The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Andri Setiawan, 2021-12-04 19:37:57

BAHAN AJAR ANSAMBEL MUSIK PART 1

BAHAN AJAR ANSAMBEL MUSIK PART 1

Keywords: BAHAN AJAR,MODUL,ANSAMBEL MUSIK

i

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan rahmat-Nya, penulis dapat
menyelesaikan bahan ajar materi Seni Budaya tentang Ansambel Musik.
Bahan ajar ini disusun berdasarkan pembelajaran Problem Based Learning, terutama
mengangkat masalah yang dialami peserta didik di sekolah tempat saya bertugas.

Pada kesempatan ini pula Penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada
Bapak Drs. Jasril selaku kepala SMPN Bingin Teluk, serta ibu Richa Sriwahyuni, S.Pd
selaku waka kurikulum
Besar harapan Penulis agar bahan ajar ini nantinya dapat dimanfaatkan secara
optimal sehingga pada akhirnya dapat menjadi bagian alternatif yang dapat membantu
sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan.
Penulis menyadari bahwa bahan ajar yang dihasilkan ini masih terdapat banyak
kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran dari berbagai pihak,sangat diharapkan
untuk perbaikan dan penyempurnaan lebih lanjut.

Musi Rawas Utara, Januari 2020
Penulis

Andri Setiawan, S.Pd
NIP.199006022019021005

i

DAFTAR ISI i

Cover ii
Kata Pengantar
Daftar isi iii
Pendahuluan
Peta Konsep 1

A. Tujuan Pembelajaran 1
B. Aktifitas Pembelajaran 2
2
a) Pengertian Ansambel Musik 2
12
b) Jenis dan Contoh Ansambel Musik 13
18
C. Latihan
D. Rangkuman
E. Daftar Pustaka

i

PENDAHULUAN

Modul ini merupakan buku pegangan untuk mencapai tingkat
penguasaan dalam pemahaman musik. Penyusunan modul ini bertujuan
untuk memberikan bekal pengetahuan dasar bagi peserta didik tentang
konsep dasar permainan alat musik dan teknik dasar memainkan alat music
sederhana recorder. Materi pada modul ini merupakan salah satu materi yang
penting untuk dipelajari, karena permainan alat music sederhana merupakan
materi yang selalu ada di setiap kurikulum seni musik baik dari tingkat sekolah
menengah sampai perguruan tinggi sehingga penting sekali bagi peserta didik
untuk memiliki kompetensi pembelajaran ini. Setelah mempelajari modul ini
peserta didik diharapkan dapat memahami konsep dasar permainan alat music
sederhana recorder.
Ditinjau dari sumber bunyinya alat musik dibagi dalam lima bagian yaitu:
Aerophone, yang sumber bunyinya dari getaran udara, Chordhophone, yang
sumber bunyinya dari senar/tali/kawat/dawai, Membranophone, yang sumber
bunyinya dari selaput tipis, Idiophone, yang sumber bunyinya berasal dari badan
alat music tersebut dan dimainkan dengan cara dipukul. Electrophone, yang
sumber bunyinya berasal dari listrik (baterai). Oleh karena itu recorder tergolong
kedalam jenis alat music Aerophone karena sumber bunyi berasal dari getaran
udara.

iii

Bermain Musik Ansambel

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN
3.4. Memahami konsep dasar KOMPETENSI

ansambel musik 3.4.1 Mengidentifikasi berbagai
macam penyajian musik secara
4.4. Memainkan ansambel musik berkelompok
sejenis dan campuran
3.4.2 Menjelaskan bentuk permainan
ansambel sejenis

3.4.3 Menjelaskan bentuk permainan
ansambel campuran

4.4.1 Memainkan musik ansambel lagu

daerah di Indonesia

4.4.2 Memainkan lagu daerah dengan

menggunakan alat musik pianika dan

cajon

4.4.3 Menampilkan hasil latihan
ansambel secara virtual

1

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik dapat menguraikan konsep dasar pengertian ansambel
musik.
2. Peserta didik dapat menguraikan jenis dan contoh bentuk ansambel musik.

B. AKTIFITAS PEMBELAJARAN

Halo Ananda,

Apa kabar? Semoga senantiasa sehat dan tetap bersemangat belajar dari rumah.

Kali ini, Ananda akan belajar tentang musik ansambel dan bagaimana bentuk
penyajianya. Bermain alat musik baik secara individu maupun kelompok tidak jauh
berbeda dengan bernyanyi tunggal atau bernyanyi berkelompok baik dalam satu
suara maupun beberapa suara seperti yang telah dijelaskan pada pembelajaran
di semester pertama. Bentuk permainan musik pun berbagai macam, ada yang
bermain musik tunggal (satu orang) ada juga yang dimainkan berkelompok.

a) Pengertian Ansambel Musik
Ansambel berasal dari kata ensemble (prancis) yang berarti bersama- sama

sehingga musik ansambel dapat diartikan yaitu sebuah pertunjukan musik yang
dilakukan secara bersama-sama dengan menggunakan lebih dari satu alat musik
baik yang sejenis maupun yang campuran.

Dalam musik ansambel dituntut kekompakan kelompok, keharmonisan nada
serta penghayatan. dalam membawakan musik ansambel harus kreatif baik
dalam memainkan nada maupun mengkreasikannya melalui aransemen sesuai

2

dengan yang diinginkan agar lebih menarik.
Setelah Ananda memahami pengertian ansambel musik sekarang pelajarilah

jenis dan contoh ansambel musik agar anda semakin memahami betul konsep
ansambel musik.

b) Jenis dan Contoh Ansambel Musik
Ditinjau dari cara memainkan berdasarkan sumber bunyi ansambel dibagi

dalam tujuh cara memainkan yaitu digesek, digoyangkan, dipetik, dipukul, ditepuk,
ditekan, dan ditiup. Sedangkan ditinjau dari sumber bunyinya alat music ansambel
dibagi dalam lima bagian yaitu:
a. Aerophone, yang sumber bunyinya dari getaran udara,
b. Chordhophone, yang sumber bunyinya dari senar/tali/kawat/dawai,
c. Membranophone, yang sumber bunyinya dari selaput tipis,
d. Idiophone, yang sumber bunyinya berasal dari badan alat music tersebut
dan dimainkan dengan cara dipukul.
e. Electrophone, yang sumber bunyinya berasal dari listrik (baterai).

1. Berdasarkan jumlah pemain, ansambel dibedakan menjadi dua yaitu:
a) Ansambel kecil
Ansambel kecil adalah kelompok musisi yang bermain musik bersama,
dengan jumlah sekitar dua hingga delapan orang. Biasanya, jumlah orang ini
juga menentukan instrumen apa saja yang dimainkan.

3

Yang termasuk ansambel kecil adalah:
1) Duet

adalah ansambel kecil yang terdiri dari dua musisi yang bermain musik
bersama, memainkan komposisi musik yang dimainkan dua orang baik
dengan alat musik yang sama atau berbeda
2) Trio
adalah ansambel kecil yang terdiri dari tiga musisi yang bermain musik
bersama, memainkan komposisi musik yang dimainkan tiga orang atau musik
yang perlu dimainkan dengan tiga instrumen berbeda.
3) Kwartet
adalah ansambel kecil yang terdiri dari empat musisi yang bermain musik
bersama, memainkan komposisi yang dimainkan empat orang atau musik
yang memerlukan empat alat musik berbeda. Misalnya seperti memainkan
musik dengan komposisi cello, viola, dan dua biola.
4) Qwintet
adalah ansambel kecil yang terdiri dari lima musisi bermain musik bersama,
memainkan komposisi yang dimainkan lima orang atau musik yang
memerlukan lima alat musik
5) Sextet
adalah ansambel kecil yang terdiri dari enam musisi bermain musik bersama,
memainkan komposisi yang dimainkan enam orang atau komposisi musik
yang memerlukan enam alat musik. Misalnya, permainan musik yang terdiri
dari dua cello, dua biola, dan dua viola.

4

6) Septet
adalah ansambel kecil yang terdiri dari tujuh musisi bermain musik bersama,
atau memainkan komposisi musik yang dimainkan tujuh orang atau
memerlukan tujuh alat musik. Misalnya, ada musik yang perlu dimainkan
dengan cello, basun, klarinet, double bass, horn, biola, dan viola.

7) Octet
adalah Octet terdiri dari delapan musisi, memainan komposisi musik yang
perlu dimainkan delapan orang atau membutuhkan delapan alat musik.
Misalnya, ada musik yang memerlukan dua cello, empat biola, dan dua viola.

b) Ansambel besar
Seperti namanya, ansambel besar terdiri dari orang yang lebih banyak.
Jumlah pemain musiknya ada yang 10 orang hingga ribuan orang.
Yang termasuk ansambel besar adalah:
1. Chamber Orchestra
Chamber orchestra juga disebut musik kamar sendiri atau oskestra kecil.
Biasanya orchestra ini dimainkan 40 orang atau kurang. Biasanya, alat
musiknya terdiri dari alat musik tiup, alat musik dawai, drum, dan keyboard.
2. Symphony Orchestra
Orkestra simfoni biasanya dimainkan sekitar 100 orang, tapi bisa juga
dimainkan paling sedikit 10 orang. Alat musiknya terdiri dari alat musik tiup,
alat musik dawai, dan bisa ditambah perkusi, harpa, keyboard, dan saxophone.
Biasanya, jenis alat musiknya lebih beragam daripada orkestra kecil.

5

3. Concert Band

Konser band ini bisa bermacam-macam bentuknya. Jika dimainkan dengan
seorang konduktor, maka disebut concert band. Tapi jika dimainkan dengan
komandan lapangan, maka disebut marching band. Biasanya instrumen yang
dimainkan ada alat musik tiup, perkusi, dan bisa ditambahkan harpa,
keyboard, bass, dan cello.
4. Jazz Band

kalau yang ini merupakan band yang biasanya terdiri dari alat musik ritmik dan
alat musik melodik.
2. Berdasarkan bentuk penyajiannya, musik ansambel dibedakan menjadi dua
yaitu:
a) Ansambel sejenis yaitu kelompok musik yang bentuk penyajiannya
menggunakan alat musik sejenis, contoh: ansambel rekorder (semuanya
memainkan alat musik rekorder).

Ansambel Recorder Ansambel Gitar

Ansambel Pianika
6

b) Ansambel campuran yaitu bentuk penyajian musik ansambel yang
menggunakan beberapa jenis alat musik (beraneka ragam), contoh: rekorder,
pianika, gitar, castanet, tamborin, harmonica akord, dan lain- lain.

Ansambel Campuran

3. Berdasarkan kategori alat musik menurut fungsinya, dikelompokan menjadi 3
yaitu:
a) Alat musik melodis berfungsi untuk memainkan / membawakan susunan
nada-nada (melodi) sebuah lagu. Contoh: rekorder, pianika, biola,
harmonica, bellyra, vibraphone, gloken-spiel, dan flute.
b) Alat musik ritmis berfungsi untuk menentukan / memberikan irama (ritme)
tertentu dalam pergelaran musik juga berhubungan dengan ketukan dan
birama. Contoh: triangle, castagnet, ketipung, kendang, symbal, tamborin,
rebana, snare drum, bass drum, dan tifa.
c) Alat musik harmonis berfungsi mengiring melodi (membawa/memainkan
akor) biasanya para ahli menyebut nama soliter (berfungsi ganda dapat
untuk melodi tapi juga dapat sebagai pengiring melodi). Contoh: gitar,
pianika, harmonica akor, dan ukulele. alat musik soliter tradisional misalnya
gender, gambang, talempong, siter, kecapi sunda.

7

4. Berdasarkan jenisnya, ansambel memiliki jenis-jenis yang berbeda seperti
duet / duo, trio, paduan suara, vocal grup, ansambel musik sekolah, orkestra,
keroncong, dan band.
a) Bentuk duet ini bisa memakai iringan maupun tanpa iringan, duet yang baik
apabila keterampilan pada kedua pemainnya seimbang, karena biasanya
komposisi yang dimainkan melodinya sama dimainkan secara bergantian.
b) Penyajian bentuk Trio ini biasanya berdiri sendiri, karena relative sudah
lengkap unsur-unsur dari musiknya yaitu rythm, melodi dan bass, walaupun
banyak juga dibeberapa komposisi diiringi ansambel maupun orchestra

8

C. RANGKUMAN

Permainan ansambel music sederhana:
1. Ansambel berasal dari kata ensemble (prancis) yang berarti bersama-sama

sehingga musik ansambel dapat diartikan yaitu sebuah pertunjukan musik
yang dilakukan secara bersama-sama dengan menggunakan lebih dari satu
alat musik baik yang sejenis maupun yang campuran.
2. Ditinjau dari sumber bunyinya alat music ansambel dibagi dalam lima bagian
yaitu: (1) Aerophone, yang sumber bunyinya dari getaran udara, (2)
Chordhophone, yang sumber bunyinya dari senar/tali/kawat/dawai, (3)
Membranophone, yang sumber bunyinya dari selaput tipis, (4)
Idiophone, yang sumber bunyinya berasal dari badan alat music tersebut dan
dimainkan dengan cara dipukul. (5) Electrophone, yang sumber bunyinya
berasal dari listrik (baterai).
3. Berdasarkan jumlah pemain, ansambel dibedakan menjadi dua yaitu (1)
ansambel kecil meliputi duet, trio, kwartet, kwintet, septet, octet, (2) ansambel
besar meliputi: Chamber Orchestra, Symphony Orchestra, Concert Band dan
Jazz Band
4. Berdasarkan bentuk penyajiannya, musik ansambel dibedakan menjadi dua
yaitu ansambel sejenis dan campuran.
5. Berdasarkan kategori alat musik menurut fungsinya, dikelompokan menjadi 3
yaitu: (1) alat music melodis, (2) alat music ritmis dan (3) alat music harmonis.
6. Berdasarkan jenisnya, ansambel memiliki jenis-jenis yang berbeda seperti
duet
/ duo, trio, paduan suara, vocal grup, ansambel musik sekolah, orkestra,
keroncong, dan band.

9

Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif 1 yang
terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian,
gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap
materi Kegiatan Belajar 1.

Tingkat penguasaan = Jumlah Jawaban yang Benar
Jumlah Soal

Arti tingkat penguasaan: 90 - 100% = baik sekali
80 - 89% = baik
70 - 79% = cukup
< 70% = kurang

10

Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat meneruskan
dengan pembelajaran selanjutnya. Bagus! Jika masih di bawah 80%, Anda harus
mengulangi materi Kegiatan Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasai.

Kunci Jawaban Tes Formatif

Soal Jawaban
1) D
2) A
3) B
4) C
5) B

11

Daftar Pustaka

https://www.youtube.com/watch?v=-hSuiNopzqQ
https://tambahpinter.com/musik-ansambel/
https://id.wikipedia.org/wiki/Musik_ansambel
https://bobo.grid.id/read/082203197/ternyata-musik-ansambel-ada-banyak-
macamnya-apa-saja-jenis-musik-ansambel?page=all

12


Click to View FlipBook Version