padlet.com/g56412217/q92wcxamq0fm0utb
UNIT 16: KENALI HAK KANAK-KANAK
Pendidikan Moral Tingkatan 1 KSSM
G56412217 SEP 30, 2021 12:34PM
Empat Hak Asasi Kanak - Kanak: 1. Hak kanak-kanak dari segi kehidupan
2. Hak kanak-kanak dari segi perlindungan
CHUAH YEE JIA 3. Hak kanak-kanak dari segi perkembangan
4. Hak kanak-kanak dari segi penyertaan
1. Hak kanak-kanak dari segi Kehidupan.
2. Hak kanak-kanak dari segi Perlindungan.
Ong Mei Yi
3. Hak kanak-kanak dari segi Perkembangan.
4. Hak kanak-kanak dari segi Penyertaan. 1. Hak kanak-kanak dari segi Kehidupan.
2. Hak kanak-kanak dari segi Perlindungan.
3. Hak kanak-kanak dari segi Perkembangan.
4. Hak kanak-kanak dari segi Penyertaan
Ashley Leong
1. Hak Kanak-kanak dari Segi Kehidupan
2. Hak Kanak-kanak dari Segi Perlindungan
3. Hak Kanak-kanak dari Segi Perkembangan
4. Hak Kanak-kanak dari Segi Penyertaan
kjagadesvaran7 Adeline Lee Jia Ying
Kehidupan
1. Hak kanak-kanak dari segi kehidupan
Penyertaan
2. Hak kanak-kanak dari segi perkembangan
Perlindungan
3. Hak kanak-kanak dari segi perlindungan
Perkembangan 4. Hak kanak-kanak dari segi penyertaan
Nanddana Sri
1. Hak kanak-kanak dari segi kehidupan
2. Hak kanak-kanak dari segi penyertaan
3. Hak kanak-kanak dari segi perlindungan
4. Hak kanak-kanak dari segi perkembangan
Ng Zi Qing
1. Hak kanak-kanak dari segi kehidupan
2. Hak kanak-kanak dari segi perlindungan
3. Hak kanak-kanak dari segi perkembangan
4. Hak kanak-kanak dari segi penyertaan
Hew Jay Yee Naveena A/P Muniandy
1. Hak kanak-kanak dari Segi Kehidupan
2. Hak kanak-kanak dari Segi Perlindungan
3. Hak kanak-kanak dari Segi Perkembangan
1) Kehidupan
4. Hak kanak-kanak dari Segi Penyertaan 2) Perlindung
3) Perkembangan
4) Penyertaan
KUAR EN XUAN Lai Wai Ming
1) Hak kanak-kanak dari segi Kehidupan.
1)Hak kanak-kanak dari segi perhidupan
2) Hak kanak-kanak dari segi Perlindungan.
2)Hak kanak-kanak dari Segi perlindungan
3) Hak kanak-kanak dari segi Perkembangan.
3)Hak kanak-kanak dari segi perkembangan
4) Hak kanak-kanak dari segi Penyertaan. 4)Hak kanak-kanak dari segi penyertaan
Jivhindrren Kepentingan Melindungi Hak
Asasi Kanak - Kanak
1. -
2. -
CHUAH YEE JIA
3. -
4. - 1. membolehkan kanak-kanak hidup dan membesar dengan
sempurna.
Devarshan 2. mengelakkan wujudnya peribadian negatif dalam diri kanak-
kanak.
3. menlindungi kanak-kanak daripada sebarang anasir jahat.
4. menjadikan kanak-kanak orang yang berilmu pengetahuan dan
aset negara.
5. mewujudkan kecemerlangan sumber manusia negara.
6. mengasah bakat dan potensi serta meningkatkan kemahiran
interaksi kanak-kanak dengan orang lain.
SAVITHRA A/P SIVAMANY
1) Dapat melahirkan masyarakat yang penyayang
2)Dapat melahirkan warganegara yang bertanggunjawab.
3)Dapat memastikan masa depan kanak-kanak cemerlang
4)memboleh kanak-kanak hidup dan membesar dengan sempurna
5) menghindari dan melindungi kanak -kanak daripada sebarang
anasir jahat
6)menjadikan kanak-kanak orang yang berilmu pengetahuan dan
aset negara
https://youtu.be/Vkf2mgRJUGw
Link youtube tentang unit 16
Mitheshvar
1. Dilahirkan, mempunyai nama dan kewarganegaraan
2. Mempunyai keluarga yang akan menjaga dan menyayangi
3. Diberi peluang untuk bermain dan beriadah
Ong Mei Yi KUAR EN XUAN
1. membolehkan kanak - kanak hidup dan membesar dengan 1) membolehkan kanak-kanak hidup dan membesar dengan
sempurna
sempurna.
2. menghindari dan melindungi kanak - kanak daripada sebarang 2) mengelakkan wujudnya peribadian negatif dalam diri kanak-
anasir jahat. kanak.
3) menlindungi kanak-kanak daripada sebarang anasir jahat.
Hew Jay Yee 4) menjadikan kanak-kanak orang yang berilmu pengetahuan dan
aset negara.
1. Membolehkan kanak-kanak hidup dan membesar dengan 5) mewujudkan kecemerlangan sumber manusia negara.
sempurna.
6) mengasah bakat dan potensi serta meningkatkan kemahiran
2. Menghindari dan melindungi kanak-kanak daripada sebarang interaksi kanak-kanak dengan orang lain.
anasir jahat.
3. Menjadikan kanak-kanak orang yang berilmu pengetahuan dan
aset negara.
4. Mengasah bakat dan potensi serta meningkatkan kemahiran
interaksi kanak-kanak dengan orang lain.
kjagadesvaran
1. Memberikan kehidupan yang selesa dan tenang
2. Mempelejari perkara yang baharu dan mempunyai
pengetahuan
3. Menjadi seorang yang positif dan yakin
Devarshan
Jabatan Kebajikan Masyarakat
Polis Diraja Malaysia
Kementerian Dalam Negeri
Devarshan KUAR EN XUAN
1) Dapat melahirkan wargenegara yang bertanggungjawab
1) Jabatan Kebajikan Masyarakat
2) Dapat memastikan masa depan kanak-kanak cemerlang 2) Polis Diraja Malaysia
3) Kementerian Dalam Negeri
Nanddana Sri
1. Membolehkan kanak-kanak hidup dan membesar dengan
sempurna.
2. Menghindari dan melindungi kanak-kanak daripada sebarang
anasir jahat.
3. Menjadikan kanak-kanak orang yang berilmu pengetahuan dan CHUAH YEE JIA
aset negara.
Badan kerajaan
4. Mengasah bakat dan potensi serta meningkatkan kemahiran 1. Jabatan Kebajikan Masyarakat
interaksi kanak-kanak dengan orang lain. 2. Polis Diraja Malaysia
3. Kementerian Dalam Negeri
Badan - badan Kerajaan yang
bertanggungjawab dalam
menjaga Hak Asasi Kanak -
Kanak
Emily Ng Zi Qing
Jabatan Kebajikan Masyarakat
Jabatan Kebajikan Masyarakat
Polis Diraja Malaysia
Polis Diraja Malaysia
Kementerian Dalam Negara
Kementerian Dalam Negeri
Ong Mei Yi Hew Jay Yee
- Jabatan Kebajikan Masyarakat
1. Jabatan Kebajikan Masyarakat
- Polis Diraja Malaysia
2. Polis Diraja Malaysia
- Kmenterian Dalam Negeri 3. Kementerian Dalam Negeri
Nanddana Sri kjagadesvaran
Badan Kerajaan :
Polis Diraja Malaysia
Jabatan Kebajikan Masyarakat
1. Polis Diraja Malaysia
Kementerian Dalam Negeri
2. Kementerian dalam Negeri
3. Jabatan Kebajikan Masyarakat
Ashley Leong Badan - badan Bukan Kerajaan
yang bertanggungjawab dalam
1. Jabatan Kebajikan Masyarakat
menjaga Hak Asasi Kanak -
2. Polis Diraja Malaysia
Kanak
3. Kementerian Dalam Negeri
Devarshan
Mitheshvar
Tabung Darurat Kanak- kanak Antarabangsa Bangsa-Banggsa
Jabatan Kebajikan Masyarakat
Bersatu
Polis Diraja Malaysia
Yayasan Salam Malaysia
Kementerian Dalam Negeri Yayasan Chow Kit
Persatuan Kanak-Kanak Istimewa Hulu Langat
MHE CHUAH YEE JIA
1.Jabatan Kebajikan Masyarakat
Badan bukan kerajaan
2.Polis Diraja Malaysia
1. Tabung Darurat Kanak-kanak Antarabangsa Bangsa-bangsa
3.Kementerian Dalam Negeri Bersatu
2. Yayasan Salam Malaysia
3. Yayasan Chow Kit
4. Persatuan Kanak-Kanak Isitimewa Hulu Langat
Ong Mei Yi
- Tabung Darurat Kanak - kanak Antarabangsa Bangsa-Bangsa
Bersatu
- Yayasan Salam Malaysia
- Yayasan Chow Kit
- Persatuan Kanak-Kanak Istimewa Hulu Langat
KUAR EN XUAN
1) Tabung Darurat Kanak- kanak
2) Antarabangsa Bangsa-Banggsa Bersatu
3) Yayasan Salam Malaysia
4) Yayasan Chow Kit
5) Persatuan Kanak-Kanak Istimewa Hulu Langat
NIVEDITA (1A) MHE
Persatuan Kanak-Kanak Istimewa Hulu Langat
1.Tabung Darurat Kanak-kanak Antarabangsa Bangsa-bangsa
Bersatu
- Menyediakan terapi dan latihan bantuan diri kepada anak
2.Yayasan Salam Malaysia
kelainan upaya 3.Yayasan Chow Kit
4.Persatuan Kanak-kanak Istimewa Hulu Langat
- Memberikan kesedaran tentang keperluan orang kurang
upaya
2. Yayasan Chow Kit
3. Persatuan Kanak-kanak Istimewa Hulu Langat
4. Tabung Darurat Kanak-kanak Antarabangsa Bangsa-Bangsa
Bersatu
Hew Jay Yee
1. Tabung Darurat Kanak-kanak Antarabangsa Bangsa-Bangsa
Bersatu
2. Yayasan Salam Malaysia
3. Yayasan Chow Kit
4. Persatuan Kanak-kanak Istimewa Hulu Langat
kjagadesvaran
Yayasan Chow Kit
Yayasan Salam Malaysia
Persatuan Kanak-kanak Istimewa Hulu Langat
Ashley Leong
1. Tabung Darurat Kanak-kanak Antarabangsa Bangsa-bangsa
Bersatu
2. Yayasan Salam Malaysia
3. Yayasan Chow Kit
4. Persatuan Kanak-kanak Istimewa Hulu Langat
:)
Nanddana Sri
Badan Bukan Kerajaan :
1. Yayasan Salam Masyarakat
※※※※※※