Bahasa dan Sastra Indonesia_Bu Indri_Kelas XII

Perangkat Pembelajaran Kelas XII/Bahasa dan Sastra Indonesia/Indri Anatya P.

Kegiatan 8
Kegiatan Awal
Melalui media E-learning/WA grup kelas,
1. Guru menyapa peserta didik dengan ucapan salam
2. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa bersama sebelum mengawali kegiatan

pembelajaran.
3. Guru menyampaikan kesepakatan kegiatan.di WAG untuk menggunakan aplikasi
4. Guru menyampaikan tentang tujuan pembelajaran yang akan dilakukan.

Kegiatan Inti

5. Guru memberikan motivasi peserta didik untuk selalu semangat dalam belajar dan

terus tingkatkan membaca.
6. Guru menugaskan setiap peserta didik untuk membuat poster yang bertemakan “Ayo

Membaca Novel” dengan membaca novel dalam memperoleh pengalaman hidup.

7. Guru meminta peserta didik mengumpulkan tugasnya di GCR

Kegiatan Penutup
8. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari .
9. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang kegiatan pembelajaran

dengan memberikan pertanyaan seperti berikut :
a. Bagaimana kesan pembelajaran hari ini?
b. Apakah manfaat pembelajaran hari ini?
10. Guru memberikan penilaian kepada peserta didik.
11. Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada peserta didik untuk tetap
semangat dan mengikuti pembelajaran.
12. Guru mengajak peserta didik berdoa untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran.
Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam

C. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
1. Pengetahuan
Penugasan membaca novel dan menganalisisnya
2. Keterampilan
Membuat poster “Ayo Membaca Novel”
3. Sikap

Observasi saat pembelajaran tentang sikap kritis, kerjasama, dan komunikatif.
4. Remedial

Dilakukan sebanyak dua kali dan apabila setelah dua kali tes remedial belum

mencapai ketuntasan, maka remedial dilakukan dalam bentuk tugas tanpa tes tertulis.

5. Pengayaan
Peserta didik yang mencapai nilai >KKM diberikan pengetahuan tambahan dalam

cakupan KD atau menjadi tutor bagi peserta didik yang belum mencapai KKM.

Mengetahui Jakarta, Juli 2021
Kepala SMA Negeri 56 Jakarta Guru Mata Pelajaran,

Noviolaleni, S.Pd. Indri Anatya Permatasari, M.Pd.
NIP 196311081985122002 NIP 197512232008012019

@SMA Negeri 56 Jakarta/Tahun Pelajaran 2021/2022 51

Perangkat Pembelajaran Kelas XII/Bahasa dan Sastra Indonesia/Indri Anatya P.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Sekolah SMA Negeri 56 Jakarta
Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia (Peminatan)
Kelas/Semester XII / Genap
Kompetensi Dasar 3.4 Mengidentifikasi isi dan unsur sebuah buku nonfiksi.
4.4 Menulis laporan tentang isi dan unsur sebuah buku nonfiksi.
Materi Pokok Isi dan Unsur Buku Nonfiksi
Alokasi Waktu 28 JP

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran project based
learning, peserta didik dapat mengidentifikasi isi dan unsur sebuah buku nonfiksi serta
terampil menulis laporan tentang isi dan unsur sebuah sebuah buku nonfiksi dengan
sikap kritis, kreatif, dan pantang menyerah selama proses pembelajaran.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan 1
Kegiatan Awal
Melalui media E-learning/WA grup kelas,
1. Guru menyapa peserta didik dengan ucapan salam
2. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa bersama sebelum mengawali kegiatan
pembelajaran.
3. Guru menyampaikan kesepakatan kegiatan.pembelajaran pada hari ini
4. Guru mengingatkan peserta didik untuk mengisi daftar kehadiran
5. Guru menyampaikan tentang tujuan pembelajaran yang akan dilakukan.

Kegiatan Inti
6. Guru mengingatkan peserta didik tentang kegiatan bedah buku tentang novel

semester lalu
7. Guru menyajikan contoh ulasan buku nonfiksi
8. Peserta didik mengamati dan mempelajari contoh tersebut
9. Guru menugaskan setiap peserta didik untuk menjawab pertanyaan berikut:

a. Apa judul bukunya?
b. Siapa pengarangnya?
c. Siapa penerbit dan di mana kota terbitnya?
d. Adakah judul ulasan buku, jika ada tuliskan!
e. Berapa jumlah halamannya?
f. Apa isi buku tersebut?
g. Bagaimana cara menyampaikan isi buku tersebut, (berkaitan dengan struktur dan

kaidah kebahasaannya)
10. Guru menyampaikan tugas diserahkan di GCR

52

@SMA Negeri 56 Jakarta/Tahun Pelajaran 2021/2022

Perangkat Pembelajaran Kelas XII/Bahasa dan Sastra Indonesia/Indri Anatya P.

Kegiatan Penutup
11. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari .
12. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang kegiatan pembelajaran

dengan memberikan pertanyaan seperti berikut :
a. Bagaimana kesan pembelajaran hari ini?
b. Apakah manfaat pembelajaran hari ini?
13. Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan.
14. Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada peserta didik untuk tetap
semangat dan mengikuti pembelajaran.
15. Guru mengajak peserta didik berdoa untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran.
16. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam

Kegiatan 2
Kegiatan Awal
Melalui media E-learning/WA grup kelas,
1. Guru menyapa peserta didik dengan ucapan salam
2. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa bersama sebelum mengawali kegiatan

pembelajaran.
3. Guru menyampaikan kesepakatan kegiatan pembelajaran pada hari ini
4. Guru menyampaikan tentang tujuan pembelajaran yang akan dilakukan.

Kegiatan Inti
5. Guru menyampaikan tugas yang telah dikerjakan dan dikirim peserta didik
6. Guru memberikan stuktur dan kaidah kebahasaan resensi/ulasan
7. Guru menugaskan peserta didik untuk membandingkannya dengan contoh yang

telah diberikan guru sebelumnya.
8. Peserta didik mengirimkan hasil perbandingannya ke GCR

Kegiatan Penutup
9. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari .
10. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang kegiatan pembelajaran

dengan memberikan pertanyaan seperti berikut :
a. Bagaimana kesan pembelajaran hari ini?
b. Apakah manfaat pembelajaran hari ini?
11. Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan.
12. Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada peserta didik untuk tetap
semangat dan mengikuti pembelajaran.
13. Guru mengajak peserta didik berdoa untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran.
14. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam

Kegiatan 3
Kegiatan Awal
Melalui media E-learning/WA grup kelas,
1. Guru menyapa peserta didik dengan ucapan salam
2. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa bersama sebelum mengawali kegiatan

pembelajaran.
3. Guru menyampaikan kesepakatan kegiatan.pembelajaran pada hari ini
4. Guru menyampaikan tentang tujuan pembelajaran yang akan dilakukan.

53

@SMA Negeri 56 Jakarta/Tahun Pelajaran 2021/2022

Perangkat Pembelajaran Kelas XII/Bahasa dan Sastra Indonesia/Indri Anatya P.

Kegiatan Inti
5. Guru menyampaikan hal-hal penting yang harus ada dalam sebuah resensi
6. Guru menugaskan peserta didik untuk membuat ulasan/resensi buku nonfiksi selama

2 minggu dengan memperhatikan hal-hal penting yang disampaikan guru dan
struktur serta kaidah kebahasaannya.

Kegiatan Penutup
7. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari .
8. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang kegiatan pembelajaran

dengan memberikan pertanyaan seperti berikut :
a. Bagaimana kesan pembelajaran hari ini?
b. Apakah manfaat pembelajaran hari ini?
9. Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan.
10. Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada peserta didik untuk tetap
semangat dan mengikuti pembelajaran.
11. Guru mengajak peserta didik berdoa untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran.
12. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam.

Kegiatan 4
Kegiatan Awal
Melalui media E-learning/WA grup kelas,
1. Guru menyapa peserta didik dengan ucapan salam
2. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa bersama sebelum mengawali kegiatan

pembelajaran.
3. Guru menyampaikan kesepakatan kegiatan.pembelajaran pada hari ini
4. Guru menyampaikan tentang tujuan pembelajaran yang akan dilakukan.

Kegiatan Inti
5. Guru menanyakan tugas baca yang diberikan
6. Guru meminta peserta didik untuk mengutarakan pengalamannya
7. Guru juga meminta perbandingan membaca buku fiksi dan nonfiksi
8. Peserta didik merespons pertanyaan guru
9. Guru mengingatkan pertemuan selanjutnya adalah penyerahan ulasan/resensi buku

nonfiksi

Kegiatan Penutup
10. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari .
11. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang kegiatan pembelajaran

dengan memberikan pertanyaan seperti berikut :
a. Bagaimana kesan pembelajaran hari ini?
b. Apakah manfaat pembelajaran hari ini?
12. Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada peserta didik untuk tetap
semangat dan mengikuti pembelajaran.
13. Guru mengingatkan pertemuaan selanjutnya di Zoom Meet/ G-Meet
14. Guru mengajak peserta didik berdoa untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran.
15. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam

54

@SMA Negeri 56 Jakarta/Tahun Pelajaran 2021/2022

Perangkat Pembelajaran Kelas XII/Bahasa dan Sastra Indonesia/Indri Anatya P.

Kegiatan 5
Kegiatan Awal
Melalui media Zoom Meet/G-Meet,
1. Guru menyapa peserta didik dengan ucapan salam
2. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa bersama sebelum mengawali kegiatan

pembelajaran.
3. Guru mengingatkan peserta didik untuk mengisi daftar kehadiran
4. Guru menyampaikan tentang tujuan pembelajaran yang akan dilakukan.

Kegiatan Inti
5. Guru kembali menanyakan bedanya membaca buku fiksi dan nonfiksi
6. Peserta didik merespons guru
7. Guru menayangkan satu contoh ulasan/resensi dan meminta peserta didik

mengomentari
8. Peserta didik mengamati dan mengomentari
9. Guru menayangkan contoh lainnya dan kembali meminta peserta didik

mengomentari
10. Peserta didik mengamati dan mengomentari
11. Guru menayangkan contoh ulasan/resensi buku fiksi dan peserta didik diminta untuk

membandingkan dengan ulasan/resensi buku nonfiksi.
12. Guru meminta hasil perbandingannya dibuat inforgrafis yang dikirim ke GCR
13. Guru meminta hasil laporan baca buku yang ditugaskan sebelumnya segera dikirim

ke GCR.

Kegiatan Penutup
14. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari .
15. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang kegiatan pembelajaran

dengan memberikan pertanyaan seperti berikut :
a. Bagaimana kesan pembelajaran hari ini?
b. Apakah manfaat pembelajaran hari ini?
16. Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada peserta didik untuk tetap
semangat dan mengikuti pembelajaran.
17. Guru memberitahukan bahwa pertemuan selanjutnya kembali di WAG
18. Guru mengajak peserta didik berdoa untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran.
19. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam

Kegiatan 6
Kegiatan Awal
Melalui media E-learning/WA grup kelas,
1. Guru menyapa peserta didik dengan ucapan salam
2. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa bersama sebelum mengawali kegiatan

pembelajaran.
3. Guru menyampaikan kesepakatan kegiatan.pembelajaran pada hari ini
4. Guru mengingatkan peserta didik untuk mengisi daftar kehadiran
5. Guru menyampaikan tentang tujuan pembelajaran yang akan dilakukan.

55

@SMA Negeri 56 Jakarta/Tahun Pelajaran 2021/2022

Perangkat Pembelajaran Kelas XII/Bahasa dan Sastra Indonesia/Indri Anatya P.

Kegiatan Inti
6. Guru membahas hasil tugas baca yang dikerjakan peserta didik
7. Guru juga membahas infografis perbandingan
8. Guru menyampaikan 5 hasil terbaik peserta didik dan diberikan penghargaan

Kegiatan Penutup
9. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari .
10. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang kegiatan pembelajaran

dengan memberikan pertanyaan seperti berikut :
a. Bagaimana kesan pembelajaran hari ini?
b. Apakah manfaat pembelajaran hari ini?
11. Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada peserta didik untuk tetap
semangat dan mengikuti pembelajaran.
12. Guru mengingatkan pertemuan terakhir di Zoom Meet/G-Meet
13. Guru mengajak peserta didik berdoa untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran.
14. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam

Kegiatan 7
Kegiatan Awal
Melalui media Zoom Meet/G-Meet,
1. Guru menyapa peserta didik dengan ucapan salam
2. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa bersama sebelum mengawali kegiatan

pembelajaran.
3. Guru meminta peserta didik mengisi daftar kehadiran
4. Guru menyampaikan tentang tujuan pembelajaran yang akan dilakukan.

Kegiatan Inti
5. Guru meminta peserta didik untuk mencurahkan perasaannya selama belajar di kelas

bahasa
6. Peserta didik merespons guru
7. Guru menanyakan kembali hal-hal penting yang harus ada dalam sebuah ulasan

buku baik fiksi maupun nonfiksi.
8. Peserta didik merespons Guru mengingatkan peserta didik bahwa jurusan bahasa dan

budaya harus memiliki ciri khas yang menonjol seperti layaknya jurusan MIPA dan
IPS.
9. Guru meminta seluruh peserta didik untuk mempelajari kembali materi kelas X s.d.
XII

Kegiatan Penutup
1. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari .
2. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang kegiatan pembelajaran

dengan memberikan pertanyaan seperti berikut :
a. Bagaimana kesan pembelajaran hari ini?
b. Apakah manfaat pembelajaran hari ini?
3. Guru memberikan penilaian kepada peserta didik.
4. Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada peserta didik untuk tetap
semangat dan mengikuti pembelajaran.
5. Guru mengajak peserta didik berdoa untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran.
6. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam

56

@SMA Negeri 56 Jakarta/Tahun Pelajaran 2021/2022

Perangkat Pembelajaran Kelas XII/Bahasa dan Sastra Indonesia/Indri Anatya P.

C. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
1. Pengetahuan
Penugasan membuat ulasan / resensi buku nonfiksi.
2. Keterampilan
Membuat infografis
3. Sikap
Observasi saat pembelajaran tentang sikap kritis, kerjasama, dan pantang menyerah.
4. Remedial
Dilakukan sebanyak dua kali dan apabila setelah dua kali tes remedial belum
mencapai ketuntasan, maka remedial dilakukan dalam bentuk tugas tanpa tes tertulis.
5. Pengayaan
Peserta didik yang mencapai nilai >KKM diberikan pengetahuan tambahan dalam
cakupan KD atau menjadi tutor bagi peserta didik yang belum mencapai KKM.

Mengetahui Jakarta, Juli 2021
Kepala SMA Negeri 56 Jakarta Guru Mata Pelajaran,

Noviolaleni, S.Pd. Indri Anatya Permatasari, M.Pd.
NIP 196311081985122002 NIP 197512232008012019

57

@SMA Negeri 56 Jakarta/Tahun Pelajaran 2021/2022