The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

PENTAKSIRAN PEMILIHAN PELANTIKAN PENGETUA DAN GURU BESAR DI BAWAH KRITERIA BAHARU

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by anuarjem, 2019-03-21 00:27:55

Pemohonan Pengetua

PENTAKSIRAN PEMILIHAN PELANTIKAN PENGETUA DAN GURU BESAR DI BAWAH KRITERIA BAHARU

PENTAKSIRAN PEMILIHAN PELANTIKAN PENGETUA DAN GURU BESAR DI
BAWAH KRITERIA BAHARU

BAHAGIAN A: MAKLUMAT PERIBADI
Keterangan
Borang ini disediakan untuk mendapatkan maklumat
Pegawai Perkhidmatan Pendidikan, Kementerian Pendidikan
Malaysia bagi tujuan pelantikan pengetua dan guru besar di
Bawah kriteria baharu. Pegawai yang berkenaan diminta
Mengisikan semua maklumat yang diperlukan untuk
Tindakan Jabatan Pendidikan Negeri.

MAKLUMAT PERIBADI PEGAWAI

Nama Pegawai: ANUAR BIN TAHAR

No. Kad Pengenalan: {Lama} A0004390
{Baru} 641126-10-5079

Anugerah Kecemerlangan/ Darjah/ Pingat Kebesaran:

Anugerah Perkhidmatan Cemerlang 1999, 2006 dan 2016

ALAMAT PERIBADI PEGAWAI

Alamat Rumah:
B39A, KAMPUNG BARU KUALA JEMAPOH
72000 KUALA PILAH
NEGERI SEMBILAN

1|Page

MAKLUMAT TEMPAT BERTUGAS PEGAWAI

No. Telefon Pejabat: 06 – 498 3879
No. Telefon Bimbit: 012 – 681 8971
Alamat Pejabat:
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN JUASSEH
Km 12, Jalan Kuala Pilah – Bahau
72500 Juasseh
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

KELAYAKAN AKADEMIK TERTINGGI/ KELAYAKAN IKHTISAS

Kelayakan Ikhtisas: (i) Diploma Pengurusan Dan Kepemimpinan Pentadbiran (2014)
(ii) Sijil NPQEL (2014)
(iii) Sijil Kejurulatihan Bahasa Inggeris (1997)
(iv) Diploma Pendidikan (1988)

Kelayakan Akademik: Sarjana Muda (English Literature, 1987)
Sarjana Pendidikan (Curriculum & Instruction, 1996)

Pengkhususan: Bahasa Inggeris

2|Page

PENGUASAAN BAHASA

Penguasaan Bahasa Inggeris ( tandakan √ di ruangan yang sesuai )

Tinggi Lisan Penulisan
Baik …√ … … √ ……
Sederhana
……… ………….

……….. …………..

PENGUASAAN ICT

Penguasaan ICT ( tandakan √ diruangan yang sesuai )

Tinggi Kemahiran
Baik …. √ ……
Sederhana
…………….
…………….

3|Page

PENGALAMAN KERJA

1. Gred Jawatan Gelaran Jawatan

DG3 Guru Penolong Kanan HEM

Tempat Bertugas:

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TANJUNG LUMPUR
25150 KUANTAN
PAHANG DARUL MAKMUR

Tempoh

JUN 1996 HINGGA DISEMBER 2002

2. Gred Jawatan Gelaran Jawatan

DG44 Guru Penolong Kanan Ko-kurikulum

Tempat Bertugas:

S M SAINS TUANKU JAAFAR
72000 KUALA PILAH
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

Tempoh

JANUARI 2004 HINGGA DISEMBER 2004

3. Gred Jawatan Gelaran Jawatan

DG 44 Guru Penolong Kanan

Tempat Bertugas

S M SAINS TUANKU JAAFAR
72000 KUALA PILAH
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

Tempoh

JANUARI 2007 HINGGA OGOS 2009

4|Page

PENGALAMAN KERJA

4. Gred Jawatan Gelaran Jawatan

DG48 Guru Cemerlang Bahasa Inggeris

Tempat Bertugas:

S M SAINS TUANKU JAAFAR
72000 KUALA PILAH
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

Tempoh

SEPTEMBER 2009 HINGGA JANUARI 2012

5. Gred Jawatan Gelaran Jawatan

DG52 Guru Cemerlang Bahasa Inggeris

Tempat Bertugas:

S M SAINS TUANKU JAAFAR
72000 KUALA PILAH
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

Tempoh

FEBRUARI 2012 HINGGA JULAI 2013

6. Gred Jawatan Gelaran Jawatan

DG 52 Guru Cemerlang Bahasa Inggeris

Tempat Bertugas

SMK JUASSEH
72500 JUASSEH
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

Tempoh

OGOS 2013 HINGGA FEBRUARI 2016

5|Page

PENGALAMAN KERJA

7. Gred Jawatan Gelaran Jawatan

DG54 Guru Akademik Biasa

Tempat Bertugas:

SMK JUASSEH
72500 JUASSEH
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

Tempoh

FEBRUARI 2016 HINGGA DISEMBER 2018

8. Gred Jawatan Gelaran Jawatan

DG54 Penolong Kanan Pentadbiran

Tempat Bertugas:

SMK JUASSEH
72500 JUASSEH
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

Tempoh
4 DISEMBER 2018 HINGGA SEKARANG

6|Page

BAHAGIAN B: DOKUMENTASI PROJEK/ INOVASI / PROGRAM

1. PENGENALAN

Program ‘Bilik LUXSYS’ atau (Bilik PDPC Abad Ke-21) merupakan satu projek sekolah untuk
menyediakan kemudahan infrastuktur yang bersesuai dengan kehendak pengajaran dan
pemudahcaraan (PdPc) abad ke-21. Bilik Bestari SMK Juasseh telah dipilih untuk proses
transformasi atau penambahbaikan. Projek ini bermula dari bulan April 2017 dan tamat atau siap
pengubahsuaiannya dalam bulan Ogos sebelum dirasmikan dalam bulan September 2017 sempena
Karnival Pendidikan SMK Juasseh 2017. Saya, Anuar bin Tahar, telah dilantik sebagai Penyelaras
Bilik PDPC Abad Ke-21 dan Encik Sharudin bin Said, peserta NPQEL Ambilan 1 2017 bersama-
sama menjayakan projek ini. Projek ini akan memberi manfaat kepada semua guru dan murid SMK
Juasseh.

2. TUJUAN

Matlamat akhir program ini ialah meningkatkan PdPC abad ke-21 di SMK Juasseh dan
seterusnya meningkatkan pencapaian sekolah di peringkat PT3 dan SPM. Projek ini
mengandungi dua objektif utama iaitu:

1. Menyediakan bilik pengajaran, pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC) yang kondusif
dan berteknologi tinggi

2. Meningkatkan mutu PdPc abad ke-21 di SMK Juasseh

Transformasi pendidikan negara membawa perubahan kepada prestasi sekolah daripada sederhana
kepada yang lebih baik dalam usaha melahirkan pelajar dan sekolah yang cemerlang tanpa mengira
tahap permulaan. Transformasi pembelajaran abad ke 21 mengambil kira tahap kemampuan
pelajar yang berbeza dan setiap pelajar mampu mengembangkan potensi diri. Oleh itu, SMK
Juasseh sebuah sekolah luar Bandar tidak mahu ketinggalan dalam arus perubahan pendidikan di
Malaysia. Kami mahu para pelajar diberi peluang dan ruang untuk bersaing dengan pelajar-pelajar
Bandar. Seterusnya, mengurangkan jurang perbezaan pencapaian pelajar luar Bandar dan pelajar
Bandar. Kewujudan bilik ini juga diharap akan menjadi suntikan semangat untuk pelajar
mengembangkan potensi mereka ke tahap cemerlang.

7|Page

3. PELAKSANAAN PROJEK

Saya sebagai penyelaras projek memastikan pelaksanaan projek ini Berjaya melalui 5
peringkat. Pertama, saya merancang projek ini dengan merangka kertas konsep atau kertas kerja
dengan bantuan dan kerjasama Ikon ICT kebangsaan, Encik Kamarulzamri bin Bakar, dari SM
Sains Tuanku Jaafar dan juga dengan bantuan peserta NQPEL Encik Sharudin bin Said dari PPD
Kuala Pilah. Mereka menyumbang idea dan memberi nasihat yang membina untuk kejayaan projek
ini. Setelah mendapat persetujuan dari Pengetua SMK Juasseh, Encik Mazlan bin Latif, saya
mengorak langkah mencari dana dengan meminta bantuan rakan-rakan Facebook. Syukur,
seorang bekas pelajar SM Sains Tuanku Jaafar, Kuala Pilah menbantu mencarikan penyumbang
iaitu Luxsys Sdn. Bhd, sebuah syarikat IT dari Kuala Lumpur. Mereka menyumbang RM20,745
dan menyampaikan cek di SMK Juasseh pada 12 Mei 2017. Encik Sharudin bin Said juga Berjaya
mendapatkan tajaan satu unit desk top jenama Acer dari Encik Azri bin Rahmat yang juga bekas
pelajar beliau.

Kedua, dengan dana yang ada, saya memulakan proses transformasi bilik Luxsys dengan
mendapatkan sebutharga dari pembekal-pembekal sekitar Seremban dan Bahau. Saya juga
membuat tinjauan harga barangan di 11th Street, Lazada dan Shoope untuk mendapatkan harga
yang terbaik. Setelah dikenalpasti pengedar dan penjual yang dapat memberi harga yang
berpatutuan, pembelian dibuat.

Ketiga, pelaksanaan program bilik ini melibatkan banyak pihak dan dibahagi kepada 2
aspek iaitu penyediaan infrastruktur bukan teknologi dan penyediaan alat teknologi. Sebelum itu,
saya melakukan proses pembersihan dan penyisihan bahan-bahan atau barang-barang bilik asal
bagi memudahkan proses pemasangan alat-alat baru dengan kerjasama pelajar SMK Juasseh.
Kemudian diikuti dengan pemasangan carpet tiles dengan bantuan guru-guru PPKI. Berdaya
Marketing melakukan pemasangan penghawa dingin (2 unit 1.5 horse power) dan Samsung Curve
Smart TV 55 inci. Pustaka Sri Pepatih memasangan meja trapezoid and kerusi (5 set). Pemasangan
whiteboard 4 X 12 (1 unit), 4 X 8 (2 unit) dan Pintu Cermin dilakukan oleh Chong Enterprise.
Guru Lukisan Kejuteraan, Encik Hasnol Ehsam menbuat Wiring untuk 2 unit air-con dan 2 unit
plug point. Akhirnya, guru-guru pertukangan PPKI, Encik Mohd Arif dan Encik Zaharudin

8|Page

memasang Fomica board (menutup ruang udara) dan membina laluan air penghawa dingin. Saya
hanya memantau mereka melakukan kerja-kerja itu walaupun pada hari Sabtu. Setelah
perkakasan asas tersedia, saya memasangan alat teknologi (lap top,desktop, printer, LCD
projector, Visualizer, speaker dan repeater dengan kerjasama Juru teknik komputer SMK Juasseh,
Encik Mohd Syafiq. Kami memastikan semua alat berfungsi dengan baik. Seterusnya, saya
memantau pemasangan Papan tanda BILIK LUXSYS yang ditaja oleh PIBG dan ditempah khas
dari Binaridz Sdn. Bhd. Pada 19 September 2017 bersamaan 28 Zulhijjah 1438 Hijrah, bilik
Luxsys dirasmikan oleh CEO Luxsys Sdn Bhd, Cik Wan Nurliyana binti Abdul Rahman.

Keempat, latihan staf atau guru diberikan bagaimana untuk menggunakan teknologi
yang terdapat di dalam bilik Luxsys seperti Smart TV, Visualizer, LCD Projector wireless iaitu
bagaimana hendak ‘connect’ menggunakan screen beam. Latihan yang paling penting ialah
menjalankan PdPc abad ke-21. Latihan dijalankan setelah bilik siap iaitu sepanjang bulan Ogos
dan September.

Kelima, pemantauan program melibatkan guru-guru merekodkan penggunaan bilik
terutama tujuan dan alat teknologi yang digunakan untuk PdPc. Pada mulanya, hanya guru-guru
muda yang celik IT menggunakan bilik ini. Saya selaku penyelaras bilik dan guru Bahasa
Inggeris SPM menggunakan bilik ini untuk setiap kelas saya. Para pelajar menunjukkan respon
yang positif terhadap keselesaan bilik dan kecanggihan teknologi yang ada serta warna-warni
PdPc guru-guru.

Pengurusan kewangan bilik ini diurus sepenuhnya oleh saya dengan berpandukan bajet dan
kewangan yang ada. Saya sentiasa memastikan dokumentasi atau resit pembelian direkodkan. Saya
juga menyumbang wang peribadi untuk menjayakan projek ini. Projek ini menelan belanja
sebanyak RM21,923. Saya hanya memohon sebanyak RM480 dari PIBG SMK Juasseh untuk
membeli papan tanda bilik.

9|Page

4. IMPLIKASI PROJEK

Proses pembelajaran PAK 21 dapat dijalankan dengan baik. Guru-guru baru dan lama dapat
menggunakan teknologi seperti Smart TV, LCD projector dan visualizer dengan baik.
Pembelajaran berpusatkan murid dan berkumpulan membantu pelajar belajar dengan lebih
seronok. Dunia luar dibawa masuk ke kelas melalui penggunaan internet. Guru-guru banyak
menggunakan Youtube untuk mengajar dan melayari laman-laman yang sesuai untuk PDPC.
Pencapaian yang memberansangkan untuk subjek-subjek yang mana guru datang menggunakan
bilik ini seperti Matematik, Kimia, Fizik, Perniagaan, Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris di
dalam peperiksaan SPM. Penarafan SSQS juga menunjukkan peningkatan penggunaan teknologi
di SMK Juasseh.

5. PENUTUP

Kejayaan pembinaan bilik ini berlaku disebabkan permuafakatan banyak pihak. Saya perlu
memperluaskan rangkaian atau networking dengan pakar-pakar dari sekolah lain atau pihak
berkepentingan. Mengetahui kekuatan atau kepakaran guru-guru amat membantu melicinkan
perjalanan projek dan kos pembinaan bilik. Bilik Luxsys yang sedia ada sekarang pada pendapat
saya sudah memadai. Kalau ada dana, mungkin boleh ditambah alat teknologi seperti Smart board
dan green technology. Peningkatan kelajuan capaian internet harus dilakukan untuk melicinkan
proses PDPC. Saya bercadang untuk membina sebuah lagi bilik PAK 21 di SMK Juasseh di bilik
PBS.

10 | P a g e


Click to View FlipBook Version