PORTFOLIO : นางสาวสุทธินันท์ ยะพรม

PORTFOLIO
แ ฟ้ ม ผ ล ง า น
เพื่ อประกอบการประเมินภาค ค
ตำแหน่งครู ผู้ช่วย

นางสาวสุทธินันท์ ยะพรม

คณะครุ ศาสตร์ วิชาเอกภาษาไทย
เกี ยรติ นิยมอั นดั บ 1

มหาวิทยาลั ยราชภั ฏเชียงราย

PREFACE
คำ นำ

แฟ้มผลงาน Portfolio จัดทำขึ้นเพื่อเป็นเอกสารแสดงข้อมูลประกอบ
การสัมภาษณ์ภาค ค ประกอบไปด้วย ประวัติการศึกษา ทักษะการทำงาน การ
พัฒนาตนเองและวิชาชีพ ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและวิชาเอกที่สำเร็จการ
ศึกษา และการเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

ขอขอบพระคุณคณาจารย์ คณะครุศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และ
สังคมศาสตร์ที่มอบประสบการณ์ความเป็นครู และใบเบิกทางในการเข้าสู่วิชาชีพ
ครู ขอขอบพระคุณสาขาวิชาภาษาไทยที่ประสิทธิ์ประสาทวิชา ทักษะความชำนาญ
ในศาสตร์ภาษาไทย ขอขอบพระคุณโรงเรียนที่ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ผู้อำนวย
การ ครูพี่เลี้ยงและนักเรียนที่มอบทักษะประสบการณ์ความเป็นครู และการทำงาน
จริงที่เต็มไปด้วยประสบการณ์อันล้ำค่า และขอบพระคุณครอบครัว เพื่อน ที่คอย
ให้กำลังใจเป็นอย่างดีตลอดมา

ข้าพเจ้าหวังว่าแฟ้มผลงานนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อทุกท่านสำหรับการ
สัมภาษณ์หรือการทำความรู้จักตัวตนของข้าพเจ้าไม่มากก็น้อยถ้ามีข้อผิดพลาด
ประการใดข้าพเจ้ากราบอภัยมา ณ โอกาสนี้ด้วย

สุทธินันท์ ยะพรม

ส า ร บั ญ

CONTENTS

1 ประวัติ ส่วนตั ว หน้า 1
ประวัติ ส่วนตั ว หน้า 2
ทั กษะการทำงาน

2 ก า ร พั ฒ น า ต น เ อ ง หน้า 3
แ ล ะ วิ ช า ชี พ หน้า 7
ประวัติ การศึ กษา หน้า 9
ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ ก า ร ทำ ง า น หน้า 17
หลั กสูตรอบรมที่ เกี่ ยวข้องกั ความเป็นครู
หลั กสูตรอบรมอื่ นๆ

3 ผ ล ง า น ที่ เ กี่ ย ว ข้ อ ง กั บ วิ ช า ชี พ
แ ล ะ วิ ช า เ อ ก ที่ สำ เ ร็ จ ก า ร ศึ ก ษ า

ผ ล ง า น ร ะ ดั บ โ ร ง เ รี ย น หน้า 18
ห รื อ สู ง ก ว่ า ร ะ ดั บ โ ร ง เ รี ย น

ผลงานตรงกั บวิชาชีพ
และวิชาเอกที่ สำเร็จการศึ กษา

4 ก า ร เ ข้ า ถึ ง ชุ ม ช น หน้า 23
แ ล ะ ก า ร มี จิ ต ส า ธ า ร ณ ะ

1

Profile

ประวัติส่วนตัว
Suttinun Yaprom




ข้อมูลส่วนตัว SKILLS

ชื่ อ-สกุล : นางสาวสุทธินันท์ ยะพรม ออกแบบสื่อการสอน
ชื่ อเล่ น : แนน
เกิ ด : วันจันทร์ ที่ 26 พฤษภาคม 2540 90%
อายุ : 24 ปี
สัญชาติ : ไทย ออกแบบโปสการ์ด/โบว์ชัวร์
เชื้ อชาติ : ไทย 85%
ศาสนา : พุ ทธ
ออกแบบเกียรติบัตร 85%
ที่อยู่ ถ่ายภาพ/ตกแต่งภาพ 80%

65/1 หมู่ 3 ตำบลน้ำเลา อำเภอ ท่องทำนองเสนาะ 70%
ร้องกวาง จังหวัดแพร่ 54140 ทำบายศรีสู่ขวัญ 80%

คติประจำใจ CONTACT

ความพยายาม 08-1531-1754
ไม่เคยทรยศต่ อความสำเร็จ [email protected]
suttinun yaprom
nan_suttinun

2

ทั ก ษ ะ ก า ร ทำ ง า น

SKILL

ด้ านการใช้ Software

การใช้งานด้ านโปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิกส์

การใช้งานโปรแกรมประยุ กต์ ในการจัดทำเอกสาร สื่ อในการนำเสนอ
ต่ างๆออกแบบโลโก้ ตั ดต่ อภาพ สร้างหนังสืออิ เล็ กทรอนิกส์ออนไลน์
สร้างเกมส์ และทำชุ ดคำถามออนไลน์ ผ่านแอพการศึ กษา

อื่ นๆ

ทั กษะด้านการประดิษฐ์งานใบตองบายศรีสู่ขวัญ
ง า น พิ ธี ก ร
ทั กษะด้านการเล่ นเครื่ องดนตรีต่ างๆ

ก า ร พั ฒ น า ต น เ อ ง
แ ล ะ วิ ช า ชี พ

EDUCATION

ประวัติ การศึ กษา

WORKING EXPERIENCE

ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ ก า ร ทำ ง า น
หลั กสูตรอบรม

ที่ เกี่ ยวข้องกั บความเป็นครู
หลั กสูตรอบรมอื่ นๆ

3

ป ร ะ วั ติ ก า ร ศึ ก ษ า

EDUCATION

สำเร็จการศึ กษาประถมศึ กษา
โ ร ง เ รี ย น บ้ า น ไ ผ่ ย้ อ ย

อำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่
ผลการเรียน 3.96

สำเร็จการศึ กษามัธยมศึ กษา
โ ร ง เ รี ย น น า รี รั ต น์ จั ง ห วั ด แ พ ร่

อำเภอเมือง จังหวัดแพร่
ผลการเรียน 3.30

สำเร็จการศึ กษาปริญญาตรี

มหาวิทยาลั ยราชภั ฏเชียงราย

ค ณ ะ ค รุ ศ า ส ต ร์

วิ ช า เ อ ก ภ า ษ า ไ ท ย

อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย

เกี ยรติ นิยมอั นดับหนึ่ ง
ผลการเรียน 3.76

4

ก า ร พั ฒ น า ต น เ อ ง แ ล ะ วิ ช า ชี พ
ประวัติ การศึ กษา

ใบรับรองคุณวุ ฒิ

5

ก า ร พั ฒ น า ต น เ อ ง แ ล ะ วิ ช า ชี พ
ประวัติ การศึ กษา

ร ะ เ บี ย น แ ส ด ง ผ ล ก า ร เ รี ย น

6

ก า ร พั ฒ น า ต น เ อ ง แ ล ะ วิ ช า ชี พ

ประวัติ การศึ กษา
ใ บ ป ร ะ ก อ บ วิ ช า ชี พ

7

ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ ก า ร ทำ ง า น

WORKING EXPERIENCE

ปีการศึ กษา 2563

นักศึ กษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
โ ร ง เ รี ย น เ ม็ ง ร า ย ม ห า ร า ช วิ ท ย า ค ม
ปีการศึ กษา 2563
ได้ ปฏิ บัติ หน้าที่ ดั งต่ อไปนี้
ภาคเรียนที่ 1
- ครู ผู้สอ น ร า ยวิชา ภา ษ า ไ ท ย ชั้น มัธ ย มศึ กษาปีที่ 3 จำน วน 9 คาบ / สัปด าห์
- ครู ปร ะ จำ ชั้น นั กเ รีย น ชั้น มัธ ยมศึ กษาปี ที่ 3 /1
- ครู ผู้สอ น ร า ยวิชา กา ร ศึ กษ า ค้ น คว้าและ ส ร้างอ งค์ ความรู้ IS
นั กเ รีย น ชั้น มัธย มศึ ก ษ า ปีที่ 2 / 4 จำน วน 2 คาบ/ สัป ด าห์
- ครู ผู้สอ น กิ จกร ร มชุ มนุ มภา ษาไ ทย นักเรีย น ชั้น มัธ ย มศึ กษาปี ที่ 3 /1
- ครู ผู้สอ น กิ จกร ร มลด เ ว า ลา เ รีย น เพิ่มเวลารู้ นักเรีย น ชั้น มัธ ย มศึ กษาปีที่ 3 /1
- ครู ปฏิ บัติ หน้ า ที่ ฝ่ า ย ง า น ใ น โ รงเรีย น โ ด ย หมุ น เวีย น ต ามที่ โร งเ รีย น กำหน ด

ภาคเรียนที่ 2
- ครู ผู้สอ น ร า ยวิชา ภา ษ า ไ ท ย ชั้น มัธ ย มศึ กษาปี ที่ 3 จำน วน 9 คาบ / สัปด าห์
- ครู ป ร ะ จำ ชั้น นั กเ รีย น ชั้น มัธ ย มศึ ก ษาปี ที่ 3 /1
- ครู ผู้สอ น ร า ยวิชา กา ร ศึ กษ า ค้ น คว้าและ ส ร้างอ งค์ ความรู้ IS
นั กเ รีย น ชั้น มัธย มศึ ก ษ า ปีที่ 2 / 4 จำน วน 2 คาบ/ สัป ด าห์
- ครู ผู้สอ น กิ จกร ร มชุ มนุ มภา ษาไ ทย นักเรีย น ชั้น มัธ ย มศึ กษาปี ที่ 3 /1
- ครู ผู้สอ น กิ จกร ร มลด เ ว า ลา เ รีย น เพิ่มเวลารู้ นักเรีย น ชั้น มัธ ย มศึ กษาปีที่ 3 /1
- ครู ปฏิ บัติ หน้ า ที่ ฝ่ า ย ง า น ใ น โ รงเรีย น โ ด ย หมุ น เวีย น ต ามที่ โร งเ รีย น กำหน ด

อื่ น ๆ
ค รู เ ว ร ดู แ ล ทำ ค ว า ม ส ะ อ า ด ห้ อ ง ห ม ว ด

8

ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ ก า ร ทำ ง า น

WORKING EXPERIENCE

ปีการศึ กษา 2564

ครู อั ตราจ้าง
โรงเรียนบ้านสวนเขื่ อน(ราษฎร์บู รณวิทยา)
ปีการศึ กษา 2564

ได้ ปฏิ บัติ หน้าที่ ดั งต่ อไปนี้
ภาคเรียนที่ 2
- ครู ผู้สอ น ร า ยวิช า ภา ษ า ไ ท ย ชั้น ป ร ะ ถ มศึ กษาปีที่ 1 จำน วน 5 คาบ /สัปด าห์
- ครู ป ร ะ จำ ชั้น นั กเ รีย น ชั้น ป ร ะ ถ มศึ กษาปี ที่ 1
- ครู ผู้สอ น ร า ยวิชา สัง คมศึ กษา ศาส น าและ วัฒน ธ ร ร ม ชั้น ปร ะ ถมศึ กษาปีที่ 1 2
และ 3 จำ น ว น 2 คา บ / สัป ด า ห์
- ครู ผู้สอ น ร า ยวิชา ป ร ะ วัติ ศา สต ร์ ชั้น ป ร ะ ถ มศึ กษาปี ที่ 1 2 และ 3 จำน ว น 1
คา บ/ สัป ดา ห์
- ครู ผู้สอ น ร า ยวิชา วิท ย า ศา ส ตร์ ชั้น ป ร ะ ถ มศึ กษาปีที่ 3 จำนว น 2 คาบ / สัปด าห์
- ครู ผู้สอ น ร า ยวิชา สุศึ กษ า แ ละพลศึ กษา ชั้น ป ร ะ ถ มศึ กษาปี ที่ 2 จำน ว น 1 คาบ /
สัป ด า ห์
- ครู ผู้สอ น ร า ยวิชา วิท ย า กา ร คำน วณ ชั้น ป ร ะ ถ มศึ กษาปีที่ 2 จำน ว น 1 คาบ /
สัป ด า ห์
- ครู ผู้สอ น กิ จกร ร มลด เ ว ลา เ รีย น เพิ่มเวลารู้ นักเรีย น ชั้น ป ระ ถมศึ กษาปีที่ 1
- ครู ปฏิ บัติ หน้ า ที่ ผู้ดูแ ลห้อ ง ส มุ ด

อื่ น ๆ
ค รู เ ว ร ป ร ะ จำ วั น จั น ท ร์
ค รู ผู้ ต ร ว จ ก า ร ทำ ค ว า ม ส ะ อ า ด นั ก เ รี ย น ทำ เ ว ร สี

การอบรมหลั กสูตร
ที่ เกี่ ยวข้องกั บความเป็นครู

หลั กสูตรอบรม 9

ที่ เกี่ ยวข้องกั บความเป็นครู

หลักสูตรอบรมจัดการเรียนการสอนโดยใช้ หลักสูตรอบรมการทำวิจัยในชั้นเรียน
หลักจิตวิทยาทางการศึกษา

หลักสูตรอบรมการจัดทำสื่อนวัตกรรมในชุมชน หลักสูตรอบรมการประกันคุณภาพการศึกษา

หลักสูตรอบรมคุณธรรมจริยธรรมสำหรับครู

หลั กสูตรอบรม 10

ที่ เกี่ ยวข้องกั บความเป็นครู

หลักสูตรอบรมสวนพฤษศาสตร์โรงเรียน หลักสูตรอบรมลูกเสือพระราชทาน
ณ โรงเรียนบ้านสวนเขื่อน (ราษฎร์บูรณวิทยา)




หลักสูตรอบรมค่ายรักษ์ไทย อบรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน
ณ โรงเรียนบ้านสวนเขื่อน (ราษฎร์บูรณวิทยา)

หลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการ จัดการระบบฐานข้อมูล
สารสนเทศ

หลั กสูตรอบรม 11

ที่ เกี่ ยวข้องกั บความเป็นครู

หลักสูตรอบรมสัมมนายุทธศาสตร์การสอน หลักสูตรอบรมการประชุมการวิจัยทางการศึกษา
ระดับชาติ ครั้งที่ 16

หลักสูตรอบรมกิจกรรมทางวิชาการ เนื่องในโอกาสวันครู หลักสูตรการถวายสดุดีพระบาทสมเด็จ
ครั้งที่ 65 พ.ศ.2564 (รูปแบบออนไลน์) พระมงกุฏเกล้าเจ้าอยู่หัว

หลักสูตรอบรมผู้กำกับลูกเสือ
ณ ค่ายลูกเสือจังหวัดเชียงราย

หลั กสูตรอบรม 12

ที่ เกี่ ยวข้องกั บความเป็นครู

หลักสูตรอบรมสัมมนาเทคนิคการจัดการเรียนรู้ หลักสูตรอบรมสัมมนามิติใหม่แห่งการสอน
โดยใช้หลักจิตวิทยา วรรณคดีไทยยุค 4.0

หลักสูตรอบรมการแผนการเรียนรู้ หลักสูตรการนิเทศการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย

หลักสูตรอบรมสัมมนาการจัดการเรียนรู้
วิชาภาษาไทยสำหรับประถมศึกษา

13

หลั กสูตรอบรม
ที่ เกี่ ยวข้องกั บความเป็นครู

หลักสูตรอบรมกรรมการคุมสอบ RT คณะกรรมการโอเน็ต 2564 โรงเรียนบ้านสวนเขื่อน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (ราษฎร์บูรณวิทยา)

หลักสูตรอบรมสัมมนาการบริหารจัดการเรียนรู้ หลักสูตรอบรมความรู้พื้นฐานหลักสูตร
Active learning สถานศึกษา (รูปแบบออนไลน์)

หลักสูตรอบรมทักษะที่จำเป็นสำหรับครูยุค 4.0
(รูปแบบออนไลน์)

14

หลั กสูตรอบรม
ที่ เกี่ ยวข้องกั บความเป็นครู

หลักสูตรอบรมศาสตร์การสอน หลักสูตรอบรมการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
Active Learning (รูปแบบออนไลน์) (รูปแบบออนไลน์)

หลักสูตรอบรมประชุมนวัตกรรมการศึกษา หลักสูตรอบรมผู้กำกับลูกเสือ
(รูปแบบออนไลน์) ขั้นความรู้เบื้องต้น

หลักสูตรอบรมผู้กำกับลูกเสือสำรอง
ขั้นความรู้เบื้องต้น

15

หลั กสูตรอบรม
ที่ เกี่ ยวข้องกั บความเป็นครู

หลักสูตรอบรมผู้กำกับลูกเสือสามัญ หลักสูตรอบรมผู้กำกับลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
ขั้นความรู้เบื้องต้น ขั้นความรู้เบื้องต้น

ได้เข้าร่วมหลักสูตรอบรมการสัมมนาทางภาษาไทย ได้เข้าร่วมหลักสูตรอบรมการสัมมนาเชิงวิชาการ
เรื่องมิติใหม่แห่งการสอนวรรณคดีไทยในยุค 4.0 เรื่องเทคนิคการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน โดยใช้หลักจิตวิทยา





ได้เข้าร่วมหลักสูตรอบรมการสัมมนาทางภาษาไทย
เรื่องการบริหารจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

16

หลั กสูตรอบรม
ที่ เกี่ ยวข้องกั บความเป็นครู

ได้เข้าร่วมหลักสูตรอบรมการสัมมนาเชิงวิชาการ ได้เข้าร่วมเป็นวิทยากรค่ายวิชาการสายป.5
การจัดการเรียนรู้ สู่รายวิชาภาษาไทย สำหรับประถมศึกษา โรงเรียนสันโค้ง(เชียงรายจรูญราษฎร์)




ได้เข้าร่วมเป็นวิทยากรค่ายภาษาไทย "อ่านได้ ใช้เป็น" ได้เข้าร่วมเป็นวิทยากรค่ายภาษาไทย "อ่านได้ ใช้เป็น"
พ.ศ.2563 พ.ศ.2562

หลักสูตรอบรมการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยแบบ
ทีพีอาร์ (รูปแบบออนไลน์)

การอบรม
หลั กสูตรอื่ นๆ

การอบรม 17
หลั กสูตรอื่ นๆ

การอบรมทำแบบทดสอบพระราชบัยญัติแห่งชาติ การอบรมผู้บริโภค

การอบรมปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง การอบรมศึกษาธรรมะ เรียนรู้วิถีวัฒนธรรม ภายใต้
โครงการธรรมะสู่คนทั้งมวล ณ วัดพระธาตุผาเงา

หลักสูตรอบรมการใช้โปรแกรม Google Class room

ผลงานที่ เกี่ ยวข้องกั บวิชาชีพ

และวิชาเอกที่ สำเร็จการศึ กษา

ผ ล ง า น ร ะ ดั
บ โ ร ง เ รีย น

ห รื อ สู ง ก ว่ า โ ร ง เ รี ย น

18

ผลงานที่ เกี่ ยวข้องกั บวิชาชีพ

ผลงานระดั บโรงเรียนหรือสูงกว่าโรงเรียน

ผลงานการจัดทำแผ่นพับอิเล็กทรอนิกส์ ผลงานการจัดทำหนังสือเล่มเล็ก
เพื่อห้องสมุดโรงเรียน

ผลงานวิทยากรค่ายอ่านได้ ใช้เป็น ผลงานพิธีกรสัมมนาการจัดการเรียนรู้
โรงเรียนเม็งรายมหาราชวิทยาคม วิชาภาษาไทยสำหรับประถมศึกษา

ผลงานสื่อการสอนเรื่องการแต่งประโยค

19

ผลงานที่ เกี่ ยวข้องกั บวิชาชีพ

ผลงานระดั บโรงเรียนหรือสูงกว่าโรงเรียน

ผลงานวิทยากรค่ายภาษาไทย ผลงานวิทยากรค่ายวิชาการสายชั้น
โรงเรียนเวียงเดิม ประถมศึกษาปีที่ 5

ผลงานวิยากรค่ายภาษาไทย โรงเรียนโป่งพระบาท ผลงานพิธีกรค่ายอ่านได้ ใช้เป็น
โรงเรียนเม็งรายมหาราชวิทยาคม

ผลงานวิทยากรค่ายอ่านออก เขียนได้
โรงเรียนเม็งรายมหาราชวิทยาคม

20

ผลงานที่ เกี่ ยวข้องกั บวิชาชีพ

ผลงานระดั บโรงเรียนหรือสูงกว่าโรงเรียน

ผลงานการแสดงฉ่อย เรื่องขุนช้างถวายฎีกา ผลงานการประกวดคัดลายมือ
เนื่องในวันภาษาไทยแห่งชาติ




ผลงานการประกวดท่องทำนองเสนาะ ผลงานประกวดการแต่งนิทานตามคำสอน
เนื่องในวันภาษาไทยแห่งชาติ พระบรมราโชวาท

ผลงานการประกวดแต่งคำขวัญ
เนื่องในวันภาษาไทยแห่งชาติ

21

ผลงานที่ เกี่ ยวข้องกั บวิชาชีพ

ผลงานระดั บโรงเรียนหรือสูงกว่าโรงเรียน

ผลงานวิทยากรค่ายภาษาไทย ผลงานครูผู้ติวสอบ o-net ม. 3 โดยมีผลการทดสอบ
โรงเรียนนางแล (บ้านทุ่ง) สูงที่สุด เทียบกับทุก ๆ ปีการศึกษา



ผลงานการจัดทำหนังสือเล่มเล็ก ผลงานการแสดงละครมัทนะพาธา
เพื่อให้ห้องสมุดน้องที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกล

ผลงานการทำวิจัยในชั้นเรียน การอ่านจับใจความสำคัญ
รายวิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

22

ผลงานที่ เกี่ ยวข้องกั บวิชาชีพ

ผลงานระดั บโรงเรียนหรือสูงกว่าโรงเรียน

ผลงานการประกวดทำหนังสือเล่มเล็ก ผลงานการแสดงฉ่อยเจื้อยแจ้วขับขาน
เรื่องอิศรญาณภาษิต

ผลงานการประกวดวาดภาพจากบทเรียน ผลงานการประกวดวาดภาพช้างเอราวัณ
บทพากย์เอราวัณ ตามจินตนาการ

ผลงานการประกวดเขียนฉันทลักษณ์โคลงสี่สุภาพ

การเข้าถึ งชุ มชน
แ ล ะ ก า ร มี จิ ต ส า ธ า ร ณ ะ

การเข้าถึ งชุ มชน 23

แ ล ะ ก า ร มี จิ ต ส า ธ า ร ณ ะ

การเข้าถึงชุมชนจัดทำต้นผ้าป่า จิตอาสาพัฒนาชุมชนวัดบ้านสวนเขื่อน
(ราษฎร์บูรณวิทยา)



จิตอาสาผู้ช่วยเจ้าหน้าที่การเงิน จิตอาสาทำกระดาษสาจากใบสับปะรด
ในวันประชุมผู้ปกครอง ทำสมุดให้ชุมชนบ้านป่าซาง



จิตอาสาพัฒนาโรงเรียนเพื่อน้องในชุมชน

การเข้าถึ งชุ มชน 24

แ ล ะ ก า ร มี จิ ต ส า ธ า ร ณ ะ

กิจกรรมจิตอาสาปลูกต้นไม้เพื่อชุมชน จิตอาสาตรวจวัดอุณหภูมิวันสอบ o-net ป.6
บ้านสวนเขื่อน จังหวัดแพร่ ปีการศึกษา2564

การเข้าถึงชุมชนทอดกฐินสามัคคี การเข้าถึงชุมชนแบ่งบันตุ๊กตาแก่น้องวันเด็กแห่งชาติ

การเข้าถึงชุมชนแบ่งบันอุปกรณ์การเรียนแก่น้อง

"เป็นครู ใช่ไหม
ขอฝากเด็ ก ๆ ด้ วยนะ
ช่วยสอนให้ เขาเป็นคนดี "

พระราชดำรัส ร.9 เสด็จครั้นเมื่อประพาสเหนือครั้งแรก
1 มีนาคม 2501