The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ใบงานสังคมศึกษา ม.3

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Mr.Wisit Mayam, 2020-06-13 05:26:19

ใบงานสังคมศึกษา ม.3

ใบงานสังคมศึกษา ม.3

49

9. ราษฎรขอทราบข้ออมูลการสร้างบอ่ กำจัดขยะจากองค์การบริหารสว่ นจังหวัด ถอื วา่ เป็นสทิ ธมิ สี ่วนร่วมรบั รู้

ขอ้ ใด

ก. สทิ ธชิ มุ ชน ข. สิทธิในการสือ่ สาร

ค. สิทธิในข้อมลู ข่าวสาร ง. สิทธิในกระบวนการยุติธรรม

10. องคก์ รของรัฐขอ้ ใด มหี น้าท่ีตรวจสอบการละเมิดสทิ ธิมนษุ ยชนในประเทศไทยและเสนอใหห้ นว่ ยงาน

ท่ีเก่ยี วขอ้ งแกไ้ ขปัญหา

ก. กระทรวงศึกษาธกิ าร ข. กรมคุม้ ครองสิทธแิ ละเสรีภาพ

ค. คณะกรรมการสิทธมิ นษุ ยชนแหง่ ชาติ ง. กระทรวงพฒั นาสังคมและความมัน่ คงของมนุษย์

11. องค์กรระหว่างประเทศหรอื มูลนธิ ภิ าคเอกชนขอ้ ใด ไม่มีบทบาททำงานตา้ นสิทธิมนษุ ยชนในประเทศไทย

ก. มูลนิธเิ ดก็ ข. มูลนธิ เิ พอื่ นหญิง

ค. มลู นิธสิ ืบนาคะเสถยี ร ง. กองทุนเพอื่ เด็กแหง่ สหประชาชาติ (UNICEF)

12. องค์กรภาคเอกชนข้อใด มีบทบาทตอ่ ต้านการทรมานและการลงโทษท่ีโหดรา้ ยไรม้ นษุ ยธรรม

ท่เี กดิ ขึ้นในโลก

ก. กลมุ่ อลั กอร์ อิดะห์ ข. องค์การนาโต ( NATO )

ค. กลุ่มกรนี พีช ( Green Peace ) ง. องคก์ ารนริ โทษกรรมสากล (AI)

13. สหประชาชาติให้ความสำคญั กับปญั หาต้นสิทธิมนษุ ชน เพราะมีเหตผุ ลและความเชื่อวา่ มนษุ ย์ทุกคนมี

ความเทา่ เทยี มกันด้านใด

ก. คุณภาพชวี ิต ข. ฐานะทางเศรษฐกิจ

ค. การเรยี นร้เู พอ่ื พฒั นาตนเอง ง. ศกั ดิ์ศรแี ละคุณค่าความเปน็ มนษุ ย์

14. การกำหนดกฎเกณฑ์ข้อใด ไม่เป็นธรรมต่อบุคคลและขัดตอ่ หลักสทิ ธิมนษุ ยชน

ก. วุฒิการศกึ ษาของผสู้ มคั รเป็น ส.ส. ข. เช้ือชาตแิ ละศาสนาของเจา้ หน้าทีร่ ัฐ

ค. เพศและอายุของนักเรียนเตรยี มทหาร ง. สว่ นสูงและน้ำหนักของนกั กฬี า

15. ประชาชนมีส่วนรว่ มคุ้มครองสทิ ธิมนุษยชนดงั นี้ ยกเวน้ ขอ้ ใด
ก. เคารพสิทธแิ ละเสรภี าพของผอู้ ืน่
ข. ศึกษาหาความรตู้ ้านสิทธิมนุษยชน
ค. ตอ่ ตา้ นการละเมิดสิทธิและเสรีภาพของประชาชน
ง. ส่งเสรมิ การจ้างแรงงานเด็กท่ีมอี ายตุ ่ำกว่า 18 ปี

50

ใบงานท่ี 30 เรอื่ ง วฒั นธรรม ภมู ปิ ัญญา

1. วัฒนธรรมหมายถึง…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. วฒั นธรรมม.ี ......ประเภท ประกอบดว้ ย...........................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

3. การสรา้ งบา้ นเรือนไทย (วตั ถธุ รรม)

เรอื นไทยภาค
.............................................................................................................
.............................................................................................................
..........................................................................................................

เรือนไทยภาค
.............................................................................................................
.............................................................................................................
..........................................................................................................

เรือนไทยภาค
.............................................................................................................
.............................................................................................................
..........................................................................................................

เรือนไทยภาค
.............................................................................................................
.............................................................................................................

4..........................................................................................................

51

ตัวอยา่ ง ห้ทำ สก่ ระ าษ A4 ทำแบบกรอบน้ีตกแต่ง หส้ วยงามท่ีสุ
5 คะแนน บิ มห่ าร สง่ งาน ร้อมนำชที มาเ ยี นคะแนน ้เลย

ใบงานท่ี 31 เรอื่ ง ภูมปิ ญั ญาไทยสัมผสั ได้
คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นถ่ายรูปตนเองคู่กบั ภูมิปญั ญาท่ีพบในปจั จุบนั ทำใสก่ ระดาษ A4

เรอื่ งภูมปิ ญั ญา สมั ผสั ได้

ภาพถ่ายตนเองคู่กับภมู ปิ ญั ญา

ชือ่ ภูมิปญั ญา........................................................................................................................................................

ประโยชน์.............................................................................................................................................................

อุปกรณท์ ใ่ี ช้..........................................................................................................................................................

วธิ กี ารทำ
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

จะตอ่ ยอดอย่างไรได้บ้าง.......................................................................................................................................

52

เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาสังคมศึกษา ส23101

ใบงานท่ี 32 เร่อื งวัฒนธรรมไทยและวฒั นธรรมสากล

กำหนดสง่ .......................................................... คะแนน ตรวจแลว้

คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนเครือ่ งหมาย x ในข้อที่ถูกตอ้ งทส่ี ุด เพียงคำตอบเดยี ว

1. ลักษณะสำคัญของวฒั นธรรมขอ้ ใด ผิดความจริง

ก. มนุษยส์ ร้างสรรค์ข้นึ ข. ไม่มกี ารเปล่ยี นแปลง

ค. ความเจรญิ ของสงั คมมนุษย์ ง. มกี ารถ่ายทอดให้คนรนุ่ หลัง

2. ขอ้ ใด ไม่ใช่ วัฒนธรรมของสงั คมไทย
ก. พิธีไหวัดรู ข.เขา้ แถวซือ้ ต๋ัวรถไฟ ค. ทงิ้ เศษอาหารลงแมน่ ำ้ ลำคลอง ง. มารยาทในหอ้ งเรียน

3. คนไทยเรียนรู้และเลยี นแบบวฒั นธรรมสากลโดยทางใด

ก. เดนิ ทางทอ่ งเท่ยี ว ข. การติดต่อสือ่ สารกัน

ค. ระเบยี บของทางราชการ ง. ความสัมพันธ์ทางการทตู

4. วัฒนธรรมไทยข้อใด สรา้ งสงั คมไทยให้เป็นปีกแผน่ เปน็ อนั หนึ่งอนั เดียวกัน

ก. ร้แู พ้ ร้ชู นะ รู้อภยั ข. ศรัทธาในพระพทุ ธศาสนา

ค. จงรักภกั ดตี อ่ พระมหากษตั รยิ ์ ง. ภาษาไทยเป็นภาษาประจำชาติ

5. ปจั จัยข้อใด เปน็ ท่มี าของวฒั นธรรมไทย ข. ศรทั ธาในพระพทุ ธศาสนา
ก. การเกษตรกรรม ง. ถูกหมดทกุ ข้อ
ค. สภาพแวดล้อมทางภมู ิศาสตร์

6. ขอ้ ใด ไม่ใช่ สาเหตุทำให้คนไทยยอมรบั วฒั นธรรมสากล

ก. มีชวี ติ ทสี่ ะดวกสะบาย ข. มีเทคโนโลยเี จริญก้าวหนา้

ค. มีผู้คนหลากหลายเชอื้ ชาติ ง. มกี ารสื่อสารคมนาคมทนั สมัย

7. การยกมอื ไหวแ้ ละใชค้ ำบาลแี ละสันสกฤตในภาษาไทย มีท่ีมาจากวัฒนธรรมชาติใด

ก. วฒั นธรรมอนิ เดีย ข. วฒั นธรรมเขมร

ค. วฒั นธรรมล้านนา ง. วฒั นธรรมมอญ

8. วัฒนธรรมไทยขอ้ ใด เกดิ จากการทสี่ งั คมไทยเป็นสงั คมเกษตรกรรม

ก. พธิ แี รกนาขวญั ข. พิธบี ูชาพระแม่โพสพ

ค. ประเพณแี ห่นางแมว ง. ถกู หมดทกุ ขอ้

53

9. ประเพณีบญุ บั้งไฟ แหผ่ ตี าโขน และไหลเรอื ไฟ เปน็ วัฒนธรรมไทยประเภทใด

ก. วฒั นธรรมพืน้ บา้ น ข. วัฒนธรรมสากล

ค. วฒั นธรรมทางจติ ใจ ง. วัฒนธรรมประจำชาติ

10. ข้อใด ไม่ใช่ วฒั นธรรมทเ่ี ป็นเอกลักษณข์ องชนชาตไิ ทย

ก. ภาษาไทย ข. มารยาทไทย

ค. เคร่อื งดนตรีไทย ง. กองเรือราชนาวีไทย

11. ความรทู้ ีค่ นชนบทคิดขน้ึ เองเพื่อแกป้ ญั หาจากการประกอบอาชพี เรยี กวา่ อย่างไร

ก. ภมู ปิ ญั ญาไทย ข. ภมู ิปญั ญาท้องถน่ิ

ค. วัฒนธรรมพนื้ บา้ น ง. เทคโนโลยชี าวบ้าน

12. ขอ้ ใด เป็นลักษณะของภูมปิ ัญญาไทยท่แี ตกต่างจากภูมิปญั ญาชาวบา้ น

ก. ชาวบ้านคิดข้นึ เอง ข. มเี ฉพาะบางท้องถ่ิน

ค. ทางราชการสนบั สนุน ง. ไดร้ บั การยอมรับในระดบั ชาติ

13. ชาวสวนกล้วยไม้คิดวธิ ีเพาะเล้ียงเนือ้ เยือ่ กล้วยไม้ไดเ้ องทำใหม้ ีผลผลิตสง่ ออกปลี ะมาก ๆ ถอื ว่าเปน็

ภูมปิ ญั ญาไทย เพราะเหตใุ ด

ก. ไดร้ บั การยอมรบั ในระดับชาติ ข. ได้ชื่อวา่ เป็นผลงานของคนไทย

ค. เกดิ ประโยชนต์ อ่ ประเทศชาติ ง. ถกู หมดทกุ ข้อ

14. ข้อใด ถอื ว่าเปน็ ภมู ปิ ัญญาระดบั ทอ้ งถิน่ ไมใ่ ช่ ภมู ปิ ญั ญาไทย

ก. การทำนาขา้ ว ข. ผลิตภณั ฑ์ยาสมุนไพร

ค. ใช้ไมไ้ ผ่ทำข้องใสป่ ลา ง. วดั พระศรรี ัตนศาสดาราม

15. ชาวไทยภเู ขาใช้ไม้ไผ่ทำรางน้ำจากแหล่งนำ้ ตกตอ่ เข้ามายังหมบู่ า้ น ถอื เป็นภมู ิปัญญาชาวบา้ นที่เกิด

จากปจั จยั ขอ้ ใด

ก. สภาพทางภูมศิ าสตร์ ข. ความเชอ่ื ในอำนาจเรน้ ลบั

ค. รบั วฒั นธรรมจากภายนอก ง. ความศรทั ธาในพระพุทธศาสนา

16. สิง่ ประดิษฐ์และแนวพระราชดำรขิ องพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หวั ข้อใด ถอื เปน็ ภมู ิปัญญาไทยเพอ่ื

แกป้ ญั หาดา้ นอาชีพและสิ่งแวดล้อม

ก. เกษตรทฤษฎีใหม่ ข. กงั หนั น้ำชัยพฒั นา

ค. พ้ืนท่แี กม้ ลงิ รบั นำ้ ง. ถูกหมดทกุ ข้อ

54

17. ประเพณบี วชป้าและทำฝ่ายแมว้ เปน็ ภูมิปัญญาไทยดา้ นใด

ก. การเกษตร ข. ธรุ กิจชุมชน

ค. ปรัชญาและศาสนา ง. อนรุ กั ษ์ทรพั ยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

18. ข้อใด เป็นการใหก้ ารศึกษาและถ่ายทอดวฒั นธรรมและภูมิปัญญาแกค่ นในท้องถ่ิน

ก. จัดนำเทีย่ วเชิงอนุรกั ษ์วฒั นธรรม ข. จัดต้งั กลุ่มแม่บ้านผลิตสนิ ค้าพน้ื เมอื ง

ค. จัดตั้งศนู ย์วัฒนธรรมและภมู ปิ ัญญาทอ้ งถน่ิ ของจังหวดั ง. ถกู หมดทกุ ขอ้

19. การอนรุ กั ษ์วฒั นธรรมท้องถ่นิ มใิ ห้สูญสลายควรปฏบิ ัตดิ ังนี้ ยกเวน้ ข้อใด

ก. สกัดกนั้ วฒั นธรรมสากล ข. รว่ มงานประเพณีท้องถน่ิ

ค. พดู ภาษาถนิ่ ในชวี ิตประจำวนั ง. ศกึ ษา ทำความเข้าใจ และเผยแพร่

20. ขอ้ ใด เปน็ วธิ ีป้องกนั มิให้ต่างชาติฉกฉวยภูมปิ ัญญาไทยไปเป็นของตน

ก. จดลขิ สทิ ธิ์หรอื สทิ ธิบตั ร ข. จัดตงั้ กองทนุ ภูมิปญั ญาไทย

ค. สอดส่องดแู ลโบราณสถาน ง. คัดเลือกครูภูมิปัญญาไทยแห่งชาติ

21. วฒั นธรรมสากลมตี น้ กำเนดิ จากวัฒนธรรมใด

ก. วัฒนธรรมจีน ข. วัฒนธรรมอนิ เดีย

ค. วัฒนธรรมตะวนั ตก ง. วัฒนธรรมของชาตอิ ุตสาหกรรม

22. ขอ้ ใด ไมใ่ ช่ วัฒนธรรมสากลท่หี ล่ังไหลเข้าสู่สังคมไทยในปจั จุบัน

ก. การแต่งกาย ข. ดนตรแี ละกฬี า

ค. แรงงานตา่ งดา้ ว ง. แนวคดิ เรือ่ งสิทธิมนษุ ยชน

23. วฒั นธรรมสากลขอ้ ใด มอี ิทธพิ ลต่อวถิ ีการดำเนินชวี ิตของคนไทย นอ้ ยที่สดุ

ก. ภาษาองั กฤษ ข. ค่านยิ มตรงต่อเวลา

ค. เศรษฐกิจแบบทุนนยิ มเสรี ง. คอมพวิ เตอร์และอินเทอร์เนต็

24. วัฒนธรรมสากลข้อใด สนิ้ เปลอื งคา่ ใช้จา่ ยสงู ไมอ่ าจนำมาใชไ้ ดม้ ากนกั

ก. การศึกษาแผนใหม่ ข. การคมนาคมท่ที ันสมัย

ค. เครือข่ายโุ ทรศัพทม์ ือถอื ง. เครอ่ื งฝากถอนเงนิ อัตโนมตั ิ

25. วัฒนธรรมและภมู ปิ ญั ญาไทยข้อใด สามารถดำรงอยู่คู่กับสังคมไทยได้อยา่ งยงั่ ยืน

ก. อาหารไทย ข. เครื่องดนตรไี ทย

ค. วรรณคดไี ทย ง. กีฬาพ้นื บ้านของไทย

55

ใบงานท่ี 33 เรอ่ื ง รว่ มกันสรา้ งสังคมสนั ตสิ ขุ

สังคมไทยทข่ี า้ พเจา้ ตอ้ งการ

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

สังคมแบบไหนท่ีขา้ พเจา้ ไม่อยากใหเ้ กดิ ขน้ึ

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

ข้าพเจา้ จะปฏบิ ตั ติ นเพอื่ นำไปสสู้ งั คมแห่งความสุขโดย

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

56

เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาสังคมศึกษา ส23101

ใบงานที่ 33 แบบทดสอบร่วมกนั สรา้ งสงั คมสนั ติสขุ

กำหนดส่ง.......................................................... คะแนน ตรวจแลว้

คำชแ้ี จง ใหน้ กั เรยี นเคร่อื งหมาย x ในข้อทถ่ี ูกต้องท่สี ดุ เพียงคำตอบเดียว

1. สงั คมไทยในปัจจุบันมีลักษณะขอ้ ใดมากท่ีสุด ข. สังคมอุตสาหกรรมทันสมยั
ก. สังคมเกษตรกรรม ง. สังคมโลกาภิวัตน์
ค. สงั คมหลากหลายเชื้อชาติ

2. ประชาชนมคี วามแตกต่างกนั ขอ้ ใด ทำให้เกิดความขัดแยง้ ในสงั คมไทย

ก. อาชีพ ข. เชอ้ื ชาติ ค. ระดับการศึกษา ง. ความคิดเหน็ ทางการเมือง

3. ความไมเ่ ปน็ ธรรมด้านใด ทำให้เกดิ ความขัดแย้งในสงั คมไทยมากที่สดุ
ก. สทิ ธสิ ตรี ข. การกระจายรายได้ ค. การเขา้ รบั การศึกษา ง. การเข้าถึงบรกิ ารของรฐั

4. ความขัดแย้งในสังคมไทยท่เี กิดจากค่านิยมทางวัตถุ หมายถงึ ขอ้ ใด

ก. บูชาพระเครื่อง ข. ประเพณที างศาสนา

ค. ลัทธบิ ริโภคนยิ ม ง. รับวัฒนธรรมตา่ งชาติ

5. ปญั หาสงั คมทีบ่ น่ั ทอนความสขุ ของคนไทยข้อใด ประชาชนมีโอกาสรับรู้น้อยท่ีสดุ

ก. อาชญากรรม ข. ยาเสพติดใหโ้ ทษ

ค. สง่ิ แวดลอ้ มเป็นพิษ ง. ทจุ ริตฉ้อราษฎรบ์ ังหลวง

6. ขอ้ ใด ไม่ใช่ สาเหตุของปัญหาสิง่ แวดลอ้ มเป็นพิษ

ก. การเกษตรทฤษฎใี หม่ ข. การเพิม่ ของประชากร

ค. บ้านเรือนชมุ ชนริมคลอง ง. การเติบโตของอตุ สาหกรรม

7. การแก้ไขปัญหายาเสพติดในสงั คมไทย รฐั ควรใหค้ วามสำคัญข้อใดมากท่ีสุด

ก. จดั กีฬาตา้ นยาเสพติด ข. ปราบปรามผูซ้ ้อื และผ้เู สพ

ค. ทำลายแหลง่ ผลิตและผู้ค้า ง. จดั ตง้ั สถานบำบดั ให้ผู้เสพ

57

8. สงิ่ แวดลอ้ มทางสังคมข้อใด เป็นสาเหตุทำให้เกิดปัญหาอาชญากรรม

ก. อยใู่ นชุมชนแออัด ข. ศีลธรรมเสื่อมโทรม

ค. ส่อื ลามกอนาจาร ง. ถูกหมดทกุ ขอ้

9. แนวทางแกไ้ ขปัญหาการทจุ ริตฉอ้ ราษฎร์บงั หลวงของจา้ หนท้ ี่รัฐ ขอ้ ใดไดผ้ ล น้อยที่สุด

ก. ปลูกฝงั ค่านิยมท่ีดี ข. แกก้ ฎหมายเพิม่ โทษ

ค. เพิม่ อำนาจและหน้าที่ ง. ปรบั เงนิ เดือนให้สูงขึน้

10. การแกไ้ ขปญั หาความขดั แยง้ โดยสนั ตวิ ธิ ี คูรณที ั้งสองฝ่ายควรเรมิ่ ตันท่ีข้อใดกอ่ น

ก. เจรจาต่อรอง ข. การไกลเกลี่ย

ค. ฟ้องคดตี อ่ ศาล ง. ตั้งอนุญาโตตุลาการ

11. คูก่ รณีความขัดแยงั ท้ังสองฝ่ายตกลงต้งั คณะบุคคลท่สี ามเป็นผชู้ าดข้อพิพาท เรียกว่าอยา่ งไร

ก. การไกลเกล่ีย ข. ใหผ้ ู้บรหิ ารตดั สนิ

ค. ตั้งอนุญาโตตุลาการ ง. ตง้ั คณะกรรมการสมานฉนั ท์

12. ขอ้ ใด ไม่ใช่ หลกั แนวความคิดเพอื่ สรา้ งความสมานฉันท์
ก. สนั ตวิ ธิ ี ข. การให้อภัย ค. ความยตุ ิธรรม ง. ความไดเ้ ปรยี บ

13. การดำรงชีวิตอย่างมคี วามสุขในสังคมที่ผู้คนมีความแตกต่างทางศาสนาและวฒั นธรรมควรยดึ หลัก

ปฏบิ ตั ิข้อใด

ก. บรโิ ภคดว้ ยปัญญา ข. ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

ค. เหน็ ในคุณคา่ ของตนเอง ง. อย่รู ่วมกนั อยา่ งมีขนั ตธิ รรม

14. หลักปฏบิ ตั ิขอ้ ใด ทำให้มนุษยแ์ สดงออกทางอารมณ์ที่เหมาะสมและมีชวี ติ ทเี่ ปน็ สขุ

ก. เห็นคณุ ค่าของตน ข. มองโลกในแง่ดี

ค. มที กั ษะทางอารมณ์ ง. เลือกรับหรอื ปฏเิ สธขา่ วสาร

15. คนท่ชี อบซื้อสินค้าเงินผ่อนจนมีหนสี้ นิ มาก เพราะไมป่ ฏบิ ตั หิ ลกั การดำรงชีวติ ทเ่ี ป็นสุขข้อใด

ก. บริโภคด้วยปัญญา ข. ใช้ชวี ิตตามปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง

ค. เลอื กรับหรือปฏิเสธขา่ วสารและวตั ถุตา่ งๆ ง. ถกู หมดทกุ ขอ้

58

สาระเศรษฐศาสตร์

ใบงานที่ 34 เร่อื ง ตลาดในระบบเศรษฐกิจ

แบบทดสอบก่อนเรียน – หลังเรียน เรื่องตลาด

แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลงั เรยี น

ข้อ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ข้อ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ก ก
ข ข
ค ค
ง ง

ให้นักเรียนตอบคำถามตอ่ ไปนี้ จำนวนผขู้ าย

1. ตลาดในความหมายของคนทว่ั ไป กับตลาดทางเศรษฐศาสตร์มีลักษณะตา่ งกันอยา่ งไร
..............................................................................................................................................................................
2. เปรียบเทียบประเภทของตลาดตามการแข่งขัน

ประเภทของตลาด ตลาดแขง่ ขนั สมบรู ณ์ ตลาดผกู ขาด ตลาดแขง่ ขันไม่สมบรู ณ์
ตลาดผู้ขายนอ้ ยราย ตลาดกึ่งแขง่ ขันกึ่งผกู ขาด
จำนวนผขู้ าย
การเข้าสู่ตลาด

ของผู้ขาย
สนิ คา้ เปน็ อยา่ งไร

แล้วราคาล่ะ

ยกตวั อยา่ งหน่อย

3. จากการศึกษาประเภทของตลาดในชีวติ ประจำวัน นักเรยี นมีส่วนเก่ียวข้องกบั ตลาดประเภทใดมากทส่ี ุด
และเกยี่ วข้องอย่างไร
..............................................................................................................................................................................

59

ใบงานท่ี 35 เรือ่ ง วันหนง่ึ ฉนั เดินเขา้ ตลาด

คำช้แี จง ใหน้ กั เรยี นถา่ ยรูปตนเองคู่กับสนิ ค้าในระบบเศรษฐกจิ มา 2 ชนิด แลว้ วเิ คราะหว์ ่าเปน็ สนิ คา้ ในตลาด
ประเภทใด ทำใส่กระดาษ A4

ตลาดในระบบเศรษฐกิจ

ตวั อย่าง ห้ทำ ส่กระ าษ A4 ทำแบบกรอบนี้ตกแตง่ หส้ วยงามท่ีสุ
5 คะแนน ิบ ม่หาร ส่งงาน ร้อมนำชที มาเ ยี นคะแนน เ้ ลย

ชือ่ สินค้า................................................................................................................................................................
อยใู่ นตลาดประเภท..............................................................................................................................................
เนื่องจาก...............................................................................................................................................................

รูปถ่าย ตนเอง กับสนิ คา้

ชอื่ สินคา้ ................................................................................................................................................................
อยใู่ นตลาดประเภท..............................................................................................................................................
เนอื่ งจาก...............................................................................................................................................................

60
ใบงานที่ 36 เรื่อง การกำหนดราคาในระบบเศรษฐกิจ

แบบทดสอบก่อนเรียน – หลงั เรยี น เร่อื งการกำหนดราคาในระบบเศรษฐกจิ

แบบทดสอบกอ่ นเรียน แบบทดสอบหลงั เรียน

ข้อ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ขอ้ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ก ก
ข ข
ค ค
ง ง

ใหน้ กั เรียนตอบคำถามตอ่ ไปน้ี
1. กลไกราคา คอื ..................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
2. อุปสงค์ คือ.............................................................ภาษาองั กฤษ คือ...............................................................
3. กฎของอปุ สงค.์ .................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
4. ปัจจัยท่กี ำหนดอุปสงค.์ ....................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
5. จงเขียนกราฟของอปุ สงค์ จากข้อมูลทใ่ี ห้ดงั น้ี

ราคานำ้ ล ม้ (บาท/กล่อง) ปรมิ าณซอ้ (บาท/กล่อง)
18 1
12 2
6 3

ราคา (บาท/กลอ่ ง)

18

12

6 ปรมิ าณ (กล่อง)
0

1 23

61

6. อปุ ทาน คือ.............................................................ภาษาอังกฤษ คอื ...............................................................
7. กฎของอปุ ทาน.................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. ปจั จัยท่กี ำหนดอุปทาน.....................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. จงเขยี นกราฟของอปุ ทาน จากข้อมูลท่ีให้ดังน้ี

ราคาน้ำ ล ม้ (บาท/กล่อง) ปรมิ าณ าย(บาท/กลอ่ ง)
18 3
12 2
6 1

ราคา (บาท/กล่อง)

18

12

6 ปริมาณ (กล่อง)
0

1 23

10. จงเขียนกราฟ อปุ สงค์-อุปทาน ตอ่ ไปนใี้ ห้ถูกตอ้ ง จากตารางทีก่ ำหนดให้

ราคานำ้ ล ม้ (บาท/กลอ่ ง) ปริมาณซอ้ (บาท/กล่อง) ปรมิ าณ าย(บาท/กลอ่ ง)
18 1 3
12 2 2
6 3 1

ราคา (บาท/กล่อง)

18

12

6 ปริมาณ (กล่อง)
0

1 23

62
11. ดุลยภาพ คือ...........................................................................ภาษาองั กฤษ..................................................

12. จงเขียนกราฟ อุปสงค์-อปุ ทาน ขั้นปราบเซียนตอ่ ไปน้ใี ห้ถูกต้อง จากตารางทกี่ ำหนดให้

ราคาบัตร BP (บาท) ปริมาณซ้อื (ใบ) ปริมาณขาย (ใบ) ภาวะที่เกดิ ผลต่อปริมาณสนิ ค้า ผลตอ่ ราคา

3500 50 350
3000 100 300
2500 150 250
2000 200 200
1500 250 150
1000 300 100
500 350 50

ราคา (บาท/ใบ) ปรมิ าณ (ใบ)
3500
250 300 350
3000
2500
2000
1500

1000
500

0
50 100 150 200

13. อปุ ทานสว่ นเกิน คือ..................................................สง่ ผลตอ่ ปริมาณสินคา้ ..................................................
ส่งผลตอ่ ราคา.............................................เพอื่ ให้กลบั สูภ่ าวะดุลยภาพ

14. อปุ สงค์ส่วนเกิน คือ..................................................ส่งผลต่อปรมิ าณสินค้า..................................................
ส่งผลตอ่ ราคา.............................................เพ่ือให้กลบั ส่ภู าวะดุลยภาพ

63

15. จงเขยี นกราฟ อปุ สงค์-อปุ ทาน โดยให้นกั เรียนกำหนดเองตามกฎของกลไกราคา ผลตอ่ ราคา

ราคา................ (บาท) ปรมิ าณซ้ือ (.........) ปริมาณขาย (.......) ภาวะท่เี กดิ ผลต่อปรมิ าณสินค้า

0

64

เอกสารประกอบการเรยี น รายวิชาสงั คมศกึ ษา ส23101

ใบงานท่ี 37 แบบทดสอบ เรื่องกลไกราคาในระบบเศรษฐกิจ

กำหนดส่ง.......................................................... คะแนน ตรวจแลว้

คำช้ีแจง ใหน้ ักเรยี นเครื่องหมาย x ในขอ้ ทีถ่ ูกตอ้ งท่ีสุด เพียงคำตอบเดยี ว

1. การตดิ ตอ่ ซ้ือขายสนิ คา้ กันระหวา่ งผู้ซ้ือกบั ผูข้ ายโดยไม่จำกดั สถานท่ี หมายถึงข้อใด

ก. ตลาด ข. กลไกตลาด ค. กลไกราคา ง. วงจรเศรษฐกจิ

2. ตลาดประเภทใด ผู้ผลิตหรอื ผขู้ ายแขง่ ขันกันอยา่ งเสรโี ดยรฐั ไมแ่ ทรกแซง

ก. ตลาดผูกขาด ข. ตลาดแข่งขนั สมบูรณ์ ค. ตลาดมผี ู้ผลิตน้อยราย ง. ตลาดก่ึงแข่งขันกงึ่ ผูกขาด

3. ตลาดที่มีการแขง่ ขันสมบูรณก์ ำหนดราคาสินค้าอยา่ งไร

ก. รฐั กำหนด ข. ผูผ้ ลิตกำหนด ค. ผ้ซู อ้ื ต่อรองได้ ง. เปน็ ไปตามกลไกราคา

4. ขอ้ ใด ไมใ่ ช่ ลกั ษณะของตลาดทม่ี กี ารแขง่ ขนั สมบรู ณ์

ก. มีผู้ซ้อื และผ้ขู ายจำนวนมาก ข. มีกฎเกณฑ์การซือ้ ขายเขม้ งวด

ค. สนิ ค้าแตล่ ะชนดิ มีลกั ษณะเหมือนกนั ง. ผขู้ ายจะเขา้ มาขายหรือเลกิ กจิ การได้โดยง่าย

5. ตลาดประเภทใด หาไดย้ ากในระบบเศรษฐกิจของประเทศตา่ งๆ ในปัจจุบนั

ก. ตลาดผูกขาด ข. ตลาดแข่งขันสมบูรณ์ ค. ตลาดมผี ู้ผลิตน้อยราย ง. ตลาดก่ึงแข่งขันกง่ึ ผกู ขาด

6. ตลาดแข่งขันไม่สมบรู ณ์ ผู้ผลิตหรอื ผู้ขายสามารถกำหนดสิ่งใดได้ดว้ ยตนเอง

ก. ราคาสินค้า ข. คุณภาพสนิ ค้า ค. ปริมาณการผลิตสนิ คา้ ง. ถกู หมดทกุ ขอ้

7. สินคา้ ท่ีผลิตส่วนใหญ่ในประเทศไทย เป็นตลาดแขง่ ขนั ไมส่ มบรู ณ์ประเภทใด

ก. ตลาดนัด ข. ตลาดผกู ขาด ค. ตลาดท่มี ีผผู้ ลิตน้อยราย ง. ตลาดก่งึ แข่งขนั กึง่ ผกู ขาด

8. ตลาดกง่ึ แขง่ ขันก่งึ ผกู ขาด มีลกั ษณะสำคญั ยกเวน้ ขอ้ ใด

ก. การแข่งขันมนี ้อย ข. แตกตา่ งกนั ทีย่ ห่ี ้อ

ค. สินคา้ มีคณุ ภาพเทา่ กัน ง. มีผซู้ อื้ และผูข้ ายจำนวนมาก

9. สนิ ค้าหรือบริการในประเทศไทยข้อใด เป็นสินคา้ ในตลาดกึ่งแข่งขันก่งึ ผกู ขาด

ก. สุรา เบยี ร์ ข. สลากกินแบ่งรฐั บาล ค. รา้ นข้าวมันไก่ ง. เครือขา่ ยโทรศัพทม์ ือถือ

10. ปูนซิมนตเ์ ป็นสนิ คา้ ของตลาดทีม่ ผี ู้ลิตน้อยราย มีลักษณะสำคัญอย่างไร ง. ถกู หมดทกุ ข้อ
ก. มีผู้ผลิตไม่ก่ีราย ข. มกี ารแข่งขันกนั นอ้ ย ค. เป็นกจิ การที่ใช้ทนุ มาก

65

11. ตลาดสินค้าขอ้ ใด จะไดผ้ ลกำไรจากผ้บู รโิ ภคมากเกินปกติ

ก. ตลาดผกู ขาด ข. ตลาดแขง่ ขนั สมบูรณ์

ค. ตลาดกึ่งแขง่ กง่ึ ผูกขาด ง. ตลาดมีผู้ผลติ น้อยราย

12. ตลาดผูกขาดมีลักษณะสำคญั ดงั น้ี ยกเว้นขอ้ ใด

ก. มผี ผู้ ลิตรายเดียว ข. ผ้ผู ลติ กำหนดราคา

ค. รัฐเข้าควบคุมราคาได้ ง. สินค้าข้นึ ลงตามกลไกราคา

13. ข้อใด ไม่ใช่ สินค้าหรอื บริการในตลาดผกู ขาดของประเทศไทย

ก. ไปรษณยี ์ ข. โรงสีขา้ ว ค. ไฟฟา้ ประปา่ ง. รถไฟ รถไฟฟา้

14. ในระบบตลาดเสรี ราคาสินค้จะเปลี่ยนแปลงข้นึ หรอื ลงตามแรงผลกั ดันของอุปสงค์และอปุ ทาน

หมายถงึ ขอ้ ใด

ก. กลไกราคา ข. กลไกตลาด ค. ระบบเศรษฐกิจ ง. ถกู เฉพาะ ก. และ ข.

15 สปั ดาห์นี้ เดก็ หญงิ พมิ พ์แขจะซ้อื รองเท้านักเรยี น 1 คู่ ด้วยเงินทม่ี อี ยู่ 400 บาท หมายถงึ ข้อใด
ก. กฎของอุปสงค์ ข. กฎของอปุ ทาน ค. อปุ สงค์ของผบู้ รโิ ภค ง. อปุ ทานของผบู้ ริโภค

16. ตามกฎของอปุ สงค์ ถ้าทุเรยี นชัน้ ดีราคาลดลงจากกิโลกรมั ละ 50 บาท เหลอื เพยี งกิโลกรัมละ 25 บาท

จะเกดิ ผลอย่างไร

ก. อุปสงคใ์ นทเุ รียนจะสูง ข. อุปทานในทุเรียนจะสงู

ค. ผบู้ รโิ ภคจะซอ้ื นอ้ ยลง ง. พอ่ ค้าจะนำมาขายน้อยลง

17. ขอ้ ใด เป็นปัจจยั กำหนดอุปสงคข์ องผู้บรโิ ภคท่ีสำคัญทีส่ ุด

ก. เพศและวัย ข. ระดบั การศกึ ษา ค. อาชีพและรสนิยม ง. ราคาสนิ คแ้ ละรายได้

18. ถ้ามงั คุดกับนอ้ ยหน่าเปน็ ผลไม้ที่ใช้แทนกนั ได้ เมื่อน้อยหน่ามรี าคากโิ ลกรัมละ 30 บาท แต่มงั คุดมี

ราคากิโลกรัมละ 50 บาท จะเกดิ ผลอยา่ งไร

ก. อุปสงคจ์ ะใกล้เคยี งกนั ข. อปุ สงคใ์ นมังคดุ จะสูง

ค. อุปสงค์ในน้อยหนา่ จะสูง ง. อปุ สงค์ในนอ้ ยหนา่ จะตำ่

19. ไขไ่ ก่คดั เบอรใ์ หญ่ 500 ฟอง ท่เี จ้าของฟาร์มนำส่งตลาดทกุ วนั ในราดาฟองละ 1.50 บาท ตามหลัก

เศรษฐศาสตร์ เรียกวา่ อย่างไร

ก. กลไกตลาด ข. ระบบขายตรง ค. อุปทานของผูผ้ ลิต ง. อุปสงคข์ องผูบ้ ริโภค

66

20. ตามกฎของอุปทาน กรณีใดท่ีพอ่ ค้าเต็มใจจะนำทุเรยี นมาขายจำนวนมาก
ก. ทุเรยี นมีราคาสูงข้ึน ข. ราคาทุเรียนตกตำ่ ค. ทุเรยี นขาดตลาด ง. มีวันหยดุ ยาวนาน

21. ตามกฎอปุ ทานของผู้ผลิต เกษตรกรจะขยายพื้นท่ปี ลกู สวนยางพารากันมากเม่อื ใด

ก. ฝนฟา้ ดี ข. ราคายางดบิ สูง ค. ราคายางดิบถกู ง. มีแรงงานราคาสูง

22. ปัจจยั ขอ้ ใด ทำให้มีอุปทานการผลติ สงู ผลิตสินค้าไดง้ ่าย สะดวก และรวดเรว็
ก. ตนั ทนุ การผลติ สงู ข. เทคโนโลยกี ารผลิต ค. สภาพดินฟ้าอากาศ ง. นโยบายลดภาษีของรัฐบาล

23. สนิ ค้าประเภทใด อปุ ทานการผลิตจะสงู หรอื ต่ำขึ้นอยู่กับปัจจัยสภาพลมฟ้าอากาศ

ก. สินคา้ เกษตร ข. สินคา้ หัตถกรรม ค. สินคา้ พ้ืนเมอื ง ง. สนิ คา้ อตุ สาหกรรม

24. ตามหลักกลไกราคาในระบบเศรษฐกิจ เม่ือเกิดปริมาณดุลยภาพจะเกิดสภาพใดขึ้น

ก. สินค้าเหลอื ข. สนิ ค้าหมดพอดี ค. สนิ ค้าขาดตลาด ง. สินคา้ ขาดคณุ ภาพ

25. ราคาสินค้าขอ้ ใด ทำให้ผ้ผู ลิตกับผู้บรโิ ภคตกลงซื้อขายกันได้ตามหลกั กลไกราคา
ก. ราดาดลุ ยภาพ ข. ราคาควบคุมของรัฐ ค. ราคาทีผ่ ู้ผลิตพอใจ ง. ราคาทผ่ี ู้บรโิ ภคพอใจ

26. ถา้ พ่อคา้ นำสินค้ามาวางจำหน่ายมากเกนิ ความต้องการของผู้บริโภคและขายราคาแพง จะเกดิ ปัญหาดงั นี้

ยกเว้น ข้อใด

ก. สนิ คา้ เหลอื ข. สินค้าลันตลาด ค. อปุ ทานส่วนเกนิ ง. อุปสงค์สว่ นเกิน

27. พอ่ คา้ จะต้องแก้ปัญหาขอ้ ใดกอ่ น เม่อื เกิดอุปทานสว่ นเกนิ ในสนิ ค้าท่ีตนนำมาขาย

ก. ลดราคาสินคา้ ข. ขายราคาเดมิ ค. รบั มาขายเพม่ิ ขึน้ ง. ขึน้ ราคาขายให้สูงขนึ้

28. เพราะเหตุใด จงึ เกิดอปุ สงค์ส่วนเกนิ ในระบบตลาดเสรี
ก. สินค้ามรี าคาถกู ข. สินคา้ มีราคาสูง ค. ผู้คนมรี ายได้เพม่ิ ข้นึ ง. พ่อค้ามกี ารแขง่ ขันกนั สูง

29. เมือ่ เกิดอปุ สงค์สว่ นเกนิ พอ่ ค้าจะทำอย่างไร เพอื่ ให้เกิดราคาและปรมิ าณดลุ ยภาพ

ก. ขายเลหลังลดราคา ข. ขึ้นราคาและผลิตลดลง

ค. ขน้ึ ราคาและผลิตเพิ่มขนึ้ ง. ขายราคาเดมิ แต่ผลติ เพ่ิมขึน้

30. ภาวะของกลไกราคาข้อใด เป็นผลดีท้งั ผู้ผลิตและผ้บู รโิ ภค

ก. ราดาดุลยภาพ ข. อปุ สงค์ส่วนเกิน

ค. อุปทานส่วนเกิน ง. ราคาและปริมาณดุลยภาพ

67

ใบงานท่ี 38 เรอื่ ง เศรษฐกิจพอเพยี งกับระบบสหกรณ์

แบบทดสอบก่อนเรียน – หลังเรยี น เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงกบั ระบบสหกรณ์

แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลังเรียน

ข้อ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ข้อ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ก ก
ข ข
ค ค
ง ง

1. ประวัตขิ องเศรษฐกิจพอเพียง
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
กรอบแนวคิดของเศรษฐกจิ พอเพยี ง (การใช้ชวี ติ )

68
2. พอประมาณ คอื ...............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
ประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจำวนั ได้ดังน.้ี .....................................................................................................................
3. มเี หตุผล คือ.....................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
ประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ิตประจำวนั ไดด้ ังน.ี้ .....................................................................................................................
4. มีภมู คิ มุ้ กนั คือ.................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
ประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจำวันไดด้ ังน้.ี .....................................................................................................................
5. เงอื่ นไขความรู้ ไดแ้ ก่........................................................................................................................................
ประยกุ ต์ใชใ้ นชีวติ ประจำวันไดด้ งั นี้......................................................................................................................
6. เงื่อนไขคุณธรรม ไดแ้ ก.่ ....................................................................................................................................
ประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจำวนั ได้ดังน้ี......................................................................................................................
เกษตรทฤษฎใี หม่ (การเกษตร)

7. เกษตรทฤษฎีใหม่ มปี ระโยชน์อยา่ งไร..............................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. บดิ าของระบบสหกรณ์ คอื ...............................................................................................................................

69

ใบงานท่ี 39 เร่ือง สหกรณ์
ให้นักเรียนอ่านขอ้ ความลักษณะสำคัญของสหกรณ์ แล้วเตมิ ชือ่ ประเภทของสหกรณ์ให้สมั พนั ธก์ ัน

สหกรณ์นิคม สหกรณ์รอชเดล สหกรณ์การเกษตร

สหกรณ์เครดติ ยเู นยี่ น สหกรณ์ออมทรัพย์ สหกรณ์การประมง

สหกรณ์รา้ นคา้ สหกรณ์วดั จนั ทรไ์ ม่จำกดั สนิ ใช้

........................................... 1. สหกรณ์แหง่ แรกของโลก

........................................... 2. สหกรณ์แหง่ แรกของประเทศไทย

........................................... 3. จัดตั้งขึ้นเพื่อการเกษตร มีหน้าที่สง่ เสรมิ การผลติ และการเพิ่มพูนรายได้ใหแ้ ก่
สมาชิกที่เปน็ เกษตรกร

........................................... 4. จัดตั้งขึ้นในหม่ชู าวประมง เพื่อแก้ปัญหาและอุปสรรคในการประกอบอาชีพ

........................................... 5. ใหส้ ินเชื่อด้านการเกษตร รบั ฝากเงิน สนับสนุนเครอ่ื งมอื ดา้ นการเกษตรเปน็ ตน้

........................................... 6. จัดตั้งขึ้นเพื่อบริการสินค้าด้านอุปโภคและบริโภคแก่สมาชิกในราคาที่ยุติธรรม

........................................... 7. ใหบ้ ริการผู้ที่มีรายได้ประจำที่ต้องการออมทรัพย์ ใหก้ ูย้ มื เมอ่ื จำเป็น โดยให้
ดอกเบย้ี เปน็ ผลตอบแทน

........................................... 8. ตั้งขึ้นสำหรับผู้ประกอบอาชีพเดียวกันและมีภูมลิ ำเนาเดียวกัน มีวัตถุประสงค์
เพื่อชว่ ยเหลือซ่งึ กันและกัน โดยการนำเงินมาสะสมเป็นกองทุนและให้สมาชิก
กยู้ ืม และจดั สวัสดกิ ารต่างๆให้แก่สมาชิกและครอบครวั

........................................... 9. มีหน้าที่ส่งเสริมความรู้ทางวิชาการและธุรกิจประมง จำหน่ายอปุ กรณ์การ
ประกอบอาชพี ให้แก่สมาชิก เปน็ ตน้

........................................... 10. มีวัตถุประสงค์ในการจัดสรรที่ดินที่ต้องการที่ดินในการประกอบอาชีพ และ
ใหบ้ รกิ ารดา้ นอืน่ ๆ ท่มี ีความจำเปน็ แก่สมาชิก

70
ใบงานท่ี 40 เร่ือง รฐั บาลในระบบเศรษฐกิจ

แบบทดสอบกอ่ นเรียน – หลงั เรยี น เร่ืองรฐั บาลในระบบเศรษฐกจิ

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น แบบทดสอบหลงั เรียน

ข้อ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ข้อ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ก ก
ข ข
ค ค
ง ง

คำชี้แจง ใหน้ ักเรยี นอา่ นขอ้ ความแล้วเตมิ คำตอบลงในช่องว่างให้ถกู ตอ้ ง

ด้านการเมอื งการปกครอง ดา้ นสงั คม ด้านเศรษฐกิจ ด้านการศึกษา

...........................................1. การกระจายอำนาจอำนาจการปกครองจากส่วนกลางไปสูท่ อ้ งถิ่นและชุมชน
........................................... 2. ควบคุมค่าจ้างแรงงาน
........................................... 3. ปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพเด็กไทย เพื่อเตรียมพร้อมรับการเข้า

สู่ประชาคมอาเซียน
........................................... 4. ควบคุมราคาสินค้าอุปโภคที่มีความจำเป็นพื้นฐานเพื่อไม่ใหร้ าคาสูงมากจน

ผูบ้ รโิ ภคเดอื ดรอ้ น
........................................... 5. ส่งเสริมและพัฒนาภาคราชการใหม้ ีประสิทธิภาพและมีธรรมาภิบาล
........................................... 6. ส่งเสริมการลงทุนทั้งในประเทศและต่างประเทศ
........................................... 7. จัดใหม้ ีการศึกษาขั้นพื้นฐาน 12 ปี โดยเด็กไทยทุกคนมีโอกาสเท่าเทียมกัน
........................................... 8. จัดใหม้ ีการเลือกตั้งระดบั ชาตแิ ละระดบั ทอ้ งถ่นิ
........................................... 9. ส่งเสริม สนับสนุนงบประมาณในการวิจัยเพื่อพัฒนาศักยภาพการผลิตและการ

แขง่ ขันของประเทศ
........................................... 10. จัดสรรทุนการศึกษาแก่ผู้ด้อยโอกาสทางสังคม

71

ใบงานที่ 41 เรือ่ ง ภาษแี ละการแทรกแซงราคา

1. รายไดข้ องรัฐบาลมาจากไหนบ้าง.....................................................................................................................
2. ประเภทของภาษที เ่ี รียกเกบ็ ในประเทศไทยปัจจุบัน
2.1 ภาษีทางตรง ..................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
2.2 ภาษที างออ้ ม .................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

3. การแทรกแซงราคาของรฐั บาล
3.1 การกำหนดราคาข้ันสงู ...................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

3.2 การกำหนดราคาขั้นตำ่ ...................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

ปญั หาเศรษฐกจิ ระดับประเทศ

72 ใบงานที่ 42 เงนิ เฟอ้ เงินฝืด

เงินเฟอ้ ( )

ความหมายของเงนิ เฟอ้ ผลกระทบของเงินเฟ้อ
ภาวะสินคา้ ราคา........................................... คนไดป้ ระโยชน์..............................................
มลู ค่าของเงิน................................................. คนเสยี ประโยชน.์ ...........................................

สาเหตุของเงินเฟ้อ
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................

วิธีการแกไ้ ขปญั หาเงินเฟอ้
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
......................................................................

เงิน ( 73

ความหมายของเงนิ ฝืด )
ภาวะสนิ ค้า ราคา...........................................
มลู ค่าของเงนิ ................................................. ผลกระทบของเงนิ ฝดื
คนได้ประโยชน.์ .............................................
คนเสียประโยชน์............................................

สาเหตุของเงนิ ฝืด
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................

วธิ ีการแกไ้ ขปญั หาเงินฝืด
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
......................................................................

74
กจิ กรรม ให้นกั เรียนอา่ นเหตกุ ารณ์ทกี่ ำหนดใหแ้ ลว้ วเิ คราะห์ว่าเกยี่ วข้องกับภาวะเงินเฟอ้ หรอื เงินฝืด
โดยเขยี นเตมิ ลงในช่องวา่ งให้ถูกต้อง

........................... 1. ภาวะที่มีสินค้าราคาสูงขึ้น ทำใหค้ ่าครองชีพของประชาชนเพิ่มสูงขึ้นด้วย

........................... 2. ภาวะทร่ี ะดับราคาทั่วๆไปของสินค้าและบริการทุกชนดิ ลดลงเรอ่ื ยๆ

........................... 3. เมื่อสินค้ามีราคาสูงขึ้น ส่งผลใหค้ ่าครองชีพของประชาชนสูงขึ้น เปน็ สาเหตุใหเ้ กดิ การ
กระจายรายไดเ้ หลื่อมล้ำกันมากยิง่ ขึ้น ประชาชนขาดความเชื่อมั่นในรัฐบาล ทำให้รฐั บาล
มสี ถานภาพไมม่ นั่ คง

........................... 4. ประชาชนมีความต้องการสินค้าและบริการลดลง เนื่องจากการดำเนินนโยบายการเงิน
อยา่ งเข้มงวด

........................... 5. เกิดจากภาวะเศรษฐกิจตกตำ่ สนิ ค้าและบริการจำหนา่ ยได้น้อยลง อัตราค่าจ้างแรงงานไม่
สูงขน้ึ ปจั จยั การผลิตอ่ืนๆมีแนวโนม้ ลดราคาลง

........................... 6. เงินอยใู่ นมอื ประชาชนมากเกินไป

........................... 7. อำนาจการซ้อื ของเงนิ ลดลง นั่นหมายถงึ มีเงินจำนวนเทา่ เดมิ แต่ซือ้ สนิ ค้าได้ใน

ปรมิ าณลดลง

........................... 8. ความต้องการสินค้าของประชาชนขยายตวั อย่างรวดเร็ว เกนิ กว่าความสามารถในการผลิต
จะตอบสนองไดจ้ งึ เกิดภาวะสินคา้ ขาดแคลน

........................... 9. สินค้าและบริการมีแนวโน้มลดลง ผู้ผลิตจึงลดปริมาณการผลิต ลดการลงทุน จึงเกิด
ภาวะการว่างงานเพิ่มสูงข้ึน ทำให้รายได้ของประชาชนและผลกำไรของธุรกิจลดลง
เศรษฐกิจจงึ มแี นวโน้มหดตัวลง

........................... 10. ราคาสนิ คา้ ลดลงอย่างรวดเร็ว

เอกสารประกอบการเรยี น รายวิชาสังคมศึกษา ส23101 75

ใบงานท่ี 43 ปญั หาเศรษฐกจิ ระดับประเทศ ตรวจแล้ว

กำหนดส่ง.......................................................... คะแนน

คำชี้แจง ให้นกั เรยี นเครื่องหมาย x ในข้อทถี่ กู ต้องท่สี ุด เพียงคำตอบเดียว

1. ข้อใด เปน็ การสร้างปัจจยั พน้ื ฐานทางเศรษฐกิจของรฐั บาล

ก. สง่ เสริมการลงทนุ ข. พัฒนาฝมี ือแรงงาน

ค. สรา้ งถนน ไฟฟ้า ประปา ง. สง่ เสริมการค้าระหว่างประเทศ

2. เป้าหมายในการพัฒนาประเทศของรัฐบาลคอื สรา้ งสงั คมไทยให้เปน็ อยา่ งไร

ก. สงั คมโลกาภิวตั น์ ข. สงั คมประชาคมอาเซยี น

ค. สงั คมทนั สมัยทไ่ี มท่ งิ้ ความเปน็ ไทย ง. สงั คมอยู่เยน็ เป็นสุขภายใตแ้ นวคดิ เศรษฐกิจพอเพียง

3. ขอ้ ใด ไม่ใช่ สินค้าหรือบริการสาธารณะท่ีรฐั บาลเป็นผู้ดำเนนิ การผลิต

ก. เข่ือนภมู ิพล ข. การประปานครหลวง

ค. การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค ง. เครือขา่ ยสญั ญาณโทรศัพทม์ ือถอื

4. เพราะเหตใุ ด รัฐบาลจึงผูกขาดการผลิตสนิ ค้หรือบริการสาอารณะท่จี ำเป็นต่อประชาชนเสียเอง ไม่ยอมให้

เอกชนผลติ

ก. มีตน้ ทนุ การผลติ สูง ข. เพื่อให้ค่าบรกิ ารราคาถกู

ค. ไมใ่ ห้ประชาชนถกู เอาเปรียบ ง. ถกู หมดทุกขอ้

5. สนิ คา้ หรอื บรกิ ารข้อใด รฐั ผลิตควบค่กู ับเอกชน แตค่ ่าบริการของรฐั ถูกกวา่

ก. กิจการรถไฟ ข. ไฟฟ้า ประปา

ค. โรงพยาบาล มหาวิทยาลัย ง. เครอื ข่ายสญั ญาณโทรศพั ท์มือถือ

6. ข้อใด เป็นการดำเนนิ กิจกรรมทางเศรษฐกจิ เพ่อื สรา้ งรายได้หลกั ของรัฐบาล

ก. จดั เก็บภาษีอากร ข. การสง่ ออกขา้ ว

ค. การพัฒนาฝมี ือแรงงาน ง. จัดทำงบประมาณแผน่ ดนิ

7. ภาษีประเภทใด ผเู้ สยี ภาษีตอ้ งจ่ายใหร้ ัฐโดยตรงไม่อาจผลักภาระภาษีให้ผอู้ นื่ ได้

ก. ภาษที างตรง ข. ภาษีทางออ้ ม

ค. ภาษมี ลู คำ่ เพิม่ ง. ภาษีท้องถิน่

76 ข. จดั เกบ็ เฉพาะผู้ซื้อสนิ ค้า
ง. ผเู้ สยี ไมอ่ าจผลักภาระภาษใี ห้ผอู้ ่นื ได้
8. ขอ้ ใด เป็นลกั ษณะสำคัญชองภาษที างอ้อม
ก. จัดเกบ็ ในอตั ราก้าวหนา้
ค. ผูเ้ สียผลักภาระภาษใี ห้ผ้อู ่นื ได้

9. ขอ้ ใด เป็นภาษีทางตรง ข. ภาษีศุลกากร
ก. ภาษมี ลู ค่าเพิ่ม ง. ภาษเี งนิ ได้บุคคลธรรมดา
ค. ภาษสี รรพสามิต

10. ขา้ ราชการและพนักงานบรษิ ทั จะตอ้ งชำระภาษีประเภทใดทุกปีจากการมรี ายไดป้ ระจำ

ก. ภาษที รัพย์สนิ ข. ภาษีมูลคา่ เพ่มิ

ค. ภาษีเงินได้นติ บิ ุคคล ง. ภาษีเงนิ ได้บุคคลธรรมดา

11. รฐั บาลใชม้ าตรการขอ้ ใด เข้าแทรกแซงราคาสินค้าเพือ่ ชว่ ยเหลอื เกษตรกรโดยตรง

ก. ประกันราคาขัน้ ต่ำ ข. กำหนดราคาขั้นสูง

ค. สง่ เสริมการส่งออก ง. ลดอตั ราดอกเบ้ียธนาคาร

12. การกำหนดราคาขน้ั สูงในสินค้าอปุ โภคบริโภคทจี่ ำเปน็ ต่อการครองชพี เพอ่ื มงุ่ ประโยชน์ขอ้ ใด

ก. คุ้มครองผบู้ รโิ ภค ข. ป้องกนั ภาวะเงนิ เฟอ้

ค. มิใหร้ าคาสินค้าสงู เกนิ ไป ง. ถูกหมดทกุ ข้อ

13. ปัญหาเศรษฐกิจข้อใด ทำให้ประชชนทกุ ภาคสว่ นไดร้ บั ความเดอื ดร้อน

ก. เงนิ เฟ้อ ข. เงินฝดื ค. เงินตงึ ตัว ง. การวา่ งงาน

14. เมอื่ ราคาสนิ ค้าโดยทัว่ ไปเพ่มิ สงู ขน้ึ เรื่อย ๆ มแี นวโนม้ วา่ จะเกิดปัญหาทางเศรษฐกิจข้อใด

ก. เศรษฐกจิ หดตวั ข. เศรษฐกิจขยายตัว

ค. ภาวะเงินเฟอ้ ง. ภาวะเงินฝืด

15. สาเหตสุ ำคัญทท่ี ำให้เกิดภาวะเงนิ เฟอ้ คอื ขอ้ ใด

ก. ขาดแคลนแรงงาน ข. ต้นทุนการผลิตสูง

ค. ประชาชนมีการออมมาก ง. กำลังซ้อื ของประชาชนลดลง

16. กลุ่มคนทไี่ ดร้ บั ผลกระทบจากภาวะเงินเฟ้อ นอ้ ยที่สดุ คือขอ้ ใด

ก. พอ่ คา้ ผู้ผลิต ข. ผใู้ ช้แรงงาน

ค. ผูม้ ีเงินเดอื นประจำ ง. คนงานรับจา้ งทัว่ ไป

77

17. ปญั หาเงินเฟ้อมีผลตอ่ การคลงั ของรัฐบาลอย่างไร

ก. เก็บภาษีอากรไดม้ าก ข. เกบ็ ภาษีอากรไดน้ อ้ ย

ค. มลู คา่ การสง่ ออกเพิม่ สูงขน้ึ ง. ประเทศมีเงนิ ออมสงู ขนึ้

18. รัฐบาลมีแนวทางแก้ไขปญั หาเงนิ เฟอ้ ดงั น้ี ยกเว้นข้อใด

ก. ควบคุมราคาสนิ ค้า ข. ลดการใชจ้ ่ายภาครัฐบาล

ค. ขนึ้ คา่ ไฟฟ้าและราคาน้ำมัน ง. ขึน้ อตั ราดอกเบีย้ ธนาคารให้สูง

19. กรณใี ด แสดงวา่ เกดิ ภาวะเงนิ ฝืดในระบบเศรษฐกจิ ของไทย

ก. การว่างงานมีอัตราสูง ข. ผ้คู นเก็บออมเงินมากขึน้

ค. ราคาสนิ ค้าลดต่ำลงเรือ่ ย ๆ ง. ราคาน้ำมันเชอื้ เพลงิ สูงขึ้นเร่อื ย ๆ

20. สาเหตทุ ำให้เกิดภาวะเงนิ ฝดื มีดงั นี้ ยกเวน้ ข้อใด

ก. รัฐบาลเก็บภาษีสูงข้นึ ข. ธนาคารปลอ่ ยสินเชอื่ น้อยลง

ค. มกี ารนำธนบัตรใหมอ่ อกใช้มากข้นึ ง. เศรษฐกิจตกต่ำ ประชาชนออมเงินมากขึน้

21. กลมุ่ บุคคลขอ้ ใด ไมช่ อบให้เกิดภาวะเงินฝืดเพราะเป็นฝา่ ยเสียประโยชน์

ก. ขา้ ราชการ ข. พนกั งานบรษิ ัท

ค. เจ้าของบา้ นเช่า ง. พ่อค้า เจา้ ของโรงงาน

22. ภาวะเงนิ ฝืดที่เกดิ ขึน้ ต่อเน่อื งยาวนานจะสง่ ผลกระทบต่อระบบเศรษฐกิจของประเทศอย่างไร

ก. การวา่ งงานสูงขึน้ ข. ผผู้ ลิตลดปริมาณการผลติ

ค. รฐั บาลเกบ็ ภาษไี ด้นอ้ ยลง ง. ถกู หมดทกุ ข้อ

23. ผลดีของภาวะเงินฝืดที่มีต่อระบบเศรษฐกิจของประเทศมดี ังน้ี ยกเวน้ ขอ้ ใด

ก. เศรษฐกจิ ขยายตวั ข. การกระจายรายไดเ้ ปน็ ธรรม

ค. สินคา้ ไทยสง่ ออกไดม้ ากขึ้น ง. ประชาชนไดซ้ ้ือสนิ คราคาถกู

24. ข้อใด เปน็ การกระตนุ้ การบริโภคและเพิม่ กำลังซื้อของประชาชนเพอ่ื แกป้ ญั หาเงนิ ฝดื

ก. ข้ึนภาษีใหส้ ูงขนึ้ ข. ข้นึ อัตราดอกเบ้ียธนาคาร

ค. ธนาคารปล่อยสินเชอื่ เพิ่มข้ึน ง. เพม่ิ การโฆษณาสินคทางสื่อต่าง ๆ

25. พนกั งานขายในหา้ งสรรพสินค้ามวี ฒุ ปิ ริญญาตรตี า้ นบัญชี เปน็ ลกั ษณะการวา่ งงานแบบใด

ก. วา่ งงานแอบแฝง ข. วา่ งงานโดยเปิดเผย

ค. ว่างงานตามฤดูกาล ค. ว่างงานตามวัฏจกั รเศรษฐกจิ

78

26. ขอ้ ใด เป็นสาเหตุทำให้เกิดการว่างงานตามฤดูกาล

ก. รอนายจ้างเรียกตัว ข. ฝนแล้ง ฝนท้งิ ช่วง

ค. เจ็บป่วย ลาคลอด ง. กำลังหางานทำใหม่

27. การวา่ งงานท่มี ีสาเหตเุ กดิ จากโครงสร้างทางเศรษฐกจิ หมายถงึ ข้อใด

ก. เลือกงาน ข. ลาออกไปทำนา

ค. เศรษฐกจิ ซบเซา ง. ใชเ้ ครอ่ื งจักรแทนแรงงานคน

28. ประเทศทม่ี อี ตั ราการวา่ งงานสงู จะส่งผลกระทบตอ่ ฐานะการคลงั ของประเทศอย่างไร

ก. โจรผู้ร้ายชุกชมุ ข. การบรโึ ภคสนิ ค้าลดลง

ค. รัฐบาลเก็บภาษไี ด้นอ้ ยลง ง. รายไดจ้ ากการทอ่ งเทีย่ วลดลง

29. รัฐบาลจะแก้ปัญหาการวา่ งงานวิธีใด เพ่ือกระตุ้นการผลติ และการจา้ งงานใหม้ ากขน้ึ

ก. เพมิ่ รายจา่ ยภาครัฐบาล ข. ลดอัตราดอกเบ้ียธนาคาร

ค. ใหธ้ นาคารปล่อยสน้ิ เชื่อเพม่ิ ขนึ้ ง. ถกู หมดทกุ ขอ้

30. การขึน้ ค่าแรงงานวนั ละ 400 บาท มแี นวโนม้ วา่ จะเกดิ ผลกระทบดงั น้ี ยกเวน้ ข้อใด

ก. การลงทนุ ขยายตวั เพ่ิมข้ึน ข. ตันทุนการผลิตสูงขน้ึ

ค. ผู้ผลิตลดจำนวนแรงงาน ง. การใช้จา่ ยซ้ือสินคมมี ากขึน้

79

ใบงานท่ี 44 เร่อื ง การรวมกล่มุ ทางเศรษฐกจิ

แบบทดสอบก่อนเรยี น – หลงั เรียน การรวมกลุ่มทางเศรษฐกจิ

แบบทดสอบก่อนเรยี น แบบทดสอบหลงั เรียน

ข้อ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ขอ้ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ก ก
ข ข
ค ค
ง ง

การรวมกลุ่มเศรษฐกิจระ ับโลก สาระสำคั

องค์กร

ธนาคารโลก ........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

กองทุนการเงินระหวา่ งประเทศ ........................................................................................................................
(IMF) ........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

องค์การการค้าโลก ........................................................................................................................
(WTO) ........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

80

สหภา ยโุ รป (EU) ........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

เ ตการคา้ เสรอี เมริกาเหนอ ........................................................................................................................
(NAFTA) ........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

เ ตการค้าเสรีอาเซียน ........................................................................................................................
(AFTA) ........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
สมาคมประชาชาติแหง่ เอเชีย ........................................................................................................................
ตะวันออกเฉยี ง ต้
(ASEAN)

ความรว่ มมอทางเศรษฐกิจ น ........................................................................................................................
เอเชีย – แปซิฟิก (APEC) ........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

81

รปู แบบการรวมกลุ่มทางเศรษฐกจิ

ลักษณะเดน่

การค้าเสรี อตั ราภาษี ลงทุนเสรี นโยบาย นโยบาย
เดียวกัน ภายในกลมุ่ การเงนิ การเมอื ง
การรวมกลมุ่ ทางเศรษฐกิจ เวน้ ภาษีใน เหมอื นกัน เหมอื นกัน ตวั อยา่ ง
กลุม่ ..............9 ..............10

ระดบั การรวมกลุ่ม ท่อง ...........6 ............7 ............8   NAFTA
    ASEAN
1. เขตการค้าเสรี .............1      AEC
    EU
2. สหภาพศุลกากร .............2   
  ยงั ไม่มี
3. ตลาดร่วม .............3 

4. สหภาพเศรษฐกจิ .............4 

5. สหภาพเศรษฐกจิ .............5  
สมบูรณ์ (เหนอื ชาติ)

องคก์ ารทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศ

1.การรวมกลุ่มระดับอนภุ มู ิภาค

องคก์ ร ลักษณะสำคญั

3 เหล่ยี มเศรษฐกิจ - IMT–GT หรอื โครงสร้างความรว่ มมอื เขตเศรษฐกิจ 3 ฝ่าย (ทรัพยากร
4 เหลีย่ มเศรษฐกจิ ทางเศรษฐกิจ) คือ ไทย,มาเลเซยี ,อินโดนเี ซีย
- 3 เหลย่ี มมรกต (ทอ่ งเทยี่ ว) คอื ไทย,ลาว,กัมพชู า
- 3 เหลยี่ มทองคำ (ขนถา่ ยสนิ ค้า) คอื ไทย,ลาว,เมยี นมา
- QUADRANGLE / UPMEC หรอื โครงสรา้ งความร่วมมอื อนุภาคล่มุ นำ้
โขงตอนบน (โครงสร้างพน้ื ฐาน) คอื ไทย,ลาว,เมยี นมา,หยนุ หนานของจนี
- The Eastern Economic Corridor หรอื EEC หรือระเบยี งการคา้
เศรษฐกจิ ภาคตะวันออก (ท่าเรือน้ำลกึ + มอเตอร์เวย)์ คอื เมียนมา
,เวียดนาม,กมั พูชา,ไทย : เช่อื มโยงชายฝัง่ ทะเลภาคตะวันออกของไทย
(ชลบรุ ี ระยอง ฉะเชงิ เทรา)

82 - ACMECS หรือการรว่ มมือทางเศรษฐกจิ อิรวดี – เจา้ พระยา –แม่โขง คอื
5 เหล่ียมเศรษฐกจิ ไทย,เมียนมา,ลาว,เวยี ดนาม,กัมพชู า พัฒนา 6 ดา้ น คือ การเกษตร,
6 เหล่ียมเศรษฐกิจ อุตสาหกรรม,การอำนวยความสะดวก,การคา้ และการลงทุน,การ
สาธารณสุข,การพฒั นาทรัพยากรมนษุ ย์ และการทอ่ งเทย่ี ว
7 เหลย่ี มเศรษฐกจิ GMS คือ ไทย,จีน,กัมพูชา,ลาว,เวียดนาม,เมยี นมา พฒั นาเสน้ ทางการ
8 เหล่ยี มเศรษฐกิจ ขนส่งสินคา้ โครงสรา้ งพื้นฐาน และอำนวยความสะดวกดา้ นการคา้ และการ
ลงทนุ แบง่ ออกเป็น 3 ระเบียงเศรษฐกจิ คือ
1. ระเบียงเศรษฐกิจ N-S เชื่อมโยงจนี ตอนใต้ (คุนหมงิ ,ยนู นาน),ไทย,ลาว
,เวียดนาม,เมยี นมา
2. ระเบยี งเศรษฐกจิ E-W เชือ่ มโยงจีน,ไทย,ลาว,เวียดนาม,เมียนมา (ทะเลจีน
ใต้-มหาสมุทรอินเดยี )
3. ระเบยี งเศรษฐกิจ S (คมนาคม) เชือ่ มโยง ไทย,กัมพชู า,เวยี ดนาม,ลาว(ตอน
ใต้บางสว่ น)
- BIMSTEC หรอื ความริเริม่ แห่งอ่าวเบงกอล สำหรบั ร่วมมือหลากหลาย
สาขาทางวชิ าการและเศรษฐกิจคือ ไทย,อินเดยี ,บังกลาเทศ,เนปาล,ภูฏาน
,ศรลี งั กา,เมยี นมา
(เศรษฐกิจ “Look East – Look West”)

- PAN BEIPU WAN Economic Cooperation : PBPWEC หรือความ
ร่วมมอื เศรษฐกจิ เขตอ่าวตงั เกยี๋ (โลจิสตกิ ส์) คือ จีน (กวางซี กวางตง
ไห่หนนั ) ฟิลิปปนิ ส์,บรูไน,อนิ โดนเี ซยี ,สงิ คโปร์,มาเลเซยี ,เวียดนาม,ไทย

83

ใบงานท่ี 45 เรอ่ื ง สกลุ เงนิ ประเทศตา่ งๆ
กจิ กรรม ใหน้ กั เรยี นสบื ค้นสกุลเงินแลว้ เติมลงในช่องวา่ ง

ประเทศ สกุลเงิน
1. บรูไน
2. กัมพูชา
3. อนิ อนิ โดนเี ซีย
4. ลาว
5. มาเลเซีย
6. เมยี นมา
7. ฟิลปิ ปนิ ศ์
8. สิงคโปร์
9. เวยี ดนาม
10. สหรฐั อเมรกิ า
11. สหภาพยุโรป
12. ญ่ีป่นุ
13. จีน
14. เกาหลีใต้
15. ฮ่องกง

84

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

85

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

86

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

87

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................


Click to View FlipBook Version