Bahan Ajar Matematika Faktor dan Kelipatan Bilangan

LK 3.5.1.2
BAHAN AJAR

KELAS/SEMESTER : IV/ 1

BAB/ SUB BAB : 2. KPK DAN FPB/ 1. FAKTOR DAN KELIPATAN
BILANGAN

TUJUAN :

1. Dengan mengamati gambar dan membaca teks powerpoint, siswa dapat
menentukan faktor bilangan dan kelipatan bilangan dengan tepat.

2. Dengan mengamati gambar dan membaca teks powerpoint, siswa dapat
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan faktor bilangan dalam kehidupan
sehari-hari dengan benar.

3. Dengan mengamati gambar dan membaca teks powerpoint, siswa dapat
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kelipatan bilangan dalam
kehidupan sehari-hari dengan benar.

FAKTOR BILANGAN DAN
KELIPATAN BILANGAN

Ada tahapan yang harus kalian lakukan untuk memahami faktor dan
kelipatan bilangan. Kelima tahapan tersebut adalah mengamati,
menanya, menalar, mencoba, dan mengkomunikasikan.

1. Faktor Bilangan
Perhatikan gambar dan bacaan berikut dengan cermat!

Dalam memperingati HUT RI diadakan lomba tari tradisional tingkat SD.
Tujuan lomba untuk membudayakan tarian Nusantara. Setiap tim
beranggotakan 6 orang. Tiap tim menampilkan berbagai bentuk formasi
tarian. Berapa formasi tarian dapat dibentuk?
Bacalah dengan cermat!
Tim tari terdiri atas 6 orang. Perhatikan kemungkinan
formasi berikut:

 Formasi 1

Formasi di atas menggambarkan 1 baris dan setiap
baris terdapat 6 orang ditulis 1 × 6

 Formasi 2
Formasi 2 ada 2 baris dan setiap baris terdapat
3 orang ditulis 2 × 3

 Formasi 3

Formasi ini ada 3 baris dan setiap baris terdapat
2 orang ditulis 3 x 2

 Formasi 4

Formasi di atas menggambarkan 6 baris dan setiap
baris terdapat 1 orang ditulis 6 x 1
Formasi tersebut dapat disajikan sebagai perkalian
2 buah bilangan pada tabel berikut:
Tabel 2.1 Formasi Faktor Bilang

 6 merupakan hasil dari 1 × 6, 2 × 3, 3 × 2, 6 × 1.
 Jadi faktor dari 6 adalah 1, 2, 3, 6.

Sub Bab 1 : Faktor Dan Kelipatan Bilangan

Dengan demikian kalian dapat menyimpulkan pengertian faktor
bilangan.

Faktor bilangan merupakan bilangan yang dapat membagi habis
suatu bilangan tertentu.

Perhatikan gambar dan bacaan berikut dengan cermat!

Pada hari minggu Beni, Edo, dan Udin bermain taplak di halaman
depan rumahnya. Mereka bermain secara bergantian sesuai dengan
urutan masing-masing.

 Jika semula Udin mendapat urutan ketiga maka urutan ke berapa
saja Udin bermain lagi?

 Jika Udin bermain sebanyak 4 kali, pada urutan ke berapa Udin
bermain lagi?

Tabel 2.2 Urutan bermain taplak

Misalkan :
 Beni urutan 1
 Edo urutan 2
 Udin urutan 3 , dan seterusnya sesuai dengan tabel diatas.
Udin akan bermain pada urutan ke 3, 6, 9, 12, ….
Jika Udin bermain sebanyak 4 kali, maka Udin akan bermain pada
urutan ke 12.
Dengan demikian kalian dapat menyimpulkan pengertian kelipatan
bilangan.

Kelipatan Bilangan merupakan hasil perkalian bilangan tersebut
dengan bilangan asli.

Bilangan Asli merupakan bilangan yang dimulai dari 1, 2, 3, …

Pesan Moral : Kesuksesan adalah menghayati potensi diri. Berani gagal
demi mencapai keberhasilan.

Sub Bab 1 : Faktor Dan Kelipatan Bilangan