกจิ การนกั เรียน

นายรัฐวุฒิ ชินวงษ์เกตุ 4.กลมุ่ บริหารกจิ การนกั เรียน

นายรัฐวุฒิ ชินวงษ์เกตุ 4.กลมุ่ บริหารกจิ การนักเรียน

นายรัฐวุฒิ ชินวงษเ์ กตุ 4.กลุ่มบริหารกจิ การนักเรียน

นางสาวลาวัลย์ นอ้ ยอยู่ 4.กลุ่มบริหารกจิ การนกั เรียน

นางสาวลาวัลย์ น้อยอยู่ 4.กลุ่มบริหารกจิ การนักเรียน

นางสาวลาวลั ย์ นอ้ ยอยู่ 4.กลุ่มบริหารกจิ การนกั เรียน

นางสาวลาวัลย์ นอ้ ยอยู่ 4.กลมุ่ บริหารกจิ การนกั เรียน

นางสาวอญั ธิกา ไขม่ ว่ ง 5.กลุ่มบริหารแผนงานและประกนั
คุณภาพ

ลำดับ กจิ กรรม(ระบ)ุ กิจกรรมพัฒนำ รำ
อดุ หนนุ รำยหัว ผู้เรยี น/อุปกรณ์ บำรงุ กำรศึกษำ
72 ประชุมเชงิ ปฏบิ ัติการเพ่ือจดั ทาแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี
73 ปการระศชกึมุ ษวิเาค1รา/ะ2ห5ว์ 6สิ 5ัยทัศน์ กลยุทธ์ มาตรฐานการจัด กำรเรยี น
74 กกาารรศปกึระษชาุมแตผิดนตปาฏมบิ ตัตรกิ วาจรสปอรจบาคปุณกี ภาารพศกึกษาราศ2ึก/ษ2า5แล6ะ4รองรับ 300,000
75 กจัดารหปารวะสั เดมคุ นิ รโภุดณัยหฑน์ กว่ ยลงุ่มาบนรภหิ าายรนแอผกน(งสามนศแ.ล) ะประกันคุณภาพ
76 ประชุมเพื่อพัฒนางานแผนงานและระบบกากับติดตามและ 8,000
77 ปพรัฒะนเมานิระผบลบงานควบคุมภายใน 5,000
78 พัฒนาระบบงานสารสนเทศ 20,000
79 การแจกเงนิ คา่ อปุ กรณ์การเรยี น 3,000
80 จัดหาวสั ดุ ครุภณั ฑ์ ในการบรหิ ารงานการเงนิ และพสั ดุ 2,000
81 สบื สานภูมิปญั ญาท้องถ่นิ และอนุรกั ษป์ ่าชมุ ชน ตามแนว 2,000
82 นปิเรทชั ศญกาาขรอสงอเศนรษฐกจิ พอเพยี ง
83 พฒั นาครสู คู่ วามเป็นมอื อาชีพดว้ ยเทคนิคการจัดการเรียนรู้ 120,000
84 พแบฒั บนบาูรงณานาหกลารกั สตู รการเรยี นสอนกลมุ่ สาระการเรียนรู้
85 จภดาษหมาไาทยยขา่ วของกลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย 10,000
86 จดั ซอื้ วัสดอุ ปุ กรณ์ ประกอบการเรียนการสอน 5,000
87 วิจัยในช้ันเรยี น
88 ชมุ ชนแห่งการเรียนรทู้ างวิชาชีพ (PLC กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 15,000
89 ภกาารษปารไทะเยม)นิ ความสามารถของผูเ้ รยี นด้านการคิดคานวณ
90 ผลิต – จัดหาสอ่ื การเรยี นรู้ 120,000
91 การประเมนิ สมรรถนะของนักเรียนเกยี่ วกับการใชค้ วามรู้
92 1แลหะอ้ทงักเษรียะนใน1ชีวนิตวPัตIกSรAรม 40,000
93 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สารสาหรบั นกั เรียน
94 แก้ไขข้อบกพร่องทางการเรียน (คลินกิ วชิ าการ)
95 การอบรมการออกแบบการจัดการเรยี นรู้สกู่ ารเรยี นรฐู้ าน

สมรรถนะ และพัฒนาความฉลาดร้ขู องผู้เรยี น

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรยี นที่ 2 หน้า 69

ำยไดอ้ ่นื เงนิ อ่นื ๆ รวม หมำยเหตุ ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร กลุ่มงาน/กลมุ่ สาระการเรียนรู้ท่ี
งบประมำณ รบั ผดิ ชอบ

300,000 นางสาวพิมพ์ชนก ปทุมธนรักษ์ 5.กล่มุ บริหารแผนงานและประกนั
8,000
5,000 นางสาววิลาวรรณ เทยี่ งธรรม 5คณุ.กภลามุ่ พบริหารแผนงานและประกนั
20,000
3,000 นางสาวกญั ญาณัฐ เขยี วบ้าน 5คุณ.กภลา่มุ พบริหารแผนงานและประกนั
2,000
2,000 ยวา่าทงร่ี .ต.หญงิ อภสั ตรา พนั ธ์ 5คณุ.กภลาุ่มพบริหารแผนงานและประกนั
0
นเปารงมสาวอภริ ดา ทน่ั เสง้ ค5ณุ.กภลามุ่ พบริหารแผนงานและประกนั
120,000
0 นางจริ ัชยา สามสี ค5ุณ.กภลาุ่มพบริหารแผนงานและประกนั
0
นางคมคาย ปวุตตานนท์ ค5ณุ.กภลามุ่ พบริหารแผนงานและประกนั
10,000
5,000 นายสิรพงศ์ พงศเ์ ชอ้ื ทอง ค6ุณ.กภลาุ่มพงานการเงนิ และพสั ดุ

0 นางสาวนดั ดา ทาจะดี 6.กลุ่มงานการเงนิ และพสั ดุ
15,000
นางสาวกติ พิ ร พลศร 7.กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย
0
0 นางสาวอาภาภทั ร รัตนโอภา 7.กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย
0
120,000 นายยทุ ธพชิ ยั บุตรนา้ เพ็ชร 7.กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย
0
0 นางสาวอริญชยา ตะพังพนิ ิจ 7.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
0 กนาารงสาววริศรา ธงชัยเลิศ 7.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
0
40,000 นางสาวนริศรา อว่ มออ่ ง 7.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

นายณัฐนนท์ เดอื นขนึ้ 7.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

นางนีรนุช จติ เจริญ 7.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

นางสาวศิริมา วงษ์สกลุ ดี 8.กลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

นางสาวนนทกานต์ แกว้ เรือง 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

นายสุพฒั น์ กนกพจนานนท์ 8.กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

นางสาวธิดารัตน์ ปานพงษ์ศรี 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

นางสาวกงิ่ กาญจน ทองใย 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

นางจรี ภทั ร พาภริ มย์ 8.กลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

นางสาวพิมพช์ นก ปทุมธนรักษ์ 8.กล่มุ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ลำดับ กจิ กรรม(ระบ)ุ กิจกรรมพัฒนำ รำ
อดุ หนนุ รำยหัว ผู้เรยี น/อุปกรณ์ บำรงุ กำรศกึ ษำ
96 ชุมชนการเรียนรูท้ างวิชาชีพ (PLC)
97 นเิ ทศการสอน กำรเรยี น
98 ฉลาดคดิ สรา้ งสรรคค์ ลปิ คณิตศาสตร์ ( Channel Math V.S.
99 เส) ยี งมา นานาสาระ (Math V.S. On Air) 20,000
100 พฒั นาและปรบั ปรงุ ห้องศนู ยก์ ารเรยี นรู้คณติ ศาสตร์
101 วจิ ยั ในช้ันเรยี น 80,000
102 จัดซือ้ สื่อการเรียนรู้ 25,000
103 ส่งเสรมิ ความเป็นเลศิ ดา้ นวิทยาศาสตร์ 2,000
104 รณรงค์ ฟา้ -เหลอื ง วยั ใสใส่ใจอนรุ ักษพ์ ลังงาน 60,000
105 จดั ซอื้ อุปกรณส์ านักงาน
106 แก้ไขข้อบกพรอ่ งทางการเรียน 45,000
107 วจิ ยั ในชนั้ เรียนและนเิ ทศภายใน
108 พฒั นาการเรยี นการสอน เรือ่ งการทาหุ่นยนต์ 100,000
109 พฒั นาปา้ ยศูนย์คอมพิวเตอรแ์ ละห้องเรยี นคอมพวิ เตอร์ 8,400
110 พฒั นาระบบเครือข่ายหอ้ งปฏิบัตคิ อมพิวเตอร์ ๖ 10,000
111 พัฒนาและปรบั ปรงุ แหล่งเรยี นรภู้ ายในห้องเรียนและ
112 เสค่งรน่ือักงเใรชยี ้สนาเนขัก้ารงาว่ นมแข่งขันทกั ษะคอมพวิ เตอร์ และหุ่นยนต์ 15,000
113 แก้ไขข้อบกพร่องทางการเรียน (คลินกิ วิชาการ)
114 นเิ ทศการสอน
115 พฒั นาครแู ละบคุ ลากรภายในกล่มุ สาระการเรียนรู้
116 วจิ ัยในชน้ั เรยี น
117 ชมุ ชนแห่งการเรียนรทู้ างวิชาชีพ (PLC for Computer )
118 การอนรุ กั ษป์ ระเพณี วนั สาคญั ของชาติ
119 การสร้างสอ่ื การเรยี นรู้

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 หนา้ 70

ำยไดอ้ นื่ เงนิ อ่นื ๆ รวม หมำยเหตุ ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร กลุ่มงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่
งบประมำณ รับผดิ ชอบ

0 นางสาววิลาวรรณ เทย่ี งธรรม 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
0
0 นางสาวสายชล เรียงสันเทียะ 8.กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
0
20,000 นางวรรณี แกว้ อปุ การ 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
0
80,000 นางวรรณี แกว้ อปุ การ 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
25,000
2,000 นางอรสุชา ภทั รสิริวรกลุ 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
60,000
0 นางสาวอภริ ดา ทน่ั เสง้ 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
0
45,000 นางสาวพชั รี สรวยล้า 9.กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
0
100,000 นายสริ ิพงศ์ แพทยว์ งษ์ 9.กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
8,400
10,000 นางสาวธัญญารัตน์ โพธท์ิ อง 9.กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
0
0 นางสาวพัชรี สรวยลา้ 9.กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
0
0 นางสาววนั ทนา พวงแกว้ 9.กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
0
0 นางสาวแสงดาว สืบดว้ ง 9.กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
15,000
นายฆเนศจ์ นามสุวรรณ 10.กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

นายสุขมุ ดอกเขม็ 1(เท0ค.กโลนมุ่) สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์

นายกฤษณ์ ยงั ดี (1เท0ค.กโลนุ่ม) สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

นางสาวจริ ัตตกิ าล ถนิ่ กาญจน์ 1(เท0ค.กโลนมุ่) สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

วนัฒายนอาานาจ ชน่ื บาน (1เท0ค.กโลนมุ่) สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

นางสาวเนาวรัตน์ จนั ทร์สวสั ดิ์ 1(เท0ค.กโลนมุ่) สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

นางสาวเนาวรัตน์ จนั ทร์สวัสด์ิ 1(เท0ค.กโลนมุ่) สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

นางสาววชั รี ทรัพยพ์ มุ่ 1(เท0ค.กโลนุ่ม) สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

นางคมคาย ปวุตตานนท์ (1เท0ค.กโลนุ่ม) สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์

นายประภาส สาระศาลนิ (1เท0ค.กโลนมุ่) สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์

นางสาวพรประภสั สร์ ไมตรีเวช 1(เท1ค.กโลนมุ่) สาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ

นางสาววารินทร์ วนั ทอง 11.กลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษาฯ

ลำดับ กจิ กรรม(ระบ)ุ กิจกรรมพัฒนำ รำ
อดุ หนนุ รำยหวั ผู้เรยี น/อุปกรณ์ บำรงุ กำรศกึ ษำ

กำรเรยี น

120 บริษัทสรา้ งการดี 5,000

121 เสรมิ สรา้ งคณุ ธรรมจรยิ ธรรมและคา่ นยิ มท่ีพึงประสงค์ (สอบ 80,000
122 ธกรารรมสศง่ เกึ สษราิม)ศกั ยภาพทางดา้ นการเรยี นและทักษะดา้ นกฬี า

123 เสรมิ สร้างสมรรถภาพทางกายของนักเรียน

124 การนิเทศการสอนครูภายในกลุ่มสาระฯ จัดทาวิจยั ในช้นั เรียน

125 การสร้างสื่ออุปกรณแ์ ละเอกสารเก่ยี วกบั การเรยี นการสอน 35,000
126 ควชิลานิ สกิ ุขตศิวึกอษาาร์ทแลอะวพดลศศิลกึ ปษ์ า 2,100

127 จัดซื้อ-ซ่อมแซม- วัสดุอุปกรณก์ ารสอนและเคร่ืองดนตรไี ทย 10,000

128 จดั ซอื้ -ซ่อมแซม- วสั ดอุ ุปกรณก์ ารสอนและเครอื่ งดนตรีสากล 10,000

129 ส่งเสริมศักยภาพด้านนาฏศิลป์ 10,000

130 สร้างส่อื เพื่อพัฒนาการเรียนการสอน 6,000

131 นิเทศภายในและวจิ ยั ในชั้นเรยี น

132 จัดซื้อวัสดฝุ ึก สื่อ – อุปกรณ์ในการเรยี น และนาเสนอผลงาน 54,000
133 นผา่เิ ทนศสก่ือาเทรสคอโนนโลยี

134 การทาวิจยั ชน้ั เรียน

135 เตรียมความพรอ้ มแขง่ ขันทกั ษะทางวชิ าการ 5,000

136 ภาษาจีนวันละคา 2. จดั ซ้ือหนงั สอื 3.ตดิ ตามและประเมินผล

137 สง่ เสรมิ การผลติ ส่ือการเรยี นรู้ 10,000

138 สง่ เสริมนิสยั รักการอา่ นภาษาญปี่ ่นุ 2. จัดซอ้ื หนงั สือ 3. 40,000
139 ตแกดิ ้ไตขาขมอ้ แบลกะพปรรอ่ะเงมทนิ าผงกลารเรยี นและสอนเสริมเพิม่ ผลสัมฤทธ์ิ
140 ภปารบษั ปาอรงัุงกซฤอ่ ษมแซมหอ้ งปฏิบัติการ

141 จดั หาวสั ดุอุปกรณ์พฒั นาระบบการจัดการเรียนการสอน 40,000

142 ส่งเสรมิ การเรียนรสู้ ู่ประชาคมอาเซียน (จัดจา้ งครูสอน
143 สภง่าเษสารจมิ นีก)ารเรยี นรสู้ ู่ประชาคมอาเซียน (จดั จ้างครูสอน

ภาษาอังกฤษ)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2 หน้า 71

ำยไดอ้ ่นื เงินอืน่ ๆ รวม หมำยเหตุ ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร กลมุ่ งาน/กลุม่ สาระการเรยี นรู้ที่
งบประมำณ รับผิดชอบ

5,000 นางสาวศุภสิ รารัตน์ บัวสวสั ดิ์ 11.กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ

34,250 34,250 สนบั สนนุ จาก นายจานงค์ นรดี 11.กลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ
สานกั พุทธ
นายสมบูรณ์ สุรินทร์จนั ทร์ 12.กลมุ่ สาระการเรียนรู้สุขศกึ ษาฯ
80,000

0 นายสมบูรณ์ สุรินทร์จนั ทร์ 12.กลมุ่ สาระการเรียนรู้สุขศกึ ษาฯ

0 นายสมบูรณ์ สุรินทร์จนั ทร์ 12.กลมุ่ สาระการเรียนรู้สขุ ศึกษาฯ

35,000 นางสาวมนี า รักคลา้ 12.กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศกึ ษาฯ

2,100 นายนนทวรรธน์ เจริญบุตรา 13.กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

10,000 นนานยทว์ รกติ ต์ิ ลักษณุกจิ 13.กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

10,000 นายสมนึก รุ่งรัตน์ 13.กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

10,000 นางสาวเพญ็ พลอย กา้ นเหลือง 13.กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

6,000 นายอดศิ ร นยิ มรัตน์ 13.กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

0 นางสาวกฤตศิกาญจน์ อนิ มี 13.กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

54,000 - นางกญั จนพร ภคั พาณิชย์ 14.กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

0- นางสาวพรทิพย์ ทองมาก 14.กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

0- นางสาวประภาพร ทองคา 14.กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

5,000 นางสาวพชั ราพร คดื นอก 15.กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

0 นางสาวกฤตพร กลวั ผิด 15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

10,000 นายณัฐพล กาเนดิ รัตน์ 15.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

0 นางสาวพงศฉ์ วี พันธุเ์ จริญ 15.กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

0 นางสาวภควรรณ ตนั ธนะชัย 15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

40,000 นางสาวนชุ จรี หลา้ เครือ 15.กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

40,000 นางสาวพชั ราพร คืดนอก 15.กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

0 นางสาวกรรณิการ์ ร่มเกตุ 15.กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

0 นางสาวจติ ตพิ ร ใจคา 15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

ลำดับ กิจกรรม(ระบ)ุ กิจกรรมพัฒนำ
อุดหนนุ รำยหัว ผู้เรยี น/อุปกรณ์ บำรงุ กำรศึกษำ รำ
144 สง่ เสรมิ การเรยี นรู้สปู่ ระชาคมอาเซยี น (จัดจา้ งวทิ ยากรพเิ ศษ
145 สภง่าเษสารญิมกี่ปาุ่นร)เรียนรูส้ ู่ประชาคมอาเซยี น (จดั จา้ งวิทยากรพเิ ศษ กำรเรยี น
146 ภสง่าเษสารพมิ มกา่าร) เรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
147 เตรายี มนรรอู้วยัฒ“นศธารสรตมรป์พรระะเรพาณชาีขสอู่กงาเจรา้พขฒั อนงภาทาษี่ยัง่ายญืนี่ป”่นุ รูปแบบ 20,000 --
148 วอันอสนาไลคนญั ์ ของเจ้าของภาษาสูม่ าตรฐานสากล -
149 สง่ เสรมิ การจัดการเรยี นการสอนและการเรียนรู้วัฒนธรรม 11,250
150 ปส่งรเะสเรพมิ ณกีจาีนรเรยี นรู้วัฒนธรรมประเพณีพมา่ ผา่ นการจัด 15,000 216,400
151 นแลิทกรเรปศลกี่ยานรอเรอียนนไรล้สู นู่ม์โาดตยรใชฐา้ Pนaสdาlกeลt 19,000
152 พฒั นาแหล่งเรยี นรู้ภาษาจนี
153 วิจยั ในช้นั เรยี นและการนิเทศภายใน 27,000
154 เสริมศักยภาพวชิ าคณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สงั คมศกึ ษา
155 ผแลลิตะจเอัดกสสอาบรวแัดลระะสดอื่ บั ปครวะากมอสบากมาารรเถรภยี นาษกาาอรสงั กอฤนษ 6,750
156 พัฒนาระบบ Internet ความเรว็ สูง และสื่อออนไลน์ 10,000
157 คา่ ยพัฒนาภาษาองั กฤษสมู่ าตรฐานสากล
158 จดั จา้ งบคุ ลากรชาวไทยและชาวต่างชาติ
159 สง่ เสรมิ ความเป็นเลศิ ทางทกั ษะภาษาองั กฤษ
160 ปรบั ปรงุ ภูมิทศั น์อาคารเรียนและห้องประชมุ English
161 นPrเิ oทgศrกaาmรสอนและวจิ ยั ในชัน้ เรยี น
162 การทดสอบภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR
163 ส่งเสรมิ ทกั ษะการแขง่ ขันทางวิชาการ (วิทย์ คณติ อังกฤษ)
164 จดั จ้างบุคลากรชาวไทยและชาวต่างประเทศ
165 ชุมชนการเรยี นร้ทู างวชิ าชีพ (PLC)
166 ประชาสมั พนั ธ์
167 คา่ ยบูรณาการวชิ าการ (วิทย์ คณิต อังกฤษ)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2 หน้า 72

ำยไดอ้ นื่ เงินอ่ืนๆ รวม หมำยเหตุ ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร กลมุ่ งาน/กล่มุ สาระการเรยี นรู้ที่
งบประมำณ รบั ผิดชอบ

0 นายชฎลิ อนิ ทร์รักษ์ 15.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

0 นายจริ ะวิน แจง้ ใจดี 15.กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

0 นายอภสิ ิทธิ์ พรมดี 15.กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

0 นางสาวนันท์นรี ศรีสขุ คา 15.กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

20,000 นายคณิศร เงนิ ฉลาด 15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

- 0 - นางบุษราภรณ์ กล่อมจติ ต์ 15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ
650,000
0 เกบ็ จากครูผู้ นางสาวจริ าภรณ์ สุขแป้น 15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ
225,000 650,000 ร่วมกจิ กรรม นางบุษราภรณ์ กลอ่ มจติ ต์ 15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

15,000 นางสาวกฤตพร กลวั ผิด 15.กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

0 นางสาวศศิกาญจน์ สายสวุ รรณ 15.กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

11,250 นางวชั ราภรณ์ องั สถติ ยอ์ นนั ต์ 16.EP

216,400 นางวชั ราภรณ์ องั สถติ ยอ์ นนั ต์ 16.EP

19,000 นางวชั ราภรณ์ องั สถติ ยอ์ นนั ต์ 16.EP

225,000 เกบ็ เงินจากนักเรยี น นางวชั ราภรณ์ องั สถติ ยอ์ นนั ต์ 16.EP

0 นางวัชราภรณ์ องั สถติ ยอ์ นนั ต์ 16.EP

27,000 นางวชั ราภรณ์ องั สถติ ยอ์ นนั ต์ 16.EP

0 นางวชั ราภรณ์ องั สถติ ยอ์ นนั ต์ 16.EP

0 นางวัชราภรณ์ องั สถติ ยอ์ นนั ต์ 16.EP

6,750 นายธรี พงศ์ จติ เจริญ 17.ED HUB

10,000 นายพชิ ิต นามลู เพ็ง 17.ED HUB

0 นายพิชติ นามลู เพง็ 17.ED HUB

0 นายธีรพงศ์ จติ เจริญ 17.ED HUB

0 นายธีรพงศ์ จติ เจริญ 17.ED HUB

0 นางอาริสา ทิแพง 17.ED HUB

ลำดับ กจิ กรรม(ระบ)ุ กิจกรรมพัฒนำ รำ
อดุ หนุนรำยหัว ผู้เรยี น/อุปกรณ์ บำรุงกำรศกึ ษำ
168 จัดซ้ือวัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์ประกอบการเรียนการสอน
169 ค่ายวิชาการ นกั เรียน ESMTE และ IP ม.ตน้ กำรเรยี น
170 สอนเสรมิ โดยผ้เู ชย่ี วชาญ นักเรียน ESMTE และ IP ม.ตน้
171 พฒั นาการเรียนการสอน นกั เรียน ESMTE และ IP ม.ตน้ 10,000
172 คา่ ยวชิ าการ นักเรยี น ESMTE ม.ปลาย
173 พฒั นาการเรียนการสอน นักเรยี น ESMTE ม.ปลาย 50,000
174 ค่ายวชิ าการ นกั เรยี น IP ม.ปลาย 100,000
175 พฒั นาการเรยี นการสอน นักเรยี น IP ม.ปลาย
176 เชา่ บริการสัญญาณอนิ เทอร์เนต็ Leased Line 40,000
177 ซอ่ มบารุง จัดหาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
178 พัฒนาและปรับปรุงระบบเครอื ขา่ ยของโรงเรยี น 20,000

รวมเสนอของบประมาณ 3,383,700 250,000 35,000
35,000
2,019,000

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรยี นที่ 2 หน้า 73

ำยไดอ้ น่ื เงนิ อืน่ ๆ รวม หมำยเหตุ ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร กลุ่มงาน/กล่มุ สาระการเรียนรู้ที่
0 งบประมำณ รับผดิ ชอบ

10,000 นางสาวสุมาลี เขตจนั ทึก 17.ED HUB
0 นางศริ ิอมั พร ปินตาเช้อื 18.ESMTEและIP ม.ตน้
นางศริ ิอมั พร ปินตาเช้อื 18.ESMTEและIP ม.ตน้
50,000 นางศิริอมั พร ปินตาเชือ้ 18.ESMTEและIP ม.ตน้
100,000 นายศิวัช ภรู่ ะหงษ์ 19.ESMTEม.ปลาย
นายศวิ ัช ภรู่ ะหงษ์ 19.ESMTEม.ปลาย
0 นายประภาส สาระศาลิน 20.IPม.ปลาย
40,000 นายประภาส สาระศาลิน 20.IPม.ปลาย
นายสุขมุ ดอกเขม็ 21.งาน ICT
0 นายสขุ มุ ดอกเขม็ 21.งาน ICT
20,000 นายสขุ มุ ดอกเขม็ 21.งาน ICT

0
35,000
35,000

1,549,250 7,201,950

ตวั ชี้วัด โครงการ กจิ กรรม(ระบุ)

กลยทุ ธ์ที่ 1 : พฒั นาคุณภาพหลกั สูตร เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะ สามารถใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศสร้างนวตั กรรม ส่งเสริมผู้เรียนใหพ้ ฒั

1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนไดร้ ับการสง่ เสริมใหม้ ีนิสยั 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขยี น สง่ เสรมิ นิสัยรกั การอา่ น

รักการอา่ น รักการคน้ ควา้ การสื่อสารและการคิดคานวณ (กลยุทธท์ ่ี 1) การประเมนิ ความสามารถขอ
ดา้ นการคิดคานวณ
1. ร้อยละ 100 ของนกั เรียนได้รับการวัดและ 01. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขียน
ประเมินผลดว้ ยแบบทดสอบวดั ความสามารถด้านการ การสื่อสารและการคิดคานวณ (กลยุทธท์ ี่ 1) ผลิต – จดั หาสื่อการเรยี นรวู้ ชิ
คดิ คานวณ คณิตศาสตร์

2. ร้อยละ 80ของนกั เรียน มผี ลการประเมนิ 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขียน เตรยี มความพรอ้ มแข่งขนั ทัก
วชิ าการ
ความสามารถดา้ นการคิดคานวณผา่ นเกณฑท์ ่ีกาหนดไว้ การส่ือสารและการคดิ คานวณ (กลยุทธท์ ่ี 1)
ภาษาจีนวนั ละคา 2. จดั ซื้อห
1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนได้เรียนรู้จากสื่อการเรียน 01. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขยี น ติดตามและประเมินผล

การสอนท่ีหลากหลาย การส่ือสารและการคิดคานวณ (กลยุทธท์ ่ี 1) สง่ เสรมิ การผลติ ส่ือการเรยี นร
การเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ
1. ร้อยละ 70 ของนกั เรียนไดร้ ับการสง่ เสริมศักยภาพ 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขยี น
สง่ เสรมิ นิสัยรกั การอ่านภาษา
ด้านภาษาอังกฤษ การสื่อสารและการคดิ คานวณ (กลยุทธท์ ่ี 1) จัดซ้ือหนงั สือ 3.ตดิ ตามและ

2. นกั เรียนเข้าร่วมแขง่ ขนั ทักษะทางวิชาการนอก 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขยี น จัดหาวสั ดอุ ุปกรณ์พัฒนาระบ
สถานศกึ ษาจานวน 50 คน การส่ือสารและการคิดคานวณ (กลยทุ ธท์ ี่ 1) จัดการเรยี นการสอนกลุ่มสาร
เรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ
1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนไดฟ้ งั ภาษาจีนวนั ละคา 01. โครงการส่งเสริมความสามารถในการอ่าน การ ส่งเสรมิ การเรยี นรสู้ ู่ประชาคม
ทุกวนั พธุ ถอื เป็นการศึกษานอกตาราเรียนอย่างนอ้ ย ๔๐ เขียน การสื่อสารและการคิดคานวณ (กลยทุ ธท์ ่ี 1) (จัดจ้างครสู อนภาษาจีน)
คา/ ภาคเรียน

1. ร้อยละ 60 ของนักเรียนมีความรู้และศกั ยภาพ 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขยี น
ทางด้านภาษาจนี มากขึ้น การส่ือสารและการคิดคานวณ (กลยุทธท์ ่ี 1)

1. ร้อยละ 100 ของนกั เรียนได้เรียนรู้จากสื่อการเรียน 01. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขยี น

การสอนที่หลากหลาย การส่ือสารและการคิดคานวณ (กลยทุ ธท์ ี่ 1)

1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนได้อา่ นหนังสอื นอกตารา 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขียน

เรียนอย่างน้อย 500 คา/ ภาคเรียน การสื่อสารและการคดิ คานวณ (กลยทุ ธท์ ี่ 1)

2. นักเรียนแผนการเรียน อังกฤษ-ญี่ปุ่น ไดอ้ ่านหนงั สือ 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขียน

นอกเวลาตามท่ีตนสนใจ 1 เรื่อง/ภาคเรียน การสื่อสารและการคิดคานวณ (กลยุทธท์ ี่ 1)

1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนไดเ้ รียนรู้จากส่ือการเรียน 01. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขียน

การสอนท่ีหลากหลาย การสื่อสารและการคิดคานวณ (กลยทุ ธท์ ่ี 1)

1. ร้อยละ ๖๐ ของนักเรียนมคี วามรู้และศกั ยภาพ 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขยี น
ทางด้านภาษาจนี กลางมากข้ึน การสื่อสารและการคิดคานวณ (กลยทุ ธท์ ่ี 1)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2 หนา้ 74

งบประมาณ อดุ หนนุ กจิ กรรม บารงุ เงินอื่นๆ ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ(ระบุ กลุ่มงาน/กลุ่ม สอดคลอ้ ง
รายหัว พัฒนา การศึกษา คานาหน้าชื่อ นามสกุล) สาระการเรยี นรู้ มฐ.
ผู้เรยี น
ท่รี บั ผดิ ชอบ

ฒนาตนเองเต็มตามศักยภาพ สู่มาตรฐานสากล ในศตวรรษท่ี 21 (มฐ.1)

15,000 / นางศรวี รรณ โชระเวก 1.กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ 1.1

องผู้เรยี น นางสาวศิรมิ า วงษ์สกลุ ดี 8.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
คณิตศาสตร์
ชา 120,000 / นางสาวศิริมา วงษ์สกลุ ดี
กษะทาง 5,000 / นางสาวนนทกานต์ แกว้ เรอื ง 8.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
นางสาวพชั ราพร คืดนอก คณติ ศาสตร์ 1.1
1.1
8.กลุ่มสาระการเรยี นรู้
คณติ ศาสตร์

15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้
ภาษาต่างประเทศ

หนงั สอื 3. / นางสาวกฤตพร กลัวผดิ 15.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
/ นางสาวกฤตพร กลวั ผดิ ภาษาต่างประเทศ 1.1
รกู้ ลุ่มสาระ 10,000 / นายณัฐพล กาเนิดรัตน์ 1.1
นางสาวพงศ์ฉวี พนั ธเ์ุ จรญิ 15.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
าญปี่ ่นุ 2. นางสาวพงศ์ฉวี พนั ธเ์ุ จริญ ภาษาต่างประเทศ 1.1
ะประเมนิ ผล นางสาวพชั ราพร คืดนอก
นางสาวกรรณกิ าร์ ร่มเกตุ 15.กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาต่างประเทศ

15.กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาต่างประเทศ

15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้
ภาษาต่างประเทศ

บบการ 40,000 / 15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
ระการ ภาษาต่างประเทศ

มอาเซียน 15.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
ภาษาต่างประเทศ

ตัวช้ีวัด โครงการ กจิ กรรม(ระบุ)

1. ร้อยละ 85 ของนกั เรียนมีเจตคตทิ ี่ดีและมคี วามรู้การ 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขยี น ส่งเสรมิ การเรยี นรสู้ ู่ประชาคม

ใชภ้ าษาอังกฤษเพม่ิ ขึ้น การส่ือสารและการคิดคานวณ (กลยุทธท์ ่ี 1) (จัดจ้างครสู อนภาษาอังกฤษ)

1. ร้อยละ ๗๕ ของนักเรียนมีเจตคติท่ีดีตอ่ การเรียน 01. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขยี น สง่ เสรมิ การเรยี นรสู้ ู่ประชาคม
ภาษาญี่ปุ่น และมีความรู้การใช้ภาษาญป่ี ุ่นเพิ่มขึ้น
การสื่อสารและการคิดคานวณ (กลยทุ ธท์ ี่ 1) (จดั จา้ งวทิ ยากรพิเศษภาษาญ

1. ร้อยละ 70 ของนกั เรียนมีเจตคติที่ดีและมีความรู้การ 01. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขยี น สง่ เสรมิ การเรยี นรสู้ ู่ประชาคม

ใช้ภาษาพม่ามากกวา่ การสื่อสารและการคดิ คานวณ (กลยทุ ธท์ ่ี 1) (จดั จา้ งวทิ ยากรพเิ ศษภาษาพ

1. ร้อยละ 95 ของนกั เรียน EP ได้รับการเสริมความรู้ 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขียน เสรมิ ศักยภาพวชิ าคณิตศาสต
เพ่ือเตรียมความพร้อมในการแขง่ ขันทางวชิ าการ การสื่อสารและการคิดคานวณ (กลยทุ ธท์ ่ี 1) วทิ ยาศาสตร์ สงั คมศกึ ษา แล
วดั ระดบั ความสามารถภาษา
2. นักเรียน EP จานวน 45 คน ไดร้ ับการทดสอบ วัด 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขยี น
ความรู้ทางภาษา การส่ือสารและการคิดคานวณ (กลยทุ ธท์ ่ี 1) ค่ายพัฒนาภาษาอังกฤษสู่มา

1. นักเรียน English Program จานวนประมาณ 150 01. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขยี น จดั จ้างบุคลากรชาวไทยและช
คน มีความม่ันใจในการใชภ้ าษาในการสื่อสาร ใน การสื่อสารและการคิดคานวณ (กลยุทธท์ ี่ 1)
ชีวิตประจาวันมากข้ึนและมเี จตคตทิ ี่ดขี ้ึนในการเรียน
01. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขยี น
1. ร้อยละ 100 ของนกั เรียน English Program ได้ การสื่อสารและการคดิ คานวณ (กลยทุ ธท์ ี่ 1)
เรียนรู้จากครูเจ้าของภาษา

1. ร้อยละ ๙๕ ของนกั เรียน Ed Hub เขา้ ร่วมการ 01. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขียน การทดสอบภาษาองั กฤษตาม
ทดสอบภาษาองั กฤษตามมาตรฐาน CEFR การสื่อสารและการคดิ คานวณ (กลยทุ ธท์ ่ี 1) CEFR

2. ร้อยละ ๖๐ ของนกั เรียน Ed Hub ผ่านการทดสอบ 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอ่าน การเขยี น
ภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR การส่ือสารและการคิดคานวณ (กลยุทธท์ ี่ 1)

1. ร้อยละ ๘๐ ของนกั เรียน Ed Hub เข้าร่วมกิจกรรม 01. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขียน ส่งเสรมิ ทักษะการแขง่ ขันทาง

การแข่งขนั ทางวชิ า การสื่อสารและการคิดคานวณ (กลยทุ ธท์ ี่ 1) (วทิ ย์ คณิต อังกฤษ)

2. ร้อยละ ๘๐ ของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม มคี วามพงึ พอใจ 01. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการอา่ น การเขยี น

ในภาพรวมของกจิ กรรมทั้งหมด การส่ือสารและการคดิ คานวณ (กลยทุ ธท์ ่ี 1)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2 หนา้ 75

งบประมาณ อดุ หนุน กจิ กรรม บารงุ เงนิ อื่นๆ ผู้รบั ผิดชอบโครงการ(ระบุ กลุ่มงาน/กลุ่ม สอดคล้อง
รายหัว พฒั นา การศกึ ษา คานาหน้าชื่อ นามสกุล) สาระการเรยี นรู้ มฐ.
ผู้เรยี น
ที่รบั ผดิ ชอบ

มอาเซียน นางสาวจติ ติพร ใจคา 15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
) ภาษาต่างประเทศ

มอาเซยี น นายชฎิล อนิ ทร์รกั ษ์ 15.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
ญี่ป่นุ ) ภาษาต่างประเทศ

มอาเซียน นายจริ ะวนิ แจง้ ใจดี 15.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
พม่า) ภาษาต่างประเทศ

ตร์ 11,250 / นางวชั ราภรณ์ องั สถิตย์อนันต์ 16.EP 1.1
ละจัดสอบ
าองั กฤษ

าตรฐานสากล 225,000 / นางวชั ราภรณ์ องั สถิตย์อนันต์ 16.EP 1.1
1.1
ชาวตา่ งชาติ นางวชั ราภรณ์ องั สถิตยอ์ นนั ต์ 16.EP 1.1

6,750 / นายธรี พงศ์ จติ เจริญ 17.ED HUB

มมาตรฐาน

งวชิ าการ 10,000 / นายพชิ ิต นามลู เพง็ 17.ED HUB 1.1

ตวั ช้ีวดั โครงการ กจิ กรรม(ระบุ)

1. ร้อยละ 100 ของนกั เรียน เขา้ ร่วมกจิ กรรม 02. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คดิ เปิดบ้านวสิ ทุ ธสู่มาตรฐานสา
นิทรรศการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการปีละครั้ง อยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและ
แกป้ ัญหา (กลยทุ ธท์ ่ี 1) สง่ เสรมิ การเรยี นรสู้ ู่มาตรฐาน
2. ร้อยละ 85 ของนักเรียนได้รับการพฒั นา
ความสามารถพเิ ศษตามศกั ยภาพสู่มาตรฐานสากล 1. ร้อยละ 100 ของนักเรียน เข้ารว่ มกิจกรรม การประเมินสมรรถนะของนกั
ร้อยละ ๗๕ ของครูได้เข้าร่วมนาเสนอผลงาน นิทรรศการเผยแพร่ผลงานทางวชิ าการปลี ะครง้ั เกย่ี วกบั การใชค้ วามรแู้ ละทัก
(Presentation and Communication) ใน 8 กลุ่ม PISA
สาระการเรียนรู้ 02. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ คิด
อยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและ ค่ายวชิ าการ นักเรยี น ESMT
ร้อยละ ๗๐ ของนกั เรียนได้นาเสนอผลงาน แกป้ ัญหา (กลยทุ ธท์ ี่ 1) ม.ตน้
(Presentation and Communication)
02. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คดิ คา่ ยวชิ าการ นักเรยี น ESMT
1. ร้อยละ 75 ของนักเรียนม.ตน้ ไดท้ าแบบทดสอบ อยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปล่ียนความคดิ เห็นและ
ขอ้ สอบPISA ออนไลน์ แกป้ ัญหา (กลยุทธท์ ี่ 1) ค่ายวชิ าการ นกั เรยี น IP ม.ป

2. ร้อยละ 75 ของนกั เรียนม.ตน้ มที กั ษะในการคดิ 02. โครงการสง่ เสริมความสามารถในการคิด
คานวณและการแกป้ ญั หาทางคณติ ศาสตร์ เพมิ่ ขึ้น วเิ คราะห์ คิดอยา่ งมีวจิ ารณญาณ อภิปราย
แลกเปลี่ยนความคิดเห็นและแก้ปัญหา (กลยทุ ธท์ ่ี 1)
1. ร้อยละ 100 ของนกั เรียนในโครงการ ESMTE และ
IP ม.ต้น ได้เข้าร่วมกจิ กรรมค่ายฯ 02. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ คิด
อย่างมีวจิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปล่ียนความคดิ เห็นและ
2. ร้อยละ 100 ของนกั เรียนในโครงการ ESMTE และ แกป้ ัญหา (กลยทุ ธท์ ี่ 1)
IP ม.ตน้ ได้พฒั นาทกั ษะทางวิทย์ สังคม และการคิด 02. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คิด
วิเคราะห์แกป้ ัญหาเพ่ิมขึ้น อยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและ
แกป้ ัญหา (กลยุทธท์ ี่ 1)
1.ร้อยละ 100 ของนกั เรียนในโครงการ ESMTE ม.
ปลาย ไดเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมคา่ ยฯ 02. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คิด
อยา่ งมีวจิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปล่ียนความคดิ เห็นและ
2. ร้อยละ 100 ของนกั เรียนในโครงการ ESMTE ม. แกป้ ัญหา (กลยทุ ธท์ ่ี 1)
ปลาย ไดพ้ ฒั นาทกั ษะทางวทิ ย์ สังคม และการคิด
วเิ คราะหแ์ กป้ ญั หาเพิม่ ข้ึน 02. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คิด
อย่างมีวจิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและ
ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนในโครงการ IP ม.ปลาย ได้ แกป้ ัญหา (กลยทุ ธท์ ่ี 1)
เข้าร่วมกจิ กรรมคา่ ยฯ
02. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คดิ
2. ร้อยละ 100 ของนกั เรียนในโครงการ IP ม.ปลาย อยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและ
ได้พฒั นาทกั ษะทางวทิ ย์ สังคม และการคิดวเิ คราะห์ แกป้ ัญหา (กลยุทธท์ ี่ 1)
แก้ปัญหาเพิม่ ขึ้น
02. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คิด
อย่างมวี จิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคดิ เห็นและ
แกป้ ัญหา (กลยทุ ธท์ ี่ 1)

02. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ คดิ
อยา่ งมีวจิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคดิ เห็นและ
แกป้ ัญหา (กลยุทธท์ ี่ 1)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2 หนา้ 76

งบประมาณ อุดหนนุ กจิ กรรม บารงุ เงนิ อื่นๆ ผู้รับผดิ ชอบโครงการ(ระบุ กลุ่มงาน/กลุ่ม สอดคลอ้ ง
รายหัว พฒั นา การศึกษา คานาหน้าช่ือ นามสกุล) สาระการเรยี นรู้ มฐ.
ผู้เรยี น
ท่ีรบั ผิดชอบ

250,000 / นางบุษราภรณ์ กล่อมจติ ต์ 1.กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ 1.1

ากล

4,000 / นางศศลกั ษณ์ วฒั นา 1.กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ 1.1

นสากล

กเรยี น นายสพุ ฒั น์ กนกพจนานนท์ 8.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
กษะในชีวติ คณติ ศาสตร์

TE และ IP นางศิริอมั พร ปนิ ตาเช้ือ 18.ESMTEและIP ม.ต้น 1.1

TE ม.ปลาย นายศิวชั ภรู่ ะหงษ์ 19.ESMTEม.ปลาย 1.1

ปลาย นายประภาส สาระศาลิน 20.IPม.ปลาย 1.1

ตวั ช้ีวดั โครงการ กจิ กรรม(ระบุ)

1. ร้อยละ 100 ของครู เขา้ ร่วมกจิ กรรมประกวดสื่อ 03. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการสรา้ งนวตั กรรม ประกวดสื่อและนวตั กรรมทา
และนวตั กรรม (กลยทุ ธท์ ่ี 1)

2. ร้อยละ 100 ของนวัตกรรมที่คณุ ครูสร้างมคี ณุ ภาพ
สามารถส่งเสริมการเรียนรู้ของนกั เรียนได้

1. ร้อยละ 80 ของนกั เรียนสามารถสร้างหรือพฒั นา 03. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการสรา้ งนวตั กรรม 1 ห้องเรยี น 1 นวตั กรรม
ส่ือ/นวัตกรรมในการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์ได้ (กลยทุ ธท์ ่ี 1)

1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนโครงการ EP มสี ื่อการ 03. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการสรา้ งนวตั กรรม ผลิตเอกสารและส่ือประกอบ
เรียนการสอน วัสดุ อุปกรณพ์ ร้อมในการเรียนรู้ (กลยุทธท์ ี่ 1) การสอน

2. ร้อยละ 75 ของนักเรียนโครงการ EP มีผลสมั ฤทธส์ิ งู ขึ้น 03. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการสรา้ งนวตั กรรม เทคโนโลยสี ารสนเทศและกา
(กลยุทธท์ ี่ 1) สาหรบั นักเรยี น
1. ร้อยละ 85 ของนกั เรียนสามารถใชเ้ ทคโนโลยีเพอื่
การศกึ ษาและส่ือสารได้ 04. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี
สารสนเทศและการส่ือสาร (กลยทุ ธท์ ี่ 1)

1. ร้อยละ 90 ของนักเรียนที่มคี วามสนใจทางดา้ น 04. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี
สารสนเทศและการสื่อสาร (กลยุทธท์ ี่ 1)
คอมพวิ เตอร์และหุ่นยนตไ์ ดร้ ับการพฒั นาความรู้ ทกั ษะ พฒั นาการเรยี นการสอน เรอื่
ประสบการณ์ด้านคอมพวิ เตอร์และหุ่นยนต์ หุน่ ยนต์

2. ร้อยละ 100 ของนักเรียนที่มคี วามสนใจทางดา้ น 04. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี พฒั นาป้ายศนู ย์คอมพิวเตอร
คอมพวิ เตอร์และหุ่นยนต์พงึ พอใจในการใช้ วสั ดุ - สารสนเทศและการสื่อสาร (กลยทุ ธท์ ี่ 1) ห้องเรยี นคอมพิวเตอร์
อุปกรณท์ ี่มปี ระสิทธิภาพ พัฒนาระบบเครอื ข่ายห้องปฏ
04. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี คอมพิวเตอร์ ๖
1. มีบอร์ดหน้าห้องเรียนคอมพวิ เตอร์ จานวน 1 ป้าย สารสนเทศและการสื่อสาร (กลยทุ ธท์ ี่ 1)
04. โครงการส่งเสรมิ ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี พัฒนาและปรบั ปรงุ แหล่งเรยี
๑. ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียนได้ใช้คอมพวิ เตอร์ที่มี สารสนเทศและการสื่อสาร (กลยทุ ธท์ ่ี 1) ห้องเรยี นและเครอ่ื งใชส้ านกั ง
ประสทิ ธภิ าพเพิม่ ขึ้น
1. ร้อยละ 100 ของอุปกรณค์ อมพวิ เตอร์ และวสั ดุ 04. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ส่งนกั เรยี นเข้ารว่ มแข่งขนั ทัก
สานกั งานเพยี งพอตอ่ การจดั การเรียนการสอนรายวชิ า สารสนเทศและการสื่อสาร (กลยทุ ธท์ ี่ 1) คอมพวิ เตอร์ และหุน่ ยนต์
คอมพวิ เตอร์
การอนรุ กั ษ์ประเพณี วนั สาค
1.ร้อยละ 70 ของนักเรียนที่เขา้ แขง่ ขันทกั ษะ 04. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
คอมพวิ เตอร์โปรแกรมตา่ ง ๆ มกี ระบวนการคิด การ สารสนเทศและการส่ือสาร (กลยุทธท์ ี่ 1)
จัดการ การเผชิญ สถานการณ์ ได้รับรางวัล

1. ร้อยละ 80 ของครู บคุ ลากรและนักเรียนภายใน 04. โครงการสง่ เสรมิ ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
โรงเรียนเขา้ ร่วมกจิ กรรม สารสนเทศและการส่ือสาร (กลยุทธท์ ่ี 1)

2. ร้อยละ 80 ของครู บคุ ลากร และนักเรียนได้เข้าร่วม
กิจกรรมอยา่ งมคี วามสขุ ผ่านการใชอ้ ุปกรณ์ ออนไลน์

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2 หนา้ 77

งบประมาณ อดุ หนุน กจิ กรรม บารงุ เงินอ่ืนๆ ผู้รับผิดชอบโครงการ(ระบุ กลุ่มงาน/กลุ่ม สอดคล้อง
10,000 รายหัว พฒั นา การศึกษา คานาหน้าชื่อ นามสกุล) สาระการเรียนรู้ มฐ.
ผู้เรยี น
ทีร่ ับผิดชอบ

างการศกึ ษา / นางคมคาย ปวตุ ตานนท์ 1.กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ 1.1

นางสาวธดิ ารัตน์ ปานพงษศ์ รี 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
คณติ ศาสตร์

บการเรยี น 216,400 / นางวชั ราภรณ์ องั สถิตยอ์ นนั ต์ 16.EP 1.1

ารสื่อสาร นางสาวก่ิงกาญจน ทองใย 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
คณติ ศาสตร์

45,000 / นายฆเนศจ์ นามสวุ รรณ 10.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
วทิ ยาศาสตร(์ เทคโน)

องการทา

รแ์ ละ นายสขุ มุ ดอกเขม็ 10.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
วทิ ยาศาสตร(์ เทคโน)
ฏิบัติ 100,000
/ นายกฤษณ์ ยงั ดี 10.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
วทิ ยาศาสตร(์ เทคโน)

ยนรภู้ ายใน 8,400 / นางสาวจริ ัตติกาล ถิ่นกาญจนว์ ฒั นา 10.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
งาน วทิ ยาศาสตร(์ เทคโน)

กษะ 10,000 / นายอานาจ ชื่นบาน 10.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
วทิ ยาศาสตร(์ เทคโน)

นางสาวพรประภัสสร์ ไมตรีเวช 11.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
สงั คมศึกษาฯ

คญั ของชาติ

ตัวชี้วัด โครงการ กจิ กรรม(ระบุ)

๑. ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน 05. โครงการสง่ เสรมิ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลกั สูตร

ผา่ นเกณฑ์การประเมนิ สถานศกึ ษา (กลยทุ ธท์ ่ี 1) แกไ้ ขข้อบกพรอ่ งทางการเรยี

๒. ร้อยละ 100 ของนกั เรียนม. ๓ และ ม. ๖ ไดร้ ับการ นักเรยี นทม่ี ีผลการเรยี น ๐ ,

แกไ้ ขลการเรียน ๐ , ร , มส. และ มผ

ร้อยละ ๑๐๐ ของครูจัดการเรียนการสอนในภาคเรียนท่ี 05. โครงการส่งเสรมิ ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลกั สตู ร จัดตารางเรยี นตารางสอน ภา

๒ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ สถานศึกษา (กลยทุ ธท์ ี่ 1) ปีการศึกษา ๒๕๖๔

1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนไดเ้ รียนรู้จากส่ือการเรียน 05. โครงการส่งเสรมิ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นตามหลกั สูตร

การสอนที่หลากหลาย สถานศกึ ษา (กลยทุ ธท์ ่ี 1)

ผลติ เอกสารการเรยี นการสอน

2. แต่ละกลุ่มสาระมีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน สูงขึ้น 5%

ของปที ี่แล้ว

1. ร้อยละ 80 ของนักเรียนกลุ่มอ่อนทุกคน ไดร้ ับการ 05. โครงการส่งเสรมิ ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลักสูตร แกไ้ ขขอ้ บกพรอ่ งทางการเรยี

แก้ไขขอ้ บกพร่องเขา้ สู่กลุ่มปานกลาง สถานศกึ ษา (กลยุทธท์ ี่ 1) วชิ าการ วชิ าคณิตศาสตร)์

1. ร้อยละ 100 ของนกั เรียนได้ใชเ้ ครื่องมอื อุปกรณท์ าง 05. โครงการสง่ เสรมิ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลกั สตู ร จดั ซื้อส่ือการเรยี นรู้
วิทยาศาสตร์ สถานศกึ ษา (กลยุทธท์ ่ี 1)

1. ผู้เรียนจานวน 40 คน เป็นตัวแทนในการแข่งขันใน 05. โครงการสง่ เสรมิ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นตามหลกั สูตร ส่งเสรมิ ความเป็นเลิศดา้ นวทิ
เวทีต่าง ๆ ทางวิทยาศาสตร์ สถานศึกษา (กลยทุ ธท์ ่ี 1)

1. ร้อยละ 70นกั เรียนท่ีมีปญั หาทางรายวิชา 05. โครงการสง่ เสรมิ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นตามหลักสูตร แกไ้ ขขอ้ บกพรอ่ งทางการเรยี

คอมพวิ เตอร์ได้รับการพฒั นาผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน สถานศกึ ษา (กลยทุ ธท์ ่ี 1) วชิ าการ วชิ าคอมพวิ เตอร)์

1. ร้อยละ 100 ของครู บคุ ลากรและนักเรียนมสี ่ือการ 05. โครงการสง่ เสรมิ ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลักสตู ร การสรา้ งส่ือการเรยี นรวู้ ชิ าสงั
เรียนการเรียนเพยี งพอตอ่ ความต้องการ สถานศกึ ษา (กลยทุ ธท์ ี่ 1)
แกไ้ ขข้อบกพรอ่ งทางการเรยี
1. นักเรียนที่มีปญั หาทางด้านการเรียนภาษาองั กฤษ 05. โครงการสง่ เสรมิ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลักสูตร เสรมิ เพมิ่ ผลสมั ฤทธภ์ิ าษ
จานวน ๑๐๐ คน มคี วามรู้ทางดา้ นภาษาอังกฤษเพิ่ม สถานศึกษา (กลยุทธท์ ี่ 1)
มากขึ้น ปรบั ปรงุ ซ่อมแซมห้องปฏิบัต
05. โครงการสง่ เสรมิ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลกั สตู ร
1. ร้อยละ ๑๐๐ ของหอ้ งปฏบิ ตั ิการทางภาษาสามารถ สถานศึกษา (กลยุทธท์ ่ี 1)
ใช้งานได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

1. ร้อยละ 90 ของนกั เรียนในโครงการ ESMTE และ IP 05. โครงการสง่ เสรมิ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นตามหลักสูตร สอนเสรมิ โดยผู้เชี่ยวชาญ นัก

ม.ตน้ มผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียนสงู ขึ้น สถานศกึ ษา (กลยทุ ธท์ ี่ 1) ESMTE และ IP ม.ต้น

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2 หนา้ 78

งบประมาณ อดุ หนนุ กจิ กรรม บารงุ เงินอ่ืนๆ ผู้รับผิดชอบโครงการ(ระบุ กลุ่มงาน/กลุ่ม สอดคลอ้ ง
รายหัว พัฒนา การศกึ ษา คานาหน้าช่ือ นามสกุล) สาระการเรียนรู้ มฐ.
ผู้เรยี น
ที่รบั ผดิ ชอบ

5,000 / นางคนงึ นิตย์ เนยี มหอม 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ 1.1

ยนของ
ร , มส.

าคเรยี นที่ ๒ 20,000 / นายเชาวลิต ชัยศักดิ์สกลุ 1.กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ 1.1

800,000 / นางอรสชุ า ภทั รสิรวิ รกลุ 1.กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ 1.1

น

ยน (คลนิ กิ นางจรี ภทั ร พาภริ มย์ 8.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
คณติ ศาสตร์

80,000 / นางสาวพชั รี สรวยล้า 9.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
ทยาศาสตร์ 25,000 / วทิ ยาศาสตร์

ยน (คลินกิ นายสิริพงศ์ แพทยว์ งษ์ 9.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
วทิ ยาศาสตร์

นางสาวเนาวรัตน์ จนั ทร์สวสั ดิ์ 10.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
วทิ ยาศาสตร(์ เทคโน)

งคมศกึ ษาฯ 15,000 / นางสาววารินทร์ วนั ทอง 11.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
/ สงั คมศึกษาฯ
ยนและสอน
ษาอังกฤษ นางสาวภควรรณ ตันธนะชัย 15.กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 1.1
ภาษาต่างประเทศ
ตกิ าร 40,000
นางสาวนุชจรี หลา้ เครือ 15.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.1
กเรยี น 50,000 ภาษาต่างประเทศ

/ นางศิรอิ มั พร ปนิ ตาเช้ือ 18.ESMTEและIP ม.ต้น 1.1

ตัวช้ีวัด โครงการ กจิ กรรม(ระบุ)

กลยทุ ธ์ที่ 2 : ปลกู ฝงั ผู้เรียนให้มีคณุ ลักษณะพื้นฐาน 4 ด้าน มคี ุณธรรม จริยธรรม ห่างไกลสิ่งเสพติด มจี ติ อาสา มจี ติ สานึกในการอนรุ ั

1. นกั เรียนโรงเรียนวสิ ทุ ธรังษี จานวน 3,000 คน มี 06. โครงการสง่ เสรมิ ความรู้ ทักษะพนื้ ฐาน และเจตคตทิ ด่ี ี ธนาคารโรงเรยี นตามหลักปร

เงินฝากกบั ธนาคารโรงเรียนวสิ ทุ ธรังษี ต่องานอาชพี (กลยุทธท์ ี่ 2) เศรษฐกจิ พอเพียง

2. ร้อยละ 90 ของนักเรียนเหน็ คณุ คา่ ของการออม 06. โครงการสง่ เสรมิ ความรู้ ทักษะพนื้ ฐาน และเจตคตทิ ่ีดีตอ่ งานอาชีพ (กลยุทธท์ ี่ 2)
ทรัพย์ โดยผ่านกิจกรรมบนั ไดงู ล่าโควดิ ตวั ร้ายกบั นาย
ออมสนิ

1. ร้อยละ ๑๐๐ นักเรียน ม.๓, ม.๖ ปกี ารศึกษา ๒๕๖4 06. โครงการส่งเสรมิ ความรู้ ทักษะพน้ื ฐาน และเจตคตทิ ่ีดี แนะแนวอาชพี วถิ ีใหม่
ไดร้ ับการแนะแนวอาชีพไดอ้ ย่างเหมาะสม ต่องานอาชพี (กลยุทธท์ ่ี 2)

1. จัดหาวัสดอุ ุปกรณ์และส่ือที่จาเป็นอย่างน้อย ๑๐ 06. โครงการส่งเสรมิ ความรู้ ทักษะพนื้ ฐาน และเจตคติทด่ี ี พัฒนาระบบบรกิ ารงานแนะแ
รายการ ต่องานอาชีพ (กลยุทธท์ ี่ 2)

1. นักเรียนทกุ กลุ่มสาระฯไดร้ ับรางวัลการประกวดใน 06. โครงการสง่ เสรมิ ความรู้ ทักษะพนื้ ฐาน และเจตคตทิ ี่ดี ส่งเสรมิ การแขง่ ขนั งานศิลปห

ระดับเหรียญทองร้อยละ 50 ต่องานอาชีพ (กลยทุ ธท์ ี่ 2) นักเรยี น

1. ร้อยละของเงินอปุ กรณก์ ารเรียนที่นกั เรียนทกุ คน 06. โครงการสง่ เสรมิ ความรู้ ทักษะพนื้ ฐาน และเจตคติทีด่ ี การแจกเงินคา่ อุปกรณ์การเร
ได้รับ ภาคเรียนละ 2 คร้ัง ร้อยละ 100 ตอ่ งานอาชพี (กลยทุ ธท์ ี่ 2)

1. ร้อยละ 100 ของนกั เรียนไดเ้ รียนรู้จากส่ือการเรียน 06. โครงการสง่ เสรมิ ความรู้ ทักษะพนื้ ฐาน และเจตคติที่ดี จดั ซื้อวสั ดฝุ กึ ส่ือ – อุปกรณ์ใ
การสอนท่ีหลากหลาย ตอ่ งานอาชีพ (กลยุทธท์ ี่ 2) และนาเสนอผลงานผ่านส่ือเ
กลุ่มการงานอาชีพ

1. ร้อยละ 80 ของครู นักเรียน และบคุ ลากรทางการ 07. โครงการส่งเสรมิ การมีคณุ ลกั ษณะและคา่ นิยมที่ดี โรงเรยี นปลอดขยะ (Zero W
ศึกษาในโรงเรียนวิสุทธรังษี เขา้ ร่วมกิจกรรมตามโครงการ ตามที่สถานศึกษากาหนด (กลยุทธ์ท่ี 2) School)

2. ร้อยละ 100 ของ ครู นกั เรียน ที่เขา้ ร่วมโครงการ 07. โครงการสง่ เสรมิ การมคี ณุ ลักษณะและคา่ นยิ มท่ีดี สง่ เสรมิ การเรยี นรโู้ รงเรยี นพส่ี
ตระหนกั ถงึ ความสาคญั ของการลด ตามท่สี ถานศกึ ษากาหนด (กลยุทธ์ท่ี 2) น้อง
การคัด แยกขยะ การนาขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่
รณรงค์ ฟ้า-เหลอื ง วยั ใสใส่ใจ
1. ร้อยละ 90 ของโรงเรียนน้องท้ัง 2 โรงเรียน ได้รับ 07. โครงการสง่ เสรมิ การมคี ุณลักษณะและคา่ นิยมที่ดี พลังงาน

การพฒั นาด้านการเรียนตามศักยภาพเพม่ิ ขึ้น ตามท่สี ถานศึกษากาหนด (กลยทุ ธ์ที่ 2)

1. ร้อยละ 80 ของนักเรียนเขา้ ร่วมหรือมีสว่ นร่วมใน 07. โครงการสง่ เสรมิ การมคี ณุ ลักษณะและค่านยิ มท่ีดี

โครงการอนรุ ักษ์และพฒั นาส่ิงแวดลอ้ ม ตามท่สี ถานศึกษากาหนด (กลยทุ ธท์ ่ี 2)

2. ร้อยละ 80 ของนกั เรียนรู้คุณคา่ ของส่ิงแวดล้อมและ 07. โครงการสง่ เสรมิ การมคี ุณลกั ษณะและคา่ นิยมที่ดี
ตามทส่ี ถานศกึ ษากาหนด (กลยทุ ธท์ ่ี 2)
ตระหนักถึงผลกระทบที่เกดิ จากการเปล่ียนแปลงของ
สิ่งแวดล้อม

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2 หนา้ 79

งบประมาณ อดุ หนุน กจิ กรรม บารงุ เงนิ อ่ืนๆ ผู้รับผิดชอบโครงการ(ระบุ กลุ่มงาน/กลุ่ม สอดคล้อง
รายหัว พัฒนา การศกึ ษา คานาหน้าชื่อ นามสกุล) สาระการเรียนรู้ มฐ.
ผู้เรยี น
ทรี่ บั ผิดชอบ

รกษธ์ รรมชาติ และส่ิงแวดล้อม โดยดาเนนิ ชวี ติ ตามหลักปรัชญา

รชั ญาของ 10,000 / นายสุพฒั น์ กนกพจนานนท์ 1.กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ 1.2

5,000 / นางสาวเพยี งรฐา มาสวา่ ง 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ 1.2
/
แนว 6,000 / นางสาวปทติ ตา บญุ วาสนาลขิ ติ 1.กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ 1.2
หัตถกรรม 30,000 /
นางบษุ ราภรณ์ กลอ่ มจติ ต์ 1.กลุ่มบริหารวชิ าการ 1.2
รยี น 882,780 / นายสริ พงศ์ พงศ์เช้ือทอง 1.2
6.กลุ่มงานการเงินและ
ในการเรยี น พสั ดุ

เทคโนโลยี 54,000 นางกญั จนพร ภัคพาณชิ ย์ 14.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.2
การงานอาชีพ

20,000 / นางสาวธญั ญารตั น์ โพธท์ิ อง 3.กลุ่มบริหารทว่ั ไป 1.2

Waste

สู่โรงเรยี น 7,800 / นางสาวกา้ นมะลิ ศรโี มรา 3.กลุ่มบรหิ ารทว่ั ไป 1.2
จอนุรกั ษ์ 2,000 / นางสาวธญั ญารตั น์ โพธท์ิ อง 1.2
9.กลุ่มสาระการเรยี นรู้
วทิ ยาศาสตร์

ตัวช้ีวดั โครงการ กจิ กรรม(ระบุ)

1. ร้อยละ 80 นกั เรียนโรงเรียนวิสทุ ธรังษี ปกี ารศึกษา 07. โครงการสง่ เสรมิ การมคี ณุ ลกั ษณะและค่านยิ มทด่ี ี บรษิ ัทสรา้ งการดี

2564 มสี ว่ นร่วมในกจิ กรรม ตามที่สถานศกึ ษากาหนด (กลยุทธท์ ่ี 2)

2. ร้อยละ 80 นักเรียนเกดิ ความตระหนกั 07. โครงการสง่ เสรมิ การมคี ณุ ลักษณะและคา่ นิยมทด่ี ี
ตามทสี่ ถานศกึ ษากาหนด (กลยุทธท์ ่ี 2)
(Awareness) และปฏบิ ัติตนอยู่ในความซื่อสัตยส์ จุ ริตมี
คณุ ลกั ษณะ 5 ประการของโครงการโรงเรียนสุจริต

1. ร้อยละ 80 นกั เรียนไดเ้ ขา้ ร่วมและผ่านการกิจกรรม 07. โครงการส่งเสรมิ การมีคณุ ลักษณะและคา่ นยิ มที่ดี

สอบธรรมศึกษา ตามทีส่ ถานศกึ ษากาหนด (กลยุทธท์ ี่ 2)

เสรมิ สรา้ งคุณธรรมจรยิ ธรรม
คา่ นิยมท่พี งึ ประสงค์ (สอบธร

2. ร้อยละ 80 ผา่ นการทดสอบกิจกรรมสอบธรรมศกึ ษา

ได้นาหลักธรรมในพระพทุ ธศาสนาไปพฒั นาตนเอง 07. โครงการสง่ เสริมการมีคุณลกั ษณะและค่านิยมท่ี
ดีตามท่สี ถานศึกษากาหนด (กลยทุ ธท์ ่ี 2)

1.ร้อยละ ๘๐ ของนกั เรียนทุกคนเข้าร่วมชมนิทรรศการ 07. โครงการสง่ เสรมิ การมีคุณลกั ษณะและค่านยิ มทีด่ ี สง่ เสรมิ การเรยี นรตู้ ามหลกั ป
การเผยแพร่ผลงานการน้อมนาหลักปรัชญาของ ตามที่สถานศกึ ษากาหนด (กลยุทธท์ ่ี 2) เศรษฐกจิ พอเพียง ตามรอย“
เศรษฐกจิ พอเพยี ง พระราชาสู่การพัฒนาท่ียั่งยืน

2. ร้อยละ ๘๐ ของนกั เรียนได้รับความรู้และมที ักษะ
การดารงชวี ติ

1. นักเรียนในโครงการ EP จานวน 50 คน เข้าร่วม 07. โครงการส่งเสรมิ การมีคุณลกั ษณะและค่านิยมทดี่ ี สง่ เสรมิ ความเป็นเลิศทางทัก
แข่งขนั ทกั ษะทางภาษาอังกฤษ ตามท่สี ถานศึกษากาหนด (กลยทุ ธท์ ่ี 2) ภาษาองั กฤษ

2. ร้อยละ 85 ของนักเรียนในโครงการ EP มี 07. โครงการส่งเสรมิ การมคี ุณลักษณะและคา่ นยิ มที่ดี
ความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ และมี ตามทส่ี ถานศกึ ษากาหนด (กลยทุ ธท์ ี่ 2)
วสิ ัยทศั น์ในการเรียนรู้ท่ีดีข้ึน

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 2 หนา้ 80

งบประมาณ อดุ หนุน กจิ กรรม บารงุ เงินอ่ืนๆ ผู้รับผิดชอบโครงการ(ระบุ กลุ่มงาน/กลุ่ม สอดคล้อง
รายหัว พัฒนา การศกึ ษา คานาหน้าชื่อ นามสกุล) สาระการเรียนรู้ มฐ.
ผู้เรยี น
ท่ีรบั ผดิ ชอบ

5,000 / นางสาวศุภิสรารตั น์ บัวสวสั ด์ิ 11.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.2
สงั คมศึกษาฯ

34,250 / นายจานงค์ นรดี 11.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.2
สังคมศึกษาฯ

มและ
รรมศกึ ษา)

นายอภสิ ิทธ์ิ พรมดี 15.กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1.2
ภาษาต่างประเทศ

ปรชั ญาของ / นางวชั ราภรณ์ องั สถติ ยอ์ นนั ต์ 16.EP 1.2
“ศาสตร์
น”

27,000

กษะ

ตัวช้ีวดั โครงการ กจิ กรรม(ระบุ)

1. ร้อยละ 100 นกั เรียน มีสว่ นร่วมในกิจกรรม 08. โครงการส่งเสรมิ ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็น โครงงานคุณธรรม 4 มิติ (พร
ไทย (กลยุทธท์ ่ี 2)
พธิ มี อบประกาศนียบัตร
2. ร้อยละ 100 ของผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการ
ศึกษาและนกั เรียน เกดิ ความตระหนักและร่วมมอื สรา้ งความรกั และความภูมิใจ
สง่ เสริมดา้ นคณุ ธรรมจริยธรรม (ปัจฉิมนิเทศ)

1. ร้อยละ 6ุ ๐ ของนักเรียนที่จบการศกึ ษาปกี ารศกึ ษา 08. โครงการสง่ เสรมิ ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็น วนั สาคญั ของชาติ ศาสนา
พระมหากษัตรยิ ์
๒๕๖๔ เขา้ ร่วมพธิ ีรับประกาศนียบตั ร ไทย (กลยทุ ธท์ ่ี 2) สบื สานภูมปิ ัญญาท้องถ่ิน แล
ป่าชมุ ชน ตามแนวปรชั ญาขอ
1. ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียนที่เขา้ ร่วมพธิ รี ับ เศรษฐกจิ พอเพยี ง
ประกาศนียบัตรเกิดความรักและภาคภมู ใิ จในสถาบัน
คลนิ กิ ตวิ อารท์ อวดศลิ ป์
1. นักเรียน ม. ๓ และ ม. ๖ ทกุ คน จานวน 1,200 คน 08. โครงการส่งเสรมิ ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็น
จดั ซื้อ-ซอ่ มแซม- วสั ดอุ ุปกรณ
เข้าร่วมกจิ กรรมในพธิ ี ไทย (กลยทุ ธท์ ี่ 2) และเครอื่ งดนตรไี ทย
จดั ซื้อ-ซ่อมแซม- วสั ดอุ ปุ กรณ
2. ร้อยะละ 100 นกั เรียนที่มีส่วนร่วมเกิดความรักและ และเครอ่ื งดนตรสี ากล
ภมู ิใจในสถาบนั ส่งเสรมิ ศกั ยภาพด้านนาฏศลิ

นักเรียนร้อยละ 95 มคี วามรักเทดิ ทูนสถาบนั ชาติ 08. โครงการส่งเสรมิ ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็น
ศาสนา พระมหากษตั ริย์ ไทย (กลยทุ ธท์ ่ี 2)

๑. ผู้เรียนจานวน ๕๐ คน มคี วามรู้ ความเข้าใจ และ 08. โครงการสง่ เสรมิ ความภูมใิ จในท้องถิ่นและความเป็น

ตระหนักถงึ ความสาคญั ของปา่ ชมุ ชน ไทย (กลยุทธท์ ี่ 2)

๒. ผู้เรียนจานวน ๕๐ คน เห็นคณุ ค่า ช่วยกนั อนรุ ักษ์ 08. โครงการสง่ เสรมิ ความภูมิใจในท้องถ่ินและความเป็น
และสบื สานภมู ิปัญญาทอ้ งถ่ิน ไทย (กลยุทธท์ ่ี 2)

1.ร้อยละ 80 ของนกั เรียนกลุ่มอ่อนดา้ นศลิ ปะดนตรี 08. โครงการส่งเสรมิ ความภูมใิ จในท้องถิ่นและความเป็น
นาฏศิลป์ทุกคน ได้รับการแก้ไขข้อบกพร่องเข้าสู่กลุ่ม ไทย (กลยุทธท์ ี่ 2)
ปานกลาง
08. โครงการสง่ เสรมิ ความภูมใิ จในท้องถิ่นและความเป็น
2.ร้อยละ 80 ของนักเรียนกลุ่มที่สนใจดา้ นดนตรีไทย ไทย (กลยทุ ธท์ ่ี 2)
สามารถบรรเลงดนตรีไทยอยา่ งมีคุณภาพ
08. โครงการส่งเสรมิ ความภูมใิ จในท้องถ่ินและความเป็น
1.ร้อยละ 80 ของนกั เรียนมศี กั ยภาพในการบรรเลง ไทย (กลยุทธท์ ี่ 2)
ดนตรีสากลอย่างมีคุณภาพ

1.นักเรียนกิจกรรมชุมนมุ นาฏศลิ ป์ 50 คน ไดเ้ ข้าร่วม
การแสดงงานต่างๆ