MESYUARAT KURIKULUM BIL 1 2019

MESYUARAT KURIKULUM BIL. 1, 2019
SMK JUASSEH

TARIKH : 26 DISEMBER 2019 (RABU)
MASA : 10.30 PAGI
TEMPAT: BILIK MUAFAKAT AT-TIRMIDZI

AGENDA MESYUARAT

1.0 Ucapan Alu-aluan Pengerusi 4.6 Mengurus Masa Instruksional (MMI)

2.0 Pengesahan Minit Mesyuarat Yang Lalu 4.7 Keberkesanan PdPc

3.0 Perkara Berbangkit 4.8 Peningkatan Profesionalisme Guru

4.0 MANDAT KURIKULUM 2019 4.9 Kemenjadian Pelajar

4.1 Agihan Tugas Kurikulum 2019 4.10 Peperiksaan/Pentaksiran Dalam dan Awam
4.2 Jadual Waktu 4.11 PBD (Pentaksiran Bilik Darjah)

4.3 RPH 4.12 Pencerapan dan Penilaian Guru

4.4 Pengurusan Bidang dan Panitia 5.0 Hal-hal Lain

4.5 Penawaran Pakej Mata Pelajaran

4.1 AGIHAN TUGAS KURIKULUM 2019

• RUJUK FLIPBOOK MANUAL PENGURUSAN
• DIBUAT BERDASAR SUMBER GURU YANG ADA
• TERDAPAT PERUBAHAN JAWATAN SU KURIKULUM, KETUA PANITIA DSBNYA
• TERDAPAT KELAS YANG TERPAKSA DIGABUNGKAN
• KEKURANGAN GURU SAINS/MATEMATIK, BAHASA INGGERIS DAN PENDIDIKAN

ISLAM
• LENGKAPKAN BORANG ‘AKUAN TERIMA TUGAS PEGAWAI PERKHIDMATAN

PENDIDIKAN’ BAGI TAHUN 2019
• CETAKAN MANUAL BOLEH BUAT SENDIRI (SEKOLAH HANYA CETAK 11 NASKAH)

4.2 JADUAL WAKTU

• TERIMA KASIH PADA AJK JADUAL WAKTU

• DIGUNA PAKAI PADA HARI PERTAMA PERSEKOLAH PADA 2 JANUARI 2019
PADA WAKTU KEDUA

• KEKAL DENGAN 30 MINIT SETIAP WAKTU

• BILANGAN MINGGU BELAJAR IALAH 44 MINGGU TERMASUK
UJIAN/PEPERIKSAAN

• AKAN ADA PERUBAHAN BERIKUTAN PERPINDAHAN CIKGU NOR AZMI KE
SMK TUNKU KURSHIAH – SUBJEK KIMIA DAN TASSAWUR ISLAM DAN CIKGU
SYAZWANI KE SSN SMK ZA’ABA

4.3 E-RPH / REKOD MENGAJAR

• 1. Masih menggunakan e-rph dan perlu diisi untuk setiap kelas tetapi
tidak perlu dicetak

• 2. Sila cetak 2 dokumen dan dimasukkan ke dalam fail ‘REKOD
PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN’

• a) rancangan mingguan

• b) ringkasan mingguan dari e-rph (dihantar setiap hari jumaat)

• 3. Rekod mengajar yang lengkap dengan profil guru, rancangan tahunan
dan jadual waktu serta rancangan mingguan dan ringkasan mingguan
WAJIB dihantar pada 28 Februari 2019

4.4 PENGURUSAN BIDANG DAN PANITIA

• 1. PERANCANGAN KECEMERLANGAN
• 2. HEAD COUNT DAN POST-MORTEM
• OT1, OT2 DAN ETR UNTUK PT3 DAN SPM
• OT1 DAN OT2/ETR UNTUK TINGKATAN 1, 2 DAN 4
• 3. KEWANGAN

SASARAN/ ETR PELAJAR TINGKATAN 2 DAN 3 2019

BIL SUBJEK TOV (%) ETR (%) GPMP
1 BAHASA MELAYU 95.0 90.0 3.5 3.7
2 ENGLISH 92.65 87.8 65.0 60.0 4.5 4.5
3 PENDIDIKAN ISLAM 95.0 90.0 3.5 3.5
4 SEJARAH 60.29 58.02 90.0 90.0 4.0 3.0
5 GEOGRAFI 85.0 97.0 4.0 3.0
6 PENDIDIKAN MORAL 93.75 84.42 60.0 70.0 4.0 3.8
7 MATEMATIK 40.0 35.0 5.0 5.2
8 SAINS 86.96 74.70 40.0 55.0 5.5 5.0
9 BAHASA TAMIL 70.0 80.0 3.5 3.0
10 REKA BENTUK TEKNOLOGI 80.88 95.00 80.0 80.0 4.5 4.6

50.00 60.00

31.35 25.40

34.33 53.01

66.67 78.48

78.26 78.48

4.5 PENAWARAN PAKEJ

• Penawaran Pakej Mata Pelajaran bagi pelajar-pelajar tingkatan 4
hanya boleh ditawarkan jika terdapat 15 pelajar atau lebih bagi
satu kelas. Jika pelajar kurang daripada 15 orang, kelas tersebut
perlu dibubarkan.

4UKM 4UPM 4UTM 4USM
1. RJP
1. FIZIK 1. PERNIAGAAN 1. PERNIAGAAN
2. KIMIA 2. SASTERA MELAYU 2. TASSAWUR ISLAM
3. BIOLOGI 3. GKT / PSV 3. PSV
4. MATE.TAMBAHAN

4.6 MENGURUS MASA INSTRUKSIONAL (MMI)

• Kehadiran dan ketidak hadiran guru ke sekolah hendaklah
diuruskan dengan baik.

• Keberadaan guru bukan sahaja hanya dicatat di pejabat, tetapi juga
hendaklah dicatat dalam e-operasi oleh Pegawai Tadbir Pejabat.

• Ketidak hadiran guru juga perlu dilaporkan dalam e-Gerak, aplikasi
Whatsapp/ Telegram, dan di papan putih pejabat untuk makluman.

• Kurangkan minta pelajar ‘stay back’ lepas perhimpunan

4.7 KEBERKESANAN PDPC

• Keberkesanan PdPc setiap subjek bergantung kepada personaliti, kefahaman dan aptitude pelajar.

• Guru-guru hendaklah mengubah dan memperbaiki cara pengajaran dalam kelas bagi menarik minat
pelajar seterusnya meningkatkan kefahaman pelajar bagi sesuatu topik yang diajar.

• Guna bilik-bilik khas dan peralatan pengajaran dan pembelajaran yang terdapat di SMK Juasseh
• Mesti ada: Set Induksi (Warmers),
• Penyampaian/Presentation – elemen PAK21
• Penilaian/ Feedback
• Penutup atau Closure.
• Berpusatkan murid/pelajar

4.8 PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU

• Jumlah kursus untuk guru-guru dalam setahun hendaklah mencukupi 7 hari.

• Guru-guru yang telah menghadiri sesuatu kursus digalakkan untuk menyebarkan ilmu atau bahan-
bahan kursus kepada guru-guru yang lain. Boleh buat bahan dalam bentuk flipbook.

• TINGKATKAN ILMU:
• 1. PENGETAHUAN SUBJEK (CONTENT)
• 2. PEDAGOGI
• 3. PENTAKSIRAN/ PENILAIAN
• 4. PEMANTAUAN
• Buat PLC sekerap yang mungkin. Catat bila, di mana, siapa dan apa yang dibincangkan.

4.9 KEMENJADIAN PELAJAR

• GKMP dan Ketua Panitia membuat sasaran/target pencapaian

akademik pelajar, mesti lebih tinggi. TARGET PENCAPAIAN 2019
• Pantau kemenjadian pelajar dengan menggunakan Rekod RUPA (Rekod

Usaha Pencapaian Akademik) RUPA1, RUPA2 dan RUPA3
• Persediaan PT3 bermula dari tingkatan 1 dan SPM bermula dari

tingkatan 4
• Tanggungjawab semua guru

4.10 PEPERIKSAAN DALAMAN DAN AWAM

• AJK Peperiksaan perlu adakan mesyuarat untuk menentukan tarikh yang
sesuai bagi menjalankan ujian dan peperiksaan

• Pencapaian pelajar akan menjadi kayu ukur KPI/ keberhasilan kerja guru
• Guru perlu mematuhi tarikh-tarikh yang ditetapkan oleh AJK

Peperiksaan
• Perlu ada minggu ulangkaji dan post-mortem bersama pelajar
• Membuat analisa item selepas setiap peperiksaan

4.11 PBS DAN PBD

• Penyelaras Pentaksiran Berasaskan Sekolah dan Pentaksiran Bilik Darjah adalah
Puan Zaliha binti Johari. Guru-guru boleh merujuk kepada beliau sekiranya terdapat
hal berkaitan PBS dan PBD
Sentiasa berhubung dengan Ketua Bidang dan PKP jika terdapat permasalahan.

4.12 PENCERAPAN DAN PENILAIAN GURU

• Pencerapan dan penilaian guru dinilai melalui SKPMG2, PBPPP dan
pencerapan oleh Pengetua, PKP, PK HEM, PK Koku, PK PPKI, Ketua
Bidang dan Ketua Panitia.

• 2 pencerapan setahun (sekali dalam setiap semester)

• Akan dimulakan mulai minggu ketiga

• Terdapat juga guru-guru yang dibimbing oleh SISC+ dan melalui PLC
seperti Learning Walk, Lesson Study, Peer Coaching,Teacher Sharing Session
dan sebagainya

5.0 HAL-HAL LAIN

• Tahniah kepada semua guru yang sentiasa memberi kerjasama yang baik sepanjang
tahun 2018. Semoga kerjasama ini dikekalkan dan ditingkatkan untuk kejayaan serta
kecemerlangan pelajar-pelajar SMK Juasseh.

• APA YANG PENTING? KERJA SAMA……..

• SEKIAN.